追求作文集合8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的追求作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
追求作文 篇1
每個(gè)人都在追求一些東西，也許是名利，也許是挫折，也許是成功，也許是……總之，每個(gè)人的追求是不同的。
追求善良。陽(yáng)光把自己的溫暖播種在世界的每一個(gè)角落，讓溫暖在心底生根、發(fā)芽，開(kāi)出美麗的花朵。然后，掛上微笑，看自己撒下的“善”之種慢慢長(zhǎng)大，這是一種持續(xù)而溫馨的善；樹(shù)木用綠色撐起一片蔚藍(lán)的天空，然后留下一片安寧，讓清風(fēng)在身下停留，讓動(dòng)物在身不休息，讓鳥(niǎo)兒們找到一個(gè)安全舒適的家，這是一種安全而寬大善。
追求成功，如果不是毛遂自薦，我想他不會(huì)獲得重用并施展才華，更不用說(shuō)名留史冊(cè)；如果不是諸葛亮世事洞明，善抓時(shí)機(jī)，即使劉備三顧茅廬，也不一定會(huì)有智神諸葛亮。要想成功，就要捉一個(gè)善抓機(jī)遇的智者，同時(shí)也要付出無(wú)比艱辛的努力。
追求信念。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“偉大的心胸，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來(lái)迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切。”信仰是事業(yè)的大門(mén)，沒(méi)有正確的信仰，注定做不出偉大的事業(yè)。信仰的力量就是能喚起人們對(duì)于美好未來(lái)的情感，并鞭策人們?yōu)榇四康娜グ僬鄄粨系奶剿鳌?/p>
追求價(jià)值。生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次，一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)——當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥，這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：‘我整個(gè)的生命和全部的精力已奉獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。’”
追求作文 篇2
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，我已教了13年書(shū)，和孩子們一起度過(guò)的時(shí)間總是那么快樂(lè)。回憶當(dāng)初，四個(gè)兄弟姐妹都讀書(shū)，姐姐讀高中，我讀初中，弟弟、妹妹讀小學(xué)。為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，我暗暗下定決心，一定要好好讀書(shū)，考取中專(zhuān)，然后就可以工作。于是，我報(bào)考了玉溪師范學(xué)校，三年后如愿以償，當(dāng)上了一名小學(xué)教師。我至今還記得，當(dāng)我領(lǐng)到第一個(gè)月的工資時(shí)的興奮勁兒。
20xx年7月，我走上了三尺講臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了我的理想，當(dāng)上了一名小學(xué)教師。第一年我教一年級(jí)的語(yǔ)文，從“a、o、e”開(kāi)始，從“小小的船”開(kāi)始，在指導(dǎo)教師李淑仙的引領(lǐng)下，我把課上出了童趣，孩子們漸漸喜歡上了我。下學(xué)期，由于同年級(jí)的楊竹萍老師退休，我就擔(dān)任了一（1）班和一（3）班的語(yǔ)文教學(xué)工作，并擔(dān)任了班主任。第二年，我從語(yǔ)文改教數(shù)學(xué)，并且是教兩個(gè)班的珠心算，這一教，就是13年，成為一名實(shí)實(shí)在在的數(shù)學(xué)教師。