助人為樂作文[精品]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的助人為樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

助人為樂作文1

　　我的爸爸說，他小時的理想是當一名人民教師，88年高考后填報志愿，他每個一志愿都填寫師范類。后來終于如愿以償，91年畢業后，成為一名光榮的人民教師。如今站在講臺上17年了，他把所以的精力投到教育事業，整天忙忙碌碌，他始終無怨無悔。爸爸在教學方面成績突出，從爸爸言行方面讓我受益匪淺。讓我學會許多做人的道理。

　　我爸爸是個樂于助人為樂的人。

　　我爸爸從小是在山區長大的，他很會勤儉節約，平時對我要求非常嚴格，教育我不要亂花錢，能省一就一分，每次我買文具問他要錢，他還要問價格，從來不多給我一分錢。我認為爸爸很摳。所以不喜歡問他要錢，還是喜歡向媽媽要錢。因為媽媽經常會給多一點零用。但這次四川大地震，爸爸總共捐三次錢，花去了半個月的工資，讓我不理解，我就問爸爸：“平時你對我那么小氣，這次怎么捐那么多錢呢？”爸爸說：“你也知道，災區的那邊的人真太可憐了，許多人失去親人，失去了家園，失去了學校，如果大家都不幫他們，他們怎么度過這難關呢？我們大家都來捐出一點錢來幫助他們，能幫就幫，盡我們一份心意吧。”從這件事讓我改變了對爸爸的看法。

　　爸爸是個公私分明的人。

　　有一次，我家的粉筆用完了，我想起爸爸辦公室有一些碎粉筆頭，我便打電話給爸爸，叫他拿一點粉筆回來，爸爸在電話沒有說什么，我以為他同意了，就放下電話，等爸爸回來，過一會兒爸爸回來了，我問：“粉筆呢？”爸爸嚴厲地說：“沒有粉筆，自己拿錢去買，怎么能拿公家的'東西呢？這樣貪小便宜的思想要不得的”說著給我2元錢去買粉筆，我啞口無言，就拿錢自己去買粉筆了。

　　爸爸經常對我說：“爸爸當教師注定清貧一生，以后沒有留給你什么財富，以后你自己奮斗，自己創造吧”。我認為，爸爸留給對我的教育，便是送給我最好的財富。我一生永遠感謝我的爸爸。

助人為樂作文2

　　我，一個普通家庭里女孩；我，一個普通中國人；我，有著自己的夢想……我，一個以幫助他人為自己快樂之源人。我，要似一棵堅強小草那樣，不畏辛苦，盡自己一份力量去幫助別人。

　　助人為樂？“樂善好施，助人為樂，是中國人民傳統美德。”；蔣中年《青年守則》中這樣寫道：“助人為快樂之本。”……好多名言中都是這樣或那樣寫道：最好滿足就是個別人以滿足。——拉布呂耶爾；對人來說，最大快樂，最大幸福是把自己精神力量奉獻給他人。——蘇霍姆林斯基……

　　這些名言，充滿在我腦子里，為是讓“助人為樂”傳承

　　有一天，我剛回到我小區里，突然看見張奶奶拿著一個掃帚在小區道路上全神貫注地掃地。我問了問她是不是在這里當清潔工，她說不是，我疑惑地對她說：“那您為什么要這里掃地呢？”張奶奶答道：“因為這里清潔工生病了，因此我來頂替他”。說完，張奶奶就這繼續掃地。我說：“我不打擾您在這掃地了，再見！”張奶奶回答說：“再見！”我回到家后，看了一會兒書，母親說：“家里沒鹽了，你幫我去外面小賣部買包鹽。”我拿著錢剛出大門口，就看見那個清潔工大叔拿著錢給張奶奶，但張奶奶不要，兩個人拿著錢在門口互相推讓，我不知道為什么張奶奶不收這錢，我想著想著，那位大叔突然說：“你幫我掃了一天地，收了這錢沒關系。”張奶奶回答：“不用，不用，小事一樁！”那位大叔仍然堅持要張奶奶收下錢，張奶奶說不過那位大叔，就把錢收下了。

