寫蝸牛的作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的寫蝸牛的作文，歡迎大家分享。
寫蝸牛的作文1
“只是一個小小的家，蝸牛的家……”每當我聽到這優美、動聽的歌聲時，就會想起那些小小的蝸牛正慢慢地向綠色的草叢爬去。
一次，我和姐姐來到門前的場地上，正要踢足球，忽然發現一只小小的蝸牛正慢慢地向綠色的草叢爬去。它背著一個比自己身體大得多的殼，緩緩地向前蠕動，柔軟的身體緊貼著地面，留下一條清晰的線。
出于好奇，我把蝸牛輕輕地放在手里。它像受驚嚇似的把整個身體縮了回去，似乎這樣才安全。過了好長時間，見沒什么動靜，它才伸出小腦袋。
我仔細端詳。呀，它的小腦袋有四根觸角——長的兩根頂端還有黑色的眼睛。它的觸角很特別，遇到情況，可以完全伸進腦袋里。
看，那不是剛剛在我手中爬過的小蝸牛嗎？現在，它已經爬進了草坪，是那樣執著。生活中的人不也應該像蝸牛一樣，為了美好的明天勇往直前嗎？
夕陽西下，那只蝸牛已經不見了，我為它祝福。
寫蝸牛的作文2
我抓了一只蝸牛，把它養在一個透明的盒子里，以便觀察它。現在我來寫一寫蝸牛的特寫，它會干什么，它喜歡生活在怎樣的一個環境里，它吃什么等等特別的地方吧！
我發現蝸牛會游泳。它在光滑的地方爬行的時候，會分泌出一種粘液，減少摩擦力；它生活在陰涼潮濕的地方，喜歡躲在樹葉底下，喜歡夜間活動；它一般喜歡吃新鮮的蔬菜和樹葉等。
蝸牛的身體分為六個部分，分別是：殼、腹、頭、蝸角、眼睛、口。我發現捏住它的殼，它會掙扎，因為它的呼吸口在那里，用鉛筆碰它，它會縮進殼里；它用腹部爬行，它的腳叫腹足。
蝸牛有許多值得我們去發現的東西。
你們也去捉一只蝸牛吧，或許還能發現更多的東西。
寫蝸牛的作文3
蝸牛可真是公園的幸運兒，它有著堅硬的外殼，雖然長相奇特，動作緩慢，但只要遇到危險，它就會將頭縮進軀殼中，哈哈，任憑風吹雨打，電閃雷鳴，也奈何不了它。
有一次，一群調皮的孩子，來公園玩耍，小動物們個個驚慌失措，三個一群，兩個一伍的結伴逃跑，而惟獨蝸牛鎮定自若，它緩緩的將頭伸進軀殼里，顯出一份傲慢，好像在對那些逃跑的小動物們說：瞧！這就我的法寶！
可當它再次伸出頭時，它發現了一個奇異的世界，周圍有高高的玻璃墻，一雙雙好奇的眼睛定著它，它最后嘗到了萬人之下的感受了。
它才恍然大悟：這個堅硬的外科，并不能將困難化解，反而會使自我陷入更加恐慌的局面。
寫蝸牛的作文4
我家養了兩只小蝸牛，它的觸角有兩對，一對長一對短。它那個黑珍珠似的兩只眼睛就長在長的那對觸角上。嘴巴非常小，像一條縫。它的腹足和吸盤一樣，如果你想在它沒有睡覺時，將它從一個地方拿到另一個地方，你要花九牛二虎之力才可以把它拔出來。它走路時會留下黏液，好像寫著“到此一游”。殼也有好多用處，它可以幫助蝸牛遮風擋雨，也可以保護自已不受天敵的攻擊。
我的蝸牛還非常喜歡玩疊羅漢，一只蝸牛爬到另一只蝸牛的殼上一動不動，好像懶洋洋地趴在另一只蝸牛身上睡覺呢。而且真的睡覺時，有的時候它們兩個“朋友”也在玩疊羅漢。再說它們的睡姿吧，和其它蝸牛與眾不同，它們喜歡爬到小房子頂上，把自已縮進殼里，倒著睡。我看了，說：“你們倆真調皮，大半夜還玩倒掛金鉤。”
