追求的作文

時間：2022-11-05 10:49:30 追求我要投稿

追求的作文(集錦15篇)

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的追求的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

追求的作文(集錦15篇)

追求的作文1

　　有—位退休多年的老新聞工作者，每天戴著老花鏡，伏在書桌上，勤奮寫作，筆耕不止，就像一個勤勉的農人，無論春夏秋冬，日曬雨淋，精心耕耘著腳下的土地；又像一個傳播知識火種的鄉村教師，無論山高水遠，孤寂清貧，手中火炬永不熄滅。

　　我常在報紙上讀到他寫的一些雜談、隨筆，無一不蘊含著他那一顆沸騰的愛國愛民之心，透露出他對現實人生的關懷，貫穿著他對人類理想的不懈追求和對生命真諦的深沉感悟。縱然有個別篇什在論及世事時言辭有些過激情緒，有些偏執，但也畢竟是“愛之愈深，言之愈烈”的結果罷。

　　人各有志，各有各的爰好、興趣、追求，誰也強求不了誰。據我了解，在當今浮躁喧囂、有些人視金錢為萬能的情況下，能像這位老新聞工作者那樣甘于清貧淡泊、樂于寂寞耕耘者實在不多了。而貪圖功名利祿者、巧取豪奪者以及吃喝玩樂者卻屢見不鮮。

　　我曾問他：“如今退休了，該享清福了，何必再提筆寫作，自找苦吃，自尋煩惱?”他說，物質生活富裕了，無憂無慮，精神生活反而顯得空虛了。再說，年輕時曾追求過、喜愛過寫作，但長年累月忙于工作，疲于奔命，無暇兼顧。而今閑了下來，有的是時間。咀嚼過去的人生，酸甜苦辣都是收獲；追憶消逝的歲月，對人生有了更深沉的感悟。于是，手癢癢的，又想動筆寫點東西了。這恐怕也是一種精神追求吧？

　　是啊，人是要有精神追求的。高尚遠大的志向，勤奮實干的作風，不畏艱難的膽略，就是人生中最可貴的精神。人有了物質才能生存；人有了精神才談得上生活。單純追求物質而忽視精神追求的人，只能說是生存，而談不上真正的生活。一個人精神追求的目標越高，他的才能就發揮得越充分，對社會的貢獻就越大。

　　當然，這種精神追求必須扎根在現實的土壤里，才能生根、開花、結果。脫離現實、超越自然的所謂精神追求，只能是虛無縹緲、難以實現的空想。

　　這位老年朋友從事文學寫作的實踐表明，人對自身精神追求的執著，如同種子要發芽那樣，怎么也擋不住，歷經歲月磨難之后，總要破土而出。

　　有志不在年高，立志不論先后，我想，只要具有“不達目的、誓不罷休”的堅韌意志，不畏艱險，不懈追求，努力奮斗，勇攀高峰，就一定能從現實的此岸到達理想的彼岸。

追求的作文2

　　今天，我站在這里，很驕傲；望著你們，我很自豪，因為我和你們一樣是一名光榮的人民教師。古往今來，無數的文人墨客、詩賢圣哲對教師做出了至高的評價和由衷的贊美：教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是太陽底下最偉大的職業……等等，太多的贊美之詞正道出了作為一名教師的崇高人格與品質，那就是：無私奉獻，執著追求。然而，當時間推進到了21世紀，各種思想觀念在激烈的碰撞，有時讓我會想，作為教師原有的那種精神傳統還有用嗎？

　　xx年我畢業后就踏上了講臺，成為了一名代課教師，收入微薄，但我以年輕人特有的積極熱情投身課堂，與學生為伴，把學生的收獲與進步作為自己最大的快樂；然而，隨著年齡逐增，生活中的各種瑣事接踵而至，心中的矛盾曾使我對教師職業產生疑惑和無奈，可是當我步入校園，看到學生們那一張張依然是童真笑臉和一雙雙求知的眼神時，看到老教師們拖著生病的軀體依然奮戰在教學一線時，看到青年教師們扎根三尺講臺無怨無悔時，生活中的窘迫最終沒能讓我屈服和放棄，我依然堅守著心中對教師的那份信念；天道酬勤，xx年的一次考試，讓我成為了一名正式的在職教師，這更加堅定了我的信念和追求。

　　陶行知先生說過：捧著一顆心來，不帶半根草去。我想，既然選擇了教師這份職業，就要守得住清貧，耐得住寂寞，甘于奉獻，樂于奉獻；既然選擇了教師這份職業，我們就應該用畢生的青春和汗水去為之奮斗。因為我們面對的不僅僅是千百萬個求知的學子，更承載著祖國的未來，中華民族偉大復興的希望，我們不應該僅僅是教師職業的傳承者，更應該是事業的締造者。

