【推薦】小蝸牛作文（通用44篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小蝸牛作文，希望對大家有所幫助。

　　小蝸牛作文 篇1

　　小蝸牛今天對我說，她的爸爸和媽媽要出差，就在我家住，我高興得直跳三千尺。

　　回到家，我把這個消息告訴了寶貝媽咪，媽咪也高興地說：“太好了，你爸比也要出差，正好有人陪我們母女倆了。”到了8點，小蝸牛的媽媽帶著小蝸牛來得到我家，和我的寶貝媽咪說上幾句就走了。我帶小蝸牛去我的房間，小蝸牛看到我種在小陽臺的植物，眼前一亮，驚訝地說：“貝貝，這些植物都是你種的嗎？真漂亮！”我自豪地告訴她：“我有三個愛好，1、收集漂亮的本子。2、看小蝸牛。3、種植！”小蝸牛不說話，在欣賞美麗的花兒。

　　到了晚上，我和小蝸牛一起畫畫，一起洗澡，不知多么好玩！9點了，寶貝媽咪對我們說：“你們倆和我一起睡吧，貝貝的爸爸不在，我自己一個人睡不習慣。”我高興得不得了，要知道，爸比媽咪的床是非常的舒服柔軟，我們在床上聊得很開心，聊著聊著就睡著了。

　　小蝸牛作文 篇2

　　“刷刷刷，刷刷刷，”這是我老媽洗菜的聲音。不一會兒，我們一口氣找到了六只蝸牛。

　　蝸牛身上有一座“小房子”，身體很柔軟，有兩對觸角，它爬過的地方會留下銀白色的黏液。我還跟他們玩過“捉迷藏”呢！一天，我忘記了把養蝸牛的盒子蓋緊。第二天，我發現有三只小蝸牛不見了，其中兩只蝸牛很快就在桌子下找到了，到了下午我寫作業時，低頭一看：“啊，原來它就在桌子下面呢！想不到它玩了一圈又回來了。”這些小蝸牛真是太有趣了。

　　有一天，我寫完作業后又去觀察蝸牛。發現蝸牛的觸角可以伸縮，這是怎么回事呢？然后我對蝸牛進行了仔細地觀察。發現了蝸牛的頭部有黑色的條紋。原來它的觸角可以伸縮是因為黑色的條紋是觸角長出來的地方，所以它的觸角可以伸縮。

　　我曾讀過這一篇文章：一只蝸牛賽跑跑了七年才到終點。我們要像這只小蝸牛一樣堅持不懈，勇往直前，這樣，不管干什么都會成功。

　　小蝸牛作文 篇3

　　從前，有一只小蝸牛，它開了一家快遞公司。因為，沒人愿意在這里工作。所以，小蝸牛只好親自出馬，但是生意還是不好，小蝸牛非常的失望。

　　一天，小蝸牛在河邊散步，它一邊散步一邊唱歌。忽然，看見了一只毛毛蟲，走來走去，看上去有什么急事要去辦。小蝸牛走過去，奇怪的問：毛毛蟲，你有什么急事嗎？

　　毛毛蟲說：你可以幫我一個小忙嗎？小蝸牛毫不猶豫的說:沒問題，你大膽的說吧!毛毛蟲說:你把我帶到外婆家去吧。小蝸牛把毛毛蟲放進殼里，就開始上路了。

　　不知道過了幾個季節，小蝸牛終于爬到了毛毛蟲的外婆家。當它把殼打開的時候，卻沒有看見毛毛蟲，它四處尋找，仍然 不見蹤影。小蝸牛沮喪的待在地上。忽然，從殼里飛出來了一只蝴蝶，它說：你別難過，我就是那只毛毛蟲啊!小朋友，你們看，小蝸牛的快遞公司，都被小蝸牛變成慢地公司了。

　　雖然，小蝸牛的快遞公司變成了慢遞公司。但是，它那種助人為樂的精神和毅力是值得我們學習的榜樣。

　　小蝸牛作文 篇4

　　春天里的 一天，蝸牛媽媽對小蝸牛說：“春天到了，到小樹林里去玩吧，樹葉兒都發芽了。”

　　小蝸牛爬得很慢很慢，好久才爬回來。它對媽媽說：“媽媽，小樹林里的樹葉碧綠碧綠的。地上還長著許多草莓呢！”蝸牛媽媽說：“哦，已經是夏天了，采幾只草莓回來吃吧！”小蝸牛爬呀，爬呀，好久好久才爬回來，它說："媽媽，草莓沒有了，地上長著許多蘑菇，樹葉全變黃了。”蝸牛媽媽說:哦，已經是秋天了，快去采蘑菇回來吧。”小蝸牛又爬了好久才回來。它又對媽媽說：“媽媽，蘑菇沒有了，樹葉全掉了。”蝸牛媽媽說：“已經是冬天了，你就在家里過冬吧。”

　　小蝸牛作文 篇5

　　我家有個院子，院子里有好多花花草草，一天我發現在那葉片上有只可愛的小蝸牛，正慢慢悠悠地爬行呢。

　　小蝸牛的頭上長著一對又細又長的觸角，好似一根天線，一雙圓溜溜的小眼睛長在觸角上，一個小小的嘴巴，據說，它的嘴巴里有兩千多顆牙齒，兩根觸角好像是一個小偵探家在打探消息呢，它的身子上有一個殼，這就是它的“小房子”。當它在強烈的陽光照射下時，它就會躲在“小房子”里一動不動，避暑休息。

　　人們常說，蝸牛們爬得很慢，通過我自己的觀察后，我發現它們爬得一點兒不慢。今天，放學回家，我馬上去小蝸牛生活的地方看看，卻沒發現小蝸牛，只發現一條冒著亮光的“小路”，在小路的盡頭我找到了小蝸牛，原來，“小路”是小蝸牛的粘液鋪成的。

　　我家的小蝸牛爬得一點兒也不慢，這是我自己觀察到的，我愛我家的小蝸牛！

　　小蝸牛作文 篇6

　　一只小蝸牛在地上緩慢的爬行。它的身體是淡黃色的，透明的。背上的小房子是螺旋形的貝殼，它的頭上還長著兩根觸角。

　　扁扁的身軀下，有扁平像吸盤一樣的腹足，緩緩地向前蠕動。它爬過的地方都會留下一道道液體。聽菜農伯伯說，蝸牛是吃蔬菜的，它可是個害蟲。

　　蝸牛是害蟲還是益蟲呢？我采取了“用各種食物實驗的烏龜方法”來測驗蝸牛。我先找來白菜葉子。饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號，把它們放在這些食物面前。大概它們都餓了，爬向了自己喜愛的食物。只是每只蝸牛都選上了白菜葉子嚼了起來，而對別的食物聞也不聞。不大一會兒，白菜葉子邊吃光了，這下可以斷定，蝸牛是的大害蟲。

