追求的作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的追求的作文，希望能夠幫助到大家。
追求的作文1
前幾天，京東金融和螞蟻財(cái)富各推出了一張海報(bào)，京東的是“你不必背負(fù)那么多，你不必成功”；螞蟻財(cái)富的是“年紀(jì)越大，越?jīng)]有人會(huì)原諒你的窮”。終其背后是要不要追求成功的問(wèn)題。就我而言，盡你所能，追求成功。
成功是什么？成功是盡你所能達(dá)到你想達(dá)到的目的。成功是盡你所能，考上你自己理想的大學(xué)。
在我看來(lái)，盡我們自己所能，考上我們自己所理想的大學(xué)，這也是一種成功，而不是說(shuō)我們要有幾百萬(wàn)、幾千萬(wàn)才是成功。
成功固然是一個(gè)很美好的事，但是生活中我們卻是做不到百分之百的成功，而我們只要盡你所能就好。
盡你所能，追求成功。你能看到每天凌晨四點(diǎn)鐘的天空嗎？這是科比被采訪時(shí)說(shuō)的一句話。為了能夠在NBA的賽場(chǎng)上占有一席之地，他每天凌晨四點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行訓(xùn)練。從一個(gè)和街坊里玩球的小男孩到后來(lái)球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的超級(jí)明星。他的每一步都充滿了汗水和努力，他盡其所能的訓(xùn)練，只為追求更大的成功。于是，我們看到了那個(gè)身?yè)]榮譽(yù)的科比。科比盡其努力，追求成功。
于我們而言，我們要盡自己所能，考上好的大學(xué)。面對(duì)當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈社會(huì)，就業(yè)更加困難，本科生、研究生一大把，他們都面臨著就業(yè)問(wèn)題。在面對(duì)著這樣的社會(huì)，就要求著我們更要盡我們自己所能考上一個(gè)好的大學(xué)。我們能考上一個(gè)好的大學(xué)，意味著我們不僅可以減輕家里的負(fù)擔(dān)，而且在以后踏進(jìn)社會(huì)后，我們又多一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。現(xiàn)在，2B和2A雖同是本科生，但學(xué)費(fèi)相差十萬(wàn)八千里，以后出去工作，就業(yè)方面差距也非常大。這些都要求著我們要追求成功。然而，成功并非那么容易，在面對(duì)失敗，我們要保持一顆平常心，或許會(huì)有意想不到的效果。若是我們考試失敗，也不要?dú)怵H。俗話說(shuō)：“三百六十行，行行出狀元。”當(dāng)我們考試失敗，也不要覺(jué)得天塌下來(lái)了，以后的人生一片昏暗，而是要保持平常心。楊振寧，一位非常著名的物理學(xué)家。以前他搞科研，但非常失敗。于是有這樣一句話，“哪里有爆炸哪里有楊振寧”。而楊振寧面對(duì)這些卻保持平常心，想原因，而后轉(zhuǎn)向科學(xué)理論方面，最后收獲了意想不到的效果。
盡你所能，追求成功，你的人生將一片燦爛。
追求的作文2
什么比彩虹更絢麗?什么比大海更深沉?什么比天空更廣闊?——夢(mèng)想。因?yàn)閴?mèng)想，所以追求。
擁有了夢(mèng)想，就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力。山因?yàn)橛辛藟?mèng)想，便擁有了生機(jī)，擁有了動(dòng)物和植物;水因?yàn)橛辛藟?mèng)想，便擁有了活力，擁有了魚兒和波浪;人因?yàn)橛辛藟?mèng)想，便擁有了幸福，擁有了親人和朋友。
一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子，靠放羊?yàn)樯Ｒ惶欤麄兛吹揭蝗捍笱泺Q叫著從他們頭頂飛過(guò)，并很快消失在遠(yuǎn)方。兒子問(wèn)父親：“大雁要往哪里飛?”牧羊人說(shuō)：“它們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過(guò)寒冷的冬天。”兒子很羨慕大雁。牧羊人說(shuō)：“只要你們想，你們也能飛起來(lái)，你們還小，只要不斷努力，將來(lái)就一定能飛起來(lái)，去想去的地方。”兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話，并一直努力著，他們果然飛起來(lái)了，因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟。
兩個(gè)普普通通的人，就是因?yàn)橛辛艘w起來(lái)的夢(mèng)想，從而不斷努力追求，最后實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
通往成功的道路充滿艱辛，是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。
周恩來(lái)為中華之崛起而讀書，激勵(lì)著他為之奮斗了一生。他為了民族的獨(dú)立、國(guó)家的振興鞠躬盡瘁，死而后已，正因?yàn)橛辛藟?mèng)想的追求。
如果沒(méi)有那一句響亮的誓言，那一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，也許就沒(méi)有我們幸福生活的今天，沒(méi)有祖國(guó)輝煌燦爛的今天。
一個(gè)人，若沒(méi)有了夢(mèng)想，就沒(méi)有了持之以恒的追求，沒(méi)有了為之奮斗的目標(biāo)，沒(méi)有了奮發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。
夢(mèng)想是成功路上的一位良師，熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶;夢(mèng)想是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰暗。
當(dāng)一個(gè)人猛然間尋求到自己的夢(mèng)想，明白了自己的追求時(shí)，眼前便會(huì)豁然開(kāi)朗，在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想，有時(shí)雖然渺小、模糊，但又是真真切切的。就像是黑夜里迷了路，猛然抬頭發(fā)現(xiàn)云層中顯現(xiàn)出璀璨的星光，微弱卻柔和，給人帶來(lái)了明媚的希望!