　　學高為師，德高為范，堅守信念，執著追求，這是教師職業的靈魂，也是時代賦予我們的要求。作為教師，唯有心系教育事業，腳踏實地，不斷努力，執著追求，方能育桃李于天下，也才能承擔起民族復興的重任。

　　百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。今天，中原崛起的號角已經吹響，中原大地處處是春雷滾動，這是一個難得的機遇，作為我們教師，要認清形勢，堅定信念，無私奉獻，執著追求；唯如此，我們才能實現中原教育的崛起；唯如此，我們才能無愧于黨，無愧于人民，無愧于這個偉大的時代！

追求的作文3

　　不知從什么時候起，這個社會進入了看臉的時代，人們在評論某個人時品德才華已不重要，取而代之的是這個人顏值的高低。

　　顏值就真的有那么重要嗎？重要到陳茉莉因它而整容？重要到重慶大媽集體整容？面對社會的此類現象，我想用自己的行動呼喚大家：修己之身，淡看顏值!

　　站在歷史的河畔，慢溯那一道道溝渠，心中的身影揮之不去。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，屈原帶著一身正氣，執著的走在追夢的路上。忘記了容貌，忘記了顏值，屈原一生都在為修己之身已立基而奔波著。他一生心系楚國，“雖九死其猶未悔”。為了喚醒于世，他選擇了悲壯之路，投身于汨羅江中。寧死來捍衛自己的信念。

　　走在追夢的路上，屈原修己之身，在滔滔的汨羅江中，將自己洗刷得如此清澄。看淡顏值，用行為休養為人生添彩。

　　“天生我材必有用，千金散盡還復來”，李白懷著一身的浪漫情懷瀟灑地走在詩意的人生路上。他官場失意，遭人誹謗，被玄宗賜金放還。但他仍意氣風發，策一匹白馬，在昏黃的古道上奔馳，尋幽豪飲，斗酒詩百篇。面對他人口中的顏值，李白一笑而過。于他而言，顏值算得了什么，還不如一壺酒來得實在，沒有豁達的胸襟，他怎會修己之身，又如何立己之基？

　　“沉默呵，沉默呵!不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。”魯迅懷著滿腔的“孺子牛”的愛國情懷，引領人們走在民族解放的路上。世人口中的他根根直立的頭發，濃密的眉毛，他卻從不在意。明明擁有一張絕世美男的的臉卻做著那抽煙寫字的活兒。面對革命的不順利，他也曾仿徨，但他依然選擇了修己之身，立國之基的道路。

　　再看看那鳳姐，自稱擁有絕世美貌，過人才能，超出常人的智慧，然而卻一點自知之明都沒有。號稱前無古人后無來者，卻從不拿出自己的真本事。如此“美麗”怎不“驚人”？

　　歌德曾說：“你若要是喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值”。青春是一場永不停息的戰斗，是一段艱辛卻有希望的旅程。而修養是指引我們方向的燈塔。

　　朋友，請看淡顏值吧!修養才是我們立本的根基!

追求的作文4

　　“顏值”——作為十大流行語之一，逐漸成為人們掛在嘴邊的話以及評定一個人的首要標準，對此，我有不同的看法。

　　現在的社會，應聘工作要看顏值，爭取出場的機會要看顏值，就連找個對象，也首先關注對方的顏值。“顏值”，一個人顏容英俊或靚麗的程度，真的有那么重要嗎？重要得讓人不惜一切代價——時間、金錢、甚至是自己的生命安全，也要去整容改變自己的容貌？

　　這當然是不可否認的。一個人的外形儀態直接決定著給人的第一印象，這是通向成功的第一扇門，只有給人留下一個好的第一印象，才會有開啟第二扇門的機會，才有機會展露出自己的才干，使出內在殺手锏。這是絕大多數用人單位對職員的第一要求——前提是要長得好，之后再看實力。

　　這種評判一個人的標準未免顯得太過表面，若不是像模特公司那樣對容貌有著嚴格要求，過于注重顏值就似乎是本末倒置了。以顏值作為第一道門檻，無疑會將許多雖長得一般，但真正有實力有內涵的人攔在門外，這不僅是對他人的不公平，扼殺了他們的機會，對自己來講，也是一種營養的匱乏，眼界的狹隘。

　　“顏值”不過是凌駕于內涵上的絢麗泡影，光鮮亮麗的背后，是空洞，一戳就破，經不住種種考驗；而一個人的內在素養，就像是一顆粗糙平凡的石頭，雖不那么奪人眼球，卻堅硬無比，經受得住風雨的拷問。從我們個體，到集體、用人單位，都應更多地關注一個人的內涵素養，切勿把焦點都投射到外表上。就如購買商品，外包裝的華麗終究不及實物的品質。一個人的內在——人文素養、學識經歷、眼界與觀點等等，才是真正難得珍貴的東西，是靠多年累積修煉而成的，而不是去美容院動動刀子就能改變那么容易。就如著名企業家馬云，他早年因自己容貌的不足處處碰壁，不被人接受與看好，如今卻憑著自己的實力與努力，成功創立了阿里巴巴，成為家喻戶曉的成功人士。而被冠以“丑星”稱號的黃渤，經過自己的努力，從一個一個小角色演到了“金馬影帝”。可見在時間的背后，唯有內在，才是能彰顯自身的標準。

