捏橡皮泥作文（精選42篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的捏橡皮泥作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　捏橡皮泥作文 篇1

　　我是一個(gè)即將五年級(jí)的小學(xué)生，但我還保留著一顆貪玩的心。捏橡皮泥小人，我特別擅長(zhǎng)。

　　我的課桌最里面的一排，擺著一些小人，他們大多數(shù)是女的，臉上帶著搞怪的表情，開心的表情……

　　今天我興致大發(fā)，想做一個(gè)玩玩。于是，我拿上肉色橡皮泥，咦？肉色去哪里了？對(duì)了，上個(gè)星期就用完了。沒關(guān)系，我可以自己調(diào)。我把淡黃色的泥揉進(jìn)白色的泥里，哈！成了！

　　隨后，我取了一點(diǎn)，用手指揉圓，把下邊捏得尖尖的。一個(gè)頭就完成了，接著，我拿來一盒黃色的彩泥，心想：“可得小心點(diǎn)，要是把她的小臉捏黃了，那就不好看了！”于是我專心地盯著，把黃色的彩泥安在頭上，壓壓，就成了一輪小劉海，再接一頭黃色的秀發(fā)。最后再把彩泥捏成小花，一按，一頭金黃色的頭發(fā)就做好了。

　　接下來就是做裙子了，玫紅色的彩泥被我用筆一穿，立刻變成了通心卷，再調(diào)整一下腰部，加上百褶裙的點(diǎn)綴，小人就完成了，多像一位明星在走秀呀！

　　我又完成了一件杰作！

　　捏橡皮泥作文 篇2

　　上周二的手工課上，老師讓我們捏橡皮泥。老師先給我們展示了幾個(gè)漂亮的樣品，然后讓我們發(fā)揮想象，捏自己喜歡的東西。

　　我認(rèn)真想了一會(huì)兒，決定做一套芭比娃娃的床上用品。我取出一塊綠色的橡皮泥做成一張床板，然后用紫色橡皮泥做出床腿和床頭，再組合成一張漂亮的小床。接著，我又用粉色橡皮泥做了被子和枕頭擺在床上。我還沒有做完，就有女同學(xué)不斷前來參觀模仿。等我做完了，大家都說：“好漂亮的小床��！”我把作品交給老師，老師夸獎(jiǎng)我是一個(gè)想象力豐富的學(xué)生，給了我一顆小小的五星作為獎(jiǎng)勵(lì)。

　　回到家里，我趕緊把捏好的小床擺在我的玩具柜上，并找了一個(gè)最小號(hào)的芭比娃娃放到床上�？粗�美麗的小芭比有了溫暖的家，我開心極了。媽媽看見我捏的小床，也夸我心靈手巧，富有愛心。晚上睡覺時(shí)，我夢(mèng)見自己變成一個(gè)可愛的芭比娃娃，睡在美麗的小床上……

　　捏橡皮泥作文 篇3

　　今天上勞技課，我想要用橡皮泥捏一個(gè)大大的漢堡。準(zhǔn)備好制作材料以后，我就開始行動(dòng)了。

　　首先，需要用棕色的橡皮泥捏出兩個(gè)大的半圓，捏了半天，越看越別扭，捏出的兩個(gè)半圓就像兩個(gè)打雞蛋似的，只好重新再捏了。積累了第一次的經(jīng)驗(yàn)后，第二次順利的將橡皮泥搓圓壓扁，就差中間的肉和生菜了。然后，我用綠色的橡皮泥捏了生菜，紅色的橡皮泥捏了肉，捏好后按順序把它們一層層都放好，最后用鉛筆在最上面一層點(diǎn)幾個(gè)點(diǎn)，當(dāng)做芝麻。就這樣，一個(gè)可愛的大漢堡就做好了。我十分開心。

　　勞技課結(jié)束了，我體會(huì)到了捏橡皮泥的快樂，也有了很大的收獲，一個(gè)自己動(dòng)手制作的大漢堡。

　　捏橡皮泥作文 篇4

　　我最快樂的一天就是上個(gè)星期日。

　　記得那天吃好中飯，我和哥哥姐姐們一起看了一會(huì)兒電視就捏了橡皮泥。

　　我們用黃、綠、紫等各種顏色做小鴨。我們先把各自的一顆顆橡皮泥搓圓，然后再把它壓扃，最后找出小鴨子的模具章壓了下去，這樣一只只各種顏色的小鴨子就新鮮出爐了。我們?nèi)齻�(gè)人不知不覺的做到了下午一點(diǎn)鐘了，這時(shí)，我們已經(jīng)完成了十三只顏色各異的可愛的小鴨子。做好了小鴨子，我們開始做小鴨子的嬉戲樂園——池塘。我們用白色的泥做外面的瓷磚，然后用藍(lán)色、青針對(duì)做池塘里面的水。這下，這十三只小鴨子就樂開了花，仿佛在對(duì)我和哥哥姐姐們說：“太好了，我們可以去池塘晨捉小魚小蝦了，正好我們的肚子也餓得咕咕叫了，快去找東西吃吧！“于是，我們就把十三只可愛又漂亮的小鴨子放進(jìn)了我們精心制作的池塘里，放進(jìn)池塘里的小鴨子好像在快活地游動(dòng)，努力地尋找食物呢。

　　��！看我們玩得多開心，這真是快樂的一天！

　　捏橡皮泥作文 篇5

　　我的家里有一盒彩色的橡皮泥，它是我的最愛。

　　來，大家來聽聽我是怎樣捏橡皮泥的。首先我選好自己想捏的動(dòng)物顏色，然后我把它的身體先捏出來，再捏四肢動(dòng)作可愛的腳、生態(tài)威武的頭和細(xì)巧玲瓏的尾巴。再把它們拼起來，最后一一檢查各個(gè)部位，再給它們裝扮一下，哇！一只神采奕奕的獅子就出現(xiàn)在眼前。我靈機(jī)一動(dòng)又做了幾只可愛的小豬，它們擺在一起多像一個(gè)動(dòng)物大家庭呀！

　　原來捏橡皮泥真是一件有趣的事呀！在我手中橡皮泥可以捏出各種各樣、千奇百怪的東西來，太神奇了，我愛我的彩色橡皮泥。

　　捏橡皮泥作文 篇6

　　晚上吃過晚飯，我的手工時(shí)間到了。

　　今天的手工是捏橡皮泥。一開始我想捏一頭大象，可怎么也做不好大象的頭和耳朵。我又想，嗯，還是小白兔好做。我熟練地捏好小白兔的頭和身子，又給它捏上兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。不一會(huì)兒，一只可愛的小白兔就做好了。我想再做幾個(gè)蘿卜就更好了。這樣，我就又做了10個(gè)小蘿卜，3個(gè)大蘿卜。我給我今天的作品起名叫“小白兔拔蘿卜”。我還想捏一只小雞，還想捏一條大船，上面還站一個(gè)小小的我……可是手工的時(shí)間已經(jīng)沒有了，現(xiàn)在到了洗澡睡覺的時(shí)間了。我想這些作品還是明天做吧。

