幫助作文

時間：2022-04-22 16:56:57 助人我要投稿

關(guān)于幫助作文合集八篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的幫助作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于幫助作文合集八篇

幫助作文篇1

　　別人有困難，你去不去幫呢？出于愛心，我希自已任何時候能盡力。但我說，有些人幫你卻不說理由，這才是真正出于內(nèi)心深處的幫助。

　　在汕頭大學游泳館里，我看見一個身高不到一米的小男孩學游泳。男孩仰躺在近池壁的水里，兩只小手仰攀著一條塑料棍兩面端的橡皮圈，被岸上一個兇巴巴的男人拉著，像海豹一樣在水花間劃過。小男孩緊張的臉，毫無游泳的快樂。這樣來回拉著，好長時間，我看那小男孩翻過身來，眼里充滿乞求。可那男人拉著塑料棍又要往下走。小男孩緊張地望著他，小手也緊緊的握住塑料棍，不肯躺下，誰知那男人干脆撒手，小男孩失掉依靠，一下子沉了下去。待他再露出頭來，驚慌已寫在小臉上了。小男孩摳住了池邊的鐵管，不敢再懇求，卻拼命要往上爬。池邊的男人卻冷漠地推開他的小手。那男人毫無憐惜的舉動令我吃驚而且憤怒，禁不住在心中將他臭罵。

　　但小男孩終究無法爬上來，重新躺在水面，那男人用手握住他細細的手腕，拉動一下，又松開手，小男孩便踢著水花，在水面上游過幾米，閉著的眼角掛著的大朵淚花。但這樣練了幾次，他竟能自已游出十幾米。

　　看著那男人，我頓時一愣。我不也有這樣的經(jīng)歷嗎？

　　記得我小的時候，也曾被爸爸拉到池中間，然后站開幾米，看我沉下底又蹬著池底跳出水面，才吸了一口氣，又沉下去。我狼狽的伸手，他卻怎么也不拉我一把。所以當時做什么事也不叫他幫忙，我當時也曾問過他，他沒有說理由。但如今我心里卻只剩下感激。因為我明白，他不伸手就是給我最大的幫助。他這不說理由的做法，正如剛才那一臉兇相的男人一樣。這種做法不僅適用于孩子，幫人也并不限于一定要有理由。

　　我們早已過了學步的年齡，然而，人生道路永遠也只是起步，而大自然幫人類達成一個個夢想?yún)s沒有給過理由。幫人，不一定要理由。朋友，你說對嗎？

幫助作文篇2

　　在我記憶碎片里，我曾得到過許多人的關(guān)懷與幫助，但最使我難以忘懷的，還是那次“醬油”事件。

　　“幫爺爺去超市買瓶醬油，快去快回，爺爺?shù)戎床四兀　蔽医幽弥X，騎上小單車，一路飛往超市飛奔。我三步并做兩步跑進超市，很快就找到了賣醬油的專柜，看到爺爺要的那個品牌的醬油就放在最高一排。我掂起腳尖試了試，由于個子太矮拿不著。于是我拼盡全力往上踮腳，把手盡力往上伸，還是夠不著，腳下一滑差點摔倒了。一想到爺爺還等著醬油炒菜呢，我就急得直跺腳！因為我天生就有“社交恐懼”癥，不敢和陌生人打交道，只有依靠自己想辦法。我環(huán)顧四周也沒有什么東西可以給我搭臺墊腳，只好悻悻地望著醬油發(fā)愣……這時一只大手不費吹灰之力取下了一瓶醬油遞給我，“你要的是這個吧？給你！”

　　幫我拿醬油的是一個高挑的大姐姐，白凈的皮膚、飄逸的長發(fā)、明眸皓齒，宛若凡間仙子。我一邊道謝一邊接過醬油，心中不由得慶幸遇到了這位熱心的仙子姐姐……

　　告別仙子姐姐，我飛奔去結(jié)帳，飛奔著跑出超市，卻發(fā)現(xiàn)租的單車已被別人騎走了。瞅了瞅四周，竟一輛單車也沒有！容不得我多想，只有使出我的自制絕技——風火輪。我抱緊油瓶，低著頭飛速起跑，卻不小心一頭撞上了路邊的燈桿。一陣頭昏眼花之后，發(fā)現(xiàn)懷里的油瓶早已飛了出去，瓶子碎了，醬油也灑了，身上只剩下買醬油退零的三元硬幣，已不夠再買一瓶醬油。想起爺爺還在家里焦急等待，怎么辦？怎么辦？懊悔的我忍不住哭出聲來……

　　真是天助我也！那位仙子姐姐正好又從我旁邊經(jīng)過，她看到我這副狼狽樣子，拍著我的肩膀問：“小妹妹怎么啦？”我不住地抽泣著，說不出一句話來。那姐姐看了看路邊摔碎的瓶子，笑了笑說：“原來是這樣啊！正好我買了一瓶，我也不急著用，你先拿去吧！”我搖了搖頭說：“不用了，不用了，謝謝姐姐的好意！”姐姐還是執(zhí)意要我拿走。我摸了摸兜里的三塊硬幣，不好意思地說“我只有這點錢了。”仙子姐姐擺擺手說“快回去吧，又沒多少錢！”硬是把醬油塞給了我。仙子姐姐說的對，這一份溫情是能用金錢計量的嗎？

