寫蝸牛的作文

時間：2023-01-12 18:55:23 狀物我要投稿

寫蝸牛的作文(匯編15篇)

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的寫蝸牛的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫蝸牛的作文(匯編15篇)

寫蝸牛的作文1

　　科學(xué)老師安排我們支觀察蝸牛，于是我和媽媽就去小區(qū)里抓蝸牛。晚上我們首先來到小區(qū)的花壇里，在背陰的角落里，我們先灑一些水，過了半個小時，我和媽媽再去剛才灑過水的地方，輕輕掀開碎磚，下面有幾只小蝸牛，我不敢用手抓，媽媽在邊上一直鼓勵我，最后我終于有勇氣去抓了2只，我將要把它們養(yǎng)在一個小紙杯，按照我預(yù)告查到的資料，蝸牛喜歡潮濕的環(huán)境，所以我用餐巾紙沾上水鋪在杯子底部，然后我將抓住的上蝸牛輕輕放進去。

　　回到家我就迫不急待觀察起來，蝸牛有兩對觸角，它們的眼睛長在長長的觸角頂端。蝸牛非常喜歡吃菜葉、胡蘿卜等食物，它們也很靈活，我用手一碰它們，小蝸牛就都縮進過里去了。蝸牛也委調(diào)皮，有一次，小蝸牛拉了一條黑色的大便，我以為那條黑色的東西是蚯蚓，就將那條黑東西放進養(yǎng)蚯蚓的小盒子里，過了幾天，我發(fā)現(xiàn)它一動不動的，用牙簽一碰，才知道它是蝸牛的大便，惹得我哈哈大笑。我喜歡這些小東西，它們給我?guī)砹嗽S多的快樂，也讓我學(xué)到了許多課外的知識。

寫蝸牛的作文2

　　蝸牛背著那重重的殼呀！一步一步地往上爬哈哈，因為科學(xué)課的需要，我家多了一只小寵物蝸牛。

　　這幾天放學(xué)回家，我都會第一時間去看我的新寵蝸牛。它還好嗎？有沒有吃東西？然后靜靜地看著它。它有一個大大的螺旋狀的甲殼，那是它的房子，用來保護自己的。它肥大的腹部像一個吸盤，吸在塑料盒子上慢慢滑行。它頭上有兩對觸角，一對大的，一對小的，像一個wifi。嘴巴就長在觸角的下面。

　　第一天，我給它喂了一塊蘋果，半天過去了，看它只是聞了聞，并沒有馬上吃。于是，我百度了一下，原來它最喜歡吃的是青瓜、萵筍葉、胡蘿卜等。于是第二天，媽媽幫它清洗了盒子，放進了它最愛的萵筍葉和胡蘿卜。果然，它很快伸出脖子，慢慢爬到了菜葉上，露出齒舌，貪婪地吃了起來。

　　我能和它玩什么呢？我除了給它唱歌，還有就是喜歡摸摸它的殼了。它會像烏龜一樣，把身子縮進它的房子里，過一會感覺安全了又會慢慢地伸出來。我喜歡和它玩，我想它也是喜歡我的。

　　小蝸牛，我會好好保護你，好好照顧你的。

寫蝸牛的作文3

　　傍晚，爸爸幫我在樓下的花叢中捉了一只蝸牛。我高興極了，把它帶回家中，放進一個玻璃杯里開始仔細觀察。

　　蝸牛背上背著一個重重的螺旋形的硬殼，花紋有深有淺。殼里面好像還有黑黑的東西，我想可能是泥土吧。它怕得慢極了，爬行時全身緊貼杯子，喜歡伸出長脖子四處張望，十分可愛。頭部有一小一大兩對觸角，聽爸爸說，蝸牛的長觸角相當于人的眼睛，短觸角相當于人的鼻子。蝸牛柔軟的身軀下，有扁平的像吸盤一般的足，緩緩向前爬行。有時它爬累了，就把頭縮進殼里，休息一會兒再接著爬。我看蝸牛快爬出杯子，就用手把它放到杯底，誰知它翻個身，又重新開始了它的“旅行”。

