- 相關(guān)推薦
橡皮泥
橡皮泥1
中午完成了作業(yè)，爸爸在看電視，我卻無事可做。睡覺吧，又睡不著；看電視吧，爸爸又霸著遙控器；冥思苦想一番后決定捏橡皮泥吧。
捏什么呢?我看了看手工書，那上面的猴子真逗人，于是心想就做它吧。只是我不太熟練，雖然兩只手不停地上下飛舞著，卻顯得笨手笨腳的。最后我瞪大眼睛，鼓足了勁，捏呀捏……
累了個滿頭大汗，終于完工了！定睛一看，啊！猴子不像猴子，都快變成“功夫熊貓”了。于是又修了一場，再一瞧，嗯！怎么又像“肥豬”了！哦，天哪，肥豬也行，再修修吧。
這時，爸爸回過頭，走了過來，漫不經(jīng)心地問了一句：“你捏的是大象嗎？”我假裝憤怒地喊道：“拜托，這是小豬。”唉！我本來是做猴子的，不知怎么搞得，三變兩變就成了小豬了。爸爸一臉夸張地看著我說：“你太有才了！快給我看看。”我噘著小嘴說：“不行。”可我這個“調(diào)皮”的爸爸卻和我開始了“搶豬大賽”，結(jié)果一不小心樂極生悲，“吧唧”一下，橡皮泥掉到了地上，接著又被爸爸踩了一下。爸爸嚇得抬起腳，像小孩子一樣假裝著可憐巴巴地說：“真不好意思，不是故意的。”再看看踩扁的“小豬”，我高興地叫了一聲：“耶！”我有小豬餅干吃了。說完后，我和爸爸一起大笑起來。
這就是我捏橡皮泥的過程，有趣吧！
橡皮泥2
童年是天真的，像粉紅色一樣甜蜜。自幼兒園手工課接觸橡皮泥時，就對粉紅色橡皮泥愛不釋手了。
幼兒園里每個小朋友都有自己的一盒十二色橡皮泥。上面有著老師寫的名字。小小的一盒橡皮泥，占據(jù)了我內(nèi)心的最深的渴望。
紅色的，藍(lán)色的，橙色的，白色的……都散發(fā)著一種奇怪的味道，臭臭的……但我又是多么喜歡聞。也總喜歡把粉紅色的橡皮泥壓成變變的一大塊。仿佛，童年就是粉紅色的一塊橡皮泥，臭臭的，但有那么讓我著迷。
純白色。
我們其實都還是小孩；姐姐也經(jīng)常說我簡直是一個“純兒童”。是啊，我現(xiàn)在其實也很喜歡玩橡皮泥呢。
現(xiàn)在的好多橡皮泥，都沒有了那種臭臭的味道。而是各種各樣的香味。聞起來好香好香，讓人迷醉，但似乎我更加喜歡那種臭臭的味道……
雖然說還是小孩，也雖然說很喜歡還玩橡皮泥，但沒有一盒完全屬于自己的橡皮泥。
偶然的幾次，和侄女玩起橡皮泥。子女有好大的一盒三十六色橡皮泥，看了真讓人羨慕。如果讓我每天玩這些橡皮泥，恐怕我也不會厭倦。那幾次，都和子女完成了好漂亮的“大作”才依依不舍地走。迷你的餃子、可愛的小船、漂亮的帽子……仿佛回到了童年那美好的時光。
我們都是純白色的小孩，期待長大又不想長大。我們就像一塊純白色的橡皮泥，還有許多事物等著我們?nèi)ザ谩?/p>
銀灰色。
以后我還會像現(xiàn)在這樣喜歡橡皮泥嗎？不管會不會，橡皮泥已經(jīng)在我童年回憶里占據(jù)了一大片。
未來對我們來說，太遠(yuǎn)了又太容易到了。一切都是未知的，因為未來是銀灰色的；怎樣都琢磨不透。
不管以后會怎樣，我都會用神秘的銀灰色為這些故事添上一段完美的片尾曲。
銀灰色的橡皮泥，我正在憧憬。
回憶粉紅色的橡皮泥，珍惜純白色的橡皮泥，憧憬銀灰色的橡皮泥。
“小q，給我一塊粉紅色的橡皮泥好嗎？我粉紅色的橡皮泥丟了。”
“那就珍惜你現(xiàn)在手中純白色的那一塊呀！別讓純白色的也丟了！”
“唔……是哦！不過我很想要一盒二十四色的橡皮泥……聽說里面有銀灰色的！我好像要哦！”
……
橡皮泥3
想要自己的人生過得充實，過得精彩，就要學(xué)會擁有一盒屬于自己的橡皮泥。
人生就像橡皮泥。它有紅、藍(lán)、綠、紫、黃、黑等多種顏色，只看你如何用罷了！困難是考驗，挫折是考驗——一切阻礙是難免存在的，但“青山遮不住，畢竟東流去”，相信自己能行。其實，橡皮泥一直在扮演著重要的角色，它可以在生活中提點你，指出成功的秘訣：有的人，將它展現(xiàn)在生活的道路上，像雄鷹翱翔在無邊的天際，沒有一絲摻假；而有的人，卻把它埋在無人知曉的地方，像蚯蚓鉆進(jìn)土里，不知哪兒去，要知道“欲窮千里目，更上一層樓”我們要為目標(biāo)奮斗，積極進(jìn)取。我們不必收藏，既然選擇了生活就要活出它的亮點——長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
