關于布娃娃作文
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的關于布娃娃作文，歡迎大家分享。
關于布娃娃作文1
Hi，大家好，我叫“粉粉”——因為小主人特別喜歡粉色，所以我就因此得名。我是個可愛的布娃娃。
我5歲了——我在小主人家5年了，因為小主人在4歲上幼兒園時老是哭，所以她媽媽把我買下來送給她，她一見到我就“破涕為笑”了。
有一次，小主人語文考試得了92分，被她爸爸教訓了一頓，我見了，咧開嘴嘲笑起她了，她一見我嘲笑她，更是“火上澆油”，一個拳頭打過來，把我給打“哭”了，小主人一看我的“眼淚”掉下來了，馬上心就軟了，又給我擦“眼淚”，又“哄”我開心，我看她那誠懇的樣子，就對她說：“你以后不要隨便打我，知道了嗎？”小主人說：“知道了。”
小主人平時給我“穿”的衣服都是白色加上一點粉紅色的，如果有什么特殊的`日子，小主人一定把我給帶上，你瞧，小主人開始給我“打扮”起來了，又是給我“梳頭發”，又是給我換衣服——衣服是粉紅、黃色、淺藍色相襯的，你看，不管怎樣，我們倆可是形影不離啊！
怎么樣？我可愛不？
關于布娃娃作文2
你們有布娃娃嗎？猜一猜，我的布娃娃從哪里來的？
今天是我的生日，媽媽給我買了一個大蛋糕，我還邀請了許多小伙伴。
晚上，我們一邊吃著蛋糕一邊有說有笑，可高興了！
突然，我家的們忽然開了，我們都驚呆了，“女兒，對不起，我來晚了。”把把氣喘吁吁地說。我興奮地跳了起來。“爸爸，不要緊，只要您能來我就很高興，”“看，爸爸拿起他給我買的生日禮物說，這是我給你買的生日禮物。“
我把生日禮物拿了過來，打開一看，原來是一只小熊，而且是我最喜歡的那只小熊。“爸爸，謝謝您，這只小熊我一直想讓媽媽買給我，可媽媽不給我買。”我激動的哭了。
爸爸把我摟在懷里，說：“小汀呀，你可是我的`乖女兒，哪有女兒過生日，沒有爸爸、媽媽陪女兒一起過生日的呢？”我開心的點了點頭。
這時，媽媽走了過來，說：“對呀，這樣，我們一家人才快樂呀！”我對著他們都笑了。
這是我最快樂的生日，同時這個“布娃娃”也永遠藏在了我的心中！
關于布娃娃作文3
有人喜歡美麗的芭比娃娃，有人喜歡別致的書簽，有人喜歡普通的小汽車……而我卻喜歡我可愛的布娃娃。
它身材特別苗條，頭上戴著一頂粉紅色的帽子，扎著哪吒頭，黑亮亮的眼睛瞪得大大的，小小的鼻子，嘴巴張得成O字形，仿佛發現了什么新事物，脖子上系著一個粉色的蝴蝶結，它穿著一件粉紅色的裙子，上面縫了幾個黃色的圓。腳上穿著一雙粉紅色的鞋子，可愛極了！
有一天，我考試只考了88分，晚上回到家，我傷心極了，委屈的事說不完，于是我走進臥室，抱起它對它說：“這次我只考了88分，一點都不好”這時我的布娃娃似乎會說話了，它說：“這次沒考好，不要泄氣，你每天認真復習，上課專心聽講，考試時認真做題，做完了仔細檢查，說不定下次考試你就會考好了。”我仿佛聽懂了它的，便心想：我下次一定要認真檢查，取得優秀的成績！于是我認真去分析自己的錯誤，自己想為什么會錯。
它不僅幫我解憂，還會象朋友一樣陪著我。一天晚上，臥室漆黑如墨，我膽小的像一只老鼠，我的心砰砰直跳，像揣著一只小兔子似的.。我膽戰心驚地探了頭，望了望四周，看到很黑的地方，在我眼里就是一個個可怕的魔鬼在那，我飛快地鉆進溫暖的被窩里，緊緊地抱住它，有了它，我一點都不害怕了，很快就進入了甜蜜的夢鄉。
我可愛的布娃娃，它陪我過了好幾個春夏秋冬。
關于布娃娃作文4
我有許多心愛的玩具，其中我最喜歡的是布娃娃。