　　小蝸牛作文 篇7

　　叮鈴鈴，下課了，我下去操場玩了，忽然，我發現地上有只蝸牛，正緩慢地爬行著，我就拿了片樹葉，把它放在葉子上，帶回教室了。

　　教室里，我們小蝸牛真可愛！有灰色的殼，小小的眼睛，大大的嘴巴，還有它的一對腹足，一動一動地扭著。

　　我正跟小蝸牛玩的開心時，一陣風吹過來，它眼睛馬上縮起來了，咦！它怎么了，我著急了，它好像看見我著急了，又趕緊伸出來，“這可真好玩”！

　　放學了，我打算在書上查一查資料看這究竟是怎么回事，哦！我恍然大悟，原來小蝸牛跟我們人類一樣一遇到危險也會保護自己，哎，我淘氣的小蝸牛！

　　小蝸牛作文 篇8

　　那一天，我捉到了一只小蝸牛，它圓圓的殼，長長的脖子，腦袋上有一對觸角，身子底下粘粘的，就是把它放在玻璃窗上也不會掉下來。

　　小蝸牛生活在潮濕的地方。它爬行的速度特別慢，又背著一個重重的殼，總是像個老頭一樣步履蹣跚。我一碰它露在外面的觸角，它的身體會立即縮到殼里，久久不把頭伸出來。

　　忽然，我發現小蝸牛的殼有點破了，原來小蝸牛受傷了，可能活不了多久了。于是，我更加愛護它，小心地把它放進盒子里，再在里面放了點樹葉，讓它暖和一點。過了一天，我又去看我的小蝸牛，盒子一打開，哇！小蝸牛還活得好好的呢！嗯，別看它平時是那么嬌小、柔弱，原來它也有著很強的生命力呢！

　　靜靜地想了一會兒后，我把這只小蝸牛放到了宿舍門口的草地上。因為有句話說得好：物競天擇，適者生存。魚兒離不開水，蝸牛當然也離不開潮濕的泥土。我們不能小看弱者，再弱的小動物也有自已的長處。

　　小蝸牛作文 篇9

　　小蝸牛走啊走啊，走到了天黑時，累壞了，他便想找個地方休息，第二天再走。

　　小蝸牛運氣挺好，不一會兒就找到了一個很好的休息處。它氣喘吁吁地爬過去，把身子縮回到自己的殼里。它剛把身子縮到殼里一會兒，他就聽到一個聲音在說：“小蝸牛，你這是去哪里呀？”小蝸牛聽了，趕緊把身子伸出來一看，原來是小蜜蜂呀！小蝸牛回答到：“我到山頂小刺猬那兒看桃花，你想和我一起去嗎？你正好可以采些蜜。“小蜜蜂聽了很高興，就答應了。第二天，小蜜蜂和小蝸牛上路了。他們走啊，走啊，過了不到一會兒，就到半山腰了。他們又遇到了小蝴蝶，小蝴蝶也喜歡桃花，也答應一起去。他們就這樣走啊，走啊，終于，到達了山頂。

　　哇！山頂一片粉紅，小蜜蜂和小蝴蝶采蜜去了，而小刺猬和小蝸牛一邊走，一邊說笑，一邊吸著桃花的香氣，別提多高興了。

　　小蝸牛在回家的路上思考著，我爬的那么慢，卻堅持到底，這是多么光榮的事情啊！

　　小蝸牛作文 篇10

　　蝸牛正在緩緩地爬著。

　　忽然天上打起雷來。

　　蝸牛趕緊伸出“避雷針”，

　　不再怕打雷，

　　繼續趕它的路程。

　　今天我在玩的時候，突然發現了一只蝸牛，我高興極了！

　　于是我把蝸牛從石頭上放到了地上，開始它一動不動，過了一會耳，它才開始表演，它先把頭上的觸角從“屋子“里伸出來探消息。然后·，伸出頭來，接著又伸出身子，慢慢的怕了起來。爬著爬著，一條又短又粗的尾巴從“屋子”里漸漸地伸出來。這時，我仔細觀察了蝸牛，它的頭呈扇形，兩只眼睛長在臉上，沒有鼻子，一條短短地粗尾巴，拖在“屋子”的后面。蝸牛背著“屋子”爬行，像是在慢慢地滑動，一會兒滑到這邊一會兒滑到那邊，大概是想著個合適的地方住下或著點東西吃把。

　　它爬行的時候，身子兩邊個有一片海綿似的肉皮蠕動。同時分泌出一些粘液，在地上留下兩條很細很細的濕潤的痕跡。這大概是蝸牛留下來的記號，想要是找不到合適的地方住，就沿著這條痕跡會到原來出發的地點去睡大覺，吃甜飯……

　　小蝸牛作文 篇11

　　今天天氣可真熱，我和陳星羽一邊吃著雪糕，一邊在小區到處閑逛。這時，我提議，“我們去給螞蟻搭房子吧。”我們來到草叢旁，卻意外地在草叢里發現了蝸牛，它那濕漉漉的小腦袋上頂著兩只黑色的觸角，正在東張西望，樣子可愛極了。我們用一根雪糕棒輕輕地碰了一下它，不料它被嚇得趕緊把頭縮進了殼里，像球一樣滾進了石頭縫里。這下我們都沒辦法了，只好耐心等待蝸牛再次爬出來。果然不出我們的意料，蝸牛又爬了出來。

　　哈哈，這下你可逃不出我們的“魔掌”了。我用手輕輕地將它拎到了地面上，在它的前面搭了一座“獨木橋”。蝸牛好像消除了警惕心，又把濕漉漉的小腦袋探了出來，一步一步地爬上了“獨木橋”。爬著爬著，它好像發現了什么，側過身去，朝另一個方向爬去。這時，一個老奶奶提醒我們，“蝸牛喜歡泥土！”陳星羽趕緊找來一些泥土，放在“獨木橋”上。果然，蝸牛又向泥土方向爬去。于是，我們又用另一根雪糕棒和“獨木橋”拼在一起，把它抬回了我家，放在陽臺上的大花盆里，準備仔細觀察它的生活習性。抓蝸牛真有意思！陳星羽說她還要抓一只蝸牛放在她家觀察呢。

　　小蝸牛作文 篇12

　　一天，媽媽對小蝸牛說：“孩子，你奶奶病了。你應該去看看。”

　　于是，小蝸牛帶著水和蛋糕上路了。因為他以前從來沒有出過家門，這次小蝸牛看到的一切都叫怪物。

　　走了很長一段路后，小蝸牛覺得有點累，所以他環顧四周。他旁邊只有一塊大石頭，所以小蝸牛坐在石頭上。他沒想到大石頭會自己走，他害怕地往回跑。他告訴媽媽，媽媽說：“傻孩子，那是烏龜爺爺！”

　　小蝸牛又開始走了。走過一座又一座山，百靈鳥笑著對小蝸牛說：“你爬得這么慢，你什么時候能到？”

　　小蝸牛不聽他們的嘲笑，繼續趕路，一座又一座的爬山。這時，“愛打聽的鳥”飛過來說：“小蝸牛，加油，堅持住！”

　　但是小蝸牛不會走路。

　　森林里所有的動物都來給小蝸牛加油：“加油，小蝸牛！加油，小蝸牛！”

　　于是，小蝸牛的力氣又回來了。經過小蝸牛的努力，她終于來到了奶奶家。他和奶奶一起吃零食，聽她講故事。小蝸牛很開心！

　　這個故事告訴我們，堅持就是勝利，我們要像小蝸牛一樣，在學習中遇到困難時，“堅持”，永不氣餒。看，小蝸牛堅持下來了。堅持把他帶到了外婆家，也樹立了他勇敢的形象！

　　小蝸牛作文 篇13

　　科學課上，老師讓我們觀察蝸牛。我和同學去菜地抓了幾只蝸牛，養在陽臺的水池邊。只要有時間，我就會觀察蝸牛。

　　蝸牛背上背著一個像房子一樣的硬殼，頭可以隨時縮進殼里，很吸引人。它頭上有兩對觸角，一對高高翹起，頂部有兩個小凸起，就是它的眼睛。經過仔細觀察，我發現它先伸出觸須，然后睜開眼睛，閉上眼睛才縮回腦袋。可以看出它有眼皮。較小的一對觸角，像肉須，可能是探測地形的工具。

