蝸牛的作文

時間：2021-06-08 18:16:57 狀物我要投稿

蝸牛的作文匯編15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的蝸牛的作文，希望對大家有所幫助。

蝸牛的作文匯編15篇

蝸牛的作文1

　　蝸牛——身上背著重重的“房子”，身材矮小,爬行速度非常慢。

　　可是，蝸牛卻和雄鷹一樣能到達金字塔的頂端。

　　寫到這兒，大家一定會問：蝸牛怎么能爬上那么高的金字塔呢？

　　是的，蝸牛并不可以像雄鷹那樣不費吹灰之力就飛到金字塔頂，我也相信蝸牛絕不會一帆風順爬到塔頂的，一定會滑下來，再爬，再滑下來，再爬……這樣的速度真不知猴年馬月才能爬上金字塔頂。

　　雖然要爬很久，還常常滑下去，可是始終也沒有動搖蝸牛到達塔頂的決心，它最終還是實現了很多人都認為天方夜譚的夢想。

　　其實只要蝸牛爬到金字塔頂端，得到的結果是不會因為過程的艱辛而打折扣的。相反，雖然它眼中看到的世界跟雄鷹是一模一樣的，但是它的成就感肯定大于雄鷹。也許有很多人現在就像一只正在爬向金字塔頂的蝸牛，雖然還沒到達頂端。但只要有一個信念——堅持，最終也一定會像蝸牛那樣到達自己的目標。

　　就比如說我，記得上學期，我去參加縣的語文競賽，一直以來我都認為閱讀是我的弱項，但媽媽對我說：“只要努力，沒什么不可以的，三年級縣的數學競賽就是最好的例子，剛開始，你也以為你比不過別人，最后不是得了一等獎了嗎？”媽媽的話點醒了我。于是，我有了必勝信心，我很認真地在老師精心輔導下進行復習，并閱讀了大量的課外書。在我的努力下，那段時間，我的閱讀能力有了很大的提高。最后，我曾經認為最薄弱的科目居然也得了一等獎。這些成績給了我很大的鼓勵，讓我更有了面對困難的力量和勇氣。所以媽媽是對的，只要像蝸牛一樣肯努力，沒什么不可以做到的。這只是我人生中要完成的一個小小的目標，我知道我還要繼續爬——向著金字塔的頂端。

　　這些故事讓我明白：有些人雖然沒有另一些人先天條件那么好，但他只要肯用勤奮來彌補，能腳踏實地、堅韌不拔、永不放棄，就像那小小的蝸牛一樣，相信，最終也一定會取得成功的。

蝸牛的作文2

　　星期天的早晨，天下起了大雨，我匆匆忙忙從學校跑到家門口時，發現有兩只小蝸牛懶洋洋地趴在墻上，仿佛正盡情地享受著雨水的滋潤。我順手就把這兩個家伙捉進了家門。

　　做完作業后，突然想起前幾天老師說過的一句話：鹽，是蝸牛的天敵。于是，好奇的我準備嘗試一個試驗。

　　我迫不及待地沖進廚房，從柜子里取出一個紙杯，將一只蝸牛放到紙杯中。然后，我從抽屜里拿出一袋鹽，謹慎地取出一勺，小心翼翼地撒在蝸牛的背上。

　　我仔細觀察著，發現這只蝸牛還是一副高傲的姿態，并沒有任何變化發生。于是，我放心地又撒下幾勺子鹽，直到快把蝸牛淹沒在鹽中……我慢慢地等待著將要發生什么。

　　呀！怎么出水了？

　　呀！蝸牛哪兒去了？

　　在鹽的包圍中，蝸牛居然變成了一攤水，只剩下一個空殼了。此時的我驚訝不已，只好迷惑不解地向咱家的“百科全書”——爸爸請教。我向爸爸訴說了我的實驗和對結果的不解。爸爸聽后一笑，我豎起耳朵認真地聽爸爸講道理。

　　“鹽，含有大量鹽酸，而鹽酸具有脫水的作用，可將某些物質的水分排泄出來。而蝸牛的體表很薄，體內含水量高達98％，一旦遇上它的天敵——鹽，便會被鹽慢慢地滲透，將其體內的水分通通排出，導致它脫水而死。”

