狀物的作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的狀物的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
狀物的作文1
黑色的夜，深深的寂靜。我在窗前久久佇立，目光掃過大地，掠過草坪停留在了那一排高大的路燈身上。它們也是寂寞的吧，我想。
華燈初上的街，掩映在似有似無的雨中，昏黃而憂傷。白日里城市的浮華早已疲倦地謝幕，夜色襲來，人們也已逃離，獨留這空蕩的場地，任雨肆意地沖刷著絢爛煙火后滿布的頹敗的灰燼。
街上突然有一對行人映入我的眼簾，他們在淺淡的燈光下巧妙地繞過路邊的每一處積水，天真地回頭做了個鬼臉。我仿佛聽到了他們單純而爽朗餓笑聲在夜色里輕輕地飄蕩。
行人遠去，我的視線卻依然在那泛著點點黃光的積水上。正因這點光亮，它們才那樣的清晰可見，讓行人可以輕易的避開。盡管道行樹蓄謀已久地將千萬魔爪冷漠地伸向路途中央，卻終究無法遮蔽看似柔弱而內在剛強的燈光。
或許路燈們的快樂，就在于看那輕盈的身姿，聽那爽朗的笑聲吧。白日里的繁華與它們無關，晴空里飄逸的白云與它們無關，他們只是守候在街旁，為飛行中疲憊的鳥兒提供一個可以喘上一口氣，稍做修整的驛站；在世界被黑暗吞并的時刻醒來，盡它們所能為晚歸的人們帶來絲絲的溫暖。
我又突然覺得它們可愛了，它們優雅地佇立，安詳地等待猶如忠誠的衛士，為人們守望著回家的路。它們的追求是善意的，不要回報的，有它們在的日子里平淡也浪漫，無語也溫暖。
清晨，又遇到那些高大的路燈，即使是那一瞬間的擦肩而過，或只是那一瞬間地默然相對與心神交匯，我都輕笑著低眉走過，然后把這微小的歡悅擴大后凝神品味，讓那平靜的幸福盡量延伸在從起點到遠方的路途之中。
狀物的作文2
回憶中總會有一絲淡淡的憂傷，在那一絲憂傷中總會有那么一抹快樂的光芒，當然，我也永遠忘不了忘不了它……
放假了，我乘坐一輛汽車，來到了外婆家。進了外婆家的門，我突然看見了一只小狗，聽外婆說，它叫作丟丟。那是一只非常漂亮的小狗，棕色的眼珠滴溜溜的轉著，一條小尾巴上下翻動著，我已經門，它就飛快的跑了過來嗅嗅這，聞聞那，還不時的“汪，汪”的叫著，好像在說：“咦，你是誰呀?我怎么從沒見過你呢?”
這時，它好像看見了什么東西，又跑向了沙發的方向，只見他輕輕一躍，便跳上了茶幾，我走近一看，哦!yu原來是一只耀武揚威的蒼蠅啊!它后腿一蹬，三下五除二就把蒼蠅消滅了，在這之后，我常與他玩耍，于是，我們就成為了形影不離的好朋友，我一邊陪他玩一邊聽外婆將他的來歷：“丟丟本來是一只流浪狗，外婆我呀去買菜，不知怎的這小狗啊總跟著我，外婆也是好心，于是就收留了它�！�
玩鬧，好像真的會忘記時間，不一會，我也該回家了，臨行離別，丟丟很舍不得我，車開出很遠它還追著，直到看不見我……
從那以后，丟丟就被送到別人家去了，每次去外婆家，都再也看不到他的身影了，而我依舊想它，不知他還記得我嗎?不知她過得好嗎?又或者，他現在在干什么呢?不知……
記憶深處，總會有那么一抹永遠忘不了的……
狀物的作文3
我的故鄉在泉子街，那是我舅舅家，那里山青水秀，是一個美麗的地方。我小的時候經常去那里玩，我舅舅中了好多好多杏子樹，那杏子樹一年四季都有變化。