追求的作文3
夢(mèng)，總是美好的，我有為自己的夢(mèng)想想過(guò)，策劃過(guò)嗎，這個(gè)問(wèn)題連我自己也無(wú)法回答。
追求夢(mèng)想，是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。老天都公平地把每一個(gè)追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)分到了每個(gè)人的手里，只有每個(gè)人努力去爭(zhēng)取自己的機(jī)會(huì)，你才不枉費(fèi)老天對(duì)你的賞賜。記得郭榮說(shuō)過(guò)一句話；成敗就在一念之間，你要把負(fù)能量轉(zhuǎn)化成正能量，并且從事你想做的事情，他一定會(huì)給你最好的結(jié)果，對(duì)于成功，除了要樹(shù)立正確的人生觀外，還要吸收別人的優(yōu)點(diǎn)。黃豆豆說(shuō)；成功就是你比失敗多爬起來(lái)一次，而且我還要面帶微笑，因?yàn)槲疫�要讓自己有個(gè)輕松的心態(tài)，我才會(huì)有足夠的底氣去等待下一次的挑戰(zhàn)。陸川說(shuō)‘沿著你想要的路走，沖著你想要達(dá)到的目的標(biāo)志走，不妥協(xié)，不管路上有多少道墻，多少條溝，都要想辦法越過(guò)去。天賦知識(shí)給了你一個(gè)基礎(chǔ)，天賦是有限的，而努力卻是無(wú)限的。
力奮斗，堅(jiān)持不懈，這是為了你追求夢(mèng)想邁出第一步的警句。他時(shí)刻提醒著你——你現(xiàn)在正在為你的夢(mèng)想奮斗。面對(duì)機(jī)會(huì)，盡力爭(zhēng)取。這是下一步的方法。如果把握適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，你可能就會(huì)很快完成你的夢(mèng)想。
遇到挫折，不能氣餒。這是你在追求夢(mèng)想邁出第一步的警句。他雖小，但威力無(wú)窮。他可以讓你心理上受到阻礙，放棄了你要奮斗的目標(biāo)，所以你一定不能灰心，氣餒，要時(shí)常告訴自己，我離勝利不遠(yuǎn)了。
取得成功驕傲不行，不可炫耀。這是你邁出成功大門的關(guān)鍵一步，也是最后一步。從表面看，你的確已經(jīng)成功了，因?yàn)槟氵_(dá)到了自己要達(dá)到的目的。可是，也許你還沒(méi)有滿足，你把自己看得比別人高，別人都低你一等。看起來(lái)這樣很好，但是，你將會(huì)變得空虛，目中無(wú)人。這是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，如果這個(gè)錯(cuò)誤一旦發(fā)揮威力，你就將會(huì)一落千丈。
夢(mèng)想，人人都可以去追求它。只有你堅(jiān)持不懈，努力奮斗，才能將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
追求的作文4
青松雕琢自己，從而堅(jiān)忍不拔，百折不饒。扎根巖石與青天白云游戲；小草雕琢自己，從而甘耐寂寞，默默無(wú)聞，甘愿用生命裝點(diǎn)綠色大地。
——題記
“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上西樓，望盡天涯路。”
花朵把春天的門打開(kāi)了，“等嫌識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。當(dāng)“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的時(shí)候，那“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”再將最美的顏色開(kāi)放，誰(shuí)知在那開(kāi)放的背后有一個(gè)怎樣的故事呢？這是“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的崇高理想啊！
生命因追求而美麗，生命中如果沒(méi)有了追求，就像天空中沒(méi)有了太陽(yáng)，就好象大地上沒(méi)有了青峰，希望是生命的源泉，失去它生命就會(huì)枯萎。
“衣帶漸寬終不悔，為伊淌得人憔悴”。
大樹(shù)把夏天的門打開(kāi)，“工欲善其事，必先利其器”。是呀！人的眼睛在失敗的時(shí)候，方才睜了開(kāi)來(lái)——大丈夫?qū)帪橛袼椋粸橥呷ｕr花，如果害怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不能開(kāi)放；礦石如果害怕焚燒，那它永遠(yuǎn)不能煉成金子；航船，如果害怕風(fēng)浪那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸。古人說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”。江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤；樹(shù)木傲雪參天，挺拔的是自己無(wú)邊的蒼翠啊！
生命因追求而美麗，“請(qǐng)君莫奏前朝曲，聽(tīng)唱新翻楊柳枝”。
“眾里尋他千里度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”。
