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捉蝸牛作文實用（15篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的捉蝸牛作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
捉蝸牛作文1
下午，我午睡以后，蹦蹦跳跳走在去班級的路上�？匆娝未河暝诓輩策叺椭^，彎著腰，似乎在尋寶。我跑進一看，哇！好多蝸牛，它們背上有一個大大的殼，還有一對長長的觸角。有的躺在葉子上一動不動。有的縮頭縮腦，還有的`昂首挺胸向前爬。我輕輕的碰了它一下，它立馬縮進殼里。�。≌媸莻�膽小鬼！我又請了幾只蝸牛到我的教室作客。我小心翼翼地把它們放在課桌里，讓它們陪我一起學習。可由于我把蝸牛弄得到處都是，被XXX同學發(fā)現(xiàn)了，他去告了王老師。她雖然沒有批評我們，但是讓我們把蝸牛扔進垃圾桶，那里好臭��！蝸牛會不會被熏死呢？但是沒辦法，因為王老師的話是圣旨啊！不能違抗的，不聽話的會被扣五星的。蝸牛！蝸牛！你快點爬出去，去呼吸新鮮空氣吧。
最后，我還偷偷摸摸留下了兩只小蝸牛，想帶回家養(yǎng)它們，請王老師原諒！
捉蝸牛作文2
雨在淅淅瀝瀝地下著，家長們陸續(xù)來到學校開家長會。我們這些坐在教室里的學生不得不走出教室。
我在校園里遛了一圈，看到幾個女同學在捉蝸牛玩。我便加入了她們的游戲。大家分工明確，有的找蝸牛，有的撿花瓣，我負責把蝸牛放在花瓣上。
這時，我發(fā)現(xiàn)幾只小蝸牛從殼里調(diào)皮地探出了小腦袋，腦袋上有一對天線似的觸角，觸角旁邊有兩只眼睛。我用手輕戲地碰了一只小蝸牛的觸角，它立刻像觸了電似的一下改了回去，過了一會兒，小蝸牛又觸角伸了出來，有趣極了！
家長會開完了，我拿著蝸牛和媽媽一起回家。
走在路上，我問媽媽：“為什么在下雨天才能見到蝸牛呢？”媽媽告訴我，蝸牛在生命活動中，需要大量的水分，它的皮膚要不斷向外射出液體，才能保持身體的`柔軟，粘滑。如果在干燥晴朗的天氣出來，就會損失體內(nèi)的水分，蝸牛就會干*。所以蝸牛只在陰雨天才從角落里爬出來散步。
沒想到小小的蝸牛還有這么大的學問呀！
捉蝸牛作文3
今天，媽媽到花鳥市場給我買了一只蝸�；貋�。
那只蝸牛小小的，樣子很可愛。媽媽說：“蝸牛的眼睛在觸角的上面，而且它走路是用腹來走的，蝸牛還有數(shù)不靖的牙齒。蝸牛吃菜葉，青瓜。”我又仔細觀察了很久，確實讓我發(fā)現(xiàn)了它的腹部有扁平的腳，我給它吃了一片青菜的菜的.葉子。為了更好地認識蝸牛，我找了幾本關(guān)于蝸牛的書看了下，知道了它要危害植物，有的地區(qū)管它叫水牛兒。
這時，我心血來潮地想知道蝸牛是怎樣生活的。于是，我到樓下找點粗沙、泥土還有樹葉、樹枝回來。按照課本上的細節(jié)：先把粗沙放在盒子最下層再放上泥土和樹枝樹葉。再把蝸牛和青菜一起放入盒子，然后開始仔細觀察起來。剛開始并沒發(fā)現(xiàn)什么，于是我就把蝸牛給拿了出來，用小牙簽輕輕地碰了一下它的身子。這下，它飛快地縮進了殼里，我又碰了下它的觸角，它馬上又把觸角縮進了身子里。過了好久，也沒反應(yīng)。它好象知道我在旁邊一樣，干脆就不探出頭來。最后，我把它放回了盒子里。過了十多分鐘，蝸牛才悄悄地探出了身子，慢慢地往盒子最上面爬去。
通過今天的仔細觀察，使我發(fā)現(xiàn)每個小動物都有自我保護和生存能力。
捉蝸牛作文4
今天我來到姐姐家，一進家門，我一下子看見了玻璃上正在爬行的小蝸牛，我十分驚喜，連忙將小蝸牛從玻璃上哪下來觀看。
小蝸牛全身呈現(xiàn)出乳白色，只有頭部一片灰色，它背著一個小巧精致的蝸牛殼，這就是它“行走的家”,它的“家”上面有一圈一圈的花紋，是左旋的，十分美麗。它有四只觸角，在觸角上面有一個白色的小圓球，里面有一個極小的小黑點，這就是它的眼
睛，它走路時，兩只觸角下垂，一直在專注地“看路”.