　　我來到了小賣部，買了一包鹽，就往回家路上走。走著走著，又看見了張奶奶，她小心翼翼地把一些錢放到了那位大叔家信箱。我覺得非常奇怪，為什么張奶奶收下了錢還要把錢還給那位大叔呢？我好奇地走過去問張奶奶：“您為什么把錢給那位大叔家呢？”張奶奶說：“那位大叔生病了沒人照顧，他工資又那么低，兒女也去了外地打工，每年才回來兩三次，再加上家里還有一個孫子要他養。更何況幫人是應該，我怎么能收他錢呢？”張奶奶這種高尚品德太讓人感動了，因此，我要努力向她學習，做一個樂于幫助別人好人！下去，幫助別人，同時又快樂自己。

助人為樂作文3

　　這天周末，我準備去書店看書。在路上，我喜歡觀察街上的行人，可看到人們的目光都投向一個小女孩身上。我瞅了一眼，這下讓我驚呆了：一個差不多5歲的小女孩穿著襤褸的衣服，神情坦然的正撿破爛，多么可憐的孩子呀！一向容易動感情的我頓生憐憫之心，我第一個就想到掏錢給她。我搜了搜錢包，卻只有一元錢。我猶豫了：本想用一元錢買點零食吃的。突然一個念頭閃現在我的腦海，她告訴我:“不要猶豫！用一元錢買點零食吃不如獻份愛心，救小女孩才值呀！”對！我應該給她。可是我一向不喜歡與陌生人搭詞，怎么開口呢？我沉住氣，勇敢的走過去，結結巴巴的對小女孩說：“小朋友，給你錢，去買吃的吧！”完后，我如釋重負，終于把這句話吐出來了，當時的心都快從嗓子眼兒冒出來了。

　　在看看小女孩，小女孩的一舉一動是多么感人！我給她錢時，她卻一邊搖手一邊懂事的說：“我不要錢，不用!”我硬要給她，最后她終于接了。而且還向我說了聲“謝謝”。啊！多么好聽的話語！雖然聲音很小，但代表著她的一份真誠。隨后，她背著裝破爛的蛇皮袋沉重的走到一個差不多8歲的小女孩，想不到也是撿破爛的可憐孩子！必然是她的'姐姐。小女孩似乎是告訴她我給她錢。最后她們感激的向我微微一笑，多么溫馨的一笑呀！望著她們離去的背影，我便放心了。一時我的感覺特別好，我覺得我做了一件很有意義的事情。這樣說可能夸張點了，但這樣做至少是對的。

　　回家的路上，我想了很多。發現了這個世界變得越來越殘酷、現實。現在的父母也越來越自私。就拿小女孩的父母來說吧！自己的親生骨肉為什么要拋棄？難道為了自己卻忍心看著她們撿破爛來糊口！不管是什么理由都不能狠心拋棄他們，她們是個有理想、有成就的孩子呀！他們應該得到一個孩子應有的幸福！為什么要破壞他們的童年？

　　我想世界上有很多像小女孩一樣可憐的孩子。她們也一定像小女孩一樣抱著堅定的信念頑強的活下去。我要是有能力，一定要幫助那些孩子們，讓他們每一個人都幸福，為祖國的未來而奮斗！

助人為樂作文4

　　天空中烏云密布，雷公公敲起了大鼓，雨姐姐毫不留情地落下。天地間像掛了個巨大的瀑布。小青蛙、小烏龜、小鴨子、小公雞正在冒雨回家，只見他們個個都用雙手抱著頭在雨中飛奔。

　　小公雞抱怨道：“這是什么鬼天氣！把我新買的大衣都淋濕了。”“就是就是，真是老天不長眼啊！”小鴨子也在抱怨。這是，正凝神地欣賞雨景的小貓聽見了他們的抱怨聲，心想：在這樣下去，他們一定會感冒的，我還是幫幫他們吧！想著，小貓趕緊拿了家中唯一的一把傘，沖到門外的臺階上，大聲的喊道：“小青蛙、小鴨子、小烏龜、小公雞，這把傘借給你們，你們遮著回家吧！”“謝謝你的好意。

　　可是，就這么一把小傘，怎么能容得下我們四個呢？”小青蛙停住了腳步，沖著小貓喊道。“可是，我只找到了一把傘，該怎么辦呀？”小貓轉了轉眼珠子，接著說，“要不你們來我家避雨？”“那怎么好意思呢？”他們異口同聲道。“可是，那樣你們會感冒的！還是來我家吧！”小貓在此發出邀請。“那——好吧！”小鴨子拗不過小貓的多次邀請。“那還等什么？快進屋呀！”

