追求點點的進步作文（通用27篇）
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的追求點點的進步作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
追求點點的進步作文 1
住在我家樓下單車棚里的龔婷姐姐養了一只小狗，取名叫點點。點點渾身長著雪白的卷毛，亮得像搽過油一樣，遠看就像棉花糖，近看像穿著一件白毛衣，摸上去軟綿綿的。一雙水靈靈的大眼睛咕碌碌直轉，仿佛兩顆寶石。小巧玲瓏的黑鼻子像一塊巧克力，總是濕淋淋的。四只小爪像四朵梅花，那條翹著的尾巴總是悠閑地搖擺著，非常可愛。
夏日的周末，陽光明媚，我和姐姐約好去爬小區對面的小包山。還沒出門，點點就迫不及待地跟在我們后面，搖著尾巴緊追不放，我們只好帶上點點一起出發。
小包山上有許多參天大樹，銀杏樹、雪松、饅頭柳、萬年青……它們給小包山帶來了新鮮的.空氣。我們沿著一級一級的石階盡情奔跑，點點也毫不示弱，邁著矯健的四肢，一路小跑，看起來精神抖擻。哦，終于爬到山頂了，我和姐姐都汗流浹背。點點則趴在陰涼地上，張大嘴巴，伸出它那可愛的舌頭呼呼地喘著氣。我問姐姐：“點點好像生病了？”姐姐說：“狗感到熱了都會這樣！”我繼續追問：“那人為什么熱了不伸出舌頭，而狗會呢？”姐姐調皮地說：“你要是伸出舌頭我也不反對呀，呵呵，我們去那邊玩吧！”
一回到家，我就到書架上查看《十萬個為什么》，終于找到了答案。原來動物和人一樣也會出汗，但是因為狗的汗腺長在舌頭上，所以天氣炎熱時，狗就會張大嘴巴，伸出舌頭，“呼呼”地喘氣，盡快排汗散熱。
哈哈，只要我們善于觀察，努力探索，每天追求一點點，日積月累就會進步很多。
追求點點的進步作文 2
無論你身處什么環境，做的是什么職業，薪水是否滿足，無論你是誰，都在不停地行走。懷揣著心中的夢，為這縹緲的夢而奔波。一路走來，路邊有花香鳥語，途中有山清水秀；不知何時，路上坎坷崎嶇，途中遭遇狂風暴雨。我們或許因為亂花而迷了眼，或許因為坎坷而改了道路————而忘卻了最初的心志。我們要，找回初心，放飛夢想。 靜臥書屋，盤膝而坐，泡一杯香茗，看一本古書，聽一首好歌。感受著房間的`氣息，彌著茶香，書香，濃濃而典雅，配著柔美的曲子，使人的心平靜下來。這氣息并不惹人厭，反倒給人一種清新的感覺，讓人拋下煩惱，忘卻雜事，這氣息欲飄欲逸，似斷似連，跟隨著曲子的節奏，圍繞著房間的主人。這是位小主人，大約十五六歲，臉上沒有洋溢著笑臉，掛著一絲絲的愁容，偶爾讀到古書的一些片段會贊一句不錯. 房間的小主人是我。
讀到亡國之君所作詩月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋,用眼看詩，用心體會，這是怎樣一般的哀愁，無人明了。快到四月份了，天氣卻是幾天冷幾天暖，讓人捉摸不透，也不知人心是隨天氣的變化而變化，還是因學業的瑣事而時好時壞，沒人了解。這個春季，還沒有看到天街小雨，還沒有享受江春入舊年,還沒有讓人笑得燦爛。
問此情景之原因，答曰，在于中考也。焦慮、緊張、恐懼、迷茫，不知何去何從。我想靜下來，我想讓自己的心沉淀，卻還是無法抑制這焦慮。智者勞賢者憂，不智不賢無從求，我也愿做一位智者或是一位賢者，找回我最初想要的，不愿忘記初心。
希望你也和我一樣，找回初心，沉淀心靈，平靜面對一切。
追求點點的進步作文 3
拉鉤上吊一百年不許變這是曾經的諾言。把它藏于心底，不忘，亦珍惜。
那是一個春天，我們種下了一棵常青樹。種完樹便累得躺在綠得發亮的美好的草坪上，喘著粗氣，依舊是并排躺著，驀地，你直起身子，正視著我，嚴肅地問道：我們是不是永遠的好朋友？看著你嚴肅的摸樣，不禁噗嗤一笑，繼而也故作嚴肅地點點頭。你說，常青樹象征友誼，我說，我們的友誼長青不敗。
那是一個夏天，我們穿著碎花裙子，踩著涼鞋，就這樣踢踏踢踏地滿世界瘋跑。我們小手拉小手。你把我拉到一個冰淇淋屋，那是一個五彩繽紛、童話般的世界。你照例點了一個草莓口味的.，一個巧克力口味的。然后我們就舔著冰淇淋，坐在公園里的長椅上，自在地晃著雙腳。你總是調皮地，或是不經意地，踢到了我，便不顧形象地哈哈大笑起來。 那是一個秋天，我們相約于麥田。微風徐徐，淡淡的麥香在空氣中泗溢。飄逸的黑發被風吹得飛揚，手牽著手在田間穿梭。大片大片的麥田，廣袤無際，像是怕把我弄丟，你緊緊地牽著我。一路上就哼著小調：我在微笑著，翻開青春紀念冊，繽紛的色彩，不管路上多少挫折，牽著手走過。
那是一個冬天，我們一起盼著下雪，盼著過年。終于，下雪了，過年了。我們穿著花棉襖，戴著花手套，大片雪地無不涂抹著我們的身影與歡笑。一起堆雪人，一起感受噼里啪啦的鞭炮帶來的年味。問大人要一兩塊錢，就能買到我們最喜歡吃的棒棒糖。于是，又是一個甜蜜的冬。不忘初心，追求進步。
像歌中唱的那樣，我和你相互依戀，太多的祝福要說。因為你陪著我，世界也變得暖烘烘。
似水年華，匆匆一瞥，卻發現不忘的是友誼。
追求點點的進步作文 4
作為黨員，我們是否會時常想起自己在黨旗下的宣誓，是否識記自己入黨時的初心，佛經有言：“不忘初心，方得始終”。在當今經濟飛速發展的時代，我們的思想也在受到外來思想的沖擊，我們是否已經站住腳跟，守住自己的原則，又是否守護好了自己的`初心呢?
隨著改革開放的到來，我們不再閉關鎖國，而是打開國門，積極與世界各國交流，雖然經濟得到了發展，思想也接受了“洗禮”，但無論是思想還是其他，流入國門的并不全是“精華”，其中也包括“糟粕”。
外來思想的進入，讓我們根深蒂固的傳統思想遭受到了很大的沖擊，其中先進的思想也讓我們得到了一次洗禮，讓我們對事物及世界有了新的認識，新的思想也知道著我們的黨組織的誕生，我們黨的宗旨是全心全意為人民服務，我們是人民群眾的公仆，要將人民的利益放在首位，然而，當今有很多的黨員干部經不住誘惑，自甘墮落，貪污受賄，濫用職權，以公謀私，中飽私囊，他們忘記了自己入黨時在黨旗下的宣誓，忘記了自己黨員的初心——全心全意為人民服務。 作為一名黨員，我們身上不僅有黨員的光環，更多的是一種責任，黨員的責任，既然是黨員，那我們就要做好帶頭作用，就要做到為民服務，讓群眾們真切的感受到擋(黨)的溫暖及作用;作為一名黨員，我們更要堅守好自己的崗位，
堅守原則，抵制誘惑，面對事物或思想，都要“取其精華，剔除糟粕”，面對誘惑的“招手”，要勇于說“不”;作為一名黨員，我們要謹記自己的誓言，不忘初心，做到我心仍在!