　　蝸牛喜歡吃蔬菜葉子。只要我把它們放在它們旁邊，它們就會立刻啃咬它們。蝸牛吃蔬菜時用細小的牙齒咀嚼。我拿著放大鏡仔細觀察，發現它們的牙齒很多，大概幾百顆！

　　蝸牛移動很慢，它沒有兄弟，只有肚子粘在地上。走路的時候，從尾巴開始，皮膚不停的像波浪一樣往前推，脖子很長，觸角在抖，像個老人，很有意思。

　　蝸牛休息時也很有趣。當你把頭縮進殼里，你就可以高枕無憂了。我給它倒水，它就伸出頭來動。

　　小蝸牛真的很有趣。我真的很喜歡他們。我會繼續觀察他們的一舉一動，期待更多的新發現。

　　小蝸牛作文 篇14

　　森林里住著一只小蝸牛，他和別的蝸牛沒兩樣，都是跑起來慢吞吞的，因為這樣，他一直遭到動物們的嘲笑，他想：我一定要堅持鍛煉，以后一定可以跑快的。

　　于是，小蝸牛不論刮風下雨，每天練習，每天練習這一切都被大樹爺爺看到了，大樹爺爺感動極了，對小蝸牛說：“小蝸牛，我來幫助你，讓你跑得快起來！”小鍋牛激動地說：“真的嗎？那可太感謝您啦！”一瞬間，一道金光從小蝸牛眼前閃過，大樹爺爺對小蝸牛說：“小蝸牛，你現在試試跑起來！”呀，原來小蝸牛跑一米要一整天，但現在呢，幾秒鐘就跑了好幾米，小蝸牛開心極了！

　　正巧，森林里一年一度的運動會開始報名了，小蝸牛也到200米賽跑報名處報名，有些動物嘲諷他：“就憑你，也是來參加運動會的？”接著就是一陣大笑，小蝸牛不理他們，報完名就回家了。過了幾天，運動會開始了，動物們個個摩拳擦掌，“砰”的一聲槍響，小蝸牛像離弦的箭一般沖了出去，幾分鐘過去了，老虎裁判大聲宣布：“比賽結束，此次冠軍是蝸牛選手！”那些嘲笑過小蝸牛的動物們頓時大驚失色。

　　幾天后，小蝸牛利用自己的特長，開了一家快遞公司，他送快遞又安全，又及時。從此，動物們但凡要寄東西，都會請小蝸牛幫忙。

　　小蝸牛作文 篇15

　　我在科學課上了解到小蝸牛。老師讓我們養蝸牛，觀察蝸牛的特性。我讓爺爺幫我抓一只蝸牛。

　　蝸牛看起來很可愛。它承載著一個精致的“小房子”。房子是淺棕色的，帶有不規則的深棕色圖案。它有兩對觸角。一對長在頭骨上，又細又長。當它覺得安全的時候，就會像天線一樣從腦袋里伸出來。另一對長在嘴上方，又短又小。不仔細觀察就找不到。用手觸摸它的觸須，它全部縮回到體內。

　　為了仔細觀察，我把它放在一個透明的瓶子里。瓶子有一個黑色的蓋子，上面有幾個通風孔，供這個小家伙呼吸。我每天給它喂新鮮的樹葉和果皮。書上說蝸牛是用牙齒吃東西的，但是我看不到它的牙齒，只看到它在葉子上慢慢爬，在它呆久了的地方留下了小洞。那天，我把蝸牛放在一張白紙上。過了一會兒，白紙上出現了幾個小洞。蝸牛連紙都吃！

　　你見過蝸牛“爬樓梯”嗎？當蝸牛從高處爬下來時，他首先盡力把身體伸向殼。四條觸手東張西望，短觸手觸地，嘴里的吸盤立刻接住地面，然后肚子收縮，外殼從高處向下移動，最后尾巴向下移動。一種透明的粘液掛在高處和低處之間，這樣蝸牛就完成了它的“冒險”。

　　蝸牛大部分時間都喜歡待在瓶子的蓋子里，可能是因為蓋子比較黑，沒有陽光。

　　小蝸牛作文 篇16

　　夏季的一個周末，奶奶領我到菜園子摘菜。我剛走進菜園子，就看見一只蝸牛爬在一朵包包菜的葉子上

　　頓時激發了我的好奇心：為什么它爬在菜葉上掉不下來？為什么它走過的地方總是留下一條長長的線？為什么它一直背著一個殼？

　　一連串的問號涌上了我的腦海，于是在好奇心的驅使下我將蝸牛帶回了家，決定好好觀察一番。

　　為了便于觀察，我和爸爸用透明的塑料盒子給蝸牛做了房子。通過觀察，我發現蝸牛長著一對直直的觸角，圓圓的眼睛就長在它的觸角上，十分可愛。

　　背上的殼有花紋，我用木棍輕輕打一下它的殼，它就立馬縮進殼里，原來殼是保護它的。它還吃菜葉，原來蝸牛對莊稼是有害的。蝸牛爬過的地方會留下一道白白的痕跡，爸爸告訴我這是蝸牛分泌的黏液，能夠幫助它爬行。

　　有一次，我做作業時看見蝸牛還在菜葉上，但我做完作業發現它已經爬到“塑料房子”的頂上了，我很是驚訝。

　　媽媽看見這一幕告訴我：別看蝸牛那么小，爬的那么慢，但它有一種堅強不屈的拼搏精神，以后你遇到什么困難，都要像蝸牛一樣堅持不懈，就一定能成功。

　　小蝸牛是我的大榜樣！我要向它學習，爭取做一個不怕困難的好學生。

　　小蝸牛作文 篇17

　　有一次課間，我在乒乓球桌下，發現了一只小蝸牛，要很認真才能看見它。

　　見它正想爬樹，因為這天場地很滑，樹干上也非常滑，所以，小蝸牛爬上去一點，又滑下來，再爬上去，又滑下去，它還不放棄，一直在往上爬。

　　看到這里，我覺得雖然小蝸牛體型很小，但它好像有使不完的勁，讓我感到小蝸牛的堅持不懈的精神。

　　記得一年級的時候，我寫字寫得一點也不好看，橫像一條條毛毛蟲，豎就像被打歪的鐵棒。媽媽見了就皺起眉頭，之后帶我去學寫字，到了寫字那里，墻壁上有漂漂亮亮的字，讓人看也看不過來，還有身邊姐姐拿著毛筆很熟練地寫出了一首好詩。我在旁邊呆呆地看著，直到寫字老師叫了一聲，我才回過神來。

