（精）追求的作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的追求的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
追求的作文 篇1
我曾經在報紙上看到過一條十分感人的新聞。雖然，這只是一則發生在我們身邊微不足道的小事，但，這些小事或許可以讓人感動得潸然淚下。
在一個小村莊中，一位小女孩不像其他快樂的孩子一樣能在草地上盡情地奔跑，在陽光下嬉戲打鬧，在小河里快活地玩耍。因為，她是一位盲童。
她的大眼睛不能閃閃發光，不能認知世界的美好，不能充滿生機與活力。但是，在她的小世界中，那一片黑暗帶給她的卻是比平常人更有趣的生活：她并不自卑，敢于接受他人遞過的異樣的眼光，能夠大方地在大家面前表現自我。因此，她依然活得瀟瀟灑灑，不會因為自身的缺陷感到自卑。
而困難卻接踵而至。女孩失明后不久，萬分疼愛她的媽媽也患病了，爸爸常年在外打工，賺的錢卻仍然不足以給媽媽和小女孩治病，有時就連溫飽也成問題。但是，她越長大越懂事，上山砍柴、采藥她都能干，照顧媽媽、做菜、洗衣服對她來說當然也不成問題。因為她曾堅定地對自己說：我只是失去了眼睛，卻還有一雙勤勞的手。我在黑暗中不斷摸索，漸漸地，那雙美麗的大眼睛好像再次回到了我的身邊！因此，生活中再大的困難，再大的'挫折，我都能毫不畏懼，會一次次頑強地戰勝它。
女孩常常站在太陽下，想象著自己看清了周圍一切的美好：鳥兒枝頭高歌、蝴蝶翩翩飛舞、花兒競相開放……此時此刻，她對世界的憧憬是無盡的，更是美好的。
其實，這個追求光明的女孩就是一朵在風雨中綻放開的花朵，自信且勇敢，堅強且獨立。
追求的作文 篇2
我追求童話般的生活，卻開始依賴于熟悉的夢境。我追求夢幻般的未來，卻總是徘徊在過往的彼岸。既然努力過，困了，倦了，還剩下什么?曾幾何時，夢想如潮水般接近，殊不知長路漫漫風雨瀟瀟不過剛剛啟程;曾幾何時，心愿若群星般璀璨，殊不知星河茫茫前路幽幽尚且黯淡無光。年幼輕狂時的.意氣風發，那笑看人間百態的天真與無知，湮沒在凌亂不堪的思緒里已經好久好久。
每每在夢境中看到自己步入萬裊輕云之間，到達那海之彼岸，遼遠的天邊。好遠，好美，心里萬頃碧波澄澈，漣漪涌在心間：人海茫茫，不是我一個人在追求，同一片藍天下，每個人的起跑線都相同!我明白為了自己的追求，究竟要怎么做，于是，一次次，獨伴失意降臨清秋深院唱出憂傷旋律;一次次，靜對彷徨歷盡千難萬險狠下孤寂感慨。司空見慣了晴天霹靂，兩年多以來，屹立風口浪尖，任爾風狂雨驟!然而經歷了太多太多，一切都不再如初般閃耀，不再如初般靜靜地等待。那飛蕩在天外的，越來越多的憂郁，越來越多的傷懷。陰云漸漸密布，我再也無法看到漫天潔白的浮云飄動，抑或是輕靈的月光披露窗欞。黑暗的力量是無限的，孤星一刀劃破天際，深深墜落心頭，一切卻早已窒息。
前路迷惘，心靈的航船將飄往何處?夜幕降臨，華麗的燈塔又佇立何方?努力了好久，困了，倦了，又剩下什么。然而追求永存，信念永存!依然堅信，會有那樣一段月光，陪我一直走到天亮。
追求的作文 篇3
無悔里有無奈，而不悔更干脆。
每個人都有自己的追求，有自己的路要走，別人列出的遺憾的悔恨，和我沒有關系，我不會依照別人的標準來要求自己。我努力爭取，盡人事，然后安天命，我不為得不到的而傷懷，我關注已經得到的，手中握有的美好。
理想是一種精神的境界。從某種理想的意義上說，想象的生活，才是人的生活，才是人的生活的本質，或是人本質的`生活。只對現實的東西或具備現實可能性的東西感興趣，不僅暗含這智商的低下，更是心靈的萎縮。
