【精華】追求作文集合9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的追求作文9篇，歡迎大家分享。
追求作文 篇1
動聽的旋律，五彩的音符，對！那就是音樂。從小在音樂的環(huán)境中長大，享受著父母無微不至的關(guān)愛的同時，我更享受著音樂給我?guī)淼拿烂詈突孟搿Ｎ乙恢毕胛兆∫魳返氖郑恢保踔潦且环N渴望和迫切想握住你的手，然而卻總有那一段不知寬窄的距離。
當(dāng)別的孩子還在聽著“外婆橋”的時候，我的身邊已經(jīng)縈繞著門德爾松《乘著歌聲的翅膀》，當(dāng)別人開始學(xué)唱周杰倫的《雙截棍》時，我的身邊卻有著維瓦爾第的《四季》……對于此，難道我還沒有握住你的手嗎？是的，沒有。雖然你離我是那么的近，甚至唾手可得，但我卻覺得，你的內(nèi)容是那么的深邃，你有幾百年的文明，可待我去追隨！
步入童年，我開始了我的琴童生涯，每一天我都在你的懷抱中長大，原以為這樣我握住了你的手，已經(jīng)完全走進了你的世界，但是，我錯了！和你在一起的時間愈長，卻愈使我感到自己的無知。
在我賞閱了許多的音樂作品后，在我欣賞了海頓的《時鐘》的嚴謹，貝多芬的《命運》的澎湃，莫扎特的《小步舞曲》的輕悠與閑適后，我震撼了，我感覺到一種從未有過的充實，是肉體上的，精神上卻仍有那一絲的欲望，幻想和看不見的距離。
我一次又一次地品嘗你的韻味，十幾年，幾乎每一張CD都聽過不下十遍，每一次都迫切地伸手想要握住你的手，但每一次卻總有喜悅中的遺憾。這樣的場景在幻想中就猶如宙斯想要抓住上帝的手，卻被那一道鴻溝隔開，可望而不可及。或許，音樂，你就有這樣的一種魅力，讓我充滿幻想，讓我不斷企求，讓我大步前進去追尋。
在我15歲那年，參加了帕爾曼的大師班。這位大師并不如我想像的一般：風(fēng)度翩翩，矯健的步伐，靈活的舞臺表現(xiàn)力，卻是從小患了小兒麻痹癥而導(dǎo)致了雙腿殘疾，下肢癱瘓。這大出我的意料，然而，當(dāng)他撐起手中的弓，靈活的手指跳動起來時，我發(fā)現(xiàn)音樂在他的演繹下有著別樣的風(fēng)情和感覺。我熟悉的音樂更具生命力和無限的張力了。此時，我明白了，音樂是需要心的演繹，不只是技巧與音符的堆砌，而是生命的華彩，人生的篇章。
我愛音樂，我想握住你的手，或許，我現(xiàn)在握不到，將來也握不到，但是你的奇幻和異彩就在于不斷地追求和體味，這也就是中外音樂家都用一生去追隨你的原因吧。
去夢想，去尋覓，去征程。
只為了想握住你的手。
追求作文 篇2
陽光是公平的，它平等將溫暖灑向世間的每一個角落。它追求心中的那份“平等”。
——題記
每個人臉上都洋溢著笑容，因為快樂是平等的。
花兒的芬芳飄滿花園，因為奉獻是平等的；
魚兒在水中嬉戲，水是平等的對待它的朋友們……
世間萬物的存在，都皆有它的合理性。即存在的就是合理的。因此人們追求心中的那份平等也是合理的，。
他曾說：“一衰煙雨任平生”。他感嘆：“駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬，寄蜉蝣于天地，渺滄海之一栗”的壯闊。他自豪：“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，前期卷云崗。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎”。他，追求心中的那份平等。他，雖身遭挫折，卻依舊心懷國家。他，雖被朝廷冷落，卻在偏僻之處造福一方。他鐘情于山水并怡然自樂。
他怒吼：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”他淺吟：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”他面對自然：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”他更痛心：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”他歡快：“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。”他亦懂人生的起起落落。他與歡樂為侶，以酒和自然為伴，為追求心中的那份平等。因為他懂得：人生而平等。他用自己獨特的方式去淺淡平等。