追求點點的進步作文 5
啊！大街上到處是人們在哭泣，一些人的眼睛都已經紅了，而一些人由于站的時間太長都中暑了。
知知知知了不停的在大街上拉長了聲帶在叫，好像在訴說著這個夏天太無情了，溫度都達到了39度，這是今年最熱的一天然而在A的大街上卻擠滿了人，汗水從他們的.身上無情地流了下來了而他們也不顧及擦一下，一直在哭泣，因為今天是A市公安局局長林瑞去世的日子。
5年前，林瑞畢業于公安大學，在畢業的那天，他率領同學們在國旗下莊嚴宣誓：我發誓，對黨絕對忠誠，同不良勢力作斗爭，愛黨，愛國，愛人民畢業后，林瑞在A市公安局當了一名警員，他在工作中始終公私分明，以人民為重。一次他的叔叔，因為與別人打架，把別人打傷了，這天正好是林瑞值班，到了現場才發現原來是自己的叔叔犯了事，他本可以不了了之的，大事化小小事化了，可是他想到了自己畢業時的誓言沒有考慮就把叔叔帶回了警局，讓他在里面呆了幾天。
今年，由于林瑞表現出色被提拔為A市公安局局長，他上任還沒有幾天一份舉報的信放在了他的辦公室上林瑞剛打開看了幾眼，眼中不由有了怒火。原先，在A市的郊外有一條湖，湖邊原先租者一些居民，可是幾個月前，來了一以龍哥為首的人把那些居民都趕走了，自己在湖上造了天宮經營一些非法活動，龍哥還養了一打手對舉報的人進行武力解決，已經打傷好幾個居民了。
第二天，林瑞召開緊急會議，他提出立即成立專案組進行調查，可是一些參加會議的人收到了龍哥給的錢，就說沒有這種事，是那些居民招搖，林瑞當然知道這些人的心思，于是暗中進行調查收集證據。兩天后，他的線人來報說龍哥要進行毒品交易，于是，林瑞率領刑警在交易處打了他一個措手不及，在激戰中他看見一個打手舉槍要殺自己身邊的一個小刑警，他奮勇向前把小刑警撲倒在地上，自己卻永遠的消失了。
對黨絕對忠誠，愛黨，愛國，愛人民，同不良勢力做斗爭這是一個黨員在生命的終點最后的信仰，這也是他的初心。
追求點點的進步作文 6
尼采說：凡不能毀滅我的，必使我強大。
——題記
望著成績，我緊咬著牙，痛苦地閉上了雙眼。抓著成績單的手松開了又抓緊，淚水在眼眶打轉，我帶著無盡的不甘，疑惑：我的努力為何得不到回報？
曾經因為腸胃不舒服，醫生要求我吃中藥治療，并且要我請假在家休養。但是，我只休養了三天。那三天，媽媽每天都帶著我去打吊針，我左手扎著針，右手捧著書，生怕落下一點兒功課。回到學校后，我的腸胃仍沒完全恢復，我忍著病痛堅持上學。學校里老師特殊關照我，同學們熱情幫助我，我讓自己堅持按每天正常的學習進度完成每天的學習任務。期中考前，我認真復習，可是成績出來，依然不堪入目。難道我只能這樣差勁下去嗎？不！我不能！我不甘心！
班會課后，班主任老師找到我，幫我分析了成績的得失分情況，她說：相對來說，你的努力和堅持是讓成績有進步，只是不明顯；就像蝸牛爬行，雖然比較慢，但是都留下了努力過的痕跡。當時，老師還讓我去聽周杰倫翻唱的《蝸牛》。
回家后，媽媽看了我的'成績后，不但沒有批評我，還鼓勵我。那時，望著媽媽期望的目光，我想到：從小到大，媽媽為我付出了無數的心血，為了我的學習，為了我們的生活，整日忙碌。今天，我怎么能讓她失望呢？
于是，我決定要學習蝸牛，一步一步地往前爬。我雖不完美，但我追求進步。
此后，我更加地努力。每天早上6：00鬧鐘準時將我從睡夢中扯了出來，用冷水洗了一把臉，變得清醒了，從旁邊的一摞書中抽出提綱，專心致志地背誦起來。課余時間，我爭分奪秒，預習、學習、練習和復習，一樣都不落下。不管走到哪，身上必帶提綱，走到哪背到哪。晚上，耳邊已傳來同學均勻的呼吸聲，可我依舊伏在桌上，攻克著難題，一道又一道。想放棄時，我默默咬牙對自己說：不放棄，我一定行的，我一定要努力！
后來，我都如此學習。眼前的景色逐漸變得清晰了，我的眼神逐漸變得堅定。期末考試成績出來后，我發現自己的成績有了提高，雖然不突出，但是我確實是在進步。我終于明白那蘊含在《蝸牛》歌詞里的深意。我雖不完美，但我追求進步！我相信：總有一天，我一定會站在屬于我的山峰之巔！
追求點點的進步作文 7
有時候，不敢太過抱著美好的幻想去憧憬某件事或某段情愫的最后的結局，有多少事情因為一些突如其來的外在因素而改變了它原有的進程；在不預定的步伐中得到了不一定的結局。有多少感情太過濃厚，本以為會繼續美好地演變下去，直至所謂的天荒地老；可是結局卻出人意料。因為即便這段感情太強烈，太刻骨卻永遠無法沉淀下來！那漂浮在邊緣的境界會讓人難以看透，一直朦朧下去.
