有關(guān)助人作文匯總10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的助人作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
助人作文 篇1
一個人，別人有困難的時候去幫助他，那么你有困難的時別人也會幫助你。這不，昨天下午，我就幫助了一位叔叔，這使我的印象非常深刻。
昨天下午，我騎著自行車飛快地在大院里轉(zhuǎn)了幾圈。當我快停下來時，突然從一輛白色的車里走出一位叔叔。只聽那位叔叔說：“小朋友，借您的自行車幫我運下東西吧！”我同意了。于是，這位叔叔從車子里取出物品。我一看，呆住了，這些物品的重量加起來約有70千克，我都會累死的。裝好物品后，叔叔就推著自行車往家走。到他家樓下，便把所東西放下，對我說謝謝，我說完不用謝后就走了。
這是我第一次幫助大人，心里美滋滋的。想以后我要幫助困難的人，他們一定會夸我是一個好孩子。
助人作文 篇2
有一天早晨，河水清澈見底，河邊景色很美。小兔和小刺猬想去河對面玩。
小兔和小刺猬不能過河，大象說：我們可以幫你倆過河。之后長頸鹿從河這邊趟到過岸，然后長頸鹿把脖子伸到河中間，大象把鼻子伸到了長頸鹿頭的上面。啊！橋的上方出現(xiàn)了一座小橋。
小兔和小刺猬高興地上了小橋，小刺猬在前面說：小兔快來呀，小兔張開雙臂，飛快的向前跑去。
過了河后，小兔對長頸鹿、大象說：謝謝！大象和長頸鹿說：助人為樂嘛！
一天，小兔白白去樹林里采蘑菇。走著走著，忽然天空中烏云密布，伴隨著轟隆隆的雷聲，下起了傾盆大雨。白白東看看，西望望，找了一個個大蘑菇來當雨傘。他撐著蘑菇傘往家里趕。
一路上，碰到了小蜜蜂、小蝴蝶和小螞蟻，他們都沒有傘。白白熱情的說：朋友們，來，我們合用一把傘吧小伙伴們開開心心地來到蘑菇傘下。白白把他們送回家后，趕緊回家換下濕衣服。雨過天晴，白白去曬衣，太陽公公夸他是助人為樂的好孩子，白白高興地笑了。
星期二的下午，小兔子背著書包又唱又跳的向家里走去。忽然一陣轟隆隆轟隆隆的聲音越過，剎那間下起了傾盆大雨，小兔子急得像熱鍋上的螞蟻不知所措。
這時一只小烏龜看見了，它想萬一小兔子淋濕了會生病，不能上學(xué)就學(xué)不到知識了。它就卸下自己的殼，用一根木棍插在殼的正中央，當一把傘撐給小兔子。
小兔子面帶微笑地對小烏龜說：謝謝，真是個有愛心、助人為樂的小烏龜。小朋友，我們都要像小烏龜學(xué)習(xí)哦！
星期一早上頑皮的兔子和可愛的烏龜一起去公園游玩。它們在公園玩石頭剪刀布，還玩了火車。突然天空中烏云密布、想起了震耳欲聾的雷聲；不一會下起了傾盆大雨。小兔子抱頭兔竄的雨中飛快的奔跑。它無處躲藏，又冷又怕！
小烏龜扭頭一看兔子需要幫忙，它趕緊去來一把傘給小兔子打上。然后它又給小兔子找了一個溫馨舒適的地方，還拿毛巾給它擦干身體。小兔子非常感動，它很感謝烏龜?shù)牡闹藶闃贰Ｋ鼘觚斦f；您真是團結(jié)友愛的好朋友！
為了幫助別人，小鴿子整天飛來飛去，不辭辛苦地為大家送書信，這種助人為樂的精神多值得我們學(xué)習(xí)呀。
小鴿子知道，在為別人提供幫助的同時，自己也會收獲幸福和快樂。這種助人為樂的精神值得我學(xué)習(xí)。
助人作文 篇3
在一個下著傾盆大雨的早晨，，小胖拿著雨傘，急匆匆地往學(xué)校趕去。剛快要走到校門口，小胖一不小心踩到了一個大水坑，一屁股坐在了地上，連雨傘也飛了出去。
這時，戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐也走來了，他們看見一個小弟弟坐在地上，就連忙跑過去問：“小弟弟，你為什么坐在這里呀？”
