【精選】小蝸牛作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小蝸牛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小蝸牛作文1
我喜歡探尋我想知道的所有問題，這些問題讓我癡迷，使我陶醉，而這些問題的答案最終都會水落石出。就在一次科學課上，科學老師讓我們到學校的小花園觀察牛">蝸牛。我和同學們在小花園里抓到了幾只小蝸牛，小小的蝸牛可真可愛呀！小小的蝸牛殼像一個迷你的棒棒糖，圓圓的小腦袋上長著兩對觸角，長在頭頂的觸角上還長著兩只黑乎乎的小眼睛，在蝸牛爬過的地方留下了一串亮晶晶的液體，真是有趣極了！
我盯著蝸牛那對觸角看來看去，忍不住輕輕地碰了一下那兩對觸角，可那兩對觸角竟然縮回了殼里，我百思不得其解，真是丈二和尚——摸不著。此時的`我產生了各種各樣的想法，多得都數不清：難道蝸牛還怕疼嗎？或者說蝸牛見到人害羞了？還是天變冷了，蝸牛就把觸角縮了回去……最終我否定了很多想法，但還是不知道正確的答案。
我回到家里，通過查找百度，我知道了其中的奧秘：原來，當我們碰到蝸牛的觸角時，它會以為很危險，所以它會藏到殼里去。蝸牛的殼如果有輕微破裂，它自己會用分泌物修補，但如果殼全部丟失，蝸牛就會在短時間內死亡。另外，蝸牛的觸角主要作用就是感受外端的猛烈刺激物質以及空氣濕度，其反應機理和它的小腹一致，作用也相當重要，當蝸牛前觸角接觸刺激性物質或者強烈外力時，蝸牛將首先縮回前觸角（蝸牛接受的信息是保護觸角的條件反射），如果你再進行刺激，蝸牛則會收縮所以身體（有外力危險）！看到這里，我終于恍然大悟，原來蝸牛的觸角還有感知外界環境，聞氣味等作用，難怪蝸牛會好好保護自己的觸角呢！
我終于解開了這個難題，此時的我真是欣喜若狂。大自然無奇不有，有著許多無窮的奧妙，讓我們學會觀察，學會探索，學會思考，讓我們一起努力學習，守護屬于我們所有人的這份美。
小蝸牛作文2
森林里住著一只好吃懶做的小蝸牛，別人都說他是小懶蟲。小蝸牛不服氣：別人說我是小懶蟲，我一定要造一座最氣派最漂亮的大房子！讓大家對我刮目相看！小蝸牛越想越開心，連口水都流出來了。
于是，他逢人就說自己的房子能造多好，說得天花亂墜。
一天，他對大象說：“我的房子非常美麗！”大象半信半疑地說：“你能造得比我的'鼻子噴出的水花還美麗嗎？”“美麗多了！”小蝸牛昂首挺胸地答道。大象羨慕地說：“房子造好了，一定要請我去做客哦！”小蝸牛碰到河馬：“我的房子非常高大！”“比我還高嗎？”河馬將信將疑地問道。“高大得多了！”小蝸牛驕傲地回答。“哇！哥們兒，等房子建好了，要帶我去看哦！”河馬很期待。小蝸牛找到小螞蟻說：“我的房子結構很復雜！”“比我們蟻穴還復雜嗎？”小螞蟻有點懷疑。小蝸牛夸口道：“蟻穴算什么，我造的房子比它復雜多啦！”小螞蟻崇拜地說：“蝸牛小弟，等建好了一定要請我們聚餐哦！”
一個月過去了，小蝸牛突然想起自己還要蓋房子。剛要準備開建，又想起要和烏龜賽跑，就停了下來。
