初一學(xué)生作文：追求
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的初一學(xué)生作文：追求，希望對(duì)大家有所幫助。
初一學(xué)生作文：追求1
近年來(lái)，人們開始帶著功利性的目的閱讀學(xué)習(xí)古代文學(xué)文化。成人帶著“讀了它有什么好處”的疑惑閱讀，學(xué)生帶著“考試可能會(huì)考”的想法學(xué)習(xí)。殊不知，這樣的做法正是對(duì)傳統(tǒng)文化的不屑與褻瀆，而追求心靈的富足才該是我們學(xué)習(xí)古文化的最終目的。
老祖宗給我們留下了數(shù)不盡的文學(xué)瑰寶。有道“半部論語(yǔ)治天下”的《論語(yǔ)》，積極入世的《孟子》，“天下萬(wàn)物生于有，有生于無(wú)”的《老子》，“愛人若愛身”的《墨子》……無(wú)論是修身養(yǎng)性，還是為人處世，都能讓我們有所收獲，受益匪淺。但如今，面對(duì)“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫”這樣一句鏗鏘有力的話語(yǔ)，帶著功利性心理學(xué)習(xí)的學(xué)生們首先想到“使動(dòng)用法”“判斷句”“句子翻譯”這些流于表面的東西。再深刻一點(diǎn)呢？這句曾鼓舞萬(wàn)千寒門學(xué)子追求正義和浩然之氣的名言，竟不能在他們心中泛起半點(diǎn)波瀾，思緒再次涌動(dòng)，也不能讓他們有所啟示。
時(shí)代的高速發(fā)展，生活方式的多樣化，讓人們開始麻木追求功用，但心靈卻日漸枯竭起來(lái)。人們的日常生活中充斥著快餐式閱讀，一條條奪人眼球的爆炸性新聞不絕于耳。盡管自己從網(wǎng)絡(luò)上獲取了不少知識(shí)卻仍覺(jué)得自己腦袋空空，腹中無(wú)墨；空暇時(shí)去再多的社交場(chǎng)所娛樂(lè)仍不能阻止自己的思緒早已從腦袋中飛走。其實(shí)我們真正需要的只是靜靜在一個(gè)人的世界里，好好讀一讀古文學(xué)，你會(huì)體會(huì)這其中帶給自己激勵(lì)人心的力量，用儒家的積極進(jìn)取，道家的清靜無(wú)為，墨家的兼愛非攻等等使自己的的心靈得到慰藉，使自己純粹正派的思想充溢于天地之間。
“腹有詩(shī)書氣自華”，帶著功用思想看待古文化的人，也定是沒(méi)有文化修養(yǎng)底蘊(yùn)的人。縱有再好的皮相，也只能讓人在談吐中一眼看穿他的道行。“修身齊家治國(guó)平天下”，用古文化裝裱自己，哪里比得上使自己擁有古典氣質(zhì)？像那些功利閱讀的學(xué)生一樣，只學(xué)習(xí)考試有用的關(guān)于古文化的東西，但學(xué)到的只是皮毛，其靈魂精髓卻無(wú)法得到領(lǐng)悟，沒(méi)有對(duì)古文化的深刻領(lǐng)悟，如何傳承和發(fā)展這些文化瑰寶，如何使自己的思想境界提高，如何使自己成為一個(gè)文化修養(yǎng)極佳的人？唯有不帶功利之心，不帶既定目標(biāo)，認(rèn)真閱讀古代文學(xué)作品，才能使自己浸養(yǎng)在文化的氛圍之中。
唯有拋開功用之心，感悟傳統(tǒng)文化，才能使自己的心靈富足起來(lái)，成為一個(gè)由里及外散發(fā)文化氣質(zhì)的人，才能使人們?cè)诟咚侔l(fā)展的社會(huì)中保持自己正義之氣、善良之心，才能使喧鬧的社會(huì)中多些安寧?kù)o謐的天地，才能使人們不斷追求真善美，才能不斷影響社會(huì)價(jià)值回到正確的位置，從而使整個(gè)社會(huì)都成為充滿心靈富足，思想超脫，擁有浩然正氣，高尚文化修養(yǎng)的人們的社會(huì)。
古文化帶給人們積極的力量正在式微，更需要人們摒棄功利，純粹追求心靈的富足和愉悅。挖就古文化精神的力量。
初一學(xué)生作文：追求2
1930年3月的一天，整個(gè)印度都振奮了。一個(gè)老人開始長(zhǎng)途跋涉向海邊走去。
他是一個(gè)瘦小的老人，戴了一副圓眼鏡，穿著一身印度最窮苦的人穿的那種白衣服。每到一個(gè)村莊，那里的們就捧著鮮花、食物和禮品出來(lái)歡迎他。?
“圣雄，你到哪兒去””人們問(wèn)他。
這位老人名叫莫漢達(dá)斯甘地，但印度的人民叫他圣雄。印度語(yǔ)中這個(gè)特殊的名字專門用用稱呼那些最聰明和最善良的人。
“我到海邊去取鹽。”甘地告訴大家。
人們拍著歡呼。“我們和你一起去!”他們吶喊著。甘地領(lǐng)著他們向海邊走去，一條長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍一直延伸到肉眼看不見的天邊。這支隊(duì)伍中不僅有健壯的青年人，而且有許多拉著拐杖的老人和剛剛能干活的孩子。
當(dāng)然，他們大多是窮人，穿著破爛的白布衣服。這支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍走了將近一個(gè)月。
這就是印度歷史上有名的食鹽長(zhǎng)征。鹽可以讓食物變得更加可口，也可以防止食物腐敗，查印度的窮人很多，他們都沒(méi)有錢買鹽。
當(dāng)時(shí)，英國(guó)統(tǒng)治著印度，只有英國(guó)人才能經(jīng)營(yíng)鹽的買賣，但他們將鹽以窮人負(fù)擔(dān)不起的高價(jià)出售。圣雄甘地上書英國(guó)統(tǒng)治者，有禮貌地告訴他們政府無(wú)權(quán)獨(dú)占鹽業(yè)。統(tǒng)治者沒(méi)有理睬他。于是，甘地帶領(lǐng)大家走向海邊，自己用海水制作食鹽——海水中含有大量的鹽分。
事實(shí)上，食鹽長(zhǎng)征只是甘地領(lǐng)導(dǎo)的印度獨(dú)立斗爭(zhēng)的一部分。當(dāng)時(shí)英國(guó)占據(jù)了印度，他知道，用武力無(wú)法取得最后的和平，而且印度也沒(méi)有那么強(qiáng)大的武力和英國(guó)抗衡。
于是，他就號(hào)召人們燒毀英國(guó)人賣的布料、穿自己用麻布編織成的衣服，拒絕接受英國(guó)人授予的爵位，不到英國(guó)人辦的學(xué)校上學(xué)，進(jìn)行大規(guī)模的罷工，并且自愿坐牢。
當(dāng)個(gè)別的人這么做時(shí)，英國(guó)人可以懲罰他；當(dāng)所有的人都這么做時(shí)，英國(guó)人就束手無(wú)策了——他們感到根本無(wú)法統(tǒng)治這個(gè)古老的國(guó)度。這次運(yùn)動(dòng)在歷史上叫做“非暴力不合作運(yùn)動(dòng)。”甘地還給它取了個(gè)梵文名字，意思是“真理的力量。”
甘地相信，暴力的作用是暫時(shí)的，只有真理和完美的道德才具有永恒的力量。這種想法來(lái)自于印度古老的智慧。甘地因?yàn)橹圃焓雏}被英國(guó)人抓進(jìn)了監(jiān)獄。他開始在監(jiān)獄中絕食，賻澤英國(guó)的反抗。他瘦小的身軀顯得越發(fā)衰弱了。
不久，全世界的報(bào)紙都刊登了圣雄甘地在監(jiān)獄里的照片。人們都知道英國(guó)關(guān)押了一位十分受人尊敬的老人——這可是非常不光彩的事。英國(guó)不得已把甘地放了。