就像我們以前學過的一首詩一樣：《在山的那邊》。童年時代，誰都有過美好而朦朧的“夢”。這首是敘述了一個山區孩子童年的幻想——對大海的熱烈向往，成長過程中他一直不停的追尋它。上課的時候老師提出了一個問題：他真的是在尋找大海嗎?經過我們的討論，知道了他并不是在尋找大海，而是對理想的追求。文中的山是追求理想過程中的重重艱難險阻;文中的“海”使之理想的境界。
奔向理想的人生征途是漫長的，但是，只要百折不撓的堅持奮斗，理想境界中將會實現。
追求的作文 篇4
追求，是一件很美妙的事情，有了追求，人類才會進步，才會有現在這樣高科技，高品質的生活。
而我追求的則是那一片屬于自己的天地，能讓我無憂無慮的天地。
我要做一匹駿馬，在一望無際的草原上飛馳；我要變成一朵蒲公英，帶著憧憬與希望飄向令一個世界做一條鯊魚，整天追著那群小丑魚跑，還要飛去那遙遠的外太空，去領略它的神秘與浩瀚。
我追求擁有超能力的日子。我想看到那些人在想什么，正準備干什么，還要進入別人的夢里面，去分享他們甜蜜夢境，看看他們所謂的日有所思。擁有超能力之后，我要去月球上睡覺，到白云上玩耍，再去那棵月桂下蕩秋千……
春天，我要做一個報春的使者，第一個迎來春的腳步，第一個呼吸春的.氣息。
夏天，我要做一只知了，給正在一心一意做事的人們搗個亂，好讓他們歇一下，停一下，放松一下。還要用我那透明的小小翅膀拂去夏天的炎熱，奏起金秋的樂章……
我還要變成一只枯葉蝶融在這秋的氣息中，感受她的寧靜與恬美。在秋風中飛呀飛，飄呀飄，仿佛我就是秋天，秋天就是我。
至于冬天嘛，我還沒想好，想做一朵雪花，恐太單調，想一個樹杈，恐太孤獨，做什么呢？有了，就做那天山上的雪蓮吧吧！純潔又勇敢。
我追求，追求那充滿幻想的世界，追求擁有超能力的自我，更追求那富有童話色彩的四季！
追求的作文 篇5
追求的魅力，永遠展現在每一個人的生命中。就像大樹的魅力，是展現在它員勢向上高聳入云的蓬勃生機中；像雄鷹的魅力，是展在它搏擊長空有如蒼天之魂的翱翔中；就像江河的魅力，是展現在它一瀉千里，飛流直下的奔騰中……
耳聾，對于常人來說是生命的死寂，但對于音樂家來說，卻是整個世界的毀滅。整個世界毀滅了，而貝多花依然挺立，他捕音為鳳，譜曲為凰，在烈火中重建快樂家園，他用《命運交響曲》奏響了他生命的最強音，這就是追求的魅力，能夠讓他超脫生命，超越不可能，最終達成自己的理想。
追求是生命的動力，奮進的風帆，荒漠的.甘泉，黑暗中不熄滅的火焰。
迄今為止最偉大的高爾夫球運動員泰格？伍茲從小就希望成為像尼克勞斯一樣偉大的高爾夫球運動員，為了這個追求，他每天堅持訓練，甚至不顧家人反對，就這倦抗美拼搏了六年，最終，他成為了繼尼克勞斯之后，獲得美國大師賽和美國公開賽的首位選手，也是歷史上掙錢最多的選手。
為了理想畢業追求，向人生高遠的天空展翅飛翔，你也能像“老虎”伍茲那樣擁有自己的成功。
開拓者的一生是坎坷的，但憑著永遠進擊，努力追求的態度，一定能換來“柳暗花明又一村”的開闊，因為追求，既能在陽光下閃閃發光，也能在黑暗中熠熠生輝。
只要我們去追求，再平常的花上也能結出豐碩的果。
這，就是追求的魅力！
追求的作文 篇6
隨著信息時代的飛速發展，中學生擁有手機已經司空見慣了，富人家的孩子擁有蘋果、小米.....全是高科技，一般的孩子受到嫉妒的心理影響，“不擇手段”的讓家長花費錢買手機。
手機是一把雙刃劍，有利也有害，善于利用的人會將手機的利處發揮到極致，例如：找工作，查資料....，而不善于利用手機的人則會沉迷于虛擬刺激的游戲世界，生活一團糟。上個星期發生了一件讓我不高興的事。
