有關(guān)幫助作文錦集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的幫助作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幫助作文 篇1
你還好嗎？我的朋友，我一直不會(huì)忘記你！朋友！
那是一個(gè)晴朗的日子，我匆匆趕往學(xué)校上興趣班。到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)晚了，我便飛一般的沖向教室，只見一雙大大的眼睛正盯著我，那便是老師，結(jié)果就可想而知了。
放學(xué)后，老天也玩弄起了我，下起了傾盆大雨。很巧，我沒(méi)帶雨傘。心里便嘀咕道：“今天是我的倒霉日嗎？怎么這么慘！”眼看雨是停不了了，我便沖進(jìn)這大雨之中，正當(dāng)我過(guò)馬路時(shí)，一下子摔了一跤，整個(gè)衣服上都是泥巴。就在我沮喪不已之時(shí)，朦朧的雨中向我走來(lái)一個(gè)身影，近了，更近了，她真的向我走來(lái)！我一看，是一位臉色清秀的小姑娘。我不認(rèn)識(shí)她，可她卻朝我微笑，那種笑，讓我心中倍受溫暖。
她扶起我，遞給我她的雨傘，我看著她那真誠(chéng)的眼睛。我哭了，雨水掩蓋了我的眼淚，我真感謝這場(chǎng)雨！到了門口，她向我道別便行色匆匆地走了，我看著手中藍(lán)白相間的雨傘，心中說(shuō)不出的感動(dòng)。小姑娘，謝謝你！
朋友，你還好嗎？我多么希望能再見到你，和你那純真無(wú)暇的微笑……
幫助作文 篇2
從前，有一只小豬，它全身臟兮兮的，很不講衛(wèi)生。它天天一個(gè)人玩覺得沒(méi)意思，決定去交朋友。
臟小豬來(lái)到草原上，看到小山羊，它連忙跑過(guò)去說(shuō)：“小山羊，小山羊，我跟你做朋友吧！”小山羊說(shuō)：“你全身臟兮兮的，我才不跟你做朋友呢！”臟小豬只好走開了。
臟小豬來(lái)到農(nóng)場(chǎng)，看見小雞，它立刻跑過(guò)去說(shuō)：“小雞，小雞，我跟你做朋友吧！”小雞捂著鼻子說(shuō)：“你太臟了，我不愿意！”
臟小豬只好垂頭喪氣地回家了。回到家，臟小豬問(wèn)媽媽：“為什么沒(méi)人跟我交朋友呢？”媽媽說(shuō)：“你全身臭哄哄的，當(dāng)然沒(méi)人愿意跟你做朋友！”臟小豬聽了不好意思地臉紅了。
從此，臟小豬開始注意形象啦。他堅(jiān)持每天都洗澡，也不到處打滾了。泥塘里再也看不到他的身影了。過(guò)了不久，臟小豬碰到小山羊，這回小山羊很熱情地邀請(qǐng)他一起做游戲�？磥�(lái)，做一個(gè)愛干凈的人可以交到很多朋友！
幫助作文 篇3
幫助，一個(gè)多么美好的字眼。它猶如春風(fēng)，將世間的人們擁入懷中，將他們聚在一起，消除了人與人之間心靈隔膜的“冰山”，為處于困境的人送去了溫暖與希望。
這是一個(gè)冬季寒風(fēng)刺骨的早晨，我坐在公交車上，車?yán)锶寺暥Ψ凶屛矣X得煩躁。這時(shí)不遠(yuǎn)處，有一位抱著孩子的婦女正快步向車這邊跑來(lái)。“別徒勞了，車就要開了�！蔽疫@樣想到，可車竟然還停在那里不動(dòng)。原來(lái)是司機(jī)大哥，他在耐心等那位婦女踏上車。
上車后，那位婦女手伸進(jìn)衣兜，想掏出零錢丟進(jìn)錢箱，可因?yàn)槭掷锉е⒆樱@得異常吃力。她的臉憋得通紅，一時(shí)無(wú)計(jì)可施。這時(shí)旁邊的大哥出手了，他走上前去替這位婦女投進(jìn)了一元，之后便下車去了。婦女對(duì)他道了謝，他只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，頭也不回的消失在寒風(fēng)之中。
