助人作文

時間：2022-12-03 13:41:23 助人我要投稿

有關助人作文通用11篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的有關助人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關助人作文通用11篇

有關助人作文1

　　快樂，是人生中最為美麗的彩虹。快樂使人幸福，得到快樂的方式多種多樣，我的快樂就是——幫助別人。

　　一次，我出去玩的時候，在馬路上看見一個小男孩在哭。我跑過去問他：“小弟弟，你為什么要哭啊？”“我，我忘記了回家的路了！”我拿出手絹，一邊給小弟弟擦臉，一邊說：“你不要哭了，姐姐幫你回家好嗎？”小弟弟聽后點了點頭。我抱起他來，他并不很重，我問他：“你家在什么地方啊？”他想了想，說出了他家的地方。然后我抱著他向他的家走去。在路上，我給他講了很多笑話，他聽了以后哈哈大笑起來，那種煩惱也被笑聲沖走了。終于來到了他的家，我把他放下來敲了敲門，開門的是一個非常漂亮的女人，小男孩一見到她，便撲向她的懷抱叫“媽媽”。他的媽媽一把把他摟在了懷里，說：“嚇死我了，你這么長時間都沒有回來，我還以為你只知道貪玩，忘記回家了呢，正要去找你！”小男孩說：“我忘記了回家的路，是這位姐姐把我送回來的，如果不是她，我真的不知道該怎么辦！”他媽媽聽后對我說：“真是謝謝你呀，快起來坐吧！”“不了，這是我應該做的！”然后就走向了家。我回到家里之后，心里感到美滋滋的，很開心。我提醒自己不能驕傲，要再接再厲地這樣做下去。

　　一天，我去打羽毛球時，看見兩個孩子正在樹底下，樣子很著急。我見后便跑了過去，問她們怎么了。原來是她們的羽毛球被風刮到了樹上，她們不會爬樹，不能拿球，只好干著急。我說：“你們不要著急，我幫你們拿下來。”“你可以嗎？”她們異口同聲地說：。“我可是爬樹的高手啊！”說完，我便爬上了樹拿下了她們的羽毛球，往她們的手中一扔，她們便一下子接住了。然后我又從樹上爬了下來。她們說：“謝謝你！”我說：“不客氣。”然后，我便高高興興地走了。

　　在學校里，我還幫助了很多同學找到了他們所丟失的東西，還幫助了有困難的同學，還幫他們解過題呢！

　　幫助別人真的很快樂，快樂真的是人生中彩虹！如果沒有它，我們就不能獲得開心的氣息和幸福的時光。

有關助人作文2

　　“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”這是一句在中國家喻戶曉的諺語，它告訴了我和你這樣一個道理：一個人就好比大花園中的一朵花，大花園，就是一個“大家庭”，在這個“大家庭”中，每個人都起到了舉足輕重的作用，缺一不可，我和你都是這個家庭中的一份子。每當劉歡和莎拉·布萊曼演唱的奧運會主題歌《我和你》響徹在耳際時，這個道理就變得越加明晰，同時，發生在身邊的、生活中的我和你之間的一點一滴的感動總能撲面而來。

　　寒假里發生的一件事情令我永遠難忘。有一個女孩，在下公交車時因勞累過度而暈倒在地，一位外國乘客見了，迅速地拿出自己的水杯，把水一點一點地喂進女孩的嘴里，另一位乘客趕忙過來扶起女孩，幫她按摩。其他乘客也紛紛拿出毛巾等，積極伸出援助之手，這時司機走了下來，二話不說，背起女孩就去了附近的醫院。整個過程沒有一個人抱怨，大家默默地看著司機背著女孩走遠。正是我與你之間的這種心存關愛和團結互助，使得女孩得到了及時的救助。

