小學五年級狀物作文650字

時間：2021-03-17 12:34:03 狀物我要投稿

小學五年級狀物作文650字（五篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學五年級狀物作文650字（五篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學五年級狀物作文650字（五篇）

小學五年級狀物作文650字（五篇）1

　　在星期五的班隊課上，我們每個人都得到了一顆奇異果——仙人掌果。韓老師讓我們回家品嘗。

　　回到家后，小小阿姨在我家，我就只顧著跟她一起玩，忘記了奇異果的事。

　　第二天上午，我從書包晨拿出奇異果，讓爸爸給我切開來，爸爸說：“都快去上興趣班了，下午再吃吧！”后來，我就隨手放在了桌子上。

　　到了下午，我正準備吃仙人掌果，來到桌子前，咦？我的奇異果怎么不見了？我急得問爸爸：“爸爸，你有沒有看見我的奇異果？”爸爸說：“你不是放在桌子上嗎”“可是，不見了呀！”我說道。于是我又問媽媽，媽媽說：“剛才不是還在的嗎？”大家來到桌子前，“呀，真不見了。”我猜現在最有可能的就是被妹妹拿了，于是，我來到妹妹面前，生氣地叫道：“沈李靜，是不是你拿了我的仙人掌果？”妹妹搖搖頭，連聲叫道：“沒有，沒有！”媽媽說：“不會是她拿的，以前你這樣跟她說的話她馬上找到給你了，這次她連聲叫沒有，一定不是她了。”“那我的奇異果哪去了呢？難不成它長出翅膀像小鳥一樣買走了，難不成它長出了腿，像小白兔一樣跳出去了……”正在這時，外婆從樓上下來了，說：“你們這吵吵嚷嚷地在說什么啊？”我說：“我放在桌子上的奇異果不見了！”“原來那是你的奇異果啊，我剛才在樓上看到幾個僵葫蘆放在花盤邊。下樓看到桌子上也有一個，也沒仔細看，隨手就扔進垃圾桶了，邊扔我還邊埋怨你外公怎么把葫蘆放這了呢？”外婆說。我連忙跑到垃圾桶邊去看，可惜午飯后外婆已經把垃圾給倒掉了。

　　我的奇異果就這么給外婆隨手給扔了，嗚……

小學五年級狀物作文650字（五篇）2

　　很多學生不喜歡讀書，這也是最讓家長和老師頭疼的事情，未來的圖書一定要解決這個問題。我想未來的圖書有三鐘類型，可以使每一個孩子都成為小書迷。

　　第一種書是聲控書。只要把封面上的耳機戴好，翻到哪一頁，都會有人將此頁的內容繪聲繪色地給你講出來，同時還配有美妙動聽的音樂。看著文字，聽著音樂，你就會不由自主地記住書中的內容。假如你不想看了，只要把書合上，聲音就會自動停止。你一定會聽得手指發癢，想先睹為快吧？

　　第二種書是動畫書。將書本打開，每個故事后面都有一個超薄型顯示屏，按一下開關，剛才所看到的故事內容便會以動畫的形式生動形象地呈現出來。這樣的書有誰會厭煩呢？

　　第三種書是情境書。這種書就更神奇了，紅燈一亮，感應器便會把書中內容快速輸入你的大腦，讓你在瞬間了解書的梗概。如果你拿到的是故事書，打開電子開關后，空蕩無人的大廳會奇跡般地出現故事情境。從電子指示的角色中選擇一個，你便可以身臨其境地去表演，感受。如果你拿到的是天文書，打開開關后，你就好像置身于真是的宇宙之中，并伴有解說，讓你形象的了解天文知識。如果是地理書，它會帶你到世界各地瀏覽觀光。如果是數學書，那繁瑣的數學題早已不翼而飛，取而代之的是真實情境，讓你感受解決實際問題的快樂；要是遇到疑難之處，你可點擊“幫助”鍵，立刻就會得到名師的指點·····怎么樣，這種書是不是充滿樂趣，令人向往的神奇之書？

　　未來的圖書不但使你了解到書中的知識，還可以讓你感受到讀書的樂趣。你們說，這樣的圖書好嗎？

　　周末，媽媽帶我去新開業的紹興科技館游玩，我非常興奮。

小學五年級狀物作文650字（五篇）3

　　夏日的一個晚上，我走在回家的晚上，星星在天上調皮地眨著眼，將天空裝點得甚是華麗。月亮也不知怎么害羞了，悄悄地躲進云層里。夜，是如此靜。突然，一只不甘寂寞的小生靈打破了這寧靜，從我眼前一閃而過。啊！是一只螢火蟲。我一陣驚喜，要知道，我以前可是從沒捉過螢火蟲啊！只見那可愛的小生靈，停在了一片草叢里，一閃一閃的'。我用手輕輕一捉，哈，捉住了。我高興極了，邁著輕快的步子朝家走去。

　　回到家里，我欣喜地告訴爸爸媽媽：“看，我捉住了一只螢火蟲。”他們聽完我的話，連忙擺擺手，說：“快把它放走，不然會在房間里亂爬的。”我剛想把它放走，又轉念一想，為何不把它關起來，過幾天再放走呢？再說，我好不容易才捉到一只，就這樣放走了？不行。于是，我偷偷地把螢火蟲放進一個透明的塑料小罐中，又在蓋上挖了幾個洞以便它透氣，然后再把小罐塞進了方柜里，