可是所謂的沉淀，又如何做得到呢？說實在的，我不知！我只知道沒有徹底沉淀的感情會因為種種原因而分道揚鑣。時間的流駛，距離的變遷等等都會讓我感到心里發寒。或許經過了太多這類的事情了吧！仿佛都已經看透了這其中所包含的'那可笑的天長地久吧。
曾經的曾經，我從小學過度到初中，那時候的年少無知，卻多多少少也體會到揮手離別的感受吧！那時候并不會哭，只是心里有一道結被綁上了，很難受。畢竟那時我們到了初中還是會在同一間學校，只是某些成績名列前茅的考上了外邊的大學校。
到了初中，相處了三年建立了自以為深不可摧的友誼，可還是逃不了畢業這個魔爪，到了畢業那天。我們互唱班歌，互相拍照，互相擁抱！到最后雙雙流淚說永不忘記彼此！承諾說就算分開了也要永遠保持走下去！并說著天方地潭的未來的夢。
可是到了高中，來到陌生環境，眼見昔日陌生的人現在已成為生命中無法磨滅的一道光時，才發現故人在心中的位置仿佛逐漸被取代或變淡了！半年不夠的時間仿佛就改變了故事的發展。那原本濃厚的感情逐步以曲線運動的形態持續下去！也因為多個力的作用下變得無人提起，只曾記得有那么一班人，可是當初發生的事情卻已經想不起了！打算埋葬過去珍惜現在，可現在又一個文理分科，那可恨的生活又想讓我用兩年的時間來維持這半年感情的橋梁，我已不敢打包票說我能做到！因為到了此時此刻，彼岸花開已多季，落葉橫掃已多次，我心已經逐漸疲憊！唯一能做的只是順其自然，不忘初心！
故事的發展我們無法阻止，唯一能做的只是要控制好自己的心！
追求點點的進步作文 8
百花怒放，萬舸爭流。
人們處于如此大的社會環境，面對超越與被超越，總有著無數的“豪情萬丈”。而我只想對自己說：進步一點點。
侯寶林安詳地坐在圖書館里，翻著手中的至寶《謔浪》，他臉上平和，內心也是激動萬分，幾次圖書館碰壁。但終于，他借到了這本書。侯寶林用18天的時間抄錄了整本書，共計十萬余字。后來他成為語言大師，他說他總忘不了以前圖書館的日子。“因為我在圖書館中每天都能取得進步”。一天的抄書，代表不了什么，十萬字的錄本，也代表不了什么，但一點點，總能期待它匯成一種改變。俗話“量變引起質變”說的大概也是這樣了。
進步一點點，需付諸行動。
米其林名廚小野二郎專職做壽司，進入米其林前每天一大早趕往商場，向商販收購原料。在做壽司的時候一天天吸取經驗，使手與壽司通溫，終于他的名聲越來越好，為了尋找進步，除了做壽司其他時間均帶著手套。
進步一點點，或許大家都把這當做極簡的易事，但當真正堅持下來，又何嘗容易？“你必須有一顆超然物外的心，”小野二郎這句話也便詮釋了堅持那一點進步能最后熟而生巧的本性。
進步一點點，需持著信念。
福樓拜在海港邊的家中，每天早上起來看日出。“生活越親近，心卻離得越遠”，在每天看似平凡的起起落落中，福樓拜從日出中找到新的進步，找到離心更近的地方，而這一切亦可反應于他的文稿中。
那時，莫泊桑去請教福樓拜，卻發現副樓拜寫一行字，空九行字。他表示疑惑不解，福樓拜卻大笑說：“我空下的'九行那是為了進步與修改的。”確實，進步看似平淡無奇，但時常保持一顆進步之心也是極為可貴的。“涂改和難產是天才的標志”，福樓拜的這句話也說明了進步是如何重要。倘若把進步自然地融入生活，那更加可不必刻意地尋找進步，而是永遠寫一行字，就往下空出九行吧。
故曰：契而舍之，朽木不知；鍥而不舍，金石可虧。進步或不求多，但求恒。陶淵明“采菊東籬下”到“大隱隱于市”，是一種進步；李清照從“驚起一灘鷗鷺”到“載不動許多愁”，亦是心靈上的成熟；辛棄疾“聽取蛙聲一片一片”到“斷鴻聲里，登上江樓，把欄桿拍遍”是一種釋然超脫到另一種清高的進步。
進步一點點，靜待花開。
追求點點的進步作文 9
成功不是一蹴而就的，如果我們每天都能讓自己進步一點點，哪怕是一點點，那么還有什么能阻擋得了我們最終走向成功呢？愛迪生曾經說過：“天才是99%的汗水加1%的靈感。”勤奮就是走向成功的捷徑。也許昨天的“我”也曾努力磨練并獲得令人欣喜的成績，但是今天的“我”要超越昨天的“我”，收獲更多的喜悅。生命的每一天都應該充滿新鮮感。
每天進步一點點就足夠。在人生的道路上，每天前進一點點，就是穩健的，持續的過程。“不進則退”，只要是在前進，無論前進的步伐多慢多困難，也要比昨天進步一點點。人生也必須每天持續努力，才能有所成就。
在1985年的美國職業籃球聯賽中，洛杉磯湖人隊靠著各位球員已經達到頂峰的球技，贏得冠軍可以說并不是件難事，但是在決賽時，他們卻意外地輸了。這讓教練和所有的球員都極為沮喪，但是教練絕不讓自己和球員丟掉信心。他告訴大家說：“從今天開始，傳球進步一點點，搶斷進步一點點，籃板進步一點點，每個方面都要進步一點點。”球員們不假思索地答應了他的要求。在之后的一年里，球員們每天都抱著“進步一點點”的心態，不斷地提高自己的球技。
終于，在1986年美國職業籃球聯賽中湖人隊每天點滴的進步中獲得了最后的勝利。
每天進步一點點，聽起來沒有誘人的碩果，也沒有激勵人的動力。但是如果把每天的一點點進步積累起來，照樣能獲得成功。
在距離高考還有不到兩個月的日子里，如果我們每天都能進步一點點，都能獲得比昨天更多的知識，那么，即使我們考不上什么名校，也能縮小與別人的.距離，至少我們能夠無愧于心。俗話說：“早起的鳥兒有蟲吃，”如果我們每天都把早起的那一點時間累加起來，照樣是一個龐大的數字。
每天進步一點點，是從小成功到大成功的日積月累；每天進步一點點，是自信心的積少成多；每天進步一點點，是對失敗和挫折的不屑一顧；每天進步一點點，是實現完美人生的最佳路徑……成功確實就是每天進步一點點，只要我今天比昨天進步一點點，相信這樣一個過程的結果就是成功。
追求點點的進步作文 10
金色的秋風送走了炎炎的夏日，九月的腳步激蕩著我們跳動的心房。
迎著九月的清涼，我們如約飛進校園的懷抱。
將期待化作希望的綻放，將團聚的喜悅播撒到校園每一處熟悉的地方。
新的學年開啟新的希望，新的起點承載新的夢想。
就像是剛剛翻開的一本新書，散發著油墨的清香，就象是即將上演的一曲交響樂，共譜和諧奮進的樂章！
俗話說：“栽什么樹苗結什么果，撒什么種子開什么花。”新的一年，新的學期，新的面貌，知識是一座挑戰的大山，書本是一扇神奇的大門，老師是一位慈愛睿智的向導，將帶領我們攀登高峰，挖掘那琳瑯滿目的智慧的珠寶。
請聽：<<每天進步一點點>>
