我的橡皮作文【熱門】
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的橡皮作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的橡皮作文1
在學習中，我有一個非常要好的朋友——————橡皮。
每當寫字的時候總離不開橡皮。橡皮的形狀很多：有長方形的，有正方形的，有活潑可愛的動物形的，還有水果形的——————花樣繁多，形狀各異。橡皮雖然樣式不同，形狀都不大，而具把它和其它文具放進文具盒里一點兒也不顯眼，但它在我們學習的生活中起的作用卻真不小。
橡皮，你可別小瞧它，它的用處可大著呢：它可是我們小學生學習的好寶貝，時時刻刻都離不開它。它能在我把字寫錯或寫歪，寫的難看的時候急時趕到，并提醒我水："小主人，你怎么又把字字寫錯了，不過，別著急，別灰心，我來幫你把它消滅掉，再重新寫一個。"
一塊小小的橡皮，竟然為我們小學生付出了這么多，但是，它卻從來不要求于我們什么，不爭名，不爭梨，默默地為我們奉獻著自己的這一生。它勇于犧牲自己，樂于幫助別人的品質值得我們學習，你們說，這難道不是嗎？
我喜歡我的小橡皮，因為它是我學習生活中的好伙伴。
我的橡皮作文2
我有一塊香港“棒棒貓”的橡皮，只有在考試時我才用。
它漂亮極了，6厘米長，3里米寬，色彩迷人，外面還套著一層玻璃紙。橡皮上面畫著一個熱熱鬧鬧的游樂場，五只小花貓騎在可愛的小轉馬上，兩只小花貓在一旁開店，一只大一點的小花貓正在玩弄著一個畫有“棒棒貓”的紅氣球，一只小黑貓正在一旁玩積木。我給每只小貓起了一個好聽的名字：小美、黑瑪莉、紫羅蘭等等，每個名字我都很喜歡。這塊小橡皮擦字擦得可干凈了，只要在出錯的地方一擦，要改得字跡就立刻變得無影無蹤了。
看了這塊橡皮我便聯想到:如果人人都有一塊心靈的“橡皮”自己有了錯誤，只要用“橡皮”一噌，錯誤就立刻消失了，那么，人人就都像無瑕的白玉，沒有污點了。到那時侯，人人都沒有自私、貪婪、驕傲、鄙視、嫉妒的心理，每個人都是誠實的、善良的、公道的、無私的、友愛的，世界上就沒有種種磨難與罪惡啦！
你們說這塊橡皮好嗎？
我的橡皮作文3
我有許多的玩具，如美麗的芭比娃娃、玩具化妝品、可愛的毛絨玩具和五顏六色的橡皮泥等而我最喜歡的就是五顏六色的橡皮泥了，我今天就帶大家看一看我的橡皮泥國吧！
進入橡皮泥國，首先映入眼簾的是一棟又一棟的小房子，每棟小房子有五層，每層有20個房間，每個房間有兩張大人床和兩張兒童床，還有一個兒童玩具柜，每個房間都有它的獨特設計。
接下來我們要去動物森林嘍！進入動物森林，兩邊全是樹。看！前面有一片湖，湖邊還有一只非洲大象呢，再往動物森林深處去，我們到了獅子宮殿，快看，動物們在開會呢，我們聽一聽他們在說什么吧，獅子說，明天我們要在動物廣場上組織一場運動會，希望大家能夠參加，會議結束后請大家到白兔家去報名。原來他們是要開運動會呀，我們也去看一看吧。
運動會開始了，先是100米跑步賽。參賽選手是小白兔美美，小猴子皮皮和小狗跳跳。預備開始！加油，加油，加油！"大家正激烈地喊著。最后，小狗贏了這場跑步比賽，接下來還有很多比賽，比如跳躍比賽、跳高比賽、跳遠比賽等哦，我又要去做東西啦，再見！
我的橡皮作文4
我有一塊橡皮，它很小很小，但是他很可愛。