　　“98％？那還有2％呢？”我好奇地問道。

　　“對，剩下的2％是蝸牛的內臟，依然被保存在殼內。”爸爸補充說。“但是，這2％的內臟也不安全，因為時間一長，蝸牛的殼也會被慢慢融化掉。蝸牛殼內的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和鹽酸反應會產生氯化鈣、水和二氧化碳……”

　　“哦，原來如此。”我恍然大悟地點了點頭。沒想到，大自然中的奧秘這么多，連蝸牛這樣一個不起眼的小動物也能關系著這么多的科學道理。

蝸牛的作文3

　　暑假的一天，天氣非常悶熱。我去花園玩我父親的“珍貴的花草”。突然，我在花的葉子上發現了一只蝸牛。我腦海中立刻出現了三個問題:為什么蝸牛走路時會留下粘液？蝸牛是害蟲還是益蟲？蝸牛的眼睛在哪里？鼻子在哪里？我想逐一解決這些問題。

　　"為什么蝸牛走路時會留下黏液？"我通過電腦知道這個問題的答案。蝸牛行走時留下粘液的原因是粘液不僅能在幫助蝸牛爬行前潤滑腹足和地面，而且在蝸牛的腹足下形成保護膜，使蝸牛的腹足不易被地面劃傷。因此，在蝸牛爬行的地方，它們會留下這種黏液的痕跡。

　　"蝸牛是害蟲還是有益昆蟲？"這個問題我看它吃青菜葉子就知道了。我把一片綠色蔬菜葉和一只死蚊子放在它面前，卻發現它選擇了綠色蔬菜葉來吃，所以我認為蝸牛是一種大害蟲。

　　“蝸牛的眼睛在哪里？鼻子在哪里？”我用綠色蔬菜和樹葉來解決這個問題。我把一片綠色的蔬菜葉子放在蝸牛面前，卻發現他用他的長觸須觸摸它，然后用他的短觸須觸摸它，然后他才愿意吃它。我想:一雙眼睛和一雙鼻子。哪一對是眼睛，哪一對是鼻子？我在它前面放了一片綠色蔬菜葉和一片類似綠色蔬菜葉的蘿卜葉，所以它的眼睛不能用。只有當它用較短的觸須接觸兩片葉子時，它才開始吃綠色的蔬菜葉子。因此，我認為較長的天線是眼睛，較短的天線是鼻子。但是我不確定我的猜測，所以我回家檢查了我的昆蟲百科全書。直到我讀了這本書，我才知道:在蝸牛的角上有一個小黑點，那就是蝸牛的眼睛。蝸牛其實沒有鼻子，它的觸角只是起到鼻子的作用。如果蝸牛的觸角被切斷，它就找不到食物吃。因此，蝸牛的觸角對蝸牛非常重要。

　　通過一系列的實驗，我終于發現了蝸牛的秘密。

蝸牛的作文4

　　上個學期，我們班發生了一場“蝸牛熱”事件。

　　有一天，我在教室里正在玩蝸牛，無意間發現蝸牛走的路線后面留下一條長長的“尾巴”，用手一摸，還有點粘粘的。我的腦海中立即浮現出一個個問題：“蝸牛是害蟲還是益是？為什么它的后面會有一條‘尾巴’？”我決定去觀察一下。

　　到了星期天，為了知道蝸牛是害蟲還是益蟲，我采來了白菜葉，樹葉和面包渣，然后放在蝸牛的面前。我等了一會兒，蝸牛先開始吃白菜葉、樹葉，可面包渣它理都不理。這個寂實驗說明了蝸牛是有害的昆蟲。

　　接著我又繼續了解“蝸牛為什么會有尾巴？”我先想：想知道蝸牛為什會有“尾巴”，就要知道它身體的構造，但面對這可愛的蝸牛，我還是不忍心下手，但是如果不解剖小蝸牛，我的實驗就做不成了。想來想去我只能緊閉著雙眼，輕輕地用小鐵塊向蝸牛砸去，只聽“叭”的一聲，我睜開眼一看，蝸牛的殼破了，小蝸牛就這樣死了，我的眼眶一下子濕潤了，我一摸它里面的肉，粘粘糊糊的。于是，我去查了一下我的動物趣談》，我在書中找到了答案：原來蝸牛是用腹足爬行的，爬行時會分泌出一種黏液，黏液可使它粘在樹葉上不掉下來，還可以保護它又嫩又軟的腹足不被擦傷，所以蝸牛爬過的地方就會留下一條“尾巴”。

