狀物作文

時間：2022-05-28 10:00:36 狀物我要投稿

有關狀物作文匯總九篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的狀物作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關狀物作文匯總九篇

狀物作文篇1

　　我的“小天地”的門梁上掛著我自認為漂亮的珠簾！

　　珠簾，有許多個小星星組成，由線穿起來，就成了一豎條漂亮的珠簾，一般一條由25個小星星組成，最左邊和最右邊的星星極為特殊，由30個星星組成，每個星星都是我每天擠出時間來編的，一共有260顆星星，它們還是讓我自豪的珠簾。因為它們是從我手中慢慢的成型的，而有的同學還請教我是怎樣編的，我也慢慢的教他們了！

　　我的珠簾掛在我房門前，你走進我的“小天地”之前，你看見他們會心情舒暢，我的珠簾，是我生活中的一部分，也是我最愛的珠簾！

　　珠簾，你極為特殊，漂亮，你的特殊功能是我敬佩啊！

狀物作文篇2

　　水過于柔順，所以能夠容身于各種器皿。無論是方的，圓的，還是其他菱形的。水不挑器皿的材質，無論是木質的，玻璃的，還是其他金屬類的。水不挑剔的個性，使得能夠與容器和諧相處，水接受了器皿，器皿也包容了水。

　　水是柔和的，靜靜的置身于杯中，碗里，或是湖泊中，滋潤著世間萬物。水的嫻靜，使得文人鐘愛于她。湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。水靜默著投影著周圍的景物，并讓自身也成為一道美麗風景。可以說，湖的美，就在于水的靜。流動的水自有流動的魅力，它活躍，歡騰，它充滿青春的活力。從高處自然流淌，一路惠及花草樹木，滋養(yǎng)著一方土地。當水沉靜下來后，宛若歷經歲月沉淀的美女，更添一份味道。它就停留在那里，不再奔波，不再趕路。

　　當我們疑心它是否已睡去時，它卻把自己幻化成明鏡，照影著岸邊的風景人物。它沒有了潺潺的歡歌，只有靜默。可是，當風經過的時侯，我們卻看到湖面掀起了層層漣漪，那么美麗。

狀物作文篇3

　　教學目標：

　　1、通過復習課文，知道作者是抓住小動物的外形和動作兩個方面的特點，把動物寫得很有情趣、有順序。

　　2、學習例文的寫法，寫自己喜歡的一種小動物，把動物的特征寫出來（外形、動作、聲音等）

　　一、導入：同學們是不是見過很多動物？

　　二、小結歸納，寫小動物要害是描寫它們的特征，并用具體的例子來加以說明這個特征，才會使人明白。

　　問題：一般寫小動物應該描寫它們的哪些地方？

　　答案：

　　三、寫作方法。

　　1、要有順序

　　2、抓住特點，詳略得當

　　3、重點要突出，（因為，我們不可能把這種動物的每一個特征都寫出來，如果都寫出來，就太長了，所以要重點寫好一個方面。）

　　4、寫好過渡句。

　　四、共同構建作文框架（以一種動物為例，學生按照這種方法，構思其它動物的寫法。）

　　（1）家里有貓的同學舉手。你們家的貓，你的感受是什么？用“我們家的貓真讓人感到（）”來描述；或者用“我們家的（）真是一個（）的家伙。”（開頭如何寫：要總寫貓的特點。）表現在哪些地方？

　　（2）為什么這樣說？你能用具體的事例一個個說清楚嗎？

　　樣子：包括顏色、大小、耳朵、鼻子、眼睛、尾巴……什么樣子的？

　　（3）睡：常常睡在什么地方？一天睡多長時間？怎么睡的？你家里的人看見了，說什么？表達了人們對貓怎樣的感情？

　　（4）吃：愛吃什么？其他的東西是怎樣吃的？他為什么愛吃肉？現在還逮老鼠嗎？為什么？怎么辦呢？他偷吃家里的東西嗎？你怎么發(fā)現的？怎么說的？趕走了嗎？為什么？