婦女走到了車廂后面，抱著孩子站在那里，遠(yuǎn)望著她猶如一位圣潔的女神一般。這時(shí)一個(gè)急剎車，車廂所有站著的乘客都站立不穩(wěn)，包括她。這時(shí)她旁邊的小伙子扶住了她，并關(guān)切地問(wèn)：“沒(méi)事吧？”
“沒(méi)事，謝謝�！眿D女說(shuō)。
“那就好。”小伙子說(shuō)。
我從座位上站了起來(lái)，拉了拉那位婦女的衣角說(shuō)：“阿姨，您坐這�！彼龑�(duì)我莞爾一笑，我也對(duì)她報(bào)之以微笑。
她坐在那兒，小聲地哼著歌，溫柔地拍打著懷中的孩子。我看著小孩，他分明在笑，是在做什么好夢(mèng)，是夢(mèng)見了一位溫柔的女神在為他歌唱嗎？
漸漸地，車?yán)锏男[聲消失了，唯有那溫柔的歌聲在乘客的耳畔旁環(huán)繞。我閉上眼，細(xì)心地聆聽著歌聲，享受著這氣氛的美好。
下車后，我漫步在路上，回想著在公交車上發(fā)生的一幕幕：耐心的司機(jī)大哥，做好事不留名的大叔，細(xì)心的小伙子，安靜的乘客。這時(shí)我仿佛看到了草叢中，一朵朵花兒燦然開放。我開心地笑了：啊，春天，春天就要來(lái)了！
幫助作文 篇4
在一個(gè)山清水秀的苗族山寨里住著一位七十多歲的張奶奶，她滿鬢白發(fā)，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿皺紋，她步履蹣跚，腰背佝僂，經(jīng)常拄著一個(gè)磨光頭的拐杖行走在鄉(xiāng)間的小路上。
張奶奶的家人都到城里打工去了，只剩下她一個(gè)人孤苦伶仃地守著老屋過(guò)日子。雖然她身體還很健康，可因?yàn)槭帜_不靈便，有些粗重的活做不了。
她的鄰居小翠是個(gè)熱心腸的漢族小姑娘，她是一名上三年級(jí)的少先隊(duì)員，活潑可愛，樂(lè)于助人，在學(xué)校經(jīng)常受到老師和同學(xué)的夸贊。平日里經(jīng)常到鄰居張奶奶家里做一些力所能及的事情。
這個(gè)周六的下午，小翠聽預(yù)報(bào)說(shuō)這幾天要下雨，她想：張奶奶家里是否有一些要做還沒(méi)做的事情？她推開院門一看，院里木桶內(nèi)的臟衣服堆積如山，她二話不說(shuō)，捋起衣袖挽褲腳，從水井里打來(lái)清水，開始清洗衣物。她認(rèn)真、仔細(xì)地搓洗，不干凈的地方還用棒槌用力的敲打，細(xì)密的汗珠不時(shí)地順著臉頰流下來(lái)，她卻毫不在意地用胳膊肘一抹，衣服很快地被洗干凈了。
小翠不好意思地低下頭，說(shuō)：“張奶奶，這是我應(yīng)該做的，等我長(zhǎng)大后還要幫你做更多的'事情呢！”這真是不是親人而勝似親人�。∥蓓斏系男▲B嘰嘰喳喳地叫著，像是在向人們?cè)V說(shuō)著這溫情的一幕。
幫助作文 篇5
“幫助別人，快樂(lè)自己！”這句公益語(yǔ)大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨這句話，卻不去踐行，對(duì)別人身處的困境袖手旁觀。而有些人則真正地以助人為樂(lè)，經(jīng)常幫助別人。