它們喜歡生活在環境潮濕、陰暗、泥土疏松的地方。
我愛這兩只可愛的小蝸牛。
寫蝸牛的作文5
一天傍晚，剛剛下完一場小雨，我和媽媽準備去草叢里捉蝸牛。
草叢里濕漉漉的，我和媽媽仔細地在草叢中尋找著。很快，媽媽就發現一只很小的蝸牛，我伸過頭來，看了看說："不會是蝸牛殼吧！""肯定是小蝸牛！"媽媽一邊說，一邊伸出手把那只小蝸牛輕輕地捉起來，放在地板上。不一會兒，小蝸牛還真的伸出了小腦袋，兩根細細的觸角一搖一擺的，可愛極了。我想，小蝸牛剛開始一定是害羞了吧！
后來，我和媽媽又連續捉了9只小蝸牛，媽媽說："我們來看蝸牛比賽吧！""好呀！"說著，我就把蝸牛一個個放在地板上，又把它們排在一條直線上。"預備--開始！"當我發出命令后，只見有的蝸牛已經開始用力往前爬了，有的還在原地做準備，還有的好像在睡懶覺呢！最后，是最大的一只蝸牛勝利了。
天快要暗了，我把蝸牛們放到了一個盒子里，并在里面鋪上一層嫩綠的葉子，希望它們能睡一個好覺。
江蘇常州武進區湖塘橋實驗小學三
捉蝸牛作文100字
今天，我和媽媽到小區的草坪上去玩。突然，我看見幾只蝸牛在草叢中慢慢地爬行，我捉起其中一只放在手中，仔細觀察它的模樣，它頭上長著一對觸角，我用手輕輕一碰，它就縮到殼里去了。我又捉了幾只帶回家，放在桌子上，等我吃好晚飯再去看它時，它不知爬到哪里去了。
南通開發區實驗小學一
寫蝸牛的作文6
經過一天緊張的學習，我終于放學了。走在放學的路上，我心里想著老師給我們講的關于蝸牛的知識。
忽然，我發現在粉墻上有一只很小的蝸牛。“機不可失！”我自言自語地說。我趕忙小心翼翼地把可愛的小蝸牛從墻上拿到我手上。
回到家，我給蝸牛做了個窩：我把一個方形的糖盒當做它的家，我又找了幾片嫩綠的葉子給它做食物。一開始小蝸牛一動也不動，我還以為小蝸牛死了呢。中午放學回家，我興奮地發現小蝸牛在吃草呢，原來它沒死呀。
今天晚上，我拿著手電筒對著蝸牛仔細觀察，我發現：蝸牛的口器是圓形的，它把葉子吸到自己的嘴巴里。我看到蝸牛的觸角像倆個探照燈一樣，一搖一搖的。過了一會兒蝸牛吃飽了。我 還 發 現 蝸 牛的糞便是從它的殼上排出來的。
我還會繼續觀察蝸牛，希望蝸牛會給我帶來更多的驚喜和快樂。
寫蝸牛的作文7
科學老師讓我們捉幾只蝸牛養在透明的瓶子里。
我發現蝸牛有一個軟軟的身體，背上背著一個透明的殼，殼上有漂亮的紋路，像是穿了一件美麗的衣服。蝸牛總是在爬行，但移動的速度很慢。爬行的時候，它極力舒展著自己的身體，這時你會發現它翹著兩條小小的觸角，兩只小眼睛一動不動地盯著你。它的身后會留下一段潮濕的`“小路”。每次給它喂食時，我會用手輕輕地碰碰它的觸角，蝸牛會很機靈地將觸角和小眼睛縮進殼里去。更奇怪的是，我再碰一下它的頭，它就把整個身體全縮進殼里去了。
新鮮過后，我就忘了給蝸牛喂吃的了。等到要上科學課的那一天，我發現蝸牛“死”了。看著瓶上掛著的蝸牛殼，我傷心地哭了。媽媽笑著說：“傻孩子，蝸牛睡著了，你給它加點水，它會重新伸展出身體來的。”我照著媽媽說的做，果然，蝸牛蘇醒了。原來，蝸牛長期不吃食也沒事，它的生命力超出了我的想象。
寫蝸牛的作文8