稻谷把秋天的門打開(kāi)。正如：蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大底圣賢之所為作也。作家海倫·凱勒，她沒(méi)有因看不到花朵的開(kāi)放而放棄，她沒(méi)有且說(shuō)不出內(nèi)心的世界而放棄，她沒(méi)有且聽(tīng)不見(jiàn)父母的呼喚而放棄；她用努力書寫她的內(nèi)心，她沒(méi)有因此自卑，而是驕傲的活下去。也許你是一朵普通的小花，也許你是一片平凡的葉子，只要你相信自己是獨(dú)特的，就該為自己鼓掌。
生命因追求而美麗，到了秋天，這才是“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。
追求的作文5
在一場(chǎng)春雨過(guò)后，我獨(dú)自一人走在濕漉漉的鄉(xiāng)間小路上，欣賞春天帶來(lái)的那份生機(jī)。忽然在不經(jīng)意間，我看到了那棵樹(shù)。
這是一棵不同尋常的樹(shù)。
它長(zhǎng)在一處石縫間，周圍是堆散著惡臭的垃圾。因昨天晚上的一場(chǎng)風(fēng)雨，把它捶打得更加渺小，但是令人感到意外的是，它周圍的樹(shù)都已經(jīng)紛紛折腰了，唯有它在那方土地上執(zhí)著地屹立著。難道這就是信念的力量嗎？這個(gè)畫面已經(jīng)深深地烙印在我的心田。
它其實(shí)只有一米多高。稀稀疏疏的枝杈恣意的伸展著，形不成高大偉岸的姿態(tài)，卻展示了一個(gè)固執(zhí)頑強(qiáng)的生命。它站在這高高的石頭上，鳥(niǎo)瞰這喧鬧的世界。它小心的經(jīng)營(yíng)著自己的生命，多么希望能夠擁有玉樹(shù)臨風(fēng)般的身姿。可命運(yùn)卻與它開(kāi)了個(gè)玩笑，偏偏把它安排在這片貧瘠的土地上。它只能壓抑著蓬勃向上的內(nèi)驅(qū)力，讓執(zhí)著的信念化為一段樸實(shí)。可即便如此，它仍是承受著無(wú)數(shù)的打擊。雷電轟擊過(guò)它，狂風(fēng)抽打過(guò)它，風(fēng)雪摧殘過(guò)它。不知在多少個(gè)黑夜，它曾默默的哭泣。但是它沒(méi)有屈服，憑著內(nèi)心深處那份對(duì)春天的渴望，對(duì)春天的向往，憑著那份執(zhí)著和永不泯滅的追求，它努力的生長(zhǎng)著，希望開(kāi)出那朵生命之花。我久久的站在那里，為一棵樹(shù)而感動(dòng)。
在一個(gè)黑云遮天的下午，暴雨的氣息在空氣中彌漫。人們紛紛地向家趕。我跑在人群中，忽然一個(gè)老人的身影引起了我的注意。我停了下來(lái)，只見(jiàn)他正在為那棵樹(shù)小心翼翼地培土。一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)從天而降，擊起了腳下的塵土，打在了老人那滄桑的臉上，老人似乎沒(méi)有察覺(jué)到，依舊站在那里，久久的凝望著那棵樹(shù)。
后來(lái)，我去找過(guò)老人，聽(tīng)老人說(shuō)，這棵樹(shù)是為他兒子種下的，之所以種在這里，是因?yàn)樗Ｍ麅鹤釉谖磥?lái)的生活中，能夠在困苦的環(huán)境中執(zhí)著地奮斗。但不幸的是，兒子突然病逝，老人希望破滅，悲痛欲絕。在事情過(guò)后，老人把種下的這棵樹(shù)視為自己的兒子，每天都去照料這棵樹(shù)。在老人精心管理下，小樹(shù)一天天的長(zhǎng)大。老人每天都和“兒子”快樂(lè)的生活著。
老人和那棵樹(shù)終于迎來(lái)了希望的春天，在春天的沐浴下懷著那份執(zhí)著的追求開(kāi)出生命的蓓蕾。
追求的作文6
追求的字面意思是用積極的行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取達(dá)到某種目的。
人活著必須要有追求，如果沒(méi)有追求，沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)，將會(huì)迷失自己，會(huì)活的很空虛，很迷茫。所以我們必須清楚的知道自己要什么東西。
但是人活著究竟是為了什么？這是生活中人們經(jīng)常提出的問(wèn)題，那么活著的理由到底是什么呢？對(duì)一個(gè)疾病纏身的人來(lái)說(shuō),健康是最大的追求；對(duì)一個(gè)急需用錢的人來(lái)說(shuō)，金錢是最大的追求；對(duì)一個(gè)孤獨(dú)寂寞的人來(lái)說(shuō)，人間溫情就是最大的追求。每個(gè)人對(duì)生活的需求不同所追求的東西自然也不相同。
努力學(xué)習(xí)是在追求，幫助他人是在追求，爭(zhēng)取人緣是在追求。有的是在追求事業(yè)，有的是在追求高尚的品格，有的是在追求遠(yuǎn)大的理想。追求，會(huì)演繹出許多大大小小的感人故事；追求，會(huì)碰撞出五光十色的思想火花。為后人稱為“書圣”的王羲之小的時(shí)候是一個(gè)呆頭呆腦的孩子，每天都帶著自己的小鵝悠悠逛逛，練的字卻被老師衛(wèi)夫子稱作是死字。可是，他對(duì)練字的持之以恒，對(duì)成功的追求，以致于入木三分，吃墨的故事家喻戶曉。民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧。在目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向，克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴。在名師周桐的悉心指導(dǎo)下，終于練成了岳家槍。秉著對(duì)百姓的愛(ài)護(hù)，懷揣著一顆精忠報(bào)國(guó)的心，展開(kāi)了對(duì)抗金救國(guó)的愛(ài)國(guó)洪流的追求。霍金在殘疾肢體的情況下完成了眾多成就，但是他身殘志不殘。他口齒不清，卻超越了相對(duì)論量子力學(xué)；身體在輪椅上那么無(wú)助，思維卻遨游太空世界；他的身體需要?jiǎng)e人的照顧；他的思想?yún)s出色地遨游到光袤的時(shí)空，解開(kāi)了宇宙之謎。這是他對(duì)宇宙奧妙的無(wú)限追求，對(duì)崇尚科學(xué)的高貴品質(zhì)追求，對(duì)為了解開(kāi)宇宙奧妙的追求。以致于在科學(xué)成就上，他成為了最杰出的科學(xué)家之一。