后來(lái)，甘地仍然領(lǐng)導(dǎo)著印度的人民用和平的方式去爭(zhēng)取自由。最后，英國(guó)人被迫讓步，接受了印度人的要求，離開了印度。
印度的人們很感謝甘地。同時(shí)，全世界的人都把甘地的“真理的力量”記在了心中。
初一學(xué)生作文：追求3
如今，一個(gè)國(guó)家需要擁有偉大的民族精神，一個(gè)城市同樣需要具有符合自身特點(diǎn)的城市精神。丹陽(yáng)是一座具有悠久歷史的文化古城，雖然說(shuō)我不是土生土養(yǎng)的丹陽(yáng)人，但是我現(xiàn)在能在丹陽(yáng)當(dāng)一個(gè)現(xiàn)代的丹陽(yáng)人，我很驕傲。
“丹陽(yáng)精神”那就是至誠(chéng)，至精；創(chuàng)新，圖強(qiáng)。只有在誠(chéng)實(shí)守信的基礎(chǔ)上去精益求精，去不斷創(chuàng)新，而這一切都要發(fā)憤圖強(qiáng)。
今天，我和大家談?wù)劇暗り?yáng)精神”之一-至誠(chéng)。丹陽(yáng)是誠(chéng)信之邦，“至誠(chéng)”也是丹陽(yáng)文化的核心。“至誠(chéng)”總結(jié)了丹陽(yáng)自古以來(lái)注重誠(chéng)信文化的培養(yǎng)，誠(chéng)信是治國(guó)安邦之策。在我們的學(xué)校，就提倡誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)人都應(yīng)該有的道德，誠(chéng)實(shí)守信是人與人之間溝通的橋梁，誠(chéng)實(shí)守信是富國(guó)安邦的好計(jì)策。有一則故事是這樣的：一名年輕的女教師騎自行車 ，一不小心撞壞了一名青年新買的汽車。而這時(shí)青年正在工作，女教師沒(méi)有選擇逃之夭夭，而是在車子旁邊靜靜地等待青年。當(dāng)青年下班后，女教師主動(dòng)陳述了事情的經(jīng)過(guò)，并表示要賠償青年的汽車修理費(fèi)。青年看著眼前這位普普通通的女教師，他覺(jué)得這是一名誠(chéng)實(shí)守信、敢做敢當(dāng)、以身作則的女教師。誠(chéng)實(shí)守信是現(xiàn)代社會(huì)所缺少的。
我們班有的同學(xué)就喜歡撒謊，自己明明就沒(méi)有寫作業(yè)，還要編出各種各樣的理由去欺騙老師。但絕大多數(shù)人都是誠(chéng)實(shí)守信的，就像我的好朋友------蔣家偉。上一次，老師布置了一項(xiàng)道德講堂的聽后感，班上有的同學(xué)就開始苦惱。蔣家偉主動(dòng)向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，說(shuō)自己把作文借給了王超抄。當(dāng)我聽到了這件事，覺(jué)得了能和蔣家偉成為好朋友，我感到很快樂(lè)，因?yàn)槲蚁矚g他的誠(chéng)實(shí)守信、敢做敢當(dāng)，我信任他！
在古代，“信”是做人的基本原則。孔子說(shuō)，“能行五者于天下為仁”。那五者呢？那就是恭、寬、信、敏、惠。他還說(shuō)，“信則人任焉”，即誠(chéng)信的人會(huì)得到任用；“謹(jǐn)而信”，與朋友交，言而有信等等。兩千五百多年前，季子就用“三讓王位”、“采詩(shī)觀禮”、“徐墓掛劍”，詮釋了“仁”、“禮”、“信”實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，為我們后人樹立了誠(chéng)信的典范。由此可見，“仁”、“禮”、“信”這三個(gè)字，是春秋季子留給后人的文化內(nèi)核。
以前，有對(duì)夫妻賣酒，因酒中不摻水，所以生意十分紅火。后來(lái)丈夫外出經(jīng)商，回來(lái)后發(fā)現(xiàn)店中冷清了許多，妻子病臥在床，丈夫問(wèn)：“發(fā)生了什么事？”妻子回答說(shuō)：“我在酒中摻了水，多賣了些錢，可后來(lái)來(lái)買酒的人越來(lái)越少了。”丈夫悲哀地說(shuō)：“你把你的誠(chéng)信僅用這樣一來(lái)?yè)剿_來(lái)的錢賣掉了。”妻子聽后，流下了悔恨的眼淚。
“言必行，行必果”。“至誠(chéng)”是對(duì)丹陽(yáng)人如何做人的高尚品德的概括。讓我們一起爭(zhēng)做新時(shí)的“誠(chéng)實(shí)之星”，讓“誠(chéng)實(shí)之星”撒滿華夏大地！
初一學(xué)生作文：追求4
一個(gè)人從出生到少年，從少年到青年，從青年到中年，從中年到老年，擁有這么長(zhǎng)的時(shí)間，一個(gè)人若是在這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)，沒(méi)有明確的目標(biāo)，沒(méi)有任何可為之奮斗的夢(mèng)想，不覺(jué)得空虛、難過(guò)嗎？
夢(mèng)想可以是很多種：是小孩的純真幻想，是少年對(duì)未來(lái)的憧憬，是青年對(duì)未來(lái)的感知，也可以是工地叔叔希望建設(shè)更大的家園，也可以是奶奶希望人們吃健康的食物，也可以是爺爺希望明年田地收成更高一些……這都是夢(mèng)想，夢(mèng)想是人類美麗可愛的愿望。夢(mèng)想也可以很宏大：弟弟說(shuō)他長(zhǎng)大要當(dāng)科學(xué)家，妹妹說(shuō)她想當(dāng)舞蹈家，鄰居小孩兒說(shuō)要成為一名警察……這都是夢(mèng)想。
記得《主持大賽》節(jié)目里，有一位參賽成員演講的題目是《追夢(mèng)人》。她講述的是她在凌晨的上海看到城市“蜘蛛人”追夢(mèng)的過(guò)程。他們的夢(mèng)想在別人看來(lái)是微弱渺小的。但那其實(shí)在他們心中，是最偉大的，每一個(gè)微小的夢(mèng)想，都值得珍藏，而夢(mèng)想不負(fù)追夢(mèng)人。
我看到了不同的人，不同的夢(mèng)想，不同的追夢(mèng)方式。我見過(guò)那些夸大地說(shuō)自己要干什么，到老又后悔的人；見過(guò)制訂好追夢(mèng)計(jì)劃又分分鐘放棄的人；但也見過(guò)下定志向努力拼搏的人；見過(guò)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想為之奮斗的人。太多形形色色的人，太多種夢(mèng)想，但只有兩種結(jié)果：勝利與失敗。多少人悔過(guò)嘆息想要重來(lái)過(guò)，多少人奮斗拼搏取得收獲，其實(shí)成功很簡(jiǎn)單，就在于你做與不做。也許你用盡自己所有努力上也到了不了夢(mèng)想的高度，別灰心，因?yàn)樗诔惚紒?lái)的路上。你努力不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但不努力一定會(huì)與它擦肩而過(guò)，放棄不難，但堅(jiān)持一定很酷。