　　后來，我在姑姑的幫助下又從網(wǎng)上了解了一些蝸牛的生活習性：喜歡陰暗潮濕又隱蔽的環(huán)境，晝伏夜出，對強光刺激很敏感;喜歡鉆入疏松的腐殖土中棲息、產(chǎn)卵、調(diào)節(jié)體內(nèi)濕度和吸取部分養(yǎng)料;具有很強的忍耐性;愛吃蔬菜和水分充足的綠葉植物等等。

　　我看著這只蝸牛，感覺大自然的生物真是神奇極了，以后我一定要多閱讀課外書，了解更多大自然的秘密。

寫蝸牛的作文4

　　有一天，小蝸牛在森林里散步，突然，他聽見有人在喊：救命！救命！原來是一只小白兔，她的四肢被藤蔓纏住了，蝸牛看到了，趕忙上去把藤蔓咬斷，救了小白兔。小白兔為了感謝蝸牛，就給了他一大片藥水，并告訴他，這瓶藥水可以實現(xiàn)一個愿望。蝸牛高興極了，他剛好有個愿望：就是成為世界上跑的最快的一個。

　　道謝后，小蝸牛就一口氣把藥水全喝完了，過了一會，他好像全身充滿了力量，殼上還有閃電一樣的標志。小蝸牛轉(zhuǎn)身就想往家走，結(jié)果嗖的一下子，他就已經(jīng)到了家的大門口了。

　　小蝸牛想：嘿嘿！我的愿望實現(xiàn)了，以后，我都要和小動物們比一比，看誰跑得快。

　　每一次小蝸牛已看見小動物，就要跟他們比賽，他贏過了長腿兔子，身材輕盈的蜜蜂

　　一天，來了只小鳥，對他說：來吧，我們兩個一起比賽飛行。小蝸牛說：好呀，反正你也比不過我，真是自不量力。小蝸牛的閃電標志竟然變成了云朵，還長出了一堆翅膀。小鳥嗖的一下，一剎那，小鳥的影子幾乎都看不見了，小蝸牛輸了，只好繼續(xù)向前飛。突然，一個火箭飛了過來，撞到了小蝸牛

　　結(jié)果，小蝸牛變成了烤蝸牛。

寫蝸牛的作文5

　　有一只叫圖圖的小蝸牛，因為比別人走得慢，所以一直很自卑。他最大的心愿是有一天自己走路的速度能像閃電一樣快。

　　有一天，圖圖在森林里悠閑地散步，突然聽見有動物在喊：救命啊，救命啊他走近一看原來是花豹被獵人的網(wǎng)給纏住了無法脫身。圖圖趕忙上去把獵人的網(wǎng)咬開一個大洞，花豹得救了，為了感謝圖圖他把自己親手調(diào)制的愿望藥水送給了圖圖。圖圖懷著自己的心愿，把一大瓶藥水統(tǒng)統(tǒng)喝完了。圖圖剛想對花豹說聲謝謝！可他還沒開口，嗖的一聲就回到了家，看到自己的速度變快了，圖圖別提有多開心了。

　　第二天，圖圖想去超市買水果，出了家門，又是嗖的一聲就到了超市。回來的路上他遇到了小兔子，小兔子很有禮貌的向圖圖打招呼、問好，可圖圖沒來得及打招呼就回到了家。幾天過去了，因為圖圖喝了愿望藥水走得很快，所以大家以為圖圖沒有禮貌，所以都不愿意跟他做朋友了。沒過幾天，圖圖覺得沒有朋友的日子太孤獨了。于是，他找到花豹把自己的經(jīng)過告訴了花豹。花豹把消除藥給了圖圖，圖圖三下兩下就喝完了，一喝完圖圖就變回原來的樣子了，繼續(xù)開開心心、快快樂樂的生活。