在日常生活中，我也同樣喜歡幫助別人。出外購(gòu)物或帶回來(lái)的很多大包小包，我一定要搶著承擔(dān)一些，否則我的手就會(huì)癢；朋友身上要負(fù)擔(dān)很多東西時(shí)，我一定要幫他/她一把……我周六上午去老師家上二胡課。放學(xué)時(shí)，只有肩上、手上有很多東西，我才會(huì)有一種踏實(shí)感（幫女生背或提樂(lè)器）。另外，當(dāng)別人有困難時(shí)，我會(huì)竭盡全力幫助。比如，在5。12汶川大地震中，我從電視中看到地震災(zāi)區(qū)群眾面臨的困境，我毫不猶豫地拿出了自己原本就不多的壓歲錢為災(zāi)區(qū)捐款，先后捐了三次共兩百多元；還有一次，我隨媽媽去采訪一個(gè)孤零零的70多歲的老奶奶，她靠撿垃圾廢品過(guò)日子，還收養(yǎng)了兩個(gè)棄嬰，并把她們撫養(yǎng)大。我非常感動(dòng)，回到家和媽媽一起，帶好衣服和一些書本，拿上我的壓歲錢又去看望了老奶奶和兩個(gè)姐姐！
幫助，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，字典上的解釋是“替人出力、出主意或給予物質(zhì)上、精神上的支援”，我的解釋是“讓別人受益，給自己快樂(lè)的一種行為”。這樣一件既利人又利己的事情，我們?yōu)槭裁床豢炜鞓?lè)樂(lè)地去做呢？俗話說(shuō)：滴水之恩，涌泉相報(bào)。就讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備，幫助別人，做一個(gè)互幫互助、以助人為樂(lè)的好學(xué)生吧！
幫助作文 篇6
俗話說(shuō)的好：在家靠父母，出外靠朋友。而在我們這個(gè)活潑可愛的五（一）班里，一個(gè)個(gè)各具特長(zhǎng)的同學(xué)就是我的朋友。
同學(xué)是熱情的。有次，我有道題不會(huì)做，問(wèn)了一位同學(xué)，她不但非常細(xì)心的告訴我解題思路，還給我講了相似的題該怎么做。我要跟她道謝時(shí)，她說(shuō)：“其實(shí)你不用謝我，同學(xué)之間本來(lái)就要互相幫助，這樣才能使班級(jí)積極上進(jìn)�！蔽覐哪菚r(shí)感覺到，原來(lái)，同學(xué)們是一個(gè)整體。
同學(xué)也是小氣的，有次老師讓做手抄報(bào)。我上課想入非非，沒(méi)有聽到手抄報(bào)寫什么內(nèi)容，課后，我問(wèn)一個(gè)同學(xué)，可她怎么也不告訴我，我?guī)捉?jīng)央求，她也無(wú)動(dòng)于衷，我只好看別的班的小報(bào)的內(nèi)容來(lái)寫我的小報(bào)。不過(guò)，同學(xué)這樣做，也想讓我明白上課走神是不好的，讓我改正這個(gè)錯(cuò)誤。同學(xué)也是團(tuán)結(jié)的。快到廣播操大賽時(shí)，每個(gè)同學(xué)都在課間認(rèn)真地練著廣播操，因?yàn)椋總�(gè)同
學(xué)都有一顆為班級(jí)爭(zhēng)光的心。同學(xué)們也想讓自己發(fā)揮得更加出色，為班級(jí)爭(zhēng)光。到了廣播操大賽的那一天，全班同學(xué)精神抖擻，發(fā)揮出自己最好的水平。結(jié)束后，雖然我們的分?jǐn)?shù)不太高，但我仍然滿意，因?yàn)槲覀冇眯娜プ隽恕?/p>
我的同學(xué)雖然有種種小毛病，但我們?nèi)允且粋�(gè)大家庭。因?yàn)橛辛送瑢W(xué)，我才嘗到了酸甜苦辣，嘗到了擔(dān)憂與歡樂(lè)，所以，我要感謝我的同學(xué)，感謝這個(gè)大家庭。
幫助作文 篇7
我的爺爺今年五十六歲了，身體很棒，性格也很開朗。爺爺?shù)睦匣镉?jì)們都喜歡叫他“老頑童”。
爺爺對(duì)我也是寵愛有加，不過(guò)我做錯(cuò)了事情，爺爺也會(huì)狠狠地批評(píng)我。他經(jīng)常說(shuō)：“寵吃，寵穿，但是不寵沒(méi)規(guī)矩�！痹趺礃樱业臓敔敽芎冒�！對(duì)了，忘記告訴你們一個(gè)小秘密：我的爺爺很愛喝酒喲，只要一沾酒，結(jié)果就是一個(gè)字：醉。為這事，奶奶經(jīng)常和爺爺吵架。