　　諸如此類的事例不甚枚舉。前不久的一天上午，我在外面逛街時，見到一個小孩子哭泣著在人群中亂走，我猜想可能是個走失的小孩，于是主動把他帶到附近的派出所。十幾分鐘后，小孩的母親匆匆趕到，把孩子緊緊摟在懷里，嘴里不住地說著：“謝謝你，小朋友”。看著母子重逢后悲喜交加的情景，咀嚼著小孩母親那感謝的言詞時，我在瞬間也享受到了一種助人之后的自得和樂趣。是呀，我和你是朋友，是親人，有困難，我要和你一起面對，盡力幫助你；有快樂，我要和你一起分享。

　　去年五月四川汶川地震時，許多人為了把生的機會讓給別人，寧愿放棄自己親人的生命，甚至是自己的生命。當我和你在捐款、捐物的時候，心中都有一份共同的關愛，這種關愛使素不相識的我和你，為撫平災區親人們那深深的瘡疤，不約而同地伸出了友愛互助之手。雖然我和你或許來自天隔一方的兩個不同半球，但我們為了共同的目標——救助受難的兄弟姐妹，成了真正的一家人。

　　“我和你，心連心，同住地球村；……我和你，心連心，永遠是一家人。”劉歡和莎拉·布萊曼演唱的奧運會主題歌《我和你》再一次在我耳邊縈繞。是呀，生活在社會這個大環境里，我們都是相親相愛的一家人。關愛互助就像兩盞指路明燈，照亮我和你將愛心播向人間前行的路。有了我和你的共同努力，我們的這個大家庭會變得更加溫馨和睦！

有關助人作文3

　　一個小女孩經過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧！我將讓它實現。”小女孩想想說，“我希望快樂”于是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能和地協助身邊的每一個人。

　　在3月份里，一局部同學都勇躍地參與了一系列獻愛心活動，干得也很賣勁。而我們學校社工隊在這幾年里都一如既往地定期到城歐敬老院和兒童福利院去為他們打掃衛生，除草，為老人家和小朋友們送上食品，為他們扮演節目，一起玩，雖然我們并不需要做什么，但卻給他們帶來了歡笑，帶來了尉藉。

　　在困境中的人，傷心的人，擁有一朵花，感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關愛，那么，我們就會為他們營造了一個幸福的天堂。

　　我曾經看過這樣一個故事，一位小女孩去醫院探望哥哥時捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見了也希望擁有這么一朵漂亮的花。于是，小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來，這位病人為了讓幸福散播開去，在醫院旁邊開了一個小店，讓經過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結果醫院里每一個角落都充溢著歡樂。

　　在我們生活中，我們都喜歡他人關心的那感覺，而更喜歡被關心的感覺。我們都希望得到他人的支持和理解。而且很好時候，我們協助他人也等于協助自身。古語有云：“己欲利，先利人；己欲達，先達人。”我們都處于一個大集體中，每個人都不可能孤立地存在著，有時候，我們也需要他人的協助，而在這個時候站出來幫我們的往往就是那些我們曾經幫過的人。

　　那么協助他人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢？其實不然。有很多事情我們是可以做的。壁如，看到地面臟了，我們可以去打掃一下。某某同學不舒服了，我們可以去看看有什么需要幫助的。他人正在學習，我們可以堅持恬靜。上樓梯時，讓趕時間的同學先走。這些都是一些小事，而我們完全可以做到，何樂而不為呢？

　　同學們，只要我們心目中時時刻刻地想到他人，大家互助互愛，我們的生活也會變得更加美好，我們這個大家庭也會更加融洽。別忘了，協助他人是快樂的源泉，我們要做個快樂的人。

有關助人作文4

　　我，一個普通家庭里女孩；我，一個普通中國人；我，有著自己的夢想……我，一個以幫助他人為自己快樂之源人。我，要似一棵堅強小草那樣，不畏辛苦，盡自己一份力量去幫助別人。

　　助人為樂？“樂善好施，助人為樂，是中國人民傳統美德。”；蔣中年《青年守則》中這樣寫道：“助人為快樂之本。”……好多名言中都是這樣或那樣寫道：最好滿足就是個別人以滿足。——拉布呂耶爾；對人來說，最大快樂，最大幸福是把自己精神力量奉獻給他人。——蘇霍姆林斯基……