　　小貓催促著大家小貓的家可真暖和！大家都圍在暖暖的.壁爐旁，小貓還給大家煮好了姜湯，放好了洗澡水，讓他們一次去洗澡。天色漸漸暗了下來，可大雨還未有停的樣子，小烏龜著急地說：“不早了，我還得回家呢！”“是呀，是呀！再不回去，家里人可要擔心了！”小青蛙補充道。“可雨下這么大，回去可不淋個落湯雞！”

　　小公雞提醒大家那可怎么辦呀？大伙兒急得像熱鍋上的螞蟻。小貓心想：還是我送他們回家吧，再不回去，家里人可真要擔心了！“那還是我送你們回去吧！”小貓認真地說。“那可不把你累壞了？”小鴨擔心地問。“沒事的！”小貓拍拍胸脯，“做好人做到底嘛！”“那好吧！”

　　小鴨子代替所有人答應了。于是，小貓一次送他們回了家……

助人為樂作文5

　　就像七色的玻璃折射出七彩的陽光，我們每一個人都有不同的優點。有的同學天資聰明，學習名列前茅。有的同學心靈手巧，多才多藝。而我呢？我擁有一顆善良的心靈，因為我樂于助人。

　　記得一年前有一天，我放學回家，這時天已經接近黃昏。正當我急急忙忙趕路的時候，突然，我發現前面有一位白發蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶，恩？這不是13號樓的楊奶奶嗎？她吃力地提著一大筐的蔬菜，走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎下去了，而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點般的汗水。當我看到這種情景時，我非常同情老奶奶，于是想：“要是幫助老奶奶提菜的話，回到家時天就會黑到伸手不見五指。何況，我今晚還有很多作業要做呢！但是，要是我不幫忙的話，楊奶奶就會很吃力，很累，可能她再走幾步就會走不動了。”最后，我下決心要幫助楊奶奶。

　　于是，我不顧天色已晚，跑到楊奶奶身邊，說：“楊奶奶，您提這么重的菜，前面還有很遠的路才到家，就讓我來幫您提菜吧！”楊奶奶聽后，溫和而帶著微笑地對我說：“佳佳，謝謝你，你太好心了。天快要黑了，你還是快回家吧，媽媽正在等你呢。”“沒關系，讓我幫您提回去吧！”于是我一邊扶著楊奶奶，一邊接過菜筐走了起來。過了一會，我感到胳膊開始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會，可是為了不讓楊奶奶擔心，我裝作很輕松地繼續走起來。

　　十多分鐘后，我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家；臨走時，楊奶奶留住我說：“等會。”我看見楊奶奶手里拿著一把手電筒，“孩子，路上黑，回家時就用它照路吧，一路小心點。謝謝你，佳佳。”“楊奶奶，再見！”

　　回家的`路上天色已經很黑了，但是，楊奶奶的手電筒發出的光芒讓我路上一片光明，她的關懷驅散了周圍的黑暗，讓我的心里一片溫暖。而且，因為感到自己做了一件好事，我的心里喜滋滋的，像吃了一塊糖果。

助人為樂作文6

　　書像母親哺育著我，陪伴著我。我在書的海洋里尋找到了快樂。

　　手中拿著《弘揚中華美德，構建和諧學校——從我做起》這本書，我不禁打開看了起來，慢慢地我被書中的內容深深吸引了。

　　這里寫著一件多么感人的事：未婚的韓紅看到一位可憐的孤兒，她想幫助他，可又一想，自己還是黃花閨女，別人不知會怎么想的，這時她猶豫了。后來她那助人的心又動搖了，作出令人難以置信的'決定，領養了這位可憐的孤兒。她待這位可憐的孩子，就如同對待自己的親生兒子，那樣地關心他，疼愛他。韓紅姐姐真實太偉大了，看著這感人的故事，我真是又感動又羞恥，臉“刷”地一下紅了起來。小時侯的事浮在我的眼前。