每天進步一點點，聽起來好像沒有沖天的氣魄，沒有誘人的碩果，沒有轟動的聲勢，可細細琢磨一下：每天，進步，一點點，那就是在默默地創造一個料想不到的奇跡，那就是在不動聲色中醞釀一個真實感人的神話。
進步，就是在向前走，就是今天比昨天強，就是在用一種嶄新代替一種陳舊。不要小看這“一點點”。
靈感，就那么一點點，便使你于困惑中豁然開朗；智慧，就那么一點點，便使你于危機中有了轉機；勇氣，就那么一點點，便使你于怯懦中增長起了干勁。
每天進步一點點，它堵死了一時心血來潮的.浮躁，也拒絕了突然心灰意冷的悲涼。
每天進步一點點，沒有不切實際的狂想，只是在有可能遙望到的地方追趕和奔跑。
每天進步一點點，只是每天都不能踏在昨天的榮譽上自以為了不起，要不滿足，不停步，不回頭！一點點進步并不引人注目，就是這一個個不引人注目，終將突然托起一個意想不到的成就。
每天進步一點點，而是出于嚴于律己的態度和自強不息的精神，既不能急躁，更不能作假，需要每天都要具體設計，具體目標。
新的學期，新的希冀，讓我們每天笑容比昨天多一點點；每天走路比昨天精神一點點；每天作業比昨天工整一點點，每天上課比昨天主動一點點，每天發言比昨天大膽一點點。每天方法比昨天多找一點點，每天行動比昨天快一點點；每天效率比昨天提高一點點；請牢牢地記住：成功就是每天進步一點點！
追求點點的進步作文 11
對我而言，我十分期盼著進步，進步是一件十分快樂的事，哪怕只是每天進步一點點。比如說，我們一天記住一個英語單詞是再簡單不過的事，如果每天記住一個詞，一個月就能記三十個詞，一年下來就能記三百多個詞。所以，一步登天做不到，但一步一個腳印人人都能做到；一下成為天才不可能，但每天進步一點點都有可能。是啊，每天進步一點點每個人都可以做到，但是能否堅持做下去才是關鍵。
雖然說我的數學現在還不是很好，但我只要這樣一直努力下去，在不久的將來，我就會有一定的成就。所以，為了以后的成就，我必須不斷的努力！
記得在前年6月，我和往常一樣，來到了培訓班里。 太陽已經高掛天空，火辣辣地炙烤著大地，知了也喊著：“好熱，好熱。”終于，第二節的上課鈴響了，我三步并做兩步走，回到了坐位上。王老師來到了黑板前，拿起粉筆，在畫上了兩個邊長為6厘米的長方形，中間有一部分重疊了起來，并畫上了陰影。老師在上面畫圖形，可我卻在下面翻起了教材。“難道今天學重疊問題？”我在下面嘀咕道。沒等我把話說完，王老師便公布了今天的學習內容——重疊問題。于是，王老師對我們說道：“大家把書翻到第53頁，把例一給完成。”我把教材翻到了第53頁，看了看例一。“兩張18厘米的紙重疊，而重疊部分又為3厘米，看來要……”我心里暗暗的想道。隨之，我便在教材書上寫了“18×2-3=33”，并且舉起了手。王老師來到了我的身旁，看了看我寫在書上的算式，微微地笑了。但王老師為了知道我是否真正理解了，便問我道：“為什么要減三？”我思索了一下，胸有成竹地回答道：“因為兩張同樣長的紙粘在一起時，會有一段重疊，所以要用原長度乘二減三。”王老師聽了我的.解答，笑得更加燦爛了，一個上午下來，我們學會了重疊問題。
回到家里，我拿出試卷，一道一道把題目仔仔細細地復習了一遍。等到第二周，王老師讓我們做的是復雜的重疊問題。在王老師的指導下，我發現自己的解題能力進步了。不僅如此，我又學會了許多題目。
雖然今天只進步一點點，明天也只進步一點點，持之以恒，積少成多，多年以后就能成為一個有才華對、社會有用的人。
追求點點的進步作文 12
葉子就讀于一所普通的小學，正上四年級，她天資一般，在數學方面尤為體現，是一個典型的學渣。
但她和普通的學渣畫不上等號，她至少有一個優點——愿意學。于是當劉老師成為她的數學老師兼班主任后，她的學習有了翻天覆地的變化。
劉老師開始鍛煉學生們的`運算能力，總是出一頁密密麻麻的計算題給學生們去做，從易到難，如此循環，葉子的運算能力雖說不上大幅提高，但好歹不是落后了。劉老師的教學方法比較特殊，他安排同學們在做完作業后便互相對答案，拿紅筆更正，有出入的題目便互相討論，然后直至意見一致，便可以拿著作業去找老師用標準答案擬對——按照排名先后的速度和正確率進行獎勵。
這招很管用，葉子的學習積極性大大提高，在對答案時也總是占據主導地位，因此數學成績踏實下來，穩步上升。
劉老師之前聽別的老師談論過葉子，因此在接手這個班時也特別關注了她。某一天，她在班上講課，對同學們說：“每天學習一點點，是進步的開始；每天進步一點點，是成功的開始。”正埋頭看題的葉子驀然抬眼，發現老師那雙眼含著笑意，正望向她，就像在平靜的心湖扔了一片葉子，激起陣陣漣漪，葉子的內心深處一根弦被撥動了，內心在顫抖。
此后葉子的生活步入了正軌，似乎什么都沒變，但好像什么都變了——同學們都發覺葉子比之前更外向開朗了，不止數學，別的科目也認真學習，各科老師都夸贊她。
又是一個午后，葉子來到校門口的那棵柳樹下，開心地對它講述自己的進步，身后劉老師欣慰極了，因為她清楚記得不久前的一個午后，靦腆青澀的葉子蹲坐在樹旁，苦惱地向大樹傾訴：“又被媽媽訓了，為什么同樣是葉子，你能為別人帶去陰涼，我卻一無是處，該怎么辦呢？”葉子的眼睛里盛滿了疑惑與無奈。
很多年后，葉子已經走入社會，有了一份穩定的工作，生活充實且快樂，但她還是記得那句話：“每天學習一點點，是進步的開始；每天進步一點點，是成功的開始。”這是她充滿希望的開始。
這句話同樣送給你，希望你每天一點點的進步，能積少成多，滴水穿石。
追求點點的進步作文 13
25歲的時候，雷果失業而挨餓，他白天在馬路上亂走，目的只有一個，躲避債主討債。
一天他在42號街碰到著名的歌唱家羅而賓利先生。雷果在失業前，曾經有人采訪過他。但是他沒想到的是，羅而賓利竟然一眼就認出了他。
"很忙嗎？”羅而賓利問雷果。
雷果含糊地回答了他，他想羅而賓利大概看出了自己的際遇。
"我住的旅館在103號街，你同我一起走過去好不好？"
"走過去？但是，羅爾賓利先生，60多個路口，可不近呢！"
"胡說。"他笑著說，"只有5個路口。"
"……"雷果不解。
"是的，我說的是第6號街的一家射擊游藝場。"
聽到這答非所問的回答，但雷果還是順從地跟他走了。
"現在，"到達射擊場時，羅而賓利先生說，"只有11個街口了。″
不多一會兒，他們到了卡納奇劇院。
"現在，只有5個街口就到動物園了。″
又走了12個街口，他們在羅爾賓利先生住的旅館停了下來。奇怪得很，雷果并不覺得怎么疲憊。