　　這些名言，充滿在我腦子里，為是讓“助人為樂”傳承

　　有一天，我剛回到我小區里，突然看見張奶奶拿著一個掃帚在小區道路上全神貫注地掃地。我問了問她是不是在這里當清潔工，她說不是，我疑惑地對她說：“那您為什么要這里掃地呢？”張奶奶答道：“因為這里清潔工生病了，因此我來頂替他”。說完，張奶奶就這繼續掃地。我說：“我不打擾您在這掃地了，再見！”張奶奶回答說：“再見！”我回到家后，看了一會兒書，母親說：“家里沒鹽了，你幫我去外面小賣部買包鹽。”我拿著錢剛出大門口，就看見那個清潔工大叔拿著錢給張奶奶，但張奶奶不要，兩個人拿著錢在門口互相推讓，我不知道為什么張奶奶不收這錢，我想著想著，那位大叔突然說：“你幫我掃了一天地，收了這錢沒關系。”張奶奶回答：“不用，不用，小事一樁！”那位大叔仍然堅持要張奶奶收下錢，張奶奶說不過那位大叔，就把錢收下了。

　　我來到了小賣部，買了一包鹽，就往回家路上走。走著走著，又看見了張奶奶，她小心翼翼地把一些錢放到了那位大叔家信箱。我覺得非常奇怪，為什么張奶奶收下了錢還要把錢還給那位大叔呢？我好奇地走過去問張奶奶：“您為什么把錢給那位大叔家呢？”張奶奶說：“那位大叔生病了沒人照顧，他工資又那么低，兒女也去了外地打工，每年才回來兩三次，再加上家里還有一個孫子要他養。更何況幫人是應該，我怎么能收他錢呢？”張奶奶這種高尚品德太讓人感動了，因此，我要努力向她學習，做一個樂于幫助別人好人！下去，幫助別人，同時又快樂自己。

有關助人作文5

　　常言道：送人玫瑰，手有余香。當別人遭遇不幸的時候，幫別人一把，別人得到快樂的同時，自己也得到快樂，由于我在別人的微笑和感激中，找到自身價值的存在。

　　一、公交車上

　　擁擠而繁雜的街道上，急匆匆趕時間的人們，緩緩前行的公交車，步伐輕快的上班族，構成了一幅現代城市的生活圖景。每日往返于學校與家庭之間，看慣了車水馬龍，習慣了高樓大廈，心靈似乎也越來越冷漠。一輛公交車到站了，隨著擁擠的人流上車，搶座位，一切都那么自然。坐穩了，長舒了一口氣，才發覺身旁還站著一位抱著孩子的婦女，呼呼地喘著粗氣。站起來吧，誰讓我是學生呢！那位婦女坐下了，一個勁兒地對我說“謝謝”，還對懷里的小孩子說：“看，這位小哥哥多好，長大了也要向他學習1”那充滿感激和贊許的笑容，像一個暖流滌蕩我的心胸，站著，一點兒也不感到累了，而是倍感快樂！

　　二、馬路旁

　　馬路四通八達，車輛川流不息，城市的節奏，快得似乎讓人喘不過氣來。而這時，一個不和諧的音符出現了——一位盲人站在路邊，要穿過馬路，卻又無法挪動腳步。他的眼睛看不見，但敏銳的聽覺告訴他，路上的車輛并沒有由于他的出現而放慢腳步。把盲人送過去吧，誰讓我碰上他了呢？我攙住他的胳膊，輕輕地說：“大爺，我送您過去。您走好了！”“哎……”老大爺高興得直點頭，他沒有說“謝謝”但那滿臉的笑容已經告訴我他內心的感激。雖然耽擱了一會兒回家的時間，但我的心里充滿了快樂。