　　我們都應衡量好顏值和內在之間的天平，顏值固然有用，但不是全部，努力充實自己的內在，開拓自己的視野才是我們的重心所在。對這個看臉的時代說“不”，因為，唯有內在，才能經得住重重考驗，成為我們自己的代言。

追求的作文5

　　沒有追求的人就如同變質的面包，留著浪費扔了可惜；就如同在原石里的翡翠就算價值連城，無人開采，依然暗淡無光；就如同深海里的小魚，一輩子憂心忡忡逃不出大海。有追求才有方向，才有上進心，有堅持的勇氣。

　　我常常在想我的追求是什么，卻總也沒有過答案。幼兒園里老師問我的追求是什么，我說：“我要世界上所有的玩具！”老師笑笑，說：“也可以哦，不過等你長大了，也許就不是這個答案了。”當時年幼無知的我，又怎會知道老師說的意思，這件事后來便也逐漸淡忘了。后來小學時，有一次寫作文題目是《我的追求》。那次是我明事理以來第一次思考這樣的問題，我回到家后絞盡腦汁也沒想出個所以然，最后只得隨便找了個“追求”交了上去，但那并不是我想要的，但卻給了我追求的決心。我每天都在找我的追求。上課找它，在家找它，睡覺時也想著它。

　　直到一天，我有一次考試，考得很好老師讓我上去講題，我剛開始還有些緊張，但是我看見同學們認真聽我講解的樣子，讓我有些享受。之后的我一直對講臺有著不一樣的依戀。我終于明白我所追求的到底是什么。

　　我的內心對老師總有著特別的敬意，這是我對別的職業所缺少的。不僅僅是因為他們嚴厲、德高望重，更是因為他們為國家培養一代代的棟梁。他們一味的付出卻從不要求回報，正如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。他們不僅僅是老師，更是同學們的朋友、親人，這便是所謂的“亦師亦友”吧。他們需要教育我們，還要關注我們的心理狀態，處理好師生關系。就是這樣一群人奮斗了無數個日月，他們培養的人才數不勝數，但是知道他們的人卻是少之又少，但他們從未抱怨。記得有一次上課，我的班主任在課上對同學們說了一句話，至今我都印象深刻，她說：“我是教育工作者，為國家培養人才，是我的職責，你們就是國家的希望，我們一定要付出我們的一切來為國家培養人才。”在他們的渲染中也讓我渴望這個角色，想成為他們一樣的人。

　　有追求的人就像天空上的耀靈，光芒四射；就像樂隊中的指揮家，悠然自得。我相信我定會實現我的追求眺望遠方。——后記

追求的作文6

　　在這個世界上，有的東西追求不到，有的東西可以追求，選擇陽光，你就無怨無悔……——題記

　　云在飄，四處飄，帶走亂世的紅塵，總是不容易覺察。它孤獨，孤獨是因為沒有人關注，孤獨中帶著一絲淡淡的憂郁，雖然人們喜歡那軟軟的感覺。當你失去快樂時，到青草地上享受天空的廣闊，卻發現，云在漸漸遠去。它想尋找屬于自己的單純、天真，卻又找不到，因為它的家是那么單調。它喜歡小孩子，因為只有小孩才會說上一句：“看那朵云，好美!”如一把鎖，解開了云的落世孤寂，但一望無際的天空，卻又讓它那么失望。它追求夢幻中的斑斕世界，云的孤獨沒有境界。

　　雨是上帝的眼淚——百年悲哀，帶著渴望。漫無目的地的小雨滴，只能用來沖刷大地，上帝的喜劇或悲劇，本來應是一次靈魂的洗禮，人們總是不在意：喝喝咖啡調節身心，野外旅游放松放松，都比看雨好。雨是蕭條的，會給人帶來失落感。在下雨時，捧起一滴小雨滴，是那么苦澀。雨在任何時候，都帶著孤獨的寂寞。春天，輕輕地下著，失落的心境沒有人可以理解;夏天，兇猛地下著，盡情地發泄自己的內心痛苦;秋天，蕭條地下著，它有太多的失望;冬天，嚴峻地下著，傷感中帶著幾分淡淡的無奈。它追求被人關注，雨的蕭條沒有境界。