春天到了，那些杏子樹都全部拙出了嫩綠的小芽，遠遠看去，象一只只毛毛蟲，爬在樹枝上，走近一看毛毛蟲下面藏著含苞欲放的花骨朵兒，那些花骨朵害羞的向我點點頭，好象在說，春天到了，我又回來了。
沒過幾天，那含苞欲放的花骨朵兒變成了一朵朵雪白的杏子花，好象給杏穿上了一件白衣，漸漸的杏子樹脫掉了那件白大衣，穿上了一套綠色的軍裝，好象在說，等著吧再過一個多月，我就會為你帶來香甜可口的杏子了。
夏天來了，杏子樹上掉滿了金色的杏子，我與姐姐在杏子樹下鋪了一塊紅色的毯子，躺在上面，一邊吃杏子，一邊乘涼，那種感覺真是無法用詞來形容。
一陣微風把炎熱的夏天吹走了，秋姑娘卻害羞的來到這里，沒有天，樹上的葉子黃了，隨著微風翩翩起舞的飄落下來，我與姐姐采集了好多，作為書簽，哪一層厚厚的葉子踩在腳下，會發出吱——吱——的聲音，好象一首快樂的樂曲。
冬天來了，外面下起了鵝毛大雪，我透過窗子，看見杏子樹穿上了一件銀白色的外衣，顯得格外漂亮。
我愛我的故鄉，尤其是家鄉的杏子樹給我帶來了不少快樂，今天，我長大了，想起了那小的時候，在家鄉與姐姐玩的時候，就覺得特別開心但讓我最開心的是小時候能在美麗的家鄉與可愛的杏子樹度過每一天。
狀物的作文4
不久前，我們從外地買回來一個美麗精致的水果盤 。它的形狀是長方形的。大約長36厘米，寬27厘米，比平常的盤子大了一點，而且很輕，是塑料做成的。它的結構由兩部分組成，一是底盤，和大理石地板一樣光滑、平坦，二是邊緣上四個角是弧形的，完全是為了使用者方便，不尖銳，不會碰疼，盤邊上有許多凸起來的小圓，像頭被碰后長出來的包一樣，鼓鼓的，給人帶來一種滑稽感。
水果盤的圖案漂亮極了，底盤上的滕席編織圖案十分整齊美觀。邊緣上有各種各樣的水果，有草莓、西瓜、葡萄、大棗、蘋果、紅棗、橙子和蔬菜南瓜等，還有兩種不知名的水果，第一種是樣子很像蘋果，但又是紫色的，把柄像一條烤干了的蔥，軟綿綿的，真想咬一口嘗嘗；另一種上半部分粒堆成的“稻谷帽”，下半部分像個板栗，整個看起來就像一個人似的，好像有什么悄悄話要對你說。我最喜歡的是那綠油油而又圓得可愛的大西瓜，在盤里畫得栩栩如生，十分逼真，使我看了饞涎欲滴。假如在炎熱的夏天，獨自走在大沙漠上，太陽無情地炙烤著大地，身上帶的水又喝完了，那是多么希望盤中的西瓜是真的，可盤中畫的西瓜似乎跟真的一樣，可產生“望梅止渴”的效果。水果盤的用途不小，把新鮮的水果放在上面，看上去很美觀，圖案上的水果和新鮮水果一比，簡直分不清真假。既使不想吃水果的人看到這么漂亮的盤子里裝的水果，也想吃了。
幸虧我們買了這個美觀、方便、實用的水果盤！
狀物的作文5
這樣的日子過了幾天，老天爺終于發了慈悲，7月4日這天，天空作美，迎來了暑假第一場雨。
早晨，天蒙蒙亮，太陽便路出了笑臉，直至中午，天都晴空萬里，絲毫不見下雨的征兆。雖說天氣預報已經說了有雷陣雨，但在這朗朗乾坤的日子里，我仍是憂心重重，擔心老天爺會不會臨時變卦，不降甘露了。剛想到這里，忽然聽到轟隆一聲雷響，震徹了山谷，震徹了大地也振奮了每個人的心靈。打雷后不久，天色大變，烏云紛紛趕來湊熱鬧，遮住了太陽，遮住了天空，卻在人們心里開了一朵燦爛的太陽花。閃電趕來了，南風跑來了，烏云刮來了，大地全變樣了！豆大的雨點噼里啪啦往下掉。這場大雨來得真不容易，經過了這么多天的酷熱，才醞釀出一天的涼爽，一天的好心情。