兩個月過去了，小蝸牛準備要蓋房子了。看到一輪明朗的月亮，他自言自語道：“月光宜人，還是舉杯邀明月吧。”于是，房子又沒開建。
三個月過去了，小螞蟻、大象和河馬等不及了，都來到小蝸牛的住處，發現小蝸牛還縮在他原來的小小屋里睡大覺呢。他們驚訝地問：“蝸牛老弟，新房子呢？”蝸牛被吵醒了，想起自己當初說的大話，慚愧地低下了頭。
獅王得知此事，語重心長地對小蝸牛說：“心動不如行動，不要總是吹牛，要實實在在地干起來。”這時，小蝸牛下定決心說干就干，沒有花言巧語，而是每天都勤奮地干活造房子。
房子建好了，雖然沒有當初說的那么漂亮、高大、復雜，但是已經讓大家對他刮目相看了，小蝸牛開心地笑了。
小蝸牛作文3
讀了《小蝸牛的殼》這篇文章，使我感觸很大。
故事中講到，在一個森林里，有一只小蝸牛，它和別的動物比賽每次都輸，它很生氣對媽媽說：“我知道了我為什么每次都輸，因為我有一個重重的殼，難怪每次都輸。”媽媽說：“殼要保護我們啊！我們不能不要殼。”
蝸牛媽媽說的真好，不靠天，不靠地，一切靠自己。小蝸牛一心想甩掉外殼，像蝴蝶和蚯蚓一樣自由自在，可是它沒想到，蝴蝶和蚯蚓要依賴天空和大地的，依賴別人是不好的習慣，因為對別人過分的依賴是一種危險，一旦形成依賴，就難免受制于人或物，失去自我。
古代皇帝駕崩前，如果太子年幼，常常就得將他托付給一位信的過的大臣，這大臣于是集大權于一身。太子雖然登基，名義稱為皇帝，實際上所有的朝廷事還是得由大臣來處理。這大臣就成了舉足輕重的人物，根基越來越深，勢力越來越大，很多事情離了他就沒辦法了。這時候皇帝就受到了威脅，當初保護他，輔佐他的人就成了敵人。最后結果，不是大臣殺了皇帝，就是皇帝殺了大臣。
瞧，這就是過分依賴的后果。因為小皇帝開始就有自己的殼，要靠大臣做保護傘，當他需要自己殼的時候，就不得不用保護傘爭奪生存的權利了。
我們的學習也是這樣啊，如果一遇到這些困難，首先想到的`不是依靠自己的力量，去克服，解決問題，而是求助別人，這樣會逐漸依賴別人的習慣，要想學到真正的本領，只有克服依賴的心理，學會依靠自己，勤動手，勤動腦，多向別人請教，才能把知識轉成自己的殼，想把殼帶去哪里，就去哪里，隨心所欲。
小蝸牛作文4
從前，有只蝸牛叫小D他整天背著一臺照相機到處旅行。清晨早上，要到小河邊去拍些照。波波是小D的朋友！波波問：小D，又要出門啊？是啊！天氣暖和了，出去走走。波波問：你打算去哪啊？我想去小河邊看看！哦。聽說那里風景不錯，不過很遠啊，你能爬到嗎？沒關系！慢慢爬總會爬到的！路上小心哦！
去了要多拍些照片給我看喲！六天過去了！小D回來了，他拍了許多漂亮的照片！波波說：風景真好！我也想去看看！過幾天我還有出去，要不我們一起去吧？波波說：好啊！過了幾天！叮咚叮咚！小D，這么早你找我有什么事啊？不早了，啟明星都升起來了，我們該出發了！出發，我們去哪？到世界追高峰——喜馬拉雅山去看看！什么？世界最高峰？別逗了，我可不想去！上次你不是還說：準備和我一起去的嗎？可是我不知道要去的`是哪個，那個什么山啊！喜馬拉雅山！對！喜馬拉雅山！我以為你頂多也是到小河邊了呢！那次你花了多長時間的？接近一個星期！對啊！花了這么久才爬到小河邊，你知道要去那個什么山要爬多久嗎？喜馬拉雅山！管他什么山，反正你就是做白日夢！沒關系呀！慢慢爬，總有一天回到的！那么你自己就慢慢爬吧！我可不想這么做！
