關于追求作文錦集8篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的追求作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
追求作文 篇1
有多少年沒有回去了？五年，七年，抑或是十年？故鄉(xiāng)，你還記得我嗎？
故鄉(xiāng)的樣子在我的腦海中，就像一張泛黃的老照片，影像漸漸淡去，以致模糊到無法辯認。我只依稀記得故鄉(xiāng)有很多座山，一大片一大片的，綿延不絕。
也不知怎么的突然想回故鄉(xiāng)了，那個我曾生活了六年的地方似乎在呼喚著我。
一覺醒來，打量著四周，還是平常的樣子。一股別樣的情愫涌上心頭，越演越烈。一個人影浮動著，輪廓漸漸清晰起來。啊，原來是奶奶。該回家看看奶奶了。
我要回故鄉(xiāng)！說服了爸媽，大家伙兒都行動起來幫我打包行李，我把行李箱的每一個角落都塞上帶給弟弟妹妹的小禮物。媽媽在一旁不停地叮囑出門在外的注意事項，還給我描述家鄉(xiāng)各位親屬的音容笑貌，仿佛想通過這臨行前的叮囑喚醒我塵封中的記憶。我嗯嗯回應著，拖著沉重的行李箱上了車。坐在那兒竭力回想著從前那些事，可是竟沒有絲毫的蹤跡，索性就不去想了。望著窗外，原本枯燥的旅途霎時生動了起來，車窗外是一幅長長的潑墨山水畫，我們的車就在畫里穿行。
我饒有興趣地觀賞著，兒時的記憶竟跨過千山萬水涌到我的眼前。
奶奶家的院子里的青石板還那么光滑嗎？院墻邊還是照例種著一溜兒向日葵嗎？對了，門前竹林邊那棵粗壯的杏樹還在嗎？它還像以前那樣每年都果實累累嗎？
我的記憶一下子鮮活起來。
杏兒熟了，引來許多小鳥雀，院子里從早到晚都不得清靜。夏天里，竹林里每天都有蟬兒在那兒開演唱會，清一色的男高音，不過我并不欣賞它們的歌喉。我感興趣的是每天清晨趟著露水去撿蟬蛻，然后交給奶奶兌換糖果。那時我還不知道蟬蛻是味中藥材，只認為那些透亮的棕色殼子很有趣，以為有人專門收購它們當玩具。換來的糖果雖是那種廉價的水果糖，我也很是喜愛。那花花綠綠的糖紙，是我最愛的玩具之一。
老家的院子在山上，小學在山腳。上學的日子里，奶奶用背簍背著我去上學。一路上，奶奶總是不停地和我說話，有些我聽得懂，有些我根本不明白什么意思，碰到路邊有野果，奶奶會摘了遞到我手里。再稍大些，我和大哥哥大姐姐們一起上學，才卸下奶奶重重的擔子。此時奶奶背我已經(jīng)很吃力了。
放學后，哥哥姐姐們帶著我去山野玩，去小溪里摸小螃蟹，去林間摘各式各樣的野果。山里真是個奇妙的水果店，酸酸的野獼猴桃，甜甜的野草莓，一串串的珊瑚果，烏油油的桑葚……應有盡有，四季不斷。
玩夠了，吃夠了，我們就講故事，唱兒歌，還有人會模仿私塾先生搖頭晃腦地背詩。
想著想著，竟不知不覺間睡著了。再醒來時，已經(jīng)到了我久違的故鄉(xiāng)。
“奶奶，二叔”我一眼認出了他們，可他們竟有些生疏地看著我，愣了好一會兒，才夢醒似地一迭聲地答應。我看見，他們眼里分明都有滾燙的淚花。
“妞兒，我和你二叔一大早就到了車站，我們還在找那個梳小辮兒的黃毛丫頭哩，沒想到這么快就成一個大姑娘了！”奶奶緊緊拉著我的手，好像怕我飛走了，她興奮地說著，臉上密密的皺紋都舒展開來。二叔把我背上背的、手里提的全部接過去。
吃過午飯，我跟奶奶和二叔說了一聲，獨自出了門，我要去尋找藏在我記憶深處的東西。
還是那種逼人的質(zhì)樸，石板路依然硬朗，在滄桑歲月中，它不知經(jīng)歷多少場風雨的打磨，起初的棱角已經(jīng)消失，如同上好的翡翠一般光滑溫潤，又像一個渾身長刺的楞頭青蛻變成一個安詳平和的老者。走在石板路上，周圍的景物依稀還有當年的影子。可是又有很大的不同，路寬了，車多了，人多了，貨也多了。路過一家小雜貨店時，我愣住了。老舊的店面，依然還是多年前的樣子。記得小時候，姐姐經(jīng)常帶我來這里買糖。
我買了一大包水果糖。糖，還是許多年前的味道，我將一方彩色的糖紙折成小船兒，放進石板路邊的小溪中，看著它漸漂漸遠，耳畔似乎響起了孩童們稚嫩的笑語聲。