人生就像橡皮泥。創(chuàng)新在生活中占著不可缺少的地位：有人的生活是多么火紅，就似非凡的紅色；有的是多么黯淡，就似冰冷的藍(lán)色；有的是多么寂寥，就似枯燥的黃色；有的則是黑魆魆的，就似無情的黑色；亦有人的生活如同一張白紙，這時他無從選擇，只有悲傷和痛苦……讓我們過在驚喜、浪漫里吧！我的前途我做主，用自己的雙手創(chuàng)造美妙的人生——“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”
只要，我們都知道黃加藍(lán)變清新的綠，白加黑變純?nèi)坏那煽松�可以抓住白色的橡皮泥，就可以多選擇地調(diào)制，那繽紛的顏色何曾不是自己創(chuàng)造的呢？就像多拉A夢變魔術(shù)一樣，變幻多側(cè)。生活就是這樣，是多變的，是意想不到的。常言道：生活越簡單越美好。
但一定要懂得創(chuàng)新，他盡掌握在我們的手里——丹心未泯創(chuàng)新愿，白發(fā)猶殘求是輝。
人生就像橡皮泥。多姿多彩的人生要用自己的雙手捏造。生活需要我們開鑿，開創(chuàng)人生前進(jìn)的道路。若你在這條崎嶇不平的小徑上遇到堵塞、風(fēng)吹雨打；若你在捏不出形體，而失去信念和變得狂躁，不用求助于人，靠自己：寶劍峰叢磨礪出，梅花出自苦寒來。希望就在你身旁，相信風(fēng)雨后會有彩虹。困難的背后總有一些無窮的力量支撐著你，使你鏟平崎嶇，就像長江黃河一樣，無論怎樣的險阻，也不能制止它們前進(jìn)的動力，奔流的信念。不必懷疑，它就是人生的精彩，人生的支點。
“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，也許我們真的迷失了方向，請不要放棄，成功就在前方——千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。
橡皮泥的“人生”，富有動感，過得充實、或可歌可泣、或受民景仰，人才不枉此生。久而久之，你會發(fā)現(xiàn)自己具有自信、創(chuàng)新、堅忍不拔的品質(zhì)。
橡皮泥4
今天，我和媽媽去超市買生活用品。我們偶然看到超市貨架上的各種橡皮泥。我對它們充滿了興趣，所以我纏著媽媽給我買了一個盒子。
我?guī)е鹌つ嗫鞓返鼗氐郊遥南?我能捏各種東西。我走進(jìn)書房，把橡皮泥放在桌子上，打開盒子，陽光透過窗戶照射進(jìn)來。在陽光下，彩色橡皮泥看起來令人眼花繚亂。
坐在辦公桌前，我想:我應(yīng)該捏什么？否則，捏一個雪人。我拿出白色橡皮泥，做了兩個不同大小的球來做雪人的頭和身體。然后用黑色橡皮泥捏出兩只圓眼睛，貼在頭上。然后用紅色橡皮泥捏雪人的嘴和鼻子，嘴是一個小長條，做成一個彎曲的形狀；然后他用黑色橡皮泥捏了一頂大禮帽，放在雪人身上。他看上去很有禮貌，但看起來很像。他還捏了四個按鈕，把它們粘在雪人的身上。最后，我用橙色橡皮泥捏了一把掃帚，把它插在雪人身體的右邊。這樣，一個紳士雪人就完成了。它看起來真可愛！此外，它似乎還在對我微笑。
這時，媽媽推門進(jìn)來了。它看到了我的工作，稱贊我做得很好！因此，我媽媽有了一個小主意。她想和我一起工作，但是她應(yīng)該有什么樣的主題才能好看又賣座呢？我一直在認(rèn)真考慮這件事。如果我有，我想以“水下世界”為主題。我媽媽也同意我的觀點。
我先拿了一塊藍(lán)色的紙板，這相當(dāng)于水下世界，但最重要的是水下世界的生物。我拿出綠色的橡皮泥，把它捏成幾條細(xì)條，均勻地放在紙板上。關(guān)鍵是讓他彎曲以符合水生植物的形狀。這只是開始。接下來我要捏一只小章魚。我拿出粉紅色的橡皮泥，揉捏成球形。這是章魚的頭。然后我捏了八個小圓球作為章魚的八條腿，把它們均勻地粘在章魚的頭下，幾乎成型了。然后用黑色橡皮泥捏章魚的眼睛，用粉色橡皮泥捏成一個扁平的圓圈，然后壓下中間，用一張嘴結(jié)束。就這樣，一只可愛的小章魚出現(xiàn)在我們面前。
我母親也不甘示弱。她拿起一團藍(lán)色橡皮泥，捏了一條鯨魚的身體、頭和尾巴。我母親捏橡皮泥的技術(shù)似乎很好。然后他用黑色橡皮泥捏了兩只眼睛，然后他用手摳了一個嘴巴。就這樣，一條小鯨魚完成了。媽媽太棒了！
然后，我們捏了淘氣的小龍蝦、笨拙的烏龜、靈活的小魚和可愛的海星。最后，我們把所有的動物都放在紙板上，完成了一幅逼真的水下世界的圖片。看著我和媽媽取得的成績，我不太開心！