我一定能爬到喜馬拉雅山還能拍很多很多好看的照片！春天過去了，秋天過去了，冬天過去了，雪花輕輕飛舞！波波擔心地問：不知道現在小D現在怎么樣了？一只蝸牛想爬上世界最高峰，真是做夢！舒舒服服呆在家里多好呀！~春天到了清晨的聲音真好聽！波波到家門前伸伸腰！突然，看見一封信，波波打開一看，是小D！哇真漂亮！！真羨慕！~下次我一定要跟著小D去旅游！哇！原來他拍了春夏秋冬的照片！小D在后面寫了一句話！瞧，我爬到了喜馬拉雅山！ye！
小蝸牛作文5
一天中午，我正坐在沙發上看書，突然聽到媽媽喊我。原來媽媽在蔬菜上發現了一只沒殼的小蝸牛。我興奮極了，請求媽媽把它留下來，媽媽答應了。我開心極了，立刻給小蝸牛造了一個家。我自豪的對爸爸媽媽說：“我一定要我的小蝸牛成為世界上第一只智慧蝸牛！”中午吃飯時，我給小蝸牛起了三個好聽的名字,大名“智慧蝸牛”，小名“小黑米”、“小蝸蝸”。吃完飯，我就高興得去上學了。那天下午，我心情特別好，學習學得很專心。
下午放學，我一回家就去看我心愛的小蝸牛，卻發現它不見了。我翻了翻菜葉，咳，嚇死我了，原來他正在葉子底下玩呢？我又給媽媽要了兩片菜葉，一片給它，另一片上寫上“智慧蝸牛屋”，放在了它的小房子上。吃晚飯的時候，爸爸說：“飛飛，養小蝸牛需要在潮濕的地方，陽臺上有一塊大泡沫盒，可以把它作為小蝸牛的家。用手指蘸點水灑在里面，小蝸牛就可高興了。”聽了爸爸的話，我挺嚴肅地點點頭。吃過晚飯，媽媽帶我去哥哥家玩，走之前，我把小蝸牛安頓好，說：“我回來就給你造一個新房子。”在哥哥家玩了將近一個小時，一回到家，我趕緊去看我的小蝸牛。可是我找來找去，怎么也找不到它，卻發現在盒子里有個和小蝸牛差不多大的小東西。剛開始我以為是小蝸牛的屎，就問媽媽這是什么。媽媽說：“是小蝸牛，他已經死了。”我悲痛欲絕，傷心的淚水奪眶而出：“哇……不是的，它不是小蝸牛，小蝸牛還活著。”媽媽安慰我說：“沒關系的，不要哭。”我卻哭得更厲害了：“啊！啊！啊！是我害死了小蝸牛，小蝸牛，對不起！嗚嗚嗚……”
小蝸牛，你是我見過的最可愛、最聰明、行動最敏捷的`小蝸牛，謝謝你給了我一個下午的快樂。我的好朋友，我永遠不會忘記你的。愿你在天堂里過得愉快！永遠愛著你的飛飛。
小蝸牛作文6
冬去春來，萬物復蘇，小蝸牛琦琦愉快的寒假結束了，該上學啦！
小蝸牛琦琦在路上走著走著，突然找不到上學的路了。這時，一只彩色的小鳥菲菲從它的頭頂上飛過，小蝸牛琦琦趕緊昂起頭，伸長脖子問小鳥菲菲，生怕錯過這個問路的機會：菲菲，菲菲，你知道學校的路怎么走嗎？小鳥菲菲停下了前進的步伐，邊煽動那帶著亮綠色的羽毛的翅膀，邊說：哦，琦琦呀！我知道，你很快就到學校了。先走到前面的'第二個路口，右轉走200米，再左轉走300米。說完，便和小蝸牛琦琦道別，飛走了。