故鄉(xiāng)再怎么變也還是故鄉(xiāng)。雖然，它不像周莊、麗江一樣人盡皆知；雖然，它沒有大都市的繁華風貌；雖然，我已多年未在它的土地上停留……
但，它是我唯一的故鄉(xiāng)——千萬里，千萬里，我追尋著你。
追求作文 篇2
穆爺爺在東北師范大學人文學院這個其樂融融的大家庭里，老師和同學都親切的稱穆樹源為“穆爺爺”。從1988到20xx，從吉林國際語言文化學院到現(xiàn)在的東北師范大學人文學院，是穆爺爺?shù)膱猿植庞辛藢W校今日的成就。穆爺爺想問題的角度和高度都與常人有所不同，他總能在困惑中找到理想的答案，也總能在困境中尋找可心的出路，可大家心里都明白，穆爺爺提出的議題絕不是憑空想象的沖動之舉。是穆爺踏著殘雪在東北師大凈月新校區(qū)的四周兜兜轉轉，帶領大家在一片蒿草和破舊磚廠組成的廢蠻之地，安營扎寨開始了辛勞而繁忙的基建工程現(xiàn)場工作。全力以赴，全神貫注地抓建筑，抓工程，每天都往工地跑，這才先后建成了東西兩個校區(qū)，才有了現(xiàn)在的東北師范大學人文學院。
在這過程中穆爺爺遇到了數(shù)不勝數(shù)的困難，也經(jīng)歷了從沒有過的無奈，但穆爺爺仍然沒有放棄。20xx年9月隨著西校區(qū)全部竣工，穆爺爺距離把東北師范大學人文學院辦成國內(nèi)一流的民辦大學的夢想更近了一步。僅四個多月就有了一座橫跨人文學院東西兩校區(qū)的大橋，這天橋里凝聚著穆爺爺對于同學們的愛護和關心。此時的穆爺爺并沒有止步，他覺得發(fā)展不應僅限于學校的硬件設施上，從此開始堅持國際化辦學。最早，穆爺爺先后走訪了多家日本的大學，對日本的文化，禮儀以及幾所大學有了比較系統(tǒng)的了解。他暗下決心，一定要把日本的辦學經(jīng)驗學到手，培養(yǎng)出國際化的人才。在20xx年的盛夏，穆爺爺拄著雙拐，又站在了丹麥的土地上，20xx年9月，丹麥教育兼宗教事務大臣以及丹麥駐華大使專程訪問了人文學院；20xx年與新加坡簽訂了合作辦學意向書；緊接著與韓國，美國等都達成了合作。
如果沒有《追求》這一本書，可能永遠都不知道穆爺爺在我們的背后做了那么多的事情，可能永遠都不知道這個永遠面含春風志得意滿，永不停步的穆爺爺每時每刻都在經(jīng)歷著疾病帶給他的痛苦，因為化療，他喪失了唾液，每個半個小時必須喝一次水，每隔兩個小時就要吃一次藥。作為東北師范大學人文學院的一名學生，我很慶幸當初選擇了這里，我也很榮幸的可以在校園里碰見他時親切的叫他一聲穆爺爺。而我們這些學生就真的像他的孩子一樣，他能讓我們感覺到，在這里，我們就是真真正正的一家人。前不久的贈書儀式前，在去上課的路上碰到了穆爺爺，很近的距離，穆爺爺已經(jīng)需要人攙扶著走了，第一次那么近距離的看見穆爺爺，滿頭的白發(fā)和臉上的皺紋，唯一不變的是在叫他一聲穆爺爺后依然可以見到那么慈祥的笑容。他真的老了，希望他可以歇一歇，像平常的老人一樣不再那么忙碌；希望東師人文所有學子自強成才不再讓穆爺爺那么操心；也希望東北師范大學人文學院能夠不辜負穆爺爺?shù)钠谕睫k越好！
追求作文 篇3
一份文明是一滴水，許多文明就是大海的寬容；一份文明是一盞燈，許多文明就是太陽的熱情；一份文明是一朵云，許多文明就是藍天的爽朗。多幾份文明，我們身邊就少幾份污垢。
好的環(huán)境可以愉悅人，更重要的是改變?nèi)耍茉烊耍闵鐣髁x經(jīng)濟市場特別重視精神文明建設，堅持把物質(zhì)文明和精神文明建設為統(tǒng)一的奮斗目標。唯有這樣，才能在我們的城市中種活那多燦爛的文明之花。作為一名講文明的合格市民，我們有責任、有義務通過自己個人文明行為，為我們的城市增添亮色。個人文明與城市文明就像水滴與大海的關系，水滴只有依賴大海才不會輕易蒸發(fā)掉，大海也只有依賴水滴的凝聚才不會干涸掉。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設者，城市文明離不開個人文明。要想改變城市面貌，不但要把建設搞好，還要把精神文明傳播好。有時，多一個簡單的手勢，對別人來說就多了一份體諒；多一點耐心的等待，對別人來說就多了一份關愛；多一些真切的禮貌，對別人來說就多了一份尊重。