　　：

　　寫一段描寫自己鉛筆盒或者筆袋的文字。

　　：白鷺

　　白鷺是一首精巧的詩。

　　顏色的配合，身段的大小，一切都很適宜。

　　白鶴太大而兼生硬，且不用說，即使像粉紅色的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。

　　然而白鷺卻因為它的常見，而被人忘卻了它的美。

　　那雪白的蓑（suō）毛，那全身的流線型結構，那鐵色的長喙，那青色的腳，增一點兒則嫌長，減一點兒則嫌短，素一點兒則嫌白，深一點兒則嫌黑。

　　在清水田里，時常有一只兩只白鷺站著釣魚，整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的圖畫。田的大小好像是有心人專為白鷺而設計的。

　　晴天的早晨，每每看見白鷺孤獨地站在小樹的絕頂，看來像是不大安穩(wěn)，而它卻很悠然，這是別的鳥少有的一種嗜好。人們說它是在瞭望，可它真的是在瞭望嗎？

　　黃昏的空中，偶爾可以見到白鷺在低低地飛，悠然地觀看這情景，可說是鄉(xiāng)村生活中的一大樂事。

　　或許有人會感到美中不足——白鷺不會唱歌。但是白鷺的本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎？

　　白鷺實在是一首詩，一首韻味無窮的詩。

　　1. 比一比，再組詞。

　　嫌（）喙（）框（）孤（）

　　賺（）緣（）柜（）狐（）

　　2. 從文中找出下列詞語的近義詞。

　　適合——（）平常——（）悠閑——（）忘記——（）

　　3. 解釋下列句中加點字。

　　① 素一點兒則嫌白。（）

　　② 他素以品行方正著稱。（）

　　③ 周總理生活很簡樸，晚餐也不過一葷一素而已。（）

　　① 白鷺孤獨地站在小樹的絕頂。（）

　　② 這個孩子，絕頂聰明。（）

　　4.按文章內容填空。

　　① 文章生動地描寫了白鷺的（）的精巧，以及（）時的韻味，表達作者（）的思想感情。

　　② 那（），那全身的（），那（），那（），（）則嫌長，（）則嫌短，（）則嫌白，（）則嫌黑。此句寫出了白鷺（）都很適宜，所以說它是（）。

　　5.讀語句，注意加點詞語，體會其特色。

　　在清水田里，時常有一只兩只白鷺站著釣魚，整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的圖畫。

　　6.分段，概括段意。

　　家庭作業(yè)

　　一．閱讀

　　貓

　　貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和（hé huo）的地方，成天睡大覺，___________，什么事也不過問。可是，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑（pín pínɡ ）誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多么盡職。它______________，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！

　　1、請在文中的橫線上填上合適的詞語。（2分）

　　2、請在括號里用“√”選出文中加點字的正確讀音。（1分）

　　3、“盡職”的“職”字用音序查字法應先查____，再查音節(jié)______；按部首查字法應查部首_______。“職”字在字典中有三種意思：A、職務，分內應做的事。B、職位，執(zhí)行事務所處的一定地位；C、由于；D掌管；E、舊時公文用語，下屬對上司的自稱。文中“盡職”的“職”應選_____。文段中有一句話具體寫出了貓怎樣盡職，這句話是 _________________________________________________________________

　　4、請在文段中找出下列詞語的近義詞或反義詞。（2分）

　　近義詞：實在——（）反義詞：盡職——（）

　　5、文段按先總后分的寫法，先總寫____________________ _,再分寫貓_______ 、_______ 、__________。回憶一下，在學過的課文中，還有哪些課文有這種寫法，請寫出兩篇課文題目來：______________、______________。你能學著這種方法寫一段簡短的話嗎，試著寫一寫吧。（6分）

　　答案

　　二、小練習

　　1、小白兔的眼睛又圓又紅，就像（）

　　2．小金魚擺動著那條長長的尾巴，就像( )

　　3．用“首先、接著、然后、最后”等表示先后順序的詞語，圍繞某動物的某一生活習性（吃或睡或活動）寫一段話。————————————————————————————————————————----------------------------------------------------

狀物作文篇4

　　大自然是五彩繽紛的，它贈給了大地無數種植物，有枝葉婀娜的柳樹，有樹枝高大的楊樹，也有不畏嚴寒的松柏，但我家門前的那棵棗樹還是最引人注目。

　　棗樹高大挺拔，像一個威武的巨人守護在我家的門口，連爺爺都算不出這棵樹的準確年齡。這棵棗樹已經長到了三層樓房那么高了，任憑風吹雨打，它也毫不動搖，它的枝干姿態(tài)、伸展的方向也各不相同。