我的朋友小風鈴以前是一個活波可愛，健談的人，自從擁有了手機，就變成了一個不折不扣的.“手機迷”，上個星期五放學，我還一臉輕松的想：終于可以和朋友大膽放松的交談了，可是，事實并不是這樣，小風鈴一路拿著個手機一邊頭也不抬的走路，一邊對著屏幕傻笑，和他搭話，他也只會漫不經心的回答：“嗯，嗯。”，我就像一個透明的人，引不起他的一絲絲注意，過馬路時，一輛汽車飛快的向我們駛來，還好我眼疾手快拉了他一把，看他驚魂未定的樣子，我狠狠的呵斥：“叫你走路別玩手機，你還不信。”他卻及其敷衍的說：“沒關系的。”接著又埋頭看著手機傻笑。我氣得直跺腳，我覺得被人冷落的滋味真的不好受，讓我頗為失望。
追求的作文 篇7
追求是一種精神，更是一種意志，它可以使我們在人生的道路上更加踏實的走下去，在我們遇到困難時，它可以告訴我更加堅強。
有一種鳥叫做荊棘鳥，它從生下來就有一個理想，飛到荊棘叢最高的一個枝上，讓那根刺狠狠地刺入自己的胸膛，唱出一生中最為凄慘而又動聽的歌聲。為了這一理想，它付諸于行動，在生命的最后一刻唱出了美麗、凄慘的歌聲，因此得名：荊棘鳥。雖然，這一理想實在讓人無法理解，但是，如果我們擁有像它這樣追求的意志，那我們離理想還遙遠嗎？
古有精衛鳥，相傳為炎帝女，因為在東海游泳，不幸溺亡，經常銜西山之木去填東海，這就是精衛填海的傳說，也是執著于人生目標的一個精神典型。為了我們的事業與生活，我們永遠應該堅守執著，也許收獲有遲有早，有大有小，但我們堅守執著的本身，就是一種人生的大收獲。
貝多芬從小就生在了一個貧窮的家庭里，但他非常熱愛音樂，于是他便在閑暇時光彈奏音樂，長大后，貝多芬果然成為了音樂家，但不幸的'是：已步入中年的他耳朵聾了，這對音樂家而言是多么可怕 的一件事啊，但他的理想：創作出第九交響樂曲，還沒實現呢，他為了追求這一理想，用嘴叨著木棒碰著琴鍵來感覺聲音，為了追求，他付出了巨大的努力，終于，第九交響曲問世了。
追求可以使自己不再向困難低頭，追求時時刻刻地會提醒我們，為了我們輝煌的明天，去追求自己的理想吧！
追求的作文 篇8
追求幸福就是追求理想，沒有理想，又哪來的幸福呢？
我所追求的就是在蕓蕓眾生中，能讓別人很容易就找到我的身影。從小，我就喜歡不停地攀登。還記得四歲的時候，幼兒園舉辦兒童聯歡會，我也表演了節目——講故事，那個故事是媽媽一遍又一遍的念給我聽的，。站在臺上時，我有一些緊張，額頭上，手心直冒汗，就連腿也有些發抖。當我講完后，聽到臺下家長們的掌聲和夸獎，我感到很幸福。從那以后，那種幸福的感覺便成了我的追求！
從一年級的幾十名到二年級的十幾名再到三年級的全班第一，那時的.幸福，就是一張獎狀。到了五年級，榮耀不再是一張獎狀，而是榜上有名。
五年級，我追求的幸福便是榜上有名。每當看到我的名字，心中都有一種莫大的滿足感，覺得自己很幸福。每次考試后都有表彰大會，我站在臺上舉著獎狀，燈光打在我的臉上，掌聲與榮譽同在，那一刻，內心是澎湃的！
我努力想使每個人都注意到我，在這個過程中，也經歷了無數次的坎坷，被同學們歧視過，被老師批評過，被爸媽打罵過，但就是因為有了這樣的經歷，才使我不停地前進，讓我一步一步的接近頂峰。累，但更多的卻是幸福的滋味。
人生中，要不斷追求，追求卓越，并將這種感受視為幸福，你將會知道人生，是這么美妙，能讓幸福為你舞蹈。
追求的作文 篇9
無論你以后走的多遠，請別忘記，在你的心靈最深處，還有一個夢想值得你去追求。 題記
著名的阿里巴巴集團董事長馬云說過，夢想還是要有的，萬一實現了呢。