城市文明是社會文明、社會和諧在城市的縮影，是社會文明、社會和諧在城市的集中表現(xiàn)。因為城市是人類社會的歷史在各個發(fā)展階段上文明成果的積淀，是人類文明發(fā)展到一定階段上的產(chǎn)物；文明時代的城市第一次具有了城市的意義，文明時代的城市第一次揭開了“城市文明”的篇章。城市文明作為社會文明、社會和諧的聚焦，它在根本上標示著人類社會的發(fā)展所達到的一種和諧、文明狀態(tài)。一個文明的城市只有在一種和諧、民主的運行中，才能看到“人人講文明，處處見真情”體現(xiàn)。在柏拉圖的“理想國”中，反映了西方不同時代的思想家對和諧美好社會的描繪、設計與憧憬。這也說明了城市文明來自生活中一點一滴，新的風源起一言一行。人類正是在追求“文明國家”、“文明社會”的過程中，來提升“關系”文明，展示“城市”和“國家”文明，實現(xiàn)社會和諧、社會文明的。正是在這個意義上說，文明是“和諧社會”的核心理念，核心價值。
創(chuàng)建文明城市需要我們共同講求社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的`具體規(guī)范。社會上，擔當責任，愛國守法，明禮誠信，敬業(yè)奉獻做一名文明的公民；學校里，遵紀守法，自覺遵守學校里的規(guī)章制度，尊敬老師，友愛同學，做一名文明的學生；家庭中，孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動，做一名文明的家庭成員。與此同時，我們還必須有著強烈的責任感，對國家、對社會。自覺學法律、循準則、講規(guī)范、懂規(guī)矩，遵紀守法，依法辦事，抵制“黃、賭、毒”和各種封建迷信活動，在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕讓座，友善對待外來人員，營造社會安定有序、環(huán)境舒適優(yōu)美、家庭溫馨和睦、鄰里團結友善的和諧家園。
鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗迷人，讓我們在追求文明的同時，與禮貌牽手，與文明相伴，讓每一滴文明的水滴折射出城市的光輝。
追求作文 篇4
司馬遷說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”生命的重量，決定它的不是時間的長短，不是金錢的多少，而是在這生命的長河中，你所創(chuàng)造的人生價值，你所擁有的人生光彩。
當譚嗣同為了喚醒沉睡的國人，“我自橫刀向天笑”，英勇赴死的時候；當鄧世昌駕駛船艦向日軍“吉野號”沖去，卻在行進途中被炮彈擊中、同船艦共亡的時候；當華益慰在人生最后時刻，仍用盡心血治療病患，看到康復后的病人重新綻放的笑臉、不負生命的囑托的時候……他們無不是在創(chuàng)造人生的價值，追求人生的光彩。他們的死比泰山還要重，他們的人生之光永遠燦爛。
所以我說，人生的光彩在于對自己追求的犧牲。
馬班郵路的郵遞員王順友，20年，他一個人跋山涉水、風餐露宿，按班準時地把一封封信件、一本本雜志、一張張報紙準確無誤地送到每個用戶手中。20年，每年330多天，他獨自行走在馬班郵路上，在雪域高原行走的路程可重走長征幾十次，繞地球行走6圈。他樸實得像塊石頭，卻創(chuàng)造了世界郵政的奇跡。過灘涉水，翻山越嶺，二十年來，他用一個人的長征傳郵萬里，用20年的跋涉飛雪傳心。他創(chuàng)造了豐富的人生價值，他的生命之光永遠燦爛。