　　看來，做自己才是最完美的。

寫蝸牛的作文6

　　我和哥哥在我們家后院玩，玩著玩著，看見泥土里爬著幾只蝸牛。想到科學(xué)老師布置我們觀察小動物，我正好可以利用這個機會觀察蝸牛的生活習慣。

　　我連忙跑回家拿來個小盒子，把那幾只蝸牛小心翼翼地捏進紙盒里，再把它們放到水泥地上，接著便認真地觀察起來。

　　蝸牛背著一個個螺旋樣子的殼，有的'是灰色，有的是灰褐色，像一座小房子。我想住在里面，蝸牛一定覺得又寬敞又舒適吧？小蝸牛的眼睛長在兩條短短的觸角上，像兩顆又圓又小的黑珍珠。它的身體非常柔軟，爬行時一伸一縮，像老奶奶走路一樣慢吞吞的，身后還留下了一條長長的濕漉漉的痕跡。這是怎么回事呢？

　　我回到房間，打開科學(xué)書查找相關(guān)資料。原來，蝸牛是靠腹足爬行的，它留下的那條痕跡，是為了保護身體不被刮傷而分泌的一種粘液。

　　蝸牛真有趣啊！我還要養(yǎng)著，繼續(xù)觀察它們的生活習性呢！

寫蝸牛的作文7

　　今天回家的時候，看到我家門口有一只蝸牛。我太高興了，就把它帶回家養(yǎng)了起來。

　　養(yǎng)他的時候發(fā)現(xiàn)蝸牛爬的地方有一層黏液，蝸牛的觸角一碰就會縮回。如果蝸牛在沒有水的黑暗中，它會縮回它的頭，如果它被放進水里，它的頭會縮回。如果蝸牛碰到什么東西，它會縮回它的頭。聽老師說，這好像是生物應(yīng)該有的壓力。當蝸牛受到刺激時，它會縮回到殼里。過了一會兒，他柔軟的身體已經(jīng)看不見了。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對觸角和一張嘴巴，我敢肯定他有視力是因為他能看到食物并吃掉它。我家蝸牛幾天就吃了好幾片葉子，讓我大吃一驚。原來，我不知道蝸牛能吃這么多！

　　現(xiàn)在我知道蝸牛這種有生命的東西叫生物，而普通的椅子凳子這種無生命的東西叫非生物，我也發(fā)現(xiàn)蝸牛爬行很慢。

　　我們應(yīng)該保護動物而不是傷害它們，因為我們不能沒有任何一種動物，所以我們應(yīng)該保護動物而不是傷害它們。讓我們?yōu)槿祟惡蛣游锏暮推焦蔡幾龀鲐暙I。

寫蝸牛的作文8

　　隱隱約約地透過雨幕，我看見了一個機靈鬼模樣的小男孩手里拿著一個什么東西，突然，他又把那東西分開來，在手里不停地把玩著。

　　男孩見了我，丟下東西跑開了。我小跑到那邊，接下來的一幕卻讓我目瞪口呆：被雨水淋濕的地上，臥著一條白色的小東西，還在蠕動。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)是一只蝸牛，一只沒有背殼的蝸牛。旁邊，那棕色的殼靜靜地躺在灰黑色的濕地上。

　　我定了定神，把那張成“o”形的嘴合攏起來，仔細地打量著這個可憐的小家伙，心中卻萌生了一個壞想法。我決定把它的殼放在一樓到二樓的一層樓梯上，好讓它“運動運動”。說干就干，爬上一樓對我并不難，對于蝸牛那可就是一件天大的難事。我把蝸牛殼放在了樓梯上，又輕輕地用一張廣告紙把蝸牛鏟起，放在樓梯地上。

　　那小不點好像知道它的殼在上面，吃力地向上爬著。

　　看著它在爬了，我便拍了拍滿是灰塵的手去吃飯了。

　　睡了一覺，我又一次來到那個地方，可我看見的卻是一個干了的東西，應(yīng)該是那只蝸牛，它就靜靜地躺在那早已被別人踩碎了的殼的不遠處。

　　我走出門外，臉上滿是水，熱的是淚水，涼的是雨水，我就靠著那根柱子，靜靜地哭，一直哭，只為一只蝸牛，只為一只蝸牛……

寫蝸牛的作文9

　　星期三下午第一節(jié)科學(xué)課，我在學(xué)校的花壇里捉到了一只蝸牛。我興高采烈地跑回教室，把它裝在透明的飼養(yǎng)瓶子里，還給它起名叫“安妮”。