小蝸牛琦琦用盡渾身力氣，頂著巨大的房子，向前一步一步艱難地挪動了一會兒，就是沒有看見學校，他心里嘀咕著：哪里近啊！哼！青蛙喬喬咻地一聲從它的身邊跳過，小蝸牛琦琦問：喬喬，喬喬，你等會兒！你知道學校的路怎么走嗎？青蛙喬喬說：快了快了！再走兩步，還有100米！琦琦，你可以的！
小蝸牛琦琦爬啊爬啊，又過了一會兒，心想：小鳥菲菲和青蛙喬喬都是騙子！小蝸牛琦琦大哭起來：嗚嗚嗚小蟋蟀西西從它的身邊走過，看見小蝸牛琦琦正在大哭，問它：琦琦，你怎么哭啦？小蝸牛琦琦說：小鳥菲菲和青蛙喬喬都騙我，他們總說學校很近很近，可是到現在還沒有看到學校，我快遲到啦！嗚嗚嗚小蟋蟀西西說：你可不能怪別人，是你自己沒有耐心，喏！前面20米就到學校了。
小蝸牛琦琦擦干眼淚，猶豫著。想著快要遲到了，顧不得那么多，又鼓起勇氣爬了很久，終于看到了學校。
小蝸牛琦琦放學回家把這件事告訴了媽媽，媽媽聽了以后對他說：做什么事情都要有耐心，半途而廢永遠到不了終點！
小蝸牛作文7
矮矮的個子，既不胖也不瘦，大大的眼睛，一張櫻桃小嘴，總愛梳著一個小辮子，一笑，臉上就會露出兩個小酒窩。這就是我們班的“小蝸牛”——毛筱霖。
毛筱霖寫字非常慢。有一個星期六，我和她一起去上作文班。開始寫作了，我像飛毛手一樣寫了一行又一行。快寫了一面的時候，我問毛筱霖寫了多少了，她給我看的'時候，我驚訝地發現，她剛剛才寫了一行字。接著，我又寫了起來，我的筆一直沒有停下來。而毛筱霖也是一直在寫，可是，如果你在她旁邊看他寫字，你就會發現，她寫一個字就像畫畫一樣，30秒鐘才能“畫”好一個字。這時，老師提醒我們說：“離下課還有10分鐘了，下課時就把作文交上來！”“啊？來不及了！”毛筱霖驚慌地說道。“到下課還沒有寫好的同學，留下來繼續寫好再走！”老師補充說道。可是毛筱霖還是慢慢吞吞地在“畫”著她的作文。
下課鈴聲響了。老師說：“組長收書！”作文是寫在書上的。“不要啦！我還沒有寫好呢！”毛筱霖對我說。“那你就快點吧”！我催促著毛筱霖。
我先急急忙忙跑到后面，開始收書。我心想：“毛筱霖啊毛筱霖，你可要寫快一點呀，要不然我這個組長還要留下來等你，你這個慢性子什么時候能改一改呀！”最后，毛筱霖的那篇作文只寫了三行字。
還有，再說說今天吧，李老師要求我們寫組詞，一共才八個字組詞，我都寫完了，可她才寫了一組字的組詞，你說她慢不慢？
毛筱霖，你這個慢性子的毛病可一定要改呀，否則，考試時，別人都考完交卷了，可是你還沒有寫完，你掌握得再好，沒時間寫，還是拿不到高分。這樣，你就真要成為“小蝸牛”了。
小蝸牛作文8
有一天，小蝸牛感到很無聊，于是，他就決定去旅行。
早晨，小蝸牛準備好行李，它就出發去旅行了。小蝸牛走呀走呀，就來到了一條小溪旁，小蝸牛不知道如何過這一條小溪。它正在想的時候，看見螞蟻們竟然利用樹葉過了河，他就學習螞蟻一樣找來一片樹葉，再找來一根木棒，把樹葉當作船，木棒當作劃漿。當小蝸牛劃過去的時候，水變得急了起來。小蝸牛就被急水帶去流著瀑布的地方，幸好小蝸牛安然無恙。就這樣小蝸牛順利的來到了岸邊，繼續開啟了它的旅行。