　　風是自由的，它視快樂為一切。記得一篇文章里說：“有些東西永恒卻不能永久，有些東西短暫卻是永恒……”風很短暫，卻給人以永恒，不是嗎?在生命的天平中，它選擇了快樂，讓別人快樂。它追求自由，風的快樂沒有境界。

　　寂寞是我的搖籃，我一直睡到天亮……我追求自我，我的寂寞沒有境界。

　　陽光，天堂中那道最亮的光，很多人都想得到，但大多數都得不到，陽光很遠，它在向我們招手，在向我們微笑。渴望達到極點時，你想請誰給予一點陽光，陽光總會刺穿你，一種刻骨銘心的疼。生活不能缺少陽光啊，當你“抄近道”準備得到陽光時，卻發現，陽光在離你遠去。歷經千辛萬苦和陽光相約時，你就變成了沐浴陽光的玫瑰，但這玫瑰，必是長在荊棘中的玫瑰。它追求有信念的人，陽光的明媚沒有境界。

　　一位哲學家說，人生有兩大悲劇，一種是追求不到，一種是追求到了。可我卻要說，人生有兩大喜劇，一種是追求不到，一種是追求到了。

追求的作文7

　　“二戰時期有一位德國老人，他的家在農村，人煙稀少。有一天，一個身穿風衣、頭戴禮帽、手提皮箱的男人，在他家院子柵欄外徘徊。他觀察了許多，然后從屋里出來，對那個人說：‘先生，你是否愿意幫我把柵欄里的這堆木頭扛到那邊角落里去，我老了，抬不動了。’男人眼睛一亮，連聲答應。脫去風衣、禮帽，然后很賣勁兒地把木頭扛過去擺得整整齊齊。那天晚上，那位滿頭大汗的客人便心情愉快地坐在廚房中，和老人一起享用晚餐，然后又踏上了旅途。整個戰爭時期，老人家里那堆木頭被無數次從院子的兩頭來回扛過，而每搬一次，就會有一個人與老人共進晚餐。”

　　——其實，那堆木頭根本不要搬動。

　　我的心被這個故事深深打動了。因為在我們這個生存環境中，是極其高尚又陌生的情懷。當一個人有能力去幫助他人時（像故事中的老人），卻小心地把自己的優越感掩藏起來，給受助者一個機會，從而覺得自己的受助是因為自己的付出而得到的補償，這是何等的仁慈啊！

　　從這位異國老人的作為中，我感到了自己以前有的“助人為樂”的意識有的缺陷——還有什么比“一廂情愿”地“高尚”地助人更傷受助者自尊的呢？

　　曾不理解“嗟來之食”中的那個齊國人的所作所為，還給弟弟妹妹們說這個人多么有骨氣，心里卻是想他真不聰明。直到看了這位老人的故事時，我才明白到寧死不受“嗟來之食”者的人格之尊。“嗟來之食”也有兩千多年了，可兩千年來……總而言之，“嗟來之食”也好，“請來之食”也好，我們在沒有真正體會到人的尊嚴有其中吶喊。

　　真實在我們身邊也發生了不少這類事。“在一個不幸的家庭中，母親臥床不起，父親決定離開家，14歲的女兒不跟隨父親出走，而是毅然留下來照顧母親。于是許多電視臺、報社的記者們紛紛找上門來，請她要宣傳她的事的時候，我們從電視中可以看到只見記者們在不停地詢問她，而她只是低著頭，一聲不響。許久之后，她抬起那掛滿淚水的臉說：“你們別問了好不好，我不想說！”——只要出發點是救人就一定是善舉嗎？把他人的痛苦、不幸以及自覺得羞愧之處，剝裸在光天化日之下；把高高揚起自認為高尚、無私的愛心，大張旗鼓，去解除他們的困難，這其實是一種對別人尊嚴的侮辱。

　　這些“異樣”的追求，我覺得更高尚，更值得大家去追求。

追求的作文8

　　何謂追求？就是追逐所求的目標，不同的人有著不同的答案。有的人追求安逸舒服，有的人追求轟轟烈烈；有的人追求聞達諸侯，有的人追求淡泊于世。追求，能使駑馬十駕，能使凡人不庸；能讓人為一己私利喪盡病狂，也能讓人為實現目標奉獻一生。站在歷史的長河邊上，觸摸到的是令人永遠受到激勵的不朽的追求。

　　汨羅河畔，濁浪滔滔，“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，為了追求，屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”；宮廷御苑，笙飛簫舞，“天生我材必有用，千金散盡還復來”，為了追求，李白“安能摧眉折腰事權貴”，玉環磨墨，力士脫靴，成為千古奇談；精忠報國，馳騁疆場，“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”，為了追求，陸游“位卑不敢忘憂國，事定尤須待闔棺”；虎門銷煙，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，為了追求，林則徐貶謫路上大修水利，造福人民，早已把生死置之度外。

