助人作文

時間：2023-02-27 08:05:39 助人我要投稿

實用的助人作文7篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的助人作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的助人作文7篇

助人作文篇1

　　春天的校園，對我來說是最美的。

　　柳樹長出了嫩綠的葉子，松樹仍舊蒼翠有力、高大威武，枇杷樹又抽出了新的'枝條。美麗的花朵正在爭芳吐艷，有的花含苞欲放，有的花絢麗多姿，還有的花搖曳著紅白相嵌的花瓣，美麗極了。蝴蝶也歡快地在花叢中飛舞，小鳥停在樹上唱著動聽的歌。好一個迷人的校園啊！

　　今天上午我剛剛吃完飯，爸爸就叫我和姐姐，小弟弟也急著跑過來幫忙抬板，不辣辣的太陽照著我滿頭大汗，然后我和我姐姐累了，小弟弟就急急忙忙的拿椅子來給我們坐下，媽媽在一邊看著我們笑著說長大了可以幫驚忙做事了，我想，原來幫忙做事這么快樂。

助人作文篇2

　　我有一個樂于助人的小伙伴，她的名字叫田佳琪。

　　她的臉蛋圓圓的、粉嫩粉嫩的，像一個紅彤彤的`蘋果，上面有一雙像黑寶石一樣忽閃忽閃的大眼睛。她留著黑乎乎的長發(fā)，只要微微一笑就會露出雪白雪白的牙齒。

　　我們每天一起上課、一起下課，有時課后在一起討論學習中遇到的問題。每次她都會很耐心地教我，當她說一遍我還是聽不懂的時候，她會不厭其煩地一遍又一遍地教我，直到我學會了為止。當其他同學遇到困難的時候，她也會主動地幫助別人。

　　我有這么一位樂于助人的小伙伴，我感到非常自豪，她這種精神值得我去學習。你們有這樣的小伙伴嗎？

助人作文篇3

　　星期天早晨，我和爸爸媽媽去公園玩，公園里的景色是那么清新。鳥兒在枝頭唧唧叫，仿佛在唱歌。不遠處有幾座大山，天空藍藍的，飄著幾朵白云。

　　我們玩著玩著就累了，坐在草坪邊休息，不一會兒就聽見有人在哭，我連忙跑過去，看到一個小朋友在哭，我說：“小朋友你怎么了？"小朋友說:”我找不到媽媽了。我說："別著急，我們幫你找你媽媽。不一會兒，喇叭喊起來了:“各位游客請注意！各位游客請注意!XXX小朋友請注意，你的媽媽在公園門口等你！"

　　我們聽到了廣播,趕緊把小朋友送到了門口，小朋友高興地跑到了媽媽的懷抱里。小朋友的'媽媽說：”謝謝！謝謝你們幫我找到了孩子！"我們齊聲說：“不用謝，這是我們應該做的！"

　　當別人有困難時，我們幫助別人。我們有困難別人也會幫助我們！我們都要互相幫助，助人為樂！

助人作文篇4

　　今天，我和媽媽去高郵看望生病住院的爺爺。

　　在路上，我看見了一位年旬七十的老人在文峰服飾廣場前，跪在地上，胸前還有一塊牌子，上面寫著：“各位父老鄉(xiāng)親們，我是一個啞巴，來自山東。因為兒女不孝，把我和孫女丟在外面。我的孫女今年只有十歲，還沒有讀書，現在又面臨雙目失明的痛苦，現在急需一筆錢做手術。請各位父老鄉(xiāng)親行行好，救救我們吧！”看著這一襲破衫的爺爺，盯著這出自肺腑的話語，我雙眼模糊了。于是便向媽媽要錢救助這位老人，可是媽媽卻說：“這些人都是裝的，我們救助他，你爺爺現在在醫(yī)院里住院，誰來救助我們呀？”看來媽媽這邊是要不到錢了，我偷偷地將今天奶奶給我買衣服的五十元錢悄悄地塞進了他面前的破碗里。