她戴著一頂藍色的小帽子，上面扎著一對花蝴蝶，好像在翩翩起舞。布娃娃有一雙炯炯有神的藍眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴唇像抹了口紅似的。她身穿一件藍色碎花的連衣裙，腳上穿著一雙淡藍色的小皮靴，仿佛正在跳著華爾茲圓舞曲。她一圈一圈地跳著跳著，臉上始終露出開心的微笑。
布娃娃她十分愛干凈。每個星期天，我都要幫她梳梳頭，整理整理衣服，撣去身上的`灰塵。這時，她那紅紅的小嘴好似在高興地說：“謝謝你，謝謝你，我的小主人。”記得有一次，我給她撣灰塵時，我一不小心，把她掉到了水里，我的心“噌”
得一下子提到了嗓子眼兒。我急忙抱起她，一摸她身上全都潮了，淚水馬上在我的眼眶里打轉轉，我像醫生一樣，用手帕，把她的衣服一一擦干。當我再次抱起她時，看見她笑瞇瞇的，好像在對我說：“沒關系，沒關系”。你看，布娃娃她多么寬宏大量啊！
瞧，多么可愛的布娃娃呀！每當爸爸媽媽不在家時，她陪伴著我學習、寫字、做作業，陪伴著我看書、看報、看電視，她給我帶來了無比快樂。我喜愛我的布娃娃。
關于布娃娃作文5
我喜歡的布娃娃雖然你們都嘲笑說我這么大了還玩布娃娃。可是我并不覺得人小才配完，在你們對布娃娃的理解是它只是一個可以用來哄小寶寶的玩具，而我的理解是。
記得有次我在學校里遇到了不順心的事，一回家就抱著它哭訴，可不久，當我把所有的訴說都告訴了它之后頓時感到少了好幾份壓力，看著它對我真誠的笑容我也“陰轉晴了’’不見得的事又在一天我大發雷霆一回家，看看這，看看那。生氣的很。
這時我看見了陪伴著我十一年的布娃娃。一個拳頭就打了上去，打完了之后我好多了，但是我并沒有擔心它。那天是我生日，媽媽又送了我一個可愛的.布娃娃，可是我沒有理會這個“新來的小客人”我也不知為什么，以前我一向都是喜新厭舊的為什么……我在睡覺的時候問了問我的十一年的“好朋友”我知道無論我怎么說它都不會回答，我也就慢慢的進入了夢鄉……那天晚上我做了一個夢，我夢見了“十一年的好朋友”它對我說：“主人，因為我們做了十一年的朋友了嘛！”所以你不要小看一個娃娃，因為它是一個無論你對它做什么它都不會反你的最忠誠的“好朋友”！
關于布娃娃作文6
我有一個布娃娃，這是我生日時，媽媽送給我的。她留著一頭金黃色的頭發，戴著一頂粉紅色的帽子。
一雙大大的眼睛，藍得像海水似的，顯得特別精神！那又滑又圓的臉蛋白里透紅，紅紅的嘴唇，好象化了妝似的，太美了！她的個子較高，穿著一條黃綠相間的連衣裙，一雙紅色的高跟鞋，看起來挺斯文的。每當我傷心的時候，我就會把她抱在懷里，向她傾訴心事，而她總會露出一副笑瞇瞇的表情，好象要把我逗樂，讓我別難過了；每當我遇到困難時，我又會抱起娃娃，她躺在我懷里，張著小嘴對我笑，好象在鼓勵我，告訴我不要向困難低頭；當我高興的'時候，我又把娃娃抱在胸懷里和她分享快樂，這時她也張著大大的嘴巴，笑得眼睛瞇成一條縫，舉起兩只小手，好象在跳舞，為我而高興……
我每天放學后，我都會和娃娃一起讀英語、做作業、唱歌、講故事等等，這還不止，我還會和娃娃睡覺呢，我喜歡和她一起做甜蜜的美夢……娃娃就是我形影不離的好朋友，我們的友誼比一般好朋友的還有濃喲！
哎，忘了告訴你，我的好朋友的名字叫乖乖，好聽么？如果你也想和她做朋友的話，就來我家吧，我給你介紹介紹！
關于布娃娃作文7
一雙水靈靈的藍眼睛，長長的黑眼睫毛，小巧玲瓏的高鼻梁上架著一副漂亮時髦的墨鏡，下面是一張紅艷艷的櫻桃小嘴，金黃色的卷發，像瀑布一樣飛灑到腰間，耳朵上帶了一對珍珠耳釘，脖子上帶了一條帶有黃色寶石的項鏈。身上穿了一件粉色帶花邊的羅麗塔裙，而且，腳上還穿了一雙蕾絲邊的長襪，再加上一雙漂色粉紫色高跟鞋，就是算不上十全十美，也是“九全十美”。