開(kāi)始上數(shù)學(xué)時(shí)，覺(jué)得數(shù)學(xué)好枯燥，整天在和數(shù)字打交道，不是“10+50=？”，就是“55-4=？”……我不斷地學(xué)習(xí)，熟悉教材，主動(dòng)地聽(tīng)別的老師講課，學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)。這些年來(lái)，我聽(tīng)過(guò)邱學(xué)華、吳正憲、錢(qián)守旺、魏書(shū)生、劉松、徐長(zhǎng)青、李培芳、徐斌、席爭(zhēng)光等名家的課及講座，非常感謝能有這樣的機(jī)會(huì)降臨在我的身上，他們成了我教學(xué)生涯中的榜樣。
我擔(dān)任了8年教研組長(zhǎng)，一直堅(jiān)守著每個(gè)周一次的教研活動(dòng)，從開(kāi)學(xué)定計(jì)劃，到周匯報(bào)、月考核、專(zhuān)題交流，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都認(rèn)真地記錄好，成了一筆寶貴的財(cái)富。在高段數(shù)學(xué)組里，我積極帶領(lǐng)10位教師創(chuàng)新教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，豐富自己的課堂。
20xx年我成了中心校課改組的一員，為了孩子能自主地學(xué)習(xí)，我們?cè)谡n改的路上探索著、追求著。有一次，市教科所的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)我的課，當(dāng)時(shí)我講的內(nèi)容是《看圖找關(guān)系》，上完課后領(lǐng)導(dǎo) “無(wú)可挑剔”四個(gè)字的評(píng)價(jià)給了我莫大的鞭策。憑著這樣的動(dòng)力，我越來(lái)越愛(ài)教師這份工作，我也希望像那些名師一樣，上出精彩的課。在追夢(mèng)的路上，我參加過(guò)鎮(zhèn)、縣、市級(jí)的比賽各兩次，成為教育路上一筆寶貴的財(cái)富，我特別地感謝能有兩次進(jìn)入玉溪講課的機(jī)會(huì)，雖然成果不是那么的理想，但我鍛煉了、成長(zhǎng)了，更加堅(jiān)定了我提高教學(xué)水平的決心。20xx年4月，我有幸參加了云南省農(nóng)村中小學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)骨干培訓(xùn)，接受了一次深刻的新課改的洗禮，受益匪淺！這次培訓(xùn)講究實(shí)踐性，更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。其中有專(zhuān)題講座、觀課評(píng)課，到玉溪二小聽(tīng)課開(kāi)闊了視野，激勵(lì)自己不斷地去追求，不倦地學(xué)習(xí)更多更新的知識(shí)。在培訓(xùn)中，我認(rèn)真觀摩了專(zhuān)家和優(yōu)秀教師的講解，案例分析，讓我的教育理念有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我重新認(rèn)識(shí)了自己的教學(xué)。通過(guò)此次數(shù)學(xué)培訓(xùn)，猶如為我們打開(kāi)了一扇窗，撥云見(jiàn)日，使我豁然開(kāi)朗。不僅聯(lián)系生活，而且注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。在以后的數(shù)學(xué)教學(xué)中，我會(huì)設(shè)計(jì)好每一堂數(shù)學(xué)課，上好每一堂數(shù)學(xué)課，讓數(shù)學(xué)課堂變得妙趣橫生，讓班上的學(xué)生喜歡上數(shù)學(xué)，打造出“真實(shí)、扎實(shí)、樸實(shí)”的數(shù)學(xué)課堂。