　　第二條的清晨，為了安全起見，我又順利地避開了爸媽的視線，把螢火蟲轉移到了自己的抽屜里。我看了看在罐中爬來爬去的螢火蟲，不禁小笑了笑。

　　吃完飯，我又來到螢火蟲的身旁，想看看它那活潑的身影。然而，留給我的卻是一陣失望。它一動不動靜靜地躺在罐內，似乎已死去。我的心猛地一沉：“不可能！”我搖了搖罐盼望著這不是真的，然而一切已無法挽回。失落？懊悔？酸楚？心中的感情真的很難說清，它的生命太脆弱了，短短的時間內便悄然逝去。

　　試問，一窩剛出生的雛鳥，又有幾只能夠順利地長大至展翅高飛呢？一些剛剛撒下的種子，又有幾顆能探出頭來享受陽光的溫馨呢？唉！生命啊生命。我才明白生命是如此的脆弱，如此的需要呵護……

小學五年級狀物作文650字（五篇）4

　　每到春天，九溪十八澗的九溪公園里，總會看到茶農忙碌的身影，可是，20xx年卻看不到茶農的身影，而是----機器人的身影！

　　在10年里，科學家攻破了重重“關卡”，比如：如果拖著長長的電線，會被勾住而破掉引起火災，如果用電池，電池一旦用光，機器人就會“餓倒”，一旦餓倒，茶農就要在茶園里不停地找“餓倒”的機器人，給它換電池，多麻煩呀！

　　20xx年1月2日，一款機器人問世了，它外表像人，不用電池，也不用拖著長長的電線走來走去，而是在20xx年就有的科技：風力發電和太陽能發電！機器人的“皮膚”是太陽能板做的，頭是一臺最先進的電腦，隨時可以收到茶農發出的命令，并照著茶農發出的命令做了。眼睛是兩臺最先進的微型照相機，把看到的東西變成電報傳給“大腦”，大腦傳給“手”和“腳”。手是一只仿真臂，腳是一只仿真腳。而上頭有一根“天線”----其實不是天線，而是一個微型風車，用來發電的。這樣，機器人就不用拖著長長的電線、經常換電池了。茶農們也就可以少受苦了。

　　它還會自動辨茶的等級。它的眼睛會把茶葉拍下來，傳給“大腦”，“大腦”就會知道茶葉的等級，傳給“手臂”把茶葉放進不同的籃子里。你可能會想“萬一有蟲子了怎么辦？不用怕，機器人”看到蟲子后，會給茶農發電報，讓茶農來“殺”蟲子。如果過了一段時間茶農還不來，它會自動噴灑農藥，把蟲子殺死。

　　這樣，茶農們在辦公室指揮指揮它們就行了，那多方便呀！到了晚上，機器人會自動回到自己的“房間”“睡覺”去了。

小學五年級狀物作文650字（五篇）5

　　西瓜又名水瓜、夏瓜、冰瓜，是一種十分常見的水果，主要的種類有三種：普通西瓜、瓜子瓜、小西瓜。西瓜的外皮十分光滑，通常為綠色，而且還帶有許多的黑色條紋，好像一位戰士身披綠黑西裝，十分漂亮。西瓜一般形狀都是圓球形，或橢圓形，圓嘟嘟的，又大又圓，特別可愛！西瓜的瓜藤呈彎曲型，像一條豬的尾巴。

　　西瓜又綠又翠不僅好看，還非常好吃呢！

　　西瓜的果肉顏色有許多種，有乳白、淡黃、深黃、淺紅、深紅、大紅等色。西瓜果肉脆嫩，味甜多汁，含有非常豐富的礦物質和多種維生素，葡萄糖、蘋果醋、果糖、蛋白氨基酸、番茄素及豐富的維生素C等物質，是夏季主要的消暑果品。西瓜除了不含脂肪和膽固醇外，幾乎有人體所需的各種營養成分，可真是一種綠健康的食品啊！

　　吃西瓜還有很多的好處呢！西瓜可清熱解暑，除煩止渴，西瓜中含有大量的水分。在急性熱病發燒、口渴汗多、煩躁時，吃上一塊又甜又沙，水分十足的西瓜，癥狀會立馬改善。西瓜還含有能使血壓降低的物質。西瓜所含的糖能利尿并消除腎臟炎癥，蛋白酶能把不溶性的蛋白質轉化為可溶解的蛋白質，增加腎炎病人的營養。新鮮西瓜和鮮嫩的瓜皮可以增加皮膚彈性，使人變得更年輕，增添光彩。

　　假如你在烈日炎炎的夏天在冰箱里冰了一個西瓜，過了一會再拿出來吃，那感覺肯定能讓你在炎熱的夏天感受到秋天的涼爽。

　　西瓜全身多是寶。西瓜子炒過后可制成香噴噴的炒瓜子，還可以用來榨油，或者用來制成西瓜霜。西瓜皮可以做菜、可以藥用、制成蜜餞、西瓜醬和飼料，還可以用來美容呢！

　　怎么樣？聽了我的介紹，你是不是已經流口水了？趕緊去買個西瓜嘗嘗吧！

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