我助人為樂作文

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我助人為樂作文，歡迎閱讀與收藏。

我助人為樂作文1

　　有一首歌是這樣唱的，“只要人人都顯出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將變成美好的人間”，這首歌令我想起一段助人為樂的故事

　　一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，我想媽媽要零錢去買作業(yè)薄，準(zhǔn)備下午補(bǔ)習(xí)時(shí)用。到了樓下我剛出電梯的門，就聽到一陣嗚嗚的`哭聲，便去看個(gè)究竟。我看到隔壁的xx正淚流滿面，便去問他為什么哭。

　　她說：“我拿了錢去買藥給奶奶喝，半路上看見一支像野獸一樣的小狗，覺得很可愛，就和它玩了起來。當(dāng)我想起買藥的事時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我的錢已經(jīng)不翼而飛了。”聽完了他的話，我覺得應(yīng)該把我的錢給她去買藥。因?yàn)槲衣犨^一句話，“助人是快樂之本”。于是我就陪她去買藥。

　　回到家里，我有點(diǎn)不敢見媽媽。我想：“媽媽一定會(huì)罵我的。”我怕得要命，但我想：“助人是快樂之本，不用怕，我做的是好事，媽媽一定不會(huì)罵我的。”我硬著頭皮進(jìn)了家門。

　　媽媽問我：“作業(yè)薄買了嗎？”我就把事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽沒有罵我，反而還夸獎(jiǎng)我。我很開心，因?yàn)榻裉煳易隽艘患�好事�?/p>

我助人為樂作文2

　　今天是星期天，我和媽媽乘坐公交車去公園，到了公交車站臺(tái)，那里人山人海。有拄著拐杖的老爺爺，有抱著孩子的年輕母親，有匆匆趕著上班的人，有拎著菜的阿姨……

　　我們都在焦急地等公交車，有的人焦急萬分，時(shí)不時(shí)地張望看公交車有沒有來。

　　“嘀——嘀——”的聲音傳入我們的耳朵，我一個(gè)大步流星般走到了公交車的臺(tái)階上，像老鼠一樣左穿右鉆迅速地為我和媽媽搶到了兩個(gè)位置。我喊著：“媽媽媽媽，快點(diǎn)，我為你搶了一個(gè)位置。”我一邊說著還用手護(hù)著另一個(gè)座位。可是我看見媽媽并沒有說什么，只是不慌不忙地扶著那個(gè)拄著拐棍的老大爺。

　　我很生氣地說：“媽媽，你為什么不搭理我呢？”媽媽和藹的說：“老爺爺年紀(jì)大了，上公交車時(shí)我得扶著他。年輕的阿姨，她懷里抱著一個(gè)孩子，我們應(yīng)該把座位讓給他們，難道不是嗎？”我低著頭，慚愧地說：“好吧！”老爺爺和年輕的母親都夸我是個(gè)好孩子，媽媽也為我豎起來大拇指，對(duì)我說：“你真是我的乖寶貝！”

　　那是烈日炎炎的一天，太陽把大地都曬得融化了，樹葉烤焦了，小草熱的'抬不起頭，雖然那天很熱，但是當(dāng)我站起來把座位讓給他們的時(shí)候，我感覺有一股清涼的感覺涌進(jìn)我的心頭，那一天我好開心！

我助人為樂作文3

　　一塊橡皮，一根鉛筆，一把尺子都能讓我們有助人為樂的奉獻(xiàn)精神。

　　我是一片小小的樹葉，大樹媽媽曾對(duì)我說過，當(dāng)別人需要幫助時(shí)應(yīng)該挺身而出。當(dāng)秋天來臨時(shí)，風(fēng)爺爺把我與我的兄弟姐妹們一起從大樹媽媽的懷里輕輕地觸到了地上。當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我旁邊有一只小螞蟻，正焦急望著湖對(duì)面。我問小螞蟻有什么需要幫助的嗎？它說：“我的.奶奶在湖對(duì)面住著，奶奶今天正好病了，原來這里有一條小船，可今天小船卻不見了。”這時(shí)我想起了媽媽說的話，當(dāng)別人需要幫助時(shí)應(yīng)挺身而出，因?yàn)閶寢尩脑捠刮矣辛酥饕狻Ｎ覍?duì)小螞蟻說，來跳到我的背上。小螞蟻用目光問我，你能行嗎？我也用目光回復(fù)他，沒有問題。他跳到我的背上，我背著他游到了對(duì)岸。他很感謝我，我也對(duì)他說，不用謝，這是我應(yīng)該做的。