俯瞰大地，啊，萬物蘇醒了，世界大變樣了！花園里，花草再次揚起了頭，沐浴著風雨，盡管在大風大雨中，它們幾次倒下，挫折卻使它們更加頑強，更加精神。相比之下，桑樹和梨樹就比較強壯。風雨對小花小草來說是一場大風暴，可在大樹眼里，卻是一種享受。它們隨風起舞，仰望天空，盡情地沐浴著風雨給它們帶來的、比春雨更可貴的甘霖。鳥兒放聲歌唱，魚兒翩翩起舞，快活極了。馬路上，行人撐著傘，讓風吹動自己的絲帶，讓雨打濕自己的衣角。在雨幕中一朵朵千嬌百媚的花朵競相開放。它沒有牡丹的富麗，也沒有百合的清秀，卻有一顆純潔的心靈，不缺乏色彩。它告訴人們，風來了，雨到了，涼爽不遠了！
都說“春雨貴如油”，可在這炎熱的夏天，這場雨好似甘霖仙露，澆灌每個人的心靈之花。
狀物的作文6
清早，一個身穿粉紅色上衣的女孩來到河邊，她扎著兩條可愛的小辮子，胸前戴著一條鮮艷的紅領巾，背著一個咖啡色的書包，——那就是靈靈。她正在采摘菊花呢！小河邊，各種各樣的菊花爭奇斗艷，散發出一陣陣淡淡的清香。很快，她的懷里就聚滿了一大束花，像個花球似的，黃的、藍的，十分惹眼。她的心里在盤算著要把這束美麗的菊花送給老師呢！
不一會兒，靈靈抱著菊花，懷著愉快的心情，來到這個簡陋的辦公室，輕輕地推開虛掩的窗。窗下便是老師的辦公桌，辦公桌上的一切她太熟悉了：日歷、老花眼鏡、筆筒、墨水、地球儀、作業本、語文書，還有沒來得及合上的教學參考書……
靈靈看著這一切，眼睛濕潤了。她仿佛看到了老師又工作到深夜；她仿佛又看到了老師對同學們噓寒問暖；她仿佛又看到了老師帶病給同學們上課……老師太辛苦了！想到這，她抹了抹眼睛，微笑著，把剛采摘來，還帶著幾滴露珠的菊花小心翼翼地插進那簡樸的筆筒里。頓時屋里彌漫著一陣沁人心脾的清香，五彩繽紛的花給辦公室增添了幾分生機與活力。
“老師，謝謝您！多少個白天與黑夜，您為了我們的成長嘔心吐血。在漫長的歲月里，誰也說不清您為我們付出了多少心血，可您從來沒有說過‘苦’。老師，您是多么偉大呀！”
靈靈好像看到老師捧著那朵鮮花沖著她笑了，笑得那么甜，那么美……
狀物的作文7
我們家有一個燕子窩，它可是我們家重點的保護對象，我老爸經常搬個梯子上去看看，看看上面多了新成員沒有，看看上面的小燕子長大了沒有。
有一次，我的同學在去學校的路上撿了一只小燕子，也許是因為人類把它的家給毀了，自己成了孤兒。那只小燕子還不會飛，她們把小燕子帶到了學校，同學們都搶著要那只小燕子，不過他們搶著要的目的是“玩”。我也在與他們爭著要，但是我要，卻不是“玩”而是想要把它給養大，我與撿燕子的同學好說歹說。終于，她答應了我，答應讓我撫養。我把小燕子帶回家后，我問老爸：“這只小燕子怎么辦啊？”老爸想了好久好久，終于想了出來，我老爸搬了一個梯子，竟然把這只小燕子放在了我們家的那個燕子窩里。我對老爸說：“小燕子在里面是會被排擠的”，老爸說：“先讓它在里面試試，不行了再想別的辦法”。只好這樣了。剛開始，我們都不放心，可是停了一兩個小時竟然沒事。我心里想，我們家的燕子太有愛心了，竟然能收留一個“孤兒”。也許，那些燕子比我們人類更有愛心吧。