　　通過這兩個小實驗，我不但知道了蝸牛“尾巴”的秘密，這學到了一個道理：在現在這個環境中，要想多一點知識，就要向牛頓那樣見到一個蘋果掉下來就想出了“地心引力說”，所以我眾叛親離從小就要多提問題，多去做實驗，這樣方會發現大自然更多的奧秘！

蝸牛的作文5

　　星期天下午，天氣十分悶熱，我走進院子。忽然，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛是害蟲還是益蟲？”“為什么它走過的地方總留下長長的一條線？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”一連串的問號浮上我的腦海。于是，我決定自己去實驗一番。

　　“蝸牛是害蟲還是益蟲？”我先撿來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號，把它們放在這些食物面前，大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，而對別的食物卻聞也不聞。不大會兒，白菜葉子便給吃光了。這下，我得出初步的結論，蝸牛是害蟲。

　　接著我又進行了第二項實驗，我用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出蝸牛身子，用手摸了摸它的下面，只覺得粘糊糊的，隱約還有小粒的東西，這是什么呢？經過查閱書本，我找到了答案，原來那小粒的東西是它的腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。

　　最后，我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前，只見那只蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰，又用下面較短的另一對觸手再碰了碰，這才大口大口地吃起來。這下，我又發現了一個秘密：大觸手具有眼的功能，小觸手具有鼻的功能。

　　通過這一連串實驗，真是收益不小！我不但發現了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發明創造，就必須從小培養發現問題，并學著解決問題的能力。

蝸牛的作文6

　　一天晚上，我和媽媽冒著蒙蒙細雨去紅薯地里觀察蝸牛。因為隔壁的奶奶說，蝸牛一般喜歡在夜里的紅薯地里出現。

　　在漆黑的夜里，伸手不見五指，媽媽打開手電筒，我們就開始尋找蝸牛了。突然媽媽興奮的叫道：“卓卓，快來啊，看我發現了什么。”我趕緊跑過去，哇，太不可思議了，這里不止一只蝸牛，是有一大群蝸牛。它們身上背著田螺似的殼，用腹部爬行，看起來像鼻涕蟲似的，還有兩對小觸角。我隨手抄起一根小木棍，碰了一只小蝸牛的頭，它立刻把頭縮進殼里。我焦急的對媽媽說：“媽媽，小蝸牛是不是被我弄死了呀？”媽媽說：“沒有，它只是被嚇到了。”不一會兒，小蝸牛果然又伸出頭來，繼續慢慢爬行。它邊爬行邊留下一種液體，媽媽說這就是蝸牛的粘液。正因為有了這種粘液，不管在粗糙的樹干上還是在坑坑洼洼的地面，蝸牛柔嫩的身體都不會受傷。科學家們通過研究蝸牛的粘液發明了眼霜。這種眼霜可以去除眼袋細紋、黑眼圈等等。

　　難道蝸牛跟蝙蝠、貓頭鷹一樣是夜間動物嗎？我懷著這顆好奇的心，查找了好多資料，后來才弄明白：原來一是蝸牛喜歡在陰暗潮濕的環境里生活，氣溫在二十度左右生長最快。二是因為雞鴨等吃蝸牛的動物在白天活動，晚上睡覺，所以蝸牛晚上出來很安全。

　　原來小小的蝸牛也有這么多秘密啊，看來神奇的大自然還有許多的秘密等著我們去觀察和探索喲。

蝸牛的作文7

　　一個雨后的早晨，我去小區里散步，在草叢里發現了一只蝸牛。他背著自己簡易的房子緩緩爬行著，我們人類有這樣的房子該多好！

　　長大以后，我要發明一種可背在身上的房子。這種房子是充氣的，房子一旦鼓起來，它的外面會形成一種保護膜，別人進了這保護膜，會發現身上鋒利的東西蕩然無存。原來是這層保護膜把你鋒利的東西收起來啦！