　　那是一年級的時候，一天，正在進行緊張的數學考試，同桌同學的自動鉛筆突然壞了，可她沒有多余的鉛筆，急得大汗淋漓。這時，同桌碰了碰我的手，斜眼啾啾我，小聲地說：“你還有鉛筆嗎？借給我一支用用。”可是我卻裝作沒聽見，只顧做自己的考卷，明明還有一支鉛筆，就是不借她。她借不到鉛筆，只好呆呆地坐著。“鈴鈴鈴”下課鈴響了，我把考卷交了上去，快步走出教室，心里暗自高興：看你還跟我爭第一。這時，教室里傳來一陣傷心的哭聲，原來是同桌。您看，那時侯的我是多么小氣呀！比起韓紅姐姐，我真感到羞愧。現在我已經長大了，嘗到了助人的樂趣。一天，我去逛街。突然，我發現前邊一位年過半百的老人正駝著背，向對面走來。仔細一看，他渾身臟兮兮的，連衣服都破得稀巴爛了。只見他的手還不停地摸著肚子顯然是肚子餓極了。看著他的從身旁走過，我想到剛才那位老人可憐的樣子，又想到他得不到吃的后果，心里開始像大海中的浪花翻滾著，久久不能平靜。于是，我做了個決定——幫助他。

　　我拿著手中的五元錢，快步跑到面包店里，買了幾個面包，又到隔壁的店里買了一瓶礦泉水，再次快步地跑到那位老人面前，遞給了他面包和水。只見那位老人一見到面包，就像見到什么似的，狼吞虎咽地吃了起來。看著他吃得上氣不接下氣，我高興極了。

　　這件事不知怎樣傳到了老師和同學的耳朵里，我受到了表揚，心里樂滋滋的。啊1長大真好，我深深體會到了幫助他人的快樂。同學們，行動起來，為別人，為自己創造更多的快樂吧！

助人為樂作文7

　　在星期五的晚上，我和爸爸出門運動運動。

　　走在半路上，突然一輛摩托車猶如一道閃電般的速度飛過去，就聽見“砰”的一聲，我隱隱約約在漆黑的夜晚中看見一個火紅火紅的'錢包。我站在那兒想看看那位失主會不會回來，可沒見到失主來拿回錢包，卻看見路上的行人和車輛一個勁兒的向錢包壓去，誰也不管這個錢包，就好像把它當空氣一樣，我急忙叫爸爸陪我去拿，當我拿起時，外皮已經慘不忍睹了，幸好里面的財物完好無損，爸爸從我手上接過錢包像小偷一樣看，我連忙警告爸爸不要這樣看，一會兒警察來了，可就麻煩了，雖然帶著緊張的心情，但我的好奇心驅使著我一定要看看錢包里面有什么。我一看，里面有兩部舊手機、兩百塊錢、銀行卡、信用卡......有這么多東西丟了，那位失主一定非常著急。

　　我和爸爸一邊走，一邊想該如何處置這個錢包。這時，爸爸興高采烈地說：“不如，我們把它扔進垃圾桶，然后就當作什么都不知道，你說怎么樣啊？”“當然不行啦！那位失主現在一定非常著急。”我生氣地說。爸爸的方法一下子被我否決了，他還撅著嘴說：“不行就不行，有什么了不起啊。”忽然，四周的人都用異樣的眼神看著我們，使我們膽戰心驚，毛骨悚然，走著走著就到了媽媽的服裝店對面，我一瞧，周圍沒有車，我猶如一只兔子跑到店里，避一避。媽媽看我慌張的樣子，問：“怎么啦？”我口齒不清地說：“剛......剛我拿......拿到了一個......個錢包。”爸爸從后面走過來，手拿錢包不慌不忙地跟媽媽講清了事情的經過，她才

　　恍然大悟。

　　忽然，響起了一首十分好聽的歌曲，大家都沉醉在音樂的海洋里，過了一會兒，爸爸才反應過來是失主的手機響了，他馬上拿起來聽，一瞬間，就好了，我滿是疑問的神情問爸爸：“怎

　　么樣？”“她現在就過來拿走錢包。”爸爸說。失主來了，她接過錢包，一個勁兒的感謝我們，害我們都不好意思了！

　　我今天才真正懂得了什么是樂于助人！

助人為樂作文8

　　助人為快樂之本，助人為樂是一種美德，助人為樂是人格升華的標志。讓我們新世界的一代青年都投身于奉獻的革命洪流中來，從現在做起，從自身做起。

　　在5.12地震發生之時，我充分體會到了什么是“快樂之本”!在這短短的幾年里，我得到了許多幫助，我也學著幫助別人。的確，我的生活變得充實多了。

　　5.12地震發生時，同學們正在教室里睡午覺，這無情的地震打破了這水一般的寧靜，使在睡夢中的同學們不知所措，亂作一團，急忙向操場跑去。當我跑到教室門口時，看見一名同學還趴在桌子上，不知道災難的來臨，我毫不猶豫的`沖向那位同學，將他拉向操場，逃出了這惡魔的手掌心。當同學們都沒事時，我從心底里感到了快樂、開心!