　　老師拿出一本田字格，握著我的手，跟我一起寫，然后老師讓我自己再寫一行。我聚精會神地寫著：我就像一只堅持不懈的小蝸牛，經過一次又一次地練習，我寫得字越來越好看了。

　　經過這一次的寫字課，我感受到了：雖然蝸牛很小，但它身上的一些精神值得我們學習。

　　小蝸牛作文 篇18

　　蝸牛是害蟲還是益蟲？我通過用各種食物測試烏龜來測試蝸牛。先是發現了白菜葉子，饅頭，小蚊子，然后抓了一些蝸牛。它們被分別編號，放在這些食物的前面。它們大概是餓極了，爬到了自己喜歡的食物上，但是每只蝸牛都選擇了卷心菜葉，把它們嚼碎了，卻沒有聞到其他食物的味道。很快，卷心菜的葉子被吃光了。可以斷定蝸牛是大害蟲。然后，我又進行了第二個實驗：為什么蝸牛會爬行并留下一條長長的線？我第一次把它抓得高高的，當它的頭從殼里出來的時候，我摸了摸它的大盤子，還沒等我的手摸它，它又縮回去了，心想，這只蝸牛真是個膽小鬼！我得到了幾次，但沒有成功。我有點沮喪。這時，爸爸走過來說：“事情沒辦完，你就沒心沒肺了。

　　當你長大后，你想成為一名科學家！父親讓我太激動了，我又激動了。突然一條路閃過我的腦海。有，有！我高興得手舞足蹈，小心翼翼地用一塊鋒利的石頭敲碎蝸牛殼，把肉拿出來，用手摸了摸它的下面。我看到下面黏糊糊的東西是它的腳，黏糊糊的東西是蝸牛的排泄物，幫助蝸牛爬行。

　　小蝸牛作文 篇19

　　科學課老師叫我們抓蝸牛，本周二帶來。我聽到這消息，自言自語地說：嗯？這幾天來都沒有下雨，怎么可能有蝸牛呢？我邊說邊走出教室。

　　聽到這消息的第二天，我6時就起了床，和爸爸到運河邊去找蝸牛，我和爸爸在濕泥土里翻來翻去也找不到蝸牛，我失望地回到家里……

　　眼看只有一天的時間，我又充了信心和自信，來到了龍井。到了龍井，我們找啊找啊，找啊找啊，我們終于找到了蝸牛最喜歡的地方：（1）潮濕；（2）它喜歡吹的植物；（3）陰暗的地方。但只有蝸牛喜歡的地方卻只找到了蝸牛殼，我們費了九牛二虎之力終于找到了第一只蝸牛，它的殼是黑色的；有兩只長長的觸角，像電視機上的天線一樣；聽別人說，它愛吃青菜、西瓜、西瓜葉、米飯哩。“我來抓第二只蝸牛吧！”我充滿了信心說。

　　“OK，你來吧。”爸爸說。

　　于是，我找來兩根小木棍便找起蝸牛來。

　　“我終于抓到了第二只蝸牛！”

　　“又有一只啦！”

　　“越來越多了，原來抓蝸牛是多么有趣呀！嘿嘿……”

　　我心中的失望變成了開心！

　　小蝸牛！別害怕，我帶你回家后，我會熱情的對待你的……

　　小蝸牛作文 篇20

　　今天，下過雨后，媽媽說很適合去找蝸牛。吃完午飯，我跟丁嘉鵬一起去找蝸牛，第一次我找到了一只挺大的蝸牛，丁嘉鵬接著找到的那只比我大好多倍。接著我們看到好多蝸牛空殼，然后爸爸又在葉子上找到了好多蝸牛。丁嘉鵬發現好多小蝸牛，媽媽接著找到了一只咪咪黑蝸牛，它爬得飛快，三下兩下就爬到了瓶蓋上。

　　我們回家路上，我看到了一只鼻涕蟲，我想試驗下鼻涕蟲怕不怕水，就把鼻涕蟲打進了水里，鼻涕蟲沉到水底轉了個圈不動了。

　　我們回到家，我給蝸牛造了房子，蝸牛很喜歡。我在房子里放了葉子，還在頂上造了個運動室。晚上我們分享給了項可欣兩只蝸牛，一只大蝸牛一只小蝸牛。

　　我們看了百度百科，知道蝸牛只有一只眼睛，而且還是瞎子，它的腹足下會分泌粘液，它有兩萬五千顆尖利的牙齒，在舌頭上也有牙齒。它先用口水把葉子變軟再慢慢享用大餐。我還知道蝸牛竟然可以把紙盒子咬出破洞！我還知道蝸牛的天敵竟然是我們喜歡的螢火蟲。

　　接下來幾天我要重點觀察蝸牛是怎么吃飯和睡覺的。

　　小蝸牛作文 篇21

　　我最喜歡的動物就是蝸牛。下面我來給你介紹一下吧。

　　那天，媽媽給我拿了一只小蝸牛回來，我仔細觀察了一下，蝸牛背著一個重重的殼，我輕輕碰它一下，它就把頭伸出來，身體也懶洋洋地從殼里蠕動著，慢慢露出來。它的身體軟軟的，因為它是軟體動物，它的觸角長在頭部，一個長，一個短，真有趣。蝸牛是緊緊粘著地面爬行的，它的足像一個大吸盤一樣，它爬過的地方都會有白色的液體，這些白色的液體叫粘液，它是蝸牛控制方向的“守護神”，有了粘液，蝸牛就能保證自己按著路線爬行。

　　我擔心小蝸牛餓了，可是不知道蝸牛愛吃什么，急得我團團轉，坐在一旁的爸爸說：“你可以把一堆食物放在它旁邊，看它往什么東西上面爬就知道它吃什么了。”

　　“我怎么沒有想到呢？”之后我把一些事物放在蝸牛旁邊，結果它往菜葉上爬，原來蝸牛喜歡吃多汁的蔬菜。

　　從這次觀察中我知道了一些關于蝸牛的知識，也感受到了觀察蝸牛的樂趣。從那時起，蝸牛便成了我最喜歡的動物。

　　小蝸牛作文 篇22

　　小時候，我有很多動物伙伴：小烏龜、小金魚、小鸚鵡……但我最喜歡的還是小蝸牛，因為它們都是我親手抓來的。

　　小蝸牛很可愛，它們每天都背著一個像房子一樣的硬殼，硬殼的顏色有很多，有的是棕色的，有的是黑色的，有的是灰色的。殼上有一圈一圈的花紋，零零星星地分布著深黑色的斑點。小蝸牛的身體軟軟的，粘粘的，頭上還長著一對觸角，觸角上長著一對小眼睛，非常靈敏。只要一碰到東西，它們的觸角就會一下子鉆進硬殼里。硬殼似乎是個盔甲，每時每刻都在保護著小蝸牛。

　　小蝸牛喜歡在晚上出來活動。它們沿著葉子爬呀爬，翻過了葉片，翻過了枝干，翻過了小土堆，像一個個勇敢的士兵，不到達目的地誓不罷休。沿途還留下一道道銀白的痕跡。小蝸牛也喜歡在雨中出來活動。每當下雨天，當我把一盆盆花搬到陽臺的時候，小蝸牛可高興了，它們伸直觸角，探探頭，眼睛警惕地望著遠方，不斷地打轉兒，似乎是在尋找吃的東西。