這一次，小蝸牛來到了突兀陰郁的森林里。他先走過密密麻麻的荊棘叢中，然后走過長著有許多棵桃樹的'地方。這時桃樹長了許多花朵，花瓣掉落下來，正好落在小蝸牛的身上。巨大的花瓣壓得小蝸牛喘不過氣，小蝸牛不知道怎么辦才好。于是它就開始想方法。小蝸牛想到了一個方法，他先縮進殼里，然后在殼里動來動去。身上的花瓣就從他身上掉落下來。小蝸牛穿過了長有許多桃樹的地方，又穿過了整個森林，它就來到了長滿小花的美麗草原。
小蝸牛正在看著這比它高的小花。但卻看不到他們上面的樣子。于是，小蝸牛就想在一棵樹上看看這美麗的花朵。當小蝸牛想到一棵樹下時，就被這滴下來的露水給敲到了頭，小蝸牛原本想放棄的，可是，它太想看看美麗的景象，于是，就想了一個非常好的方法。它想的方法就是給自己做一件防被敲的衣服。就這樣他費了九牛二虎之力上了樹，終于看到了這世上最美的風景。
小蝸牛在他的這場旅行中，通過不斷努力，沉著冷靜，度過了一次次危機。
小蝸牛作文9
“春姑娘來啦！春姑娘來啦！”燕子樂不可支的呼喊著。只見，春姑娘穿著心愛的綠衣裙，邁著輕盈的步伐，向著沉睡的大地、小草、花兒、河流，翩然而至。嫩綠的小草看見了春姑娘，興奮地跳起了歡快的舞蹈；美麗的鮮花也急忙露出了臉龐，向著春姑娘優雅的微笑；溫柔的小樹也舒展著它的長長的'臂膀，迎接春姑娘的熱情擁抱；風度翩翩的小溪也為春姑娘開了一場美妙動聽的音樂會……
有一顆葡萄樹也開始向柵欄伸出了柔嫩的手，向著上方蜿蜒攀爬。這時，兩只黃鸝飛落在葡萄架上，開始議論起來。“你瞧瞧，這里又長葡萄啦，這一次的葡萄肯定比上一次的還要美味。”一只黃麗興奮地說。另一只也附和著說：“是呀，是呀，到時候我們一起來吃美味的葡萄！”
有一只小蝸牛，聽到了黃鸝們的議論聲，又看著眼前如“龐然大物”一般的葡萄架，默默定下了一個目標：我一定要爬上葡萄架的頂端，吃到最美味的葡萄！
于是，小蝸牛背上沉重的房子，邁著充滿信心的步伐向著葡萄架出發，臉上露出了興奮的神情。太陽緩緩下沉，月亮微微上升，嵌在昏昏沉沉的夜幕上，四周漸漸平息了。只有小蝸牛依然沒有停下步伐，盡管它滿臉都是汗水。這時，溫柔的風姑娘為小蝸牛輕輕的拂去了臉上的汗水。日月星辰不停輪換，小蝸牛始終堅持的前進著……
兩只小黃鸝聽說了小蝸牛的故事，非但沒有鼓勵它，還飛到小蝸牛身邊嘲笑它：“哎呀小蝸牛，你這是白費力氣，等你爬上去，葡萄早就被我們吃光了。”
面對黃鸝的譏諷與嘲笑，小蝸牛不屑一顧，仍然埋著頭，繼續邁著堅定的步伐。它要向世人證明：蝸牛也能吃上葡萄！
終于有一天，它發現周圍的一切都變了。艷陽高照，似乎是在迎接它，清風迎面吹來，讓小蝸牛的臉上蕩漾開幸福的微笑。一串串晶瑩剔透的葡萄像一顆顆紫紅色的瑪瑙，這就是小蝸牛應得的獎勵。因為它成功了，它向世人展示了它來之不易的成功，展示它樸實無華的勤奮，展示它無比堅定的決心！
小蝸牛作文10
這個星期，幾乎都是雨天或是陰天，在家中十分潮濕悶熱。有一天，我和媽媽在回家的路上發現了一只蝸牛，它比普通的蝸牛大了一些。我對媽媽說：“這只小蝸牛好可憐呀，爬在路中央肯定會被人或者車子不小心壓到的，我們來收養它吧，好不好?”媽媽看著我可憐巴巴的樣兒，點了點頭說：“那你要答應我，自己照顧它，不要讓它餓死了。”我興奮得故意拖長了調兒：“好——。”