　　春天，棗樹最后一個醒來，它伸了伸懶腰，探出嫩綠的小芽孢，試探著春天的溫度，“春天到了，春天到了”。芽孢們歡快地吶喊著，吸足了營養(yǎng)，變成了淡綠色的葉子，遠遠望去，它就是像一團淡綠的霧。夏天，葉子長得更綠更茂盛了，在炎炎烈日下就像一把綠油油的打傘，為我們遮陽。秋天，葉子漸漸變黃，在秋風婆婆的呼喚下，依依不舍地離開了母親的懷抱，給我家小院鋪上了一層金黃的地毯。一嘟嚕一嘟嚕糖葫蘆似的的大棗倒掛在枝頭。冬天，棗樹的枝上雖然沒有了葉子，但它那堅硬的樹干依然煥發(fā)著生機，為明年的再生積蓄著力量。

　　啊！棗樹，你不像蘋果樹、梨樹那樣把自己的果實高高掛在枝頭炫耀自己，我愛你那美麗的枝葉，更愛你那默默無聞、無私奉獻的高大品格。

狀物作文篇5

　　媽媽買了一盆午時花來裝點我家的陽臺。不知是不是花兒覺得“新家”陌生，每天只稀落地開著二三朵花，真像害羞的小姑娘。幾天后“午時花”變得“大方”了，你看！幾十朵花五彩繽紛，爭相斗艷，有朱紅、粉紅、深紅、紫紅，玫瑰紅；有土黃、橙黃、鵝黃；再點綴著幾朵白花，讓我一看就想駐足觀賞個夠。這些姹紫嫣紅的花是午時花家族中的“極品”，你瞧！它的花瓣是四層的，而普通的午時花僅一層；花朵也比普通的午時花大許多，看上去是那么飽滿，底氣十足。

　　這么美的“午時花”可惜只一盆，我看著躺在陽臺角落里的空花盆，頓時萌生了一個想法——來個“移栽培育行動”，這個想法得到了媽媽的贊成。我從原盆中連根拔了幾棵午時花種到新花盆中，每天早晚澆水。移植的午時花在前幾天中“彎腰垂背”，看上去快奄奄一息了，我看了心里真不是個滋味，默默地祈求這些小生命能重現生機。午時花好像知道我的心思，幾天之后，它們終于挺直了腰桿，可是看上去還是那么“面黃肌瘦”，讓人憐愛……

　　“呀！馨卉，快來看呀，你種的午時花好極了，快來看看！”又是幾天后的一個清早，媽媽把我從睡夢中叫醒。我連忙出去，嗬！真是“士別三日，當刮目相看”！只見移栽的午時花一掃孱弱之態(tài)，莖由黃轉紅，是那么有力；葉子墨綠發(fā)亮，是那么充滿朝氣；更可喜的是，它竟然在一夜之間生枝長丫，密密麻麻地覆蓋了整個花盆。“哦！移植成功了！”我高興地大叫。

　　媽媽受我的啟發(fā)，準備用“剪枝移植”的辦法來快速壯大午時花的家族。她掐下各種顏色的午時花的分枝，插在幾只新花盆中。沒有了根，午時花能成活嗎？十幾天后，這些午時花的分枝沒有枯萎，媽媽拔起一棵一看，嘿！居然生出了幾條根，這些小家伙的生命力可真強！連平日里對花不感興趣的爸爸也喜歡上了這些美麗頑強的午時花。

　　媽媽看著越來越繁茂的午時花，意味深長地對我說：“午時花是我家陽臺上的一道美麗的風景，人要是像它一樣，一定會有一個亮麗的人生。”這句話牢牢地記在我的心里，永遠，永遠……

狀物作文篇6

　　10年前，我出生在一個小山村，那是個美麗的地方，有山、有水、有爸爸、媽媽，還有我的爺爺和奶奶。

　　我是幸福的，我有一個美滿的家庭，爸爸慣我，媽媽寵我，爺爺奶奶喜歡我，可是，這一切，在我8歲時改變了。

　　那一年，爸爸媽媽不知從哪里抱來一個嬰兒，那個嬰兒成了我的弟弟。我從那時起我便開始懷疑自己不是他們的孩子，于是我每天都側著耳朵聽大人們談話，斜著眼睛偷看他們。

　　漸漸地，我的`耳朵變成了又尖又小，眼睛是斜的，就像是一只貓，望著鏡子里的自己，我大哭起來，自己已經不再是原來那個可愛漂亮的小姑娘了，親人一定都不喜歡我了。可是，令我驚奇的是，家人就像沒看見一樣，依然寵我，夸我漂亮，奶奶還拿來一個銀耳環(huán)，帶在我的貓耳朵上，高興的說：“我就知道，姣姣帶上會很好看的。”