人活著就要有追求，這也許是人生來(lái)就有的欲望。有了明確的目標(biāo)，有了前進(jìn)的方向，有了陽(yáng)光的指引。才能夠走的更遠(yuǎn)。我們?cè)诼飞希r花在遠(yuǎn)方。
追求的作文7
人生一世，皆有追求，有的人追求事業(yè)，有的人追求情感，有的人追求金錢，有的人追求知識(shí)，有的人追求真理，有的人追求成功，有的人追求刺激，有的人追求享樂(lè)，……追求有高尚與底下之分，有偉大與渺小之分；既有一朝一夕的短暫追求，也有一生一世的長(zhǎng)遠(yuǎn)追求---人生其實(shí)就是一個(gè)不斷追求的過(guò)程。
“不過(guò)于在乎結(jié)果，而重在過(guò)程，只要追求過(guò)，即使不能實(shí)現(xiàn)，也是美好的！”；“思路無(wú)謂忽需要?jiǎng)?chuàng)新，那么人生就不能缺少追求”。人們追求萬(wàn)事萬(wàn)物不正像魚兒追求海洋，雄鷹追求天空嗎？
MICHAEL JORDAN說(shuō)過(guò)，我之所以兩次宣布退役，可是我還是回來(lái)了正是因?yàn)槲易非笪业氖聵I(yè)，追求我的成功。所有人都有權(quán)利去猜疑，也許他還可能是為了追求金錢，追求榮譽(yù)，可是他在我們的心目中，有誰(shuí)能代替他的位置呢？即使他不能夠在自己的職業(yè)生涯中劃上一個(gè)完美的句號(hào)，但是他追求過(guò)，問(wèn)心無(wú)愧，千千萬(wàn)萬(wàn)的球迷都會(huì)記得有且僅有一個(gè)JORDAN。那么假如JORDAN喪失了追求的欲望，無(wú)論對(duì)于什么都是這樣，他能有今天嗎？追求啊！很可能改變你啊。
作為學(xué)生的我深深地受著“追求”的啟發(fā)，我現(xiàn)在追求的是學(xué)業(yè)，追求知識(shí)，追求做人。在人生的不同階段所追求的對(duì)象不是恒定不變的。不過(guò)至少現(xiàn)在我的追求的對(duì)象是恒定的了。我絕不能夠拋棄任何一個(gè)，或者萌發(fā)新的什么其他的不適合這個(gè)階段范圍的追求對(duì)象，因?yàn)榘凑帐挛锏陌l(fā)展規(guī)律是有了知識(shí)才能創(chuàng)造出事業(yè)，才能獲得成功，從而獲得金錢和享樂(lè)。所以說(shuō)追求學(xué)業(yè)，追求知識(shí)，追求做人是現(xiàn)階段我所要追求的。
綜觀中國(guó)上下五千年，的的確確每位偉人都畢生追求著自己所渴望的境界，即使那種境界沒(méi)有在他們有限的時(shí)間里實(shí)現(xiàn)，但是我們現(xiàn)在卻享受著偉人們的偉大追求的成果……
我們現(xiàn)在的人何嘗不是一樣呢，人生就是一個(gè)不斷追求的過(guò)程，讓我門大膽追求吧，也讓我們的子子孫孫來(lái)享受我們的追求境界……
追求的作文8
有人問(wèn)籃球巨星科比：“你是否想成為第二個(gè)喬丹？”他說(shuō)：“我不想，我只想成為第一個(gè)科比。”是的，我們只做第一個(gè)我，不做第二個(gè)誰(shuí)。我們要追求個(gè)性，堅(jiān)持真我。
堅(jiān)持真我，就是尊重自己的個(gè)性，過(guò)自己想要的生活；堅(jiān)持真我，就是時(shí)時(shí)刻刻靈魂在場(chǎng)，或許只有自己，但是從不寂寞。
在古代的帝王世襲制度下，很多兒子走父親的老路，繼承王位，最終糾結(jié)一生。從亡國(guó)的文學(xué)才子李煜，到技藝高超的“木匠皇帝”明熹宗朱由校，再到法國(guó)“鎖匠國(guó)王”路易十六，不一而足。
他們都有自己的生活夢(mèng)想，但是都未能全身心地投入其中。我想，如果能夠給他們一次重新選擇的機(jī)會(huì)，他們絕不會(huì)再因循茍且，委屈靈魂，終其一生踏著他人的步伐，走向并不閃光的前程。他們一定會(huì)聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音，走出桎梏，活出真我，如同瓦爾登湖畔的梭羅――梭羅熱愛(ài)自然，喜歡寧?kù)o，所以他拿起一把斧頭，勇敢地走進(jìn)森林，毫不躊躇。他親手建起木屋，他自己開(kāi)荒種地，或漁或耕，思考寫作。他過(guò)著至儉的生活，生活在大自然的懷抱里，觀賞日出和黎明，生活中回蕩著明靜的湖光。梭羅曾說(shuō)：“我希望世界上的人，越不相同越好；但是我愿意每一個(gè)人都能謹(jǐn)慎地找出并堅(jiān)持自己的合適方式。”按照自己的本性生活不是一件容易的事，但是梭羅找到了他的瓦爾登湖，在湖邊完成了他對(duì)自身的度量。