　　“安妮”長著兩對觸角，長的是它的眼睛，短的是它的鼻子。“安妮”背著一個“小房子”——那是它的溫暖小屋。

　　“安妮”沒有腳，它是怎樣走路的呢？我把“安妮”放在黃色卡紙上，只見它扭動著身子往前。在它爬過的地方，我看到了一條白色發(fā)亮的線，好像一條銀絲線，真好看。

　　我從書上知道，蝸牛個頭小，卻是世界上牙齒最多的動物，有著兩萬五千六百顆牙齒呢！蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方。它愛吃菜葉和樹葉，偶爾也吃點水果。

　　老師告訴我，蝸牛還有很多用途，韓國的蝸牛可以做成化妝品，法國的蝸牛可以做成蝸牛湯呢！聽說蝸牛湯很鮮美，我也想嘗一嘗。

　　蝸牛再小，它也是一條生命。觀察完之后，我把“安妮”放回大自然。

寫蝸牛的作文10

　　前天晚上，我在學(xué)校的草坪上抓到了一只蝸牛。

　　放學(xué)后，我小心翼翼地把盒子里的蝸牛拿出來觀察。我發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對觸角，一雙眼睛和一張小嘴，但是它的牙齒看不見。于是我跑去問媽媽：“媽媽，蝸牛有牙齒嗎？”媽媽回答：“當然有，還有26500！”“可是為什么我找不到？”"蝸牛的牙齒很小，只能用顯微鏡才能看到。"我還發(fā)現(xiàn)蝸牛身上有一個小洞。我查了網(wǎng)上的資料，發(fā)現(xiàn)蝸牛身上其實有兩個洞。一個洞就是一個人造口，不僅是它呼吸的地方，也是它排泄糞便的地方。另一個洞是生殖洞，蝸牛通過它繁殖后代。這時，我媽問我：“你知道蝸牛是用什么爬行的嗎？”“不知道。”“蝸牛和腹足類一起爬行，有粘液。蝸牛爬的地方，會留下透明的痕跡。所以，即使顛倒過來，也不會掉下來。”

　　這次我又去觀察蝸牛，它卻睡著了。我用盡了“十八般武藝”，它也沒醒。我媽看到我哭喪著臉，就跟我說：“把蝸牛放到水里，它會很快醒過來的。”試了試，蝸牛真的醒了。

　　通過觀察蝸牛，我獲得了很多課外知識。

寫蝸牛的作文11

　　蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬。

　　清晨，我哼著小調(diào)牽著爺爺?shù)氖忠槐囊惶膩淼缴痰辍Ｒ贿M門口我被柜臺上的一只大蝸牛吸引住了，這只蝸牛怎么能長得這么大呀，而且很漂亮。爺爺問：瑤瑤，你發(fā)現(xiàn)了什么呀！我發(fā)現(xiàn)小蝸牛背著重重的殼呀還能爬，真神奇！

　　中午回到家，我認真觀察起蝸牛來，發(fā)現(xiàn)它吃東西時是粘在葉子上的，真像個喝奶不放嘴的小寶寶，還發(fā)現(xiàn)蝸牛是在細嚼慢咽的，而且很懶，吃完就睡！

　　晚上我又去觀察了一次，發(fā)現(xiàn)它好活潑呀！你看它背著個重的殼呀，一步一步往上爬，看上去悠閑自在。我忍不住輕輕地碰了一下它，沒想到它這敏感一下就縮進去了，它小心翼翼地保護著自己，小房子里頓時安靜了下來。

