助人為樂的專題作文范本
一個助人為樂的人，是一個真正的人。下面是小編推薦給大家的助人為樂的專題作文范本，希望大家有所收獲。
篇一：助人為樂的專題作文范本
那是考試前的事了。
一天的下午，我向往常一樣去上學。走在校園里，我突然看見兩個一年級的小男孩在比跑，但是其中的一個小男孩跑著跑著，他手里的作業本就掉了，也沒有發覺。我忙去把作業本拾起來，誰知那兩個小男孩跑得飛快，雙方都拼盡了全力。可是我手里拿著作業本，總不能丟掉吧。于是我忙去追他，一邊跑一邊喊，從操場跑到北樓。終于，那個小男孩停下了腳步，才發覺什么東西掉了。這時的我才氣喘吁吁地送來作業本，忙說了聲：“你的作業本掉了”。
可是那個小男孩連個“謝謝”也不說，就頭也不抬的回教室了。
我站在旁邊，突然覺得自己助人為樂了，可是自己的回報呢？
如今，已有多少人不去助人為樂了，原本助人為樂的人都不敢去幫助別人了，為什么呢？我們縣里曾經有過這樣一個事例：
一年的一天，在一條街上，一個年過半百的老人在街上摔倒了。一個年輕人走過來，立即把老人扶了上來，并鼓勵老人。可是老人偏說是那個年輕人把他摔倒的，還讓年輕人賠他錢。事后，年輕人賠了老人很多錢。
你看，助人為樂還當成惡意，那還有人去幫助別人嗎？
希望以后我們要保持這種助人為樂的精神，把它發揚光大；希望以后我們不要把這種好心當惡意的事情再發生；希望以后我們在生活中要助人為樂！
篇二：助人為樂的專題作文范本
我的好伙伴小莉長得眉清目秀，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃，笑起來有兩個甜甜的小酒窩，誰見了都會認為她是個活潑可愛的女孩兒。小莉不僅長相可愛，還是個熱愛班集體的同學。
有一次，我和小莉在走廊上玩兒，看見幾個垃圾袋，好幾個同學都不以為然的走了過去，小莉卻把垃圾撿了起來，放進了垃圾箱。我說：“多臟呀！你又不是值日生，用不著管。”小莉的大眼睛閃了又閃，說：“一個班的衛生，就是一個班的”臉面“，有人往我們班‘臉上’扔垃圾，你能袖手旁觀嗎？”小莉這幾句話把我說的面紅耳赤，我也急忙把其余的垃圾撿了起來。
小莉還是個樂于助人的同學。有一次，我數學考試時忘了帶三角板，我在書包里翻了又翻，可還是沒有，考試已經開始了，問誰借呢？我急的像熱鍋上的螞蟻，左看看，右看看，心里是十五個吊桶打水——七上八下。這時，身后傳來熟悉的聲音：“忘帶三角板了吧，我借你一個。”原來是小莉，說著，她拿出一個三角板借給了我，我道過謝急忙開始答卷。小莉的三角板對我來說真是雪中送炭，幫我順利完成了考試，我對她真是感激不盡呀！
小莉這種熱愛班集體，助人為樂的精神讓我敬佩不已，我以后也要向她學習，做個品學兼優的好學生。
篇三：助人為樂的專題作文范本
我很慶幸生活在一個和諧團結的班集體中，時時都能得到同學的熱情相助，不信，你瞧！
記得有一次我們上課外閱讀課，大家都紛紛把自己的課外書拿出來，哎呀，糟糕我的書沒帶呀！我趕緊向杜怡雯借書，他二話不說，立馬借給了我。