　　縱橫古今，貫穿天地，追求如無邊落木，不盡長江。有人追求“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的無畏，有人追求“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪情；有人追求“長風破浪會有時，只掛云帆濟滄海”的抱負，有人追求“不要人夸顏色好，只留清氣在人間”的真實；有人追求“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的博大，有人追求“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私。風流人物，名垂千古，華夏大地，英雄輩出。

　　古有曹操“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”；今有孔繁森扎根西藏，鞠躬盡瘁，為西藏人民熱血灑盡；古有諸葛亮“非淡泊無以明志，非寧靜不無致遠”，今有李素麗，一方汽車獻愛心，兢兢業業為人民。追求，激勵了多少將士，造就了多少豪杰。他們將個人利益置之度外，將個人生命置之度外；一心為人民，一心為國家，盡心盡力，毫無怨言。踏踏實實的做好本職工作，堂堂正正的做挺直脊梁的中國人。

　　追求，使他們平凡的生命造就出不平凡的輝煌。追求給人力量，激人奮進，使你的生命更有價值。

追求的作文9

　　唐代詩人李咸用曾經說過，“眼前多少難甘事，自古男兒多自強。”苦難是人生的一次洗禮，經歷苦難但依然堅守心中志向的人，必將成就非凡。

　　遭受宮刑生不如死的司馬遷，依然經受住極刑，著成《史記》。只因為他懷著“亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言”的壯志，在極刑面前淡然自若。因為他富有堅忍不拔、堅強不屈的精神，為了崇高而光榮的事業堅韌的活著。他的著作《史記》更被后人冠以“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的美譽。《史記》無愧于擔此美名，這是司馬遷傾其一生的心血呀！為了自己心中的理想，他歷經苦難但依然堅守，這必將造就他的非凡成就。

　　國難當頭，在眾人為自己的命運謀劃之際，岳飛，這位精忠報國的英雄，以國家興亡為己任，幾次上書，堅持抗金，他為了國家的命運，堅持不懈，浴血奮戰。即使最終他為奸臣所害，但他卻贏得了天下百姓的`愛戴。“天曰昭昭”寫不盡他心中的悲憤。他以天下興亡為己任，以黎民安危為己任，堅韌不屈，殺敵盡忠。一曲壯歌，何以唱盡他的忠魂啊！岳飛的夢是國泰民安，為了這個夢，他奉獻了自己的一生。人生如夢，敢問當下那些為了私立不擇手段的貪官污吏，你能看一看、你敢想一想岳飛的赤膽忠心嗎？

　　沒有雙臂卻可以用雙腳彈奏出華美的樂章。劉偉，他感動中國，在維也納的金色大廳里，有他醉人的琴聲。當命運之神無情地奪去他的雙臂時，他沒有低頭，他堅強地昂起頭顱，向命運抗爭。斗轉星移，滄海桑田，人生在世，沒有人不經歷苦難。苦難降臨，你視它如機遇還是萬丈深淵？苦難，是一次化繭成蝶的機遇，在這個過程中你會經歷痛苦、挫折、壓力、心酸…這時你是否還有堅持到底的勇氣？劉偉，他用自己的傳奇經歷，告訴我們，記住心中的夢想，堅持到底，終有輝煌的一日。

　　革命先驅孫中山曾說：“既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。”追求理想的道路是不會平坦的，若要理想之花綻放。則必要用經歷磨難的汗水來澆灌。精神貫注，猛力向前，只為自己心中的追求。

追求的作文10

　　在一場春雨過后，我獨自一人走在濕漉漉的鄉間小路上，欣賞春天帶來的那份生機。忽然在不經意間，我看到了那棵樹。

　　這是一棵不同尋常的樹。

　　它長在一處石縫間，周圍是堆散著惡臭的垃圾。因昨天晚上的一場風雨，把它捶打得更加渺小，但是令人感到意外的是，它周圍的樹都已經紛紛折腰了，唯有它在那方土地上執著地屹立著。難道這就是信念的力量嗎？這個畫面已經深深地烙印在我的心田。

　　它其實只有一米多高。稀稀疏疏的枝杈恣意的伸展著，形不成高大偉岸的姿態，卻展示了一個固執頑強的生命。它站在這高高的石頭上，鳥瞰這喧鬧的世界。它小心的經營著自己的生命，多么希望能夠擁有玉樹臨風般的身姿。可命運卻與它開了個玩笑，偏偏把它安排在這片貧瘠的土地上。它只能壓抑著蓬勃向上的內驅力，讓執著的信念化為一段樸實。可即便如此，它仍是承受著無數的打擊。雷電轟擊過它，狂風抽打過它，風雪摧殘過它。不知在多少個黑夜，它曾默默的哭泣。但是它沒有屈服，憑著內心深處那份對春天的渴望，對春天的向往，憑著那份執著和永不泯滅的追求，它努力的生長著，希望開出那朵生命之花。我久久的站在那里，為一棵樹而感動。