　　這種房子在發生水災的時候可大有用處啦！因為房子是充氣的，所以水無法把這種房子湮沒。

　　這種房子也不怕地震，因為你可以在地震之前把房子搬到河里，地震來了，你就可以鉆進房子，順著河流漂到大海里去。

　　這種房子也會很受那些背包客的'歡迎，因為背包客都愁著錢不夠沒地方住，有了這充氣房子，可以走到哪兒就住在哪里了。這種房子收起來也很方便，只要把氣塞一拔，“呼”的一聲，房子就可以收入囊中。

　　同學們離學校太遠，上學不方便，就可以買一套這樣的房子，在一片空地上一放，一吹，就不用擔心遲到了。

　　這種房子分小房子、普通房子、大別墅。旅游最好用小房子，長期住最好用普通房子，永久居住用大別墅。

　　這種房子也可以遠程鎖門。只要把手機藍牙打開，就可以在手機上遠程鎖門了，以后小偷就不會輕而易舉地溜進你的房子了。

　　我要好好學習，將來建造出這種方便實惠的房子，為那些蝸居甚至沒房子住的人，早日實現自己的夢想。

蝸牛的作文8

　　在動物的大千世界中，每個人的喜好各不相同，有人喜歡活潑可愛的小狗，有人喜歡安靜乖巧的小貓，可是我卻喜歡慢吞吞的小蝸牛。

　　蝸牛的外形很獨特。它的腦袋上長著兩對觸角，長的那一對就好像天線一樣，其實那是它圓圓的大眼睛，別看它有一雙大眼睛，可它卻是一個“老花眼”，遠處的看不到，近處的看不清。這時候它那短短的觸角就起了作用了，那短短的觸角就好像是盲人的拐杖一般，為它探索前方的道路，來保證安全。它的身體又軟又濕，如果你一觸碰，它就好像“膽小鬼”一般，快速地縮回殼里，那速度快得就好像一顆子彈。在它那對短短的觸角下邊有一條細縫，其實那是它的嘴巴，在嘴巴里別有洞天，因為里面有四萬顆牙齒呢，所以它還是世界上牙齒數量最多的動物。在它的肚子上有很多小顆粒，那小顆粒就好像是一個個小吸盤，有了這些小吸盤，慢吞吞的蝸牛竟然可以飛檐走壁了，你說它神奇不神奇？而它的殼呢，一圈一圈的就好像是我們愛吃的甜甜圈，棒棒糖。這殼可是大有來歷，聽說它以前是個飛行冠軍，由于到處炫耀，天天捧著獎杯，于是獎杯與身體就牢牢地粘在一起了，可能獎杯也是想告訴它要耐住性子，放下步子吧。

　　蝸牛很喜歡生活在陰暗潮濕的地方，尤其是下過雨之后，在巖石縫中，在花壇旁邊都可以看到蝸牛的身影，小小的蝸牛，雖然長相十分可愛，但它卻是害蟲，它最喜歡吃的是水果和蔬菜，所以農民伯伯看到它總是很頭痛的。

　　蝸牛雖然是害蟲，可它還有很大的用途呢，它的殼可以止血，在《本草綱目》中有記載過，它的肉可以增加人的抵抗力，免疫力，還可以抗癌呢，小小的一只蝸牛，它的力量也是無窮的大呢。

　　介紹了這么多，如果你問我最喜歡的動物是什么？蝸牛，自然是首選啦！

蝸牛的作文9

　　這天，姥爺帶我去遛早。走著走著就來到了河邊，也許由于剛下過雨的緣故，所以河邊的一堵墻上已爬滿了大大小小的蝸牛，蝸牛慢慢吞吞的步伐讓人不禁覺得它就是一個蠻老實可愛的小東西，在它爬過的地方留下了一條閃閃發光的銀絲，倒就是很漂亮。于就是，我決定捉幾只帶回家玩玩兒。我剛一碰它，它便察覺了，全身縮進小房子里，咦，奇怪，小小的殼竟仍粘在墻壁上。我彎下腰，用手留意翼翼地取下來，像寶貝一樣憐惜地放在手心里，生怕一不留意掉在地上，摔壞它。