　　小蝸牛是我的好朋友，我想一直養著它們，陪伴著它們，和它們一起長大。

　　小蝸牛作文 篇23

　　今天天氣突然變得特別冷，涼風嗖嗖的，凍得我直打哆嗦。下午在上課的時候我都心神不寧的，一直在記掛我的小蝸牛，它會不會凍著呀！

　　一回到家，我就立馬沖到陽臺上。只見它一動不動地縮在黑灰相間的殼里，頭也不探出來。我輕輕地敲了一下它的背，絲毫沒有反應。我急壞了，輕輕地捧起它，放在手心里。只見它白呼呼的身子在殼里微微一動。哇！它沒死呀！我高興極了。馬上跑進廚房拿來了它的食物――新鮮的菜葉，放在它的身下。它似乎聞到了香味，不一會兒，探出了腦袋，慢慢地往菜葉方向爬過來，好一會兒它才爬到美食上，開始吃“飯”。吃了一會，我便想跟它玩一會了。我偷偷地抽掉了菜葉，這小家伙顯然嚇了一跳，立馬縮回身子，躲進了“房間”菜葉上留下了一個個小小的洞，還有一層粘糊糊的濕噠噠的透明的液體。看它的膽小樣，我忍不住又把菜葉放在它身邊。等啊等，等了好一會兒，這小家伙估計看看沒有“敵情”了，又慢悠悠地爬出來繼續享受美食。

　　我的小蝸牛好貪吃呀！雖然它長得并不好看，黑乎乎的，身體也總是濕嗒嗒的，天天傻傻地背著一座房子，走路慢吞吞的。但我還是很喜歡它，它很可愛，我喜歡它那么愛自己的家，喜歡它堅持不懈的精神。

　　小蝸牛作文 篇24

　　新朋友“小蝸”

　　放學回家，吃過晚飯后，我剛把飯碗放進水池里。忽然，我發現一顆“小石子”慢悠悠地爬上水池的邊沿。我仔細一看，啊，原來是一只蝸牛來我家作客了。我欣喜若狂，小蝸牛主動來我家作客，我又有了新伙伴啦，太棒了！

　　我馬上想到，不能讓它呆在水池里，太孤單，也太危險了。“大水”會把它沖走的，媽媽洗碗也可能會傷到它，還有爸爸的熱茶。想到這，我趕緊在家里四處尋找，可是，家里沒有適合它的“窩”，我擔心得不得了。媽媽看我像熱鍋上的螞蟻一樣，在家里團團轉。

　　對了，我得給它取個名字啊。隔壁家的狗也有名字呢，我想了半天，決定叫它：小蝸。這個名字既親切又表明了自己的身份，我想它會喜歡的。不一會兒，小蝸又有了一個綽號，那是爸爸給它取的：縮頭縮腦。哈哈，這是它的小名。咦，蝸牛的殼上怎么又許多圈啊？難道，蝸牛殼上的圈就是它的歲數嗎？我一邊數，一邊驚嘆。

　　我決定把問題帶到學校里去，請教我們的科學老師。想著，想著，我就進入了夢鄉......

　　小蝸牛作文 篇25

　　今天，我捉了一只小蝸牛。當小蝸牛剛剛到達它的新屋子時，還有些不適應，它總是慢慢地爬上了“屋頂”,在那里張望著，像在探尋回家的方向。

　　怕蝸牛餓，我就在它的“家”里放了幾片菜葉，就去干別的事了。過了好一會兒，才來陪我的小蝸牛玩。只看見小蝸牛“躺”在菜葉上，頭和足都縮回殼內，沒有任何動靜，根本看不出死活。記得科學老師說過，“把休眠的蝸牛放入水中，它就會醒來”.于是，我用小木棍把蝸牛撥入水中。

　　一開始，蝸牛的殼漂浮在水面上，過了好長一段時間也沒探出小腦袋。我心想：完

　　了完了！小蝸牛會不會真死了？就在這時，小蝸牛懶洋洋地把頭伸出來，并慢慢地向下沉。剛碰到底部，它就用柔軟的腹足沿著杯子向上爬。它的硬殼在水中晃蕩著，似乎隨時都會離開它的身體。

　　我的心里頓時產生了一個疑問：為什么蝸牛碰到水就要逃走呢？我去問爸爸，沒有得到答案。但我并沒有喪氣。打開電腦，查了百度才知道：蝸牛的背上有一個呼吸孔，蝸牛需要空氣才能存活。水中的空氣太少，蝸牛不適應水中的環境，所以拼命地往陸地上爬。

　　哇！原來小小的蝸牛身上也有這么多科學知識。

　　小蝸牛作文 篇26

　　逗蝸牛，是我最喜歡的游戲之一。每一年，我都想要捉一只蝸牛來玩。

　　話說回來，我一開始是并不喜歡蝸牛的，我認為它的粘液十分惡心。但有一次，我大大改變了這個看法。

　　有一次我去值日，在學校的花園里看到一只蝸牛。它藏在牽牛花的花瓣下，旁邊躺著幾個蝸牛殼，那應該是他的同伴，都被太陽曬死了。它抖動著自己的觸角，眨眨自己的眼睛，好像在發著呆。我把一旁的牽牛花的莖折了下來，放在了一旁。它還挺喜歡這花的，身子往前拱，學著我們人類的樣子，去聞這朵花的香味。

　　這時，我第一次發現了蝸牛的可愛。當你無聊的時候，它會給你上演一個老人走秀，努力逗你笑。我把它帶回教室，用鉛筆逗它。它每次都會把頭縮進殼里，過了一會兒沒動靜了，又會慢慢地從殼中探出那個小腦袋瓜。看著它一臉茫然的樣子，我總是忍不住哈哈大笑。等到上課時，我又匆匆忙忙把蝸牛放進后面柜子里。

　　有一次，我被絆了一腳。手里的蝸牛被老師抓了個正著，還被老師挨了一頓訓。班上有一些勇猛的同學，還把小蝸牛放在老師辦公桌上，惹得老師十分生氣。有可能就是這樣，有一些東西有人喜歡，有人討厭，只要自己喜歡就行。

　　現在的蝸牛都很少見了，想來，從前的生活多好啊!

　　小蝸牛作文 篇27

　　蝸牛喜歡住在陰暗、潮濕的地方。上次在找蝸牛時，我和媽媽尋遍了整個小區、菜園，都找不到。最后，在家樓下模擬了場人工降雨，來個水漫花壇，才把藏在地下的蝸牛給逼了出來。我把這三只蝸牛分別取了名字，一只叫“清潔工”，一只叫“縮頭烏龜”，還有一只叫“呆呆”。

　　這些蝸牛的樣子還蠻可愛。殼像一個棕色的海螺，上面許多棕白相間的花紋；頭比較圓，摸起來軟軟的，關上的觸角像一對天線，又細又長。觸角上的眼睛和眼球，小得讓人難以發現，嘴巴看也看不見，腹足上有些小點點，用“細波浪狀”的方式運動前進。

　　蝸牛爬得很慢，爬一厘米就要一分多種，一米就要十多分鐘，蝸牛愛吃白菜，第一欠給我的蝸牛吃白菜時，它們都把白菜吃得一干二凈、不留殘渣。是一群“光盤蝸牛。”為了證明蝸牛有嘴巴，我做了個實驗。為了方便觀察，我把”清潔工“和一小塊白菜放到盤子里，讓它去吃白菜，它反而爬到邊緣，停住了。它在干什么呢？我從下往上看，原來它在吃盤子杯壁的臟東西，它那小嘴一張一合，配上觸角，就變萌了，看起來可愛極了！