小胖說：“我不小心滑到了，雨傘也飛走了。”大哥哥說：“你還能不能走呀？”小胖說：“不能走了，我的腳扭到了，我的手臂也劃破了。”于是大哥哥背著小胖，而大姐姐一個肩膀背著小胖的書包，一個手拿著小胖的雨傘趕往醫(yī)務(wù)室。
很快到了醫(yī)務(wù)室，大哥哥把小胖背了進去。醫(yī)生把小胖的傷口清理了一下，然后幫小胖包扎了 傷口。醫(yī)生說：“你要好好休息幾天，傷口很快就會好的。”小胖走出了醫(yī)務(wù)室，看見大哥哥大姐姐還在門口，就感激地說：“謝謝你們，是你們幫助了我。”大哥哥說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的！”
助人作文 篇4
我的身邊有許多助人為樂的人，我的媽媽就是其中的一個。
媽媽是中等身材，有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，圓圓的臉，大大的眼睛，高梁似的鼻子，非洲人一樣的嘴巴，黑黑的皮膚。每天臉上都會掛著燦爛的微笑，媽媽是一個樂于助人的人。
記得在一天的傍晚，我們?nèi)覝蕚涑鋈ス浣郑诩议T口，我們卻發(fā)現(xiàn)了一位個子矮矮的、白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老爺爺手上透明袋子里裝著一塊豬肉。爸爸催促我們趕快動身去逛街，妹妹和爸爸都走了，媽媽和我沒有去。我想留在家看門。那位老爺爺定定地站著，眼睛里射出可憐的光芒。媽媽問：“你吃晚飯了嗎？”老爺爺說：“我沒吃。因為我找不到家了。”媽媽又問：“那先到我家來吃吧！”老爺爺說：“不用了！”媽媽讓老爺爺走進屋里，老爺爺就是不肯進，在媽媽的再三勸說下，老爺爺終于隨媽媽進屋。進了屋，媽媽就端上了飯菜給老爺爺吃。媽媽看見老爺爺因牙齒不好，有的菜吃不了，媽媽就重做了一盤最適合老爺爺吃的豆腐，老爺爺吃得津津有味。等老爺爺吃完了飯，媽媽就報了警，并再三囑咐警察叔叔，一定要幫老爺爺找到他的家，老爺爺就跟警察叔叔走了。
媽媽才回了屋。 媽媽助人為樂的精神，值得我學(xué)習(xí)。
助人作文 篇5
9月30號下午放學(xué)，我和同學(xué)坐公交車一起回家，剛下公交車就看到一對盲人夫婦要過馬路，我們趕忙過去對兩位老人說；現(xiàn)在是紅燈不能通過，請等一下變綠燈了我們扶您過去，說話間紅燈變綠燈了，我倆攙扶著老人過了馬路，然后又把老人引到了盲人道，兩位老人說；謝謝小朋友。我們說不客氣老人家，再見！
助人作文 篇6
樂于助人的七色花寒冷的冬天到了，天上下起了鵝毛般的大雪。大地蓋上了一層厚厚的銀裝。
小白兔蹦蹦跳跳地從溫暖的洞里出來尋找好吃的食物。這時，小白兔發(fā)現(xiàn)一朵美麗的七色花。七色花的周圍已經(jīng)是春天了，還有許多小七色花呢！七色花問小白兔：“你怎么愁眉苦臉的呀？”“大地蓋上了一層厚厚的銀裝，我找不著食物了。”小白兔皺著眉頭說。七色花說：“也許我能幫你哦！”它剛說完，就騰空而起，把大地都照亮了。溫暖的春天來臨了小動物們都出來尋找食物了。樂于助人的七色花看到這情景，可快樂啦！
助人作文 篇7
她有一雙美麗的大眼睛，高高的鼻梁，瓜子臉上一張櫻桃小嘴顯得特別小巧，她就是我的表姐，也是我最好的朋友。每次我開心的事都會找她分享，不開心的事找她訴說，她從來都是靜靜地聽我說，開心的事陪我哈哈大笑，不高興的事想辦法安慰我、開導(dǎo)我。
表姐不僅漂亮有耐心，還特別愛樂于助人。有一個周末，我倆出去玩，走到路上，迎面徑直向我們走來一位身穿一身黑衣的叔叔，看著這位叔叔的穿著打扮，心里很害怕。
這位叔叔在我倆面前停住腳步說：“小朋友，你們知道桐柏路在哪嗎？”
聽了這話，我下意識的拽了拽表姐的衣角，小聲嘀咕道：“怎么辦？他會不會不是好人啊？我們要告訴他嗎？”
表姐小聲的回答我說：“沒事的，問路的，給他指一下就好了。”