它看起來是一個小小的橢圓形，但它其實是一個大長方形，只不過被我“解體”了。在我眼里，它現在已經成了我生活中一件必備品。別看這一塊小小的橡皮，帶給我的好處可大著呢！在我學習、寫字、寫試卷、寫作文的時候，我都用得著。因為它可以糾正我的錯誤，還可以擦掉伙寫錯了的字。不僅有這些功能，在我調皮的時候，它可以當作彈珠來玩。在我生氣、傷心的時候，它還可以作為我的撒氣筒呢、！它之所以那么小，是因為被我撕成一塊一塊的了，有人說這親很殘忍，但我并不這么覺得，因為我覺得這樣能使它獲得一個新的生命。
雖然，有時候我對它有點不好，但我還是很喜歡它，它也永遠是我的好搭檔。
我的橡皮作文5
嘿，你們好！你們也有自己最喜歡的文具吧？我也有，就是它——橡皮擦。
我的橡皮擦是媽媽到文具店幫我買的。雖然物品小，但是也包含媽媽對我的愛和希望。
我的橡皮擦的形狀是長方形的，像一臺長長的空調。我的橡皮擦顏色是綠色的，里面還有一只笨手笨腳的小灰熊。
假如你聞一聞它身上的氣味兒，肯定會讓你陶醉的，因為我的橡皮擦是檸檬味兒的。假如你捏一捏我的橡皮擦，就人感到如海綿一樣軟。
我的橡皮可是我的小助手，每次在我遇到困難的時候幫助我。記得有一次，我考試的時候，有一個題寫錯字，我急忙找文具盒，把文具弄得亂七八糟，當我快要流淚的時候，我突然看見口袋里面有一個橡皮擦，我連忙拿出來，把錯題給擦，真是天助我也！
自從有了它，考試沒煩惱！
我的橡皮作文6
有一次數學考試考了一百分，老師獎給我一塊喜洋洋的橡皮。
橡皮長長的，白白的，上面是喜洋洋滑活力板的圖案。
當我把字寫錯時，橡皮“跳”出來幫助我。當我無聊時，可以把橡皮當滑板玩。
有一次考試，時間還有5分鐘，我還剩一題。不好，我把“玩耍”寫成了“玩要”，我趕緊找橡皮，試卷下面、膛板里面、書包里面、地上……最后在褲袋里找到了它。我趕緊把“要”擦掉，改成“耍”。當我“耍”才寫了六筆時，老師說：“停筆。”最后，我得了九十九分。回到家，我狠狠地把它摔在地上，生氣地對它說：“你壞了大事，害得我沒得到100分！”
雖然它在的時候惹我生氣，但是我們很快就會和好的。我很喜歡它。
老師點評：你對橡皮的來源形狀作了介紹，并用具體的事例說明了它的用途，如果再適當運用想象就更豐富了，如想象你摔橡皮時它的心里活動。
我的橡皮作文7
星期天，我去商店里買文具。在許多橡皮中，我只挑中一塊橡皮。
這塊橡皮高約5厘米，長寬約2厘米左右，它是一個小兔的造型。“小兔”的顏色是鵝黃色的，它長著一對長長的耳朵，遠看像迷你小樹葉；它還有芝麻般大小的眼睛，整天目不轉睛地盯著我看，仿佛在說：“寫字要力求正確，不然我要消失的！”它還有只三瓣小嘴，好像要吃胡蘿卜似的；它還有肥嘟嘟的身體，身上還穿著迷你連衣裙，最不可思議的是軍費的衣服可以脫下來。
“小兔”不僅十分美觀，而且還用去污作業本的好處，每一次，我做英語作業寫錯時，它總是自告奮勇地站出來，犧牲自己，消滅干凈錯誤，當我心里有煩惱時，我總會把煩惱告訴它，它是一個很好的聽眾，聽我想說的事。我每次感到無聊透頂時，扭頭望望它，它總是對我微笑，這時我仿佛到了一個詩情畫意的童話世界；我正和許多小伙伴一起玩耍、追逐打鬧。一陣微風吹來，我又飄到一片茫茫的大草原上，和“小兔”玩捉迷藏……過了好一會兒，我才回過神來，頓時我感覺心曠神怡，再看看“小兔”，它依然在微笑著。
這就是我的橡皮。它不僅是我學習的好幫手，而且也是生活中的好伙伴。
我的橡皮作文8
我有一塊可愛的橡皮擦，這是媽媽送給我的，我非常喜歡它！
橡皮擦上是一只可愛的小倉鼠，它的手上好像拿了食物，要準備吃呢，這樣子真是太可愛了！它的身體是粉紅色的，只有耳朵是白色的.，好看極了！我拿起我的橡皮擦一聞，一股清香撲鼻而來，好聞極了！