為理想而奮斗，為夢(mèng)想而追求，別慷慷無(wú)為，因?yàn)槿松鸁o(wú)非就是前半生的苦難和后半生的幸福。愿你背朝陽(yáng)光，也能頑疾生長(zhǎng)，努力長(zhǎng)成最想要的高度，努力去觸碰夢(mèng)想的高度。
我曾給自己立過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想，可都搜尋著無(wú)數(shù)個(gè)理由去放棄，可我知道那并不能說(shuō)服我自己。可是我就是害怕，害怕自己會(huì)失敗，會(huì)迎來(lái)嘲笑，會(huì)看不起自己，會(huì)浪費(fèi)所有準(zhǔn)備，可我不知道，在大雨來(lái)臨前，誰(shuí)都是害怕的。改變這種想法，是在表妹生日那天，她的眼里閃著光，看著我說(shuō)：“有夢(mèng)就去闖！就算失敗也好過(guò)躲在角瑟瑟發(fā)抖的空想者。”我好像豁然開朗，明白了許多道理。在人生的長(zhǎng)卷上，有誰(shuí)會(huì)是滿分？沒(méi)有人。有多少人在努力拼搏？很多人。我想要證明我不怕了，哪怕結(jié)局是失敗，我也要去拼上一拼去搏擊長(zhǎng)空，我知道我會(huì)在這個(gè)過(guò)程中一步步完善自己，成為更好的自己。塵土飛揚(yáng)，讓人辨不清方向，只有夢(mèng)想為你釋放光芒！
有夢(mèng)就去闖，因?yàn)閴?mèng)想總是值得追求的！
初一學(xué)生作文：追求5
世上有三種追求——政治追求、經(jīng)濟(jì)追求和思想追求。但在其中，經(jīng)濟(jì)追求是最現(xiàn)實(shí)的，政治追求是最艱苦的，思想追求是最高尚的。但無(wú)論你喜歡的目標(biāo)是什么，只要是為之奮斗了，那么你就在追求它了。所以，追求是奮斗至成功的根本。
西漢的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷，正是因?yàn)樗非鬄槲膶W(xué)作出貢獻(xiàn)，所以他忍辱負(fù)重十九年，用畢生的經(jīng)歷著成了我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》；還有東漢時(shí)期的著名天文學(xué)家張衡，苦心鉆研了十九年，發(fā)明了地動(dòng)儀；西漢中郎將蘇武牧羊十九年不改其志。他們都是因?yàn)樾闹杏凶非螅虼怂麄優(yōu)橹畩^斗，最后都邁進(jìn)了成功的大門。
宋朝一代名將岳飛一生的追求是一種壯烈的紅、沉重的紅、凝重的紅。他馳騁于“三十功名塵與土”之間，從未放棄對(duì)祖國(guó)的一片忠心，即使被判為“莫須有”的罪名，也不失他那顆熾熱的愛國(guó)之心。
如果說(shuō)一個(gè)人沒(méi)有了追求，那么不如說(shuō)這個(gè)人的生命是毫無(wú)意義的了。俗話說(shuō)：“人活著就為有個(gè)奔頭，有個(gè)盼頭，這樣的人才能向前看。”也就是說(shuō)，進(jìn)步不代表追求，而追求了，那么你必定會(huì)達(dá)成心愿，只有這個(gè)人活著有個(gè)奔頭，那么這個(gè)人的生命將會(huì)價(jià)值匪淺。
想要執(zhí)著的追求自己的目標(biāo)，屈原是我們最好的榜樣。屈原雖然放棄在楚懷王面前爭(zhēng)寵的機(jī)會(huì)，揮揮衣袖便離開了朝廷，但從他的眼神中看出，他仍報(bào)有一顆愛國(guó)的熾熱的心，還有他“眾人皆醉而我獨(dú)醒，舉世渾濁而我獨(dú)清”的自潔，因此他的《離騷》便成為他執(zhí)著追求的標(biāo)志。還有科學(xué)家諾貝爾，為了追求更安全的黃色炸藥，他不惜將房子當(dāng)做實(shí)驗(yàn)品，并且不止一次炸傷自己和家人，最終達(dá)成了目標(biāo)，制造出了更安全的黃色炸藥。
不過(guò)，并不是所有的追求都會(huì)實(shí)現(xiàn)，也許只是一念之差，這一切都會(huì)以失敗告終。
“西楚霸王”項(xiàng)羽坐擁四十萬(wàn)大軍，而劉邦只有十萬(wàn)之眾，兩方人馬數(shù)量相差懸殊。于是項(xiàng)羽邀劉邦赴鴻門宴，想趁此機(jī)會(huì)殺死劉邦，以永絕后患。可正是因?yàn)轫?xiàng)羽的婦人之仁，一念之差，錯(cuò)失良機(jī)，最后落得烏江自刎的悲慘結(jié)局，以失敗告終。
司湯達(dá)說(shuō)過(guò)，一個(gè)人只要強(qiáng)烈的、堅(jiān)持不懈的追求，他就能達(dá)到目的。是啊，精衛(wèi)填海，矢志不移；夸父逐日，道渴而死；女媧補(bǔ)天，力填蒼穹。自古以來(lái)，人類就沒(méi)有停下追逐夢(mèng)想的腳步，因?yàn)樽非笫瞧椒才c非凡的共存，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的共生，是個(gè)體與時(shí)代的共進(jìn)，是古往與今來(lái)的共繹，是成功與失敗的共榮，是激情與堅(jiān)守的共需，是智慧與時(shí)機(jī)的共倚，是獨(dú)樂(lè)與眾享的共融，更是人們最熱愛的一種力量！
因此，一個(gè)人在追求自己的目標(biāo)時(shí)，只要意志堅(jiān)定，不畏困難，任何絆腳石都會(huì)成為走向成功的墊腳石，因?yàn)樽非笫菉^斗至成功的根本，因?yàn)樽非笫箟?mèng)想花開。
初一學(xué)生作文：追求6
人生很多的東西都在于你如何去追求。如果不去努力那么你永遠(yuǎn)停留在平形線上，我是一個(gè)要強(qiáng)的女孩，不喜歡屈服于別人，喜歡做有挑戰(zhàn)性的工作，討厭被別人管著的滋味，有句話說(shuō)的好"寧愿做創(chuàng)業(yè)狼，也不愿做看門狗，"也許這輩子的我就會(huì)這樣，雖然從畢業(yè)到現(xiàn)在我走過(guò)很多地方，
也從事過(guò)很多工作，種種的種種都不是我想要的，記得剛畢業(yè)我給自己定的我要做設(shè)計(jì)師，經(jīng)過(guò)幾年的努力我也做到了，在此同時(shí)我也拿到了大學(xué)畢業(yè)證，可是一切都不是我想要的那樣，也許吧！有些東西在你沒(méi)有追到之前很渴望可是當(dāng)你正真的擁有時(shí)，一切都變了，在外面奔波了這幾年很累，選擇回來(lái)的那一刻我很開心，很快樂(lè)，因?yàn)槲医K于可以時(shí)常回家看看，那樣爸媽也不用老我們操心了，雖然很多人不理解我的做法和想法，可是我也不想去解釋那么多，在今后的日子我會(huì)用一切的行動(dòng)去證明一切，回來(lái)我在偶然的機(jī)會(huì)我卻做了設(shè)計(jì)老師，雖然老師也是我想要的工作之一，可工作了一段時(shí)間我卻找不到任何的激情，任何的樂(lè)趣，每天除了在辦公室還是在辦公室對(duì)著一臺(tái)電腦，我厭倦這一切，一份對(duì)于我沒(méi)有挑戰(zhàn)性的工作沒(méi)有任何的意義，我選擇了放棄。這些年我雖然給自己規(guī)劃了很多條道路，可是一直都沒(méi)有勇氣去創(chuàng)，可是現(xiàn)在不一樣我感覺(jué)自己有那個(gè)努力去做了，也該有一條屬于自己正真的道路，所以我放棄了這一切對(duì)于別人來(lái)說(shuō)美好的工作。