　　本以為我就會這樣永遠的在這個家呆下去，可是弟弟的取鬧讓我忍無可忍，我因為變成這樣的怪模樣，已經退了學，我不愿讓我的同學看到我。于是媽媽便讓我在家照顧弟弟。可是弟弟他經常揪著我的貓耳朵說：“姐姐，你的耳朵好奇怪哦，像貓啊，呵呵。”貓，我最討厭聽到的一個字，我斜著眼睛瞪他，他卻不以為然，我氣得大叫，他卻又夸張得大笑起來，我一氣之下，離開了家，我?guī)狭艘话唁z頭。

　　我獨自來到了山上，用鋤頭鑿開了一個山洞，我打算把自己封在這里，后果我不敢想。我睡著了，我夢到自己被家里追趕著，他們大喊：“哪來的怪物？快走！”我被攆得氣喘吁吁，最后昏倒了。等我再醒來時，眼前一片光亮，我有些昏昏地，使勁晃晃腦袋，看到了爸爸、媽媽還有爺爺、奶奶。弟弟也在，他們找到了我！他們滿頭大漢，不知費了多少工夫，我哭了，我知道我還是舍不得他們，他們也是愛我的，我大喊了一聲：“我愛你們！爸爸、媽媽，爺爺、奶奶，哦，還有弟弟，我離不開你們！”可是，我剛喊了一半，就不對勁了，我只能發(fā)出“喵喵”的聲音，我看看自己，天啊，我變成了一只貓！奶奶給我的銀耳環(huán)還在，他們認出我了。就這樣，我被帶回了家。

　　回家后，我發(fā)現家里變了好多，原來熱鬧的家現在整天靜悄悄地。弟弟還不知道我是誰，天天撫摩著我的頭，跟我一起玩，弟弟經常對我說：“小貓，你知道嗎？我有一個漂亮的姐姐，我很喜歡她，她跟你一樣有著一對尖尖的耳朵，可是她突然不見了，我不知道她在哪？小貓，我想要姐姐，我要姐姐回來！嗚嗚嗚嗚嗚嗚。”說著弟弟便哭起來了，我的鼻尖一酸。

　　那段日子，奶奶經常望著我出神，我也望著奶奶。一個月后，奶奶不見了，我突然有一種不祥的預感。我們全家都去找奶奶，在那個我曾經呆過的山洞里，我們找到了一只貓，我一眼便認出那是奶奶，我心中有些疑惑：難道奶奶也能變成貓？回到家后，奶奶并沒有對我說太多，對這件事只字不提。那以后，我不再寂寞了，每天有奶奶來陪我說話，我很知足了。可是，爺爺在2個星期后也不見了，他臨走前對我們說不要去找他，但我們還是去找了。我的第一個感覺就是去那個山洞，果然，我們在那里找到了爺爺，爺爺變成了一只黑貓，這既是我意料之中的，又是我意料之外的，我真的對這一切感到疑惑不解，到底是怎么回事啊？

　　我清楚地看到，在那次找到爺爺后，爸爸、媽媽眼中無奈、憂愁，只是弟弟一直被蒙在鼓里。我知道，奶奶因為怕我寂寞，所以跟我一樣變成貓來陪著我，而爺爺，看到奶奶變成貓后，想與我們交流，也忍不住寂寞，變成了貓來也奶奶在一起。我突然有一種不祥的預感。

　　那是爺爺變成貓的第三天早上，我與往常一樣，習慣性地在屋里轉來轉去，可是，爸爸、媽媽，還有弟弟，都不見了！我跑遍屋里的每個地方，仍沒有他們的影子。我跑出小院只奔那個山洞，可是，山洞里卻是空的。我哭著趕回家，喊醒爺爺、奶奶，爺爺、奶奶并不驚奇，而是輕輕地給我講起了我們家族的故事：