當(dāng)啟蒙運動沖破歐洲封建社會的陰云時，人們對追求心中的那份平等的愿望愈來愈強。他們以理性的思想與封建思想相對抗。人生而平等的理念在不斷的催促人們勇敢向前，造就了一代偉大的思想家們。
追求心中的那份平等。他們知道自己有權(quán)在地上立足和生活，他們也知道有權(quán)享用天賦的自由。人人有權(quán)利追求去追求屬于自己心中的幸福，追求心中的那份平等。
滄海是公平的，因而魚兒們可以自由自在地遨游；
藍天是公平的，因為雄鷹可以勇敢地搏擊天空；
幸福是公平的，它允許每個人平等地追求。
正是由于平等的存在，追求心中的那份平等才充滿趣味，充滿美好。
追求作文 篇3
自由鳥兒長出翅膀，是為了隨風(fēng)飛翔；人類進化出雙足，是為了自由奔跑；大海變成液態(tài)，是為了破套洶涌。自由，每個生命或者事物，都需要自由。屈原，忍受著批判和國家失利，他要尋找自由，站在汨羅江岸，看著滾滾江水，長嘆一聲，縱身一躍，劃過一道美麗的弧線，遨游于江水中。太白，這盛唐牡丹上的一滴甘露，性命卻操控在君王手中。
他心有不甘，他尋找自由，他高唱“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。朱元璋，為了黎民百姓的自由，也為了自己的自由，頭包紅巾，奮勇抗元。他不畏艱難，在別人嘲笑與無視中，奮起從千萬尸體上堅強的站起來，大聲吼道：我才是強者。自由，才是我們生命所追求的。沒有了自由還活著干什么？豈不成了一條狗，但狗也有自由，他們奔跑、嬉戲自由，是創(chuàng)造力的前提。如果沒有了自由，如何去發(fā)現(xiàn)生活的疑點；如果沒有了自由，如何去發(fā)現(xiàn)生命的深度；如果沒有了自由，如何去尋找生命的真諦。
只有自由，才能體驗到生活的美好。在清晨，看花落知多少；在正午，品荷花滿園香；在黃昏，賞月上柳梢頭；在夜晚，聽蛙聲一片鳴。
追求作文 篇4
片片綠葉掛滿枝頭，傳送著盎然的綠意，訴說著滿心的歡喜。雖沒有鮮花的絢麗多姿，也沒有春風(fēng)的俠骨柔情，更沒有波濤的豪言壯語，只是默默地點綴著繁華的世界。沉默的你到底在追求這什么？
五彩繽紛的春花漫山遍野地綻放之時，你的一抹綠意如點睛之筆，是花兒更為美麗，招來了更多的蜂圍蝶舞，博得了眾游客的贊嘆。而你，一片普普通通的綠葉，是那麼的不起眼。都說紅花還須綠葉扶，而誰有多看綠葉一眼呢？
春風(fēng)繚亂了你的發(fā)絲，細雨浸濕了你的全身，你的綠卻越發(fā)閃亮，更加耀眼。你竭盡全力將心靈凈化，將純潔播撒，以致處處勃發(fā)著生機，綻放著活力。而你卻只是微微一笑。
熾烈的仲夏，驕陽似火，無情地炙烤著大地。然而，鳴蟬的聲聲哀鳴并未使你心煩意亂，熱浪陣陣襲來也未曾使你煩躁不安。你用瘦小的身軀驅(qū)趕著燥熱，盡力為人們遮擋住炎炎的烈日，灑下一地綠蔭透出些許清涼。
狂風(fēng)暴雨的摧殘使你苦不堪言，電閃雷鳴的蹂躪使你體無完膚。但你仍然淡淡的一笑，那樣的燦爛，那樣的純美。堅強的你并未因任何困難挫折而退縮，即使被打落下來，仍不忘綻放青春。任何力量也不能使你止步不前，更不能將你擊垮。
是的，你是脆弱的。同時你又是頑強的。
在那個秋風(fēng)掃落葉的季節(jié)，你卻漸漸蒼老，漸漸油盡燈枯了。從濃綠到淡綠再到枯黃，從活力四射到行動遲鈍及至萎縮無力，凄涼之感油然而生。奉獻了一輩子，奮斗了一輩子，終于可以休息了。而奄奄一息的你似乎并不甘心。在颯颯秋風(fēng)中悄悄飄落，干枯的脈絡(luò)融入大地，滋養(yǎng)了土地上嗷嗷待哺的生靈。
輕輕地你走了，正如你輕輕地來，你輕輕的隕落，不帶走一絲感傷。
生命綻放的光彩難道就這樣黯淡下來了嗎？或許你的無私感動了上天。白雪紛飛，化作銀白的枝葉繼承你未完的事業(yè)，實現(xiàn)你最后一個愿望。于是，光禿禿的枝椏不再寂寞。冰冷的人間點亮了希望之燈，又尋回了一絲暖意。