　　蝸牛可愛吧！我真的很喜歡它！

寫蝸牛的作文12

　　故事發(fā)生在冬天，帽子店里走進一位顧客。

　　顧客是一只蝸牛。蝸牛對老板小兔說：我想要做一頂絨帽，我已經(jīng)去了三家帽子店了。第一家說，他要明年秋天才能做好，第二家問我有沒有等到夏天的耐心，第三家還比較強些，但也得開春才能交貨，您準備讓我什么時候取帽子呢？不過您得記住我是一個急性子蝸牛！兔子對蝸牛說明年冬天。蝸牛立馬目瞪口呆說怎么這么、這么慢啊！兔子又說絨帽只能在冬天戴，你急什么，春天、夏天、秋天又戴不了。我可是個慢性子。聽了兔子的話，蝸牛不得不承認兔子說得有道理，于是做帽子的事就說定了。

　　蝸牛來到帽子店說：我不做絨帽了。要等到明年冬天時間太長了，我要做布帽。好的。兔子爽快地答應(yīng)了。蝸牛滿意地走了。

　　蝸牛又到了帽子店對兔子說：不做布帽了，到秋天時間也太長了，我要草帽。好的。兔子又答應(yīng)了。

　　蝸牛又到了帽子店。老板問：今天又想改成啥帽子？蝸牛說：我想再改成布帽！兔子說：反正我沒裁布料，想做什么帽子都行。蝸牛生氣了：布料都沒有開始裁，這么慢，還說幫我做布帽，做草帽，真是的，動作也太慢了吧。兔子笑著說哈哈，因為我是個慢性子。

寫蝸牛的作文13

　　前幾周我媽在網(wǎng)上給我買了五個白玉蝸牛。它們潔白如玉，身上背著黃褐色的殼，但真的像只小蝸牛。

　　我從書上知道蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的地方，平時喜歡吃一些菜葉。于是我在飼養(yǎng)箱里放了一層濕土。有時它們在喂食箱里爬來爬去，從不停止。

　　我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬行的地方會留下液體。我伸出手摸了摸。粘粘的，干燥后變得有光澤。然后我去問我爸，我爸說；"蝸牛利用這種液體前進."

　　過了三四天，我喂了一片菜葉，他們?nèi)齼蓚€小時就吃完了。看來他們餓了。有一次，我蹲下來仔細看，“咦？為什么只剩下五個蝸牛殼？”我對自己說。當時我以為他們餓死了。突然，我腦中閃過。我立即用手抓住它們，把它們放在水龍頭下，猛沖過去。慢慢地，蝸牛伸出它柔軟的身體。我又把它們放在床頭柜上。可能是他們不適應(yīng)這種環(huán)境，所以馬上縮了回去。

　　通過這次觀察，我對蝸牛有了更深的了解！

寫蝸牛的作文14

　　蝸牛和烏龜是一對非常要好的朋友，它們倆整天都在一起快樂地玩耍。

　　有一天，烏龜終于忍不住拿出金牌去炫耀。它拿著金牌去找蝸牛，自大地說道：“蝸牛弟弟，你瞧，這可是我當年贏過兔子而得到的金牌哦！”“哼！”蝸牛不服氣了，“要不是兔子在大樹下睡覺，你早就不會贏了！”“不，我會贏！”“不會贏！”“會贏！”烏龜生氣了，“要不我們來比一場怎么樣？”“比就比！”蝸牛又不服氣了，于是它們定了一場比賽。

　　到了比賽這天，烏龜?shù)轿伵＜遥盐伵У狡鹋芫€上，“我們要從這一直跑到那座山上最高的樹那。”烏龜不懷好意地說。過了一會兒，比賽開始了，烏龜用兩條腿像箭一般地跑起來，而蝸牛呢，它只能一厘米一厘米地挪動著，烏龜遠遠超過了蝸牛。太陽越來越熱，烏龜渾身是汗，忍不住了，就到一條小河里洗澡去了。洗好澡，它想：反正蝸牛這么慢，我就在這先睡一會吧。蝸牛呢？它也已經(jīng)渾身是汗了，但是它就是不放棄，心想：我只要不放棄，就一定會贏。

　　它使出自己全身的力氣，終于超過了烏龜，到了終點。而烏龜還在睡覺。