　　我們是一個貓家族，我們都有著人形，變成了貓后就不能再恢復成人形了，本來我們可以幸福的生活著，但在我8歲那年，媽媽去醫(yī)院時發(fā)現了一個被拋棄的嬰兒，那孩子也是個生命啊，媽媽不忍心，所以就將他抱了回來，但是弟弟畢竟不是我們貓族的，當我和爺爺、奶奶變成貓后，爸爸、媽媽就十分渴望與我們交流，但他們不能和我們一變成貓，因為他們不能舍下弟弟，他們只有帶弟弟離開我們，這樣才能止住他們的這種欲望，爸爸、媽媽要把弟弟撫養(yǎng)成人。

　　奶奶說，孩子，不要難過，爸爸、媽媽他們會回來的，你想想，他們會忍心丟下自己的孩子嗎？奶奶再給你講個故事吧，從前在一個小山村，有一口幸福的人家。

　　我抬頭望望了璀璨的星空，幾顆小星星挨在一起，像是一家人，在說悄悄話。

狀物作文篇7

　　我家有只可愛的小狗———淘淘。

　　它長著一身潔白的皮毛，靈敏的鼻子，櫻桃小嘴，烏黑發(fā)亮的眼睛一眨一眨的，像兩顆小星星，它的耳朵老是直直得豎在那里，好像一個隨時作戰(zhàn)的戰(zhàn)士時刻在警惕周圍的動靜，它總是翹著一條短短的尾巴，搖來搖去，可愛極了。它喜歡嬉戲追逐，總是活蹦亂跳的，因此取名為”淘淘”。

　　記得有一次，我正準備畫畫，找來畫紙和筆，可就是找不到油畫棒，于是，我去找。突然，淘淘沖進我的房間，跳上我的畫桌，用那雙粘滿泥土的小腳在我的畫紙上跳來跳去，覺得好玩，就一直不肯走，直到我找到油畫棒正準備回到房間時，淘淘才慌慌張張地逃走了。當我看到畫紙上有許多“梅花”，不禁想：這一定是淘淘干的好事。我不但沒有責怪淘淘，反而在畫紙上畫了一些樹枝和樹葉，一張《梅花圖》就完成了，這里面可還有淘淘的功勞哦！

　　記得淘淘吃骨頭時，總是先要聞一聞好像在聞這骨頭里有沒有西蘭花這種毒藥吧！然后它再用舌頭舔幾下，看看里面有沒有西蘭花的味道。最后再用它那雙晶瑩剔透的眼睛盯著骨頭看，看一下里面到底有沒有西蘭花，最終確定骨頭里面沒有西蘭花，它才開始享用著美味的骨頭大餐。我想：淘淘以后肯定會成為一名鼎鼎有名大偵探的。

　　我家的小狗淘淘可愛嗎？你們見了是不是也很喜歡它呢？

狀物作文篇8

　　不懂不出稀薄的空氣都會說英語老師去。誰愿意斷言這邪惡的血液像東西但它是非常準確地打破了。

　　那晚你我們的英語培訓要留住這本英文字典說了幾句安慰話然后轉身就走了。天藍色的背景更不是一個暗示的寂寞和外交關系。老師你也不想辭退我們?活在一年后有多少溫暖的頭!教學不要去好嗎?

　　歌舞伎先生也回答了嗎?你每天的課都很有興趣經常讓我們笑你和我們笑有樂趣你和我。課堂上笑聲不斷你的笑容像個孩子。現在空蕩蕩的大廳充滿了和平與孤獨。教授你少了我們有更多的苦惱一個不太愉快的!

　　老師你知道你今天就把那些甜蜜的一次為什么不控制?在課堂上不讓你身影常瞬間展示我們你的離別。我真的不想記著用一個記錄每一個寫一個字心被分為樹前。

　　老師你還記得嗎?我們跳你會贊美我們的絲毫呼吸。那晚黑色恐怖。天上沒有月亮沒有星星甚至被譽為“生命的燈塔”的星星也不知道該做什么。有的只是無盡的繁星夜卻讓人喘不上氣。

　　那天晚上我送你的禮物你還留著呢?老師你不要嫉妒明固體把那一刻的保留你的眼睛不會閃光?總是眼淚的代表不僅是脆弱的而且充滿感激。在那之后我們有一個女孩走下樓梯世界似乎有空閑國家的喧囂似乎是格格不入。我們在宿舍里無聲的哭泣一個長期甚至是一個新的英語老師。

　　你真的說再見。英語演講充滿了筆記完整記錄你的心情激情如在。眼淚再一次的無知的字跡我們真的不知道為什么我們這么慘?很顯然你說的誰都不哭。但是請大家給我一天的時間后的事件雨后天空看起來藍。

　　老師有一天在那里是水在風中。如果真的不是露而是我不擔心你!