　　我以助人為樂為榮。我應(yīng)該多幫助他人，同時(shí)在幫助他人的過程中懂得奉獻(xiàn)。所以我以助人為樂為榮。

我助人為樂作文4

　　俗話說贈(zèng)人玫瑰，手留余香，助人為樂是中國(guó)傳統(tǒng)美

　　德。那么今天我就做了一件助人為樂的事情。

　　今天我和同學(xué)們放學(xué)坐公交車回家，我們?cè)诠�交車站牌大概等了十幾分鐘，終于來了一趟十路公交車人們排著隊(duì)陸陸續(xù)續(xù)的上了車，車上人山人海，人們的肩挨著肩，碰著腳著腳。

　　到了市標(biāo)下站的人很多，突然，我眼睛一亮，看見了一個(gè)座位，我就像餓了幾天猛獸看見了食物一樣飛快的跑過去，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈�了上去，還沒做多久就上來了一個(gè)老奶奶，她滿臉皺紋，要背也挺不起來還背著兩大包東西。我的.心里就立馬想到老師在課堂上說的看到急需幫助的人要立刻伸出援手，去幫助他。說著我急忙就站起來說，奶奶，你座吧！接著老奶奶露出了她慈祥的笑臉，笑著說小姑娘，謝謝你呀！

　　我心里就像吃了蜜一樣，甜心想呀，被人表?yè)P(yáng)的滋味真不錯(cuò)，我以后一定要多多幫助他人也希望你們多多幫助別人，因?yàn)槟銕椭�了別人，在你需要幫助的別人時(shí)候，別人也會(huì)伸出援手來幫助你。

我助人為樂作文5

　　有一天，我坐著公交車去上學(xué)，這時(shí)有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車，大家都無動(dòng)于衷，好像這位老爺爺不存在一樣，這時(shí)我趕緊站起來，對(duì)老爺爺說：“老爺爺您來坐我的位置吧!”老爺爺感激的點(diǎn)點(diǎn)頭連聲說：“謝謝，謝謝.....”我說：“不用謝，這是我該做的。“這時(shí)坐在車子上的.人說：“真是一位好孩子啊!”“是啊，真棒!”又有一個(gè)人說。我在人們的贊揚(yáng)聲中感到無比幸福。

　　今天是周末，我來到奶奶家，幫奶奶干活，這時(shí)，晚飯時(shí)間快到了，我趕緊幫奶奶整理餐桌，奶奶看見了說：“你懂事了長(zhǎng)大了!”在奶奶的夸獎(jiǎng)聲中我感到十分幸福。

　　有一天同桌和我說：“我的鋼筆丟了，你能借我一支用用嗎?”他的聲音非常小，生怕我不借給他一樣，我說：“可以，給你。”他十分高興地說：“謝謝。”我說：“不用謝，我們是同學(xué)，還謝什么。”在同學(xué)的感激聲中我感到幸福。

　　我在人們的贊揚(yáng)聲中，在奶奶的夸獎(jiǎng)聲中，在同學(xué)的感激聲中，我知道什么是幸福，幫助別人才是最幸福的。

我助人為樂作文6

　　我已經(jīng)是一位三年級(jí)的小學(xué)生了，生活上都是大人們?cè)陉P(guān)心我，我是不是也可以幫助別人呢？今天這樣的機(jī)會(huì)終于來了。星期天，我跟媽媽去新街口，回來的.時(shí)候坐了18路公交車。車來了，還沒停穩(wěn)，一伙人就挨挨擠擠的爭(zhēng)著上車。我沒跟他們擠，等他們?nèi)�上車了，我才上去了。一上車我就看到了兩個(gè)空座位。我和媽媽趕緊走過去，坐了下來。到了第二站，車門打開了，上來一位老奶奶，她看了看四周，沒有座位了，她只好站著。我看見了，趕忙站起來，說：“奶奶，您坐這兒吧！”老奶奶笑嘻嘻的說：“小朋友，我不累，你坐你坐！”我接著說：“奶奶，還是您坐吧，我的腿可有力氣啦！”老奶奶這才坐了下來。這時(shí)，在我身后一位中年婦女對(duì)一個(gè)小女孩子說：“你看這位小姐姐多有禮貌啊！你要向她學(xué)習(xí)噢！”我聽了這話，心里別提有多開心了。

　　原來做好事是多么開心、快樂啊！助人為樂我快樂。

我助人為樂作文7

　　我今年九歲，有一雙彎彎的柳葉眉，那柳葉眉下鑲嵌著一雙水靈靈、圓溜溜的眼睛。我的臉圓圓的，頭發(fā)黑黑的。我雖然很內(nèi)向，不愛說話，但我希望交到朋友，而且我有個(gè)優(yōu)點(diǎn)——助人為樂。