這些年我一直在追求我想要的，到頭還是一場(chǎng)空，親情，友情，愛情，我?guī)缀趿硕挤畔铝耍墒窃谖冶澈蠼o我最大的支持卻還是親情和友情，所以現(xiàn)在我要彌補(bǔ)這些年來(lái)所錯(cuò)過(guò)的一些美好的東西，從現(xiàn)在起對(duì)于我來(lái)說(shuō)只要是美好的東西我都不會(huì)錯(cuò)過(guò)了，尤其要讓我的家人過(guò)的快樂(lè)，這是我這輩子最大的心愿，我知道想要他們過(guò)的快樂(lè)，我必須得去創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境才可以，所以我會(huì)不斷的去努力，創(chuàng)造出一個(gè)正真屬于家人快樂(lè)的天地。這些年來(lái)我?guī)缀跻恢痹诶渎渲鴲矍椋芏嗤瑢W(xué)朋友都說(shuō)我眼光太高了，其實(shí)也不是，這些年一切都放在了事業(yè)上了，根本就沒(méi)有時(shí)間來(lái)理會(huì)這些，也錯(cuò)過(guò)了很多，但是錯(cuò)過(guò)的永遠(yuǎn)也是不會(huì)在回來(lái)的，有時(shí)在同學(xué)或朋友中說(shuō)這個(gè)要結(jié)婚或者是有了小孩，而我卻還沒(méi)有著落，不是不想找，而是沒(méi)有合適的，在我心中我只想找一個(gè)和我一起能共同走完一生的人就可以了，貧窮富裕對(duì)于我來(lái)說(shuō)都沒(méi)有什么。
在創(chuàng)業(yè)的這段時(shí)間我也深深的感受到了一切的都不是那么好做的，可是我相信我和我同學(xué)都可以挺過(guò)去的，雖然現(xiàn)在我們什么都要自己去做，但我相信我們的努力一定會(huì)有回抱的，從學(xué)校離開到現(xiàn)在我?guī)缀趺刻於际敲β抵m然我沒(méi)有了星期天了可是我很快樂(lè)，因?yàn)槲以谧鑫易约合矚g做的事情，在累我都是開心的，記得我和我同學(xué)那天去發(fā)宣傳單有的人看都不看給丟了垃圾箱或者地面，無(wú)所謂我和我的同學(xué)會(huì)在撿起在發(fā)，沒(méi)有什么只要有效果就好，這就是我最想要的。
初一學(xué)生作文：追求7
走過(guò)歲月才發(fā)現(xiàn)，兒時(shí)的我是多么的天真，無(wú)知。竟承諾永不分離，可誰(shuí)又知道世間的變幻？面對(duì)世界，除了無(wú)力，我們只能步步退讓，越過(guò)友誼的山，跨過(guò)似海的情，我們只有徘徊。
什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)我們像個(gè)小孩的？我忘了，只依稀記得笑容在慢慢退卻，留下了滿面的愁容。“不知道什么時(shí)候，學(xué)會(huì)了偽裝，學(xué)會(huì)了在受傷的時(shí)候笑，笑得寂寞任性，笑得毫無(wú)靈魂，而更多的是空洞。”這句話望了是在哪里看到的，只覺(jué)得挺適合我們的就隨手記了下來(lái)。只不過(guò)現(xiàn)在回頭看看這句話，更覺(jué)得像是預(yù)言，預(yù)言著我們的明天。
習(xí)慣了冷冽的空氣，愛上了獨(dú)處的孤寂，更多的時(shí)候戴上了冰冷的面具，面對(duì)朋友時(shí)會(huì)顯現(xiàn)淡淡的憂郁，但是那是旁人無(wú)法看見的。“我覺(jué)得交朋友，重要的不是富有或貧窮，而是他是否能夠懂你。”這是一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)的話，我覺(jué)得我們都只是孩子，要的不多，只是“理解”二字就夠了，我們都一樣，在內(nèi)心深處，像個(gè)孩子，情緒化，容易滿足，還有十分脆弱。
一個(gè)網(wǎng)友在網(wǎng)上告訴我，他失戀了，在我還沒(méi)來(lái)得及安慰他時(shí)我收到了他的這樣一句話“放棄我是她的損失，我損失的不過(guò)是一個(gè)不愛我的人，而她損失的是一個(gè)愛她的人”于是我笑了，他也只是個(gè)孩子。在生氣的時(shí)候說(shuō)氣話。
“越老越小”這話說(shuō)的可真沒(méi)錯(cuò)。現(xiàn)在，我爺爺奶奶就像這話里似的。每天，兩個(gè)老人都要吼上幾句，可真要讓他們呆個(gè)兩三天不見呢，兩個(gè)又問(wèn)你問(wèn)得慌，弄得家里人是哭笑不得。在一起吧沒(méi)幾句好話可說(shuō)老是吼來(lái)吼去的，這不見的時(shí)候吧，又總是牽掛著對(duì)方。其實(shí)兩老人就像我那四歲的弟弟一般，像個(gè)小孩。
蒼涼的哀愁，冰涼的雙手，讓我的心在微風(fēng)中顫抖；悲戚的戀歌，沙漠的綠洲，無(wú)法沁透凍結(jié)的世界。走過(guò)了才知道，經(jīng)歷過(guò)了才明白，其實(shí)當(dāng)個(gè)小孩也很好，無(wú)憂無(wú)慮不是嗎？背靠著背，手挽著手，卻只能是瞬間的故事，走不到路的盡頭。臉上的淚痕，心里的傷口，干了，干不了，愈合了，留下了印記，直帶很久很久。她說(shuō)“愛，是短暫的擁有；痛，卻烙在心頭。笑，是曇花的乍現(xiàn)；淚，卻漣漣。”莫不是到了傷心處，又為何如此感嘆？然后，我輕笑著搖了搖頭，她也是個(gè)孩子，一個(gè)受傷的孩子。
到了我們懂得的時(shí)候，我們也明白了：我們已經(jīng)無(wú)法重來(lái)，回頭，回不到陌生的起點(diǎn)，前進(jìn)，走不近彼此的終點(diǎn)，猶如站在橋上只能隨著橋搖擺，飄蕩，飄蕩。
我想我也只是個(gè)孩子，像個(gè)孩子。可是我想選擇做一個(gè)學(xué)會(huì)放手的孩子。
轉(zhuǎn)身的那一刻起，就注定了孤寂，想逃也逃不了的命運(yùn)，注定了分離。想問(wèn)：是否一次的錯(cuò)過(guò)終將成為永遠(yuǎn)的悲劇？答案是“是”那我會(huì)笑著說(shuō)“有緣再見”不在乎人去樓空的寞落，不去想擁有過(guò)的過(guò)往，只要學(xué)會(huì)放手。只是不明白，早知道注定的分離，該有的孤寂，為何這一切來(lái)時(shí)卻有痛不欲生的痕跡。
我開始懂得小孩也有他的煩惱與愁緒，放手，并不如我想的那么容易。
初一學(xué)生作文：追求8
這學(xué)期，學(xué)校組織我們看了一部電影，名字就叫做《跑出一片天》。這部電影的內(nèi)容讓我受益匪淺，而且讓我感動(dòng)得流下了眼淚，難忘這部電影！
故事的主人公叫李小天，他出生在一個(gè)不富裕的家庭里，從小就沒(méi)了媽媽，而且一直渴望自己有一個(gè)媽媽。爸爸李飛雄以賣砂鍋為生，支撐著這個(gè)小家庭。雖然說(shuō)，小天的成績(jī)一般般，但是他非常喜歡跑步。由于他的身高不夠，無(wú)法參加學(xué)校的田徑隊(duì)。小天的爸爸不同意小天練跑步，想讓他上名牌大學(xué)，就每天嘮叨：“小天啊，你一定要好好學(xué)習(xí)，讀好英語(yǔ)，長(zhǎng)大后考名牌大學(xué)，開一家五星級(jí)酒店啊！”小天根本聽不進(jìn)去，不理爸爸了。為了練跑步，他偷偷地幫爸爸送砂鍋，然而全胡同的人都知道小天送砂鍋，就他爸爸不知道。偶然的一次，小天和大眼仔一起抓小偷，從這天起，他們倆成為了很要好的朋友。