還有，上學期元旦時，我們要畫兔子的年畫，老師把一幅樣品叫交給我，讓我給同學們照樣，可當我把畫一拿出來，同學們就呼地一下涌上來，都爭著要看，就在這時，只聽到“咔嚓”一聲，圖畫不知被誰給撕破了。這可怎么辦，我怎么向老師交待，我急得不知如何是好，傷心地留下了眼淚。這時，樓曖婷輕輕地來到我身邊，安慰我說：“別著急，我想肯定有辦法解決的。”她拿起我手中被撕破的畫看了看，高興地對我說：“有辦法了！”就立馬從她的課桌里拿出一卷透明膠，然后叫我把畫在課桌上放平，再仔細地用透明膠把撕破的地方粘好，啊，如不注意去看畫的話，真跟正常一樣。我打心眼里感激她，幫我解了圍。
還記得又一次上美術課時，我又忘記了帶美術用品，這可不好，被老師發現肯定會批評的，我急得快要哭了，這時凌一萌看到了，就熱情地對我說：“沒關系，就用我的吧！”“那你自己怎么辦？”“我可以跟同桌拼著用的！”聽著這溫暖的話語，我激動地一句話也說不出來。
其實在我們二班，像這樣的助人為樂的人與事天天存在，我真為自己生活在這樣的'一個集體里而感到自豪。
篇四：助人為樂的專題作文范本
他，不胖不瘦，不高不矮，而且有一頭濃厚的頭發，一雙大眼睛炯炯有神，一雙招風耳看著就讓人喜愛。而且，他還是運動場上的健將，跑步時，他的身體是那樣的輕盈，就像一只鳥，在天空中自由地飛翔。
他，就是——牟奕帆！
一向喜歡幫助人的他，從不為一些小事而斤斤計較。從一件小事，就足以表示他助人為樂的優秀品質。
我們班上的一位同學在跑步時，一不小心被一塊石子絆倒了，牟奕帆看見了，就會馬上跑過去幫助他，并急切地問他：“你沒事吧？我帶你去醫務室看看。”隨后扶他去醫務室，再陪他回教室。之后，他會想：“他好沒好呢？他能上體育課嗎？值日時沒事吧？”這件事，讓我們班的同學感動了好久呢！
不僅如此，而且只要他看見別人掉了東西，就幫他撿起來，并且會在第一時間還給人家；要是別人流鼻血了，只要他在場，一定會把那位同學第一時間送到醫務室的。
還有一次，一位同學的手被樹皮劃傷了，牟奕帆把自己的衛生紙給了那位同學，并把他送到了醫務室，醫生說被感染了，給他涂了點藥，第二天好了！
牟奕帆的人緣好，誰都愿意和他玩，還有一個原因，那是因為他助人為樂！如果讓你碰見了一位這樣的同學，你會跟他交朋友嗎？
篇五：助人為樂的專題作文范本
有一個陌生叔叔，他那種助人為樂的品質令我十分敬佩。
有一次我跟著媽媽和妹妹一起坐公共汽車去一個地方，我們到了車上坐下來，發現我旁邊還挨著一位陌生的叔叔，這個位叔叔打扮的不是很華麗，可是不知怎么回事看著他我總是有點害怕。
汽車開了一會兒，就上來了一位老奶奶。老奶奶走了的時候都站不住，給錢的時候還差點倒了，幸虧扶住了一個桿子。于是我旁邊的這為陌生叔叔就立刻忙去把那位老奶奶扶到了自己的座位上，而自己卻站到公共汽車上。
那位老奶奶說：“小伙子你來這里坐吧，我坐那個地方就行了。”老奶奶說完之后就指了指一個有臺階的地方。于是小伙子立刻擺擺手，趕忙說道：“不用了，您坐那里吧！”老奶奶幾次勸阻都沒有成功，于是老奶奶在嘴里嘀咕了幾句，當時我就聽到了，老奶奶說：“這個小伙子真好心！”
聽完這句話之后我覺得這個叔叔真是一個好心人，于是我的那種害怕感驟然的消失了，到令我很敬佩那位陌生的叔叔。而那個叔叔的臉上還笑了。直到了下車那陌生叔叔那臉上笑一直回蕩在我的心中。
我真敬佩陌生叔叔那種助人為樂的品質，也要像陌生叔叔那樣給那些有困難的人們讓一個座位，或許我心里也會像陌生叔叔那么開心的！
篇六：助人為樂的專題作文范本
我們每一個人都有快樂的理由。有的同學天資聰明，學習名列前茅，總是被老師夸獎；有的同學心靈手巧，多才多藝，經常得到別人的贊美；而我呢？我擁有一顆善良的心靈，樂于助人就是我的快樂。