我們家的燕子窩里住了四只燕子，板上有一只燕子，繩子上有兩只燕子。窩里的四只燕子是幼燕，板上的燕子是收留的那只，繩子上的是他們的父母。不時，還有別的燕子在這里“住宿”。在三月至九月這段時間內，這個窩是燕子的家，可是等燕子飛到南方后，這個窩是麻雀的家，等到燕子又回來的時候，麻雀就會自主的離去。他們配合的太默契了。
家事，國事，天下事，這是我家燕子的故事。
狀物的作文8
打破常規描寫植物的模式，寫生活中讓自己感興趣的植物，寫植物最為獨特有趣的地方，讓觀察描寫植物成為生活中一件饒有趣味的事情。
寫在前面
鋼筋水泥混凝土構筑的城市，讓我們的同學和植物漸漸陌生。愛護花草樹木的公共美德，讓我們的孩子和花草不再親近。二十年前的我們，可以用鉤子扯下一嘟�；被�，坐在樹下細細的吃蜜；可以捋下一把鳳仙花，搗爛了用來染指甲；可以摘成把成把的蘆葦，放在窗臺上看著蘆花快樂飄灑……可是，現在的孩子們，早已不會和植物游戲，于是，筆下的植物就沒有了鮮活的生命，成了枯燥無味的解剖。
發現植物的可愛之處
親愛的孩子們，你們喜歡身邊的花花草草嗎？也許你們的回答會不一樣。但是，跟我到植物樂園里來走一趟，你一定會愛上他們。先摘一朵蒲公英，輕輕地吹一口氣，看，漫天的小絨傘飄飄悠悠。再扯一片槐樹葉子，抿在唇邊，輕輕運氣，聽，清亮的聲音飄向遠方。拔兩根小草，你一根，我一根，擠出莖中的汁液聚于頂端，看誰能把對方的汁液吸過來。拽兩片荷葉，你一片，我一片，頂在頭上，我們不再怕驕陽……你是否已經發現，身邊的植物真得很可愛，你是否也迫不及待想告訴我，你曾經也吃過迎春花的蜜，也讓含羞草低過頭。對了，這才是我們身邊的植物，它們一直以來就是孩子們的朋友和玩伴！
可是，為什么我們的筆下，那些植物就不那么可愛呢？
因為，你從沒想過要告訴別人他們的可愛之處。不信，你看：有人總是喜歡選擇高大的樹，寫它的一年四季。我們熟悉，其實卻不歡喜。有人愛寫奇花異草，雖然珍稀，但了解甚少，讓人覺得了無生趣。有人觀察特別仔細，根、莖、葉、花、果實、種子，一一巨細，自己寫得都覺得沒意義。
狀物的作文9
偶然在街邊看到了菊花，就不禁停下腳步欣賞，它們有那樣熟悉的清香，熟悉的顏色，熟悉的姿態，它們遠離了花紅柳綠，用白、黃、綠繪出了一幅最樸素的風景。
記得我家院子也種過菊花。不知從哪里摘得一段無根的菊花，插在毫無生機的土地上裝扮。無心插柳柳成蔭，菊花就奇跡般成活了，在灰黃的土地上泛起一陣綠，猶如一片碧綠的漣漪在蕩漾。
菊花日漸變得茂盛了，吞噬了大片灰黃，綠油油的，很有生機。
春天，百廢待興，小小菊花的嫩綠漫過所有土地，顯得十分生機勃勃。
夏天，夏菊開始開花了，一朵朵白花競相綻放，露出淡黃的花蕊，散出沁人心脾的清香，猶如一片片雪花，在酷熱的夏天帶來了一片清涼。
秋天，秋菊赴夏菊的后塵，在豐收的季節里也綻放了花朵，輕輕的搖曳在秋風中，小花苞也睡眼惺忪地藏在墨綠的葉子下。
冬天，寒風瑟瑟地卷積著落葉。冬風抽打著菊花，而它卻仍堅挺在這片土地上，在許多葉子枯黃和瀕臨落下之際，放映了一場不死的神話。
陸續地，在菊花的鼓舞下，各種雜草野花也在院子里安了家，菊花養肥了土地，也養綠了土地，可生命力如此頑強的植物，卻銷聲匿跡了。