　　三、校園內

　　20xx年5月12日，一場山崩地裂的大災難，無情地奪走了許多同胞寶貴的生命，摧毀了他們美麗富饒的家園。每個中國人的心靈都被震撼和牽動著，社會各界紛紛伸出援助之手，我們學校也舉行了隆重的捐款儀式。捐款那一天，我早早地來到了學校，將我多年的“積蓄”——180元錢，悉數帶在身上。學校舉行的捐款儀式上，我看到了來自同學們羨慕和贊許的目光，聽到了老師的表揚，心里比吃了蜜還要甜。其實，這些對我來說都不是重要的，我時刻在想，我這點兒錢雖然不多，但只要能為災區的人民做點兒貢獻，就是多么有意義的事情呀！雖然我現在“一貧如洗”，但我心中充滿了快樂。

　　我知道個人的力量不夠大，但我相信只要人人能把幫助別人當做一種快樂，奉獻與愛將會蔚然變成一種風氣，我們的國家、我們的社會就一定會越變越美好！

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”動聽的歌聲響起來，響徹我的心扉，響徹明麗的天空……

有關助人作文6

　　我，一個普通家庭里的女孩；我，一個普通的中國人；我，有著自己的夢想……我，一個以幫助他人為自己的快樂之源的人。我，要像一棵堅強的小草那樣，不畏辛苦，盡自己的一份力量去幫助別人。

　　助人為樂？“樂善好施，助人為樂，是中國人民的傳統美德。”；蔣中年的《青年守則》中這樣寫道：“助人為快樂之本。”……好多名言中都是這樣或那樣寫道：最好的滿足就是個別人以滿足。——拉布呂耶爾；對人來說，最大的快樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。——蘇霍姆林斯基……

　　這些名言，充滿在我的腦子里，為的是讓“助人為樂”傳承

　　有一天，我剛回到我的小區里，突然看見張奶奶拿著一個掃帚在小區的道路上全神貫注地掃地。我問了問她是不是在這里當清潔工，她說不是，我疑惑地對她說：“那您為什么要這里掃地呢？”張奶奶答道：“因為這里的清潔工生病了，所以我來頂替他”。說完，張奶奶就這繼續掃地。我說：“我不打擾您在這掃地了，再見！”張奶奶回答說：“再見！”我回到家后，看了一會兒書，媽媽說：“家里沒鹽了，你幫我去外面的小賣部買包鹽。”我拿著錢剛出大門口，就看見那個清潔工大叔拿著錢給張奶奶，但是張奶奶不要，兩個人拿著錢在門口互相推讓，我不知道為什么張奶奶不收這錢，我想著想著，那位大叔突然說：“你幫我掃了一天地，收了這錢沒關系的。”張奶奶回答：“不用，不用，小事一樁！”那位大叔仍然堅持要張奶奶收下錢，張奶奶說不過那位大叔，就把錢收下了。

　　我來到了小賣部，買了一包鹽，就往回家的路上走。走著走著，又看見了張奶奶，她小心翼翼地把一些錢放到了那位大叔家的信箱。我覺得很奇怪，為什么張奶奶收下了錢還要把錢還給那位大叔呢？我好奇地走過去問張奶奶：“您為什么把錢給那位大叔家呢？”張奶奶說：“那位大叔生病了沒人照顧，他的工資又那么低，兒女也去了外地打工，每年才回來兩三次，再加上家里還有一個孫子要他養。更何況幫人是應該的，我怎么能收他的錢呢？”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動了，所以，我要努力向她學習，做一個樂于幫助別人的好人！下去，幫助別人，同時又快樂自己。

有關助人作文7

　　今天，在黃龍體育中心，舉行了一場愛心公益活動——“一萬個心愿，一萬個夢想”萬名浙江山區兒童圓夢行動。我們文三街小學三（3）班的5個孩子和父母也來到這兒，參加愛心后備箱義賣活動，要將義賣得來的錢捐給山區的孩子們，給他們一點點幫助。

　　5個家庭到齊后，我們就開始布置賣場了。在現場義工的指導下，我們將汽車后備箱打開，拿出從家里帶來了好多好多的東西：何彥琦和陳之洲帶來了好多小布偶、玩具、文具和書；張一塵帶了好多文旦；程琦帶了鼠標墊、電腦風扇、防震包等電腦用品；我也帶了茶葉、茶具、鐵藝掛勾、旅游紀念品等。東西一拿出來，我們就忙開了。有的在廣告板上寫寫畫畫，設計廣告詞；有的在文旦上畫愛心笑臉；有的蹲在地上分類擺放要賣的東西，還有的和大人一起在汽車后備箱上拉義賣標語。