我認(rèn)為發(fā)明橡皮泥的人真的太聰明了。它給孩子們無限的遐想空間，給我們的童年生活增添各種樂趣。
橡皮泥5
今天，老師給我們玩了一個游戲——捏橡皮泥，聽到這個消息的時候，同學(xué)們高興的像一只只小兔子一樣一蹦三尺高。
我拿起一盒橡皮泥，盒子寬寬的，猶如一座城堡，里面住著一個個橡皮泥公主。然后，我擰開蓋子，里面的橡皮泥五顏六色的像一道彩虹，并且還穿著漂亮的“小雨衣”，接著，我再把它的“小雨衣”撕掉，那個小公主好像在生氣的對我說：“你干嗎脫我衣服呀！”我仍舊笑瞇瞇地伸出我的“小魔爪”。
我從盒子里拿出了一個黃色的橡皮泥，我準(zhǔn)備做一個小鴨子。首先，我把橡皮泥揪出一半，把它搓得圓嘟嘟的，好像一個小圓球，這樣鴨子的頭就做好了；接著，我再把剩下的橡皮泥用來做身子，于是我把它搓成皮球一樣圓，再用手輕輕地捏了捏，鴨子的身體就變成了圓鼓鼓的，像吃飽了的胖娃娃。
突然，那只小鴨子好像對我著急地說：“我沒有手，我怎么拿東西呀！”我一看黃色的用光了，我該怎么辦呢？我就像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉(zhuǎn)。突然，我靈光一閃，“我可以用橙色代替呀！”我高興地想。于是，我迅速地把橙色的橡皮泥拿了出來，在手里壓啊壓，直到把它壓成餃子皮的形狀，扁圓扁圓的。最后，我把它貼在身體上，這樣，它就有“手”了。
做好之后，我看著它，總覺得不太對，是哪呢？耳邊仿佛又響起了可憐兮兮的聲音：“我沒有眼睛，我成瞎子啦！”我立馬從白色和黑色的橡皮泥里各揪出一點，把它們壓平，讓它們一起貼在頭的兩邊，“好了，完成了。”我這么想著。“我還沒有嘴和腳呢，我怎么吃美味的食物和跑步呀！小主人，你真馬虎！”我不好意思地笑笑道：“對不起，我不是故意的。”我迅速拿起紅色的橡皮泥把它們壓平，腳貼在下面，嘴貼在臉上，可是，悲劇又發(fā)生了——嘴掉下來了，怎么辦呢？突然，鉛筆盒的鉛筆芯引起了我的注意，我把它插在小鴨子的腦袋上，它好像在對我說：“好疼呀！”我再把嘴插在上面，我的小鴨子終于完成了。老師夸我做的很漂亮。
今天，我非常開心，因為今天我自己動手，完成了一個小作品，我感到很驕傲。
橡皮泥6
橡皮泥散發(fā)著各種芳香的橡皮泥手工放在桌上，卻少了一個觀賞之人。 ——題記
寒冷的冬天到了，臘梅花開了，雪花又飄下來了，處處彌漫著浪漫的氣息。風(fēng)寒中開放的臘梅，它們散發(fā)著淡而溫暖的馨香。這細(xì)細(xì)的微香刺破了殘冬的冰寒，令冬窒息。
在白云小學(xué)604班的教室里，同學(xué)們書聲瑯瑯，可在西南角洋溢著陽光的位置，卻空了出來，座位旁坐著一個男孩，他叫華，學(xué)習(xí)優(yōu)秀。華的同桌是個眉目清秀的女孩，她叫麗，酷愛橡皮泥。兩人同桌了六年，并沒有吵架，可是命運卻那么不公平——兩年前的冬天，麗在上課的時候突然暈倒，醫(yī)生搖了搖頭說：“白血病，可能活不了多久了。”從此，麗離開了華，天天躺在醫(yī)院陰陰森森的病房里，華哭了。兩年后的今天，新學(xué)期開始了，華經(jīng)歷了沒有麗的第二個年頭，第一節(jié)是美術(shù)課，教的是橡皮泥手工制作，華很快就學(xué)會了，于是，他轉(zhuǎn)過頭呆呆地望著窗外，陽光射在他同樣陽光的臉上，顯得格外俊俏，他心里叨念著：麗最愛橡皮泥了，我也給她做一個橡皮泥小人，她一定會喜歡的。華立即就開始制作了。
放學(xué)了，華騎著自行車直奔醫(yī)院，他來到麗的病房前，麗向他招了招手，示意他進(jìn)來。華走到麗的床前，拿出了早已準(zhǔn)備好的橡皮泥小人，說：“這個……送給你。”麗驚呆了，他發(fā)現(xiàn)華的眼睛里含著淚水，說：“男子漢的，哭什么？我的身體好著呢！謝謝你送我的橡皮泥小人，真可愛！”麗發(fā)出了她銀鈴般的嗓音。“那如果你喜歡，以后我每天給你做一個！”華的臉突然紅了起來。麗笑了，笑得那么美，那么甜……從此以后，華的生活因橡皮泥而改變了，每天都在捏橡皮泥，因為他知道，也許橡皮泥能讓麗的病好起來。可是，直到有一天……放學(xué)后，華騎著自行車又來到了醫(yī)院，一邊走一邊看著手中的橡皮泥，他咯咯地笑了。今天麗的病房格外熱鬧，華驚愕了，他發(fā)現(xiàn)每個人的眼中都有淚花，他走到了的身邊，麗微笑著對華說：“男子漢的，不能哭，看，滿屋子都擺滿了橡皮泥，可是，我卻不……不行了。”華哭喪著臉，大聲喊道：“不，你要支持住啊！看，我又給你帶來了橡皮泥，這是你最喜歡的呀！”華的吶喊驚動了整個病房，連橡皮泥都被嚇得搖搖晃晃。“華，我知道你舍不得我，但你也阻止不了死神的腳步啊！謝謝你，一年來一直用橡皮泥陪伴著我，我一定記住你。”說著，麗含著微笑睡著了，永遠(yuǎn)地睡了。