而如今我家兄妹四人，有三人成了教師。我們都在教育之路上相互影響、相互激勵(lì)，成了一個(gè)小型的教師之家。現(xiàn)在我也由一名普通的數(shù)學(xué)教師、班主任、教研組長(zhǎng)，成為一名小學(xué)校長(zhǎng)。
一路走來(lái)，我參與過(guò)中心校的一級(jí)和副高級(jí)的教師評(píng)審工作，讓我看到了競(jìng)爭(zhēng)的激勵(lì)；有幸到教育局做過(guò)兩期的班主任培訓(xùn)，給了我一個(gè)鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，和那么多名師一起登臺(tái)壓力是很大的；參與過(guò)中心校組織的科學(xué)和數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽的評(píng)委，并進(jìn)行科學(xué)學(xué)科的點(diǎn)評(píng)……
努力做一個(gè)大寫(xiě)的自我，快快樂(lè)樂(lè)、充實(shí)地過(guò)好每一天！為了自己鐘愛(ài)的事業(yè)，衣帶漸寬，無(wú)怨無(wú)悔。
追求作文 篇3
世間萬(wàn)物都有自己的追求，就連一只小狗都有著自己的追求，那樹(shù)葉的追求是什么呢？
春
春天的早晨陽(yáng)光明媚，所有植物都醒過(guò)來(lái)了。我——一片樹(shù)葉也在陽(yáng)光中醒來(lái)。我伸著懶腰，張望著四周的一切。我的小伙伴們都跟著風(fēng)姑娘的旋律舞蹈。“瞧，它們來(lái)了。”原來(lái)是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小孩子來(lái)看我們了，孩子們撫摸著我，激動(dòng)地說(shuō)：“你們快來(lái)，我找到了最美麗的葉子了”我的心就像泡進(jìn)了蜜罐一樣甜。
夏
夏姐姐來(lái)了，她為我們換上了新的衣裳。午時(shí)，烈陽(yáng)炙烤的著大地，就連一向愛(ài)唱歌的蟬兒妹妹都不愿意歌唱了。一個(gè)個(gè)小孩子都熱的滿頭大汗，我們看到后很是同情，便把身體展開(kāi)為孩子們留下一大片樹(shù)蔭。孩子們爭(zhēng)先恐后的湊進(jìn)樹(shù)蔭里，坐著交談著有趣的事情。看得我的心里很是滋味。
秋
秋天，我換上了紅色衣服，迎接著新的季節(jié)，秋姑娘撫摸著我們，也為游山玩水的人們打開(kāi)了大門(mén)。黃的，紅的，綠的……五顏六色的同伴為秋天增添了不同的韻致。人們走過(guò)來(lái)對(duì)我們贊不絕口，說(shuō)，“真是停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花啊。！”我在人們的贊語(yǔ)中暗暗自喜。
冬
冬，一個(gè)寒冷的季節(jié)。雪花飛舞，冰凍千尺，一切都像是成為了冰雕。我堅(jiān)持不住了，我心里很明白，這是我最后的時(shí)間了，我心里的悲傷是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我告別了媽媽?zhuān)龀隽松凶詈蟮姆瞰I(xiàn)——融入泥土，為母親增加養(yǎng)份。當(dāng)我進(jìn)入泥土?xí)r，我以為我離開(kāi)了，可我并沒(méi)有離開(kāi)，而是融入母親的身體，陪伴著母親。
我雖然是一片微小的樹(shù)葉，但是我用一生來(lái)奉獻(xiàn)，我的一生是值得的！
追求作文 篇4
放棄與追求是一對(duì)孿生姐妹。有時(shí)，放棄更是一種崇高的追求。知道為什么放棄，放棄些什么，怎樣放棄，人生就會(huì)充滿新的選擇，新的挑戰(zhàn)，新的機(jī)遇。追求，是直中取。放棄，是曲中求。
虎追兔，追一只，才會(huì)享受到甜美的佳肴。腳踏兩只船，最后只能葬身魚(yú)腹。捕魚(yú)下大海，獵熊進(jìn)深山。魚(yú)和熊掌兼得的奇跡很難出現(xiàn)。同樣，蝦和鳥(niǎo)兼得的事實(shí)也不可思議。舍不得孩子套不了狼，不撒兔子抓不到鷹，也極其生動(dòng)地從另一個(gè)角度，說(shuō)明了同一個(gè)道理。