“菊花到哪里去了呢？”我很不解。偶然在后院垃圾堆上發現了它的足跡，它依然堅挺，依然墨綠。現在我明白了，菊花們們跑到更荒蕪的土地上扎根了，養肥一方水土，在跑到更荒蕪的土地上扎根。
菊花這種精神深深地感動了我，我想：等我學業有成，我也要跑到未知、荒蕪的領域，養活一方水土，造福他人。
狀物的作文10
我爺爺辦公室旁邊的那個院子里，長著幾株絲瓜。
絲瓜先長出來的葉子上有白色的絨毛，葉子漸漸地長大，顏色也變得更加翠綠。絲瓜的葉尖和爬山虎的葉尖一樣，葉尖一順兒朝下，瓜藤在桿子上纏得是那樣的均勻，沒有重疊起來的，一陣風拂過，那些葉子就漾起波紋，好看極了。爺爺說：“別小看了這些葉子，它的作用可大了。比如消炎止痛，如果誰長了痱子，用絲瓜葉一擦，那就清涼舒服多了�！�
瓜蔓剛爬上桿頂，在葉柄處便冒出了小小的花蕾，不久便開出了一朵朵小黃花，那小黃花的顏色，黃的是那么可愛、那么鮮艷，叫人看著都舒服。
等小花謝掉了以后，就長出了一個個小小的絲瓜，小小的'絲瓜身穿綠色的外衣，像條綠色的小香腸掛在瓜蔓上。就這樣它們一天天的長大，到后來，人們把它摘下來，把嫩嫩的絲瓜用來炒菜、做湯，那味道特別鮮美。
吃不完的，讓它繼續留在瓜蔓上，慢慢的，長成了老絲瓜。把老了、發黃的絲瓜摘下來，曬在太陽底下，漸漸枯黃，變硬，變輕。再把薄薄的瓜皮剝開，里面露出淡黃發白的由許許多絲絡組成的像漁網一樣的東西，樣子有點像海綿，用手一捏軟軟的，它還有點彈性呢！這就是絲瓜絡。這可是洗碗、洗鍋的上等佳品，比起這樣洗碗布，那樣洗碗巾強多了。聽爺爺說，老絲瓜絡還可以有鎮咳去痰的作用呢。
狀物的作文11
沿著荷塘，我們悠閑地走在曲曲折折的小路上。陽光格外燦爛，灑在小路上，灑在我們的臉上，灑在滿是荷花的荷塘里。
抬眼望去，出現在視線里的只有碧藍的天空和一望無際的荷塘。一陣微風拂過，荷葉左右搖擺，仿佛出現在我眼前的是翻滾著綠色波浪的大海。一望無涯的荷塘上面，彌望的是嫩綠的荷葉。葉子層層疊疊的，猶如亭亭的仙女的裙子。層層的葉子中間，鑲嵌著粉嫩嫩的荷花，有的婀娜地開著，有的羞澀地打著朵兒，有的半開半含著，正如剛出浴的美人，又如亭亭玉立的仙女，又如妖嬈的舞者。
比起粉嫩的荷花，更吸引我的眼球的是擁有潔白花瓣的白荷花。在這碧綠的荷塘中，只零星地點綴著幾朵百合花。正如“物以稀為貴”，看完潔白的荷花，再去看那粉色的荷花，便會覺得就少了幾番風采了。這些白荷花裊娜地開著，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，美極了。
微風吹過，送來縷縷清香，沁人心脾。陽光傾瀉在這一片葉子和花上，仿佛給它們裹上了一層金色的外衣。荷葉上的露珠在不住的滾動著，在陽光的照耀下閃閃發光，無比耀眼。荷花上閃著幾滴露珠，把荷花襯托得更加美艷了。走近細看，荷花早已把花蕊展現得一覽無遺了，還未成熟的小蓮蓬在里邊安靜的躺著，嫩黃中夾雜著幾絲嫩綠，表面早已鼓出了幾個尖尖頭，底部旁還散著幾絲黃色的花心，仿佛那是它舒適的小床。
抬頭仰望天空，只見空中飄過幾朵云彩，忽然記起楊萬里寫的這句詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！笔前。贾菸骱暮苫ǖ拇_美，但里葉的十里荷花比起它來也毫不遜色！