　　事情已經(jīng)過去兩年了，現(xiàn)在我還記憶憂新。每每回想起來，我都會發(fā)自內(nèi)心地感激那位樂于助人的仙子姐姐。我在心里默念：我一定要像仙子姐姐一樣，盡自已的力量去幫助每一個需要幫助的人！

幫助作文篇3

　　生活中人們常說人間處處見真情真情，時刻暖人心是的，不僅溫暖了別人，還讓自己快樂，可有一次我的真心卻遭遇到了別人的訓斥

　　那天算著傾盆大雨，我去上學好不容易擠進了公交車站，在一個座位旁，座位上坐著一位中年大媽，圓圓的臉，雖然畫了妝，但還是可以看見皺紋已經(jīng)爬滿她的臉頰，他一動不動近看？原來是睡著了，睡得正香甜，過了一站又一站，他都沒有看看車，已經(jīng)行駛到哪個站的

　　我不禁頭召集起來，眉頭緊鎖，想還是提醒他吧，萬一坐過站又要重新搭車

　　我把手抬起來，輕輕拍了一下那位大媽，并叫了聲阿姨，他醒來了，不耐煩的說，干什么？我著急回答阿姨，你看看坐過站沒有吧？

　　他看看窗外不禁愣了一下，隨后怒了火冒三丈，對我大吼，你怎么不早點提醒我？哼，我吞吞吐吐的說對對不起

　　我下車后，眼睛里流下大豆般的淚水

　　阿姨，我是真心想幫助你的，對不起，對不起

幫助作文篇4

　　今天晚上，我們吃完飯，我對老媽說：“老媽，我來幫你洗碗吧！”“好呀！”老媽說道。

　　開始洗碗了，我照著老媽的樣子，首先把碗放在水里泡一泡，我發(fā)現(xiàn)碗里的一些油和剩飯粒米粒，都隨著進進出出的清水被“帶走”了。我把其中的一個碗拿出來，打開水龍頭，再拿一塊抹布，一邊沖，一邊洗，碗開心極了，好似在歡快地洗澡呢！我關(guān)掉水龍頭，拿起洗滌劑，對著碗輕輕一捏，讓洗滌劑流入碗里，用抹布使勁擦，我可非常小心的哦，碗很滑，我生怕把碗打破了。

　　我把所有的碗都洗好了，再拿起筷子沖幾下，筷子和碗相撞，發(fā)出叮叮的響聲，仿佛在跳著歡快的舞蹈。我把碗放整齊，這些碗真像一個個干凈、威武的小戰(zhàn)士。

　　老媽高興地對老爸說：“寶貝女兒懂事了！”“是呀！”老爸贊成道。我聽了，心里樂開了花。

　　洗碗真累呀！我下次要多幫老媽做家務(wù)，做能干的好孩子。

幫助作文篇5

　　星期上午，我和媽媽坐公交車去奶奶家。車上的人可多了，大家你擠我，我擠你，就像擠在一起的一籠包子。過了文化廣場，好多人下了車，我這才找到了一個座位，趕緊坐了下來。

　　這時，有一個腿腳不靈便的叔叔上了車，他一瘸一拐地向我走來。我心里實在有些不愿意讓座，因為我也是剛坐下來，太累了。車子開動了，只見叔叔緊靠著鐵欄桿，雙手使勁抓著椅背，車子一搖晃，他也跟著搖晃，好像要摔倒了似的。

　　我心里想：“叔叔的腳有病，站在車廂里一定很吃力，連正常人腳都會站得很酸，何況一個腿腳不靈便的叔叔，我已經(jīng)是少先隊員了，怎么能心安理得坐在座位上呢？”想到這里，我迅速地站了起來，走到他的面前，大聲的說：“叔叔，請您坐我的座位吧！”叔叔笑著說：“謝謝你，小朋友”。我看到媽媽也高興地笑了。

　　一路上，我可開心啦！因為我?guī)椭艘粋€需要幫助的人。

幫助作文篇6

　　好的書籍，就像一艘艘航船，能夠帶領(lǐng)孩子們從狹隘的處所，駛向生活的浩瀚海洋，看到生命的廣闊。一位詩人說，“生命開始之處，必有奇跡發(fā)生。” 讓好書打開兒童心靈的窗子，播撒“奇跡”的種子。圖書能夠有效地促進孩子智力的發(fā)展，孩子越早接觸圖書，就會越早的學會使用抽象的語言符號，也就能用它來學習更多的知識。也能理解更多的東西。讀書的好處，自己是知道的。然而我丁點大的小兒子又怎會知道？于是，從孩子三歲起，我就開始引導孩子要與書為友，潛移默化中孩子充分認識到讀書的好處，書變成了孩子向往的東西。再后來，孩子就在讀書的道路上悄悄的上路了。