羅而賓利先生給他解釋為什么不疲憊的原因："今天的走路，你可以常常記在心里。這是生活藝術的一個啟示。你與你的目標無論有多么遙遠的距離，都不要擔心，把你的精神集中在5個街口內的距離，別讓那遙遠的`未來令你煩悶。″
積沙成塔，集腋成裘。點點星光若連成一片，照樣是一片燦爛的星空！
從現在開始，在每晚臨睡前，你不妨自我反思一下：今天我學到了什么？我有什么做錯的事？有什么做對的事？假如昨天要得到理想中的結果，有哪些錯絕對不能再犯？
反思完這些問題，你就會比昨天進步。無止境的進步，就是你人生不斷超越的基礎。
你在人生中的各方面也應該照這個方法做，持續不斷地每天進步一點，長期堅持下來，你將會有一個高品質的人生。
追求點點的進步作文 14
時間如同指縫間流走的細沙，在悄然間滑落。又是一個陽春三月，竟不知我已又走過365個晝夜。
是365個晝夜嗎？我有些迷惑，甚至有些彷徨，每天總是重復著“吃飯，睡覺，打豆豆”的生活，我真的過了365天？怎么竟只有過了一天之感。
天空中布滿灰調的云，雨像一頭怒吼的獅子，肆虐地發狂，還有那永無止境吹刮著的風。
桌上，一片狼藉——一張張紅黑相交的試卷如同安逸的老人，紋絲不動得躺著。圓規，尺子，草稿紙，還有那幾根已耗盡的空筆芯都似乎沉默著，一切靜得讓人窒息——我掩卷深思，很無奈也很乏力，上下眼皮不斷地打著架，想要合上，又不敢——害怕一合上就是永無止境的黑暗，如同一次次的失意讓我拽進深淵。
還有一道冗雜的數學題還沒摘抄，一個又一個字如用群蟻排衙般，令我苦笑不得。每天摘記今日的一道錯題是我的.任務，現已完成，可是眼前的這道幾何題又至關重要，可是它的大幅度，至少又得花去我三十分鐘的時間，內心糾結著，明天摘抄吧，可是明天還要寫科學。一切都是借口！我捫心自問，實則是不愿抄罷了。我右手握著一支筆不斷地撥弄著，在空中旋轉出一道又一道優美的弧線，而我卻無暇顧及。
咽了一口唾沫星子，握緊筆，還是抄吧，還不如將這糾結的時間去付諸行動呢。拿出數卷，筆尖與紙面摩挲發出沙沙的響聲，一瞬間，不知為何竟感到那么煩心，如同一捆麻繩不斷得纏扭。我猛得一甩下筆，嘟弄了一句：“不抄了！”
來到廁所，站在鏡子前，看著鏡子中與昨日沒有變化的我，或者說是與365天前沒變化的我，內心竟涌起一絲憂傷：為什么每天只能在相同的一天里做相同的事情，為什么我就不能將它變得不凡呢？為什么每天都在原地踏不呢？不甘心，我不甘心，腦海中除了這不甘心以外，又似乎竄出了老師所說的“每天進步一點點，你就會不一樣。”不一樣，你不是想讓自己不一樣嗎？
我又一次走到桌前，執起筆，一筆一劃地在錯題本上留下清晰的字跡，不由得我嘴角上揚了45度。今天的我是否與昨日不一樣了呢？只因我進步了一點點。
窗透初曉，日照西橋，歲月的漣漪泛起陣陣褶皺，心中卻多了個信念：我想擁有365個精彩而又不同的日子！
追求點點的進步作文 15
在周總結上聽了老師的一番話，我深有感觸。每天進步一點點——如果每天都能積累一個詞語，慢慢地就會積少成多，就像往存錢罐里存錢一樣，每天投進一枚硬幣，用不了幾個月，它就會被塞得滿滿的。每天進步一點點，堅持一長段時間后再回過頭來看看，進步就會非常明顯了。
現在什么都講競爭，我認為戰勝別人不如戰勝自己。有一句話是這樣說的：自己是自己最大的敵人。只要能戰勝自己，別的就沒什么可怕了。怎樣才能戰勝自己呢？每天都能進步一點點，每天都比昨天做得更好一點，每天都能超越自己一點。當然，這個進步不單單指學習成績，比如今天學會了一個新單詞，掌握了一個新技能，發現了一個新植物，或是在性格方面有了進步，變得更大方、開朗了……只要有新的收獲，就是一種進步。
不過，在學校里，進步主要是指學到了新的'知識。這里的“學”還不光指聽懂了，還指能透徹理解，不斷拓展、積累，并能熟練運用，這才叫真正的收獲。考試考得不好，要主動分析失分原因，及時訂正，再為自己定下一個目標，繼續不懈努力。如果通過努力考到更高的分數，這就不僅僅是進步一點點，更是辛勤努力換來的美好結果。沒有辛苦的付出，就會一無所獲，沒有經歷風雨，就不會看到絢麗的彩虹。
想要在學習方面有進步，關鍵是要有一個適合自己的學習方法。有的人努力了很長時間，收獲卻很微小，這是因為他們沒有找到好的學習方法，效率不高，成績自然提高不起來。有一種學習方法，它很簡單，卻很有效：上課認真聽講，積極思考，勤做筆記，課后認真復習，記住重點和基礎部分，有余力再做課外拓展練習。只要做到課課清，并能舉一反三，就成功了。但如果學習態度不端正，學習習慣不好，那還是沒有效果的。
這就是我對“每天進步一點點”的理解，以及我認為如何能做到的淺見。希望我們都能像走臺階一樣，一步一個腳印，每天向上走，最終達到成功的頂峰！
追求點點的進步作文 16
為了讓每一位學生能進一步認清自我，了解彼此。今天早上以“我知我多少，我知你多少”為主題開展了一節心里班會課。首先，我讓每一位學生寫出至少3點自己的優點，3點同桌的優點以及最想對某一位同學說的話。說完，他們便收起了往日的躁動，靜下心來想了一會兒，隨后便用筆一筆一劃地寫著他們心里最想表達的話。寫完后，我就去收集他們的紙條。隨機拿了幾張出來念。記得有一位學生自信的羅列了很多點自己的優點:聰明善良、靈活善變、自信盡職盡責、做事認真、力求完美、樂觀勇敢、尊重他人，這充分表現了他對自己的認知；當被要求寫他人的優點時，學生們也寫下了許多他們對其他同學的看法，把別人的優點也極其細致地寫了出來；他們更是把班里最想要感謝的人以及想對他們說的話也一一寫在紙條上。通過這次的心理班會課，我看到了他們的成長:能夠充分認識自己，肯定自己以及對他人的肯定和了解。最后是，懷有一顆感恩的心，時刻記著別人的好，別人的幫助也都記在心里！這是我在這個心理班會課上感到最欣慰的地方。
上午第二節上的是大課堂—環保與健康。在上課的時侯，同學們很認真地在聽講，平時的聊天聲音沒有了，懶散的坐姿規范了。當課任老師問環保與健康的定義時，班上的`雨瑩同學積極舉手發言，對環保與健康說出了自己的看法。當問及環保措施有哪些時，班上的男同學也積極舉手發言，列舉課一系列日常生活中的環保措施。這一節課，上得很開心，因為看到了同學們的改變！
第三節課是省運普及，當課任老師提及省運口號“藍色湛江，金色夢想”時，她又提問了學生有一些什么夢想。班上的同學也紛紛舉手發言，對大家說出了自己的夢想。有的同學想當科學家，有的想當大學老師，有的想當博士。不管是當什么，老師都希望你們繼續加油，為夢想執著奮斗！我的孩子們，加油吧！美好的明天等著你們呢！