　　走進家，把蝸牛放在桌子上，我才如釋重負。之后，我就立刻去找來一個小瓶子、一個塑料兜和一根猴皮筋兒。我把瓶子里倒了一些水，再放上一片生菜葉，把小蝸牛放在里面，蓋上塑料兜，系上猴皮筋兒，扎幾個眼兒，小蝸牛簡易的小屋就做好了。然后小蝸牛在里面悠閑地爬著，好不自在。我便開始認真地觀察它們。它們有兩只機警的觸角，在觸角的末端有兩只小眼睛，在環視四周，它們的嘴巴真就是小得讓人看不清，那重重的蝸牛殼，對他們來說簡直就是一個負擔。

　　到了吃早飯的時間，我只好依依不舍的去吃早飯。吃過早飯，我便立刻來到“小屋”旁，一看，咦，蝸牛竟都爬到上面去了。看來它們雖然爬得慢，但就是卻從不停息，頑強向上最終獲得了成功，不就是有一句古話叫“行百里者半九十”嗎？

　　這些小蝸牛，看來不僅僅外貌可愛，而且還有一些堅強不屈的拼搏精神。然后真就是我們學習的榜樣啊！

蝸牛的作文10

　　一個星期天的晚上，我在回家的路上，不小心踢到了一只蝸牛，把它踢出了一米遠。過一會，蝸牛又開始往前爬了，只見它扭動著自己的身體，慢慢往前蹭啊蹭，爬過了一個個鵝卵石。

　　蝸牛爬著爬著，一不小心，滑進了一個又大又寬，里面還積滿了水的坑。但蝸牛仍在繼續努力地往坑邊爬。蝸牛一邊爬，一邊還時不時往后滑，有時還滑回了坑底。可它沒有放棄，仍在努力地往上爬。終于，蝸牛爬出坑了。在它的堅持下，最終，蝸牛爬回了路邊。

　　我繼續走著路，不禁浮想聯翩：我曾經報了個編程班。那個班的學生水平都特別高，做題很快就做對了。而我那時候有很多題都不會做，會做的，也要很久才能做出來。我十分著急，但是，我沒有放棄。不會做的，我就去問媽媽和老師；要做很久的不熟練的，我就多做幾遍，提高熟練度；遇到經典的題型，我便在題庫里找這種題，多練幾道。最后，在考試的時候，我做出來了全部題目，拿了第四名。

　　俗話說得好，堅持就是勝利。愛迪生曾說過：天才是百分之九十九的血汗再加百分之一的靈感。老鷹擁有翱翔藍天的天賦，所以能夠到達金字塔之頂。蝸牛雖然不能飛翔，但憑借著自己的毅力，照樣也能登上自己心中的金字塔。

　　我們絕大部分人的努力程度，還遠遠沒達到要比拼天賦的地步。因此，我們要學習蝸牛精神，堅持自己的夢想，無論道路多危險，多崎嶇，只要堅持下來，最終就能實現心中的夢想。

蝸牛的作文11

　　從前，有一只蝸牛，它的夢想是健步如飛，這樣就可以幫助很多需要幫助的小動物了。

　　然后它開始每天堅持鍛煉。

　　一天，蝸牛正在跑步的時候，耳邊傳來黃鸝的聲音：喂！蝸牛，你們家族本來就是慢吞吞的，你還想干嘛呢？蝸牛知道黃鸝在嘲笑自己，便沒有理睬它。其實，蝸牛心里也是很不服輸的，它暗暗給自己鼓勁，希望有一天達到自己的愿望。

　　自從被黃鸝嘲笑后，蝸牛更加努力地練習。它每天起來得更早了，天還沒有亮就起來跑步。無數次的摔倒，爬起來仍繼續練習。經過了無數個日夜后，小蝸牛終于練出了健步如飛的速度。

　　蝸牛想，我有了健步如飛的速度，就可以幫助那些需要幫助的小動物了。正想著，它看見有一群小螞蟻在忙著搬運糧食，小螞蟻們都累得氣喘吁吁。蝸牛說：你們是不是要搬運糧食？我幫你們吧！小螞蟻說：好吧，不過你要快一點兒，不然就要下大雨了！說完，小螞蟻們一個個爬上蝸牛的殼，忽然，只聽到噌的一聲，蝸牛已經跑到了一棵大樹下。螞蟻們從蝸牛殼跳了下來給蝸牛道謝。小螞蟻吃驚地說：蝸牛，去年看見你還是走得很慢的，怎么現在速度變得這么快了？蝸牛說：因為我每天清晨時都會起來訓練，所以，我才跑得這么快。說完，蝸牛就回家了。