蝸牛總是背著漂亮精巧的“小樓房”，在潮濕的地方爬行尋食。說起它的小樓房，作用還真不小呢!遇到危險時，它就將身體縮進“小樓”里;危險過去了，身體又伸出“小樓”外。每當高溫干旱季節，它便躲進自由舒適的“小樓”里避暑——夏眠。每當晚秋季節，它又開始搬家，常爬到石縫或鉆到地下隱居起來，躲進小樓御寒——冬眠。
蝸牛爬得慢是有名的，我想大該是它背著這么重的殼的緣故吧!它爬行時，會分泌出一條條白色的粘液。蝸牛的粘液用處可大了!在粗糙的樹桿上或凹凸不平的地面爬行時，可變得滑一些;在直立或陡而滑的地方，又可以起到膠水一樣的作用，能牢牢把自己粘住。冬夏長眠時，躲進小樓，分泌粘液，封住殼口，以抵御三九寒氣和烈日炎炎的酷暑，至第二年春天。
蝸牛的身體分頭、胸、腹三部分。頭部長有兩對觸角，一對短，一對長。一對較長的觸角頂端，長著一對小眼睛。這對眼睛如同“探測器”，試探著周圍的情況，一有危險就報告“總部”，隨即縮進殼內。只要你輕輕碰一下，就會作出反映。蝸牛的腹部肌肉發達，它爬行時就是靠腹足作運動的，一伸一縮，真有趣!
蝸牛喜歡吃一些瓜果和嫩葉，它爬得太慢又想吃到，總得廢一些周折。會不會在覓食途中因此而成為其它動物的美餐呢，我真為它擔心。
寫蝸牛的作文9
昨天，我發現了蝸牛的一個秘密，那就是它的“小眼睛”——————觸角。
我做完作業，準備下樓玩一玩。一到院里，一個小東西吸引了我。 那個小東西慢慢地向前爬著，頭頂上的觸角一伸一伸的，我走過一看，原來是一只蝸牛。 我用手碰碰它的觸角，它立馬縮進去，再碰再縮。哈！真好玩！可是，它怎么會縮進去呢？原來啊，蝸牛的頭上有三對觸角，兩對小的，一對大的，別看蝸牛大的觸角也特別小，它的觸角用處可大哩！
比如，可以躲避敵人！蝸牛在世界上，比它厲害的動物可多啦！于是，它只能用它那堅硬的殼來保護自己，但是，它看不見敵人，只有用觸角來辯明事物，辨別方向，一但它的觸角觸摸到不明的東西，它就會立刻將身子和頭縮進殼里，以求保護，就像盲人一樣，憑著導盲犬來辯明事物，它的觸角就好像是它的導盲犬，它只能依靠觸角才能生存。哎，我真希望蝸牛能有一雙美麗的大眼睛啊！那樣它就能看清楚敵人，認識自己的天敵，那樣，它就不會時常提防著每一樣東西了！
我發現了蝸牛的秘密了！你們發現了嗎？真希望你們也發現了！ 哎，蝸牛兄弟，你們何時才能長出一對眼睛，使你們的家族壯大起來啊！順便問一問，你們的觸角碰到自己的同胞，你也會縮進你那殼里嗎？還是跑過去認親呢？不知你還會怎樣呢？是拉著它的手呢？或者加入它，和它一起呢？還是……原文地
寫蝸牛的作文10
大家好！我叫蝸牛，今天老師讓同學們在課堂上觀察我。呀，我成大明星了！那我的給大家好好介紹介紹自己。
我的背上背著一座小房子，它的作用可大了，每當我遇到危險時就可以縮進小房子里。我的小房子可漂亮了，它是褐色中帶著黃色的小點，好像給小房子畫上了圖案。其它的小動物都只有一對觸角，而我有兩對觸角：一對長，一對短。你們知道我的眼睛長在哪兒嗎？告訴你們吧！我的眼睛就長在那對長長的觸角上，這樣我就可以看得更遠了。哦，如果你們碰一下我的眼睛，我的眼睛就會縮回去，要知道保護眼睛可重要了。