　　在學校里，同學們很忙時，我會幫助他們做值日：同學的東西掉了，我會幫他們揀起;又是同學犯了錯誤、不開心我會安慰他們，鼓勵他們，開導他們，盡我最大的努力開導他們。雖然我做的這一切是那么的微不足道大石每當我做完這些小小的事情之后總會很高興、快樂。

　　當4.14地震發生后，我震驚不已，剎那間我好像又回到了倆年前的景象，當時我們是那樣的驚恐、那樣的無助。于是我也行動起來，捐出了我那僅有的50元錢。給他們寫信，讓他們振作起來。盡管我做的這一切都非常的渺小，但是我卻把我最深最美好的祝福全送給他們了，我非常了解他們，因為當時我的心情一定和他們一樣。我真心希望他們能盡快振作起來，像我們一樣創造更美好的家園。

　　在生活中，我總是會幫助他們。看見別人很開心的時候，我也很開心。雖然稱不上是“先天下之憂而憂”，我想也能稱得上是“后天下之樂而樂”了吧!我其實很明白，我做的這一切根本不算什么，但我真的希望所有人都能因為我的幫助而開心、快樂。如果大家都能以助人為快樂之本，常記“幫助別人，快樂自己”的話，世界一定會更加美好。額我會不斷的努力，把“助人為樂，快樂之本”的宗旨進行到底

助人為樂作文9

　　記得一年前有一天，我放學回家，這時天已經接近黃昏。正當我急急忙忙趕路的時候，突然，我發現前面有一位白發蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶，恩？這不是13號樓的楊奶奶嗎？她吃力地提著一大筐的蔬菜，走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎下去了，而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點般的汗水。當我看到這種情景時，我非常同情老奶奶，于是想：“要是幫助老奶奶提菜的話，回到家時天就會黑到伸手不見五指；何況，我今晚還有很多作業要做呢。但是，要是我不幫忙的話，楊奶奶就會很吃力，很累，可能她再走幾步就會走不動了。”最后，我下決心要幫助楊奶奶。

　　于是，我不顧天色已晚，跑到楊奶奶身邊，說：“楊奶奶，您提這么重的菜，前面還有很遠的路才到家，就讓我來幫您提菜吧！”楊奶奶聽后，溫和而帶著微笑地對我說：“佳佳，謝謝你，你太好心了。天快要黑了，你還是快回家吧，媽媽正在等你呢。”“沒關系，讓我幫您提回去吧！”于是我一邊扶著楊奶奶，一邊接過菜筐走了起來。過了一會，我感到胳膊開始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會，可是為了不讓楊奶奶擔心，我裝作很輕松地繼續走起來。

　　十多分鐘后，我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時，楊奶奶留住我說：“等會。”我看見楊奶奶手里拿著一把手電筒，“孩子，路上黑，回家時就用它照路吧，一路小心點。謝謝你，佳佳。”“楊奶奶，再見！”

　　回家的路上天色已經很黑了，但是，楊奶奶的手電筒發出的光芒讓我路上一片光明，她的關懷驅散了周圍的黑暗，讓我的`心里一片溫暖；而且，因為感到自己做了一件好事，我的心里喜滋滋的，像吃了一塊糖果。

　　我就是這樣一個助人為樂的孩子。我喜歡幫助別人，當我看到在自己的協助下，別人很順利地度過他們的困難的時候，我就會從心地里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感，因為我感到了自己對他人的價值。而且，幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。助人為樂真好！我愿意繼續去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光！

助人為樂作文10

　　這件事發生在去年的暑假里。當時，我去滑冰。我從來沒滑過冰，但是我滑輪滑，滑的還不錯。可是我最后一次滑已是在一年前，已經不太熟練，但我相信我很快就會學會的。于是，我首先扒著欄桿，慢慢的往前挪。過了一會兒，我的速度快了一點兒，但還是得扶著欄桿，突然，一群人圍繞著場邊沖了過來，“嘩嘩嘩”地與我擦肩而過，呀！滑的真快！“哇！”我不由得感嘆道。但我也下定決心，一定要向他們滑得那么快，那么穩當。