人們都說蝸牛行動十分的`慢，但我認為它走得很快，在我進屋找東西時，把蝸牛放在“墻”很高的第二家里，等我安頓好它，去拿東西回來時，它已經(jīng)爬出了他們的家，正在準備離開我和姐姐去外面“獨闖天下”,幸虧我來得及時，要不它離我遠去，讓我失去生活中的快樂。
蝸牛，是我們城里十分少見的動物，我和蝸牛零距離的接觸，更多的了解蝸牛的生活習慣。在這廣闊的田野里，我才感受到大自然的魅力。
捉蝸牛作文5
科學課上，老師提到蝸牛，我很好奇，很想養(yǎng)一只。隔壁好朋友知道了我的心愿，從鄉(xiāng)下的外婆家?guī)臀易搅艘恢�。蝸牛靜靜地趴在荷葉上，灰色的'殼，正面看象一只小海螺，很可愛的。有一次，我把蝸牛拿起來，它的身體馬上就伸得很長，殼上面的小洞隨著張開，小眼睛新奇而驚恐地四處張望，好象在說：“真奇怪，我怎么來到這里了？”蝸牛爬行很慢，但很有趣，象波浪一起一伏，爬過的地方會留下一道粘粘的東西，被陽光一照，五顏六色的。蝸牛也是個“膽小如鼠”的家伙，一碰觸角和身體，就會馬上縮回去。別看蝸牛膽小，倒是個“大飯桶”,兩片青菜葉，不一會就啃出兩個大洞。蝸牛會吃也特別會拉，我還得不停地要給它清洗“住所”.蝸牛給我?guī)砹嗽S多的快樂，所以我給它取名“可樂”.
捉蝸牛作文6
雨后，我和小伙伴一起到花園里捉蝸牛。
很快，在靠近墻角的花壇里，我們發(fā)現(xiàn)了目標。這里的蝸牛琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。小小的蝸牛真可愛，駝著笨笨的大殼，伸著細長的脖子，不停地在地上爬來爬去。它們經(jīng)過的地方，會出現(xiàn)一條亮晶晶的銀絲帶。不一會兒，地面上就被它們畫上了千奇百怪的銀色圖形。
我終于忍不住了，想捉住一只�？墒峭閭兂鍪直任铱�，我忙活了半天，累得氣喘吁吁，一只蝸牛也沒捉到。我要加油呀！突然，我發(fā)現(xiàn)了一個目標。一群蝸牛正擠在一起睡覺呢，真是天賜良機！我雙手一罩，這些蝸牛馬上成了我的'“俘虜”。很快，又一個目標出現(xiàn)了，一只長著長長觸角的蝸牛正在悠閑地散步。我的手悄悄接近它，誰知，它竟然給我�；ㄕ�，把頭縮進殼里，裝出“本蝸牛已死”的樣子。我才不上當呢！我輕輕抓住它，讓它乖乖地把家安在我的盒子里。
捉蝸牛真好玩！
捉蝸牛作文7
因為科學課上需要帶一只蝸牛，所以媽媽特意為我買了一只。從此，它成了我的好伙伴。每天放學我都十分惦記它，總是先看看它，給它喂點水，再給它吃點菜葉。有時我也很奇怪，它一天到晚一點聲響也沒有，多寂寞呀！
我的這只小蝸牛，個子不大，背著一個像安全帽似的貝殼，殼是黃褐色的還特別有光澤。它的頭上長著四個長短不一的觸角。聽說前兩個短的能聞氣味，后兩個長的.觸角上面長著像小米粒似的小眼睛，向前伸著，有時來回擺動，好像在尋找什么東西。這時只要輕輕碰它一下，它就會像嚇著了一樣，馬上把觸角收回去，它的膽子比我還小呢！