　　正在我們忙得不可開交的時候，有一位保安伯伯在我們的攤位邊蹲下來，原來他看中了我們的茶葉，他問我：“茶葉多少錢一包啊？”，我一下子愣住了。“多少錢？”我好象還沒來得及想這個問題呢。正在我不知道怎么回答時，爸爸笑著說：“這是愛心義賣，朋友，價錢您看著給。”后來，伯伯花了50元錢買走了我們4包茶葉。這可是我們的第一單生意，我們高興極了，我們還和伯伯拍照留念了呢！

　　生意開了張，我們都很受鼓舞，開始大聲吆喝起來。“快來看啊！長臉的文旦，又好看又好吃，10塊錢一個，快來買啊！”，“電腦包，買一送一，買一個電腦包，送一個鼠標墊了！叔叔，您來看看？”，“大姐姐，這些小布偶多可愛啊，我給你便宜一點，你多買幾個吧。” 隨著我們的大聲吆喝，來我們地攤上的人越來越多了。不知不覺，我們地墊上的東西越來越少了，大部分都被有愛心的`人買走了。

　　最后，我們統計了今天的成果，一共開了4本收款收據，一共賣了700多元錢，真是開心極了！

　　這真是一次有意義的活動，既鍛煉了我們賣東西的能力，又可以幫助到山區里的孩子。以后再有這樣的活動，我們一定會再來參加的。

有關助人作文8

　　窗外，沒來由地飄下幾朵雪花，像是從星星上飄下來的，落在窗臺上。教室里燈，照射在雪花上，更像是星星了。

　　“需要熱水嗎？我這里有哦！”順著聲音望去，一個天使般的女孩正微笑地看著我，兩個淺淺的酒窩在臉旁打著旋兒。她就是我在學校里的“死黨”——潘順子。

　　為什么她會給我留下深刻的印象呢？我在心里一遍又一遍地問自己。也許，是因為她那顆天使般的心吧！

　　記得有一次，天氣格外寒冷，好像是冬姑娘在擁抱大地。霎時，雪花紛紛揚揚地落下，給大地披上了一身厚厚的銀裝。

　　我穿得比較薄，天氣這樣突變，我情不自禁地打了幾個哆嗦。端起水杯，本想喝點熱水暖暖身子，可杯子里的水一滴不剩，我只好無奈地搖了搖頭。

　　“你是不是冷？我這里有熱水哦！“只見她拿著保溫杯，微笑著朝我晃了晃，“我可以給你一些。”

　　“哦……那，謝謝你了。”我將杯子遞給她。她輕輕擰開我的杯子，把自己杯子里那熱氣騰騰的熱水倒進我的杯子里。

　　她把水杯遞給我，微笑著點了點頭，眼神不經意地瞥到了我的手。

　　“呀，都凍得發紫了！”她捧起我的手，反復地看著，眉頭緊鎖在一起，擰成了一個疙瘩。突然，她一拍腦門，把自己手上的手套取下來，給我一只手一只手地戴上。沒過一會兒，她自己那雙嬌嫩的手卻凍得通紅。

　　我尷尬地笑了笑，把手套脫下來，還給她，說：“別了，你還是自己戴好了。”她又露出天使般的微笑，硬是把手套塞進了我手里，還指了指頭上的耳罩，調皮地說：“沒事兒，我這不還有耳罩嘛！”

　　她往凍得通紅的小手上吹了幾口氣，兩只手使勁地來回擦了又擦，邊擦還邊說：“還說我呢，瞧你那臉蛋，凍得都有高原紅了。”

　　突然，她頑皮地向我吐了吐舌頭，眨了眨眼睛，迅速地摘下耳罩，往我腦袋上一戴，一溜煙地跑了，生怕我再還給她，邊跑邊喊：“沒事兒，我還有圍巾！”