　　蝸牛不但小巧靈活，它還有營養價值和藥用價值。據說，蝸牛的肉還含有豐富的維生素，能治很多病。

　　小蝸牛作文 篇28

　　“呼呼”，一陣風吹過，呀，竟然是蝸牛，它今天怎么跑得這么快呀？

　　事情是這樣的。那天蝸牛去找食物，它走著走著，突然發現一片半黃半綠的葉子，看起來應該很美味，它便吃了下去，過了一會兒感覺渾身充滿力量，它輕輕地一跑，哇塞，直接就跑了幾十米，這可把它高興壞了。

　　蝸牛找食物本來要提前兩三天去，這不，蝸牛起了個大早想著又得去找食物了，得起早點，可它轉眼又想，咦？我不是有健步如飛的超能力嗎？為什么還要起這么早，再睡會吧。蝸牛又呼呼大睡，過了幾十分鐘蝸牛醒了，肚子餓了，它只用了兩三秒就找到吃的了，這感覺真爽快呀。變得健步如飛還有很多好處呢，可以快速逃離危險，還可以旅游，串門兒等，蝸牛覺得自己的人生發生了翻天覆的變化。

　　但是蝸牛變得健步如飛后，它又很孤獨，因為其他蝸牛還是行動很緩慢，根本玩不到一塊。有一天，蝸牛忽然想到：為什么不讓大家也變得健步如飛呢？它號召大家一起找葉子，這下所有的蝸牛都變得健步如飛啦，它們組成了蝸牛快遞公司，為動物們服務，成為動物王國的好幫手。

　　看著來來往往，忙忙碌碌的蝸牛們，它的心里有說不出的開心，這才是生命的真正意義啊！

　　小蝸牛作文 篇29

　　施老師讓我們捉蝸牛，今天我和爸爸早早地出發了，決定去我們小區里的公園里去找。

　　到了公園里，我就迫不及待地找起蝸牛來，爸爸特意告訴我，越潮濕的地方，越可能有蝸牛，爸爸的話，我更加信心滿滿，感覺草叢里似乎有一只只蝸牛在等著我。

　　我便仔細地找起蝸牛來，找著找著，我發現了一個殼，還以為是蝸牛殼，我便高興地說：“爸爸，我找到了一只‘蝸牛’，太好了，我終于找到了一只蝸牛！”爸爸看了看，說道：“這并不是一只蝸牛，這是一個田螺。”我想把田螺扔掉時候，爸爸又說：“田螺也有好用處，可以放到籠子里，但是不能摸它！”等爸爸說了我才把田螺放到籠子里去，找了一個上午，還是不見蝸牛的蹤影。

　　因為找不到蝸牛，所以我和爸爸開著電動車到花鳥市場買一只蝸牛，我們找了一家店——星宇水族。我覺得名字這么好聽，那么蝸牛一定更好，老板說一只蝸牛要足足十塊錢，買好了以后，我們便回家了。

　　回到家以后，我仔細觀察蝸牛，我發現這只蝸牛總是爬來爬去的，很調皮，我就給它取了個名叫“皮皮”。

　　小蝸牛作文 篇30

　　自從科學老師給我們講解過蝸牛后，我就對它一直念念不忘。

　　這天，天空飄著蒙蒙細雨，我突然想到：老師不是說過，蝸牛喜歡潮濕的天氣嗎？于是，我撐著雨傘，在墻角邊，在菜地里來來回回地尋找著慢吞吞的可愛的小生命—蝸牛。

　　功夫不負有心人，經過一番仔細地尋找，終于在菜葉上發現了一只小蝸牛，只見它大口大口地吃著葉子，兩只觸角伸得筆直筆直，上面的一對小眼睛不停地轉動著，看見我來了居然一點都不害怕。為了不讓它受傷，我把整片葉子摘了下來，沒想到葉子底下還躲著一只大蝸牛，正在泥土上慢吞吞地爬著，似乎是在和剛剛葉子上的小蝸牛玩捉迷藏呢！我小心翼翼的把它也捧起來，放進了事先準備好的.籃子里。

　　接著，我又找到了第三只、第四只……，一共捉了六只呢！我興奮得手舞足蹈，媽媽和弟弟都說我厲害，一只調皮的大蝸牛還一直抬著頭望著我，像是在湊熱鬧；一只可愛又活潑的小蝸牛則大膽地爬到了我的手上，我高興極了，剛碰到它那嫩嫩的小殼，蝸牛就縮成一團躲了進去，可真是有趣！

　　就這樣，我成了捉蝸牛的高手，弟弟也對我佩服得五體投地。

　　小蝸牛作文 篇31

　　蝸牛是一種軟體甲殼類小動物，它爬行得很慢很慢，整天背著一個大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少見。

　　一個星期天的傍晚，我抓了十來只蝸牛回來，裝在一個小舊臉盆里，拿出最大的一只放到一個玻璃缸里，找來放大鏡，開始觀察。

　　聽說把蝸牛放進水里，就可以使它探出頭來。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進去了，我打了一些水，往里面倒。不一會小蝸牛就乖乖地探出頭來，并伸出兩個長長的觸角。我仔細地用放大鏡觀察它。發現，蝸牛的下腹部有很多點點，這是什么呢?有什么作用呢?我又繼續觀察,發現蝸牛的殼上還有一個小洞，這又是起什么作用的呢?于是，我帶著這兩個疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說:“蝸牛腹部下面的小點是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的,殼上的洞是蝸牛的氣孔呀!”“喚!”我恍然大悟。

　　媽媽告訴我，蝸牛通常是晚上出來活動。因為它害怕白天直射的陽光，喜歡生活在陰暗潮濕的環境里，所以一般太陽下山后才出來。我聽了才恍然大悟。這時，我觀察的那只小蝸牛，已經慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，便開始一頓豐盛的午餐。

　　小蝸牛作文 篇32

　　今天一放學，我滿含期待地來到爸爸的公司，拽著爸爸的手，說："爸爸帶我去抓蝸牛嘛！"爸爸放下手中的事情，牽著我，帶我去抓蝸牛。

　　我和爸爸來到沙河公園，爸爸在大樹下找來兩根樹枝，自己拿一根，遞給了我一根，我們拿著樹枝，蹲在草地上用樹枝翻來覆去地扒著草找蝸牛，找了一會兒，連一個蝸牛的影子都沒見著。我們一邊走，一邊左顧右盼地看有沒有蝸牛爬出來。

　　一小時過去了，我和爸爸還是一無所獲，爸爸已是滿頭大汗，手上被叮了許多蚊子包。我已失去耐心，不耐煩地對爸爸說：“爸爸，這里沒有蝸牛，我們不要找了，回家吧！”爸爸回過頭來對我說：“寶貝，我們再有點耐心。”

　　又過了半個小時，我們終于找到了一只奇丑無比、渾身黏糊糊黑不溜秋的蟲子。這只蟲子有點像蝸牛，因為它有兩只像蝸牛的觸角，又有一點像鼻涕蟲，因為他沒有像蝸牛那樣的殼。

　　爸爸還告訴我，今天我們太得急，要想抓蝸牛，得要選擇雨后，因為蝸牛喜歡在潮濕的環境里生活，那時的蝸牛才好抓呢！

　　小蝸牛作文 篇33

　　科學課老師說：“蝸牛有很多很多顆牙齒！”那時候開始我就特別害怕蝸牛，每次看見就離得遠遠的，不敢抓它，因為萬一被它咬了不還得去打狂犬疫苗？”