追求點點的進步作文 17
回首從前，發現自己原來一事無成，成績也是起起落落，像《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公一樣，“他”經歷了“三起三落”生命危險，并且每次都在自己生命的最后一刻靠自己堅強的意志堅持下來，而“我”也是起起落落，但我沒有他那么拼命。我知道這樣下去不行，但忍不住依舊如此。
我并沒有一個目標高中，可我知道一中可以讓我離我的夢想更進一步，即使如今的我并沒有這個能力，但我想一中應該是每一個學生實現夢想的第一步吧。
夢想的話我其實也并非很明確，可說實在的我想考國防生參軍入伍，如果不行的話我想去當個警察或醫生。我希望為這個養育我的國家做點貢獻，我希望我的家人在提及我時能夠驕傲的對別人說：“你們知道嗎？我女兒很厲害的！”雖然我沒有目標高中，但卻有著一個目標未來。
從成績方面看，我是一個中等生，我沒有像那些成績優異生有一個聰明的頭腦，沒有像特長生那樣有一項拿得出手的技藝，不像那些樂觀派的人積極面對一切，也不像那些成功人士一樣充滿毅力，我只是一個中等生，一個放在人群中毫不起眼的人。但我卻知道很多，我知道我可以努力，我知道我可以提高，我知道我能堅持，我知道總有一天我也能成為那成功人士之一，因為我知道，所以我能做到。
我也知道我可以每天都長大一點點，每天懂事一點點，每天提高一點點，每天堅持一點點。每天都是一點點，一點點的'將它們保存下來，慢慢的它們積存的就越來越多。終于在某天回頭看自己的曾經的路途，原來自己走了這么長了！原來自己越來越厲害了！原來自己一點也不差！
“明日復明日，明日何其多！”每每都想著明天再怎么樣怎么樣的，但明天再怎么樣也排不下你的那么多怎么樣。所以不管昨天也好，明天也罷，我們都是一樣的，站在今天反省昨天的自己，幻想著明天的自己，這樣的話倒不如看看今天的自己。這不只是對我自己的勉勵，也是我對同齡人想說的話。每天進步一點點，明天會更好！
追求點點的進步作文 18
呼呼的寒風吹散了冬天的迷霧，悄悄地喚醒夢中的春天姑娘。隨著越發生機的春風，二月的腳步激蕩著我們的心房，一步又一步地向前進發著……
迎著二月的爽朗，我們如約飛一般進入校園的懷抱。將期待化作希望的綻放，如萬花爭艷般綻放。將團聚的喜悅播散到校園每一處熟悉的地方，留下一個一個進步的痕跡。
新的學期開啟了新的希望，新的起點亦承載著新的夢想。就像是剛剛翻開的一本新書籍，散發著濃郁的油墨清香。就像即將上演的一曲交響樂，圍上一層神秘的面紗。
知識是一座挑戰的大山，老師是慈愛睿智的向導，帶領我們勇攀高峰，然而面對種種難題，每天一點的進步便成了取勝的關鍵。
每天進步一點點，聽起來好像沒有沖天的氣魄，沒有誘人的碩果也沒有轟動的聲勢。可在細細琢磨中品味：每天，進步，一點點，那就是在默默地創造一個料想不到的奇跡，那就是在不動聲色中醞釀一個感人肺腑的神話。
進步，就是向前邁進，就是在用一種嶄新的方式代替過去的陳舊，推陳出新，并不要小看那么“一點點”。
靈感，就那么一點點，便使你于危機中有了轉機；勇氣，亦是那么一點點，便使你于怯懦中增長了干勁。
每天進步一點點，沒有不切實際的狂想，只是在有可能遙望到的地方追趕與奔跑、
每天進步一點點，只是每天都不能踏在昨天的榮譽上自以為了不起，要不滿足于現狀，不停步，也不回頭，一點點的.進步可能并不引人注目，但亦因這一個個不引人注目的進步，終將托起一個意想不到的成就。
新學期，新希冀，“進步”并不全呈現在學習方面，讓我們每天笑容比昨天多一點點，每天上課比昨天主動一點點……成功就是來源于每天進步的一點點。
讓我們用一點點的進步描繪出最美妙的人生篇章，為初中最后的學習生涯添上完美的句號。
追求點點的進步作文 19
千里之行，始于足下。
——題記
走一千里路，是從邁開第一步開始，事情的成功是從小到大逐漸積累起來的。進步，就是今天比昨天強，我們只需要每天進步一點點，就能取得大的收獲。
為了迎接中考體育，我們班開始每天清晨到學校訓練場訓練。訓練的第一天清晨，看著同學們個個熱血沸騰，我不知不覺被感染了?，和同學們一起擊掌相互鼓勵。訓練時，老師讓我們繞著跑道跑八圈，我和同學們斗志昂揚。可是，當我跑到第三圈時，就堅持不住了，累的坐了下來，不住地喘著氣。班長看到了，也停了下來，她用手抹了抹我額間的汗珠，對我說道：“剛運動完不能坐下來，來，我拉你起來走一走。”說著，她便將我從地上扶了起來，并對我說道：“沒關系的，雖然你今天跑不完這八圈，但是，你盡力了，這就夠了。哪怕你每天多堅持跑那么一小段路，終有一天，你也會成功跑完這八圈的。”班長的.話，瞬間激勵著我。
是啊，雖然今天我只跑了三圈，但如果每天多跑一點點，每天進步一點點，那么終有一天，我會成功跑完那八圈的。
第二天清晨，我依然早早到校，在訓練前，班長跑到我跟前，舉起她的拳頭，對我充滿激情地一笑，說道：“來擊一個，你能行的。”我們重重的擊了一個拳，我又重新恢復了斗志。這天清晨，我跑了四圈，比昨天多跑了一圈，我進步了。我興奮地跳了起來，班長也興奮地拍了拍我的肩膀，說道：“我就知道你能行，只要你每天進步一點點，天平就會傾向成功多一點點。”就這樣，我堅持到了考體育的時候。每次訓練，我都進步一點點，最終，我贏了，中考體育，我獲得了雙滿分。
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以至江流."要知道，從失敗到成功，并不是一件多么困難的事，需要做的，僅僅是每天進步一點點，進步一點點就離成功近了一點點。
追求點點的進步作文 20
俗話說：一步登天做不到，但一步一個腳印能做到；一鳴驚人不好做，但一股勁做好一件事，可以做；一下成為天才弗成能，但天天進步一點點有可能。
天天進步一點點，聽起來似乎沒有沖天的氣勢，沒有誘人的碩果，沒有轟動的聲勢，可細細琢磨一下：天天，進步，一點點，那的確就是在默默地創造一個意想不到的事業，在不動聲色中醞釀一個真實動人的神話。因為進步就是優秀，進步就是成功。
進步，就是在向前走，就是今天比昨天強，就是對現狀有所沖破，就是在用一種嶄新代替一種陳腐，而且是天天都如斯。
天天都在盯著那個高遠的目標，天天都在不慌張也不懈怠地努力，天天都是那么熱情但不狂熱，執著但不偏執地改正著不滿又營造著快樂，這一切又不是大起大落大悲大喜，而是一點點……