　　“這個糊涂蛋。”我笑了笑，分明看見她出門時還把圍巾往別人脖子上一圍。

　　她就是我的好朋友，一位“不分青紅皂白”幫助他人的“小天使”——潘順子。

　　窗外，一陣陣刺骨的寒風吹向我，我的心里，卻無比溫暖。

有關助人作文9

　　我，一個普通家庭里的女孩；我，一個普通的中國人；我，有著自己的夢想……我，一個以幫助他人為自己的快樂之源的人。我，要像一棵堅強的小草這樣，不畏辛苦，盡自己的一份力量去幫助別人。

　　助人為樂？“樂善好施，助人為樂，是中國人民的傳統美德。”；蔣中年的《青年守則》中這樣寫道：“助人為快樂之本。”……好多名言中是這樣或這樣寫道：最好的滿足就是個別人以滿足。——拉布呂耶爾；對人來說，最大的快樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。——蘇霍姆林斯基……

　　這些名言，充滿在我的腦子里，為的是讓“助人為樂”傳承

　　有一天，我剛回到我的小區里，突然看見張奶奶拿著一個掃帚在小區的道路上全神貫注地掃地。我問了問她是不是在這里當清潔工，她說不是，我疑惑地對她說：“這您為什么要這里掃地呢？”張奶奶答道：“因為這里的清潔工生病了，所以我來頂替他”。說完，張奶奶就這繼續掃地。我說：“我不打擾您在這掃地了，再見！”張奶奶回答說：“再見！”我回到家后，看了一會兒書，媽媽說：“家里沒鹽了，你幫我去外面的小賣部買包鹽。”我拿著錢剛出大門口，就看見這個清潔工大叔拿著錢給張奶奶，但張奶奶不要，兩個人拿著錢在門口互相推讓，我不知道為什么張奶奶不收這錢，我想著想著，這位大叔突然說：“你幫我掃了一天地，收了這錢沒關系的。”張奶奶回答：“不用，不用，小事一樁！”這位大叔仍然堅持要張奶奶收下錢，張奶奶說不過這位大叔，就把錢收下了。

　　我來到了小賣部，買了一包鹽，就往回家的路上走。走著走著，又看見了張奶奶，她小心翼翼地把一些錢放到了這位大叔家的信箱。我覺得很奇怪，為什么張奶奶收下了錢還要把錢還給這位大叔呢？我好奇地走過去問張奶奶：“您為什么把錢給這位大叔家呢？”張奶奶說：“這位大叔生病了沒人照顧，他的工資又這么低，兒女也去了外地打工，每年才回來兩三次，再加上家里還有一個孫子要他養。更何況幫人是應該的，我怎么能收他的錢呢？”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動了，所以，我要努力向她學習，做一個樂于幫助別人的好人！下去，幫助別人，同時又快樂自己。

有關助人作文10

　　有一位戰士，他極其普通，可說起他的名字，卻家喻戶曉，他就是——雷鋒叔叔！一提起雷鋒叔叔，我們都會不由自主的翹起大拇指，由衷感慨：“學習雷鋒好榜樣”。雷鋒事跡激勵著一代又一代中華兒女，我覺得我們身邊需要涌現更多更多的雷鋒，不僅僅在20世紀60年代學習雷鋒，進入21世紀新時代的今天，我們更應該學習雷鋒，無論在學習上，還是在生活上，盡自己最大的能力去幫助他人。雖然現在和過去有所不同，社會隨著時代發展改變了很多，但是我們還是要牢牢記住：學習雷鋒好榜樣，不是一句空號，而是應該從學習和生活中的點滴小事做起。