　　在一個黑云遮天的下午，暴雨的氣息在空氣中彌漫。人們紛紛地向家趕。我跑在人群中，忽然一個老人的身影引起了我的注意。我停了下來，只見他正在為那棵樹小心翼翼地培土。一會兒，豆大的雨點從天而降，擊起了腳下的塵土，打在了老人那滄桑的臉上，老人似乎沒有察覺到，依舊站在那里，久久的凝望著那棵樹。

　　后來，我去找過老人，聽老人說，這棵樹是為他兒子種下的，之所以種在這里，是因為他希望兒子在未來的生活中，能夠在困苦的環境中執著地奮斗。但不幸的是，兒子突然病逝，老人希望破滅，悲痛欲絕。在事情過后，老人把種下的這棵樹視為自己的兒子，每天都去照料這棵樹。在老人精心管理下，小樹一天天的長大。老人每天都和“兒子”快樂的生活著。

　　老人和那棵樹終于迎來了希望的春天，在春天的沐浴下懷著那份執著的追求開出生命的蓓蕾。

追求的作文11

　　追求，追求是什么？若在幾年前問我，我會回答，追求就是心愿，追求就是夢想。那時的我總是異想天開，一會兒想去水星游訪，一會兒想去土星逛逛，一會兒想為馬兒插上翅膀，一會兒想讓鳥兒長出犄角。

　　現在，隨著年歲的增加，隨著心智的成熟，我明白了，追求不是一時的幻想，不是一時的沖動，而是一個目標，一個人生目標，一個愿意用一生去拼搏，去探索，去獲求的人生目標。

　　我跟很多人都談過，我長大想當一名老師。也許當時說這話有很多的孩子氣，但是很多年過去了，這個想法在我心中從未放棄過，相反，它反而越來越清晰，越來越在我心中根深蒂固。

　　讓我堅持這個理想的動力，當然源于那些對我諄諄教誨的老師，那些人類靈魂的工程師——是他們不分晝夜，嘔心瀝血地辛勤培育著我們，是他們幾十年如一日地堅守在這平凡而又不平凡的崗位。對于他們，除了景仰愛戴，我想我最大的夢想就是有朝一日能成為他們中的一員，從事這太陽底下最光輝的職業，為培育祖國的下一代貢獻自己微薄的力量。

　　同時，堅持夢想的動力還來自于我那不是老師，卻勝似老師的爺爺。我爺爺在機關工作了一輩子，當老師一直是他想圓而又未圓的一個夢。退休在家的爺爺前幾年應聘上了一家民辦學校的教師，這下可激發起了他多年的熱情——早去晚歸，忙得不亦樂乎。工資拿得最少，活卻干得最多，可他全然不顧，盡心盡力地上好每一堂課。美術課自己親手畫一幅畫給學生參考，科學課自己花錢買實驗用品，學校的黑板報他全包了……盡管如此，他還是在前兩年的被“清退”了。可就算是這樣，他也沒放棄，除了輔導我和表哥的學習外，只要是適齡的在校的親戚朋友家的孩子，他都樂為人師，悉心教導，不求回報。有時，我也在一旁充當起小老師，當看到小朋友在我的指點下豁然開朗時，我心里的喜悅無法言喻，這時我便打心眼里能理解爺爺的那份熱情以及為人師者的驕傲與幸福。

　　“老師”，從小到大，心中一直都神圣的那個稱呼，我深愛不變。我愿用一生去追求他，實現他！

追求的作文12

　　獨自漫步在公園花壇，正欣賞著夕陽下的錦繡繁華，一只蹁飛的生命自眼前掠過，滯留于一朵玫瑰上。我忽無心賞花，躡腳踱近，小心翼翼將它捂住，看著它在我手中奮力掙扎，心生不忍，但還是止不住要將它占為己有的欲望。于是，我找來了一個透明的玻璃瓶，將其豢養其中，這樣它依然可以看到外面的世界，而我可以日日與它相伴。

　　次日，我靜靜地欣賞著它的美，卻驚詫的發覺它依然在玻璃瓶中撲騰著，拼盡全力用身體撞擊著厚厚的玻璃，難道它不知道自己已經屬于這個玻璃瓶中的狹小空間了嗎？難道它想為了自由而付出生命嗎？我不忍心看著它受折磨，想把它放走，可我仍然期望它能夠放棄，仍期望它能夠把自由托付給我，安安靜靜地待在瓶子里。