　　我加緊練習，經過一段時間的努力，終于可以滑了，但是還不是很穩，我就開始放心大膽的滑了。突然，一堆人向我這邊沖了過來，我招架不住這么多人，沒站穩，摔倒了！“哎喲喂，痛死我啦……”我呻吟著。只見有位大哥哥從人群里出來了。“沒事吧？真是對不起！”他十分內疚的說著。“沒事。”我說。他趕緊把我扶起來，還嘟囔著：“對不起哦……”“沒關系，謝謝！”我趕緊回答。為什么當時我明知道有很多人把我撞倒了，卻只有他來幫助我呢？難道是被請出來的一個代表？不！是由于他有一顆助人為樂的心啊！所以我決定，我也要像他一樣，去幫助那些需要幫助的人。

　　我又經過反復的練習，我已經可以滑的飛快，而且穩穩當當的.了。我也開始跟著人群繞場飛馳了！我們在場的左側，突然我看見了一個小女孩，她在中間那塊地區滑冰，一不小心滑了一跤，我立刻沖出人群，滑到了她的身旁，把她扶起來，我說：“沒事吧，疼不疼啊？”“沒事，謝謝……”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的，但我仍然去幫助她，是由于我知道助人為樂是快樂的。

　　后來，我也經常幫助他人：同學沒帶筆我會借一只、有同學題不會做我也會告訴他、扶老人過馬路……

　　我是助人為樂的好少年！我一定會繼續保持良好的習慣，幫助更多需要幫助的人！

助人為樂作文11

　　我家住在李花園，由兩幢樓組成了一個小區。去年，小區新請了一位值班員，大家都叫他——阿伯，2年多過去了，除了我父親等幾個人，沒有幾人知道他的真實姓名。聽我父親說，這位阿伯是三茂鐵路的一位退休工程師，單身一人。由于他工齡長、資格老，現在的退休金有2千多元一個月，我們請他當值班員才每月500元。因此，我曾好奇地問過阿伯，你有這么多退休金，夠你用了，為什么還這么辛苦當值班員呢？阿伯笑著對我說：“找點事干，心情才舒暢。”我又問過父親，阿伯個一人，他那么多錢怎么花，父親告訴我：這個阿伯可不簡單的，他每年都資助3個農村貧困孩子上學，從1996年起，已經堅持了11年了。我內心驚嘆，真看不出來呀！怪不得節假日經有叔叔阿姨來看望他，稱呼他爺爺，原來這些人都是阿伯資助完成學業后出來工作的，有老師、有公務員等等。

　　從此，我開始留意這位神奇而偉大的阿伯，經常與他聊天，了解他的經歷，觀察他生活。

　　阿伯六十年代大學畢業，學工程專業，多才多藝，很有文化。他現在生活很有規律，每天6點鐘就起床鍛煉身體——壓腿、打拳、舞劍……8點多鐘開始打掃大院衛生，天天如此。由于堅持鍛煉和體力勞動，阿伯的身體很棒，還有一身好功夫，60多歲了，還能劈一字腿、倒立走、舉鋼鈴。有一次，他看見對面商店門前有兩個家伙偷自行車，他兩下手腳就把他們搞定，來了一個人贓并獲，交給了民警叔叔，第二天，派出所的'領導親自登門來慰問了他，真令我佩服。我問他，你不怕賊身上有兇器嗎，他握了握拳頭說：“正氣永遠壓倒邪氣，不用怕！”我又說，對面商店有治安，不用你管的。他很爽快地說：“看到壞人偷東西，不管心里哪能舒服呢？”后來才知道，阿伯大學畢業時，在部隊鍛煉過幾年，功夫是從那時候學來的。

助人為樂作文12

　　星期天，我到同學家去玩。走到十字路口，我看見一位老奶奶拄著拐杖在準備過馬路。我心想：馬路上汽車來來往往多危險啊！于是我連忙走向前，扶著老奶奶安全地過了馬路。老奶奶拉著我的手感激地說：

　　“謝謝你小朋友，你真是一個樂于助人的好孩子。

　　”我對老奶奶說：

　　“不用謝，這是我應該做的。”