　　平時(shí)如果有人忘帶東西了，我都會(huì)毫不猶豫地借給他們。

　　記得三年級(jí)開學(xué)第一天，我早早來到學(xué)校，剛要進(jìn)校園，就有位阿姨和顏悅色地對(duì)我說：“你能幫我的孩子拿一下被子嗎？被子太重了，我怕孩子拿不動(dòng)。”我看了看一年級(jí)的.小妹妹，又看了看沉重的被子，爽快地答應(yīng)了。我?guī)托∶妹媚弥�被子，小妹妹臉上露出了甜甜的笑容。小妹妹到了教室門口，高興地說：“謝謝”！我小聲說：“不用謝”。雖然那天我差點(diǎn)兒遲到，不過我很開心，因?yàn)槲規(guī)椭�了小妹妹�?/p>

　　這就是我，一個(gè)助人為樂的我，怎么樣，想跟我做朋友嗎？快來吧！

我助人為樂作文8

　　在我們生活中有許許多多的人都做過助人為樂的善事，正像雷鋒叔叔所說的：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”我也曾做過助人為樂的善事，現(xiàn)在讓我來為你們就愛你試一下吧！

　　在我三年級(jí)的時(shí)候，我和我樓上的.李一帆出去玩，我們玩著玩著準(zhǔn)備去買冷飲的時(shí)候，突然一陣強(qiáng)烈而刺耳的聲音在我悶得耳朵周圍迴旋著，我們轉(zhuǎn)過頭一看，原來是一個(gè)大概3歲的小男孩在哭著，我們立刻放手中的“活”，跑到那個(gè)小男孩胖，問：“小弟弟，你為什麼在哭啊？”

　　他回答說：“因?yàn)椤�…因�(yàn)槲业陌职植灰娏耍　蔽覀冇謫枺骸澳阒�道你爸爸的手機(jī)號(hào)碼嗎？”他說：“是137……”我便一邊聽著一邊撥打著手中的電話，“嘟嘟……”我們便問：“叔叔，你的兒子是不是走丟了，我們現(xiàn)在找到他了，你現(xiàn)在在什麼地方啊？”“啊！你們找到我兒子啦，太好了，我在華景新城旁的士多。”叔叔說。

　　我們沒有想什麼一下子就從海倫堡跑到了華景新城大門口，後來我們找到了小男孩的爸爸。叔叔表?yè)P(yáng)了我和李一帆。我們開心極了！

　　這就是我到現(xiàn)在最難忘的一件助人為樂的善事了！

我助人為樂作文9

　　志愿者，是一個(gè)神圣又偉大的行動(dòng)。我在電視上經(jīng)常看到愛心人士在敬老院里孝敬老人，給他們送水果、捶背、按摩。這些事我真想做，暑假，機(jī)會(huì)來了。

　　我家對(duì)面，住著一個(gè)六十多歲的.王奶奶。老伴兒去世了，兒子在外面工作，她一個(gè)人很孤單。她又想找點(diǎn)事做，如在家門前種了些小菜。種多了，吃不下，就去市場(chǎng)上賣。她一個(gè)人，路又遠(yuǎn)，拎著沉甸甸的籃子，左搖右晃，走路像要摔倒。于是，我經(jīng)常去幫她。

　　我像一個(gè)小毛驢，干活勤快。幫她拎菜，搬回家，然后再燒小菜，她總是笑呵呵地夸獎(jiǎng)我。

　　下雨天，我會(huì)帶兩把傘，一把大，一把小。我去市場(chǎng)接她。我叫了聲：“王奶奶！”她抬起頭微笑地說：“你來啦！”我把大雨傘給了她。

　　可是一天，王奶奶生病了，她躺在床上，一直咳嗽，于是我從家里拿了咳嗽藥給她吃。幾天過后，果然有好轉(zhuǎn)，王奶奶又像往常一樣打足了精神去賣菜了。

　　當(dāng)我再一次去市場(chǎng)接她的時(shí)候，看見她兒子回來了，王奶奶很激動(dòng)，向她兒子介紹我。他兒子笑著謝謝我。我笑了，王奶奶笑得最燦爛！