　　做手工真有趣��！

　　捏橡皮泥作文 篇7

　　你知道我最喜歡干什么嗎？我最喜歡捏橡皮泥了。

　　我第一次捏橡皮泥時(shí)，總不知道捏什么好，想了很久，就隨便捏了個(gè)小星星，擺在了桌上。

　　兩天后，我想起了小星星，就拿起來玩，可是硬了，就不能玩了。我突然想到一個(gè)主意，如果把它放在電視機(jī)上。啊，效果真好，后來我就越來越喜歡捏橡皮泥了。

　　現(xiàn)在，我不僅會(huì)做小星星，還會(huì)做小人、小貓、小豬、小狗……

　　玩橡皮泥，不僅會(huì)讓我身心愉悅，同時(shí)也鍛煉了我的大腦、手和眼睛，并且還豐富了我的想象力。

　　哈哈，你也一定喜歡捏橡皮泥吧！

　　捏橡皮泥作文 篇8

　　一個(gè)星期天，我一個(gè)人在家很無聊。心想家里有什么好玩？我靈機(jī)一動(dòng)，看見盒橡皮泥，我是捏橡皮泥的高手。我會(huì)捏棕色的小狗、雪白的小兔、有長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的小猴…

　　還有一件事，至今難忘。那是一個(gè)下午，爸爸媽媽都出去了，我在家沒意思，突然我想起了橡皮泥，我想捏一個(gè)恐龍。我先拿起團(tuán)泥搓搓，在拿起另外一團(tuán)泥搓搓，再給恐龍的身體捏了個(gè)尾巴。再拿小刀刻了個(gè)大大的嘴，嘴里有鋒利的牙齒，又長(zhǎng)又粗的大腿，還有那肥肥的肚子�？墒窃趺纯砂焉碜雍皖^連起來呢？我左思右想，終于我想到了怎么連身體和頭了。拿一個(gè)牙簽串在頭和身子中間�？�，力大無窮的恐龍做好了。它好像在說：你真聰明！

　　我最喜歡捏橡皮泥。

　　捏橡皮泥作文 篇9

　　我很喜歡捏橡皮泥，有空的時(shí)候，我就拿出橡皮泥來捏。

　　一天晚飯后，我提議大家一起捏橡皮泥，大家都同意了。參加者有奶奶；爺爺；最后一個(gè)當(dāng)然是我。奶奶皺了皺眉頭，拿出一塊綠色的橡皮泥這里柔柔，哪里按按，然后又補(bǔ)上一塊，一只栩栩如生的青蛙就做好了，我看見奶奶做的這么好，我也不甘示弱，手中的一塊白色橡皮泥被捏成了圓形，然后我又柔了柔；捏了捏；按了按，兔耳朵就做好了，過了不久，兔的頭；兔的手；兔的腳全部完成。就這樣一只兔子誕生了！爺爺也做了，他做的也很棒。

　　我特別喜歡捏橡皮泥。

　　捏橡皮泥作文 篇10

　　今天，我在超市買了一盒五顏六色的橡皮泥，準(zhǔn)備在家無聊的時(shí)候做做手工，豐富一下自己的暑假生活。

　　我打開蓋子，里面有許多模具。我先照著模具做，這些模具有些逼真，比如樹的根在土里面，但是這個(gè)模具的樹根在天上，這些模具里有許多的動(dòng)物，比如：小狗、小貓、小兔、小豬等等。

　　經(jīng)過用模具練習(xí)，我決定做一個(gè)有難度的圖形，我先做了個(gè)房子，在做房子的過程中，我運(yùn)用了尺子，先把橡皮泥按扁，用尺子切出一個(gè)正方形和三角形，把它們粘在一起就成了房子，我還在房子上做了扇窗戶和一張門。緊接著我在房子旁邊做了棵大樹，這棵大樹太簡(jiǎn)單了，兩三分鐘就做完了，我還在房子后做了個(gè)院子，院子里有許多五顏六色的花，做這個(gè)院子可花費(fèi)了我不少功夫，再加上里面做的花花草草，我感覺我手都快要廢了，很快這棟橡皮泥小庭院就做完了，而且挺別致的。

　　其實(shí)用橡皮泥還可以捏成許多東西，以后我要多觀察事物，用橡皮泥捏出來。

　　捏橡皮泥作文 篇11

　　我是橡皮泥，外號(hào)彩泥，住在小男孩家。

　　小男孩太喜歡我了，除了讓我看起來怪怪的，經(jīng)常抱著我笑，什么都不做。

　　有一天，是星期六。小男孩完成了作業(yè)，找不到我。我在桌子底下！可惜我不會(huì)說話。

　　“媽媽！我的橡皮泥呢？”小男孩問他的媽媽�！芭叮�寧寧，別怪媽媽。我扔了。橡皮泥又粘又惡心！幸好我媽給你留了一塊，我卻忘了在哪里。”媽媽說。小男孩流著淚：“但那是我的寶貝！”媽媽生氣了：“不就是幾塊干抹布嗎？”為什么哭？玩著玩著，找到自己�！毙∧泻⒅缓眠^來看看。

　　第二天，小男孩忘了我，出去旅游了。清潔工來了，看見我，把我抱起來，放進(jìn)又臟又臭的垃圾桶里，倒了出來。

　　從此，我不再是一個(gè)干凈的橡皮泥，而是一個(gè)又黑又臟又惡心的“垃圾”。有幾個(gè)干凈的女生看到我就喊：“真惡心！誰(shuí)丟的！”可愛的小男孩看到我，嘲笑我：“你看！這橡皮泥真丑！我要吐了！”我很難過。