　　屋外白茫茫的一片，大地鋪上了雪白的地毯，一旁挺拔的'松樹也穿上了厚厚的棉襖，真是天寒地凍、滴水成冰。

　　小軍、小明、小美穿上了棉襖，帶上了手套，系上了圍巾，出門打雪仗啦！

　　他們興高采烈地玩著，突然，小軍聽見有人在低聲呻吟：“痛死我了！”小軍跟小明和小美說了以后，他們三人急急忙忙地跑向聲音傳來的地方。他們看見一個拿著拐杖的老爺爺摔倒在地上，爬都爬不起來。小美飛快地跑過去，把老爺爺身上的積雪拍干凈，然后關心地問：“老爺爺，您一定很痛吧？我現在就把您扶起來！”老爺爺開心地說：“謝謝你小朋友。”

　　他們覺得路面太滑，非常危險，便立刻回家拿來工具把路上的積雪鏟到一邊，清掃出一條道來，給人們帶來了方便。他們還在路旁堆了一個雪人呢！

　　人們都在想：到底是誰這么助人為樂，把這路面給打掃得干干凈凈的？三個小伙伴聽了只是微微一笑，什么也沒說，就又繼續打雪仗了！

　　助人為樂助人為樂有一天，狂風大作，剛從學校門口出來的小亮沒帶傘，，幸虧小明看見了馬上跑到小亮旁邊說：“我跟你拼傘回家吧。”小亮說：“不行啊，你媽媽今天生日，家里有很多客人等著你。”小亮說：“不行啊小明。”小明說：“沒關系。”

　　就這樣，小明把小亮送回了家，小明把傘給了小亮帶，自己跟在后面，卻被雨淋濕了，心里卻暖洋洋的。走著走著，不知不覺就到了小亮家。到了家，小亮對小明說：“謝謝你，你真是我的好朋友，你的助人為樂的精神真值得我學習。”說完，小明不好意思的笑了。

助人為樂作文13

　　我發現了助人為樂，我想會有很多人這樣問：誰助人為樂？我是怎樣發現助人為樂這個品質的？助人為樂的那個人做了多少好事？……接下來讓我跟你們一起揭曉這個答案。

　　今天，是開學的第一天，老師來了，叫我們拿出上個學期的書來讀。“Ohon，我沒拿。”我心想。我的同桌看見我在那發呆，問我：“你是不是沒拿書來呀？”我垂頭喪氣的說：“是的.。”“那我跟你一起看吧。”我一聽到他這么一說。垂頭喪氣立刻消失，心情比剛才好些了。連聲說：“好，好，謝謝你！”同桌笑呵的回答：“不用謝！”

　　過了很久，開學已經半學期了，我倆還是同桌，同時也成了好朋友。這天，我正在寫中午作業，寫著寫著，筆已經沒有墨水了，字也寫不出來了。于是我去拿文具盒里的備用筆。“咦，怎么不在里面？”我努力回想，“糟了，我放在家了。這該怎么辦？”我此時的表情慌張，同桌看見了，問清了是怎么回事？他就把他自己的筆借給了我。，我問：“那你怎么寫？”同桌說：“我有備用筆。”“那就好，謝謝你！”

　　又過了很久，一個學期過去了，我們迎來了最后的期末考試，出門前，媽媽叮囑我：“記得要帶草稿紙。”我說：“不用，上學期學校發了，今年也一定會發的。”“記得數學要用草稿，回來我要檢查。”“嗯！”說完，我就去了學校。準備考試時，老師說：“準備草稿，等一下考數學要用，今年草稿不發。”天吶！今年竟不發草稿。我急得像熱鍋上的螞蟻。心想：怎么辦怎么辦？沒帶草稿怎么辦呀？同桌望了我一下，發現我如此焦急。就笑呵呵地問我：“怎么了？是不是沒帶草稿？我借你一張吧。”“你可真是我的福星。”這時，我發現他幫助別你總會笑呵呵的，這不是助人為樂的品質嗎？