人生，充滿夢想。你，許過很多的夢想，但，缺乏了追求。
小時候兩三歲的我，看著熒屏電視上的鋼琴家，十指靈活的'跳躍在黑白琴鍵上，于是十分好奇，用一種只有我能聽懂的語言說，我要成為一個音樂大師。
后來長大了一點，也懂事了一點，上學那會兒，閱讀者一本有一本的名著，心想，我以后，一定要當一個作家，寫出世界級的著作來。
夢里我一直嚷著，我要跟著貝爾去冒險，醒來才發現，我反復聽著’加勒比海盜‘入睡，最后我才發現，原來我一直追求的，是最初的夢想。
夢想，是遙不可及的，但是努力過后,卻又發現它原來就在眼前。
成功的道路，充滿了荊棘，就好比追求夢想的道路是充滿辛酸的。
那條路上，有種阻擋叫挫折，跌宕起伏，但只要不放棄，又何嘗看不到希望呢。
那條路上，有種辛酸叫嘲諷，很多的人都會說你傻，但如果你充滿信心，好友誰會阻擋你呢。
那條路上，有個惡魔叫自我，控制不住自己就會放棄，堅持不下就會半途而廢，但只要你是堅定的，成功的大門就會為你敞開
夢想，不是說有就有的，它不是一種炫耀的工具，更不是一種潮流和時尚，請別許下夢想。不要讓那些無用的所謂的夢想埋沒了你最初的追求。既然說到，就要做到，帶上靈魂和自由，勇敢的去追求。
追求的作文 篇10
理想，是人一生所不能缺少的物什，人為了它而執著追尋。但在追尋理想的道路上，有風雨，有荊棘，有誘惑，更有陽光，流水和花朵。在追尋理想的道路上，我幾經挫折。
小時候，我的理想是能交到新朋友。當時，我剛剛轉學到新的學校，周圍的人全都不認識。我的位置是在墻角，下課了，不知是不是位置的緣故，沒有人來搭理我，我慢慢的，慢慢的矮下去，伏在桌子上，只露出一雙憂傷的眼睛和一頭亂亂的黃毛。
這是我想要的的么？我怎么能夠折磨懦弱？!于是，我鼓起勇氣，紅著臉，掛著一個自認為是微笑的表情，用很隨意的語氣對同桌說:“哎，你叫什么啊？”同桌一愣，繼而微微一笑，回答了我。接下來的事就順理成章了，我們從此成了形影不離的.好朋友。
再大些，我的理想是能考上一個好的高中。呵呵，雖然初二就想著考高中有點早，但遠大的志向不都是很早就樹立下的么？理想不是幻想，更不是空想。理想也不像夢想那樣遙不可及。理想，可以實現，但是，要考實際行動來實現！沒有艱苦拼搏的覺悟，就沒有資格談夢想！于是，語文課上，有我認真的筆記落在課本上；歷史的復習課上，有我的讀書聲與同學們的聲音交織在一起，沖出教室，在陽光下回蕩；操場上，有我奔跑時撒下的汗水！
雖然，離我的理想的實現還有很遠的一段距離，但是，我不會放棄！我一定會勇敢的走下去，去追逐我的夢想！
追求的作文 篇11
企業家馮侖曾撰文記述他和李嘉誠的一次接觸：
我們進到電梯口，開電梯門的時候，李先生在門口等我們，然后給我們發名片。發名片后我們每個人抽了一個簽，這個簽就是一個號，就是我們照相站的位置，是隨便抽的。我當時想為什么照相還要抽簽，后來才知道，這是用心良苦，為了大家都舒服。
抽號照相后又抽個號，說是吃飯的位置，又為大家舒服。最后讓李先生說幾句，他用英語講了幾句，又用粵語講了幾句，把全場的人都照顧到了。他講的是“建立自我，追求無我”，就是讓自己強大起來，要建立自我，追求無我，把自己融入到生活和社會當中。
之后吃飯，我抽到的正好是挨著他隔一個人的'位子，我以為可以就近聊天，但吃了一會兒，李先生起來了，說抱歉要到那張桌子坐一會兒。后來，我發現他們安排李先生在每一張桌子坐15分鐘，總共4桌，每桌都只坐15分鐘，正好一個小時。臨走的時候他說一定要與大家握手告別，每個人都要握到，包括邊上的服務人員，然后他又送大家到電梯口，直到電梯關上才走。
追求的作文 篇12