春意盎然的春天到了，數(shù)百個橡皮泥小人靜靜的坐在華的房間里，他將永遠(yuǎn)珍藏這橡皮泥，因為，橡皮泥中隱藏著一位女孩的靈魂。
橡皮泥7
橡皮泥是我小時侯最愛玩的玩具。它有五顏六色的色彩。有的還帶有淡淡的清香，令人陶醉。更令人興奮的是剛買回來，有的盒子底部還有一個圖案讓捏造者拿著橡皮泥去印出它的形狀，盒子里面還有各種形態(tài)的印章，如：貓瞇、狐貍、大白菜等，讓人忍不住都要去印一印，捏一捏。有的里面有8種不同顏色的橡皮泥，有的只有6種不同顏色的橡皮泥。有時，盒子外面還附有一個圓柱體的小滾筒，讓你在橡皮泥上任意滾動，讓橡皮泥更加的平整。
我最愛的是捏橡皮泥。在一次同學(xué)的生日中，我與她一起玩耍，忽然，她拿出一個圓形的塑料盒子，外面寫著“橡皮泥”三個大字，我驚喜的跳了起來。這時，他提議說：“我們來一個動物大聚會，好嗎？”我大聲地說：“好！”我們便開始行動了。我拿起了一個紅色的印章，上面有一只可愛的小花貓，我興奮極了，拿起一小塊黃色的橡皮泥搓成了一個圓圓的小球，往印章上一印，哇！小花貓的頭印好了。我便想：這好象缺點什么？對，一個完整的身子，還有一件漂亮的衣服和鞋子。想著想著我便開始動手了，左捏捏，右捏捏，終于大公告成了，瞧著這只小花貓，我心里別提有多高興了，他真漂亮，黃頭發(fā)，白裙子，紅鞋子，真像一位小公主。
瞧！我的同學(xué)已經(jīng)把桌子做好了，“貓瞇夫人”開始用餐了，這時，我學(xué)著小二的聲音說道：“夫人，菜來嘍！是您喜歡的‘辣椒炒魚’，‘白菜炒魚’！還有一杯‘紅酒’。”我心里想：啊！一頓上等的美味佳肴誕生了，如果再加上一朵玫瑰花，那該多好哇！說干就干，這不，一朵玫瑰花就大公告成了！
哎！時間過的真快，一下子就到了吃午飯的時間，我便與同學(xué)匆匆告別了！
現(xiàn)在，我有好久都沒有去商店逛了，所以有好久都沒有看見橡皮泥了，有時幫媽媽洗菜，都把菜當(dāng)成橡皮泥捏起來，如果不是媽媽叫我，恐怕菜就要被我捏糊了。好希望時間能夠倒流，回到那個快樂的我。
我愛橡皮泥，我要捏出最好的菜肴給太空人員吃，不過，我知道那是不可能的，因為他吃了，就會消化不良，“死了死了的”。
橡皮泥我愛你，你是我的“好朋友”，但你更是我童年的一個美好的回憶！
橡皮泥8
星期天，在家做完作業(yè)，又復(fù)習(xí)了一會兒數(shù)學(xué)有點累了，媽媽讓我休息一會兒，我突然看到我的橡皮泥，來玩一會橡皮泥吧！捏什么呢？我想了想，捏一些我知道的水果和蔬菜吧！
我先用紅色的橡皮泥，捏出一個個小圓椎形，像小辣椒，然后我給它們戴上一個“綠色的小帽子”，又捏了幾個綠色的小辣椒，一串又綠又紅的小辣椒捏成了。然后我又團了幾個黃黃的小豆豆，外面包上一個綠色的小豆莢，像不像剛熟透的豆莢啊！我又用紅色橡皮泥捏出一個三角形，就當(dāng)是西瓜瓤吧，還得捏幾個小西瓜籽，然后又用綠色和白色做出西瓜皮，哈哈，又紅又甜的西瓜做好了，真想吃啊！
給這個作品用橡皮泥捏一個我自己的“名片”
我用紫色和綠色捏一個茄子，它的把是一個六邊形做成的。
我用白色捏出的蓮藕，然后用切掉一片，用牙簽在上面扎好多有規(guī)律的小洞，當(dāng)做是蓮藕的洞洞。
我用藍(lán)色和白色搓兩個長長的條條，這像什么呢？有了，當(dāng)蝸牛的殼吧！用一種顏色做它的殼不明顯，兩種顏色比較醒目。然后用白色做蝸牛的身體，再做兩個小觸角，最后團兩個最小的小黑球球當(dāng)眼睛，你們看，像蝸牛嗎？
我用黑色、白色和綠色捏的熊貓寶寶，他正在抱著竹子吃竹葉呢！
最后，我用綠色捏出了幾片荷葉，然后又用粉紅色做了一朵荷花，我想