不要小看這“一點點”。靈感，就那么一點點，便使你于混沌中豁然開朗；聰明，就那么一點點，便使你于危機中有了起色；勇氣，就那么一點點，便使你于怯懦中增長起了干勁。進修就那么一點點便使我們不知不覺進步，由落后變為先輩，由落后生變為優秀生。窮年累月的天天一點點給我們創造的是人鬧事業。
天天進步一點點，真是不錯。因為，它很務實。它堵死了一時心血來潮的浮躁，也拒絕了忽然心灰意冷的悲涼。始終那么鎮靜，安閑，步履穩健。不允許每一天虛度，不放過每一天的庸碌，不原諒每一天的懶散。天天進步一點點，沒有不切實際的狂想，只是在有可能遙望到的`地方奔跑和追趕，不需要付出太大的價值，只要努力，就可達到目標。
天天進步一點點，不是可望弗成及，也不是可求弗成遇，只是天天都不能自視清高而眼高手低，不能踏在昨天的榮譽上自以為了不起。不知足，一向步，不回頭，在平和的心境下設想著要創造什么事業，可月上枝頭時發明今天實在沒有白過。自己心里扎實，迎接明天的凌晨就不會心虛。
追求點點的進步作文 21
我聽過這么一個故事，一個不學無術的孩子，經過一個“高人”的引導，三年之后，最終步入清華大學的殿堂。那么這個高人是怎樣指導這個不學無術的孩子呢？
很簡單，那位“高人”只是讓孩子明白一個道理：“每天進步一點點。”他先讓孩子聽自己喜歡的科目，然后再讓他聽自己并不喜歡的科目，再讓他完成作業……就這樣，他要求這個孩子每天都在原有的基礎上進步一點點，到了最后，這個孩子成為了品學兼優的的好學生！成為清華大學的學子。
改變自己需要夢想，需要激情，需要自信，更需要頑強！我們每個人都要自己做到不拋棄也不放棄！
是的，每個人都有缺點，金無足赤，人無完人。但是我們應該每天試著去克服自己的缺點，不斷的完善自我。不管你的基礎有多差，不管你的缺點有多多，只要你不放棄自己，每天試著提高自己。相信總有一天，你會成功！
就拿我來說，我去年在普通班，今年進入實驗班。說實話，在實驗班的壓力是非常大的'。因為我發現周圍的同學學習都比我好，有的甚至比我高出一百多分。我總是覺得我是個差學生，有時侯甚至有退出實驗班的想法。可是，老師給我說了一句話：“不管你的基礎有多差，每天只要進步一點點，結果就會超出你的想象！”我如夢初醒：是啊，不努力怎么會成功？不是有句話說“努力了不一定成功，放棄就一定是失敗！”我不能放棄！我開始嚴格的要求自己，把以前的壞毛病一點點改掉，因為我相信，只要我在進步，哪怕一點點，那么我就一定會超過別人。
只要每天進步一點點，就會超出你的想象，超出所有人的想象。
只要每天進步一點點，超越夢想，使夢想不再成為夢想！
只要你有激情，有夢想，有自信，頑強不息，堅持每天進步一點點，哪怕只有微不足道的，那么結果就會超出所有人的想象！
記住，每天進步一點點！哪怕只有一點點而已！
追求點點的進步作文 22
“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。”每個人的成功，都是由一點點進步得來的。
我十分羨慕那些優秀的演員在臺上精彩的表演，并博得觀眾們熱烈的掌聲。但你知道嗎？臺上一分鐘，臺下十年功。他們都是通過每天的刻苦練習，每天的一點點進步，才有今天的成就。
記得我國古代有一位大書法家叫王羲之，他每天都堅持練習書法，練習完后都會到家門前的池塘里清洗筆硯。他不停地練字，不停地洗筆洗硯，日積月累，竟把一個澄澈清碧的水池都染成了墨池。在他的'不斷努力下，他的書法水平也日益激增，終于成為了家喻戶曉的大書法家。王羲之的成功，正因為他有著每天努力一點點，每天進步一點點的決心，并付之行動，不斷努力換來的。
我們學英語何曾不是這樣呢？滴水成河，積少成多。英語的學習在于積累，而這種積累并不是抱著厚厚的書本猛背一氣就能達到的，而是每天進步一點點，通過日積月累才能把英語學好。比如說，我們一天記住一個英語單詞和讀一篇英語文章并不難，如果堅持每天記住一個英語單詞和讀一篇英語文章，一年下來就能記住了三百多個英語單詞和讀了三百多篇英語文章。到這時候你就會發現自己面對長篇累牘的英文中多了一點從容，聽著嘰里呱啦的英文臺詞時少了一點迷惑，抬頭看英語這顆天際的明星少了一點距離。
一步登天做不到，但一步一個腳印人人都能做到；一下成為才不可能，但每天進步一點點有可能。
每天多做一點點，就是領先的開始。
每天進步一點點，就是成功的開始。
每天創新一點點，就是卓越的開始。
功夫不負有心人，我相信，每天進步一點點，你一定能成功！
追求點點的進步作文 23
雖然說我的數學現在還不是很好，但我只要這樣一直努力下去，在不久的將來，我就會有一定的成就。所以，為了以后的成就，我必須不斷的努力！
記得在前年6月，我和往常一樣，來到了培訓班里。太陽已經高掛天空，火辣辣地炙烤著大地，知了也喊著：“好熱，好熱。”終于，第二節的`上課鈴響了，我三步并做兩步走，回到了坐位上。王老師來到了黑板前，拿起粉筆，在畫上了兩個邊長為6厘米的長方形，中間有一部分重疊了起來，并畫上了陰影。老師在上面畫圖形，可我卻在下面翻起了教材。“難道今天學重疊問題？”我在下面嘀咕道。沒等我把話說完，王老師便公布了今天的學習內容——重疊問題。于是，王老師對我們說道：“大家把書翻到第53頁，把例一給完成。”我把教材翻到了第53頁，看了看例一。“兩張18厘米的紙重疊，而重疊部分又為3厘米，看來要……”我心里暗暗的想道。隨之，我便在教材書上寫了“18×2—3=33”，并且舉起了手。王老師來到了我的身旁，看了看我寫在書上的算式，微微地笑了。但王老師為了知道我是否真正理解了，便問我道：“為什么要減三？”我思索了一下，胸有成竹地回答道：“因為兩張同樣長的紙粘在一起時，會有一段重疊，所以要用原長度乘二減三。”王老師聽了我的解答，笑得更加燦爛了，一個上午下來，我們學會了重疊問題。
回到家里，我拿出試卷，一道一道把題目仔仔細細地復習了一遍。等到第二周，王老師讓我們做的是復雜的重疊問題。在王老師的指導下，我發現自己的解題能力進步了。不僅如此，我又學會了許多題目。
雖然今天只進步一點點，明天也只進步一點點，持之以恒，積少成多，多年以后就能成為一個有才華對、社會有用的人。
追求點點的進步作文 24
大海接納每一滴水，故而成其大;山巒接納每一粒沙，故而成其寬廣;天空接納萬物，故而成其廣袤無垠……萬事萬物無不是由小到大，有少積多，千里之行始于足下，不積跬步無以至千里!