狀物的作文12
郵票是郵政機關發行，供寄遞郵件貼用的郵資憑證。郵票的發行由國家或地區管理，是一個國家或地區主權的象征。郵票的方寸空間，常體現一個國家和地區的歷史、科技、經濟、文化、風土人情、自然風貌等特色，這讓郵票除了郵政價值外還有收藏價值。
我的爸爸原來是個郵票的收藏愛好者，收藏了許許多多圖案各異的郵票，有形形色色的植物;有神態各異的動物;有在賽場上奮力拼搏的體育健兒;還有古代歷史故事……
在這些各種各樣的郵票中，我最愛的是“草船借箭”這張郵票。這張郵票是1992年8月25日發行的，郵票的左上方寫著中國郵政四個字，左下方寫著1.60元。它長5.5厘米，寬4.1厘米，由于設計師戴宏海在設計時采用中國工筆重彩畫的形式在仿古絹上繪制而成，所以它的主色調為土黃色。在波濤洶涌的江水中漂著一艘木船，木船上面扎滿了草人，而這些草人上面都射滿了箭，船上旗桿上吳國的戰旗被風吹的招展舞動。船里面坐著兩個人，穿著白衣、戴著咖啡色帽子、手拿一柄鵝毛扇的就是諸葛亮。他正和一位穿著綠色衣服、戴著黑色帽子的人在喝酒，哪怕外面正在萬箭齊發，他們也毫不畏懼。
草船借箭選自于《三國演義》第四十六回“用奇謀孔明借箭，獻密計黃蓋受刑。”周瑜妒恨諸葛亮的智謀，屢欲除之。周瑜要諸葛亮數日之內造出十萬只箭，并誘迫對方立下軍令狀。諸葛亮胸有成竹，他命人扎草船二十只，趁大霧彌漫江面之際，將船一字擺開，駛向對岸，誘使曹軍弓箭手亂箭射之，“借”得雕翎箭十幾萬只。郵票上的畫生動的體現了這一故事。
從這張郵票中我學到了書本中學不到的知識，它給我帶來了無限的樂趣，我喜愛這張郵票。
狀物的作文13
我的家鄉在碭山。碭山的“碭”很多人不認識，但是一提起“酥梨”二字，人們就知道是碭山酥梨了。
碭山被稱為中國梨都。那里的梨樹無邊無際，一眼望不到邊。因為這里是世界是最大的梨園呀！已經有三千多年的歷史呢！
每年四月上旬，幾萬畝梨花一齊怒放在春天的歌聲中，千樹萬樹梨花開的景色真是壯觀極了。大片大片的梨花像云、像雪，又像望不到邊的大海。
如果你這時來碭山的話，熱情好客的家鄉人準會和你一起在仙境一般的花海中歡度梨花節。
如果十月來的話，那就更有口福了。他們一定會摘下最好吃的果子請你吃個夠。這個時候整個碭山成了果的世界。成熟的梨子像一個個黃澄澄的小燈籠。摘的時候一定要小心哦！
碭山梨一摔到地上就爛了，你知道為什么嗎？原來碭山梨非常酥，一到地上都爛了。就像歌謠里唱的：“碭山梨，皮兒薄，摔到地上找不著�！毕鏖_薄薄的梨皮，咬一口潔白的梨肉，那梨肉入嘴即化，甜甜蜜汁馬上塞滿了你的嘴巴，真是妙不可言呀！
為什么碭山能種出這么美味的梨子呢？以前黃河穿過碭山，雖然現在黃河改道，不再穿過碭山，但是在碭山留下了許多沙土，人們很快發現這種沙土非常適合種梨樹。今天這才讓碭山梨聞名中外，赫赫有名。
我愛碭山梨，我愛我的家鄉！我的家鄉真是個好地方！
狀物的作文14
前幾天，禁不住我的撒嬌，爸爸終于同意帶我去買手機了。