這不，爺爺又喝上了。今天奶奶讓爺爺去超市買醋，等了一上午，醋沒(méi)買回來(lái)，等回來(lái)的卻是一個(gè)讓鄰居伯伯?dāng)v回來(lái)的“醉爺爺”。原來(lái)他碰到了多年不見的老朋友，就這樣一醉方休了。奶奶見了很是生氣，一邊幫爺爺?shù)顾�，一邊說(shuō)：“就該把你泡在酒壇子里，讓你喝個(gè)夠�！�
看著奶奶和爺爺生氣，爸爸媽媽很是著急，商量著無(wú)論如何也要讓爺爺戒酒。趁著今天是周末，我們一家人給爺爺上了一堂戒酒課。首先爸爸讓爺爺認(rèn)識(shí)到喝酒的危害，爺爺聽了點(diǎn)頭贊成。趁熱打鐵，我趕緊對(duì)爺爺說(shuō)：“既然這樣，那咱們何不來(lái)個(gè)‘約法三章’，誰(shuí)犯了錯(cuò)誤就懲罰誰(shuí)�！睜敔敯櫫税櫭碱^，最后還是點(diǎn)頭了。我暗自高興，趕緊說(shuō)：“您不是天天說(shuō)我是個(gè)‘小懶貓’，不喜歡鍛煉嗎？從今天起，只要爺爺一叫我，我就馬上起床和您一起去跑步。爺爺您呢，也從今天起不要再喝酒了，喝酒不但對(duì)您的身體不好，而且還讓家人很生氣，我不希望永遠(yuǎn)是您的‘小懶貓’，我也不希望您永遠(yuǎn)是我的‘醉爺爺’，您說(shuō)這樣可以嗎？”爺爺想了想，說(shuō)：“好哇，咱們說(shuō)到做到�！�
從那天起，我和爺爺互相鼓勵(lì)，互相監(jiān)督。爺爺?shù)木坡淞�，我也養(yǎng)成了鍛煉身體的好習(xí)慣，家里到處充滿著歡聲笑語(yǔ)。
小伙伴們，我讓爺爺戒酒的辦法不錯(cuò)吧？如果你也有一個(gè)愛喝酒的爺爺，不妨也試一試，因?yàn)槲蚁嘈潘麄兪菒畚覀兊摹?/p>
幫助作文 篇8
你如果問(wèn)我：“對(duì)你幫助最大的人是誰(shuí)？”，我一定會(huì)說(shuō)：“我的媽媽�！�
你們知道為什么嗎？請(qǐng)看下面吧：
每天放學(xué)回到家，媽媽下班就給我做飯，媽媽從早忙到黑，媽媽太辛苦了。
媽媽指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。一次，媽媽說(shuō)：“晴晴，別離本子太近�！蔽衣犃�，立刻把頭抬了上去，因?yàn)閶寢尣蛔屛医曆�，所以才提醒我�?/p>
媽媽還指導(dǎo)我的作文，我每寫一個(gè)題目，媽媽都說(shuō)：“要把你腦子里積累的成語(yǔ)、詞語(yǔ)、好詞好句都用上，這樣才能寫好。”每當(dāng)我寫完作文，媽媽都給我修改修改，不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)要把它去掉或改成其它的詞語(yǔ)。慢慢地，我的作文水平提高了很多，媽媽說(shuō)：“多看書，才能寫出好作文，把那些書上的好詞好句好段都抄在一個(gè)小本上，寫作文的時(shí)候可能能用上。”因?yàn)槲易x書，所以我的作文寫的比以前好多了，每當(dāng)我寫完作文，媽媽檢查檢查，說(shuō)：“好，寫得很好，更加努力哦！爭(zhēng)取下次寫得更好更棒！”我聽了心里美滋滋的，開心極了。
媽媽對(duì)我的幫助真是太大了，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了要報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。
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