讀到這里，大家應該知道這位“九全十美”的“小仙女是誰了吧！她就是媽媽送給我的芭比娃娃：莎莎，我不得不承認，她長得真是猶如出水芙蓉一般啊！
莎莎現在已經有36件衣服了：休閑式的，禮服式的，魚尾裙式的……樣樣齊全。
我的表妹幾乎每天都要纏著我，要我和她一起玩過家家我也拗不過她，于是答應她了。我又找出來幾個毛絨玩具來當配角，開始了我和表妹的“童話世界之旅，我的`娃娃莎莎和我妹妹的小毛絨玩具狗是主角，莎莎在游戲里面是一位高高在上的驕傲公主，則妹妹的毛線玩具小狗一只萌萌的皇家狗狗還有其他很多角色，我就不一個一個介紹了。
你別說，這游戲還挺好玩我都已經完全沉浸在這個童話世界里了，正是因為它們，在學習之余給我帶來了無限樂趣。
我喜歡我的娃娃。
關于布娃娃作文8
今天，媽媽給我買了一個布娃娃，它很可愛，長著一頭土黃色的頭發，水汪汪的大眼睛，笑起來很美，好開心啊。我高興地蹦了起來，我天天圍著它唱歌、跳舞、做游戲，和它成了形影不離的好朋友。
一天晚上，布娃娃居然來到我的夢里玩。我對布娃娃說；‘‘嘿，在家里玩膩了吧？我帶你去楚門玩。‘‘楚門？楚門是什么地方？’’布娃娃不解的問。這你也不知道，楚門是我爸媽工作的地方。“太好了！太好了！我們現在就去吧。”布娃娃高興地叫了起來。于是，我就帶著布娃娃走到楚門逛街。布娃娃“餓”了，我就帶它去街上吃美食，冰糖葫蘆、臭豆腐，布娃娃都愛吃，我們開心地邊走邊吃。
突然，布娃娃眼圈一紅，兩行晶瑩的淚珠就順著它的'臉頰流了下來。“布娃娃，你怎么哭了？”我著急地問。布娃娃說：“你看，這里有這么多的車都在排放著尾氣，我身子都快挺不住了。”我一聽，急了馬上說：“對啊，我們生活的環境都被污染了，我立刻帶你回家。”我看著布娃娃哭地這么傷心，也跟著哭了起來。我哭啊，哭啊，哭醒了。呀，原來剛才是一場夢。
關于布娃娃作文9
在床的一角，靜靜地坐著布娃娃，它是我媽媽的同事從廣州帶來的。我給它取了個名字叫：“貝耳。”
貝耳是用綜黃色毛絨絨的面料制成的。它有兩只逗人喜歡的招風耳和一對水靈靈的黑眼睛。凸凸的嘴巴上面嵌著一個三角形的黑色鼻子，它的牙齒是用一根黑線縫起來的，它穿著一條粉紅色的衣服，衣服的邊上有一圈荷葉邊。衣服胸前繡了顆桃形的心。看到這里，你一定會認為它是個怪物吧。其實不是，貝耳是設計師將熊人性化了。叔叔和阿姨們將它做成了熊的頭和人的身體。這下你就不覺得它是怪物了吧。
貝耳在我彈琴的時候，總是靜靜地坐在我的`身邊，在我彈得好的時候，它默默地欣賞著，當我彈得差勁的時候，雖然把它的耳朵都快震聾了，但它還是靜靜地坐在我的身邊。等到我彈完琴，我就會將它抱到床上，在我的幫助下，讓它給我表演各類動作。比如跳跳舞，踢踢腿，動動脖子，扭扭身子，連倒立也不在話下……。當我不高興的時候，它會陪著我，耐心地聽著我的述說……。
我喜歡我的布娃娃，因為它很聽我的話，是我生活中的開心果。
關于布娃娃作文10
今天做一件什么有趣的事呢？要不給布娃娃做衣服吧！鍛煉鍛煉自己的動手能力。
我找來一件舊衣服，一條舊褲子，針線包和剪刀就開工啦！
先從褲子上剪下一塊細細長長的布條，放在小熊寶寶的身上比比看，需要做多大的.外套，我目測了一下，嗯！差不多，就做這么大的吧！我把這個布條修剪了一下，就變得更工整了。再次把布條放到小熊寶寶的身上，把手臂那兒劃啦兩個圓圈，并剪了下來。我小心翼翼，生怕剪錯一步，幸好，沒有剪錯。我最后找來三個紐扣，縫在小熊的衣服上，在另一邊剪三個小洞。給小熊寶寶穿上后，再把紐扣給扣到那些小洞洞里。小熊寶寶的衣服就做好了，感覺酷酷噠！