就這樣，我捏著它的殼，把它帶回了家。我把它放在一個大大的、透明的盒子里，然后在盒子上鉆了幾個洞，放入幾片菜葉跟一點點水保持環境濕潤。其實三年級的科學課上老師讓我們養過白玉蝸牛，書本上有介紹過蝸牛喜歡的生存環境，所以，我可謂是養蝸牛的“老手”了。我給我的蝸牛取了個可愛又好記的名字——小蝸。
小蝸有對長長的觸角，當感覺周邊沒有危險的時候觸角就會伸出來;一個大大的殼，當它感覺到有危險的時候就會全部身體一起縮進殼里。別看它的嘴巴小到用肉眼不容易發現，其實它的嘴巴里有2。56萬顆牙齒呢，它可是世界上牙齒最多的動物。小蝸總是吃很多，也拉很多，我每天都要幫它清理“家”中的.衛生。
它對我十分友好，好像可以看懂我的心事。有一次我在學校受了點小委屈，一整天情緒都不高。我回到家，走近小蝸的房子，對它自言自語道：“我今天跟同學鬧矛盾了，真不開心呀，他說我的壞話，我要讓他吃不了兜著走!”話音剛落，小蝸好像聽懂了一樣，它伸出觸角，點點頭，慢慢爬向我，大大地咬了一口菜葉，好似也生了氣，在說：“誰敢說我主人壞話，我也要大大咬他一口，好好教訓他。”我看見小蝸那么有靈性，火氣頓時消了一半，變得開心起來。
這就是我的好朋友——小蝸，一只可愛的小蝸牛。
小蝸牛作文11
下過一陣蒙蒙細雨后，我在神農公園的草地上捉了幾只可愛的小蝸牛。我把最小的那只取名為“笑笑”，它非常惹人喜愛。
笑笑在這幾只小蝸牛里最引人注目了。它圓圓的殼上有黃褐色的斑紋，呈螺旋狀。肉質的身體上有不足5毫米的觸角，一上一下地搖擺著。它的身子伸的老長老長的，不停地東張西望，左顧右盼，仿佛對新奇的環境充滿了好奇心。它好像在說：“我怎么到這兒來了？我不是在那塊草地上嗎？”
笑笑吃食也很有趣。有一次，我把一大片新鮮的白菜葉投進了它居住的`“小屋”里。呀，它可真是挑食：它直往菜葉新鮮的地方咬。它的觸角先點一點食物，然后馬上收回去，再一點點小心翼翼地伸出來，又收回去。它反反復復地做這個動作，直到確認食物是安全的，它才肯心滿意足地大口吃起來，把不新鮮的菜葉扔到一邊，理都不理，碰都不肯碰一下，怪不得它長得這么瘦小。
笑笑有時候也很可愛。我找來了一些光滑的鵝卵石，搭成了兩座“橋”，讓笑笑和一只大蝸牛比賽爬“橋”。比賽的規則很簡單：讓笑笑和大蝸牛每人一座“橋”，讓它們從橋的一頭爬到另一頭，誰先到就“勝利”了。
我推著它們倆前進，它們先小心地伸出觸角引路，用肌肉緊貼石塊，再用腹足伸縮與展開，一下一下地往前蠕動著。漸漸地，它們可以自己爬了。于是，我宣布了比賽的開始。
唉，笑笑可真不給力啊！比賽剛開始沒多久它就“甘拜下風”了。我有些著急，連忙從口袋里掏出隨身攜帶的東西：大白菜葉。我把白菜葉扔到了笑笑所在的“橋”上。笑笑一見到白菜葉，立刻開始“奮勇沖刺”。最終，笑笑隨著新鮮的白菜葉給它的誘惑得了冠軍，這個小吃貨！
我喜歡我家的小蝸牛——笑笑！
小蝸牛作文12
“起床了，時間到！”熟悉的聲音在耳邊響起，我打了個哈欠，十分不情愿地從溫暖的被窩中伸出小胳膊。要知道如果不立即行動，媽媽就會毫不留情地掀掉被子，然后再來一句：“‘小蝸牛’，快快爬哦！”