橡皮擦是我的好幫手，它幫了我很多忙。每當我寫作業寫錯字時，我的可愛橡皮擦就要發揮作用了。我用它在錯別字上擦一擦，錯別字就消失得無影無蹤，然后我就可以把正確的字寫上去了。如果考試的時候沒有我的可愛橡皮擦，錯誤的答案就不能被擦掉，我就會白白丟掉好多分數，你說是不是很可惜啊？
雖然橡皮擦的作用很大，但是，橡皮擦也有它的缺點：同一個地方如果反復擦的話就容易破。所以我在寫字的時候還是要盡量少寫錯別字，以免反復擦把紙擦破。另外，小倉鼠橡皮擦是我的好朋友，如果我擦得太多的話，它就會越變越小，最后它會消失的。所以我要盡量少寫錯別字這樣它就可以陪在我的身邊啦！
這就是我的可愛小倉鼠橡皮擦，我非常喜歡它！
我的橡皮作文9
我有一種學習文具，有些學生會有不同圖案，有些沒圖案，它穿著五顏六色、五彩世界繽紛的衣服，它就是使用橡皮擦喔！
橡皮老師經常在我的錯誤筆跡上跳舞，擦除錯誤的單詞，這樣自動鉛筆先生就可以再寫一遍，并按摩我的妹妹一段時間，這樣我就可以很快我的作業，這樣我就可以出去和同學玩一些游戲，增進彼此的感情。
事實上，我也和Eraser小姐有一些互動，例如：當我做作業時，她會和我一起坐在桌子上，等我完成作業后，她才能回去休息，等待明天的到來。日復一日，年復一年，她從不喊累，因為她寧愿陪我，也不愿留在黑暗潮濕的角落，所以橡皮擦小姐給我。
每個學生文具企業都有自己各自的優點，例如：橡皮擦可以擦掉寫錯的字，鉛筆、自動鉛筆、原子筆都可以直接拿來進行寫字，螢光筆可以畫在發展重點的地方，所以需要我們要珍惜并尊重他們每一種文具。
我的橡皮作文10
給大家出個謎語：“像糖不是糖，不能用口嘗，幫你改錯字，紙上來回忙。”你們能猜出來嗎?哈哈，還是我來揭曉答案吧，謎底就是我喜歡的橡皮。
橡皮的形狀有很多種，有長方形的，有正方形的，有圓形的，有心形的……橡皮的顏色五彩繽紛，有紅色的，有粉色的，有白色的，有黃色的……橡皮的樣式也多種多樣，有蛋糕樣式的，有紅蘿卜樣式的，有小貓咪樣式的，有小船樣式的……橡皮不僅好看，而且還有很大用處呢。
當我們在語文課上學寫漢字時，寫錯了，是橡皮幫助了我們，讓我們學寫到正確的漢字。在數學課上算加減法，算錯了橡皮擦掉重新算。美術課上，畫的不像的地方用橡皮擦干凈再修改。
就這樣，在橡皮的幫助下，我們獲得的知識越來越多，而橡皮的身體卻在一點點的變小。盡管如此，它也沒有任何怨言，仍然默默無聞的奉獻著自己。
我們要好好學習，用優異的成績來回報為我們的成長而犧牲的橡皮。我們要像橡皮學習，學習它樂于助人，任勞任怨，無私奉獻的精神。
我的橡皮作文11
前幾天，妹妹說她們家有許多許多好看的筆，我想借一只便問了問，可她有一個條件，說要用橡皮換，我說看看吧。
結果到她家后，她拿3只沒有圖案的中性筆，而且筆油剩下不到一半，我腦子浮出了一個想法：不換了，可如何回絕呢，我就這樣猶猶豫豫的拖著，這時，三姑說帶我們去逛街，我痛快的答應了。我把橡皮拿到奶奶家的窗戶上了，結果又去洗澡，妹妹沒去。等我回去時妹妹走了，我的橡皮也不見了。
第二天，我問她見了沒，她說：“沒有”，可我就是不信，有一次我去他家發現了我的橡皮，我問她怎么回事，他像個沒事人一樣說：“咋到我 家了，你拿回去吧”，我沒理她，十分生氣，就算是想要也得承認吧，說好聽是拿，不好聽就是偷拿。
從我揭發她后，她處處與我作對，她把用完的修正紙放在我的本子旁，說我用她的了，讓我賠，幸虧三姑看見了，說了她我認為她是罪有應得。
這件事告訴我了一個道理：誠實比什么都重要，沒有了誠實就沒有信任。
我的橡皮作文12
我發覺紫瑩的抽屜有一沓信紙。原來她堂哥在英國留學。她開始寫信了：你的學習成績怎么樣？還是前三嗎？妹妹我還挺想你的！