蝸牛喜歡在潮濕的環(huán)境里生活，而且喜歡吃菜葉和蛋殼。蝸牛的肉含有高蛋白，營養(yǎng)十分豐富。
蝸牛真是一種既有用又有趣的小動物！
捉蝸牛作文8
今天下午，我經(jīng)過一塊菜地，從菜葉上捉了一只小蝸牛。
那只小型蝸牛的殼比人的指甲還脆、還薄。軟軟的身子挪著挪著。不知不覺就動了一點兒，卻見不著究竟走了多少，總要走出幾十分鐘才看出走了這么一丁點兒。敵人來了老是來不及躲避，常常被人發(fā)現(xiàn)，然后一腳踩得稀巴爛。它那棒槌一樣的觸角總是隨著身子的蠕動而慢慢伸長，接著慢慢縮短總之給人們的印象就是個反應(yīng)遲鈍的家伙。 我為蝸牛準備了一間塑料的房子，把雪白的棉花給蝸牛當棉被。在蝸牛的房子里放幾片菜葉，我看著小蝸牛吃菜葉�？粗粗�，還是沒看到小蝸牛吃菜葉。我出去了一會兒，我回來的'時候。我看見菜葉少了一個角，原來，小蝸牛害羞，不敢當著我的面吃。
過了一段時間，小蝸牛煩燥起來。在房子里慢慢的爬來爬去，留下一條條銀絲帶，小蝸牛爬累了，趴在菜葉上。我不知出了什么事。我想了想:好像小蝸牛想家了。我把小蝸牛送回菜地里，讓小蝸牛和它的家人團聚。
捉蝸牛作文9
今天是我爺爺?shù)纳眨煽茖W老師讓我們捉幾只蝸牛，觀察觀察。
吃過晚飯，我迫不及待地奔向菜田，我用手電筒在菜面上照來照去，可是連一只蝸牛的影子都沒找到。爺爺趕了過來親切地對我說：“傻孩子，蝸牛是在大白菜的背面的。”我翻開白菜葉子一看，果然，有一只小蝸牛，它背著自己的“小房子”正蠕動著柔軟的身體慢慢地爬著。我輕手輕腳地碰了它的“天線桿”，“嗖”的一下，嚇得小蝸牛連忙縮進“小房子”里。我用手抓住小蝸牛的“房子”馬上把它放進塑料瓶里。
我還想要一只大的，于是我輕輕地剝開另一棵白菜，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”。一只大大的`蝸牛背著它那漂亮精致的“小樓房”，擺動著兩根“觸動器”正在尋找美味的食物。觸角的頂端有兩個小圓球，科學老師告訴過我們，這是它的眼睛。我發(fā)現(xiàn)這只蝸牛的肚子粘性可大了，這家伙是硬粘在菜葉上，好像不服氣地說：“我才不會被你抓住呢！”我一用勁把它拿起來放進塑料瓶里，心想：這回你可神氣不起來了吧！
捉蝸牛給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
捉蝸牛作文10
今天早上醒來，打開窗戶，一陣清新的空氣撲面而來，原來是昨天夜里下了一場瓢潑大雨。姥爺對我說：“蓬蓬，咱們?nèi)プ轿伵＝o小烏龜吃吧！”
于是我們帶上一個瓶子，拿上一把雨傘就出發(fā)了！剛出家門好運就上門了。一只蝸牛出現(xiàn)在我們腳下，它正慢慢地爬著。于是我們就捉住了它。我們沿著路邊的草叢繼續(xù)走�！袄褷�，快看，好大的蝸牛！”一只又大又肥的蝸牛正在貪婪地吃一片綠油油的`冬青葉子，“好家伙，又大又肥！正好可以給小烏龜飽餐一頓�！�
一路走著，我發(fā)現(xiàn)不同的植物葉子上有不一樣的蝸牛。我和姥爺捉了好多蝸牛足足有半瓶子呢！這下可夠小烏龜吃好多天的了。天不早了，我和姥爺帶著我們的戰(zhàn)利品——半瓶蝸牛高高興興地回家了。
今天我們的收獲可真不小！
捉蝸牛作文11
前幾天，我們的科學老師讓我們養(yǎng)幾只蝸牛來觀察，于是我決定去捉蝸牛。由于蝸牛喜歡在晚上出來活動，所以等天黑，舅舅陪我到河邊去捉蝸牛。
一開始，我先翻開一塊石頭，因為舅舅說蝸牛一般喜歡躲在石頭縫下，所以我把石頭翻開來找蝸牛�？墒沁B翻幾塊，石頭下除了泥土，什么都沒有。還是舅舅聰明，只見他打開手電筒，觀察了一下地形，然后翻開一塊很大很大的石頭。果然，里面有大大小小不少于十只蝸牛在石板上蠕動，真是一個蝸牛之家��！蝸牛有兩對觸角，一對長，一對短，長的就是它的眼睛了；它們的身體是肉色的`，看上去軟軟的，讓我覺得很肉麻。舅舅把這些“肉麻”的蝸牛一只只抓到一個小盒子里，我挑了幾只比較小的放回石板下，因為我想：那幾只小的不好觀察，所以我想讓它們越長越大，可以給以后的小朋友提供觀察的物品。
最后，我和舅舅高高興興地提著我們的“戰(zhàn)利品”回家了。
捉蝸牛作文12
今天我去小公園的花池里捉蝸牛。
花池里有許多綠茵茵的青草，上面頂著一朵朵含苞欲放的花骨朵，他漲紅了臉，好像在說：“快讓我們綻開吧”！我撥開密密的草叢，眼睛直鉤鉤地盯著那一小片黑褐色的泥土�？晌沂裁匆矝]找到，只看見幾片枯枝爛葉。但是我一點兒也不灰心喪氣，在那茂密的草叢中繼續(xù)尋找著我所需要的蝸牛。我相信，我一定能捉到一只蝸牛，供我做一個實驗。
這時，我眼睛一亮，看見一條閃著光亮的透明長條。我急忙跑過去，用手摸了摸，咦？怎么粘粘的。對了！這肯定是蝸牛行走的時候分泌出的粘液。這是，我的`心里似乎出現(xiàn)了一道亮光，充滿了希望。
我順著那條閃著光亮的粘液向前走。走著走著，粘液忽然在一棵青草下消失了，我抬起眼望了望那棵草，其中一根草葉上有一只蝸牛，他的殼兒是土黃色的，上面均勻地灑著點點星星的黑色斑紋，美麗極了�？礃幼舆@只蝸牛是一只稀有的花皮蝸牛哩！
我趁它動張西望的時候，伸手敏捷地捉住了那只蝸牛。那只蝸牛好像受驚了似的，很快地縮回了那個保護殼里。我笑著說：“你別怕，我不會傷害你的，我只是想做個小實驗�！闭f完，拿著它高興地向家里走去。
捉蝸牛作文13
星期四，科學老師給我們布置了一個任務(wù)——捉蝸牛。帶著這個任務(wù)，我在網(wǎng)上查閱了蝸牛的資料，了解到蝸牛喜歡潮濕、松軟的環(huán)境，而且怕見光，會在凌晨出來活動。