記得有一次，我放學回家，爸爸把我送到小區門口就忙自己的事去了，天已經接近黃昏，正當我急急忙忙往家走的時候，突然，我發現前面有一個熟悉的身影，嗯？這不是奶奶嗎？只見她左手一袋米，右手一筐菜，正吃力地往前走，走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎下去了，而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點般的汗水。當我看到這種情景時，我非常難受，于是想：“要是幫助奶奶提菜的話，奶奶會輕松許多吧。”于是，我下決心要幫助奶奶。 我跑到奶奶身邊，說：“奶奶，您提這么重的菜，前面還有爬樓才到家，就讓我來幫您提菜吧！”奶奶聽后，溫和而帶著微笑地對我說：“謝謝你，乖孫子，你太好了。天快要黑了，你還是快回家做作業吧，媽媽正在等你呢。”“沒關系，讓我幫您提回去吧！”于是我一邊扶著奶奶，一邊接過菜筐走了起來。過了一會，我感到胳膊開始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會，可是為了不讓奶奶擔心，我裝作很輕松地繼續走起來。幾分鐘后，我提著菜筐終于到了家。我喘著粗氣，看著奶奶的微笑，心里卻美滋滋的。
我不僅幫助家里人，還經常幫助別人。有一次，我參加了媽媽朋友的婚禮，我們一起吃完了飯，婚禮結束后，我將婚禮中的氣球摘了下來，看著這些氣球我很喜歡，突然，我看見旁邊的妹妹很喜歡這個氣球，可氣球已經被人家拿走了，小妹妹難過極了，傷心地流下了眼淚，我很同情她，但又舍不得把我最喜愛的氣球送給她。但看著她傷心的樣子，我最后還是把氣球送給了她。她高興地笑了，笑得像一朵燦爛的花，她笑著說：“太好了，我終于有氣球了”我也高興地笑了。
我就是這樣一個助人為樂的孩子。我喜歡幫助別人，當我看到在自己的協助下，別人很順利地度過他們的困難的時候，我就會從心地里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感，因為我感到了自己對他人的價值。
篇七：助人為樂的專題作文范本
有一次我做了一件很高興的事。
一天上午我補完課準備回家的時候結果天氣忽然變天了，一眨眼大雨就嘩嘩地下了起來。望著這么大的雨我怎么回家呀？正在我心里非常著急的時候媽媽來了，還給我送來了一把傘。媽媽真好，關鍵時刻還是只有媽媽才想得到兒子。
在回家的路上，我看見一個大男孩，手上拿著很多東西躲在遮雨篷下面，走來走去的，四處張望，看起來很著急。我走過去問：“你干嘛？”他說：“我要給我媽媽送貨，可是天下著雨，我無法前進。”我說：“我借給你一把傘一起走吧！”他說：“謝謝你！”走著走著不久他到家了原來他是我們一個小區超市老板的孩子。我真驚訝！他對我說：“謝謝你，小弟弟。你真是我的好鄰居。”我說：“不用謝！舉手之勞嘛。”我準備走的時候！他說：“弟弟，別走。我送你個小禮物吧作紀念吧！”我說：“不用了，不必客氣。”他說：“今天不是你的話，我就要被大雨淋成落湯雞了，你就收下吧！”我只好勉強收下了那小小的紀念品。心里也被大哥哥的善良感動著。
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