事情還要從20xx年說起。12月4日與12月5日，我們去了臨海國防苑�？粗恍┩瑢W都帶著手機，很是羨慕�；氐郊�，我馬上懇求爸爸、媽媽給我買手機。爸爸媽媽卻不同意：媽媽認為小學生不應該有手機；爸爸是聽了媽媽的想法，才不同意的。我一下子生氣了，爸爸一向很寵我，就給我提了一個要求：語文、數學、英語三門功課的期末考必須前三名。我轉念一想：哈哈，反正語文與數學期末不知道成績，英語更難不倒我。就答應了爸爸的要求。可媽媽猜透了我的心思，對爸爸說：“這可不行！她的考試成績看不出分數，到時只有A或B之類的�！卑职忠宦牐X得有道理，為難了，不知怎么辦才好。我一看他愁眉苦臉的樣子，就趁火打劫：“爸爸，反正你也想不出什么辦法，就算了吧！”爸爸堅定地搖了搖頭。
過了幾個星期，爸爸終于改變了想法：在春節前把寒假作業做完，就給我買手機。我滿口答應。寒假到了，我拼命地寫�？捎幸惶欤瑡寢屵�在上課，爸爸出其不意地帶我去電子市場買了一個我夢寐以求的手機。我高興地合不攏嘴。后來，爸爸滿臉狡猾的笑容，對我說：“女兒啊，你春節前要是沒寫完作業，這手機就……”“知道了，知道了！”沒等爸爸說完，我就打斷了他的話。
這手機可真漂亮！它的“外衣”以粉色與白色為主，上面有許多泡泡。功能也有很多，如：信息、鬧鐘、記事本、電子書、英語學習等。媽媽說太貴了，還跟我有個約定：開學后，就放到她那里，理由是我沒得模范生。哎呀，誰叫我的體育那么差呢。爸爸這樣告訴我：就當作借給媽媽用，因為媽媽的手機不好看。我勉強同意了。但不管怎樣，我還是很高興，我終于有了一個手機了。
狀物的作文15
馬是一種勤勞，可愛又善良的動物馬的顏色有很多種，棕色，棗紅色，白色，黑色…… 馬，一雙銅鈴般的大眼睛，總是出神地望著某個地方。
馬，睡覺的姿態與人不同，人是躺在床上，而馬呢？與其說它是在睡覺，還不如說它是在“站覺。”因為馬睡覺的時候也是站著睡的。家馬的祖宗——也就是野馬，以前生活在森林或者草原時，隨時會遭到猛獸的襲擊，所以它們就站著睡覺，以便聽到動靜十能夠快速地逃跑，雖然現在家養的馬沒有猛獸來襲擊，但是站著睡覺的習慣卻保留了下來，因此馬總是站著睡覺。
馬，是古代十分重要的交通工具。以前人們總是騎馬上街的，因為那時候還沒有發明汽車呢。在那個時候，人們上街要騎馬；搬家時，要靠馬來馱運東西；上戰場時，也要騎馬作戰。古代的人離不開馬，現在的蒙古人也離不開馬。瞧，在一望無際的大草原上，到處都是馬的足跡。蒙古人喝馬奶，賽馬。他們還特地定了賽馬日，把大家的好馬都牽出來，一決勝負。從馬身上，我們更能感受到蒙古人的豪邁氣概。 馬，對食物的要求并不高。它不象貓和狗，嬌生慣養，它只要有一片青草地，就能解決食物問題了。
馬，它的勤懇是出了名的。想必大家都聽過這樣一首歌吧：“，脖鈴兒急，馱著小跑仨徒弟，上大路，一走就是幾萬里……”這首歌一開頭就歌頌了默默無聞的馬，可見馬在人心中的地位高著呢！
馬，還有許多好的精神鼓勵著人們，現代成語中，有許多是關于馬的：龍馬精神，馬到成功，快馬加鞭……這難道還不足以說明馬的重要性嗎？
馬，一種勤勤懇懇的動物，在現實生活中，我們需要像馬這樣的人，我們也要做像馬一樣的默默無聞，忠厚善良的人。那樣，祖國的明天會變得更美好�。�
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