星期六傍晚，我和媽媽開始出動了，我們到小區(qū)的草坪、樹木叢中尋找蝸牛的行蹤。爸爸說過，蝸牛爬過的.地方會留下銀色的絲，所以我仔細觀察地上和樹上有沒有蝸牛殘留的銀絲。我還專門挑潮濕的地方尋找，一會兒摸摸樹干，一會兒看看草坪。就在這時，我無意間看見一只蝸牛靜靜地粘在一棵樹干上。我興高采烈地告訴媽媽，媽媽好奇地湊了過來，我的意洋洋地指給媽媽看，說：“這就是蝸牛吧！”然后我小心翼翼地把它從樹干上“取”了下來，輕輕地把它放在手心上。我們帶著喜悅的心情回家了。
太好了，終于圓滿完成了老師布置的任務(wù)。但這可是千辛萬苦得來的，真是有付出，才有收獲啊！
捉蝸牛作文14
教科學的施老師讓我們捉蝸牛。我回家以后，告訴媽媽這件事。可媽媽說：“現(xiàn)在怎么會有呢？應(yīng)該三月才有的！“那我怎么辦呢？”“去奶奶家找找看吧！”
媽媽開著車帶我去奶奶家。一到奶奶家，我就拼命向爺爺跑去，告訴他我要捉幾只蝸牛去學校比賽。爺爺哭笑不得地說：“現(xiàn)在怎么會有呢？”媽媽也笑了：“是呀！那如果不給她捉，她會肯嗎？”我在旁邊自言自語地說：“這是老師布置的作業(yè)，不完成不行的！以前我和爸爸在石頭底下都找到過的呀！”
我們就在田地里翻找，可石頭底下白花花的都是大大小小的蝸牛殼，蝸牛不知道是死了還是外出游玩了。突然，爺爺高興地說：“找到了，有三頭活生生的小蝸牛呢！”
我終于有了三只小蝸牛，它們身子黑不溜秋的，貝殼是左旋轉(zhuǎn)的。我叫它們?yōu)椤叭铱倓訂T”。我最喜歡最小的那只，小巧玲瓏，非�？蓯邸�
等第二天我把它們帶到學校時，看見同學們有的.竟帶來了田螺，還有像石頭一樣的水蝸牛�？磥磉@個季節(jié)要捉到真正的蝸牛可不簡單呀！
捉蝸牛作文15
自從科學老師給我們講解過蝸牛后，我就對它一直念念不忘。
這天，天空飄著蒙蒙細雨，我突然想到：老師不是說過，蝸牛喜歡潮濕的天氣嗎？于是，我撐著雨傘，在墻角邊，在菜地里來來回回地尋找著慢吞吞的可愛的小生命—蝸牛。
功夫不負有心人，經(jīng)過一番仔細地尋找，終于在菜葉上發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，只見它大口大口地吃著葉子，兩只觸角伸得筆直筆直，上面的一對小眼睛不停地轉(zhuǎn)動著，看見我來了居然一點都不害怕。為了不讓它受傷，我把整片葉子摘了下來，沒想到葉子底下還躲著一只大蝸牛，正在泥土上慢吞吞地爬著，似乎是在和剛剛?cè)~子上的小蝸牛玩捉迷藏呢！我小心翼翼的把它也捧起來，放進了事先準備好的`籃子里。
接著，我又找到了第三只、第四只……，一共捉了六只呢！我興奮得手舞足蹈，媽媽和弟弟都說我厲害，一只調(diào)皮的大蝸牛還一直抬著頭望著我，像是在湊熱鬧；一只可愛又活潑的小蝸牛則大膽地爬到了我的手上，我高興極了，剛碰到它那嫩嫩的小殼，蝸牛就縮成一團躲了進去，可真是有趣！
就這樣，我成了捉蝸牛的高手，弟弟也對我佩服得五體投地。
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