光有荷葉、荷花是不是太單調(diào)了.于是，我又做了幾條小蝌蚪，團一個黑色的小球，捏出一條細(xì)細(xì)的尾巴，小蝌蚪就做成了，還缺少點什么？青蛙，再用綠色做一只青蛙吧！做這只青蛙可是費了我不少工夫呢！它怎么也坐不到那兒，最后我把它的身子又做得大一些，總算馱住它的頭和身體了！綠色的青蛙和荷葉，放到一起看著還少點什么？對了，荷葉上的葉脈和青蛙身上的花紋，我用白色橡皮泥搓了很多細(xì)細(xì)的小細(xì)條，一條條粘到荷葉上和青蛙身上，這樣看起來總算是有點像了，媽媽夸獎?wù)f：“還很逼真呢！”我又在荷葉上做了一只蝴蝶，還有水下的一顆小海星。起個什么名字好呢？有小蝌蚪還有青蛙，就叫做“小蝌蚪找媽媽”吧！你們看，像嗎？
復(fù)習(xí)累了，自己找點樂趣，媽媽說，這叫勞逸結(jié)合。而且多動手也能開發(fā)智力，不是說，智慧就在手指尖上嗎！有興趣的小朋友也來試試吧！
橡皮泥9
它，五顏六色，有一股讓人陶醉的淡淡的清香。它就是我童年最愛玩的玩具——橡皮泥。
在一次“憶童年”的口語交際課中，我看到了那陪我度過童年的“老朋友”橡皮泥。更讓我興奮的是這種橡皮泥比以前的還要多幾種工具——盒子外面附有一個圓柱體的小滾筒，讓你在橡皮泥上任意滾動，讓橡皮泥更加的平整；盒子底部還有一個圖案讓人們拿著橡皮泥去印出它的形狀；盒子里面還有各種形態(tài)的印章，如：貓瞇、狐貍、小狗、大白菜，看了讓人忍不住都要去印一印，捏一捏。
我和我的好朋友禁不住橡皮泥香氣的味道，卷起袖子，開始玩起橡皮泥來。她提議說：“我們來捏動物，好嗎？”我興奮地說：“好！”我們便開始行動了。我拿起一個粉紅色的印章，上面有一只可愛的小狗，我拿起一小塊黃色的橡皮泥搓成了一個圓圓的小球，把印章往上一印，哇！小狗的頭印好了。我想：這里好像缺了點什么東西？對了，還欠一個身子，還有一件衣服和鞋子。想到這里，我便開始動手了，左捏捏，右捏捏，上捏捏，下捏捏，終于大公告成了，看著這只小狗，我心里甭提有多興奮了！這只小狗真好看，黃白相間的皮膚，黑衣服，白褲子，黑靴子，真像一位帥氣的小王子。
而她捏的恰好是一只花貓小公主，黃頭發(fā)，白裙子，紅靴子，這位帥氣的“小王子”和這位美麗的“小公主”真是天生一對！
我想了想：不如再做一桌“美味佳肴”，讓它們共進(jìn)晚餐。說做就做……不一會兒，一張桌子，兩把椅子就完成了。我們倆把桌子和椅子擺好，然后就可以“上菜”了，“辣椒炒魚”，“白菜炒魚”還有一瓶“紅酒”就上桌了。擺好了，認(rèn)真一看，好像還差點什么。忽然，我的好朋友又動起手來，她在做什么呢？“好了，完成了！”哦，原來是一朵玫瑰，擺上玫瑰，增添了不少情趣……
“叮叮叮……”時間過得真快，眼就到了放學(xué)的時間。我們戀戀不舍的離開了教室，離開了那一桌“美味佳肴”、帥氣的小狗、美麗的小貓，還有那童年的'回憶……
再見了，我的“老朋友”。
橡皮泥，你讓我回憶起童年的樂趣。
橡皮泥10
今天我真是太高興了！因為摯友奇奇和玥玥要來我家玩兒。
“叮咚、叮咚……”你聽，她們來了！
“玩什么呀？”一進(jìn)門，玥玥就迫不及待地問道。
“玩兒……”我冥思苦想。“嗯！我提議：今天咱們要動手又動腦，玩轉(zhuǎn)橡皮泥！”
“好！行！”她們倆異口同聲地喊道。
說玩就玩，我拿出今天新買的橡皮泥，掀開蓋子，把橡皮泥從陰涼的“小房子”里拿出來，讓它在“餐桌草坪”上伸了個“懶腰”。
我們?nèi)粟s忙挑選出自己喜歡的顏色，我把手伸向了黃色的橡皮泥，可誰知奇奇的手也探向了它。唉！奇奇呀奇奇，你是客人，那我就“忍痛割愛”把這個它讓給你吧！
挑選好了各自喜歡的橡皮泥，大家開始聚精會神地做起了自己的作品。
我想做一個可愛的娃娃，我先把天藍(lán)色的橡皮泥一絲不茍地揉成一個圓圓滾滾的“元宵”，準(zhǔn)備做娃娃的腦袋。我一邊揉，一邊把頭轉(zhuǎn)向了奇奇和玥玥，看看她們倆做什么，真是心有靈犀一點通呀！她們也不約而同地做起小娃娃，我們互相笑了笑，又埋頭做起了各自的娃娃。
我拿出黑色的橡皮泥，從上面捏下來一點，揉成兩個小小的“月牙形”分別粘在娃娃腦袋上，它就成了娃娃的眉毛；又拿出一些粉色的橡皮泥，捏成一個蝴蝶結(jié)，讓它緊緊地貼在娃娃腦袋的上邊，一朵美麗的頭花就插在了娃娃的腦袋上；最后我拿出紅色的橡皮泥，在娃娃的臉上貼上了一張笑瞇瞇的嘴巴。這時，我看看玥玥手中的娃娃已經(jīng)快完工了！奇奇已經(jīng)開始給娃娃做小褲子了！看來！我要加油了呦！