　　今天，吃完午飯，去游樂園玩的時候，邊上一個小妹妹看到了花叢中的一只蝸牛，就一直纏著我給她抓來玩。嗨，我又不能告訴她我是害怕蝸牛啊！因為我是姐姐呀！如果她知道我害怕蝸牛，還不得笑死啊！我只能咬咬牙，壯著膽子去抓它。于是，我找來了一片樹葉和一根小樹枝，小心翼翼的把蝸牛挑到了樹葉上，生怕它真的咬我一口，它有那么多牙，肯定會痛死的。小蝸牛見有人抓它，非但沒有攻擊我，而是趕緊把腦袋縮回了殼里。這下，我膽子大了起來，抓起蝸牛殼放在了手上。過了一會，它可能覺得沒有危險了，偷偷的探出了腦袋，它居然沒咬我。我心里很是驚訝。小妹妹看了可高興了！直夸：“姐姐好厲害！”

　　我聽了雖然很高興，但是還是心存疑惑。回到家，問了媽媽，媽媽讓我問了小度百科，我才明白我以前真的是多慮了！這個經歷告訴我，話不能只聽一半，一定要多查資料，一定要自己嘗試過才知道。還好，只告訴了媽媽，不然其他小朋友聽了我的擔心肯定要笑死了。

　　小蝸牛作文 篇34

　　下完雨之后，我出來玩。空氣十分清新，忽然我發現地上有一個小東西。哇！是水蝸牛。

　　這只水蝸牛非常小，兩條觸角又細又長，身上還背著一個又大又圓的殼，就像背著它整個家似的。別看這個小殼不起眼，這可是它最好的“防護盾”，只會要你輕輕地一碰，它就會迅速地把身體縮進去，一動也不動，就像沒有了呼吸一樣。

　　于是我也十分好奇地輕輕一碰，果真它快速地把身體縮進去，一動不動，可是過了會，它看著外邊沒有了動靜，又慢慢地把頭跟身子伸出來。可有趣了，我不禁想好好戲弄它一頓。

　　于是我用手輕輕地一碰，并且一直不放手，那水蝸牛也一直在那兒縮著，就想死了一樣。我慢慢地把手放下來，可它還是沒什么反應，它為什么不動了呢？難道剛才我用力太大了？邊想著邊仔細盯著它，我一直在那兒等啊，等，終于他又慢慢地把頭伸了出來，可是它并沒有繼續往前爬，而是向四周看了一圈，仔細聽著外邊的聲音，確定周圍安全了，才慢慢地沿著原路往回爬去。

　　水蝸牛可真有趣！

　　小蝸牛作文 篇35

　　上周六上午，天上下著毛毛雨，這種天氣蝸牛最喜歡出來活動，我和我的好朋友佳凱相約來到西湖公園捉蝸牛。

　　西湖沿岸，草地青青，到處散發著花草的芳香和泥土的氣息。我們倆兵分兩路，開始尋找蝸牛，我仔細地盯著草叢，一步步往前搜索，但沒有發現蝸牛的蹤跡，我十分懈氣。而不遠處湖岸邊已傳來“老凱”興奮的叫聲：“捉到啦！捉到啦！”我心想：“你別幸災樂禍，我們等著瞧。我們約定的捉蝸牛比賽時間到了，我連蝸牛的蹤影都沒見著，第一回合我輸了。

　　我環顧一下剛才捉蝸牛的場地，猛然發現“老凱”是沿著湖岸邊泥地搜索，蝸牛是不是躲在泥地里，出來就被他逮個正著。而我是沿著干硬的草地搜索，當然見不著蝸牛的蹤影，我真傻。我趕快改變路線，也沿著漫漫的岸邊泥地搜索，功夫不負有心人，十幾只又大又肥的蝸牛成了我的俘虜。

　　最后清點戰利品18：16，我比“老凱”多逮住兩只，我贏了。看來我們做任何事情，要善于觀察，多動腦筋，才能收到好的成果。

　　小蝸牛作文 篇36

　　今天我家來了一個新客人——一只白玉蝸牛，我決定明天開始好好觀察它。

　　白玉蝸牛的身子是白色的，像一塊金銀剔透的白玉，難怪有個這么好聽的名字——白玉蝸牛。它的頭上有兩對觸角，一對觸角長，一對觸角短，身上背著個大大的殼，看起來挺笨重的樣子。

　　我看到它在慢慢爬著，原來是想吃前面不遠處的菜葉子。可是它的動作太慢太慢了。我一直盯著它，看它到底要多久才能吃到葉子。那它為什么爬得那么慢，我想可能是因為它身上的殼太重了。

　　當蝸牛爬行后，我發現地上總會有有它爬過的痕跡，讓我一下子就知道了它都干了什么事，這是怎么回事呢？我趕緊上網查了資料，才發現白玉蝸牛爬行時會分密出一種黏液，這種黏液在有些地方會變滑，在有些地方會變的黏，從而讓自己的爬行更順當更安全。

　　那白玉蝸牛喜歡吃什么呢？我給它喂過餅干、蛋糕、玉米粒和白菜葉，發現它最喜歡吃菜葉。所以我每天都會給白玉蝸牛添加許許多多的菜葉。

　　觀察真有趣，我以后要觀察更多的東西！

　　小蝸牛作文 篇37

　　“唉，又是一個下雨天，真是無聊。”我坐在屋檐下看著濕漉漉的地面自言自語道。突然，有一個小生物出現在我的視線里，它長著一對小觸角，背著自己的“小房子”，蠕動著身子慢慢地爬行著。“哇！是蝸牛。”我驚喜地跳起來，然后蹲下去認真的觀察起來。

　　小蝸牛的整個身體是透明色的，頭頂的皮膚上有兩道黑色的細線，頭頂上豎起一對細小的觸角，在它頭頸的下面還背著一個殼。它的殼可漂亮了，彎彎曲曲的螺旋狀一層一層的重疊在一起，好像一座小洋樓。這座“小房子”足足是它身體的兩倍，小蝸牛真是了不起！

　　看著面前這個可愛的小動物，我忍不住地用手輕輕地碰了它一下，它警覺的收起自己的觸角，然后快速地把整個頭都縮到自己的“小房子”里，幾分鐘過后，它又慢慢地伸出自己的觸角探索著，最后再露出自己的小腦袋。科學課上，老師告訴我們：小蝸牛的兩個小觸角就是它的鼻子，它就是用觸角來感受信息的。小蝸牛真是一種神奇的動物呀！

　　小蝸牛喜歡吃菜葉，我小心翼翼地把它放在菜葉上，它慢慢地探出腦袋，然后加快了自己爬行的速度，好像發現了美食，特別興奮，接著便順著菜葉邊緣大口大口的吃起來，吃的津津有味。