接下來給布娃娃狗狗做衣服了。我從衣服上剪下一塊白色大大的布，放在布娃娃狗狗的身上，看了看體型適不適合。本來想做一套連體的睡衣，可是太難了，不會做，只能做簡單的衣服，不過這個衣服是解不掉的，只能把衣服拆掉才可以呦！有待下次改進。
開始了，我把剛剛剪下來的布條放到小狗的身上并縫了起來。啊！針扎到手啦，雖然有點兒痛，但是不一會兒就好了。我思考了一會兒，要不要給小狗做鞋套呢？還是不做了吧！省得等會兒做起來，給小狗穿上像個殘疾人似的。
兩個娃娃的衣服都做好了，感覺第一個酷酷噠，第二個萌萌的，哈哈！你們覺得呢？
關于布娃娃作文11
我的房間雖小，但里面卻擺放著許多的布娃娃，那里有我的心愛之物。
這些布娃娃有爸爸去南寧給我買的，也有媽媽去廣東打工在那邊給我帶來的。有藍色小海豚，有小小猴子，還有河馬……，這些布娃娃我都很喜歡，但是我最心愛的還是一個高鼻梁凹眼睛的洋娃娃了。
這個洋娃娃是我一年級的時候媽媽從廣東帶來的.。那天，媽媽回到家，像故意逗我一樣問：“雅靜，你猜媽媽給你帶來什么了？”我想，莫不是媽媽給我買新衣服了？還是給我買一個新書包？我轉動著眼珠想了好久，竟想不出來。媽媽見我猜不出，笑著從袋子里掏出一個包包，我一看：哇！是一個布娃娃。這個布娃娃它長得十分精致：一雙深凹的大眼睛，高高的鼻梁，還長著粉紅粉紅的櫻桃小嘴，頭頂上戴著一頂天藍色的繡花帽子，棕色的頭發從漂亮的帽子里流瀉下來。更可愛的是，它天藍色的裙子的外層還有一層紗布，紗布上還貼著一些亮晶晶的亮片。布娃娃有一雙長長的腿，這在娃娃群里，它可算得上是高挑個子了，是十分的美人兒。我接過左看右看，愛不釋手。我高興地跳起來，摟住媽媽：“媽媽，這禮物太好了！”這樣的布娃娃，它怎能不是我的心愛之物呢？
幾年過去了，雖然我已經上了五年級，到遠離家十來公里的中心小學讀書，但我對待它的感情只增無減，把它保管得好好的，因為它是我心愛之物。課余時間和晚上，我常常想到它，希望放假回到家，就能抱抱它呢！
關于布娃娃作文12
這個布娃娃是杜老師送給我。
也就是7年前的今天，當我剛剛升入幼兒園大班的時候，杜老師送給了我這個布娃娃。杜老師說，這是對優秀學生的獎勵。于是，這個布娃娃就成了我的心愛之物。我時常會把她抱在懷里，有時還要讓她和我一起睡覺。
后來老師要調到別的區工作了，雖然還在一個城市，但也相離幾十里地。想見老師也不容易，但這個布娃娃經常會讓我想到杜老師，甚至我會把這個布娃娃當作杜老師。
今年剛放暑假，我就聽說杜老師得病了，還病得不輕。我要去看看杜老師，我已經有兩年沒見她了，我心急如焚。
杜老師就坐在輪椅上，臉上也沒有多少表情，目光有些呆呆的。我喊了一聲：“杜老師，我來看你了。”杜老師張了張嘴，又艱難地抬了抬手，憔悴的臉上淌過一絲笑意。老師不能言語了，老師就那么看著，靜靜地看著我，我知道她有好多話要說，但是說不出來了。我拉著老師的手，我流下了淚水。我真的不相信，幽默風趣的杜老師，待我如同媽媽的'杜老師，現在會被病魔折磨成這個樣子。
我哭了，杜老師，你怎么會這個樣子，怎么會這個樣子呢。我帶著傷痛回到了家。
此刻，我抱著這個布娃娃，這個布娃娃會說話、會放音樂、會在地上走來走去。可是我的杜老師卻不能行動了，不能說話了。我的淚水落在了布娃娃的臉上，我趕緊把淚水擦了。說著：“對不起，杜老師。”
老師，這個布娃娃陪我七年了，我忘不了你……
關于布娃娃作文13
在我十歲生日那天，我的姐姐破例為我買了一個可愛的布娃娃。當我接過它時，情不自禁地大聲贊嘆道：“真漂亮呀！”