敢于堅(jiān)持真我的，又何止梭羅。古希臘哲學(xué)家第歐根尼住在大桶里，“只要?jiǎng)e人不擋住我曬太陽(yáng)的陽(yáng)光”；唐代詩(shī)人王維退隱山林，瀟灑吟唱“行到水窮處，坐看云起時(shí)”；浩瀚的海邊張開(kāi)雙手自由奔跑的海子，只愿“面朝大海，春暖花開(kāi)”。他們活得何其瀟灑，何其超然。他們毫不在乎他人的冷嘲熱諷，用盡了一生去追尋自己想要的生活，在堅(jiān)持真我的路上，放聲飛歌。
是啊，哪一個(gè)蓬勃的生命愿意重復(fù)他人的軌跡，讓自己的潛力，成為老祖母枕頭底下的私房錢。尤其是在追求個(gè)性、張揚(yáng)自我的今天！走自己的路，讓別人說(shuō)去吧，這不僅僅是一個(gè)人的吶喊，更應(yīng)是一代人堅(jiān)持真我、攀登自己人生頂峰的渴望。
追求的作文9
我不敢想象，她可以把文字玩弄的如此灑脫，不羈而有沖滿柔情的靜謐。縱使《詩(shī)經(jīng)》是美的，但離我們太遙遠(yuǎn)。我們充滿現(xiàn)實(shí)和殘酷的心靈已無(wú)法體會(huì)那單純的古代美。可是她能夠把《詩(shī)經(jīng)》浪漫化，把浪漫也詩(shī)化了。從《人生若只如初見(jiàn)》到《思無(wú)邪》、《當(dāng)時(shí)只道是尋常》再到后來(lái)的《陌上花開(kāi)緩緩歸》哪一本都有一種“悲秋風(fēng)畫扇，樂(lè)天上人間”的感覺(jué)。古人的情感和現(xiàn)代人的眷戀，這種只屬于“天上人間”的和諧之美被她詮釋的太好了。她就是當(dāng)代著名的作家--安意如。
這個(gè)小女子，她自信的展示自己的才華，但卻不張狂；她孤傲，但不顧影自憐；她不會(huì)矯情，不故做清高；因此，她會(huì)恣肆地享受生之歡娛，貪戀一切現(xiàn)世的繁華。正如那句“愛(ài)君筆底有煙霞，腹有詩(shī)書氣自華。”
也許正是她的這種性格才讓她對(duì)人生有如此感悟，對(duì)《詩(shī)經(jīng)》那么心有靈犀。《詩(shī)經(jīng)》所描述的是一個(gè)個(gè)帶有傳奇色彩、浪漫色澤而又充滿現(xiàn)時(shí)的小故事。作為我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，又被稱為儒家經(jīng)典。它所散發(fā)的美是溫厚而馨香。一種讓人無(wú)法釋懷，卻又百般依賴的感覺(jué)。那是一個(gè)塵封了好久的回憶，至今無(wú)人拿起，更無(wú)人去揭曉其中的秘密。于是一個(gè)女子出現(xiàn)了，毫不猶豫的捧起，把心托付，把情傾出，用現(xiàn)代人的審美觀點(diǎn)去挖解《詩(shī)經(jīng)》的內(nèi)涵，再加上她獨(dú)特的傲氣，那一本本的書中都充滿了智慧、神秘和調(diào)皮。
安意如的作品寫的讓人如此如意。
文字總帶有一種獨(dú)特的氣息，那種氣息也可以稱作是一種別致的美。憂傷之美--如果一行詩(shī)幾行字可以寫到讓我們?yōu)樗錅I，也就足夠了。智慧之美--如果一篇文章、幾段文字可以讓我們體會(huì)到人生的價(jià)值和意義，那就足夠了。和諧之美--文字所散發(fā)的和諧之美是我們瞬間就能感受到的，那種美會(huì)撞擊心靈，感悟生命，品位人生。
如果你對(duì)文字心有靈犀，就想離不開(kāi)空氣一樣的急需，那是了解，是默契，是等他在雨中，他來(lái)不來(lái)都一樣的情系千里。
安意如說(shuō)她是滄海蝴蝶--“給我一雙手，對(duì)你依賴，給我一雙眼，看你離開(kāi)，就像蝴蝶飛不過(guò)滄海，沒(méi)有誰(shuí)忍心責(zé)怪。”如果我們還沒(méi)體會(huì)到詩(shī)經(jīng)的現(xiàn)代美，如果我們還沒(méi)有感受的文字的和諧之美，那么擦亮你的眼睛去尋找那簇繁花吧！那么清淡而不失高雅。
追求的作文10
這是一段充盈著恐懼的回憶，這是一般寫滿了苦痛的經(jīng)歷，這是一般載滿了傷愁的歷程。可這更是一般飽含著真情，放射著激情，流動(dòng)著熱情的歷史篇章。
在剛剛踏入21世紀(jì)，人們沉浸在歡樂(lè)的氛圍中時(shí)，一場(chǎng)罕見(jiàn)的病毒襲擊了我們，令我們措手不及。“sars”的到來(lái)拆散了無(wú)數(shù)溫馨的家庭，造成了百萬(wàn)人的背井離鄉(xiāng)，但它也塑造了無(wú)數(shù)的英雄形象。
在“sars”的'瘋狂蔓延中，社會(huì)經(jīng)濟(jì)動(dòng)蕩不安，各大媒體爭(zhēng)相炒作，在這種情況下，幾十名年輕的醫(yī)護(hù)人員在家人的牽掛與不舍中遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，奔赴到“白色恐怖區(qū)”。這是驚天地泣鬼神的偉大壯舉，她們棄生命而不顧的精神沖擊著我們，感動(dòng)著我們，激勵(lì)著我們。在這段時(shí)期中，出現(xiàn)過(guò)多少個(gè)使人淚如泉涌的真情故事，沒(méi)有人記得住；在這段時(shí)期中出現(xiàn)過(guò)多少次激情的跳躍，沒(méi)有人會(huì)曉得；在這段時(shí)期中，涌現(xiàn)出多少個(gè)優(yōu)秀的典范，沒(méi)有人數(shù)得清。
那一幕上出現(xiàn)了兩幢樓房，使得佳人與醫(yī)護(hù)人員的距離拉開(kāi)了，一邊是醫(yī)護(hù)人員，另一邊是她的小女兒，小女孩還不滿5歲。這兩幢樓使他們有“近在咫尺，遠(yuǎn)在天涯”的感覺(jué)。兩人遙遙相望，彼此呼喊著對(duì)方，淚如雨下。小女孩扣人心弦的哭聲劃破了整幢大樓的寧?kù)o，他敲破了對(duì)面母親的心，震碎了我們這些觀眾的心。