緊接著表姐就詳細的給這位叔叔說怎么走，叔叔很感激，連聲說著“謝謝”走了。原來這位叔叔剛來這邊不久，出門著急忘了帶手機，是我想多了。
看著身邊的表姐，感覺她更美了！
助人作文 篇8
一個陽光明媚的早晨，天空萬里無云。小熊皮皮手里捧著一個又圓又甜的大西瓜，準備回家和熊奶奶、熊媽媽、熊爸爸一起分享。
這時，皮皮只看著西瓜，沒看路，不知道前面是條小河，“撲通”一聲，皮皮不小心摔了下去，它在水里拼命地掙扎著，喊叫著：“救命啊，救命啊!”小蝴蝶剛好經(jīng)過這里，聽到了叫聲，低頭一看，原來是皮皮哥哥掉進水里了，小蝴蝶遺憾地說：“皮皮哥哥，對不起，原來我也想幫你的，可是我太小了，拉不動你啊!”皮皮說：“沒關(guān)系，過會兒總有一個人會救我的。”說完，小蝴蝶就去采蜜了。
這時候，小熊西西正要去對面拍皮球，它也聽到了皮皮的呼救聲，連忙放下皮球，說：“皮皮，我來幫你吧!”皮皮說：“謝謝你。”西西想了想，說：“我先去找一根木棒。”說著，西西就找了根結(jié)實的木棒，一頭自己拿著，另一頭給皮皮拿著，“一、二、三……”皮皮終于被救上來了。它說：“西西，你能不能把我的`西瓜也拿上來啊?”西西二話沒說，跳進了水中，過了一會兒，西瓜也被撈上來了。
皮皮不知道怎樣感謝西西好，就讓西西也到它們家一起吃西瓜，西西爽快地答應(yīng)了。
助人作文 篇9
一天，小白兔背著書包走在上學(xué)的路上。忽然，天空下起了大雨，小白兔沒帶傘，用手擋著頭，但還是全身淋濕了。這時，對面走來的小烏龜看見了，它沒多想就把自己的殼脫下來，對小白兔說：“你可以把這個當傘用。”小白兔高興地說：“謝謝你！小烏龜。”“不用謝，不過要記得還給我哦！”“好，下午我就把殼還給你。”
下午放學(xué)了，小白兔找到了小烏龜，把殼還給了它，說：“很謝謝你，以后我也會幫助你和大家的。”小烏龜說：“不用謝，我們大家是好朋友，就應(yīng)該相互幫助。”
助人作文 篇10
《樂于助人的同學(xué)》樂于助人的同學(xué) 莊河市鞍子山鄉(xiāng)花園小學(xué)六年一班 呂 琳 在我們生活中，助人為樂的人有很多，我們班的張成嬌就是一位助人為樂的同學(xué)。 一天晚上，我很難受就叫醒了媽媽，“哎呀，你發(fā)燒了！”媽媽就背起我往醫(yī)院跑去。 吃藥打針后的第二天早上，我雖然好了一點，但上學(xué)還不行。媽媽把張成嬌叫過來，對她說：“成嬌，你能不能幫我家琳琳請一天假，她昨天晚上發(fā)高燒了，到現(xiàn)在還頭暈?zāi)亍！彼f：“行，沒問題！”媽媽說：“謝謝你呀！”“不客氣，這是我應(yīng)該的的。” 我在家百般無聊地躺著，看著墻上的掛鐘走到到了3點50，這真是放學(xué)的時間，唉，不知今天又學(xué)了什么。4點多鐘，只見張成嬌拿著書、本和筆來了，當她走到我的面前的時候，我一下愣住了，我有點結(jié)結(jié)巴巴地對她說：“你……你拿著課本來干什么？”她爽朗地說：“我來幫你補習(xí)今天老師講的內(nèi)容呀！”這時，和我一樣感動的媽媽也問了一句：“是你們班老師叫你來的么？”“不是的，是我自己要來的！我不能讓她落課呀！”話剛說完，便打開書和本，給我補習(xí)起課來。 第三天，我的病終于好了，帶著感激的心情我來到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)我的座位底下很干凈，課桌上更是一塵不染。我過去問張成嬌，她說：“這兩天你沒來，是我?guī)湍銙叩摹！薄爸x謝你，張成嬌，你真是我的好朋友！” 從此，我和張成嬌成了最好的朋友，她助人為樂的精神感染了我，我也成了班級的助人為樂標兵。 推薦 郭訓(xùn)民
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