　　一夜，酣夢依舊。

　　晨曦醒來，再去看那被囚在琉璃牢獄中的蝴蝶。陽臺上，那個美麗的生命正伏在瓶底，四周一片幽靜，我一陣欣喜，它終于懂得了放棄了！

　　快步走近……

　　殘骸！

　　為什么？為什么它寧愿選擇死也不選擇把自由托付給我？我哭了。

　　看著那個凋零的生命，我不禁想起了以前住在我家隔壁的小男孩。那是一個艷陽高照的晌午，他來找我，他吞吞吐吐地想說些什么，但好像怕我會拒絕。我告訴他，有什么事都可以跟我說，我會盡力幫組他的。他用手捂著嘴巴湊到我耳邊：“姐姐，能不能不要跟媽媽說，下午你教我寫作業？”我答應了他，他高興地蹦著回家了。

　　下午，我發現他寫作業時老是心不在焉，眼睛時不時地望著窗外。我問他看什么，他調皮的笑了笑。

　　過了會兒，他碰了碰我：“姐姐，人死了，能不能變成蝴蝶？”我不解：“為什么要變成蝴蝶？”“因為蝴蝶可以自由自在地飛，不像我，每天都要練四五個小時的琴。”看著他那充滿稚氣的眼睛，不禁心生愛憐，其實他父母是愛他的，只是用的是這種方式。

　　后來，他搬走了。

　　過了約摸半年，爸爸對我說起了隔壁的那個小男孩。令我震驚的是他死了！是自殺！我一時間沒有反應過來：“他為什么……？”“他想要變成一只蝴蝶，唉，小孩子想的太……”

　　我不禁黯然，一個生命就這樣逝去，他的父母是無心殘忍啊！

　　頓悟。

　　其實生命的某一角度可以理解為對自由的追求，有了追求，才有活著的希望。

　　我舒了口氣，捧起那幾片殘翅，讓它們隨風逝去，飛向它向往的玫瑰叢。

追求的作文13

　　有人問籃球巨星科比：“你是否想成為第二個喬丹？”他說：“我不想，我只想成為第一個科比。”是的，我們只做第一個我，不做第二個誰。我們要追求個性，堅持真我。

　　堅持真我，就是尊重自己的個性，過自己想要的生活；堅持真我，就是時時刻刻靈魂在場，或許只有自己，但是從不寂寞。

　　在古代的帝王世襲制度下，很多兒子走父親的老路，繼承王位，最終糾結一生。從亡國的文學才子李煜，到技藝高超的“木匠皇帝”明熹宗朱由校，再到法國“鎖匠國王”路易十六，不一而足。

　　他們都有自己的生活夢想，但是都未能全身心地投入其中。我想，如果能夠給他們一次重新選擇的機會，他們絕不會再因循茍且，委屈靈魂，終其一生踏著他人的步伐，走向并不閃光的前程。他們一定會聽從自己內心的聲音，走出桎梏，活出真我，如同瓦爾登湖畔的梭羅――梭羅熱愛自然，喜歡寧靜，所以他拿起一把斧頭，勇敢地走進森林，毫不躊躇。他親手建起木屋，他自己開荒種地，或漁或耕，思考寫作。他過著至儉的生活，生活在大自然的懷抱里，觀賞日出和黎明，生活中回蕩著明靜的湖光。梭羅曾說：“我希望世界上的人，越不相同越好；但是我愿意每一個人都能謹慎地找出并堅持自己的合適方式。”按照自己的本性生活不是一件容易的事，但是梭羅找到了他的瓦爾登湖，在湖邊完成了他對自身的度量。

　　敢于堅持真我的，又何止梭羅。古希臘哲學家第歐根尼住在大桶里，“只要別人不擋住我曬太陽的陽光”；唐代詩人王維退隱山林，瀟灑吟唱“行到水窮處，坐看云起時”；浩瀚的海邊張開雙手自由奔跑的海子，只愿“面朝大海，春暖花開”。他們活得何其瀟灑，何其超然。他們毫不在乎他人的冷嘲熱諷，用盡了一生去追尋自己想要的生活，在堅持真我的路上，放聲飛歌。

　　是啊，哪一個蓬勃的生命愿意重復他人的軌跡，讓自己的潛力，成為老祖母枕頭底下的私房錢。尤其是在追求個性、張揚自我的今天！走自己的路，讓別人說去吧，這不僅僅是一個人的吶喊，更應是一代人堅持真我、攀登自己人生頂峰的渴望。

追求的作文14

　　人活著必定有所追求，你可以追求普通平凡，也可以追求與眾不同，但千萬不要認為哪一種會高出另一種。這只是一種適合于你自己的生活方式而已。

　　平時我們聽到很多的人抱怨生活不美好，好像活著就是一種痛苦。其實人生中痛苦誰又能免得了呢？生離死別本就是一種平常之事。人在生的時候，應該追求的是什么？眾口不一，但很多人都希望自己有一個理想的生活。但當你想擁有一個理想的生活時，知道怎樣去追去，這才是最根本的，并不是你想要就可以得到。