一天晚上，大眼仔帶小天去他小時(shí)候的游樂(lè)園，還參加了“挑戰(zhàn)夜跑之王”的活動(dòng)。最后在緊要關(guān)頭拼盡了全力，得到“夜跑之王”的稱號(hào)，他特別得高興！可后來(lái)，小天發(fā)現(xiàn)大眼仔只有一條腿，頓時(shí)他很傷心，大眼仔告訴小天，自己就是邢風(fēng)，400米53秒的邢風(fēng)。大眼仔告訴小天以前自己的事情，而小天找回了信心。
他參加400米跑步比賽，在大眼仔的訓(xùn)練下，進(jìn)步了許多，小天還把腳練腫了，看到這，不由得想起我自己。有時(shí)候練舞蹈沒(méi)有跳好，還不練習(xí)。小天的爸爸現(xiàn)在也支持他跑步，功夫不負(fù)有心人，小天以55秒30獲得了第一名。他的爸爸、鄰居都很開心，為他高興！
看完這部電影，我思緒萬(wàn)千，時(shí)而哭，時(shí)而笑。哭是因?yàn)樾√焖寄顙寢尪袆?dòng)，笑是因?yàn)樾√煊米约旱呐Q來(lái)了成功。在生活中，我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就會(huì)退縮。而小天那么勤奮、堅(jiān)持不懈。一邊學(xué)習(xí)一邊運(yùn)動(dòng)，在電影情節(jié)里，小天做著仰臥起坐還在讀英語(yǔ)，多么厲害啊，令我佩服！所以我立志要做一個(gè)勤奮、堅(jiān)強(qiáng)、為自己而奮斗的人。
這部電影中，還有一個(gè)情節(jié)讓我久久不能忘懷。那就是李小天比賽時(shí)大眼仔說(shuō)的一句話：“四百米是特別的項(xiàng)目，就像人生，輸在起跑線，贏在終點(diǎn)。”這句話深深的印在我的心里，同時(shí)，也教會(huì)我一個(gè)道理：人生就是這樣，我們要通過(guò)努力超過(guò)別人。每一個(gè)人都有自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，我們要不斷的追求目標(biāo)、追求夢(mèng)想，最后才能走向勝利的彼岸！
其實(shí)，爸爸媽媽也是為我們好，他們是最辛苦的。每天為我們忙碌擔(dān)憂，所以，我們一定要好好學(xué)習(xí)，向別人證明，自己一點(diǎn)兒也不差，讓別人刮目相看，才會(huì)給父母，給自己撐起一片湛藍(lán)的天空吧！
我們必須和李小天一樣，發(fā)奮努力，用智慧、用自己的'實(shí)際行動(dòng)，跑出自己的一片天，找回屬于自己獨(dú)一無(wú)二的一片天！
初一學(xué)生作文：追求9
最近，看了英國(guó)盲人作家海倫《假如給我三天光明》，心情久久不能平靜，感觸很多，浮想聯(lián)翩。想寫一篇東西，但不知該寫什么？不是沒(méi)有寫的，而是想寫的太多，腦子里不斷往出蹦“題目”：
只有“活著”，才有機(jī)遇。
機(jī)遇只屬于那些不屈不撓的人。
人的性格也是可以改變的、鍛造的。
有志者事竟成。
意志的力量是無(wú)限的。
愛可以征服一切，克服一切。
人必須有追求。
命運(yùn)是可以改變的。
命運(yùn)完全掌握在自己的手里。
有追求就有幸運(yùn)，就有幸福。
偶然中有必然。
幸運(yùn)在執(zhí)著追求的路上。
難道不是嗎?
海倫，確實(shí)是很不幸的。命運(yùn)對(duì)她是很不公平的。老天僅僅給了她一年九個(gè)月的光明，而且還是在她身體和意識(shí)都遠(yuǎn)不成熟的幼年。更不幸的是，上帝把盲、聾、啞，一股腦兒都降臨到一個(gè)稚嫩、孺弱的無(wú)知女孩的身上。同樣，她的老師莎利文，也不比她幸運(yùn)多少。出生在一個(gè)貧苦的家庭，又早早的患上了眼病，幼年還相繼失去了親人，淪為孤兒。
但同時(shí)她們又是幸運(yùn)的。海倫始終有個(gè)境況不錯(cuò)的家庭，和十分疼愛她的父母。當(dāng)然，沙利文也是幸運(yùn)的，她有幸在救濟(jì)院遇到了一個(gè)好心的牧師，把她送進(jìn)了盲人學(xué)校。畢業(yè)后又遇到了一個(gè)好心的義母。更為幸運(yùn)的是，海倫和沙利文老師的奇妙結(jié)合。從而不僅使海倫找到了一個(gè)絕無(wú)僅有的、難能可貴的，給她帶來(lái)希望、智慧的天使般的老師。而且也使沙利文老師，找到了一個(gè)盡管十分難纏，卻也很爭(zhēng)氣的、異常聰明伶俐的學(xué)生。因而，才使她們共同創(chuàng)造了一個(gè)人間奇跡，寫出了這些不朽的文章，締造了一個(gè)偉大的作家，為人類奉獻(xiàn)了永放光芒的智慧瑰寶。
當(dāng)你淌漾在她那詩(shī)一般的、畫一樣的文章中，當(dāng)你沉浸在她那對(duì)大自然細(xì)膩的描述、深情的贊美中，當(dāng)你迷戀在她對(duì)光明的熾烈渴望、對(duì)友情的真誠(chéng)感激中，當(dāng)你陶醉在她對(duì)生活的熱切贅戀、對(duì)光陰的疼痛珍惜中，當(dāng)你沉溺在她對(duì)人生哲理的深刻思考、對(duì)人間事物的精辟表述中，誰(shuí)能想到她竟是一個(gè)雙目失明、兩耳塞聽、有口難言的不幸女人！這對(duì)我們這些身體健全、身世幸運(yùn)的人們，該是多么大的鞭策和震撼啊！難道人世間還可能有什么不幸的人和事嗎？
海倫和沙利文的奇跡再一次證明，意志的力量是多么偉大，精神的威力是多么的巨大，愛是多么的神奇、多么的有魅力！看來(lái)，人只要有一種積極向上的生活信念，有一種不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，有一種科學(xué)耐心的執(zhí)著態(tài)度，就沒(méi)有克服不了的困難，就沒(méi)有攀登不了的高峰，就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的愿望！幸運(yùn)就會(huì)永遠(yuǎn)與你相伴！讓我們滿懷激情、情趣地去生活吧！美好的明天正在召喚和迎接我們呢！
初一學(xué)生作文：追求10
誠(chéng)信，人品之本，為人之本！
中華民族的河流潺潺地流了五千年，涓涓不絕，而這河流的靈魂，是誠(chéng)信，河流的根源，也是誠(chéng)信。于是在長(zhǎng)河中，流淌著遙遙天河間無(wú)盡的思念，草長(zhǎng)鶯飛中梁祝的化蝶雙雙，凝聚了王維的“紅豆生南國(guó)”，柳永的“執(zhí)手相看淚眼”；于是在長(zhǎng)河中孕育出岳飛的精忠報(bào)國(guó)，焦裕祿的不辭勞苦，孔繁森的一心為公。
誠(chéng)信沒(méi)有重量，卻可以使人有鴻毛之輕，有泰山之重；誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià)，卻可以使人的靈魂貶值，可以使人的心靈高貴；誠(chéng)信沒(méi)有體積，卻可以使人的心胸狹隘，目光短淺，可以使人虛懷若谷，高瞻遠(yuǎn)矚；誠(chéng)信沒(méi)有色彩，卻可以使人心情灰暗、蒼白，可以使人情緒高昂、愉悅。不必懷疑，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，得失只在我們寸心之間。