　　誰(shuí)好心幫我洗！讓我重新住進(jìn)干凈的房子。

　　捏橡皮泥作文 篇12

　　周四下午第一節(jié)課是美術(shù)課。任老師教我們做橡皮泥名片。學(xué)生們聽了非常高興。

　　任老師首先給我們講了制作泥巴名片的要求和方法。然后只聽老話：“準(zhǔn)備好，開始�！弊屛覀償y起手來。我和周也配合得很快。首先，我拿了一些紫色和粉色的，用手按了一下。我把它們做成長(zhǎng)方形，放在繪本上當(dāng)名片。我們會(huì)小心翼翼地讓我們的名字。我的外號(hào)是“甜”，所以用黑色橡皮泥做了個(gè)“甜”字；周稱“玉”為“玉”，并用白造字“玉”。我們還用水彩筆在名片周圍裝飾了許多美麗的線條。寫下我們的電話號(hào)碼和學(xué)校地址。像大人一樣的名片都準(zhǔn)備好了。下課的時(shí)候，我們給名片起了一個(gè)完整的名字“香玉翡翠”。

　　和俞渝合作了的一張泥巴名片，得到了任的好評(píng)。我們倆都笑得很開心。

　　捏橡皮泥作文 篇13

　　下午有美術(shù)課，因?yàn)橐獛�橡皮泥，我一早就興致勃勃地到智慧文具屋買了一盒小橡皮泥。五元錢，不知道行情的我滿以為自己拾了便宜。

　　到了教室后，姚佳楠便跑過來和我說：“鄭澤陽(yáng)，你的橡皮泥買虧了。”我如丈二和尚——摸不著頭腦，怎么會(huì)買虧呢？“哎呀，陶柏鈺的橡皮泥比你大多了，只有五元。”說著，還把姚佳楠陶柏鈺的橡皮泥拿給我看。我一看，真傻眼了，不怕不識(shí)貨，就怕貨比貨，我果然買貴了。我又氣又恨，什么破店？賣那么貴，虧我以前還常在你家買東西！陳笑同學(xué)知道后，答應(yīng)放學(xué)后陪我去“退貨”，這下我心里才舒服了點(diǎn)。

　　音樂課時(shí)，張帥聽見我要退貨的事，就幸災(zāi)樂禍地說：“無商不奸，你是退不了的！”他的話如一瓢冷水潑在我心頭，冰涼冰涼的，我的心仿佛一下子跌入了萬丈深淵。

　　雖然覺得肯定沒希望，但我“不到黃河心不死”，抱著最后一絲希望去退貨了。結(jié)果可想而知，我哭著跑回了家，還真是“不見棺材不掉淚”��！

　　捏橡皮泥作文 篇14

　　今天晚上，我們一家人吃過晚飯，爸爸媽媽都忙自己的去了。我和爺爺卻還在吃飯間。我把一盒橡皮泥放在了桌子上，就問爺爺：“你會(huì)做什么？”爺爺說：“我們做小鳥吧！”我說：“好的！”我就和爺爺做起小鳥來，我做小鳥的眼睛，爺爺做小鳥的頭和身子，我把兩個(gè)眼睛給貼好，小鳥就做好了，我再把小鳥下面插上牙簽，小鳥就活靈活現(xiàn)[注： 形容神情逼真，使人感到好象親眼看到一般。]了！

　　我們還印數(shù)字，5，6，7，9，每個(gè)數(shù)字都印，先把橡皮泥搞平，再拿來模具印，還有葡萄的模具，印起來可好看了！我還和爺爺比誰(shuí)印得更好看呢！

　　哇！，不知不覺[注： 知：知道；覺：覺察。沒有意識(shí)到，沒有覺察到。現(xiàn)多指未加注意。]做了這么多呀！從此，橡皮泥是我最喜愛的玩具了！

　　捏橡皮泥作文 篇15

　　望著窗外，幽藍(lán)色的夜幕上，掛著一輪皎潔的明月，寥寥無幾的星星點(diǎn)綴著夜的輪廓。我突然意識(shí)到，好久沒有坐在窗邊望那浩瀚神秘的蒼穹了。童年的時(shí)光多么美好，童年有我五彩斑斕的夢(mèng)。我打開記憶的那扇門，回憶起童年的往事。

　　童年的時(shí)候，我最愛玩的就是橡皮泥。橡皮泥是1956年問世的，開始只有灰白一種顏色，但隨后的幾年間就有了各種各樣的顏色和香味。包括夜光的、金色、銀色、香波味、刮胡水味等等。

　　一盒橡皮泥由不同顏色的塊狀橡皮泥與玩橡皮泥的各種工具組成。我先將一塊橙色的橡皮泥用像搟面棍的工具搟圓，然后用黑色的橡皮泥做出頭發(fā)、眉毛還有眼睛，在將它們粘到橙色的橡皮泥上。一個(gè)小人的頭就做好了，然后我拿出紅色、白色的'橡皮泥做出它們的衣服，并將衣服放在頭的下面。最后我再用橙色的橡皮泥做出小人的手腳，一個(gè)小人就在我手下誕生了�？粗�小人，我覺得我有點(diǎn)像女媧造人。

　　捏橡皮泥作文 篇16

　　余聞地球也久。二十一世紀(jì)，從先人還家。但被神仙誤為斷了的手指，后投胎至一文具店，乃為地球人所開之店。余發(fā)現(xiàn)自為一軟綿綿之物也。原來，余投胎為“橡皮泥”。余不能稱前時(shí)之聞。明道中，余本為一牛糞，或遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲避也。如今，今非昔比，竟成了橡皮泥！或還喜愛余也！自是人們玩物――橡皮泥也。又三年，余泯然眾人矣，成了正宗的“地球人”也。乃至說標(biāo)準(zhǔn)普通話也！

　　“媽媽，我想買盒橡皮泥！”“乖女兒，媽媽給你買！別鬧啊！”一對(duì)母子正站在我身旁，還“盯”著呢！只見那女的拿起我，擦拭著我身上的灰塵。哇！好舒服�。　袄习�，多少錢呀塊給你啦！”就這樣，我被她買下來了。

　　走著走著，那女的拿出一個(gè)銀灰色的東東，好像是叫什么匙？！她用那銀灰色的東西打開了一扇門。哇！里面好漂亮啊！我簡(jiǎn)直覺得自己在做夢(mèng)！我開始感嘆我的“生存價(jià)值”了！

　　捏橡皮泥作文 篇17

　　每當(dāng)星期六、星期天的時(shí)候，我總要和我最好的朋友劉心怡一起捏橡皮泥。上個(gè)星期六，我做完作業(yè)，就和劉心怡一起捏橡皮泥。我提議：“我們一起用橡皮泥做一次豐盛的大餐給我們的媽媽吃吧！”“好啊！”劉心怡積極響應(yīng)。