為了追求自己的夢(mèng)，更是為了愛(ài)，他放棄了母親的責(zé)任，舍小家取大家，她把愛(ài)獻(xiàn)給了處于病痛中的病人，把愛(ài)獻(xiàn)給了醫(yī)護(hù)事業(yè)，這位護(hù)士直到戰(zhàn)勝非典，完成艱巨而光榮的任務(wù)后，才搭上返航的飛機(jī)，與家人團(tuán)聚。
這是多么偉大的愛(ài)呀！
愛(ài)是人類最美麗的語(yǔ)言。愛(ài)是早晨的陽(yáng)光拂面，輕而柔；愛(ài)是午夜月光如水，靜靜地在水中閃耀；愛(ài)是許多種名稱，愛(ài)來(lái)自不同的對(duì)象。愛(ài)也有不同的形式：濃情蜜意的愛(ài)、淡如清水的愛(ài)、山盟海誓的愛(ài)、無(wú)微不至的愛(ài)、不著痕跡的愛(ài)、刻骨銘心的愛(ài)、魂?duì)繅?mèng)縈的愛(ài)、純潔無(wú)暇的愛(ài)、相敬如賓的愛(ài)、永垂不朽的愛(ài)、纏綿悱惻的愛(ài)、氣壯山河的愛(ài)。
讓我們選擇不著痕跡的愛(ài)，去追求吧！追求你自己真正的生命意義，去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，去創(chuàng)造自己的美好未來(lái)，編織自己碩大美妙的七彩夢(mèng)。
追求吧！為了愛(ài)，前進(jìn)吧！一切只要無(wú)愧于心，只求無(wú)怨無(wú)悔。
追求的作文11
幸福是一直盛開(kāi)在追求道路上的野花，伴你左右。只要低頭，你就能聞到那芳香的味道。——題記。
夕陽(yáng)西下。天空上幾朵浮云，伴著那“紅紗”顯得更加?jì)趁摹⒁邸５厍蛏系娜祟惲w慕地呆望著。可是，云兒并不滿足，它們想更加貼近太陽(yáng)，走向那最光輝的地方。于是，云兒們拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的“紅紗”，朝著天邊飛去。一路上，它們說(shuō)說(shuō)笑笑，翩翩起舞，還進(jìn)行了一個(gè)比賽：舞姿最優(yōu)美，并且第一個(gè)到達(dá)天邊的云兒，就是最美麗的。于是，它們使出了自己最迷人的動(dòng)作，在天空上飛舞著，好似仙女在天空中游戲，婀娜多姿，神采飛揚(yáng)……。好一派幸福、歡樂(lè)之景!可是，夕陽(yáng)卻離它們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)，最后，消失在地平線。可云兒們并不沮喪，因?yàn)樗鼈冇X(jué)得自己曾經(jīng)多么幸福。后來(lái)，那“紅紗”也伴著落日而去。天空靜悄悄的，那云兒依舊在天空，等待著月亮的出現(xiàn)……云兒并不在意自己的理想是否能夠?qū)崿F(xiàn)，而是在意追求時(shí)的歡樂(lè)與幸福。假如能像云兒一樣，使理想的重量減輕一些，讓追求時(shí)的歡樂(lè)增多一些，不是就沒(méi)有那么多的壓力與苦悶了嗎?其實(shí)，追求本身就是一種歡樂(lè)、幸福。因?yàn)樽非笤屇阏嫘牡馗冻觥r(shí)刻地奮斗，它帶給了人們生存的意義。當(dāng)你的付出得到了相應(yīng)的回報(bào)，取得了點(diǎn)滴的進(jìn)步時(shí)，你會(huì)發(fā)覺(jué)天格外的藍(lán)，世界也格外美好，自己格外的幸福。曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“我要踏遍山峰谷壑，看英雄留下的豪情萬(wàn)種;我要倚立在水天的盡頭，笑看蕓蕓眾生起起落落。”說(shuō)這句話的人一定很幸福，因?yàn)樗腥绱顺绺叩睦硐搿５械臅r(shí)候，理想不應(yīng)該定得太遙遠(yuǎn)，否則，你將犧牲身邊的美好去追求一個(gè)早知無(wú)法到達(dá)的“水中月，鏡中花。”達(dá)不到理想，就天天愁眉苦臉，這樣只會(huì)放棄更多的幸福。
如果你只在乎追求的過(guò)程，只在乎擁有追求時(shí)的幸福，而不計(jì)其結(jié)果，那么你就真正理解了追求的意義。其實(shí)，幸福就在你的身邊。就像是一直盛開(kāi)在追求道路上的野花，伴你左右。只要你低頭，就能聞到那芳香的味道。
追求的作文12
二十一根琴弦的撥動(dòng)交織，叩開(kāi)了我音樂(lè)的大門。
——題記
小時(shí)候，自從見(jiàn)到你，古箏，我和你有了不可分割的緣分。我坐在教室里，聽(tīng)著老師彈著那醉人的旋律，跳動(dòng)的音符從指間流瀉而出，似空谷幽蘭，如走馬搖鈴，像潺潺流水，叩開(kāi)了我熱愛(ài)音樂(lè)的心扉。而那動(dòng)人的旋律，也在我的內(nèi)心譜成最美的詩(shī)行。從此便與你結(jié)緣。
點(diǎn)一盞明亮的燈，翻開(kāi)那泛黃的樂(lè)譜，我仿佛也與琴融為一體。我小心翼翼地帶上指甲，獨(dú)自安靜地練琴。
照著記憶，我開(kāi)始練琴。我仔細(xì)地盯著琴弦，眉頭微皺，小手青澀地在琴弦上笨拙地?fù)芘！皰]、托、抹、托——”我的嘴中細(xì)細(xì)碎碎地念著，可是手卻仿佛不是自己的一般，怎么也不聽(tīng)使喚。“噌”的一聲，我又失敗了。我不服氣，噘著嘴重新開(kāi)始。
天空漸漸地陰下來(lái)，不一會(huì)兒，便下起了淅淅瀝瀝的小雨，那陰沉沉的天空一如我的心情。
我微微伏下身，眼睛緊緊地盯著琴面，仿佛要把它印在腦海一般，不服輸?shù)男睦碜屛乙淮斡忠淮蔚貒L試，因?yàn)槲蚁嘈牛灰Γ鸵欢〞?huì)有收獲。