人生在世，貴有誠(chéng)信。一切的品德都是源誠(chéng)信而生。有了誠(chéng)信，世界才會(huì)有真正的高尚；有了誠(chéng)信，人類才會(huì)有萬(wàn)物之靈的品格。亭亭如蓮，出淤泥而不染，幽幽如蘭，出空谷而獨(dú)芳，只因誠(chéng)信是人品中最美、最純潔的靈魂！
古往今來(lái)，歷史上人物的命運(yùn)不盡相同，其中就關(guān)乎個(gè)人的人品，而評(píng)論人品首先就得看誠(chéng)信。奸詐狡猾之徒一生勾心斗角，為了榮華富貴，摒棄誠(chéng)信；品格高尚之士淡泊名利，為了誠(chéng)信，寧愿舍棄榮華富貴。前者最終落了個(gè)沽名釣譽(yù)之名，而后者無(wú)論在何時(shí)都受到萬(wàn)人景仰。幽王亂點(diǎn)烽火，戲弄諸侯，終致國(guó)家滅亡；拿破侖違背諾言，進(jìn)攻盟國(guó)，最終淪為階下囚。建國(guó)初期，中國(guó)為了朝鮮的一聲救援，不惜以弱軀去抵擋強(qiáng)國(guó)的欺壓；信陵君因誠(chéng)信，得助于侯生與朱亥，抗秦救趙，名揚(yáng)四海。如果當(dāng)初幽王沒(méi)有為搏紅顏一笑而毀掉約定，他的國(guó)家或許就不會(huì)滅亡，如果拿破侖能遵守他的諾言，或許他就能風(fēng)風(fēng)光光地度過(guò)一生。誠(chéng)信，能夠決定人的一生。
有的人，眼中只有世俗，不會(huì)存在誠(chéng)信；有的人，想的只有金錢，不會(huì)存在誠(chéng)信；有的人，心里只有欲望，也不會(huì)有誠(chéng)信。不欺騙，不隱瞞，才是正確的人生態(tài)度。不要認(rèn)為誠(chéng)信離我們很遠(yuǎn)，事實(shí)上，誠(chéng)信與我們的生活息息相關(guān)，一件件看似微不足道的事都是誠(chéng)信。按時(shí)交作業(yè)是誠(chéng)信，與同學(xué)上街守時(shí)是誠(chéng)信，按時(shí)還書是誠(chéng)信，遵守學(xué)校的紀(jì)律是誠(chéng)信，說(shuō)到做到是誠(chéng)信，不自欺欺人是誠(chéng)信，對(duì)別人坦誠(chéng)也是誠(chéng)信……多一份真誠(chéng)的感謝，多一點(diǎn)信任的目光腳踏一方誠(chéng)信的凈土，附之以心靈最純凈的雪水，就可澆灌出人生最美的花朵！
追求誠(chéng)信，永懷誠(chéng)信，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)一根小小的火柴，可以燃亮整片天空；一片小小的綠葉，可以傾倒整個(gè)季節(jié)；一朵小小的浪花，可以飛濺整個(gè)海洋……追求誠(chéng)信，追求我們的品格之本！
初一學(xué)生作文：追求11
劉瑜說(shuō)：“刻意的無(wú)知可能帶來(lái)豐厚的利益報(bào)酬，在這里，無(wú)知是一種精明。”就像這位父親，當(dāng)追求真理并不能帶來(lái)利益甚至?xí)䦷?lái)?yè)p失時(shí)，他無(wú)情阻斷了兒子對(duì)真理的渴求。利益至上是一種本能。
曾有人詢問(wèn)，為何中國(guó)數(shù)千年歷史，卻從未出現(xiàn)一個(gè)牛頓式的人。因?yàn)樽詽h武帝獨(dú)尊儒術(shù)開始，中國(guó)學(xué)者便一起圍著孔子轉(zhuǎn)。至于蘋果為什么會(huì)掉下樹？?jī)蓚�(gè)鐵球哪個(gè)先落地？食物為什么會(huì)腐敗變質(zhì)？于仕途無(wú)益，不言。王小波說(shuō)，如果有一位哲人王解決了世上一切難題，他一定要生活在這位哲人王之前的時(shí)代。而中國(guó)被孔子這位哲人王統(tǒng)領(lǐng)千年，大抵是仕途利益太重，將真理壓得不堪一擊。于是每出現(xiàn)一個(gè)企圖分開“絲瓜藤”“肉豆須”的孩子，都會(huì)有一個(gè)中國(guó)式的父親站出來(lái)，告訴他，別這折騰這些無(wú)用之事，學(xué)好四書五經(jīng)科舉致仕才是真理。
有一個(gè)與“絲瓜藤、肉豆須”同樣糾結(jié)的問(wèn)題叫“電車難題”，當(dāng)一輛失控的電車開來(lái)，是把身邊的胖子推下去保全多數(shù)人的利益，還是堅(jiān)持人權(quán)至上冷眼旁觀電車上的人死去？這一難題被國(guó)外諸多學(xué)者爭(zhēng)論已久，在國(guó)內(nèi)卻并未掀起波瀾。國(guó)人對(duì)此大多嗤笑，浪費(fèi)時(shí)間。當(dāng)追求真理會(huì)帶來(lái)麻煩時(shí)，選擇無(wú)知真是太過(guò)明智！明智到某位法官會(huì)說(shuō)：“不是你撞的，你干嗎要扶？”法官很聰明，他知道調(diào)查真相要耗費(fèi)大量時(shí)間精力，所以選擇無(wú)知；研究院很聰明，知道為瑞海物流公司造假可以收賄，所以閉眼不看；物流公司更聰明，知道無(wú)視資質(zhì)可以賺錢，所以堅(jiān)持儲(chǔ)存危化品。刻意的無(wú)知可以省麻煩得利益，卻總會(huì)帶來(lái)更大的問(wèn)題。
父親拯救了那一小塊地的食物，而孩子的好奇心與求知欲卻被扼殺。于實(shí)用主義者而言，父親是對(duì)的，因?yàn)榻z瓜和肉豆的口味并不會(huì)被藤的纏繞方式影響；于科學(xué)家而言，孩子是對(duì)的，因?yàn)榭茖W(xué)史上的重大成就許多都源自這類“無(wú)用功”。“三無(wú)科學(xué)家”屠呦呦獲諾獎(jiǎng)源于對(duì)職稱名譽(yù)的無(wú)欲無(wú)求，一心向?qū)W、不顧名利看似愚蠢，但站上諾獎(jiǎng)舞臺(tái)的人卻是她。當(dāng)年紅極一時(shí)的于丹借《論語(yǔ)》出書演講名利雙收，這做法確實(shí)聰明，不久卻因讀書少而寫不出東西淪為笑柄。可見，追求真理的無(wú)用功會(huì)在某刻得到回報(bào)，而堅(jiān)持無(wú)知的智慧也終會(huì)扒下光鮮的表皮。
bbc的一部記錄片再度引發(fā)對(duì)中國(guó)教育制度的質(zhì)疑。明明我們是最努力的，為什么諾獎(jiǎng)得主人數(shù)遠(yuǎn)少于西方國(guó)家？大概因?yàn)椋鞣絿?guó)家的家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)“你問(wèn)了什么好問(wèn)題？”而我們的家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)“你得了多少分？”前者在追求學(xué)術(shù)，后者在追求學(xué)歷。中國(guó)人當(dāng)真不知道求知的重要性嗎？我們是知道的，但當(dāng)保持無(wú)知可以更便捷地取得高文憑、好工作，我們顯然更關(guān)注快速提高的方式。然而時(shí)間會(huì)在某刻回上一擊，告訴我們，刻意的無(wú)知是短暫的聰明，而追求真理則是長(zhǎng)久的智慧。