我給娃娃做什么衣服呢？我可不要依葫蘆畫瓢，學(xué)奇奇給娃娃做褲子了。咦？對了！我給小娃娃做條小裙子吧！于是，我拿起了橘黃色的橡皮泥給小娃娃做了一條精致、可愛的小裙子。哈哈！大功告成！看著可愛的娃娃，我的心里美滋滋的。
“咕咕嚕、咕咕嚕…...”娃娃們做好了，可是，我仿佛 “聽”見小娃娃們的肚子咕咕地響了起來，于是，我提議大家當(dāng)一回廚師，給小娃娃們做飯吃！
我們分工合作，我給娃娃做牛排、蛋糕；玥玥做漢堡、薯條；奇奇做壽司、果汁。我們用剩余的材料又給娃娃們做了一頓豐盛的晚餐。這時的我仿佛聽到 “吃”飽后的娃娃們好像在說：“我們吃飽了!謝謝你們！”
我們把娃娃和它們的“飯菜”放在“托盤”上，走向我們的觀眾們——媽媽和阿姨。我們一走進(jìn)客廳，耳邊便響起了“觀眾們”嘖嘖的贊嘆聲和熱烈的掌聲。
哇！今天我們真是開心極了！
橡皮泥11
有一只小老鼠，一直和爸爸媽媽生活在一起，沒有分開過。有一次，爸爸要去很遠(yuǎn)的地方出差，得一個星期后才回來。我會想你的，爸爸！小老鼠吸了一下鼻子。我也會想你的，小寶貝！老鼠爸爸捏了捏小老鼠的鼻子。
媽媽和小老鼠站在門口送爸爸。爸爸的背影越來越小，只剩下一個小黑點了，最后就看不見了。
小老鼠有點難過，他想看會圖畫書，但是那些畫都在跳舞呢，他什么都看不進(jìn)去。
讓我來搭一間小房子吧！小老鼠拿出一盒積木，自言自語地說。搭著，搭著，只聽嘩啦一聲，一堵積木墻倒了。
真沒意思，真沒意思！小老鼠噼里啪啦把積木統(tǒng)統(tǒng)推到墻角。
書柜旁，有一大桶彩色的橡皮泥。那是爸爸送給小老鼠的生日禮物。
小老鼠打開蓋子，一股香香甜甜的味道飄了出來，這是一桶有香味的橡皮泥哦。
嗯真好聞！小老鼠拿出一塊咖啡色的橡皮泥：捏什么好呢？小鳥？小熊？小螞蟻？嗯再想想看……
小老鼠想啊想，忽然就跳起來：讓我來捏個爸爸吧！
爸爸是咖啡色的，爸爸喜歡喝咖啡，這塊咖啡色的橡皮泥就像我爸爸。小老鼠一邊想一邊把橡皮泥搓圓、壓扁……很認(rèn)真地捏起來。
好了，鼻子歪點也沒關(guān)系。爸爸做鬼臉的時候，就是這個樣子。嘴巴大點也沒關(guān)系，爸爸唱歌的時候，嘴巴就有這么大。眼睛小一點更加沒有關(guān)系了，爸爸笑起來的時候，眼睛只剩一條縫呢。這是又裝鬼臉又哈哈大笑，又在唱著歌的快樂爸爸！小老鼠捏好了爸爸，左看看，右看看，然后咯咯咯笑起來，他覺得這個爸爸是最最滑稽的爸爸。
好了，爸爸，現(xiàn)在我想跟你說會話。小老鼠把爸爸放在窗臺上：我是你的兒子小老鼠，你在想我和媽媽嗎？橡皮泥爸爸才不會說話呢。小老鼠只好自己回答：我非常非常想老鼠媽媽和小老鼠！這真是一個令人滿意的答復(fù)，小老鼠踮起腳尖，吧咂吻了一下橡皮泥爸爸的臉，就好像爸爸真的在眼前一樣，小老鼠開心得吱吱叫起來。
一個星期就這樣過去了，有點慢，又有點快。
老鼠爸爸回家了，他看到小老鼠捏的橡皮泥爸爸，覺得幸福極了！然后，爸爸打開行李箱，取出一個橡皮泥小老鼠和一個橡皮泥鼠媽媽。
原來，當(dāng)我和媽媽在想爸爸的時候，爸爸也在想我們呢！小老鼠覺得幸福極了，當(dāng)然，老鼠媽媽也很幸福！
橡皮泥12
曾經(jīng)，一頁頁瀏覽著自己斑瀾的夢，才發(fā)現(xiàn)，理想僅是一個奮斗的高度，憧憬只是內(nèi)心最美的單純。而對與錯，正義與邪惡，僅僅是一個衡量標(biāo)準(zhǔn)罷了。當(dāng)世界換上了新眼球，我仍在反復(fù)琢磨著同一個問題：生活到底是什么？
總覺得，它是有生命的，那樣飽滿與鮮亮，每一寸細(xì)膩的肌膚都讓人的指尖充滿了涼意，每一抹濃艷都直勾勾地插在我那柔軟的心間。不知為何，看著它，我心中有些酸楚。呵，沒辦法，眼睛固執(zhí)得不肯掉下一滴眼淚水。
我愛秋，或許是愛它的凄涼罷。有時，情緒涌上心頭，總?cè)滩蛔∠耄呵镲L(fēng)啊，你在喊些什么？是嘆人聲的短暫還是哭大地的凄慘？是啊人們都說：“滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，物是人非，唯吐情不變。但是，人生那般茫然，每天都在反反復(fù)復(fù)地做著一些無謂的工作，不知哪一天，世界將永遠(yuǎn)沉寂，身邊的親人，包括我自己，將一個一個莫名其妙地消失。總想不通，那些人是否去了另一世界，在那里還有親情嗎？我害怕寂寞…….