　　這五十元錢雖然不多，也許連一天的住院費都不夠，但這是我的'一片心意。將心比心，如果在我家里發(fā)生這種事，也會有更多的好心人來救助我們。

　　今天，雖然沒能買到漂亮的衣服，但是我?guī)椭艘粋€需要幫助的人。心里感到無比高興。因為我堅信：樂于助人，快樂之本。

助人作文篇5

　　雷鋒，一個多么熟悉的名字，他曾幫了多少人，做了多少好事。如今，雷鋒已去，但他的品質和道德卻深深印在我們的心里，于是，不知不覺中，身邊漸漸多了與雷鋒同行的人。他們有老有少，有男有女，職業(yè)不同，背景不同，但總那么幫別人，讓幫助的種子播種心里，開花結果，又播入其它人的`心中。

　　于是，我開始尋找雷鋒的足跡，雷鋒叔叔你在哪里？

　　走出小區(qū)門口，路過一家食品店，售貨員阿姨正撿起落在地上的一大堆商品，別的人愛理不理，只有一個六七歲的小男孩幫著售貨員阿姨撿，阿姨說謝謝，他奶聲奶氣回著“不用謝”。我心生慚愧，我只要多走幾步，就可以幫助阿姨,小男孩真好,這么小就知道助人為樂。

　　走在大路上，在我前邊的人隨手丟了一個雞骨頭，上面滿是油漬，正思考著要不要避開，一個大哥哥直徑走過來，彎下腰，撿起雞骨頭，輕輕說：“有垃圾一定要丟進垃圾桶。”像是自言自語，又像是在對我說。我很意外的在心里沒有憤憤，反而覺得很開心，也不是所有人都沒有功德心。

　　走進小巷里，就看見許多老人在散步，一位年邁的老爺爺坐在輪椅上，費力的推著輪慢慢前行，我思考著要不要上前幫忙，只見一個小女孩快步走上前，手抓住輪椅的把手，幫助老爺前行，我欣蔚得笑了，看周圍，有許多人已走近。裝做不經意，可我明白，他們也是想要幫忙的，只是慢了一拍，我心里為那位老爺你高興。

　　走近邊上的圖書館，我靜靜地思考，那些人所做所為，我了因該有些行動了，學習雷鋒，樂人樂已，抬起頭，正好看見了圖書館理員阿姨在收放在桌子上的書，我心一動，為何不從這兒開始，也學習他人，助人為樂呢？一笑，我立馬起身，幫著阿姨收拾起桌上的書，不到半小時，書收完了，阿姨笑著對我說：“謝謝！”我很開心，“不用謝！”助人為樂的感覺真好，我心想。

　　助人為樂是石，擦出希望之火，助人為樂是火，點亮希望之燈；助人為樂是燈，點亮人們走向道德的大路。

　　助人為樂，樂人樂已，為何不去多幫助人們，播出一份友誼，播出一份關愛，收獲一份道德，收獲一份快樂，從而向雷鋒學習，爭做一個有道德的人，這，不好嗎？

助人作文篇6

　　那是考試前的事了。

　　一天的下午，我向往常一樣去上學。走在學校里，我突然看見兩個一年級的小男孩在比跑，但是其中的'一個小男孩跑著跑著，他手里的作業(yè)本就掉了，也沒有發(fā)覺。我忙去把作業(yè)本拾起來，誰知那兩個小男孩跑得飛快，雙方都拼盡了全力。可是我手里拿著作業(yè)本，總不能丟掉吧。于是我忙去追他，一邊跑一邊喊，從操場跑到北樓。終于，那個小男孩停下了腳步，才發(fā)覺什么東西掉了。這時的我才氣喘吁吁地送來作業(yè)本，忙說了聲：“你的作業(yè)本掉了”。

　　可是那個小男孩連個“謝謝”也不說，就頭也不抬的回教室了。

　　我站在旁邊，突然覺得自己助人為樂了，可是自己的回報呢？

　　如今，已有多少人不去助人為樂了，原本助人為樂的人都不敢去幫助他人了，為什么呢？我們縣里曾經有過這樣一個事例：

　　一年的一天，在一條街上，一個年過半百的老人在街上摔倒了。一個年輕人走過來，立即把老人扶了上來，并鼓勵老人。可是老人偏說是那個年輕人把他摔倒的，還讓年輕人賠他錢。事后，年輕人賠了老人很多錢。

　　你看，助人為樂還當成惡意，那還有人去幫助他人嗎？

　　希望以后我們要保持這種助人為樂的精神，把它發(fā)揚光大；希望以后我們不要把這種好心當惡意的事情再發(fā)生；希望以后我們在生活中要助人為樂！