　　有人總認為自己沒有什么目標可追求。一味埋怨生活的不公。然而，他們忘了，這只是一種借口而已。一個人只要有追求，生活中的痛苦又算得了什么？或許每個人都知道，人生百年光陰，過去甚快，一個人如果沒有追求怎么過呢？

　　社會上有著各種各樣不同的人，從每個人的臉上我們可以看到各種各樣不同的形象。如果詢問他們，也會各有各的追求目標。追求平凡并沒有錯，但真正做到平凡的人卻沒有幾個。大多數追求平凡者還是被現實的物質和各方面所困惑！使他原本追求平凡的做法，變了味兒。

　　或許有人認為自己的目標離現實太過于遙遠，就算是追求，也一定無法實現。或許持這一觀點的人會占大多數。因此，他們一天天的消磨著日子。其實人就有這一個缺點，不肯承認自己的觀念是錯誤的。只要承認，就說他缺乏自信。于是人們就不再去用心追求自己的目標。

　　我會盡最大的努力，追求自己所想要追求的，決不會舉出什么種種的原因來加以推托。因為任何一個能夠取得成就的人，都會知道自己所追求的是什么。或許有些人追求了一輩子也沒有結果，因為有好德過程不一定有好的結果，但不去追求永遠也不會成為幸運兒。

　　人生的追求有很多種，在你為自己做出選擇后，才會盡量地去做的更好。那么，不管什么樣的追求，只要是適合于你，為何還要給自己找很多不能實現的借口呢？因為知道自己追求的適什么，就要上路去追求了。這樣才能使人生變得完美。

　　絕對完美的人生并不存在，而不完美的人生才是完美的人生。人們所有的追求并不一定會實現，這就是不完美的表現，所以追求完美就是有價值的人生的開始。

追求的作文15

　　所謂藝術，都是些高尚的事業，藝術的誕生就是為了給我們的生活帶來更多的美。而生活中的這些藝術美，都需要我們有一雙發現美的眼睛，去發現它，去感觸它，去欣賞它。

　　對于藝術，我沒有什么獨特的見解，更沒有什么輝煌的成就。我喜歡畫畫，因為它能畫出世間一切的美。說起畫畫，其實我以前并不喜歡畫，一切都是由奶奶而起…

　　小時候，我初學畫畫，喜歡畫一些怪獸、勇士之類的畫，雖然畫的很丑，可我自己卻不那么覺得，只是一味地畫。現在我長大了，由于上學原因，作業越來越多，我幾乎都快把畫畫拋到九霄云外去了。我有一個妹妹，她也很喜歡畫畫，雖然畫的很丑，但她不放棄，一直努力地畫。起初，我認為她這樣是徒勞的，過不了多久就會放棄。結果出乎我的意料，不管我批評她多少次，說她的畫有多難看，她都堅持不懈，一直努力地畫。

　　有一次，我又看見他一個人在那里寫寫畫畫，我知道她又是在畫畫，便走過去大聲罵她的畫:“你畫的這是什么東西呀？丑不拉幾的，我看你根本沒有這個天賦，以后還是別畫了。”可她不聽，還是堅持地畫，似乎根本沒有把我放在眼里。我無法阻擋她的這種對畫畫的熱情，便無奈地說:“既然如此，你畫一張你最得意的話給我看，如果我滿意的話，你以后便想畫什么就畫什么。”她興奮地笑開了花，立刻拿起筆在紙上畫起來。不多時，便交到我的手上。我輕蔑的瞟了一眼那張畫，一只兔子一只鴨，地上種著幾朵花。我把本子扔在地上，轉頭便走，留下妹妹和她的那張不起眼的畫。

　　如今我搬到新家來了，對畫畫更是沒有了耐心和毅力。不知怎么的，奶奶突然關心起畫畫來，當天就給我買了一本畫冊。我原本很不情愿，但是在奶奶的催促下，我還是堅持每天畫了一幅畫。在畫畫中，我不斷成長，不斷改進，不斷向新的目標奮發圖強。一天天過去了，我積累了一堆畫。每天，奶奶都會讓我去畫畫。每次畫完，我總是放下畫本，自己去玩啦。而奶奶卻極其關注我的畫技，在我畫完之后，總是要仔細的觀察我的畫，簡直就如同一位雕刻家在端詳他的作品。一旦發現有錯誤或有缺點，奶奶一定會在第一時間催促我趕緊改正過來。所以說，沒有奶奶，我也不能養成每天堅持畫畫的好習慣，我也更不可能走上藝術之路。

　　藝術離不開生活，生活離不開藝術。只有生活充滿了藝術，這個世界才會有更多的藝術美和欣賞美。

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