我最近還是跟夢露在一起！
厲害吧？！
你還說什么世界上沒有長久的友誼，更何況是小孩。哼！
我跟夢露的友情很深吧！
告訴你吧！
友情是很重要的！
好了，先說到這，慢慢給你消化，省得你消化不來。你呀！
就懂得讀書，人情世故你就一點也不了解！
接著，她把信封了起來，我納悶的很，寫信怎么沒有祝福語和落款？旁邊的鉛筆盒看出了我的納悶。鉛筆盒說：“紫瑩寫信從來就沒有寫祝福語的習慣，她還覺得不需要寫落款，如果對方不知道是誰，就說明不了解紫瑩，不了解就沒必要知道。”我說：“哦，是這樣啊，看得出來，紫瑩對交際很重視，也希望別人了解、理解她！
”鉛筆盒說：“是的，她其實有時很孤獨，只能靠協作來表達感情！
而且她性格很獨特，多變，有時連夢露都不了解她！
”我說：“看來紫瑩很孤獨啊！”
我的橡皮作文13
你們知道嗎？手機是誰發明的嗎？那就讓我來告訴你吧，是美國著名的發明家馬丁庫帕。
星期一，我左思右想，要做什么小制作呢？我終于決定制作一臺迷你手機。因為家里的橡皮泥特別多，我想讓自己多動動手，而且手機的用途非常廣。它不僅代替了我們以前書信的來往。
開始制作手機啦！我先用粉紅色的橡皮泥做了一個漂亮的手機機身，接著我用湛藍色的橡皮泥做了手機方方正正的屏幕，再用黑色的橡皮泥做了手機烏黑的按鍵和黑色的天線。
制作的時候，我被難住了，因為不能使按鍵和天線牢牢的固定住，還會時不時地掉下來。所以我去請教爸爸，爸爸和藹地對我說:“你找來一把尺子，用尺子往按鍵和天線的那里輕輕地壓幾下”。我照著爸爸的辦法試了試，嘿！果然有效，按鍵和天線紋絲不動......
我得意洋洋地做好了我的橡皮泥手機。
通過今天的事情，我嘗到勞動的“果實”，我還懂得了不管做什么事。都要不斷的去實踐，才會有成功的喜悅！
我的橡皮作文14
平時我們見到的橡皮是很小很小的，但是我見過很大很大的橡皮。如果沒見過，就聽我細細道來：
一天，我看書看著看著就睡著了，夢到了我到了一個神秘的世界，那個世界全是用橡皮做的，連太陽也是橡皮做的。我看到了一座房子破破爛爛的，就進去看了看，里面有個人，那個橡皮人看到我往里走去，嚇得躲到了墻角，我說：“你為什么往墻角躲啊？”“因為你把我的房子弄成了這樣，”橡皮人很傷心的說。我說：“你的房子那么重，我搬不動，怎么會弄壞你的房子呢？”橡皮人說：“每個房子都連著一塊橡皮，我的房子連著你的橡皮，你總是在橡皮上橫一道，豎一道。”害的我都沒有安身之處。”哦，我終于明白了，我再決定在也不在橡皮上劃了。
“起來，吃飯了，”媽媽喊。媽媽把我從睡夢中叫醒了。我得趕緊起來了，再見！
我的橡皮作文15
我有很多公主橡皮，裝在一個漂亮的盒子里，這些橡皮都是在商場的文具柜臺買到的。
裝橡皮的盒子是五角形的，上面畫著一對公主姐妹，穿著粉色公主裙，好像在對我說：“小主人，要好好學習哦！”打開盒子，一塊塊形色各異的橡皮映入眼簾——有衣服形的，有中間是空心的，有的里面裝著小珠子，有的里面裝著一塊更小的橡皮。還有圓柱形的，三角形的，甚至還有多功能的呢！不僅是種類多，顏色也很多。有黃色的，藍色的，粉色的……五顏六色，漂亮極了！
每當我寫錯字或者寫字難看的時候，我的橡皮就會把這些字給”吃掉”，吃完以后，它好像打打飽嗝，對我說：“小主人，以后少寫一點錯字，你的錯字太多了，都把我給吃撐了。”
看著橡皮為了我越變越小，越變越黑，我心疼不已。我下決心少寫錯字，讓這些橡皮多陪伴我一些時光！
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