　　做了一個(gè)暑假的助人為樂好事，我有了許多收獲。你有沒有也想做好事的沖動(dòng)啊，如果有，那就行動(dòng)起來吧！

我助人為樂作文10

　　每個(gè)人都有自己的性格特點(diǎn)：調(diào)皮搗蛋、機(jī)靈乖巧，執(zhí)著聰明……而我的性格就是助人為樂。那是一個(gè)晴朗的下午，我游走在街上。忽然天氣烏云密布，下起了傾盆大雨，誰都沒料到會(huì)下雨。我和路上的行人爭(zhēng)先恐之后地跑到一家超市門口前躲雨。在密密的雨簾中，我清楚地看到對(duì)面房子的角落里有一位衣衫襤褸的白發(fā)老人，雨正紛紛落在他的身上。我奪過行人手上的雨傘，向那位老人跑去。我一手遮住頭另一只手捏著那把從行人奪來的雨傘，我將雨傘遞給老人，他坐在那兒，慢慢地把頭抬起來。那一刻我驚呆了，眼淚如一條斷了的珍珠項(xiàng)鏈，一顆顆豆大的淚珠從眼框里流了出來，怎么止也停不下來。

　　那位老人抬起了頭，皺巴巴的`皮膚加上令人惋惜的神情，他眼角里布滿了凌亂的皺紋。我從老人的眼里，看出了他的悲慘命運(yùn)，我知道，他是一個(gè)乞丐，被人鄙視的乞討者，不過我還是決定把雨傘給他。雨淋透了我倆，我把雨傘撐開，遮在他頭上。老人接過雨，我也為我的行為感到自豪。路邊的行人紛紛鼓起了掌，他們?cè)跒槲液炔省＠先藘裳凵钋榈刈⒁曋�路人，我又快速地�(cái)D回到了人群中。我助人為樂，我也為我自己自豪。

我助人為樂作文11

　　有一天，由于媽媽有事，我自己一個(gè)人去上興趣班。我寫的故事就發(fā)生在路上。

　　我開開心心地走在去興趣班的路上。當(dāng)我走到橋下時(shí)，我看見一位老爺爺滿頭白發(fā)，滿面皺紋，彎著背，正在費(fèi)力地推著一輛載滿貨物的三輪車往橋上推。

　　那黃豆般大的汗珠從他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上流了下來。 我想去幫助他，可是如果去幫助他，我上學(xué)就要遲到了，我猶豫著：到底要不要幫助他呢？這時(shí)老師的聲音在我冒了出來：少先隊(duì)員應(yīng)該幫助有困難的人，應(yīng)該尊老愛幼。想到這里我立刻飛奔過去，跑到老爺爺?shù)能嚭竺妫�使勁推車，這時(shí)老爺爺突然回過頭看到我，愣了一下。我說：“讓我來幫您吧！”老爺爺客氣的對(duì)我說：“不用了，我可以的。”我說：“老爺爺別客氣，這是我應(yīng)該做的，因?yàn)槲沂巧傧汝?duì)員。”說完，我使出了吃奶的勁使勁推車，“一！二!三！”在我們共同的.努力之下，我們終于把車推上了橋。他開心的對(duì)我說：“你真是一個(gè)好孩子，謝謝你了。”我跟老爺爺?shù)懒藙e，大步留星的往補(bǔ)習(xí)班趕。

　　這一次，雖然上課遲到了，但是我?guī)椭�了別人，我感到自豪，我在心里默默的下了一個(gè)決定，以后一定要幫助更多有困難的人。

我助人為樂作文12

　　在在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，。如果我們肯發(fā)自內(nèi)心的去幫助他們，不但別人的難題解決了，自己也會(huì)覺得很快樂。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體體現(xiàn)。

　　我們助人并不不是非要很多金錢和力量不可，需要的是發(fā)自內(nèi)心的幫助。助人之后，更不應(yīng)要求回報(bào)，如果需要人家回報(bào)，就失去助人的意義了，因?yàn)閹椭鷦e人最需要的'是“誠(chéng)心”。

　　有一次，有一位低年級(jí)小朋友受傷了，但是他不曉得健康中心在哪兒。我我看見了，就立刻帶他到健康中心去擦藥。上藥后，他對(duì)我說了一聲：“大姐姐，謝謝你！”聽到這發(fā)自內(nèi)心的謝意，我心中當(dāng)然無比快樂，同時(shí)，也更萌生了繼續(xù)助人的愿望。

　　又有一次。班上一位同學(xué)參加比賽落選，傷心地落下淚來。我對(duì)她說：“每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，但只要你不灰心，不氣餒，跌到了再爬起來，我相信總有一天你會(huì)成功的。”她聽了之后。就擦掉眼淚。很有信心地說：“下一次我一定要拿第一名。謝謝你。”當(dāng)時(shí)，我好高興喔！我這才完全了解了“助人為快樂之本”的真理。