純真無邪的天使又一次凈化了萬物生靈。
你的追求，你的夢想，終于實現(xiàn)了。安息吧，純潔、無私的綠葉。
追求作文 篇5
生命的美麗在于它是一個不斷追求的過程，在這個過程之中，充滿了快樂，充滿了溫馨；同時也充滿了挑戰(zhàn)，充滿了辛酸。也正是這些追求的滋味讓我們的生活更加多彩，更加炫爛。
追求，它的獨特性在于它是一個人對美好生活的'渴求，是一種用自己的勤奮勞動與汗水換取應(yīng)得果實的過程。當(dāng)一個衣衫襤褸的乞丐跪在地上向別人求錢財?shù)臅r候，這是一種追求嗎？不，這是乞求！當(dāng)一個淘氣的孩子向媽媽哭著鬧著要買電動玩具火車的時候，這是一種追求嗎？不，這是強求！當(dāng)一名因犯了大錯而給公司帶來巨大損失的員工不停地向老板道歉，請求原諒，想保住自己的飯碗的時候，這是一種追求嗎？不，這是哀求！追求的本質(zhì)是美好的，是充滿志氣的，而不是低三下四，更不是強人所難。
美國本土有一個男孩，他視籃球為生命，但卻在初中時落選校籃球隊。當(dāng)他抱著一顆酷愛籃球的心與教練交涉，希望自己能隨隊看球賽時，卻被教練無情地拒絕了。就在這窮途末路時，他甘愿成為了一名專門為球員撿球、拎行李的所謂“球員”，就這樣也他從沒放棄心中的夢想，不管路途多么遙遠，路程多么艱難，他都繼續(xù)著自己的追求。5年后，這個少年終于加入了他夢寐以求的NBA聯(lián)盟，成為了公牛隊的一員。最后，隨著公牛隊的兩年奪冠，這個當(dāng)初撿球的少年后來被人們譽為“空中飛人”，成為了許多人追求的偶像。他就是籃球界的一位泰斗——邁克爾.喬丹。
這就是追求，它是一種執(zhí)著，一種堅強；而忘我便是它的最高境界。科學(xué)家愛因斯坦對于金錢和名譽看得很淡，他曾把一張1500美元的支票當(dāng)做書簽來使用。面對別人的疑問，他說：“重要的不是支票，而是對科學(xué)的永無止境的追求。”
所以，不管未來的路多么難走，都盡力去闖吧!不管最后是成功還是失敗，你曾經(jīng)踏過的腳印最后都會成為你心中美好的回憶，會使你的生命增色許多。
只要你熱愛，就會有所追求，追求為我們提供了動力，去不斷創(chuàng)新與探索；當(dāng)你遇到困難時，遭遇挫折時，不妨放下心中的包袱，放手一搏吧！不管未來的路是否好走，勇敢追求去拼吧！超越生命，超越自我，你會發(fā)現(xiàn)勝利就在前方。
追求作文 篇6
我經(jīng)常的會抱著這個問題去生活,人活一輩子到底是為了追求什么?可能每個人對這個問題的答案都會不一樣吧。
曾記得那時我還未出來參加工作,就想著活著就是賺很多很多的錢讓自己的爸媽,和姐姐她們過上好日子,隨著經(jīng)歷的增多,見到的人也越來越多,對于這個問題的答案也有所改變。也有一些好心的朋友給我參考意見說人生呢就是只要你過得好,你周圍的人才能過得好.有時想或許她們說得是對的吧......
就這樣過著一天又一天,突然回想起當(dāng)初來東莞的日子,才發(fā)現(xiàn)時間真的過得好快,自己走出社會己經(jīng)四年多的時間了,也不知道自己在這個過程中得到了什么,只是現(xiàn)在回憶起這幾年的酸甜苦辣己經(jīng)再也沒有當(dāng)初經(jīng)歷的那么深刻,只感覺像曾經(jīng)做夢一場。
身處浮華的城市,也見到了很多小女孩不愿吃苦,不愿靠自己的努力去爭取她自己想要的東西,從而出賣自己的肉體來過上衣食無憂的生活,雖然自己過得寒酸但是看到那些女孩行尸走肉的生活都會用一種鄙視的眼光看她們,可能也只有這樣才能讓自己找到一點心理平衡吧.就這樣的情況我也問過一些朋友,她們說面對生活每個的的選擇不一樣,態(tài)度也不一樣而己,或許是這樣吧,當(dāng)自己在清高的同時在她們眼里或許我還是傻子呢.是的,社會就是如此的現(xiàn)實,當(dāng)生活都成問題的時候還留著自尊有什么用呢。
人生幾十年,不管在年輕的時候如何選擇,也不管是對是錯,這一切可能等老時候都會明白的吧。
追求作文 篇7
麗江，是我此次旅程的第一站。