人生當如是。由懵懂無知變得博學多才，由少不更事變得彬彬有禮……每天改進一點點，不久，你就會發現，那將是兩個不同的人生。每天進步一點點，一年就進步365個一點點，只為了遇見更好的自己。
在理性的角度上來理解這個問題，記得日本某小學貼的一張海報，被網友轉載到國內后，引發了諸多年輕人的共鳴。
1.01的365次方=37.78343433289 >>>1；
1的365次方=1;
0.99的365次方= 0.02551796445229 <<<1；
365次方代表一年的365天，1代表每一天的努力，1.01表示每天多做0.01，0.99代表每天少做0.01，你看差別太大了，365天后，一個增長到了37.8，一個減少到0.03!
1.01=1+0.01，也就是每天進步一點，1.01的'365次方也就是說你每天進步一點，一年以后，你將進步很大，遠遠大于“1”；
1是指原地踏步，一年以后你還是原地踏步，還是那個“1”；
0.99=1-0.01，也就是說你每天退步一點點，你將在一年以后，遠遠小于“1”，遠遠被人拋在后面，將會是“1”事無成。
看了這公式，你是否會感慨，曾經微不足道的一件件小事，或許就成為了人生路上，光輝的一筆。從今天起，早起一點點，鍛煉多一點點，微笑多一點點……
萬事開頭難，踏出第一步，每天努力一點點。偶然的一天，驀然回首，你就會發現：燈火就在闌珊處!
追求點點的進步作文 25
媽媽說過，如果一個人在晚上的時候，還像早晨起來一樣無知，那這個人肯定不是一個優秀的人。小時候我什么也不知道，但我能感覺到我這句話有很深刻的意義。
數學
我從一年級開始，我的數學就比較差，媽媽也很為我操心，但我想如果我每天都進步一點點的話，那就會有很大的成就。而在這些積累的過程中，我沒有用媽媽看管，甚至媽媽都不知道我每天會做這樣的事情。我每天五點起床，看一看早讀本，就會練數學定義，看一看有關數學的書。每天積累，便使我知道很多。在三年級的'期末數學考試的時候，數學還比語文多得0.5分。可能有些人覺得這0.5分很少，但這0.5分都是我努力的成果，我相信我的數學會變得越來越好!
語文
老師說過，語文是學習的重點，如果語文不好，就很有可能再也追不上了，但是我很幸運，從一年級開始，我的語文成績幾乎都沒落過前三。親朋好友都夸我在班級里站得很穩，他們不知這前三的位置，是我有多么努力才獲得的呀!我每天早上四五點起床，10點多睡，我的語文成績才會這么好!我每天都會積累兩個名詞，名句。雖然不多，但每天都在堅持積累，我在課外題中勇得高分。每天都進步一點點，才是我成功的辦法!
英語
英語這個科目我沒下過97。畢竟英語老師也說，我英語學的好。我通過新聞得知，英語是世界使用最多的語言。于是我讓媽媽給我買了很多英語交際的書。每天都在讀。久而久之，我的英語成績在班級里很好。雖然我早上不怎么看英語，但每天飯后也會看。每天都積累一些，我就會更懂一些英語，堅持就是勝利!
我要在學習方面出類拔萃，我就要好好利用這積累的好方法去學習。不寫了，我要去學習了!Byebye!
追求點點的進步作文 26
現在，我們已經踏入了六年級的門檻兒，考試便成了家常便飯，月月與我們相見。老師也會時不時來一次小測驗，讓組長批改出分數，比對幾次考試成績，你是進步了還是退步了呢？有沒有什么話想對自己說呢？
我捧起前三單元的測試卷，久久地凝望著卷子上的勾與叉，發現紅勾勾已經愛上了我的卷紙，心中忽然蕩起了一股欣慰的暖流，它并不同普通的欣慰一樣，帶著點兒甜蜜，帶著點兒興奮。實話道來，三次測試，我的成績都在班級中名列前茅，而且與之前成績相比，也顯得穩定了許多。
爸爸常常教導我：我們不追求所謂的“一鳴驚人”，我們注重的是點滴之間的微小進步，每天進步一點點，回頭看看樂滿臉。是啊，積少成多，每天一點點，終會創造奇跡。
“每次考試后，都要認真分析錯題，好好研究，找準問題根源，及時糾正錯誤，同樣的錯誤不犯第二次，下次把失的分撿回來，這次我們考試60分，下次70分，這就是偉大的進步。方法是直接影響學習效率的`，我們要重視!”今天，我又看到小城老師親切的問候，發現簡簡單單幾句話，如果我能堅持下來，那么我就會受益終生。這段話，我認為有兩個重要的詞匯：“分析”與“方法”。以前，我并沒有認真地對待過我的錯題集，現在看來，一定要在每次考試過后將習題整理，一一抄錄在錯題本上，重要的，也要用紅筆標記，并認真記住，同樣的錯誤不犯第二次，下次把失的分撿回來！
對于花兒來說，綻放是進步，那么對于我這顆星星來說，閃耀便是進步，努力便會得到進步。下周就是月考了，我相信，我絕對不會辜負大家的期望，取得理想成績。
追求點點的進步作文 27
成功需要信念，信念需要實踐，實踐需要踏實，踏實就是每天進步一點點！
或許我們不需要狼吞虎咽，細嚼慢咽反而更容易消化。
子曰：“無欲速，無見小利。欲速則不達，見小利則大事不成。”一味圖快，事情進展卻相反！欲速則不達，有時，踏實地進步，哪怕一點點，總有一天，就會成為巨大的成功。
日本有一個馬拉松運動員，連續三次奪冠，令人們大為不解，紛紛請教他！原來，他將馬拉松比賽的路分成一個個小目標，然后每到一個目標信心便增一分，就這樣，吞食了十幾個小目標后，到達了終點！
我們還有很長的路。如果人生就是一場馬拉松比賽，那么，我們也可以把它分成一個一個的小目標：小學、初中、高中……每天進步一點點，那么，離自己的目標就要近一點！
以前我看過許多書，還依稀記得那個“不掃一屋”的少年，胸有大志，稱要“掃天下！”但他的眼中只有天下，而忽略了小屋，最基本的都做不了，“何以掃天下”呢？做大事的基礎是從小事做起，從一點點的進步開始，輕浮、盲目是不對的！空洞的目標，盲目地追從以及輕浮的行動，枉有凌云壯志，也只不過是一場失敗的南柯一夢而已！
時間對任何人都是公平的！它不會給任何人一點多余的'時間。踏實的人，利用一分一秒來進步：輕浮的人，利用一份一秒來糟蹋，總是認為來日方長；盲目的人，則利用這一分一秒來制造自己不切實際的夢想！
生命在流逝，每分每秒都是一個洞，我們何不以一點點的進步來填滿時間的洞呢？
我現在才恍然大悟，踏實與理想之間，是一段虛無縹緲的空間，努力的人，進步會一點一點鋪成走向理想的路，而不努力的人，踏實與理想之間，還是那一片虛無！
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