媽媽是個急性子，做事風風火火的，我呢，卻正好相反，慢慢騰騰、磨磨蹭蹭。媽媽就開玩笑地叫我“小蝸牛”，意思是像蝸牛一樣行動遲緩。我十分惱火，卻也無可奈何，因為媽媽總跟在后面不停地催著。比如我喜歡一邊寫作業一邊聽歌，旁邊還放著一本小說，有時偷偷瞄上幾眼也是好的，東張西望的結果是經常到要上學了還在趕最后幾筆。
終于媽媽忍無可忍地說：“你這樣可不行哦！大家都累死了。”她想了一個辦法，就是讓我自己制定生活計劃，幾點起床、幾點吃飯、作業用多長時間，統統自己定。如果到了自己規定的時間還不起床，說明睡遲了，那晚上玩電腦或者看電視的時間就要縮短。吃飯的時候如果連喊三遍還不上桌，那這頓飯就得餓肚子了唉！
剛開始我可不習慣了，只執行了一個周末就難過死了，太不自由了！我撅著小嘴巴撒嬌：“不來啦，不來啦！”媽媽才不同情我，說：“你現在已經上三年級了，要逐漸培養好的習慣，最基本的一點就是‘守時’，要看著鐘做事，提高效率。你得把每一次作業當成考試，到時間就要交卷的！”
沒辦法，誰叫她是媽媽呢。我只好委屈地照著“計劃表”去做，時間一長，漸漸地覺得也不是那么難的'。偶爾做不到，也可以說明一下原因。我現在作業做得又好又快，正確率也大大提高了。考試成績一直優秀。我自己也覺得輕松多了，可以有更多的時間玩嘍！媽媽笑得樂開了花，“我們家的‘小蝸牛’看來可以摘帽子啦！”
其實我知道，媽媽是最疼愛我的人。對我要求嚴格，是因為她自己從小也是這樣子的，長大以后全憑自己努力，才有今天的成就。她經常教育我說：“女孩子要自強、自立，要從一點一滴做起。”媽媽，謝謝您！
小蝸牛作文13
一年一度的森林運動會開始了，大家都歡呼起來。小蝸牛也想參加比賽，但是由于太慢了而被別人拒于門外。
小蝸牛回到家里愁眉苦臉的，特別希望自己能提高速度參加比賽。突然，一陣腳步聲傳過來，小蝸牛把門打開，只見一位神仙。神仙對著小蝸牛說：“明天你的愿望會實現的。”小蝸牛一眨眼之間，神仙就不見了。
隔天早上，蝸牛一走路，如腳下生風，“嗖”的一聲就到門前的大樹下，簡直比小兔小狗還要快。于是，它鼓足勇氣，想重新去報名。小白兔見到小蝸牛哈哈大笑的對它說：“小蝸牛呀，小蝸牛呀，你跑的這么慢，還敢來比賽，快回去吧，哈哈哈……”
小蝸牛不放棄，它跑了一段給舉辦運動會的組織者看，評委們都傻了，這回同意它參加活動。
比賽開始時，只見小蝸牛像火箭一樣沖了過去，小白兔、小狗都被小蝸牛遠遠的甩在了后面，大家看得目瞪口呆。最后小蝸牛取得了第一名，大家用熱烈的掌聲鼓勵小蝸牛，而小白兔卻慚愧極了。
也因為小蝸牛的速度快，被郵局聘用為它們的.郵遞員，可是它還不熟悉自己的速度，經常控制不好。
有一次小蝸牛用它的速度沖過去送信，一不小心撞上了樹，接著再走就撞上了石頭，不一會掉進了大坑里，疼得小蝸牛哇哇大叫。
晚上，神仙來找它了，神仙說：“您對愿望還滿意嗎？”小蝸牛傷心的說：“神仙請把我變回來吧。”神仙很疑惑。小蝸牛說它習慣了慢行，突然的提速，他總控制不住自己，搞得全身是傷。神仙聽了十分同情它，于是收回了速度，從此小蝸牛又在地上慢慢的走了。
小蝸牛作文14
我家里養了一只小蝸牛，現在給大家介紹一下。