我可是個名副其實的膽小鬼，如果你碰一下我身體軟的地方，我就會馬上縮進小房子里，并用粘液封住大門。我吃東西的時候，會先探出小腦袋四處張望，等確定了四周沒有危險了再開始吃東西，在吃的時候我還會觀察四周的動靜，一有風吹草動，就立刻躲到小房子里。
我還是個慢吞鬼，因為我沒有腳只能靠腹足爬行，別的小動物走一步，我可要走好幾步甚至幾十步。我走過的地方都會留下一條亮晶晶的痕跡，那是我的粘液，別小看這些粘液，它可是我的保護傘哦。它可以固定我的身體，哪怕我爬得再高，也不會摔個粉身碎骨。不過小朋友們，你們做事可不要和我走路一樣慢！別看我小，我的牙齒可是動物世界中最多，有三萬多顆呢，它們長在我的舌頭上，像一把小鋸子，所以我吃起食物來可快了。我排便的方法也很特別，是用我房子上的排便孔排便的。
這就是我，有趣吧？小朋友們，只要你們用心觀察，就會發現我們動物的許多秘密！
寫蝸牛的作文11
我為大家介紹五位好朋友，它們是：動動、吃吃、眠眠、淡淡和小小。它們可不是人哦!它們是五只可愛的小蝸牛，住在我為它們精心準備的“蝸牛之家”里。
蝸牛有著又軟又扁的身體，它的身體下有腹足，身上背著“房子”，這些“房子”的“裝修風格”各不相同。“房子”大多數是圓錐形的，有的從中心開始向左旋轉，有的則向右旋轉。上面的花紋有深有淺，有橫有豎，有大有小。蝸牛比較膽小，愛躲在“房子”里，只有當它感覺周圍安全暖和時才伸出尾巴探出頭來。蝸牛有兩對觸角，一對長，一對短，較長的那對頂端有眼睛，較短的那對中間往下一點是它的嘴巴。據科學家說，蝸牛是世界上牙齒最多的動物，它有26000多顆牙齒。
在這五個小家伙中，動動最活潑，個頭最大，也最愛運動。它愛“飛檐走壁”，一會出現在“蝸牛之家”的天花板上，一會出現在樹葉上。動動用它扁平寬大的腹足緩慢地爬行，留下一條條“銀線”，描繪出有趣的圖案。
眠眠愛睡覺，它休眠時會分泌一層黏液薄膜封住殼口，然后躲在里面美美地睡大覺。只有從它的房子不斷變換的位置中，才能發現它曾經探出頭來運動過。
吃吃總是吃個不停，它喜歡吃花、嫩葉、沒有異味的瓜果皮。它吃東西時，先爬近食物，然后用小嘴巴“吧唧吧唧”地吃著，有時它還會叼著食物，長時間地品味。
小小是最可愛的，它的殼黑的發亮，身體細長。淡淡總愛一個人躲在角落里靜靜地思考它的蝸牛生涯。
蝸牛們在“蝸牛之家”里過著快樂而又有趣的生活。但是，我決定明天把它們送回大自然的懷抱中。我相信，它們在那里會過得更加幸福，更加快樂!
寫蝸牛的作文12
假期里，老師布置給我一個任務：觀察蝸牛。但我家里并沒有蝸牛，怎么觀察呢?
有一天，媽媽讓我買菜。我拿了錢，就向菜市場走去。一到菜市場，我直接就奔最熟悉的宋阿姨的攤位。買好青菜，我即將回家。這時，我突然想到了一個念頭：蝸牛不是愛吃菜嗎?也許，宋阿姨那里就有蝸牛!
因為要麻煩她，我有些不好意思地問宋阿姨：“阿姨，你有蝸牛嗎?”“當然有了。你要多少?”“三四個吧。”宋阿姨熱心地將蝸牛仔細裝袋后送給我。沒想到菜市場還真有蝸牛!宋阿姨真好!我十分開心、十分猴急，三步并作兩步，急匆匆就回家了。
一到家，我馬上把幾只蝸牛和幾片菜葉放在了透明盒子里，往菜葉上噴了點水，讓菜葉保持新鮮。蝸牛一看到菜葉，就像餓狼看到獵物一樣，使勁地吃。看來，蝸牛真的是餓壞了!