生活中，有時(shí)不得不逼你交出權(quán)力，舍去金錢(qián)，甚至割舍纏綿的愛(ài)情。然而，塞翁失馬，焉知非福？這不是猴子與酸葡萄的寓言，這卻是生活中的大哲理。
追求，是在既定路線上的明確奮斗。放棄，是對(duì)灰暗前途的重新定向。
追求，需要執(zhí)著，堅(jiān)韌，不折，不撓。放棄，需要沉著，冷靜，自省，自控。追求，看上去不容易，其實(shí)，放棄比追求更難。
追求，是精神的正面精進(jìn)。放棄，才是靈魂的大智大勇。敢于放棄者，才善于追求。善于追求者，也不會(huì)輕言放棄。放棄，則意味著一無(wú)所有，有時(shí)也可能遺憾。但放棄絕不是消極循世，而是另一種積極進(jìn)取。敢于放棄者，決不貪一時(shí)之得失，計(jì)一己之功。他必定會(huì)顧全大局，高瞻遠(yuǎn)矚，從長(zhǎng)計(jì)議；他必定會(huì)英勇果斷，行動(dòng)至上，誠(chéng)信為本。
追求，如果誤入歧途，放棄，則是最好的校正方式；追求，如果總是黑暗，放棄，就會(huì)帶來(lái)一片光明。但生活中，往往有人對(duì)追求的東西，產(chǎn)生一種思維定勢(shì)，明知空幻連天，毫無(wú)結(jié)果，他卻總是幻夢(mèng)天上掉下林妹妹，死死抱著不放。于是，在短暫的生命里失去了一次又一次重新捕捉的機(jī)會(huì)，待到生命燃盡之時(shí)，頗然悔悟，“哎，早知如此，何必當(dāng)初。東方不亮西方亮”。
追求，可以鼓舞人，影響人。
追求作文 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，我是來(lái)自20xx級(jí)26班的楊佳妮。今天我國(guó)旗下講話的主題是：少年向上，追求真善美
牡丹花好空入目，棗花須少結(jié)實(shí)成。
這句話告訴我們僅有美麗的外貌是不夠的，還需要有美好的內(nèi)在。那么，什么是美好的內(nèi)在？我認(rèn)為是真誠(chéng)，善良，高尚的品質(zhì)。也就是我們傳承千年的真善美。但，請(qǐng)各位想一想，時(shí)至今日，我們丟失了什么？在這里，我想對(duì)所有堅(jiān)持自身修養(yǎng)，去努力幫助他人的各位說(shuō)，請(qǐng)你們務(wù)必堅(jiān)持自己的作法，拋開(kāi)世俗的干擾，在這有些復(fù)雜的社會(huì)堅(jiān)持自己的初心，堅(jiān)持心中的真善美。
何以吾之？今年四月，一中學(xué)生在馬路上攔截那些占用非機(jī)動(dòng)車(chē)道的機(jī)動(dòng)車(chē)，并對(duì)其做法提出意見(jiàn)和批評(píng)。同月，一大學(xué)生發(fā)現(xiàn)兩名落水兒童，并迅速下水救助，兒童救起后，他卻因體力不支而不幸遇難。這都是品質(zhì)高尚，真誠(chéng)善良的年輕人在幫助他人。一個(gè)正直真誠(chéng)，一個(gè)救人性命，希望幫助他人改正錯(cuò)誤行為，這本應(yīng)得到尊重，可他們得到了什么？被救兒童家屬因害怕救人家屬向其索要賠償金，而不承認(rèn)孩子被救，堅(jiān)持說(shuō)大學(xué)生是失足落水。正直的中學(xué)生被人罵做書(shū)呆子，有病。
為什么我們要去指責(zé)這些擁有良好品質(zhì)，擁有真誠(chéng)內(nèi)心的人？為什么好人做好事被指責(zé)，會(huì)被曲解報(bào)道？為什么傳承了千年文化的文明國(guó)度會(huì)出現(xiàn)這樣的社會(huì)現(xiàn)象？努力救助他人，不過(guò)是本著自己的初心，真誠(chéng)的想要讓更多的人感受到這個(gè)社會(huì)的美好。正所謂，社會(huì)的美好來(lái)自社會(huì)上的善良。
我們很多人都抱著質(zhì)疑，不信任的態(tài)度看待社會(huì)上的人和事。這其實(shí)就意味著我們已經(jīng)迷失了本質(zhì)和初心。人之初性本善，我們內(nèi)心其實(shí)都有一顆善的種子，一部分人的，長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，而另一部分人的則被世俗的污泥深埋消彌。所以，需要改變的人不是本著善良幫助他人的人，而是我們這些迷失了溫暖和美好的人。