但是，橡皮泥的氣息讓我內(nèi)心深泉向西流去。突然由它聯(lián)想到人生，一塊橡皮泥是那么地脆弱，但它早已得知干成硬塊的命運，仍毫不猶豫地出現(xiàn)在這個世界上，任人怎樣擠壓，它仍然能黏合在一起，一遍又一遍，因為那是它身體的一部分，僅此而已。人生不也一樣嗎？無論怎樣挫敗，好歹在世界上走了一遭，看見了太陽，感受到了情的溫暖。人生如此嫵媚，又何必畏懼死亡，只要敞開心中的窗戶，一個微笑便可以融化結(jié)實的冰窟，放飛希望，才能用指尖觸到陽光。世界本沒有色彩，是憧憬讓世間開滿了粉嫩的花朵，是理想讓科技的標(biāo)尺驕傲地上揚，是正義為社會洗凈了污點,擦出了和諧與美滿！
人生的風(fēng)雨也許還在吹打，但是在生活充滿黑暗之時，別忘了去尋找那一個光點——愛的力量！不要擔(dān)心寂寞，勇敢地去吧，因為，世界上還有許許多多的人愛著你，用雙手去創(chuàng)造生活，不要停止。
我仍然愛著秋天，但愛的是楓葉飄落的纏綿，是秋菊淡淡的清香，是不久后明媚的春光！
滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，物是人非，骨肉情不變，人間曖永存！
那一筆流沙，輕輕地從指尖滑過，當(dāng)萬物早已沉寂，唯有你，還在寂寞地流淌,撫不住似水年華。但是，人生一切美好的事物都將在我的心中留下一個深深的洛記，直至流水的最后一次沖擊。
橡皮泥的人生…….
橡皮泥13
馬拉松大賽即將開始，溜溜坐在選手準(zhǔn)備室里生氣地嘟囔：“為什么沒有同學(xué)來報名，我這個班長就必須硬著頭皮上！什么“千里之行，始于足下”，這么遠(yuǎn)的距離，我怎么能堅持下來。”
哈哈，班長大人，你也有愁眉苦臉的時候啊！球球忽然跑了進(jìn)來，別當(dāng)心，這是我老爸最新發(fā)明的飛奔橡皮泥，只要你吃一塊，就能跑得飛快，而且不會覺得累哦！說著，球球拿出一盒五彩橡皮泥。
我才不作弊呢!溜溜固執(zhí)地說。
這可關(guān)系到咱們班的集體榮譽，就算不拿名次，你至少也要堅持跑完全程呀！球球拿出一塊紅色橡皮泥塞給溜溜，溜溜沒辦法，只好把橡皮泥塞進(jìn)嘴里。
“真惡心!”橡皮泥的味道很糟，溜溜差點把他吐出來。
沒辦法，誰知道老爸為什么把它做成橡皮泥呢？球球說。
比賽開始了，賽場上人聲鼎沸。原來奧運會冠軍劉翔竟被請來領(lǐng)跑，每位參賽選手都得到了劉翔的簽名T恤一件，還可以和劉翔合影，溜溜可是劉翔的鐵桿“粉絲”，他高興得圍著劉翔轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一口一個“大哥哥”，叫得可真親熱。
啪——，發(fā)令槍響了，溜溜像箭一樣地沖了出去，連劉翔都被甩在了后面 ！
天啊，溜溜竟然這么厲害？同學(xué)們驚呆了。
這時，球球老爸氣喘噓噓地跑出來，一把揪住球球的耳朵說：臭小子，你是不是偷拿了我的橡皮泥，快還給我。
球球只好把橡皮泥交給爸爸，說，紅色的那塊在哪，球球說，紅色的那塊我已經(jīng)給溜溜吃了。
什么?橡皮泥怎么能吃？這是外用的，內(nèi)服會中毒，還有，千萬不能喝水，老爸哭笑不得，還不快去找溜溜，球球嚇壞了，這時也不敢猜測溜溜知道的后果了，忙借了輛自行車去追溜溜。
再說溜溜，他開始覺得身輕如燕，健步如飛，可喝了一瓶水后，雙腿像灌了鉛似的，越來越來沉重，漸漸地，不僅雙腿，連全身都仿佛灌了鉛一般，沉重得他直不起腰來。
球球騎車趕過去，大驚失色，原來，他看見溜溜漸漸變成了一個大鉛球，但仍然執(zhí)著地向終點滾動。球球追上去抱起“鉛球”哭了起來，班長，我對不起你啊……
好在球球老爸帶來了萬能解毒丸，將球球變了回來。劉翔哥哥還關(guān)心地趕來探望溜溜呢！球球和溜溜慚愧地低下頭“我們再也不投機取巧了，千里之行，始于足下！
橡皮泥14
捏橡皮泥?哇!這么簡單，有什么難的，學(xué)校竟然給了四天，我微微吃驚，心里覺得是不是有點浪費時間了。這是我還沒有開始捏橡皮泥時的感覺，但我開始捏的時候才發(fā)現(xiàn)這樣的想法是多么的愚蠢可笑!