　　我們分工協(xié)作，她做碗和盤子，我做米飯和面條。做完后，我們?cè)僖黄鹱霾恕２灰粫?huì)兒，豐盛的大餐就做好了，五彩的面似乎冒著熱氣，造型精美的漢堡包好像透著濃郁的香味，連米飯也像粒粒珍珠一樣誘人……我們看了都流口水了。這時(shí)，有一只小鳥飛來，落在我家窗戶的橫欄上，望著我們做的豐盛的大餐，唧唧喳喳地叫著，好像在評(píng)論我們呢！這時(shí)，媽媽和劉心怡的媽媽回來了，看了我們的作品，她倆贊口不絕。

　　多么有趣、美好的橡皮泥世界��！我感受到了橡皮泥帶給我的快樂。

　　捏橡皮泥作文 篇18

　　今天，我忽然想要做橡皮泥手工，于是，我跟媽媽說：“媽媽，我今天可以做橡皮泥嗎？”媽媽說：“好呀！可是，你做好以后要收拾干凈哦！”

　　我把橡皮泥、牙簽、工具放到桌子上，就開始做了。首先，我拿出咖啡色的橡皮泥，捏成長(zhǎng)方形，然后用牙簽將長(zhǎng)方形切成一塊一塊的，就完成了，我又將白色橡皮泥揉成許多小丸子，用牙簽串起來，就成了麻辣燙里的串魚丸，我又將紅色橡皮泥捏成西瓜的半圓形，外面包一層綠色的橡皮泥，再用黑色的橡皮泥裝飾成西瓜子，就非常像一片西瓜，接著我又做了一些葡萄、香蕉、西紅柿……等，將它們放在盤子里，看起來像非常豐盛又好吃的水果拼盤。

　　做完了這些以后，我拿給媽媽看，媽媽夸我說：“做得好逼真呀！可以拿去賣哦，肯定會(huì)有許多人來買。”我心里覺得很得意，我決定開學(xué)以后，要拿到學(xué)校去給同學(xué)看。

　　捏橡皮泥作文 篇19

　　今天，我和妹妹一起在家中玩橡皮泥。我先將各種各樣顏色的橡皮泥堆放在桌上，供我和妹妹選用。

　　我在心里暗暗地想：我一定要大展身手，做得比妹妹的好。我先選了黃色的橡皮泥，用手將它搓成像小湯圓一樣圓圓的一團(tuán)，放在桌上。再用一根小棒子將“湯圓”搟成一個(gè)小圓盤，用小刀子在上面畫上一些小花紋，做成一個(gè)小花盤。然后，我又選了紅色、黃色、紫色、橙色等好多種顏色的橡皮泥做成一朵朵盛開的小花，放在這個(gè)花盤里�；ūP的中間是一朵大的紅色玫瑰，四周均勻擺放著各種顏色的小花，一盆漂亮的花盆就做好了。

　　我拿眼角去看妹妹的，她正加緊地做，好像在和我暗暗較勁。過了不久，妹妹做的五顏六色的小圓點(diǎn)也一圈一圈地?cái)[在了桌上，像夜晚滿天的星星一樣漂亮。我不由在心里暗暗佩服妹妹，她真的好能干的！

　　捏橡皮泥作文 篇20

　　我喜歡做好多好多的事情，像天上的小星星一樣多，一眨一眨的，象我有時(shí)做這件事，有時(shí)做那一件事。但我最喜歡捏橡皮泥了。

　　橡皮泥的顏色各種各樣，有黃色、有紅色、有綠色、有白色、還有我最不喜歡的黑色�？雌饋硐笫�頭，摸起來象棉花糖一樣的橡皮泥，很不一般，真想去咬一口。

　　橡皮泥真是好玩極了！可我偏偏沒帶，我找鄧沁每個(gè)顏色借了一點(diǎn)，她在做足球小人，我就用粉色搓成了一個(gè)球，按扁，成了一個(gè)小足球，一看真是太配套了呀。我又用藍(lán)色搓成一個(gè)球，壓扁，做了披薩，用紅色搓成了小小的球，撒在披薩上，當(dāng)辣椒粉，一個(gè)辣披薩出爐了，太好了。

　　在學(xué)校里特別想玩，可惜我沒帶，回家再捏一捏，又怕被媽媽批評(píng)，真沒辦法，快一點(diǎn)寫作業(yè)吧。

　　捏橡皮泥作文 篇21

　　周六下午，我無事可做。我突然想到你可以玩橡皮泥。我打開橡皮泥盒，五顏六色的橡皮泥出現(xiàn)在我面前。這些橡皮泥能做什么？我想了想。紅色可以當(dāng)番茄，綠色可以當(dāng)黃瓜，白色可以當(dāng)藕，黃色可以當(dāng)土豆。我選擇紅色來做草莓。

　　于是，我開始像媽媽做面條一樣揉。把橡皮泥放在我手里使勁搓。漸漸地，我的手越來越熱，越來越軟。我攤開手掌一看：啊，橡皮泥像鵝卵石一樣光滑。

　　一切都準(zhǔn)備好了，開始入模了。我選了一個(gè)草莓模具，放在桌子上，把橡皮泥硬塞進(jìn)去，一直塞不直。終于到了拿出橡皮泥的時(shí)候了。我心想：“如果我做不好，怎么辦？”但是你忍不住打開！我用食指輕輕抵住橡皮泥傾斜，先取出高端，再慢慢取出低端�？吹阶约籂顟B(tài)很好太開心了！還做了好多菜，都像真的一樣！

　　我喜歡玩橡皮泥。我喜歡今天！

　　捏橡皮泥作文 篇22

　　你玩過橡皮泥嗎？我當(dāng)然有！是不是很幼稚？當(dāng)然幼稚！玩橡皮泥很“弱智”，但卻裝載著我豐富多彩的童年：

　　我記得七年前我的生日。我哥哥給了我一盒橡皮泥�？粗�這些柔軟多彩的長(zhǎng)條，感覺很新鮮。但是我捏不動(dòng)，一下子就捏死了�？粗�凌亂的橡皮泥，我大聲哭了起來。我哥看見我就捏我一個(gè)肥豬。我哈哈大笑，高興地拍著手：“哥哥好厲害，哥哥好厲害，捏我一個(gè)孫子。孫武�？盏�！”哥哥不敢怠慢，立馬給我捏了一個(gè)栩栩如生的孫悟空。我很高興露出幾顆白牙。

　　輪到我了。我磨，磨，磨！一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色的東西出現(xiàn)在每個(gè)人面前�？吹酱蠹覍擂蔚谋砬椋�我又想哭了。哥哥馬上說：“哥哥好厲害，捏了一根黃瓜�！�

　　我笑了。

　　現(xiàn)在長(zhǎng)大了，覺得玩橡皮泥很惡心。雖然我還能玩橡皮泥，但已經(jīng)回不到童年了。我懷念我的童年！

　　捏橡皮泥作文 篇23

　　今天，鐘老師發(fā)給我們一盒橡皮泥，讓我們捏橡皮泥，捏什么呢？就捏兔子吧！因?yàn)殓娎蠋熯@就養(yǎng)了兔子，它的名字叫小布丁。

　　鐘老師把橡皮泥發(fā)下來，盒子的外表真漂亮，要是倒過來，就像一支鉛筆，里面有六種顏色的橡皮泥。

　　我開始捏起來了小兔子。首先，我用白色揉了一個(gè)橢圓形，做小兔子的頭，這個(gè)頭就像一個(gè)大鵝蛋。

　　接著，我用黑色揉了兩個(gè)圓形的小黑點(diǎn)，做它的眼珠，眼珠像兩顆玻璃彈珠。

　　然后，我直接一口氣做了鼻子和嘴巴，我用黃色的橡皮泥搓成豎條當(dāng)成鼻子，再用紅色的橡皮泥搓成豎條，再稍微彎一點(diǎn)，做成嘴巴，現(xiàn)在，鼻子像一根薯?xiàng)l，嘴巴像月牙。

　　最后，我又一口氣做了身子、腳和手，我用了黃色橡皮泥揉成橢圓形，做成身子，身子像一個(gè)包子，我再用白色橡皮泥搓成兩根豎條，做成腳，腳像兩條圍巾，我又用了白色的橡皮泥，做成手，手像兩只毛毛蟲，一爬一爬的，真有趣。

　　就這樣，一只小白兔做好了，它是多么漂亮可愛呀！

　　捏橡皮泥作文 篇24

　　我是一個(gè)即將五年級(jí)的小學(xué)生，但我還保留著一顆貪玩的心。捏橡皮泥小人，我特別擅長(zhǎng)。

　　我的課桌最里面的一排，擺著一些小人，他們大多數(shù)是女的，臉上帶著搞怪的表情，開心的表情……

　　今天我興致大發(fā)，想做一個(gè)玩玩。于是，我拿上肉色橡皮泥，咦？肉色去哪里了？對(duì)了，上個(gè)星期就用完了。沒關(guān)系，我可以自己調(diào)。我把淡黃色的泥揉進(jìn)白色的泥里，哈！成了！

　　隨后，我取了一點(diǎn)，用手指揉圓，把下邊捏得尖尖的。一個(gè)頭就完成了，接著，我拿來一盒黃色的彩泥，心想：“可得小心點(diǎn)，要是把她的小臉捏黃了，那就不好看了！”于是我專心地盯著，把黃色的彩泥安在頭上，壓壓，就成了一輪小劉海，再接一頭黃色的秀發(fā)。最后再把彩泥捏成小花，一按，一頭金黃色的頭發(fā)就做好了。

　　接下來就是做裙子了，玫紅色的彩泥被我用筆一穿，立刻變成了通心卷，再調(diào)整一下腰部，加上百褶裙的點(diǎn)綴，小人就完成了，多像一位明星在走秀呀！

　　我又完成了一件杰作！

　　捏橡皮泥作文 篇25

　　“捏橡皮泥啦！捏橡皮泥啦！”同學(xué)們高興地喊著。我也樂壞了，手里拿著橡皮泥，早已迫不及待地等著老師的一聲令下。

　　活動(dòng)終于開始了。我要捏一個(gè)與眾不同的花籃。我挑選了一塊橙色的橡皮泥，左手托著橡皮泥，右手順著一個(gè)方向輕輕地旋轉(zhuǎn)著捏，捏成一個(gè)像花一樣的形狀。此刻，似花籃的橡皮泥，比花更美，比籃子更逼真。由于橡皮泥十分軟，軟得就像在空中飄動(dòng)�；ɑ@好像散了架似的，又變形了，拿在手中一搖一晃的，好像在蕩秋千似的，可有趣了！

　　我用綠色橡皮泥捏了一只展翅飛翔的海鷗，把它粘在那美麗的花籃上。另一面粘上一顆鮮艷的五角星�；ɑ@里再放上白色橡皮泥捏成的潔白如玉的百合花，粉紅色橡皮泥捏成溫馨的康乃馨，花籃變得千姿百態(tài)，美麗極了！

　　看著這只栩栩如生的花籃，我有說不出的高興。我想：只要細(xì)心再加上用心，沒有什么事做不成的。

　　捏橡皮泥作文 篇26

　　星期六下午，我閑得沒事干。忽然想起可以玩橡皮泥。我打開橡皮泥的盒子，五顏六色的橡皮泥出現(xiàn)在我面前。這些橡皮泥可以做什么呢？我想了想，紅色的可以做西紅柿，綠色的可以做黃瓜，白色的可以做藕，黃色的可以做土豆。我選個(gè)紅顏色準(zhǔn)備做個(gè)草莓。

　　于是，我學(xué)著媽媽和面的樣子開始揉。把橡皮泥放在我的手心里使勁揉，漸漸地我的手越來越熱，橡皮泥越來越軟。我打開掌心一看：啊，橡皮泥像鵝卵石一樣光滑。

　　一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，開始入模子了。我選了一個(gè)草莓模子，把模子放在桌子上，把橡皮泥使勁往里面塞，直到塞不下為直。最后該拿出橡皮泥了，我心里想：“如果做不好，怎么辦呀！”可是總不能不打開呀！我用食指輕輕的頂住橡皮泥使它傾斜，先把高的一端取出來了，慢慢的把低出一端也取出來了。我一看完好無損，我真高興！又做了許多蔬菜，都像真的一樣！

　　我喜歡玩橡皮泥，我喜歡今天！

　　捏橡皮泥作文 篇27

　　星期五，我們班開展了有趣的捏橡皮泥活動(dòng)。老師先給我們看了一只用橡皮泥做的烏龜，非常可愛，我迫不及待地想自己捏一捏，做一做。

　　開始捏橡皮泥了，我先做完了一只小烏龜，覺得不滿意。于是，我又開始專心致志地捏小白兔了。捏小白兔時(shí)，我先把白色的橡皮泥輕輕地揉成圓形，做它的頭和身子。再把留下的白色小心翼翼地拉成條，做它的手和腳。接著，把淡粉色的橡皮泥搓成細(xì)條做它的耳朵，捏成兩個(gè)小小的圓做它的眼睛。這樣，一只可愛的小白兔就做成啦！可我覺得這樣好像還缺了點(diǎn)什么，對(duì)啦，小白兔最愛吃胡蘿卜了！于是，我又用紅色的橡皮泥做了一根胡蘿卜，用綠色的橡皮泥做了兩片小小的葉子，再讓小白兔把蘿卜捧在手里。啊，小白兔開心地笑了！