許多人說(shuō)外國(guó)人素質(zhì)高，外國(guó)人修養(yǎng)好。可為什么不想想，我們身邊，也有這樣的人，并且也可以有更多的這樣的人！雖然現(xiàn)在社會(huì)上有最美教師，最美司機(jī)這樣善良的人，可我要說(shuō)，這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！不能讓好人正在變老，我們要做到好人正在長(zhǎng)大。南拳普愿禪師說(shuō)：“為平常心，無(wú)造作，無(wú)是非，無(wú)舍取，無(wú)斷常，無(wú)凡無(wú)圣。”我們要用我們這一代人的努力，用我們這一代人內(nèi)心的真善美去溫暖那些冰冷的心靈以及生命。這或許會(huì)花點(diǎn)時(shí)間，但我們正在成長(zhǎng)，好人正在長(zhǎng)大，我們內(nèi)心的真善美也在變大，只要我們信且行，相信真善美，并且落到行動(dòng)上，就可以讓這個(gè)社會(huì)更加美好，溫暖。
我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝大家！
追求作文 篇6
人人都應(yīng)有自己的追求，只要活著，就要有追求，那樣生命才會(huì)有價(jià)值。
我追求音樂(lè)，我向往音樂(lè)，音樂(lè)就像人的生活一樣，有開(kāi)始也有終止的時(shí)候，音樂(lè)可以把人帶入美麗、童話般的世界里；音樂(lè)可以給你靈感，向往你所想要的東西；音樂(lè)可以帶動(dòng)你的靈魂，激情地跳起來(lái)。我熱愛(ài)音樂(lè)，是無(wú)法改變的事實(shí)。
由原始到成就輝煌的今天，這不正是人類(lèi)追求的碩果嗎？所以我不斷地追求我的未來(lái)——音樂(lè)。
只有經(jīng)時(shí)間之砥的磨礪，追求才能放射出絢爛的光芒。只有我們多多地去爭(zhēng)取我們的未來(lái)，我就會(huì)在不斷地進(jìn)取、探討中逐步走向成功。我們只有追求才可以滿足我們的理想，給未來(lái)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。有人說(shuō)：“我非偉人，我的追求不會(huì)有輝煌的結(jié)果。”誠(chéng)然，偉人有偉人的追求，但追求并非僅存于偉人心中。我們現(xiàn)在都不是偉人，可是我們的追求也不同樣偉大嗎？只要你追求得到，你就是一個(gè)讓人羨慕的人，可以在這個(gè)世界里開(kāi)開(kāi)心心地發(fā)芽。
所以我追求音樂(lè)。每次，當(dāng)我閉上雙眼靜靜地欣賞音樂(lè)時(shí)，我的心情會(huì)不由自主地歡快起來(lái)，會(huì)把所有煩惱都忘得一干二凈。平時(shí)，在電視上看見(jiàn)音樂(lè)家演奏音樂(lè)，我會(huì)想：要是我的'十指間也能傾瀉出如此美好的音樂(lè)，也能如此的神采飛揚(yáng)，那該多好啊！于是，我就越來(lái)越努力地追求著音樂(lè)。我現(xiàn)在只不過(guò)剛剛懂得音樂(lè)的一點(diǎn)皮毛，還要努力。每比賽或表演都是我人生當(dāng)中的挑戰(zhàn)和追求。
所以，天天是追求之時(shí)，處處是追求之地，人人是追求的人。只有生命停止了，才會(huì)沒(méi)有追求。而我們活著的人，就應(yīng)沿著追求之路奮進(jìn)。
追求作文 篇7
人各有志，每個(gè)人有自己不同的人生路。然而從古至今，任是多么自詡高尚的人也無(wú)法逃脫社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。隨著時(shí)代社會(huì)的變遷，有多少多少的人，最終的人生目的無(wú)非金錢(qián)名利。無(wú)論他們走的是什么路。我想，這就是所謂的殊途同歸吧。人人都說(shuō)，這個(gè)時(shí)代在進(jìn)步，我卻更相信它在退步。當(dāng)今社會(huì)的變化，讓我感到迷茫。就像一只從上帝的羊圈里逃跑的羊羔，迷失在人間的路上。