帶著輕便的行裝，我踏上了古樸的四方街。蔚藍的天空，潔白的云朵，這就是麗江的背景。一簇胡蝶蘭開得正盛，我趕緊溜到他身邊，和它來了個“親密合影”。越過石板橋，我仔細聆聽著流水演奏的小夜曲，喲，水平相當(dāng)不錯呢!風(fēng)兒拉著它的好伙伴――雨兒走街串巷，于是每個地方都留下了它們活潑可愛的身影。一位老奶奶正坐在家門口納鞋底，屋里傳來了姑娘銀鈴般的笑聲。
麗江的橋，麗江的水，麗江的人，構(gòu)成了獨特的風(fēng)景線。麗江，這兩個美麗的字眼兒，包含了古老的韻味，也包含了青春的活力，讓我為之神往，這就是麗江的魅力。
我想把麗江比作人生，或者說我的人生就如麗江，也許它們二者是相依相存的。清新明媚的麗江，有著溫暖舒適的陽光。雖然沒有九寨溝那樣其特絢麗，沒有桂林山水那樣甲天下，但它擁有的是另一種美。
好的心情是在麗江產(chǎn)生的，快樂的人生也是在麗江獲得的。我希望給大家?guī)砜鞓罚瑤黻柟猓乙蚕Ｍ邴惤梢园褋y糟糟的壞心情忘掉，“除了開心的笑容，請什么都別留下；除了快樂的心情，請什么都別帶走。”這是我為麗江設(shè)計的旅游廣告語。“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”是啊，只有麗江才能源源不斷地帶給我快樂，讓我用快樂繼續(xù)感染身邊的每一個人。麗江，就是快樂的源頭。
我的人生，不一定要多么輝煌，只要快樂過，開心過，就足夠了。我的人生，是平凡而快樂的。我想，我追求的是另一種人生境界，一個讓我如癡如醉的人間仙境。
追求作文 篇8
那一首歌，反反復(fù)復(fù)我聽過很多遍，直到現(xiàn)在，仍舊不舍得刪掉。我珍重每一次心動，挽留每一回感動。歌曲的存在，打動我心的或許就是那某一環(huán)節(jié)，是不可取代的一個環(huán)節(jié)。
我相信，每一個夢都是你帶給我的美好回憶。你，并不是單純的某個人，而是獨一無二不可取代的你。我愛你，因為自然愛我，因為你在自然。
天涯海角，追隨你的腳步。我想我還有很多機會，能夠嘗試感動你，挽留你。我的目的很簡單，就是讓你開心，讓你在這個世界過的快樂，獲得幸福。為了這，我將萬分努力。我也會相信，我的努力沒有白費。因為起初的端倪，你已經(jīng)讓我看到了希望。 我愛你，所以我會堅持下去。
迎風(fēng)綻放，那朵百合。
我相信，等到桃李紛紛的那一天，你還會回到我身邊。帶著一心的柔情蜜意，笑意盈盈，如初見時那般。
你說，我們口中的愛，是男女之間的愛嗎？不。那樣的愛太狹隘了！那不是我們想要的，我們要的愛，是花開滿山野，水漫心田間。
追求作文 篇9
忘憂草過濾了天空的顏色，我的那束陽光在天際的盡頭照耀著。我最近愛上了回憶。一個人看著日歷發(fā)呆，開始寫著日志，不離不棄，想完成一件獻給未來的禮物。
在校園的生活里，有那么一段時光，充滿夢幻與朝氣。每個人的心里，都有一棵追求著陽光的向日葵。而我，種著那一棵向日葵走向青春。
青春是絢麗多彩的，在那段時光，我遇到了他。他是個開朗優(yōu)秀的男孩，陽光般的氣息觸動著我心中的花蕾。但我知道，他并不是我所追求的陽光，我所向往的是人生中閃耀而永恒的地方。對于他，我清楚地知道，那只是愛慕，然而愛慕并不等于愛情。他對我很好，但我還能分辨出，那是出自友情而不是愛情的好。即使我感受到他對我有絲絲的好感，但好感也不等于戀愛。
有時我也會懵懂，也許在男女之間，有一種難以言喻的美妙；有時我也會心動，但不會失去理智，做不該做的事。
朋友之間就該有距離，男女間的交往就要有層隔膜，如果硬把這層膜劃破，那就會超越自己所承受的，只會令自己更痛苦，原來純潔的友情就會被玷污。世上的事往往是一旦做出了選擇，便不能回頭。那些好的壞的，圓滿的遺憾的，在一次次的彷徨中一一經(jīng)歷，最后成長。
我們不該放縱青春，更不應(yīng)讓心中的向日葵執(zhí)著地追求那一瞬間的陽光而失去正確的方向。美妙的校園生活隨風(fēng)而逝，帶走了如花的歲月，卻帶不走暖暖的回憶。
愿我們每個人心中的向日葵，能得到那永恒的陽光，盛開出一朵黃燦燦暖洋洋的向日葵吧。
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