第二天一早，我起了床。我開始認真觀察蝸牛。蝸牛的殼紋樣是螺旋形的。它的觸角一起一伏，我每次碰它的殼，觸角都會動一下，真可愛。我把它拎到半空，它好像很害怕一樣，把自己的身體藏在了移動的小房子——蝸牛殼里，紋絲不動。我把蝸牛放在了地上，它又把身體伸了出來。它那觸角就像天線一樣，時刻警惕地觀察四周。
我現在沒有繼續養蝸牛，但蝸牛曾給我帶來的快樂卻記憶猶新。
寫蝸牛的作文13
同學們，你們養過小動物嗎？今天媽媽給我準備了一份禮物，想知道是什么嗎？還是我來告訴你吧，就三只小蝸牛。
這三只蝸牛是媽媽從網上購買的，它們經歷了長途跋涉，竟然還完好無損地到了我家，真是讓我驚嘆不已！蝸牛的樣子看起來就像一只超大號的田螺。不過顏色比田螺淡多了。我家這種蝸牛是白玉蝸牛，我想，它的名字也是這樣來的吧！
跟蝸牛一起寄來的還有很多東西：一包泥土，一包樹皮，一個小噴瓶，一個長長的夾子，還有一個放大鏡呢！“這些是干什么用的呢？”我問媽媽。“這些是蝸牛的家呀！”媽媽說。
接著我和媽媽開始造蝸牛的小家了，媽媽把那包黑黑的泥土鋪在了最下面，再撒上一層樹皮，這時我想起科學老師說過蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方，我連忙拿起小噴瓶灌滿水，把泥土和樹皮澆濕了，這樣蝸牛的小家就完工了。
媽媽說，從今往后我多了三個“小伙伴”它們將伴隨著我一起成長！我真希望它們能快快長大！
寫蝸牛的作文14
我和哥哥在我們家后院玩，玩著玩著，看見泥土里爬著幾只蝸牛。想到科學老師布置我們觀察小動物，我正好可以利用這個機會觀察蝸牛的生活習慣。
我連忙跑回家拿來個小盒子，把那幾只蝸牛小心翼翼地捏進紙盒里，再把它們放到水泥地上，接著便認真地觀察起來。
蝸牛背著一個個螺旋樣子的殼，有的是灰色，有的是灰褐色，像一座小房子。我想住在里面，蝸牛一定覺得又寬敞又舒適吧？小蝸牛的眼睛長在兩條短短的觸角上，像兩顆又圓又小的黑珍珠。它的身體非常柔軟，爬行時一伸一縮，像老奶奶走路一樣慢吞吞的，身后還留下了一條長長的濕漉漉的痕跡。這是怎么回事呢？
我回到房間，打開科學書查找相關資料。原來，蝸牛是靠腹足爬行的，它留下的那條痕跡，是為了保護身體不被刮傷而分泌的一種粘液。
蝸牛真有趣啊！我還要養著，繼續觀察它們的生活習性呢！
寫蝸牛的作文15
早晨，我按照科學老師的要求，一大早就起床了，去尋找蝸牛。我來到了我家門口的花盆里 ，我看看這盆，找找那盆，就是沒有蝸牛。我急了，怎么會沒有蝸牛呢？怎么辦啊？正在這時候，我突然想起了老師說的一句話：“蝸牛喜歡住在陰暗潮濕的地方。”果然在茂密的枝葉中找到了一只可愛的小蝸牛。我小心翼翼的把它拿起來，把它放在手心上，感覺是涼的。慢慢的，蝸牛的頭伸出來了，它的觸角一擺一擺的，整個身體就往前移動了。在它爬過的地方會留下一條粘液。如果你仔細觀察，就會發現它的背上有兩個小小的像針眼那么大的孔。
后來老師給我們講解了蝸牛的這兩個孔：一個是蝸牛用來排便的，一個是生卵的。還有一個大秘密：那就是蝸牛有上百萬顆牙齒。我聽了震驚了，怎么一個小小的蝸牛居然有這么多的牙齒，真是不可思議啊！
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