這次我改變了戰(zhàn)術(shù)，將曲子分成幾小塊，慢慢地練習(xí)。天空似乎不再那么陰沉，雨停了，陽(yáng)光從烏云中竄了出來(lái)，碎碎地灑在琴面上。古箏，此刻的你，仿佛一位古典女子，沒(méi)有耀眼的光華，只有著一番濃濃的深意和優(yōu)雅。
看著這般景象，我竟覺(jué)得心里暖暖的。我埋下頭來(lái)，繼續(xù)苦練。不知不覺(jué)，時(shí)光飛逝，我已不知在箏前坐了多長(zhǎng)的時(shí)間，我卻依舊不太熟練。“難道我真的不適合學(xué)古箏嗎？”我難過(guò)地想著，不覺(jué)流出了眼淚，而我卻倔強(qiáng)地抹去了眼淚，繼續(xù)苦練。
偌大的房間內(nèi)，有一個(gè)身影，倔強(qiáng)而又認(rèn)真地?fù)芘傧遥陉?yáng)光的照耀下，金光閃閃。
忽然，我抬起頭來(lái)，望著紅腫的手，滿足地笑了，因?yàn)槲覈L到了成功的喜悅。
苦心人，天不負(fù)，破釜成舟，百二秦關(guān)終屬楚；有志者，事竟成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
終于明白，只有經(jīng)過(guò)烈火的考驗(yàn)，才能成為浴火的鳳凰，只有流過(guò)血的手指，才能彈出千古絕唱。只有經(jīng)過(guò)一次次的努力嘗試，才能品味成功的喜悅。
陽(yáng)光，照在我的身上，也射進(jìn)了我原本陰霾的心。我知道，只有不止一次地努力嘗試，才能收獲成功——。
追求的作文13
人生就像道路，看你怎么選擇，我們要選擇一條正確的道路，勇往直前，堅(jiān)持不懈地走下去！
人生的里程，只要你邁步向前，成功就會(huì)向你一步步逼近，如果你能抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。你就發(fā)現(xiàn)成功是多么的美好與向往！
在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的事情，會(huì)面對(duì)很多選擇，就比如說(shuō)我吧，在中招考試時(shí)，我沒(méi)有考上高中，心里很難過(guò)，一直很消沉，不知道該怎么辦，選擇技校吧，學(xué)不成什么東西，有可能還會(huì)變壞，受到不好的影響，家人也不會(huì)同意，選擇打工吧，我覺(jué)得自己太小，到社會(huì)中肯定不行，沒(méi)文憑，沒(méi)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，一直都是在父母的呵護(hù)中長(zhǎng)大，去打工沒(méi)有文化不好找工作，可能還會(huì)受騙。想想很可怕！社會(huì)中這樣的事情太多了。我要把握好這幾年，好好學(xué)習(xí)，以后想上學(xué)都難了。所以我沒(méi)選擇打工而是好好上學(xué)，到現(xiàn)在我都不后悔！因?yàn)槲以诟咧袑W(xué)到很多東西，即學(xué)會(huì)了知識(shí)又學(xué)會(huì)做人。高中的同學(xué)沒(méi)有初中的同學(xué)天真，高中的同學(xué)很難相處，知人知面不知心，要學(xué)會(huì)自己不受到傷害。選擇高中就要努力學(xué)習(xí)，為大學(xué)而奮斗，為自己的理想拼搏，走出一條自己的道路！
人生不會(huì)一帆風(fēng)順，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才會(huì)走向成功，偉大的音樂(lè)家貝多芬，盡管耳朵失聰?shù)侨匀粓?jiān)持創(chuàng)作。創(chuàng)作出了很多偉大作品。如果不是他對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)，對(duì)音樂(lè)的堅(jiān)持，他會(huì)創(chuàng)作出偉大的作品嗎？由此可見(jiàn)他的意志是多么的堅(jiān)定，都是他對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著，讓他步入了人生的輝煌 ！愛(ài)迪發(fā)明了電燈，如果不是他對(duì)世間萬(wàn)物的渴望光明，對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)自己夢(mèng)想的堅(jiān)定執(zhí)著，我們就會(huì)像現(xiàn)在這樣的生活，處處都有光明。
蔡依林是我們都知道的歌手，她非常的努力，非常的認(rèn)真。只要他認(rèn)定一件事她就會(huì)堅(jiān)持不懈的奮斗！直到達(dá)到自己眼中的完美才行！正是她這種執(zhí)著的精神讓他當(dāng)上了天后！
生活就像海洋只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸，那里沒(méi)有懦弱與懶惰，只有勇氣與激情，沒(méi)有迷茫與失望，只有追求與理想，轉(zhuǎn)變你的觀念，讓人生找到希望的的方向！
追求的作文14
鳥(niǎo)兒身處于籠中，吃飽喝足，不經(jīng)風(fēng)霜雨打，卻久久地凝望著翱翔的雄鷹，這是為什么？羊兒身處于羊圈，優(yōu)哉游哉，不用跋山涉水，卻不住地注視著飛奔的駿馬，這是為什么呢？為什么它們都“身在曹營(yíng)心在漢”呢？