　　時(shí)間過得真快，歡樂的四十分鐘又結(jié)束了。老師一一欣賞了我們的作品，高興地說：“我還不能做得那么好呢！”我想：“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”嘛！

　　捏橡皮泥作文 篇28

　　“哇！你的花園真美呀！”你知道我們又在玩什么游戲嗎？我們?cè)谂e行捏橡皮泥比賽呢！

　　我先把黃色搓成圓，壓平，用小刀刻出正方形，小心翼翼地把取出來，做成房子的外形。然后用粉色做成房頂，再在房子上刻出窗戶，刻出門，用綠色做成把手，就成了一個(gè)漂亮的小房子！我還用黃色搓成小圓，做成花心，再用粉色搓成四個(gè)圓，壓扁，做成花瓣，用綠色搓成細(xì)條，做根，再用綠色做成葉子。我還做了仙人掌和蘑菇，我給它們?nèi)∶�叫“我的家園”。

　　比賽結(jié)束了，老師叫我們欣賞同學(xué)們的作品。有的同學(xué)捏的是蝸牛，它正在草地上悠閑地散步呢！有的同學(xué)捏的是動(dòng)物家園，有兩只熊貓?jiān)谛蕾p小花，住在那里真幸福啊！還有的同學(xué)捏的是玫瑰花，真美呀！

　　這節(jié)作文課真有趣呀！

　　捏橡皮泥作文 篇29

　　一聽蝴蝶這個(gè)詞，我們一定會(huì)想到它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，今天我們就來做一只蝴蝶吧�?/p>

　　我們拿出橡皮泥做材料，先把灰色的分成兩半，一半搓成橢圓形，也就是它的身子，然后再把紅色的分成兩半，兩半都揉成圓形，再壓扁，不過大小一定要和你做的身子相稱，然后一一貼在身子的兩邊做翅膀，我們?cè)倌贸龌疑�的橡皮泥，做兩個(gè)很小的小圓球貼在頭部做眼睛，再搓出兩條灰色的線，在一頭打上圈，貼在眼睛的上方，作為觸角，最后我們用灰色的橡皮泥搓出前足、中足和后足，貼在身子的下面，這樣一個(gè)蝴蝶就做好了。

　　我的蝴蝶樣子十分有趣：灰灰的身子，小小的眼睛，鮮紅的大翅膀，好玩的觸角，長(zhǎng)長(zhǎng)地腿。它看上去生機(jī)勃勃，好像一拍翅膀就要飛走一樣。

　　橡皮泥雖小，但能給我們不同的快樂。

　　捏橡皮泥作文 篇30

　　課堂上，老師讓我們捏橡皮泥，我們想了半天，就是不知道捏什么。我眼睛一亮——捏一個(gè)小老鼠！我先捏它的頭，然后再捏它的耳朵，最后捏它的尾巴和四肢；不一會(huì)我又捏了一只小兔，白白的身子，紅紅的小眼睛；我又捏了一個(gè)茄子。

　　劉兆楠捏了兩個(gè)胡蘿卜，又捏了綠綠的蘿卜纓，為了讓蘿卜更真實(shí)，她還在蘿卜上用尺子刮了幾下。

　　哇！桌子上擺滿了動(dòng)物和蔬菜，小兔子和老鼠好像要打起架來了，火紅的公雞好像要飛了起來。兩只胡蘿卜，讓人讒得直流口水。還有那蘑菇，就像藍(lán)藍(lán)的雨傘。朱老師笑著說；“水靈靈的紅蘿卜，我真想吃幾口。”

　　其他同學(xué)看了看我倆做的，都說：“哇！做得真像呀！”我看了看她們的一朵粉紅色的花朵：“哇！真好看。”

　　我看了看其他同學(xué)，有的做恐龍，有的做花朵，還有的做小刺猬。以后要是再有機(jī)會(huì)的話，我還要捏各式各樣的小東西。

　　捏橡皮泥作文 篇31

　　2030年，我已長(zhǎng)大，是一位玩具發(fā)明家。

　　我最得意的發(fā)明是一種橡皮泥，

　　究竟它有什么神奇之處呢？

　　讓我來告訴你。

　　表面上看，它們?nèi)�部穿著白衣服，像一條條年糕，“普通至極！”也許你會(huì)不屑一顧。但是，做手工的過程中，它能自動(dòng)感應(yīng)到你的腦電波，會(huì)隨你心愿自動(dòng)變化色彩。甚至你只要想一下“彩虹色”它們便立馬換上了五彩繽紛的衣服。

　　它還有一個(gè)特別之處，捏成什么，就能變成什么。你的妹妹正在淘氣哇哇大哭，你卻苦于沒有辦法讓她高興，這時(shí)，我發(fā)明的橡皮泥便派上了用場(chǎng)！你只要捏制出一只可愛的小狗，它就會(huì)活蹦亂跳地出現(xiàn)在“小淘氣”眼前，陪著她玩耍了。你的難題也就迎刃而解了！

　　最后一個(gè)功能很神奇，我發(fā)明的橡皮泥會(huì)自動(dòng)選擇主人。橡皮泥會(huì)自動(dòng)掃描他，時(shí)就說明所遇并非好人，橡皮泥會(huì)自動(dòng)電擊他如果屢教不改，那就完了！

　　我靜靜的坐在窗前，一邊喝著茶一邊在心里為我的發(fā)明感到自豪、驕傲。

　　捏橡皮泥作文 篇32

　　我們都有各自擅長(zhǎng)的技藝，但是這些技藝不是天生的，而是我們刻苦磨練出來的，當(dāng)然，我也不例外。在家里，奶奶給我買了橡皮泥，我也就只是瞎玩兒罷了，直到在學(xué)校第一次美術(shù)課上捏橡皮泥時(shí)，我才捏出了好看的橡皮泥。

　　在上一節(jié)美術(shù)課的時(shí)候，美術(shù)老師讓我們拿出我們的橡皮泥，然后教我們捏小刺猬。美術(shù)老師拿出自己的一點(diǎn)兒橡皮泥，老師先將一團(tuán)橡皮泥搓成水滴形，然后讓我們看著并模仿，然后老師又拿出另一種顏色的橡皮泥，拿出一小塊兒，然后搓成一根刺，插在了水滴形橡皮泥上，然后又做了幾個(gè)相同的，插在了上面。我們按著老師的做法做了起來，我們都非常細(xì)心，都想學(xué)好這一門技藝，我也不例外。最后，在老師的耐心的教導(dǎo)下，我們每一個(gè)人都做好了小刺猬。