　　那些嘲笑蝸牛速度慢的動物們，看到蝸牛現在健步如飛的速度，都大吃一驚，有一些還被嚇暈倒了。

　　回到家后，蝸牛把幫助小螞蟻的事告訴媽媽。媽媽夸它說：干得漂亮，你真棒！

蝸牛的作文12

　　星期天，我來到外婆家。外婆正拍弄著她的寶貝花草。忽然，我看見一只蝸牛慢慢地爬過來，身后有一條長長的白線。我忙問外婆：“蝸牛為什么爬過的地方會有一條長長的白線呢？它的眼睛和鼻子在哪里呢？它是益蟲還是害蟲呢？”外婆說：“孩子，你要學會自己找答案！”

　　我興致勃勃地開始了第一個實驗，先跑回家拿來一塊小面包、一片青菜葉，又捉了一條毛毛蟲，放在它面前。只見它毫不考慮地爬向青菜葉，對別的東西聞也不聞，不一會，青菜葉已被它消滅了一大半。這時，我可以肯定它是一只大害蟲。首戰告捷，我一蹦三尺高！

　　我又開始做第二個實驗，我拿來一塊木板，把蝸牛放在上面，它在木板上慢慢地爬行，而它爬過的地方出現了一條長長的白線。我斜過頭來觀察，卻不知道那條長長的白線是什么。我想了想，又拿來一塊玻璃片，把蝸牛放在玻璃片上，然后把玻璃片舉過頭，從下面觀察玻璃片的狀況，發現蝸牛爬行的時候會擠出一些白色的液體。我湊近看看，發現它的身體下面有幾個凸出的小點點，原來那就是它的小腳。我再把那條白線放在手上，感覺手上黏糊糊的。這時，我肯定這就是它的排泄物。

　　我接著開始做第三個實驗，“它的眼睛在哪呢？”我又拿來一片白菜葉，只見它慢慢地用一對長長的觸角試探了下，又伸出一對短短的觸角碰了碰，然后就大口大口地吃起來。我想：這兩對觸角肯定一對是眼睛，一對是鼻子。可怎樣才能正確地區分呢？我又拿來一片樹葉，一片形狀差不多大的白菜葉，由于形狀差不多大小，那么眼睛就派不上用場了。只見它伸出一對較短的觸角碰了碰，又開始大口大口地吃菜葉。毫無疑問，這對短短的觸角就是它的鼻子，那長長的觸角就是它的眼睛。

　　今天做的這幾個實驗，收獲真不少，不僅滿足了我的好奇心，而且還讓我增長了不少知識。就像外婆對我說的：只要我們認真觀察身邊的事物，就能發現許多有趣的事情。

蝸牛的作文13

　　大班升一年級的那個暑假，我是在金童幼兒園度過的，我認識了一個比我大幾個月的姐姐，我們經常在一起玩。

　　一次剛下過雨，空氣特別清新，我便奔到小區院里叫上姐姐一起玩。我們跳著跑了一段，到小樹林那邊時，突然發現樹旁爬著一大群長相不一的蝸牛，我們倆激動地大笑，忙準備上去抓。我要求一人抓三只：一大、一中、一小。我們竄來竄去地行動了，像兩只靈活的小猴子，一會兒跳到這，一會兒跳到那。手按著土地，沾上了濕濕的泥巴。不一會兒，我們便帶著抓來的蝸牛，到一塊大鐵板上，玩起了蝸牛家庭的故事。

　　“最大的是爺爺、奶奶！”我說，“爺爺叫｀老人＇，奶奶叫｀老年＇。”“中等的是爸爸媽媽！”“爸爸叫｀中華＇！”“媽媽叫｀中年＇。”“最小的是兒女，”“兒子叫｀小綠＇，女兒叫｀小花＇”。我們興奮地邊講述邊擺弄蝸牛，演繹起蝸牛一家的故事，特別高興！