我從小體弱多病，父母自然就把所有的愛(ài)傾注于我，視我如掌上明珠，含在嘴里，捧在手中。因此，我可真是泡在蜜罐里長(zhǎng)大的孩子了。但是父母一昧地認(rèn)為“知識(shí)就是力量”，只有讀書才會(huì)出人頭地。加上他們認(rèn)為只有給孩子施加壓力，鎖住孩子對(duì)外界的向往，讀書才會(huì)上進(jìn)。于是他們給我在生活中，鎖上了一把枷鎖，而束縛的則是自由。看見(jiàn)其他跟我朝夕相處、一起學(xué)習(xí)的同齡伙伴在草地上嬉戲娛樂(lè)，而我只能在補(bǔ)習(xí)班里，啃著一本又一本沉重的教科書，內(nèi)心不由地產(chǎn)生對(duì)自由的渴望。我下定決心，一定要向父母說(shuō)出自己的心聲。一放學(xué)我就展開(kāi)了行動(dòng)。
辦公室的門虛掩著，幾束燈光如同水從水桶的裂縫里溜了出來(lái)，映照在我面前，這難道意味著首戰(zhàn)告捷？心中多了幾分信心，朝門內(nèi)望去，父母正談笑風(fēng)生，沒(méi)什么正事，我便輕手輕腳地走了進(jìn)去。“爸，媽，我有一件事想跟你們商量商量。”“什么事？”“這個(gè)…”“快點(diǎn)說(shuō)，沒(méi)事就快去寫作業(yè)！”“等等，下午可不可以讓我到公園玩兩個(gè)小時(shí)，透透氣，散散心？”“腦子里就想著玩，不好好學(xué)習(xí)，怪不得老師說(shuō)‘鵬鵬最近心散了，學(xué)習(xí)也不太用功，上課沒(méi)精打采的，時(shí)常開(kāi)小差，成績(jī)也明顯下降。是不是在家里玩瘋了？’我看就是這樣，一心想著玩游戲，成績(jī)可能不下降嗎？快去寫作業(yè)！”父母的話如同一把機(jī)關(guān)槍，速度極快，不讓我有半點(diǎn)反駁的機(jī)會(huì)；父母的思維如同一臺(tái)電腦，任何零零碎碎的事，只要有關(guān)聯(lián)，都可成為論證。我也知道，“可憐天下父母心”，每個(gè)人的父母都望子成龍、望女成鳳，誰(shuí)都希望孩子能有出息，不要重蹈自已的覆轍，過(guò)上好日子。為了不惹事生非，我背著黑鍋退出了房間。日后，我向父母提過(guò)多少像這樣的小要求，可都屢屢失敗。這個(gè)要求是如此微不足道，可為什么父母總不滿足我，讓孩子出去玩有錯(cuò)嗎？
昨晚，我又夢(mèng)到父母牽著我的手，在草地上嬉戲，我臉上笑靨如花。
追求的作文15
人無(wú)完人，每個(gè)人都會(huì)出錯(cuò)。
出錯(cuò)時(shí)，愚者怨天尤人，將錯(cuò)誤視作生命的天敵，在陰沉昏暗的世界跋涉。
出錯(cuò)時(shí)，智者沉著思考，將錯(cuò)誤視作生命的轉(zhuǎn)機(jī)，在明亮廣闊的天空翱翔。
出錯(cuò)時(shí)，我愿做一位智者。
很多時(shí)候，我們因某些原因出錯(cuò)，導(dǎo)致走向不同的道路。人生有無(wú)數(shù)個(gè)十字路口，而無(wú)數(shù)次的選擇往往都是基于某次出錯(cuò)。若我們從不出錯(cuò)，所走的人生道路將一帆風(fēng)順，直達(dá)終點(diǎn)――“死亡”。那么，生活將多么無(wú)趣！沒(méi)有站在十字路口前的迷茫，人生將錯(cuò)失很多。
因某次出錯(cuò)而偶遇的人，總在我們的生命中占有一席之地乃至重要的位置；因某次出錯(cuò)，偶遇的事往往在我們的人生道路上變得舉足輕重。我們將偶遇的人、偶遇的事稱作上帝的旨意，叫作“緣分”。而追尋那本質(zhì)，何嘗不是因?yàn)椤俺鲥e(cuò)”？
隨著時(shí)間的推移，很多看似正確的事成了出錯(cuò)的結(jié)果，反之，看似錯(cuò)誤的結(jié)果卻成了正確的。從亞里士多德的地心說(shuō)到哥白尼的日心說(shuō)，再到牛頓的萬(wàn)有引力定律，科學(xué)家們?cè)诔鲥e(cuò)中不斷嘗試，不斷發(fā)現(xiàn)。“德先生”和“賽先生”在社會(huì)巨變之時(shí)，曾被視為離經(jīng)叛道的言論，然而如今卻成了我們發(fā)展的目標(biāo)。出錯(cuò)孕育著蛻變，出錯(cuò)蘊(yùn)含著發(fā)展。這是因?yàn)樽兪鞘?/p>
界的主旋律，萬(wàn)物都因時(shí)間而變化，所以錯(cuò)誤和正確并不是絕對(duì)的。若無(wú)當(dāng)年的錯(cuò)誤，又何來(lái)今天的正確？
因此，我們應(yīng)該敢于面對(duì)出錯(cuò)，笑對(duì)人生的出錯(cuò)。我們渴望自由、舒坦，因而總會(huì)埋怨生活中的種種不如意。我們追求完美，因而總會(huì)抱怨生活中的種種出錯(cuò)。但是，“自由”與“活著”有一段距離，“生存”與挺著胸脯“生活”又有一段距離。若我們只追求活著，我們可以不出錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾挥米鋈魏问拢恍枰３趾粑５粑覀兿胍π靥ь^地生活，我們不可能不出錯(cuò)，并會(huì)在一次次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，然后踏上一個(gè)個(gè)新臺(tái)階。因此，樂(lè)觀面對(duì)生活，將種種出錯(cuò)視作人生的一次次歷練，你的世界會(huì)因此而美麗！
如果沒(méi)有錯(cuò)誤，我們將經(jīng)不起風(fēng)雨，不能理解生命的珍貴與多彩、世間萬(wàn)物的美麗和繽紛。
錯(cuò)誤并不丑陋，出錯(cuò)也不可怕。丑陋的是沒(méi)有正視錯(cuò)誤，可怕的是出錯(cuò)而不改正。
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