　　在每一節(jié)能捏橡皮泥的美術(shù)課上，老師都會(huì)在電腦上用圖片讓我們捏出模樣，最后，練得多了，捏得多了，我終于能捏出來漂亮的橡皮泥了。

　　捏橡皮泥作文 篇33

　　星期五，我想做一頓橡皮泥大餐。于是，我把橡皮泥做成面條，把它和鉛筆放在文具盒里，把筆當(dāng)成筷子，把本子當(dāng)成渣盤，就可以了。

　　我認(rèn)為這樣不太逼真，就左思右想：“再做點(diǎn)什么呢？”忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，可以做點(diǎn)五顏六色的蔬菜。我先做了白菜，又做了五花肉、蘿卜，把它們放在文具盒里。我終于做了一盒美味佳肴，這時(shí)我已經(jīng)汗流浹背、疲憊不堪，不過我還是興高采烈的。

　　爸爸、媽媽回來了，我連忙跑過去把門打開。爸爸、媽媽、一進(jìn)門，我就連忙對(duì)他們倆人說：“我做了一頓橡皮泥大餐�！卑职�、媽媽半信半疑地問：“很逼真嗎？”我說：“我要讓你們目瞪口呆，信不信？”爸爸、媽媽一過去看，就說：“你做的真是太真了！”我聽見這話，心里美滋滋的。

　　捏橡皮泥作文 篇34

　　今天我們班的美術(shù)課有些不同，平常是畫畫，今天用橡皮泥。我可高興了。老師讓我們用橡皮泥作水果或其他自己喜歡的東西�？梢砸粋�(gè)人做，也可以幾個(gè)人合起來。我想：幾個(gè)人一起做，材料可以多些，而且又快。還能夠互相學(xué)習(xí)。我就叫了同桌周熙京和王琳未，我們分配好任務(wù)，我和王琳未做樹和水果，周熙京做果園，他用橡皮泥把紙的四周圍上，一個(gè)四四方方的果園就出現(xiàn)了。

　　我先用棕色的橡皮泥把它搓成條狀，切一半做樹桿。要做樹葉了。我用綠色的橡皮泥搓成一個(gè)圓球形，把它放在剛做好的樹干上，就成了樹冠。我還用里面的模具壓出葡萄、菠蘿南瓜等水果。王琳未的草莓做的最棒，紅紅的草莓綠色的葉片，上面還有黑芝麻一樣的黑點(diǎn)。好誘人啊！媽媽還以為是真的呢！我們做的橡皮泥果園得了93分，厲害吧！

　　捏橡皮泥作文 篇35

　　我的小制作是橡皮泥小人。它是用黑棕色、淡紫色、黃色、粉色、藍(lán)色、深紫色這些顏色的橡皮泥做成的。我是這樣制作的：我先拿出黑棕色，把它揉成圓形的，作為小人的頭，之后，再拿點(diǎn)黑棕色的橡皮泥把它揉成橢圓形，但不要太圓，接著，拿點(diǎn)藍(lán)色揉成很小很小的圓點(diǎn)，把它按扁貼在頭上，這樣，她水靈靈的大眼睛就做好了，再拿點(diǎn)粉色，揉成一個(gè)彎彎的嘴巴，貼在眼睛下，好像正沖著我笑呢！

　　然后，把一點(diǎn)黑棕色揉成長(zhǎng)條形，作為頭發(fā)貼在后腦勺上，再把深紫色揉成一個(gè)圓圈繞在頭發(fā)上，最后，淡紫色和粉色各拿一點(diǎn)點(diǎn)，把淡紫色拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的，貼在小人的身上，當(dāng)作衣服，再把粉色按成扁扁的、寬寬的樣子，當(dāng)作裙子。橡皮泥小人終于做好了，我太開心了！橡皮泥小人唯一的一個(gè)用途是：你傷心的時(shí)候，去看看她，也許，你會(huì)慢慢開心起來。

　　捏橡皮泥作文 篇36

　　我是一塊橡皮泥，小名彩泥，住在一個(gè)小男孩家。

　　小男孩可喜歡我了，沒事干就把我捏成千奇百怪的樣子，常常捧著我笑。

　　有一天，是星期六。小男孩做完作業(yè)，找不著我，我在桌子底下��！可惜我不能說話。

　　媽媽！我的橡皮泥呢？小男孩問媽媽。哦！寧寧啊，不要怪媽媽，我扔了，那橡皮泥粘糊糊的，太惡心了！還好媽媽給你留了一塊，可是忘了在哪里。媽媽說。小男孩含著淚：可那是我的寶貝呀！媽媽發(fā)火了：不就幾塊干燥的破爛東西嗎？哭什么哭！要玩自己找。小男孩只好來找啊找。

　　第二天，小男孩竟然忘了我，出去旅游了。清潔工來了，看見了我，撿起我，放進(jìn)又臟又臭的垃圾桶，倒了。

　　從此，我不再是一塊干凈干凈的橡皮泥了，而是又黑又臟又惡心的破爛。幾個(gè)干凈的女孩看見我，忙喊起來：真惡心！是誰(shuí)丟的呀！可愛的男孩看見了我，譏諷我：瞧！這橡皮泥可真難看！我要吐了！我很難過。

　　誰(shuí)好心幫我洗洗吧！讓我再次住在干凈的房子里。

　　捏橡皮泥作文 篇37

　　小朋友，你們玩過橡皮泥嗎？今天我們就來玩橡皮泥。

　　今天我想做一個(gè)水果拼盤。

　　我首先拿出兩張廢報(bào)紙，因?yàn)橄鹌つ嗪苷�，一不小心就�?huì)粘到桌子上。

　　首先我要做一個(gè)五顏六色的大盤子。我先拿出各種橡皮泥，我把它慢慢地捏起來，就做了一個(gè)五彩繽紛的底，再用另外的顏色把橡皮泥拼在一起，做成了盤的邊，一個(gè)大盤子就做好了。

　　我又拿出一個(gè)紅色的橡皮泥把它揉圓，再把頂和底凹進(jìn)去，一個(gè)蘋果就做好了，像一個(gè)小女孩綻開了笑臉，又像一個(gè)保齡球。我把蘋果放在盤子里，看上去就像一位害羞的小姑娘站在那里。