　　最后，你們到揭曉答案了吧？哦！我忘記告訴你們我同桌的名字了，他名叫樂樂。你想跟他交朋友嗎？你想向他學習嗎？你想擁有這樣的同桌嗎？

助人為樂作文14

　　暑假的一個下午，我和媽媽在屋里揀豆子，妹妹和小朋友在樓下玩。我們揀完豆子一看表已經六點了，媽媽從窗戶看到妹妹還在樓下就放心地開始做飯了。

　　沒過多久媽媽就把飯做好了。站在窗前喊妹妹回來吃飯——沒有回答的聲音，這下可把媽媽急壞了，給我盛了一碗，她也盛了一碗三下五除二就吃掉了，接著慌慌張張地跑下了樓。

　　媽媽轉了一圈沒找著，這時我也吃完了飯。媽媽就開始給妹妹同學家打電話，給朋友家打電話，回答均是沒有。這一下媽媽更著急了，立即帶著我向河堤上跑。河堤上人山人海，我們在人群中穿梭著，從這頭找到那頭，碰到熟識的人就問，回答卻都是沒看見。媽媽額頭的汗珠一滴滴落了下來，這時鄰居家的大哥哥也出來捉蛐蛐玩，我們趕緊迎了上去，依然是沒看見。媽媽趕緊把我托付給了一位相識的阿姨，鄰居家的哥哥也毫不猶豫地扔掉了捉蛐蛐的瓶子幫我們一塊在來來往往的人群中搜尋著。

　　小區院里沒有！河堤上沒有！同學家沒有！所有可能的地方都沒有！我們心中的希望在一點點地變成絕望，我們想過妹妹是不是被人騙走了，想過是不是到河邊玩耍而發生意外……不敢往下再想了。情急之下媽媽一邊報警一邊往小區院里走，可鄰居家的哥哥依然在人群中找尋著。

　　時間一分一秒的過去了，天已經完全黑了下來，我們已經找了兩個多小時了，可連妹妹的影兒都沒有。哥哥來回找著，就連媽媽都絕望地眼淚直往下掉。功夫不負有心人，這一次哥哥終于看到了那個嬌小的`身影。是丟失的妹妹！她正和她跳舞班的同學手拉手在河堤漫步呢！

　　原來，和妹妹玩的小朋友都相繼離開了，可她玩興正足，就又去了她跳舞班的同學家，一直等到人家家人吃完飯又跟著出來散步來了。

　　這件事多虧了哥哥，雖然過去了很久，但給我留下了深刻印象。我要向哥哥學習，學習他助人為樂的精神！

助人為樂作文15

　　在星期五的晚上，我跟爸爸出門運動運動。

　　走在半路上，突然一輛摩托車猶如一道閃電般的速度飛過去，就聽見“砰”的一聲，我隱隱約約在漆黑的夜晚中看見一個火紅火紅的錢包。我站在那兒想看看那位失主會不會回來，可沒見到失主來拿回錢包，卻看見路上的行人跟車輛一個勁兒的向錢包壓去，誰也不管這個錢包，就好像把它當空氣一樣，我急忙叫爸爸陪我去拿，當我拿起時，外皮已經慘不忍睹了，幸好里面的財物完好無損，爸爸從我手上接過錢包像小偷一樣看，我連忙警告爸爸不要這樣看，一會兒警察來了，可就麻煩了，雖然帶著緊張的心情，但是我的好奇心驅使著我一定要看看錢包里面有什么。我一看，里面有兩部舊手機、兩百塊錢、銀行卡、信用卡……有這么多東西丟了，那位失主一定非常著急。

　　我跟爸爸一邊走，一邊想該如何處置這個錢包。這時，爸爸興高采烈地說：“不如，我們把它扔進垃圾桶，然后就當作什么都不知道，你說怎么樣啊？”“當然不行啦！那位失主現在一定非常著急。”我生氣地說。爸爸的方法一下子被我否決了，他還撅著嘴說：“不行就不行，有什么了不起啊。”忽然，四周的人都用異樣的眼神看著我們，使我們膽戰心驚，毛骨悚然，走著走著就到了媽媽的'服裝店對面，我一瞧，周圍沒有車，我猶如一只兔子跑到店里，避一避。媽媽看我慌張的樣子，問：“怎么啦？”我口齒不清地說：“剛……剛我拿。拿到了一個……個錢包。”爸爸從后面走過來，手拿錢包不慌不忙地跟媽媽講清了事情的經過，她才恍然大悟。

　　忽然，響起了一首十分好聽的歌曲，大家都沉醉在音樂的海洋里，過了一會兒，爸爸才反應過來是失主的手機響了，他馬上拿起來聽，一瞬間，就好了，我滿是疑問的神情問爸爸：“怎么樣？”“她現在就過來拿走錢包。”爸爸說。失主來了，她接過錢包，一個勁兒的感謝我們，害我們都不好意思了！

　　我今天才真正懂得了什么是樂于助人！

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