當(dāng)天晚上，我就開始捏橡皮泥了，我要捏的是北極熊。做北極熊要兩種顏色——白色和黑色。首先要把白色、黑色橡皮泥從二十四種顏色中找出來，并打開，把橡皮泥拿出來。然后就要先做北極熊大大的、圓圓的臉(和我一樣)，拿出一半白色的橡皮泥，放在手心揉捏，不一會兒就搓出了大大圓圓的頭，再拿出另一半白色橡皮里的很少一部分做北極熊肥肥厚厚的小耳朵，把那部分橡皮泥分成兩份再分別揉捏成兩個圓圓的、小小的小圓球，再輕輕地往下按，把這兩個小耳朵粘在腦袋的左上方和右上方。這樣，頭部就只差眼睛、鼻子和嘴巴了。但是下一步可不是做眼睛，而是先做身體，應(yīng)為眼睛是黑色的，我怕沒有做好就把白色和黑色混到了一起，那就要重做了，這樣不僅浪費橡皮泥，還浪費我的精力，到那時就得不償失了。我再從白色橡皮泥中拿出來一半，放在手上揉捏，很快就成了一個稍微有點橢圓的圓球，在身子的正上方和腦袋的正下方輕輕的連接在一起就好了。之后，再把剩下的白色橡皮泥中扯出三分之一，把它揉捏成兩個前面是個圓形，后面是很細(xì)的形狀，然后把它連接上，雙手互搭著，就可以看得出來它是一幅傲義凜然，天不怕、地不怕的的樣子。再做它的腳，把剩下的白色橡皮泥分成兩份，揉捏成兩份圓圓的小球，然后把它粘在身體的下側(cè)兩旁就行了。做它的眼睛時，從黑色橡皮泥里拿出一點點，分成兩份，分別粘在腦袋正中間的兩側(cè)，輕輕地按下去，就成了一雙小小的眼睛。再做鼻子，從黑色橡皮泥里拿出五分之一，揉捏成小球，粘在腦袋的正中間，按下去，就成了黝黑黝黑的鼻子，就只差嘴巴了，再從黑色橡皮泥中扯出一點點，揉捏成細(xì)細(xì)的、短短的、像小繩子一樣的黑色橡皮泥，再把它擺成一個“w”，粘上去，一個栩栩如生的北極熊“出爐”了。
這個北極熊既可以做吊墜，也可以放在家里展示，真棒!本來我想拿它參賽的，但中途被我弄壞了，真可惜!不過，這種動手找快樂的體驗，我終生難忘。
橡皮泥15
捏橡皮泥，這就是我的絕招。我能用橡皮泥捏出各種各樣的動物，植物。想捏什么就捏什么，捏來好看還能當(dāng)工藝品。不管，先捏吧。
我先從簡單的做起。我五歲時，爸爸給我買了一盒橡皮泥，說：“這是橡皮泥，能捏出很多種東西，你先捏圓，再改進(jìn)圓，把它捏成圓形的東西。注意，捏完要放回盒子里去，否則橡皮泥要干。”
這天，我就練習(xí)捏圓。我還為這鬧了一個笑話：我覺得捏圓太麻煩了，就去找方便的捏法。幾個小時后，我終于想出了一種好方法，把橡皮泥捏成橢圓，然后放到桌子上，每個角都按一下，就做好了。我想好后，按重了一點，做成了方形。我沒注意，拿著方形給爸爸看，爸爸說：“呀！兒子，你才學(xué)一天，捏的方形都這么好看，一定下了很大的功夫吧！”我回過神來，看見手中拿著方形，心想：“怎么了？我捏的是圓啊，怎么成了方形？”經(jīng)過不斷的努力，我終于能很快捏出圓了。
第二天，我捏圓形的東西。想方便，就用橡皮泥工具中的“刀”。有次我捏人頭，先用“刀”在下面劃掉一些，上面成了頭發(fā)。又用“刀”在兩邊劃，成了耳朵。眼睛鼻子嘴巴的做法相同，用“刀”鉆了幾個小洞，一個人頭就做完了。照樣子還能這樣做出許多其他動物的頭。
我東做西做，覺得太麻煩了，又有一樣橡皮泥工具——樣式模具。樣式模具雖然做出來反，但是只能印出平面圖形。我想做立體圖形，這樣好看得多。
我要做立體狗。用“小狗”模具印一只狗出來，再做一只對稱的狗，拼在一起，一只狗就做完了。萬一沒有“小狗模具”，就自己做。先想看樣子做出頭、身體、腳、尾巴，然后拼在一起，就做完了。
練來練去，練到一定程度后就做大模形，但是難度非常大，我做人頭都不能做得太好。
練習(xí)做人頭吧！用黑色做頭發(fā)。臉用肉色，要正好頂起頭發(fā)，眼睛用黑色，再按在臉上。耳朵從臉上弄起來就行了。嘴用紅色，兩個半圓，安在臉上，頭就做好了。
我喜歡捏橡皮泥，它給我?guī)砹藷o窮的快樂。我下了很大的功夫，終于能很快捏完了。
【橡皮泥】相關(guān)文章：
玩橡皮泥作文(12篇)04-18
玩橡皮泥作文12篇04-18
橡皮泥大賽作文(2篇)03-23
玩橡皮泥作文(7篇)01-22
玩橡皮泥作文7篇01-22
玩橡皮泥作文(精選12篇)04-20
我的橡皮泥作文(3篇)03-12
我的橡皮泥作文3篇03-07
玩橡皮泥作文合集7篇01-24
玩橡皮泥作文(匯編7篇)01-23