所以，小男孩，告訴你父親，盡管那不影響食用，他們還是應(yīng)該被理清。因?yàn)槿松敲撮L(zhǎng)，我們總需要一些“無(wú)意義”的真理。
初一學(xué)生作文：追求12
青年人，尤其是我們十七八歲的學(xué)生，總愛用幻想的畫筆為自己的未來(lái)勾畫出絢麗的藍(lán)圖。這是空想？是虛構(gòu)？不，這就是追求。追求究竟是什么？我認(rèn)為它就是理想，就是志向，是夜航中的燈塔，是奮斗的目標(biāo)。總之，如果你確定了自己的追求，就好像在茫茫夜色中看到了一線光明，在熙熙人群中找到了自我，從此你便會(huì)為了它而付出艱辛付出代價(jià)，最終取得成就，使自已的人生畫卷成為了不起的杰作。
既然追求對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是如此的重要，那么到底應(yīng)該如何去實(shí)現(xiàn)追求呢？回答只有一個(gè)，那就是找準(zhǔn)起點(diǎn)，正視挫折，鍥而不舍。
首先，正確認(rèn)識(shí)自我，在社會(huì)這個(gè)平面中找到屬于自已的坐標(biāo)，這便是你描繪人生畫卷的第一筆。接下來(lái)就要從點(diǎn)滴做起，從簡(jiǎn)單的線條做起，正如魯班學(xué)藝，先練鑿孔，達(dá)。芬奇學(xué)畫，先畫雞蛋一樣，只有打好良好的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)實(shí)的每一步，才會(huì)有《蒙娜麗莎》向你永恒的微笑，才會(huì)有《最后的晚餐》等待你去咀嚼……的確，“川廣自源，成人在始”。
第二，要正視挫折，我們知道，追求的途中是荊棘叢生、榛莽遍布的，這就不免會(huì)使途中的人受到挫折。然而世界上沒(méi)有比人更高的峰，沒(méi)有比腳更遠(yuǎn)的路。我們不應(yīng)讓自己追求的理想之舟被滔滔巨浪吞沒(méi)，不應(yīng)因一時(shí)的失利而一蹶不振，生活中有颶風(fēng)疾雨、烈日寒霜；真正的強(qiáng)者應(yīng)與之頑強(qiáng)地搏斗，用自已的智慧和力量重新站起。在小時(shí)候連只板凳都做不好的愛因斯坦，經(jīng)過(guò)自己的努力終于成為舉世聞名的科學(xué)家；眾所周知的數(shù)學(xué)家華羅庚，在小學(xué)不是也留過(guò)級(jí)嗎？所以，成功的摩天大樓常常是用無(wú)數(shù)塊失敗的磚瓦砌成的。我們只有勇于戰(zhàn)勝因難，才有可能最終實(shí)現(xiàn)自己的追求。不過(guò)，話又說(shuō)回來(lái)，只有“勇于”而不“善于”戰(zhàn)勝挫折孔怕不行的，我們還要不斷地分析歷史，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以便取得更大的進(jìn)步。正如蘇聯(lián)的一位作家曾說(shuō)過(guò)的“聰明的人決不會(huì)兩次被同一塊石頭絆倒。”所以，從失敗中尋找經(jīng)驗(yàn)，從錯(cuò)誤中發(fā)現(xiàn)真理，也是在追求途中不可缺少的。
具備了以上兩點(diǎn)以后，我們還應(yīng)有一種鍥而不舍的精神。司馬遷一生飽嘗艱辛，但始終如一地對(duì)自己所追求的精神鍥而不舍，“有志者，事競(jìng)成”，他終于寫出了被魯迅譽(yù)之為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”光輝巨著——《史記》，從而又一次印證了那句無(wú)可非議的名言：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”。
找準(zhǔn)起點(diǎn)，正視挫折，鍥而不舍，可以說(shuō)是實(shí)現(xiàn)追求的三要素，每個(gè)想取得成績(jī)的人都應(yīng)很好地做到三點(diǎn)。不過(guò)我還要奉勸那些初露頭角的人，要記住泰戈?duì)柕倪@句話：“有的鳥本可以飛得更高更遠(yuǎn)，只是因?yàn)槌岚蛏舷抵S金，所以再也飛不起來(lái)。”追求途中的朋友，不要為眼前的一點(diǎn)功利而停滯不前，不要成為曇花一現(xiàn)的人物。
初一學(xué)生作文：追求13
1、一個(gè)崇高的目標(biāo)，只要不渝地追求，就會(huì)成為壯舉。 ——華茲華斯
2、即使是智者，也難擯棄追求功名這個(gè)弱點(diǎn)。 ——塔西佗
3、理智會(huì)促使每一個(gè)人去追求大眾的幸福，作為獲取和確立個(gè)人幸福的手段。 查·科爾頓
4、要想知道掌權(quán)的痛苦，就該去問(wèn)那些當(dāng)權(quán)者；要想知道它的樂(lè)趣，就應(yīng)該去問(wèn)它的追求者。 ——葛羅夫
5、凡是精煉的句子，由于追求簡(jiǎn)明而不得不犧牲一定的準(zhǔn)確性。 ——塞·約翰遜
6、占有不能帶來(lái)幸福，人只有在不斷地追求中才會(huì)感到持久的幸福和滿足。——趙鑫珊
7、追求那真實(shí)的功業(yè)，追求對(duì)宇宙人生更深遠(yuǎn)的了解；追求永遠(yuǎn)超過(guò)狹小生活圈子之外的更有用的 東西。 ——羅蘭
8、走得最慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無(wú)目的地徘徊的人走得快。 ——萊辛
9、在瞄準(zhǔn)遙遠(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)，不要輕視近處的東西。 ——?dú)W里庇德斯
10、幼兒時(shí)期可以沒(méi)什么宏偉目標(biāo)，成人時(shí)代則不可無(wú)此。 ——霍蘭
11、不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。 —— 但丁
12、不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不伙，而恥智之不博、——張衡
13、虛已者進(jìn)德之基。 —— 方孝孺
14、滿盈者，不損何為？慎之！慎之！ ——朱舜水
15、不謙虛的話只能有這個(gè)辯解，即缺少謙虛就是缺少見識(shí)。 —— 富蘭克林
16、好說(shuō)己長(zhǎng)便是短，自知己短便是長(zhǎng)。 ——申居鄖
17、每個(gè)人都會(huì)有自己的追求，不論好人壞人，成功者失敗者，追求是人生存在這世界上的心理基礎(chǔ)。 ——鄭碧雅
18、人生追求，是一種內(nèi)心的平靜，在四個(gè)層面保持平衡的人才會(huì)擁有圓融的人生。—— 裁馮軍
19、有三種簡(jiǎn)單然而無(wú)比強(qiáng)烈的激情左右了我的一生：對(duì)愛的渴望，對(duì)知識(shí)的探索和對(duì)人類苦難的難 以忍受的憐憫、這些激情像颶風(fēng)，無(wú)處不在，反復(fù)無(wú)常地吹拂著我，吹過(guò)深重的苦海，瀕于絕境。 ——羅素的人生追求