　　為了讓孩子在書中暢游，起初的我就開始著手讓孩子有書可讀。從盲目買書讀，到向朋友借書讀，再到依照任老師和校信通推薦書目的網(wǎng)上成套購書讀。我的確收獲了很多難得的精神養(yǎng)料。如今在我家里的小書房里，《一年級的小蜜瓜》《笨狼的故事》《小豬西里呼嚕》《神奇校車》《小布頭奇遇記》《我和小姐姐克拉拉》《不一樣的卡梅拉》《蘭心的秘密》《人體探秘》《小王子》《翡翠森林狼和羊》《青蛙弗洛格的成長故事》《愛心企鵝》《了不起的狐貍爸爸》《笨笨豬的故事》《益智故事》《爺爺一定有辦法》。《不一樣的卡梅拉》第二輯，《神奇校車》第二三套、《森林報》《男孩的冒險書》《妙想科學》等等，等等的好書堆滿了小書架。如今家里到處彌漫著書的味道，書成了家中觸手可及的美味“小零食”。為了讓孩子讀書的興趣進一步濃厚，我除了不斷豐富讀書的形式，還有計劃的籌備一系列的讀書活動：每天都有家庭讀書會、多次戶外讀書會、演書、圖書漂流……

　　漸漸的，在我和孩子的共同努力下，孩子已經(jīng)形成了一日三讀的好習慣。由原來的督促讀，親子共讀，變成了如今的自覺讀。看著孩子讀書漸入佳境，已逐漸養(yǎng)成了良好的讀書習慣，我也努力并快樂著。雖說孩子在閱讀方面的羽翼未豐，但我愿為孩子插上閱讀的翅膀任他在書的晴空中自由的翱翔。

　　讀書好，讀好書，好讀書！閱讀的路上有老師和博友們的陪伴，我們的閱讀變得更加豐富多彩。

　　我相信閱讀能為孩子插上翅膀，只要拿出犟龜?shù)膱?zhí)著，我們也一定能擁有自己的盛大慶典。

幫助作文篇7

　　有一種情感叫感動，有一種體驗叫感動。感動，無法預約，也無法預定，它總在你不經(jīng)意的那一瞬間，悄然的觸動你的心靈。就是這一觸動讓我們流淚，讓我們回頭；就是這一觸動讓我們知道了什么叫做感動。

　　那是在一個夏日炎炎的季節(jié)，我坐在家里的床上，看著電視機的屏幕不停地轉(zhuǎn)換，心里不由得生出一種煩躁。忽然，剛剛還在玩旋轉(zhuǎn)木馬的電視機終于停了下來，我一看原來是電視機要播出重大新聞了呀！這一重大新聞，使我的心情像做過山車一樣一下子從煩躁掉到了只能流淚的雨天，遲遲沒有恢復……

　　這件新聞發(fā)生在一個下午，一名小男孩因為嫌太陽公公把他曬得熱死了，所以就想出去像魚兒一樣在水里自由自在的`游泳，最重要的是還不用怕太陽公公釋放出來的光芒。可是，小男孩那二位忙碌的父母卻因為工作而沒有時間帶小男孩出去玩，于是，鬼靈精怪的小男孩自己便想出了一條“妙計”，一條差點害死了自己，也讓父母擔心的妙計。

　　時間一分一秒的過去，五分鐘后小男孩的父母終于發(fā)現(xiàn)自己最愛的寶貝兒子不見了，這才放下工作急急忙忙出去尋找自己頑皮而又會搗蛋的兒子。

　　小男孩的父母跋山涉水，歷盡千辛萬苦，打遍所有知道的電話。功夫不負有心人，終于，在一條小湖邊找到了那位小男孩，可是，此時此刻的小男孩因為被水草纏住了雙腳，導致沒有辦法呼吸而失去了氧氣。小男孩的臉色非常蒼白，完全沒有了原先的活潑可愛……

　　就在小男孩的父母抱住他大哭，著急的時候，他們的身旁已經(jīng)站滿了許多從心底里擔心小男孩的村民，可他們每一個人似乎都忘記了一件事。

　　就在這時，一名女生從“人海茫茫”的人群中沖了出來，手直接按在小男孩的胸膛上，按了幾下有用耳朵聽了一下小男孩的心跳聲，我想，此時她聽到的心跳聲一定非常薄弱。

　　“你們有沒有叫救護車啊？”

　　“沒。。沒有！”小男孩的父母支支吾吾的說。

　　“那你還不快叫！”那名女生大聲的喊道。

　　小男孩的父母迅速的拿出手機，撥打給了120。那個女生見狀又給小男孩做了人工呼吸，一下，又以下。

　　“滴嘟，滴嘟……”

　　這種聲音從一開始的薄弱到強，眾人都知道這是救護車來了。

　　醫(yī)護人員快速的把小男孩抬上了車。在車上，小男孩的父母對那名見義勇為的超人報以答謝，要不是這名女生他們的兒子早就已經(jīng)沒有命了。而那名女生只說出了一句話，而那句話卻使我感動許久。

　　“不用謝我，因為救人是醫(yī)生的天職！”