所以我說，人生的光彩在于愛崗敬業(yè)、堅守崗位的精神。
大學生徐本禹，在畢業(yè)后毅然放棄了喧囂繁華的都市，毅然走進大山支教。貧瘠的山區(qū)，艱苦的不僅是生活環(huán)境，更是無人交流的寂寞，物質(zhì)生活和精神生活的雙重匱乏壓得他喘不動氣。但學生們渴求知識的眼神、對老師的無限崇敬和關懷讓他咬牙堅持了下去。他用一個剛剛畢業(yè)的大學生稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨，扛起了本來不屬于他的責任。徐本禹點燃了自己的生命之光，刺痛了我們的心靈。
所以我說，人生的光彩在于對責任的承擔。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”追求人生的價值、點亮生命之光，應是我們每個人的追求。“人生最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回憶往事的時候，他不致因虛度年華而悔恨，也不致因碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)’。”作者奧斯特洛夫斯基用自己的生命詮釋了這句話。那，你呢？
追求作文 篇5
我是一只太陽鳥，一直以來不被人們所理解的太陽鳥。我們一生的目標只有一個：太陽。于是生命在起飛的那日就開始倒計時。但，這又何妨?因為追求太陽時是我們在人生中感受到的最大的快樂。
我可以看到在井底酣睡的青蛙。不知它夢里看見的時井口那方小天地還是現(xiàn)在正承載著我的這片廣袤的天空。但更可能它夢見的只是自己守著的井口吧，我想。
飛得更高些，我可以看見更加寬廣的大海。縱然此刻看不到海的彼岸，但只要再高些，就一定可以看到。與海不同，我知道太陽永遠都是遙不可及。但是追求太陽是我與生俱來的本性，雖然我心中明白追求的結果注定悲劇，可是我們甘愿飛翔。在外人眼里，我們的飛翔只是徒勞，還要因此終身，這樣的死亡似乎太過容易。有的人可憐我們，有的人蔑視我們，就像麻雀不懂鴻鵠，不管他們怎樣想我們，終究不懂我們，不懂追求太陽的快樂。
飛得更高，再高……
我不知飛了多久，只覺得太陽光越來越刺眼，我也意識到了一些什么。我感覺我飛得越來越力不從心，只能盡我努力拼命扇動翅膀。不知過了多久，我覺得耳旁盡是“嗖嗖”的風聲，噢，原來我在下墜。我憶起在短暫的生命中的所見，在井底酣睡的青蛙，辛勤耕耘的黃牛，沐浴陽光的大黃狗，不斷奔跑的羚羊……眼看離太陽越來越遠，我同長輩們一樣沒有遺憾。
沒有懸念的，我沒有追到太陽。但，這又何妨?至少在失去的直覺的那瞬間，我是滿懷快樂的。
追求作文 篇6
如同當下正流行的“正能量”和“吊絲”一樣，人的生活亦有低俗和高雅之分。
“面朝大海，春暖花開”。當年僅二十五歲的詩人海子寫下這句詩的時候，我想，他的腦海里一定和我一樣，剎那間便被那詩句所描寫的景色打動。在我看來，這是太過愜意的生活；面朝大海，聽海浪一起一伏的聲音，一聲一聲仿佛在我的心上撞擊。那呼嘯或是平靜，那怒吼或是細語，那重擊或是輕輕的愛撫，都給我無限的享受。然后往外延伸，來到海邊的一座民房，房外是成片的鮮花，知名的、不知名的，鮮艷的、淡泊的，競相開放，鋪在枝頭上，仿佛一片花海，與不遠處的大海、大海盡頭的遠山、頭頂上的湛藍天空、花朵掩映著的海邊民居，形成一幅優(yōu)美絕倫的畫卷。
這是無比高雅的生活，在如此環(huán)境下生活的人，想必一定是從容而寧靜的吧！在秋日的午后攜友人在院子里品一杯香茗；或是在夏日捧一本好書，在躺椅上，任憑清涼的海風拂過臉龐，帶著飛鳥和天空的味道，甚至就這樣睡過去，仿佛也是值得原諒的。