　　有時讓“小綠”和“小花”賽跑，有時讓“爸爸”“媽媽”去找工作，還讓“爺爺”“奶奶”做飯……。突然，“啪”的一聲，一個大姐姐因為趕時間跑得快，沒注意到我們，把正在看電視的小花踩扁了。我們開始大叫：“大姐姐真壞！踩死了小花，她爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、小綠一定都會傷心的，只有小花自己不傷心了！嗚……”于是，我們又演起了小花家人在小花成為肉泥后的種種反映……

　　那時候的我太幼稚，不懂什么事理，卻也無憂無慮，非常快樂。

　　那天，我也不記得到底玩到幾點，好象是……太陽落下后的很久很久吧。那天，小區院里已經黑了，我幾乎是摸著回家的。

蝸牛的作文14

　　我只是一只蝸牛，一只普通的蝸牛，你別嘲笑我笨，你別嘲笑我蠢，我也可以登上珠穆朗瑪峰。

　　也許在你們眼里，對于我這只蝸牛充滿厭惡與鄙視，但，我會告訴你，我所擁有的東西，你沒有。

　　我是只蝸牛，我的渴望，如同老鷹渴望翱翔在藍天，鯊魚渴望暢游獨霸海洋，獅子渴望咆哮馳騁草原。我也有我的夢想，我也有我的堅持，也許這些夢，都太遙遠，我的夢想世界，就同藍天一般，藍天就是我的夢想。

　　當我孤臥在樹枝上時，渴望的就是頭上的一片藍。于是我，一步一步往上爬，即使風吹落下百次，雨打滑下千次，我依然扯出一絲微笑，背著沉重的殼，一步一步往上爬。當藍天籠罩在我眼前時，仿佛所有的一切都已不重要，藍天上的云，可真自由，隨風漂浮，而我，只有坐觀垂釣者，徒有羨魚情的命。

　　不！我不可以！難道我要絕望了么？我就這么沒志氣？是的，我不可以放棄，就讓我這只平凡的蝸牛爆發吧，你們這些曾經嘲笑我的人，我要證明給你看，究竟誰才是王者。

　　我是蝸牛，我要為我自己代言。

　　你只會嘲笑我的結果，從來不看清我的艱辛，你有你的選擇，我有我的堅持；你否定我的一切，我憧憬我的未來；你嘲笑我一無所有不配有夢，我可憐你那虛偽的成果，飛向藍天的夢不是注定嘲笑、挫敗的旅程，路上少不了我的堅持，少不了我的信心，即使夢實現不了，但那又怎樣，哪怕失敗，我的過程始終是美的，我只是一只平凡的蝸牛，我為我的“藍天”代言。

蝸牛的作文15

　　前幾天，上課的時候老師交待我們回去后觀察昆蟲。放學回家后，我和爸爸來到我們家的后面草地里撿了三只既可愛又超級小的蝸牛。自從小蝸牛來到我家之后就不停地爬。

　　有一次，我們一家人在吃飯時，我給三只小蝸牛放了幾片青菜，我特意把三只小蝸牛放在青菜葉里面，然后放在擺在餐桌上善于觀察，沒想到，那青菜，它們一口都沒吃，居然爬到我的飯碗旁邊，差點爬進我的飯碗里，好像感覺到我的飯是最香的，哈哈。我東挪西移那個飯碗，它就停下，凡是它爬過的地方都有一點水，這可能是它的口水吧！通過這件事，我對蝸牛的興趣就如桃花潭那三千尺的水一樣深。今天放學回到家后，我一腳跨進家門，放下書包，迅速拿出作業，決定一個小時完成作業。一個小時后，作業終于按時完成了。立刻跑到小蝸牛跟前仔細觀察起來，目不轉睛地盯著那幾個超級可愛的小蝸牛。

　　忽然，我發現有兩只小蝸牛居然離開他們的殼，把我嚇一大跳，結結巴巴地對著爸爸喊道：“爸…爸…爸……爸…，這蝸牛…牛…怎…怎么了？是不是要死掉？”。爸爸聽見我喊聲后漫不經心地走過來輕輕摸我的頭說：“沒事的，它們只是出來活動一下，一會兒他們自己會爬回去的。”聽到爸爸這么一說，我的心總算平靜下來了。你們感興趣嗎？不妨一起來觀察這些可愛又神奇的小蝸牛吧！

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