　　我還用黃色橡皮泥捏了一根根香焦，一根根香蕉像月亮、小船。我還做了桔子、枇杷……等等。我把這些水果全部放在盤子里，一個(gè)水果拼盤就完成了。

　　看著自己的作品，我心里美滋滋的。我還會(huì)做“樹”“手”“腳”等許許多多有趣的東西，做橡皮泥真有意思，我要多做點(diǎn)好玩的、有趣的……。以后成為一位有名的藝術(shù)家。

　　捏橡皮泥作文 篇38

　　一天中午，我吃完，拿出一盒橡皮泥玩。弟弟看見了，跑過來說:“我也要玩�！蔽液偷艿芤黄饋砟笙鹌つ唷５艿苣罅撕枚啻蟠笮⌒〉膱A球，還捏了一塊大餅，在大餅上用各種顏色撒上小點(diǎn)點(diǎn)，好像是五顏六色的芝麻。弟弟拍著小手對(duì)我說:“姐姐，我做了一個(gè)大燒餅，我們一起吃吧！”他還假裝吃起來，像吃的漸漸有味的樣子。我做了一條蛇，放在桌子上，弟弟看見了，嚇了一大跳，還以為是真的蛇來了。我還做了一只小狗，我用一條棕色的橡皮泥做小狗的頭和身體，用黑色的橡皮泥做小狗的眼睛和鼻子。再用一條紅色的橡皮泥做小狗的嘴巴。然后用灰色的橡皮泥做小狗的耳朵，用白色的橡皮泥做小狗的四條腿和一條尾巴。就這樣一條可愛、漂亮的小狗就做好了。

　　這時(shí)，奶奶也過來了，她也捏了一條小狗，我一看，哇!惟妙惟肖，像真的一樣。我夸奶奶的手真巧��！以后要向奶奶學(xué)習(xí)。

　　玩橡皮泥讓我們祖孫三人找到了樂趣。

　　捏橡皮泥作文 篇39

　　今天的陶藝課上，老師神神秘秘地拿出一個(gè)用布遮著的東西，然后叫同學(xué)們都閉上眼睛。等同學(xué)們睜開眼睛的時(shí)候，都不由自主地“哇！”的一聲叫了起來。只見一條用橡皮泥捏成的栩栩如生的“魚”展現(xiàn)在同學(xué)們眼前。然后，老師清了清嗓子說：“這次陶藝課，就是讓你們把橡皮泥作品捏得像真的一樣，越像越好！”

　　大家都開始做了，我也不例外。我準(zhǔn)備做一個(gè)蛋糕。我首先選了黃色·藍(lán)色·綠色和灰色等多種顏色的泥，接著切呀·滾呀·搓呀······好不容易才把蛋糕的各個(gè)部分做好了。接下來就是拼接了。由于技術(shù)不到家，好幾次都變形了。我都快被氣得心灰意冷了，但我并沒有放棄，又拼接了幾次，終于成功了。一個(gè)令人垂涎欲滴的蛋糕做好了！我把它高高舉起，同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。

　　同學(xué)們陸續(xù)完成了作品，有紅紅的小草莓，有小巧玲瓏的鼠標(biāo)，還有快活的小烏龜······

　　這堂課真是堂有意思的課。

　　捏橡皮泥作文 篇40

　　今天，我用橡皮泥做了一頓美味的餅。

　　我先把橡皮泥的蓋子打開，然后取了一塊橡皮泥，再把蓋子關(guān)上，就做餅了。我先把橡皮泥搓圓，再壓扁，然后用礦泉水的蓋子緊按下去，再把蓋子旁邊多余的橡皮泥拿掉，把蓋子拿起，我用牙簽在“餅”上刻了一個(gè)“十”字，叫它“十字餅”。我按這種步驟用剩余的橡皮泥做了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……許多個(gè)。然后，我又取一塊橡皮泥，繼續(xù)做“餅”。我把橡皮泥搓圓，再壓扁，用透明膠里的物體，緊按下去，然后把蓋子旁邊的橡皮泥拿掉，再把透明膠里的物體拿起，我再用牙簽在"餅”上面畫一個(gè)笑臉，就好了，我做了很多個(gè)，終于做好了，我拿了個(gè)乒乓球拍當(dāng)鍋，把餅放在上面煎，煎好了之后，我和表妹一起假裝吃“餅”。

　　橡皮泥的樂趣讓我們帶來無限的創(chuàng)意和快樂！

　　捏橡皮泥作文 篇41

　　每周星期一和星期三都有美術(shù)課，我最喜歡上美術(shù)課了，因?yàn)榻裉焐系恼n是捏橡皮泥。

　　開始上課了，美術(shù)老師走進(jìn)教室，開始上課，突然有個(gè)同學(xué)說話了，被美術(shù)老師聽見了，美術(shù)老師就說：“七八九�！蔽覀兙驼f：“閉上口�！崩蠋熉犃瞬砰_始講課。老師說：“今天講怎么捏橡皮泥。”我一聽立馬就坐直，老師先播放班班通上面的圖畫，然后我們才開始做，我做的是一朵玫瑰花，我看著這朵玫瑰花很喜歡，但是還是決定送媽媽，這朵花跟其它的花不一樣，是我花費(fèi)了很大的力氣先做兩個(gè)花瓣，再用牙簽做一個(gè)花心然后再用好幾種顏色的橡皮泥捏成的。

　　放學(xué)的時(shí)候我把我做的玫瑰花送給了媽媽，我依依不舍的給了媽媽，媽媽見了說：“你真棒！”我覺得今天我很自毫，因?yàn)槲易隽艘患�很有意義的事情。

　　捏橡皮泥作文 篇42

　　今天下午第三節(jié)課是興趣課。

　　李老師叫我們捏橡皮泥。我和陳林欣、陳天朔、吳銘軒、陸燁涵是一組。我準(zhǔn)備捏漢堡包。我先拿土黃色（的橡皮泥）cuo（搓）一個(gè)球，再把球切成兩半，然后把一半壓bian（扁），在還沒壓扁的一半上chuo（戳）幾個(gè)小洞洞，當(dāng)芝麻，再用彩色的泥壓成片放在中間，最后把兩半合起來就行了。王毅晨再給我了一片白色的泥，說是奶油。我想，應(yīng)該是色拉醬吧。

　　我把做好的“漢堡包”給李老師看，李老師拿了我的漢堡包對(duì)全班說：“這是顧思銘做的麥當(dāng)勞的巨無霸�！贝蠹铱戳宋业臐h堡包都笑了，我也笑了。

　　今天，我可玩得真開心。

　　我還看到陳天朔捏了一個(gè)有胡子的蘿卜爺爺和沒有胡子的蘿卜孫子，也非常好玩。

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