狀物作文篇9

　　我拖著疲倦的身體走向一棵梧桐樹，望了望遠方，依然看不見盡頭，我真的好累，好想休息，便靠在這棵梧桐樹上準備好好地睡一覺。

　　“你能聽我講個故事么？”一個聲音傳來。我打了個寒戰(zhàn)，這種地方還有人？我有些害怕起來。

　　“我是你靠的這棵梧桐樹，你能聽我講個故事么？”又傳來了一個聲音，我向后看了看，點了點頭。

　　“我在這里已經有很多年了，至今連我自己都不知道我究竟有多大的年紀。這周圍曾經有很多梧桐樹，我的父母，妻子，子女，朋友……原本我很快樂，我們一起成長，一起收獲。可是后來不知道因為什么，他們都離開了我，從此我便獨自生活在這里，獨自看云卷云舒，春去秋來。”

　　我有些感傷，看了看天空，發(fā)現原來夕陽也很刺眼，我的眼睛很痛，痛得想流下眼淚。

　　它繼續(xù)說著：“有一年的春天，一只鳥來到了我這里，我很高興，因為我終于可以傾訴的對象了，從那以后我們成為了很好的朋友，我有什么事情都跟它說，她有什么事情也都跟我說，就這樣，我們在一起生活了半年，突然有一天她說她要離開這里，她說還有更適合她的地方，我很舍不得她，畢竟我們生活了這么久，而且一直生活得很融洽，可我沒有任何怨言地看著她消失在我的視線中。”

　　我低下頭，可淚水卻趁機溜了出來。“我漸漸地長高了，夠得著和月亮姐姐對話了。從此每當白天來臨的時候我總會希望黑夜快些來，這樣我就可以和月亮姐姐說話了。月亮姐姐每天都會給我講故事，而我也會經常和她開玩笑，談論一些事情和事物。不過后來月亮姐姐來我這的時間越來越少了，據說是上帝責怪她玩忽疏職，我有些傷心，為自己，也為月亮姐姐，我知道，從此我又將繼續(xù)一個人孤獨的生活。”

　　天好像黑了，我抬頭一看，有月亮，而且正在看著它，我想告訴梧桐樹，可是又怕他傷心，只好將此想法埋在心里。

　　“后來我終于耐不住寂寞，晚上便和星星們聊天，她們很可愛，最喜歡眨眼睛，一閃一閃的，漂亮極了，而且她們有著不同的形狀，比如說北斗七星，天狼星，和她們在一起我學到了一些東西，我很高興，把她們當作知己，什么事情都和她們說，起初他們很喜歡和我交談，而且經常說說笑笑，但時間一久，她們也疏遠了我，我主動去找她們，可她們卻總是躲在烏云后面，怎么找也找不著。”

　　我更加同情它了，不過又不知道該說什么好。

　　“還有風兒也曾來過，但是她說她有一個理想，要周游世界，我不過是其中的一站，我知道，她也要走；雨兒亦曾在此停留過，但是她更喜歡和陽光一起嬉戲；以及許多蟲兒們都和我在一起生活過，不過都因為各自內在或外在的原因離開了我，我知道，每個人有每個人的理想，所以我從未勉強過它們，不過我真的很希望我可以有一個知己。再后來我聽說人十分的聰明，而且很友好，我在心里默默地想，如果我可以成為人類的朋友，那該多好呀！于是每次有人類從我這路過時，我總是盡量展示自己，想引起他們的注意，可是還是沒有用，我還是一個人在這里孤獨的生活。現在我已經不再奢求什么了，一切都聽天由命吧！”

　　我突然產生了一種難以表達的情感，輕輕地說了一句話：“如果你是人，你或許是另一個我。”

　　我聽見它含著淚的笑聲。

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