小蝸牛有一個小小的，很堅硬的殼，殼下面有著柔軟的身軀。這個身軀雖然很柔軟，但是它能頂起它那堅硬的“小房子”到處游山玩水。它的頭上有兩對“小天線”，其實，這兩對“小天線”就是它那能干的觸角。這能干的觸角就像人們的鼻子和盲人的拐杖，這兩對觸角分別是長觸角和短觸角。一張隱蔽的小嘴在兩對觸角中間。你們猜猜它的眼睛長在哪對觸角上？如果你選擇了短觸角，你就大錯特錯了！如果你再仔細看的話，你肯定會發現長觸角上有兩個鼓鼓的`小圓球，這兩個小圓球就是它的眼睛。
蝸牛爬的很慢，慢得都不知道怎么來形容。蝸牛一邊爬一邊警惕著別的事物。如果你碰它一下，它就會馬上縮起觸角，拼命地往前爬。蝸牛喜歡往上爬，我幾乎每天早上都看見蝸牛盒蓋子上有白白的粘液。
我想蝸牛雖然爬的很慢，但是，可能會在賽場上爬出蝸牛最快的速度。今天，我的小蝸牛向哥哥的大蝸牛發起了挑戰。比賽的路線是從鉛筆的筆頭到鉛筆的尾部。
比賽開始前，只見哥哥的蝸牛精神抖擻，而我的蝸牛卻擺出一副睡眼朦朧的樣子。我心里期盼著我的蝸牛不要在路上睡著。只見，我猛地吹了一聲口笛，激動人心的比賽開始了！
只見兩只蝸牛開始拼命地爬著，誰也不想落下。但是，我心里有一種不祥的預感。果然，不出所料，我的蝸牛在中途睡著了。不管我怎么吶喊助威，還是使出絕招，它都紋絲不動。就這樣，哥哥的蝸牛贏得了勝利。嗚嗚，我的蝸牛真不給力。
蝸牛真是一個既讓人高興又讓人掃興的家伙。
小蝸牛作文15
“我有一只小蝸牛，小蝸牛，小蝸牛，我每天都去觀察它，觀察它。”我哼著自編的兒歌，走到陽臺，觀察我那只全宇宙最可愛的小蝸牛。
我的蝸牛是個小不點兒，只有手指甲蓋大小，它背著螺旋狀堅硬的“小房子”，身子又軟又滑像塊牛皮糖。小巧玲瓏的頭上有兩對觸角，一對長一對短。其中長的那對觸角就像天線伸縮自如，上面還有兩粒比芝麻還小的黑點兒，那就是它的眼睛。短觸角前有個小紅洞，那是它的小嘴，不仔細觀察根本發現不了。身體下方有許多腹足，走過的地方都會留下一道濕濕的足跡，好像在用蝸語寫著：“本牛到此一游”。
平日里，小蝸牛很喜歡縮在小房子里，貼在瓶壁上一動不動，練習“冥想神功”。有時，也會默默地啃菜葉。別看它吃相斯文，食量并不小，不一會兒菜葉就千瘡百孔了。只有吃飽睡足了，它才會馱著它的小房子，轉轉它的`小腦袋，懶洋洋地窺探一下外面的世界。嘿嘿，這小家伙還真好吃懶做。
書上說，蝸牛會耍雜技——走鋼絲，我半信半疑，想親手試一試。我把小蝸牛放在一根細鐵絲上，然后握著細鐵絲的另一端。好戲開場了，小蝸牛是如此警惕——它慢慢地開始爬，在細細的鐵絲上，瘦小的身軀老被重重的殼往下拽，它小心翼翼地扭著身子奮力前進。好不容易爬了一大截，可是好景不長，“吧嗒”一聲摔了下來。我怕它摔成“蝸牛餅”，于是就把它和鐵絲一起放進瓶子里。沒想到它進瓶子后還不肯休息，繼續練習爬鐵絲。真是個有毅力的小家伙！
有了小蝸牛做伴，我的課余生活變得豐富多彩了。不過，科學課觀察結束后，我會還你自由的，小蝸牛。
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