　　記得有一次，我在公交車上默默地坐著。忽然，車子慢慢悠悠地停了下來，準備接待乘客。這時，一位大概年滿6旬的老太太引起了我的注意。只見她先環顧了四周，發現車上已經沒有了座位，感到很失落。我心想：咦？怎么沒有人讓座？那我應不應該讓座呢？這時，我的思想便爭吵起來。左邊是那純潔的白天使，右邊是那可惡的黑魔鬼。“你應該讓座，因為要尊老愛幼啊！”“你不應該讓座，你看，別人都不讓座，那你也不讓座好了。”“讓座！”“不讓座！”……聽完后，我便把它們扯開，然后準備站起來讓座。我鼓起勇氣，叫自己加油！我慢吞吞地走到老太太的面前，急忙地說：“老太太，這兒有一個座位，您坐吧！”老太太聽完后，感動地說：“孩子，你坐吧！”老太太話音未落，我就連忙說：“還是您坐吧！”說著，便攙著老太太的手，小心翼翼地走到座位上，然后就對老太太說：“您坐吧！”老太太便情不自禁地坐了下去。隨后，感動地對我說：“孩子，你真懂事，你真是一名小雷鋒啊！”聽了老奶奶的話，我就像吃了蜜一樣甜，我開心地對她說道：“謝謝您夸獎，我會把這種雷鋒精神繼續做下去的！”

　　雷鋒雖然早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。我們要學習雷鋒叔叔，發揚雷鋒精神，同學們，讓我們把雷鋒精神化為實際行動，神的引導下，在時代的感召下健康、快樂的成長；讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”。

有關助人作文11

　　天空中落下雨滴終于連成了一條線，將眼前世界封鎖在了蛛網之中。遠處街道、樓房、行人、車輛都變得模糊不清，我與同桌一起沖進雨中。

　　雨越下越大，絲毫沒有停歇欲望，站在公交車站牌前，我們與其他等車人一樣，伸長著腦袋，眼睛一個勁地盯著遠處。“媽！你沒長眼睛啊！臭東西！”一陣斥罵聲傳來，人們紛紛轉過臉，一個肚子圓鼓鼓中年人正在怒斥一個老人。“臭東西，知道我這包多少錢嗎？一萬塊，懂嗎？一萬！”“對不起，不好意思。”“弄破了你陪起嗎？”“我只是回家少了2元公交車錢，我家在臨浦，能不能麻煩你行個好……”“滾！”那中年人嘴角一動，飛出一口唾沫。

　　老人家往前挪了挪，灰色衣角濕了非常大一塊。我心動了一下，可憐老人。我手不自覺往袋子里摸去。同桌看到我舉動，悄悄地與我說：“騙人！”“啊？”我不禁愕然。老人將身子靠近一位穿著花裙子女子。“你這位大姐，能不能……能不能……”花裙子沒有反應，眼睛依然看著遠方，“借我2塊錢，謝謝你！”花裙子瞟了老人一眼，走開了。

　　雨還在下，一輛公交車停下，我終于拿出了5元錢，跑到了老人身邊，“爺爺，我有5塊錢，給你吧。”我望著老人布滿皺紋臉說。老人愣了一下，接過錢，不停地說：“謝謝你，謝謝，小兄弟！”“你是哪個學校？”“我們高橋！”我同桌搶過話大聲地說，“你會來還嗎？偽君子！”同桌用力地拉著我上車，“你還真相信他，都是騙人，你這個人一點都不聰明，你看看剛才別人，5元錢啊，一瓶飲料啊，你真傻！”同桌不停地數落著我，在公交車上，我回頭望見還在站臺老人，老人眼神中充滿了感激。

　　雨天傍晚總是來臨特別快，一轉眼，天已經黑了，老師還是意猶未盡地在滔滔不絕。離開教室，我看了看表，6點多了，“興邦，快過來。”老爸在校門口焦急地叫著，我撐起傘，朝校門跑，好冷，我打了個冷戰。“小兄弟，你放學啦！”居然校門口還站著那個早上碰到老人，“老爺爺？”我不禁疑惑起來。“小兄弟，我來還你錢，早上謝謝你啊！”老人遞過了5元錢，轉身進入了雨中。

　　車上父親疑惑看著我，我沒有解釋。我想在我們這個年齡，我們這個社會也許真缺少了一些什么，老爺爺，謝謝你，謝謝你讓我明白了在我們這個年齡應該擁有東西。

　　車窗外雨還在下，但路燈卻亮了起來……

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