社會(huì)在冷卻，人情在冷卻。被人稱之為”戒不掉的愛(ài)“的親情都可以變質(zhì)，還有什么是不可能的？人在變得淡漠，可以對(duì)一切與己無(wú)關(guān)的事袖手旁觀，可以眼睜睜地看著一條條鮮活的生命流逝卻無(wú)動(dòng)于衷。
人生不再充滿活力，不再充滿熱情。
我不由思索：這世上，是否還有人甘愿做一滴水，滋潤(rùn)土地、做一線陽(yáng)光，照亮黑暗、做一顆糧食，哺育有用的生命、做一顆最小的螺絲釘，永遠(yuǎn)生活在崗位上？這該是個(gè)多么偉大的人。
的確，他用他的一生詮釋了生命真正的含義，告訴我們?nèi)嘶钪囊饬x。他是人們所景仰的偶像，是人們永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的一個(gè)人。所謂偶像明星，并不是那些在舞臺(tái)上光鮮靚麗的人。退去華服，他們還剩什么？經(jīng)過(guò)歲月的洗滌，誰(shuí)還會(huì)記得曾經(jīng)有一個(gè)轟動(dòng)一時(shí)的“大明星”？可是他，卻是時(shí)間流沙無(wú)法掩埋的明星，他才是真正的明星！無(wú)論經(jīng)過(guò)百載千年，人們都會(huì)記得他的名字叫——雷鋒。
雷鋒啊，這只是一個(gè)普通的名字，卻是人們耳熟能詳?shù)摹Ｒ惶崞穑蠹也患s而同便會(huì)想起那個(gè)人——那個(gè)甘愿一生奉獻(xiàn)給社會(huì)、奉獻(xiàn)給革命、奉獻(xiàn)給人民的雷鋒。
雷鋒日記中曾經(jīng)寫(xiě)道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的‘為人民服務(wù)’之中去。”寥寥數(shù)語(yǔ)，卻寄托了他多么令人為之欽佩的精神。他的精神，飽含了無(wú)限的熱情，正是這些熱情，讓他在每一個(gè)人靈魂中畫(huà)下濃墨重彩的一筆。有這么一個(gè)故事。
追求作文 篇8
啊小姐是一個(gè)追求完美的女孩，她很棒，只不過(guò)有一個(gè)缺點(diǎn)：過(guò)于追求完美。
不知道說(shuō)的對(duì)不對(duì)，身邊圍繞那么一個(gè)完美的同性是件不舒服的事吧，我和啊小姐的交往并不多，我只是靜靜地聽(tīng)著，我聽(tīng)著她和我說(shuō)的一切。
啊小姐又開(kāi)始抱怨啦，就在前幾天，她考的語(yǔ)文竟然比第一名少啦一分，老師輔導(dǎo)的學(xué)生竟然不是她，還有，班上常常議論漂亮女生中她竟沒(méi)有被提起……
真的不想聽(tīng)了，無(wú)非是雞毛蒜皮的小事，啊小姐記得這清楚程度，我聽(tīng)得渾渾噩噩的，沒(méi)一會(huì)就回家啦。
天黑了，我開(kāi)始莫名其妙的在想，啊小姐這么會(huì)是這樣的人，說(shuō)真的，啊小姐的朋友不多，除了我，還有幾個(gè)零零散散的小學(xué)，初中同學(xué)，她一直沒(méi)交朋友，為何導(dǎo)致這個(gè)原因，我其實(shí)還算明白，因?yàn)槊看伟⌒〗阕龀梢患拢叶加X(jué)得她有一個(gè)光環(huán)。
那光環(huán)給啦她無(wú)比的榮耀，我身邊這樣的人挺多的，其實(shí)啊小姐對(duì)自己的體育只是勉強(qiáng)過(guò)拉及格就行，但她的學(xué)習(xí)不一樣，她是不容許自己下前三名的，還有我認(rèn)識(shí)的冉姑涼也是，她從不容許生物有人比她高。
但我覺(jué)的這種人不錯(cuò)·，她們的光環(huán)效應(yīng)也給拉我許多信心，但是太累啦
啊小姐這在學(xué)習(xí)上開(kāi)心，她忽略了太多，她忽略拉那些路邊的小風(fēng)景，是那么有趣味完美是好，不過(guò)追求過(guò)多的大完美是不過(guò)的，我們也需要小完美來(lái)美化生活，而且謙虛不是挺好的呀，吸取自己的錯(cuò)誤，我改正一下，還有放下所謂的擔(dān)子，高傲的骨架去真誠(chéng)的交朋友，放松自己，去看一下從不知道的東西，開(kāi)心一下。
說(shuō)啦這么多，明天呀，我要告訴啊小姐，還有和啊小姐同樣的人，放松一下吧。
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