幫助的作文

時間：2022-09-19 14:23:02 助人我要投稿

精選幫助的作文六篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的幫助的作文6篇，希望對大家有所幫助。

精選幫助的作文六篇

幫助的作文篇1

　　有一次，我在玩的時候不小心把腿跌傷了，一直坐在教室的角落里。

　　那一天，老師宣布教室要讓給其他班的同學考試，所以我們上課的地點要轉移到體育館去，讓我們把柜子整理干凈。

　　隊伍出發了，我只好一點一點往前挪動。最后是一位老師發現了我，然后把我抱到體育館去的。

　　回來時可沒那么幸福了，于是，我一步一個階梯的往上爬。

　　走啊走，走了大半天，才走了三分之一的路程。當我靠在扶手上，大口大口的喘氣時，一直走在我身后的龔妮慧對我說：

　　“徐純銘，我來幫你背書包吧！”

　　一個書包是多么的重，更別說是兩個書包了。

　　我猶豫了一下，還是把書包交給了她。

　　于是，她背著我的書包，我拿著她的文件夾，一起往教室走去。

　　這件事，我一直記在心里，這是多么讓人感動的一件事啊！

幫助的作文篇2

　　也許我們每個人都幫助過別人也受到過別人的幫助，現在我想起來有這么一件事還是記憶猶新。

　　記得一次數學期末測驗．當我做到畫圖題時，打開鉛筆盒想拿把尺，卻發現我忘了帶尺了，我心里非常著急心想：怎么辦？老師規定一定要用尺的呀，要是放棄這道題３分就白白地丟掉分數了，要不就先做后面的題吧．但是我的心就是平靜不下來，后面的題一下子就像變成了動腦筋題一樣，感覺特別難．眼看所剩的時間不多了，我見其他同學都在抓緊做題目，不時發出沙沙的響聲，而我的腦子一片空白，什么都不會做了，我急得都快要哭出來了．這時坐在我旁邊的張耿煌仿佛看出了我的心思，就問我：＂怎么回事？＂我就告訴他我沒帶尺．他聽后馬上把他的尺借給了我，我借到尺后心里平靜多了，趕緊把畫圖題做完，剩下的題目豁然開朗也變得簡單多了，于是我抓緊時間把它做完．第二天老師公布成績時，我考了個高分，心里開心極了，也非常感謝張耿煌幫了我。

　　通過這件小事使我懂得了不管事情大小，對那些有困難需要幫助的人來說，得到別人的幫助是最開心的，也是最感激的。所以以后，我一定要盡我一點微薄的力量去幫助那些需要幫助的人。

幫助的作文篇3

　　在我眼里媽媽對我一直都是非常嚴厲的.，尤其是在學習這方面更是格外嚴格。只要是考試沒考好就一定會狠狠的批評我一頓，可是通過這回考試，我對媽媽的看法改變

　　這次期末考試，我考得很糟糕：語文101；數學106；英語103。雖說成績還算過得去，但是在三種這樣優秀的學校里我的排名卻非常可憐：年級299。我心想：考的這麼遭，回家一定會被媽媽罵的，唉，真倒霉。

　　到了家，還沒容我說話，媽媽就滿面紅光的迎面走來問：“兒子成績怎麼樣啊？”我見媽媽這麼高興，心想:完了，這要是說考得不好不但會挨罵，說不定還會挨揍呢，這下完了。我耷拉著腦袋，低聲的說：“語文101；數學106；英語103。”剛說完，我便立刻站好等著媽媽批評。可是這次完全出乎我的意料，媽媽不但沒批評我，反而親切的說：“考得不算太理想，來，媽媽和你一起分析分析，是馬虎造成的？還是不會呀？”

　　“咦，今天媽媽怎麼回事，要是往常她早就開始罵我了，可今天······難道，這是暴風雨前的寧靜？”我心里暗暗的想著。

　　到了屋，媽媽展開卷子，然后一道一道題的幫我分析，是馬虎的，媽媽便讓我找出馬虎的原因，然后說出來。遇到我不會的，媽媽便翻開書。找出這一方面的內容，讓我反復的讀，然后找出幾道類似的題讓我練，就這樣一張卷子分析完后，好多錯題我都掌握了，于是媽媽又把卷子給我抄了一份，讓我做。這時，我才明白，原來媽媽變了，不再像以前那樣：我一考不好就打我了，而是幫著我分析，找出錯誤的原因，從而給我信心。

　　我心里暗暗的想著：媽媽真好，下半學期我一定要更加努力，爭取回回考好成績。不辜負媽媽的苦心，不辜負媽媽給我的信心。好好學習。

　　我想媽媽以后肯定還會給我更多的信心，這信心一定會伴著我的努力是我一步一步的走向成功。

幫助的作文篇4

　　今天，在黃龍體育中心，舉行了一場愛心公益活動——“一萬個心愿，一萬個夢想”萬名浙江山區兒童圓夢行動。我們文三街小學三（3）班的5個孩子和父母也來到這兒，參加愛心后備箱義賣活動，要將義賣得來的錢捐給山區的孩子們，給他們一點點幫助。