　　如果大家都能以助人為目的，你有困難的吋候，我?guī)椭�你，我有困難的時(shí)候，你幫助我，這樣我們的社會(huì)就能充滿和諧與溫暖。

我助人為樂作文13

　　一天，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩。

　　在玩的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)有東西，我快速跑過去一看，原來是五十元錢。我的小伙伴們也跑過來高興地說：“真好，我們可以用它買好吃的.。”可我卻覺得這樣不好。這時(shí)，我突然看見一個(gè)大哥哥向這邊走來，而且還四處張望，好像非常著急的樣子。“小同學(xué)，你看見五十元錢了嗎？”我的小伙伴們連忙撒謊說：“沒…沒…沒看…見。”大哥哥又問我看沒看見，我正猶豫不決時(shí)，突然想到媽媽常教育我的話：做人要做誠(chéng)實(shí)的人。便熱情的說：“看見了。”說完，我趕快把錢拿出來給哥哥。大哥哥高興地說：“謝謝你，這可是我半年的零花錢呢。”

　　大哥哥走了以后，我的小伙伴們圍過來，生氣地說：“傻瓜！傻瓜！真是個(gè)大傻瓜！你就不能說沒看見，我們把錢留下買好吃的多好。”不管他們?cè)趺凑f我，我也不生氣，反而我心里此時(shí)非常快樂，因?yàn)槲易隽艘患�自己非常快樂的事，我想：這就是助人為樂吧！

我助人為樂作文14

　　我最欽佩的一種行為就是助人為樂。助人為樂是一種非常好的品格。

　　助人為樂的形式有非常多種。在學(xué)校可以幫助同學(xué)。比如說：同學(xué)的筆掉在了地上，你可以幫他撿起；同學(xué)的筆寫不出水了，你可以把自己的'筆借給他；同學(xué)不會(huì)寫作業(yè)，你可以指導(dǎo)他；同學(xué)忘記帶書，你可以借給他看；同學(xué)因?yàn)橛惺虏荒苋�學(xué)校上課，你可以幫他溫習(xí)功課；同學(xué)受傷了，你可以帶他去校醫(yī)室治療……

　　在生活中，你可以幫助他人。比如說：在公共汽車上，你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座；在公路上，你可以攙扶老人、帶小孩過馬路；看見有小孩迷路，你可以幫他找到家人或帶他去派出所；有時(shí)，你可以給希望小學(xué)、貧困山區(qū)、災(zāi)區(qū)的人們捐錢捐物；看見有人丟了東西，你可以拾起來還給失主；看見別人的自行車倒了，你可以幫他扶起來；看見有人吃力地推著裝滿東西的車子在上坡，你可以幫助他推一把……

　　人人都助人為樂，這個(gè)世界就會(huì)更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天”！

我助人為樂作文15

　　有一天早晨，天氣很晴朗。我吃完早飯后，聽到天氣預(yù)報(bào)說那天傍晚會(huì)有雷陣雨，因此我?guī)�上了雨傘，背著書包高高興興的去上學(xué)了。

　　傍晚放學(xué)的時(shí)候，天果然陰的越來越沉了，感覺一場(chǎng)大雨馬上就要到來了。我和小紅、小明急急忙忙往家趕，可是走到半路的.時(shí)候，狂風(fēng)大作，雷電交加，風(fēng)像千軍萬馬一起涌來，雷電像要把大地炸裂似的，轉(zhuǎn)眼間，黃豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地落下來，在地上濺起一朵朵小白花。

　　這時(shí)小紅和小明想要跑到樹下去避雨，我對(duì)他們說道：“打雷的時(shí)候在樹下避雨太危險(xiǎn)，我這里有一把雨傘，我送你們兩個(gè)一起回家吧。”于是，我們?nèi)齻�(gè)人打著一把雨傘繼續(xù)往家走。由于雨傘比較小，因此我盡量讓雨傘遮住他們兩個(gè)人，這樣我的后背很快就被雨淋濕了。我先把小明送到了家，接著又把小紅送到了家。

　　等我回到家的時(shí)候，我的衣服幾乎都濕透了，媽媽看到我這個(gè)樣子，責(zé)怪地問道：“你今天不是帶雨傘了嗎？！”我把事情的經(jīng)過給媽媽講了一遍，媽媽夸獎(jiǎng)我做得對(duì)，說我是個(gè)助人為樂的好孩子。

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