與這種高雅的生活形成對比的，則是現(xiàn)代社會的金錢價值觀。“等我有錢了，買一輛公交車，停放在公交車站，等有人上來，我就說‘不好意思，這是私家車！’網(wǎng)絡上這樣的語言很多，被很多人當作笑話來看待，但它反映的問題卻不容小覷。金錢，成了這個社會行走的”交通工具。有人做夢每天有數(shù)不完的錢；有人花費民工一年的工資買一雙鞋；有人制假賣假只為節(jié)約成本多賺錢；有收取不義之財……錢，保障了生活的繼續(xù)和物質(zhì)的充盈，卻也在不知不覺間，掩埋了人們心中的快樂和滿足。使自私的人變得貪婪，使商人唯利是圖……它似乎為人類構建了一層屏障，透明卻無力掙脫開來，偶爾的一個小口，也被欲望填補，屏障內(nèi)的人有苦苦掙扎，有自得其樂，也有徘徊猶豫，卻最終仍是被卷入這道屏障中的洪流，無法自拔。也許不能稱其為低俗，只是被欲望和貪婪腐蝕的心，再也看不到無私的陽光和自由的大海。
也許我不能如此高雅而愜意的度過我的余生，但至少不會如此低俗，充滿欲望的度過我并不長久的一生。
追求作文 篇7
大家知道，世上根本沒有十全十美的人或事，但是還是有些人在盲目地耗費生命來追求所謂的完美，我們就來討論許多人夢想的“完美”。
一些人，不懂體會生活中那真實的美妙，卻要尋找那事實并不存在的完美，可是，可笑的是，他們并不明白所謂“完美”的意思，只是一味的尋找、追求，等他們得到了之后，才會發(fā)現(xiàn)自己苦苦追尋的完美，并非“完美”， 之后才會笑自己太愚蠢，太后悔，這是追求完美的后果。
但是，追求完美，有時好像也不是一件壞事，它讓人有目標，在不斷的追求中，能發(fā)現(xiàn)許多你以前不了解的事物，也能學會很多，但，如果不識理智的追求，同時也會失去很多，所以說，追求完美，并不能說是絕對錯誤的，這要看你是如何追求的。
追求作文 篇8
從古至今，世世代代人都在追求。他們努力刻苦，他們不畏艱難，他們在戰(zhàn)場上揮灑熱血，只為了追求心中的光明。
賣炭翁追求一個能填飽肚子、有衣服穿的安寧生活，他“伐薪燒炭南山中，滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑”天剛亮便踩著冰渣，推著炭車到集市上，他等啊等，到了正午，炭還是沒能賣出去。他期盼著天越來越冷，盡管身上的衣服單薄，但只要能賣出去，總歸是好的。可惜，他的愿望最終沒能實現(xiàn)。窮盡一生，卻連個人的溫飽問題都解決不了。他如此凄慘，如此卑微，卻依舊追求著心里的那點不可能的幻想。
杜甫吶喊：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”他一生坎坷，屢遭貶謫，但心中仍有讓國家恢復繁榮，人民重獲安定生活的追求。即使自己身在破茅屋，身上的寒冷卻抵不過他心中的炙熱，他甚至愿意“吾廬獨破受凍死亦足”來換天下寒士一個能躲避風雨的房子。杜甫一生都在追求，有憂國憂民之感慨，也有國破家亡之痛楚。他的詩寫盡了唐朝由盛轉衰的變化過程，也寫盡了自己一生漂泊不定、追求光明的坎坷。
孔子說：“吾十有五，而志于學。”孔子十五歲立志于學習，飽覽群書，成才后，更是廣收弟子，打破了奴隸主貴族壟斷教育的局面，有教無類，因材施教，桃李滿天下。他追求“天下大同”，于是決定周游列國，惜不得志。他沒有氣餒，將自己的弟子精心教成才，流芳百代。他修編的各類文字史料，更是對中華文化的傳承和發(fā)展起到了巨大作用。
周恩來少時立下“為中華之崛起而讀書”，在那段黑暗的、動亂的年代，他無所畏懼，他勇往直前，他在黑暗中摸索，黑暗的中國終于有了一絲光明。他追求中國的光明，終于，在1949年，新中國成立了！那個懦弱的、不堪一擊的中國已經(jīng)成為過去，現(xiàn)在是光明的、強大的新中國！他的付出終于有了回報，開國大典上的他，多么英俊，他的笑容是多么燦爛，眉眼間滿是對國家的自豪和驕傲。我想，他追求到了心中的光明。
在當今的和平年代，我追求國家能更加繁榮富強，民族能早日實現(xiàn)復興。我努力學習，卻總能被外界迷惑，每當放縱自己時，那些英雄烈士便浮現(xiàn)在腦海里，他們不畏犧牲、浴血奮戰(zhàn)，不就是為了追求國家的光明前程？我時常感到羞愧，未來的我會更加堅定內(nèi)心，永不停下步伐，因為，這是我的追求。