　　5個家庭到齊后，我們就開始布置賣場了。在現場義工的指導下，我們將汽車后備箱打開，拿出從家里帶來了好多好多的東西：何彥琦和陳之洲帶來了好多小布偶、玩具、文具和書；張一塵帶了好多文旦；程琦帶了鼠標墊、電腦風扇、防震包等電腦用品；我也帶了茶葉、茶具、鐵藝掛勾、旅游紀念品等。東西一拿出來，我們就忙開了。有的在廣告板上寫寫畫畫，設計廣告詞；有的在文旦上畫愛心笑臉；有的蹲在地上分類擺放要賣的東西，還有的和大人一起在汽車后備箱上拉義賣標語。

　　正在我們忙得不可開交的時候，有一位保安伯伯在我們的攤位邊蹲下來，原來他看中了我們的茶葉，他問我：“茶葉多少錢一包啊？”，我一下子愣住了。“多少錢？”我好象還沒來得及想這個問題呢。正在我不知道怎么回答時，爸爸笑著說：“這是愛心義賣，朋友，價錢您看著給。”后來，伯伯花了50元錢買走了我們4包茶葉。這可是我們的第一單生意，我們高興極了，我們還和伯伯拍照留念了呢！

　　生意開了張，我們都很受鼓舞，開始大聲吆喝起來。“快來看啊！長臉的文旦，又好看又好吃，10塊錢一個，快來買啊！”，“電腦包，買一送一，買一個電腦包，送一個鼠標墊了！叔叔，您來看看？”，“大姐姐，這些小布偶多可愛啊，我給你便宜一點，你多買幾個吧。” 隨著我們的大聲吆喝，來我們地攤上的人越來越多了。不知不覺，我們地墊上的東西越來越少了，大部分都被有愛心的人買走了。

　　最后，我們統計了今天的成果，一共開了4本收款收據，一共賣了700多元錢，真是開心極了！

　　這真是一次有意義的活動，既鍛煉了我們賣東西的能力，又可以幫助到山區里的孩子。以后再有這樣的活動，我們一定會再來參加的。

幫助的作文篇5

　　今天是五月九日，是“母親節”，也是星期天，媽媽正好休息在家。平時媽媽的工作很忙，今天休息在家卻還在給我們洗衣、做飯、拖地，做家務。

　　早晨我睜開雙眼，就看到媽媽洗了好多好多的衣服，洗好放在盆里。看到媽媽洗好的衣服還沒有晾曬，我走過去對媽媽說：“我來幫你晾衣服吧。”媽媽說：“謝謝寶寶，不用了，還是媽媽來吧。”我說：“媽媽，還是讓我來吧，今天是母親節，我想幫媽媽做一件事情，您就休息一會兒吧。”說完，我端起盆就到樓上去晾衣服。

　　我學著媽媽的樣子先把衣服扯平，用衣架把衣服撐起來，再站在板凳上把衣架掛在樓底上的繩子上，然后再扯平衣服。不到幾分鐘，累得我滿頭大汗，我就把衣服往盆子里一摞，不想干了。

　　可是一想到媽媽每天都幫我們干這干那的，是多么的辛苦呀，今天是母親節，我一定要幫媽媽的。想到這兒，我又耐心地把衣服一件一件地晾曬起來。過了好大一會兒，我才把衣服晾完，嘆了一口氣，這時媽媽到樓上來看我，見我把衣服晾完了，高興的笑著向我豎起大拇指，我也高興的笑了。

　　這次幫媽媽做家務，我才明白媽媽真的很不容易，我以后一定要好好學習，幫媽媽多干點家務活。

幫助的作文篇6

　　今天下午放學后，我在學校后門拐角的地方，看見和我住在一個院子的張邵鵬正在拐角的那個地方掉眼淚，他是一(2)班的學生，我以為他被老師批評了，罰站呢！我就跑到他面前問：“張邵鵬，你怎么了？是不是被老師挨罰了？”張邵鵬喃喃地說：“今天我值日，走的時候書包忘記拿了，鎖在教室里了。”我說：“那你們的老師走了沒有？”“沒有走。”張邵鵬說，“你可不可以幫我叫一下一年級語文辦公室里面的林老師，讓她把鑰匙拿過來，把門打開，我去拿書包？”我說：“你去嘛！這是你的事。”張邵鵬說：“求求你了,我不敢去。”我想：算了算了，我就幫他這一個忙吧，誰讓他比我小呢,要是他坐不上我們院子的學生車更糟糕。但我怎么知道哪位是林老師呢？張邵鵬告訴我林老師穿著格子衣服，粉色的袖頭。

　　我走到語文辦公室,從門縫里一看，天啊！這么多老師在談話，我從那么多老師中間竄過，多難為情呀，就猶豫起來。但想到張邵鵬對我的請求，我鼓起勇氣，輕輕地把門推開，大喊了一聲“報告”！老師說：“進來。”我找到了那位林老師，說：“林老師，你們班有個張邵鵬......”老師說：“他走了，你問他干什么？”我繼續說：“他走的時候書包忘記拿了，可不可以拿你的鑰匙把門打開，讓他把書包拿走？”老師沒說話，直接拿出了鑰匙，走到了一（2）班，把門打開，邊打開門邊對張邵鵬說：“你這個小傻瓜，不會自己給林老師說呀，還叫這位大姐姐幫你叫我，真是的。”說得張邵鵬有些不好意思。

　　拿回書包后，我拉著張邵鵬的手快步走到等車的地方，正好趕上了我們的班車。我用實際行動幫助了張邵鵬，看到他開心的樣子,我感到很高興。

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