20、如果我能最終成功，最重要肯定是因?yàn)槲业睦硐耄业睦硐敕浅４螅髦浪豢蔀椋詴?huì)付 出格外的努力。
21、一個(gè)教師對(duì)自己的孩子說(shuō)："你長(zhǎng)大了一定要經(jīng)商賺錢，你爸爸就是吃了沒(méi)有錢的虧、" 一個(gè)老板對(duì)自己的孩子說(shuō)："你長(zhǎng)大了一定要好好讀書，你爸爸就是吃了沒(méi)知識(shí)的虧。"
22、我不知道流星能飛多久，值不值得追求！我不知道櫻花能開多久，值不值得等候！但我知道會(huì)有 一份友誼像煙花般美麗，像恒星般永恒，值得我用一生守候！ ——一則短信
23、令人筋疲力盡的往往不是要做的事情本身；而是事前事后患得患失的心態(tài)……
24、我們追求的目標(biāo)是，讓人民群眾喝上干凈的水，呼吸清新的空氣，有更好的工作和生活環(huán)境——總理的一番樸實(shí)話，贏得人大代表的熱烈掌聲。 ——華旗總
初一學(xué)生作文：追求14
每個(gè)人或多或少都有自己的追求，追求在我們的人生中起著決定性的作用。
時(shí)下的我們，正處于青春期，對(duì)于花花世界似懂非懂，卻又都想秀一把個(gè)性，于是，便有了潮流。于是，便有人為了追求潮流花大量的時(shí)間和金錢，以顯示自己的個(gè)性。但是，追求潮流真的是我們正確的選擇嗎？
我們經(jīng)常可以看到這一幕：在一所中學(xué)校園里，一些男孩女孩為了追求時(shí)尚而荒廢了自己的學(xué)業(yè)。他們往往是穿著入時(shí)的衣裳，拿著不合格的卷子。而他們的前途也可想而知了。試想，為了這一時(shí)的虛榮，而搭上自己的前途，值得嗎？再說(shuō)，你現(xiàn)在身上穿的，肩上背的，也不過(guò)是花父母的錢買的，不是自己掙得的錢買的，何來(lái)個(gè)性可言？
可見，錯(cuò)誤的追求有時(shí)候會(huì)讓我們誤入歧途。所以，及時(shí)樹立正確的追求目標(biāo)，對(duì)于正處于金色年華的我們，是十分必要的。
我們要盡早找到自己的追求。香港的一位十分著名的漫畫家，月入百萬(wàn)，許多我們耳熟能詳?shù)膭?dòng)畫漫畫都是出自于他之手。在對(duì)這位漫畫家的采訪中他說(shuō)到了自己成功的原因：他4歲就立下了畫漫畫的夢(mèng)想。在一篇對(duì)清華大學(xué)調(diào)查報(bào)告中我們發(fā)現(xiàn)，有70%的清華大學(xué)學(xué)生仍不清楚自己的目標(biāo)是什么，而最后獲得成功的就是那30%的學(xué)生。所以，establish a target more and early， more successful。
我們要確立正確的目標(biāo)。就像剛才所說(shuō)的，如果我們樹立了錯(cuò)誤的追求方向，這對(duì)我們的人生的影響都將是十分嚴(yán)重的。我曾看過(guò)一篇新聞，一個(gè)初中生，因?yàn)槊詰偻骐娔X游戲，跟網(wǎng)吧老板娘欠下了巨額的欠款，為了逃避還債，這個(gè)中學(xué)生竟然燃起熊熊大火，把網(wǎng)吧給燒了，網(wǎng)吧里的所有人葬身火海。多么震驚的新聞，本應(yīng)該在學(xué)校念書的這個(gè)中學(xué)生，下半輩子恐怕都要在牢里度過(guò)了。
正確的追求猶如永遠(yuǎn)指向光明的指南針，幫助我們加大馬力，駛向前方；正確的追求就像我們額上熏黑的礦燈，照亮我們前行的道路；正確的追求就是我們成功的入場(chǎng)卷，越早的訂票，就有越好座位。都說(shuō)我們是花樣年華，充滿生機(jī)和活力，那就趕快行動(dòng)起來(lái)，找到自己人生的追求，共同打開成功的大門吧！
初一學(xué)生作文：追求15
“啪”的一聲，引得全班的目光都聚集在我身上。剛剛和媽媽吵完架的我用力地把書包摔在桌上，桌子的震動(dòng)使那瓶沒(méi)有蓋上蓋子的墨水瓶轉(zhuǎn)了兩轉(zhuǎn)，翻躺在桌面上。漆黑的墨水順著桌腳爬到了同桌潔白的校服上。在同桌向我露出責(zé)怪的表情，而我攤開一副“我有什么錯(cuò)”的表情后，我們迅速地進(jìn)入“冷戰(zhàn)”狀態(tài)。當(dāng)時(shí)我沒(méi)多想什么，仍然沉悶在和媽媽的矛盾中。
之后的幾天，我們從原本的形影不離變成了陌生人一樣的擦肩而過(guò)。一天，我忍不住了，在她迎面過(guò)來(lái)時(shí)，我本想點(diǎn)頭打個(gè)招呼，可同桌看也不看一眼，徑直大步跨去，我心里頓時(shí)一愣：壞了，她生我的氣可不小。心里感覺(jué)有一個(gè)大氣球被戳了一個(gè)小孔，卻總找不到漏氣的地方，空蕩蕩的很不舒服。回到座位時(shí)，腦海里浮現(xiàn)出許多畫面：我有困難時(shí)，同桌絞盡腦汁地幫我想辦法；課間時(shí)兩人嬉笑玩鬧；我難過(guò)時(shí)同桌笨拙又可愛的安慰我……想到這里，我不由下定決心，一定要努力追求回屬于我們的友誼。
物理是同桌的弱項(xiàng)，一天下午上物理課時(shí)，老師在講臺(tái)上眉飛色舞地講課，同桌卻自己拿草稿在皺著眉頭比劃著，我一看就知道同桌犯難了。要在平時(shí)，同桌早就拉著我問(wèn)東問(wèn)西了，可現(xiàn)在卻是寧可自己撓頭皺眉，也不問(wèn)我。我心里空蕩蕩的，好失落。突然心里不知哪來(lái)的勇氣：不理了，試試看吧。一把拉過(guò)她的書本，不顧她冷淡的表情，在上面畫出了重點(diǎn)內(nèi)容，寫了兩個(gè)簡(jiǎn)單易明的公式，然后把書本遞回給她。這時(shí)，同桌雖沒(méi)有平時(shí)那樣回我一個(gè)鬼臉，但原先的冷淡緩和了許多，還作了兩下明白似的點(diǎn)頭。從那以后，我們從擦肩而過(guò)變成了點(diǎn)頭之交，我心里暗暗高興，卻仍為不比之前的親密感到失落。
過(guò)了幾天，迎來(lái)了一場(chǎng)強(qiáng)勁的暴雨。陰沉的黑云像潮水一樣從天邊涌來(lái)，吞沒(méi)了最后一絲天光，形成了一層黑壓壓的天幕，沉沉地壓在上空。不一會(huì)兒，暴雨落了下來(lái)，重重地打在大地上，發(fā)出“啪啪”的響聲。我偷偷瞄了瞄同桌，她愁容滿面地望著窗外的傾盆大雨，我想起同桌沒(méi)有帶傘。從教室到食堂有一段路，要么被淋成落湯雞，要么就得挨餓了。下課的鈴聲一響，同學(xué)們就一窩蜂地涌向食堂，暴雨之中頓時(shí)多出了許許多多的五顏六色的雨傘。我望了望趴在桌上有氣無(wú)力地打著草稿的同桌，一個(gè)念頭閃過(guò)：老同桌，別愁，我有辦法。便迅速地向食堂跑去，打了兩份飯便立刻趕回教室。途中要顧及兩份飯菜，傘都被打歪了，身上濕了一大片。當(dāng)我拿著兩份飯菜濕淋淋地出現(xiàn)在同桌的面前時(shí)，她整個(gè)人都驚呆了，臉上的表情不停的變換著，最終停留在我所熟悉的的親密眼神。我知道，這段日子以來(lái)我不停追求的友誼之花終于綻放了
良久，我聽見同桌輕輕的說(shuō)：“我們一起吃吧。”我的心里真比吃蜂蜜還要甜哪。
那段追求友誼的歲月，像河流一樣流過(guò)我們的生命，蜿蜒曲折。
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