這只布娃娃穿著一條鑲有花邊的紫紅色連衣裙。它有著一頭金黃色的頭發，用一個大紅色蝴蝶結扎起；一雙水汪汪的大眼睛正注視著前方的我；高高的鼻梁下一雙櫻桃小嘴好像要對我訴說些什么。
有一天傍晚，我正在做著家庭作業中的.數學試卷。做著做著，一只應用題“攔路虎”打斷了我的思路。這道題該怎么做呢？過了十分鐘，我還是沒有想出戰勝“攔路虎”的策略。這時，望了望那個生日禮物——姐姐送給我的布娃娃，它仿佛看穿了我的心思，對我“說”：“琳琳，別急，別急，心急吃不了熱豆腐。”我好像聽見里布娃娃對我說的話，靜靜地思考起來。終于，這只“攔路虎”被我打敗了。
過了一天，在數學課上老師當面表揚了我，說：“李琳這次試卷做得很好，做了全對。就連我沒想出的一道應用題他也做出來了呢！”我聽了，心想：這次還要歸功于我的布娃娃呢！回到家，我高興地抱著布娃娃，它又像在對我說：“琳琳，你要記住‘勝不驕，敗不餒’哦！”從此以后，我的成績更加出色了。
布娃娃總在我失敗時激勵我，總在我成功時鼓勵我。所以，布娃娃成了我的最親密、最貼心的朋友。
……
關于布娃娃作文14
我有一只心愛的布娃娃，名叫“丑丑”，它是我形影不離的小伙伴。
丑丑雖然有點丑，但我很喜歡他。它頭大身小，四肢像又圓又短的小棒槌，身穿綠色的`衣裳，黃色的褲子，還穿一雙橙色的鞋子，十分可愛。盡管它棕色的頭發已有點兒泛白，米黃色的小圓臉也破舊不堪，但那兩只圓溜溜的小眼睛像兩顆黑珍珠一樣，依然炯炯有神，還有那掉了又縫、縫了又掉的圓鼻子，仍然那么逗人喜愛。
不久，我轉學了，便把它一個人留在家里。丑丑好像在說：“多么無聊的日子呀！這個小主人也是開心得不得了了，她把我一個人扔下，我很不開心。哼，這小主人也太不夠朋友了，以后也不要理她了……”丑丑還在喃喃自語呢。
放假了，我高高興興地回到了家里，迫不及待地對丑丑說：“丑丑，我考試成績很不錯的哦！告訴你，語文得了91分，數學得了99分，英語得了98分，共得了288分，你替我高興嗎？”丑丑一聲不吭。我又說：“丑丑，我理解你的心情，你是不是怕我到湛江不要你了？”丑丑還是一聲不吭，似乎滿臉不高興地回答：“是的。”
后來，我情不自禁地抱起丑丑，親了又親。它在我的手上“手舞足蹈”，仿佛立刻高興起來：“原來，你還是愛我的。”我們又開開心心地玩了。
關于布娃娃作文15
我家有許多漂亮又可愛的布娃娃，她們都有一種神奇的“魔力”。比如風萍，她會跳舞、艾莎會唱歌……還有許多。但我最最喜歡的是一種普普通通的布娃娃，因為她在我難過的時候會講一些讓人開心的故事，她的名字叫蒲公英。
記得有一次，我和2個小伙伴在家玩。一不小心，我打碎了媽媽最愛的花瓶，心里想：糟糕，媽媽回來又要生氣了，怎么辦才好啊？此時我的心焦急的不得了，而我的小伙伴聽見這個聲音，都落荒而逃了，生怕有人吃了他們似的。突然，一陣門鈴聲打斷了我的思想。我頭腦一片空白，呆住了。媽媽見我遲遲沒有來開門，用自己的鑰匙打開了門。媽媽驚訝極了，擰著我的`耳朵，大聲說：“呀。我花瓶，是不是被你打碎了？”我沉默著，似乎所以的聲音都停止了……一怒之下，媽媽扇了我一個耳光。我回過神來，要知道，媽媽第一次打我。我跑回房間，用力關上門“砰”“嗚嗚嗚嗚”“嗚嗚嗚”我看著“蒲公英”，在她的背后按了一下。她便講起了故事……我聽著聽著，笑了起來。所以的煩惱早已飄到九霄云外去了怎么樣？
我的蒲公英是不是很厲害，厲害的普通，普通的厲害……
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