從前，有一朵花，它有一個追求——它想飄進大海里去，跟魚兒一起游戲。于是它把它的追求用花粉寫在泥土上。
一天晚上一朵白云看到了花的追求就告訴了風，風對云說：“今晚就幫它完成追求吧，正好給它一個驚喜，好不好？”“好的。”云回答，說完風就“呼呼”地吹了起來，把那朵還在酣睡的花輕輕地送進了大海。
清晨的陽光照在海面上，花朵揉揉惺忪的睡眼，它忽然間發現，自己的周圍一片蔚藍，“啊，大海！我終于來到大海了！”花朵情不自禁的大叫起來。它乘著浪濤做的小船，蕩啊蕩啊，它看見了美麗的珊瑚，長長的.海帶，奇形怪狀的巖石……“大海太美啦！”它一邊贊嘆著，一邊欣賞著。“嗨，你好，朋友，我怎么從未見過你？”一條鯉魚問。“你好，小鯉魚，我是花，很高興遇見你，我們交個朋友吧？”“好啊，我帶你找我的朋友去。”就這樣，花爬上了鯉魚的背，鯉魚帶著它向鯉魚群游去。它們一邊游，一邊聊天，好不快樂。可是災難忽然降臨了，一條鯊魚發現了它們，它們都沒來得及躲閃就被鯊魚吞進了肚里。花嚇得快要暈過去了，到了鯊魚的胃里，小鯉魚說：“鯊魚打飽嗝的時候我們會被一起打出來的。”果然不久，它們就被打了出來，花和鯉魚又一起去找魚群了，從此它們就快樂地生活在一起。
這朵花的追求實現啦！
追求的作文 篇13
人人都想要幸福，但是，你們知道幸福是什么？幸福又在哪里呢？幸福是在涼爽的空調房里嗎？是在舒服的環境中嗎？是在爸爸媽媽的口袋里嗎？不是，幸福是在書本里，是在汗水里，是在勤奮里......
我想追求幸福！追求書本中的幸福！在圖書館里，都能見到我的身影，我靜靜的坐著，默默的注視著書本，一雙小眼睛眨也不眨一下，好像吸鐵一樣被吸在書本里。那書里一個個生動的故事深深地感動著我。有時，從眼睛里流出一顆顆淚水。有時，從眼睛里閃出一束束金光。書里的世界史多姿多彩的！
我想要追求幸福！追求汗水中的幸福！那一次，我去鄉下，花了九牛二虎之力在一塊菜地上種滿了小白菜。雖然已是寒冬臘月，但是我的臉上已經布滿了密密麻麻的汗珠！早晨小白菜發芽了，我感到一股幸福的`氣息向我襲來，那樣強烈！那樣鮮明！雖然，我沒有見到成熟的小白菜，但是我的心中早已被那些發芽的小白菜逗得開心了許久。
我想要追求幸福，追求書本中的，汗水里的幸福！我堅信，總會有一天，我會找到屬于我自己的幸福
追求的作文 篇14
星期二下午，我們小記者跟著去參觀常州博物館看莫高窟壁畫展。
下了大巴，我們迫不及待地快步走進展廳，只見里面有很多莫高窟壁畫，有的是反映當時勞動人民耕耘的景象，有的講述古代神話故事和傳說，還有關于古代戰爭的恢宏場面時期的殺場與古代絲綢之路上商隊在沙漠中行進的.圖畫。最多的是佛像的壁畫，佛像給人一種神圣莊嚴的感覺，非常傳神。這些壁畫線條流暢，畫面飽滿，人物刻畫栩栩如生。其中我最喜歡的是神話故事九色鹿。畫者用石青，白色當主色，怎樣顯現出畫面的立體感呢？原來古人習慣用白色來涂到立體部分作為立體效果。畫中鹿四肢勻稱，線條勾勒的十分完美，人落水時的水花也立體感十足。同學們在一幅幅精美絕倫的壁畫前贊嘆不已，有的盯著一幅壁畫看得出神，有的邊看邊不停小聲自言自語：“這是怎么做到的？”
走過長廊來到另一個展廳，古代書法大師的精典傳世之佳作更令人嘖嘖驚嘆。一幅副長卷上用毛筆端端正正寫好的小楷個個都排列整齊，筆法蒼勁有力。中等偏小的字用毛筆寫得如此精巧，真是巧奪天工。
這趟文化之旅，讓我感嘆中華民族的智慧與精神力量，讓愛好書畫的我大開眼界。我會牢記老師的話：“藝術無止境，惟有勇追求”！
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