　　小蝸牛真是可愛又有趣！

　　小蝸牛作文 篇38

　　一天，老師給我們布置了一項艱巨的任務——捉蝸牛。不少同學說道：“這還不簡單？”說完，大家都去捉蝸牛了。

　　回到家，我書包一扔，外套一脫，趕緊帶上捉蝸牛的網子和小瓶子出發了。來到我們家的后院里，我的眼睛像掃描儀器一樣，從草叢這邊掃描到草叢那邊，可是，我連一個蝸牛殼都沒有看見。眼看太陽就要下山了，我的心一下子跌到了谷底，好像被冷水潑了一身，心仿佛被凍住了，涼涼的。我心想：今天小蝸牛肯定捉不到了，哎，肯定要被老師批評了。于是，我悻悻地轉身離開草坪。

　　就在我失落萬分的時候，我突然看見碧綠的草葉上有一雙天線般的觸角。我心想：這下肯定是蝸牛！我趕緊跑過去，很小心地把草葉掀開，“啊！果然是蝸牛！”我快速地把蝸牛放入小瓶子里，把蓋子蓋上。嘿嘿！大家肯定都很羨慕我！我美滋滋地想著，然后又捉了幾只蝸牛，高高興興地回家了。

　　第二天，我把我的小蝸牛帶給大家看，不知是誰起了頭：“我同桌捉的是個鼻涕蟲！”大家哈哈大笑，我羞紅了臉，不好意思地摸了摸頭。

　　雖然我捉錯了，但是下次，我還想去捉蝸牛！這件事對我來說真是太難忘了。

　　小蝸牛作文 篇39

　　下午，我和我所在的動物探險小分隊一起去抓蝸牛。

　　我們的小分隊一共有四個人：一號老陳、二號麻雀、三號劉猴子、四號李子。老陳負責用他自己的小夾子來夾蝸牛，麻雀奉獻出了他的蝸牛盒，劉猴子，也就是我，負責找蝸牛。李子的工作就是把找到的蝸牛弄醒并保管。

　　我們個個分工明確，精神百倍，心里充滿了憧憬和希望。

　　一開始，我們還在興高采烈地找。可是到了后來，就感覺沒啥希望了，因為找了十五分鐘還沒找到，而且再過五分鐘就要上課了。可怎么辦呢？我們急得直跺腳。

　　突然，麻雀蹦出了一句：“我們在這里著急浪費時間，還不如快去再找一找呢！”老陳想了想，說：“對哦，我們在這里干著急，還不如快去找一找呢！”

　　于是，我們又繼續尋找我們的蝸牛……

　　“快過來看！”李子突然喊起來，“我找到蝸牛了！”聽到聲音后，心里突然有了一種自豪感，就立刻向聲音傳來的方向跑去。

　　“終于找到蝸牛咯！”我們興奮地叫喊著。蝸牛很小，但我們依然快活，把它叫做“小迷糊”。

　　上課鈴響了，我們四個人提前約定好，下課繼續尋找我們的第二只蝸牛，“小黑蝸”……

　　小蝸牛作文 篇40

　　小蝸牛，它的背上有一個大大的殼，那可是它的家哦。軟軟的身體，頭上還有兩只長長的觸角，嘴巴里還有一排鋒利的齒舌。據說蝸牛可是昆蟲界牙齒最多的昆蟲呢！

　　記得有一次，我喂它吃一小片胡蘿卜，但它居然把它當成空氣看都不看一眼。于是我又把青菜放在它的旁邊。過了一會兒，它的身體開始慢慢地挪動著，一直爬到那青菜旁。左右看了看便開始狼吞虎咽地吃起了那片青菜。才一會兒功夫就把那一小片青菜吃完了。只見它抬起頭用祈求的目光看著我，好似在說：“主人，再給我一片青菜吧！”看著它那萌萌的表情，我的心被軟化了，于是又拿了一片青菜放入飼養盒里，小蝸牛又開開心心的繼續享受它的美食大餐。

　　剛剛介紹了蝸牛是用腹足來爬行的，這次我就來告訴你們蝸牛的爬行速度是快還是慢吧！有一次我把蝸牛帶出來，走了兩里多的路到了一個草坪上。把蝸牛放在草地上，把飼養盒打開，讓蝸牛呼吸新的空氣。自己在草坪附近玩了大概10幾分鐘，回來后發現蝸牛不見了，我把草坪周圍都找過了一遍，但一無所獲。然后進入草坪中間找了大約10分鐘終于找到了我那調皮、可愛的蝸牛。

　　你們說小蝸牛是不是很可愛呀？

　　小蝸牛作文 篇41

　　今天我聽老師說蝸牛的牙齒有大約兩萬顆，就從學校抓來了三只，準備數數蝸牛的牙齒。

　　這次用的工具是放大鏡和牙簽，我立馬抓起第一只蝸牛，開始做實驗，我先用牙簽撬開他的嘴，可他似乎怕我要把它做成烤串似的，開始搖搖晃晃，害的我下不了手一緊張，不小心又把蝸牛殼碾碎了，之后又一用力把蝸牛也捏死了。看來只能這個蝸牛說對不起了。

　　我又小心翼翼地拿出第二只蝸牛，撬開他的嘴，可他似乎看上一個蝸牛的下場非常殘忍，自己也搖晃起來了，我一不小心把它扎透了，這下，一個活生生的蝸牛就要變成蝸牛烤串了，還好，第三只蝸牛在吃東西，沒有看見第二只蝸牛的下場。

　　這次我提前給第三只蝸牛吃了許多菜葉，然后把它拿起來，他好像認下了我，就一動不動的，看來這只蝸牛還是貪吃啊，我立馬把他的嘴撬開，拿出放大鏡，可只能看見一層白白的東西，很干凈，整潔，看來蝸牛也愛“刷牙”，隨后我又拿出了爸爸的顯微鏡，這下一照就看的清楚多了，一個，二個，三個……數都數不清，要是家里有比顯微鏡更清楚的儀器就好了。

　　這只蝸牛還是放在家里養著吧，畢竟它還太小，還能陪我一個學期，等他長大了，我還會數它的牙齒。

　　小蝸牛作文 篇42

　　在一片森林里，住著一只比烏龜爺爺還慢的小蝸牛，大家都叫它“慢吞吞的東西”！

　　在一天的夜里。小蝸牛夢見：一位神仙下凡的時候，東西掉了，小蝸牛幫那位神仙收拾好，還給了神仙。神仙感激的說：“謝謝你，小蝸牛”。并送給小蝸牛一個風火輪和一張閃電貼紙。當小蝸牛一覺醒來的時候，驚奇的發現！它的身上真的有風火輪和閃電貼紙。

　　小蝸牛走出家門的時候。發現，山羊村長正背著小山羊往醫院跑，不過，因為有著小山羊的重量，山羊村長也是一把年紀了，所以山羊村長跑得很累也很慢。小蝸牛跑過去問：“山羊村長，小山羊它怎么了？”“小山羊它發了41度的高燒。”山羊村長說。小蝸牛說：“讓我來吧，我變快了。”山羊村長把小山羊放到了小蝸牛的背上。小蝸牛二話不說，只見“嗖——”的一聲，只留下小蝸牛的殘影。過了兩個小時，小蝸牛回來了。山羊村長問：“小山羊它現在怎么樣了？”“沒事，但如果晚一點的話會比較嚴重。”山羊村長說：“謝謝你，小蝸牛”。

　　后來，小蝸牛還用自己的速度幫助很多的小動物，有了“極速蝸牛”的美稱。

　　這故事告訴我們：要用自己的長處去幫助別人，勇于樂于助人。

　　小蝸牛作文 篇43

　　蝸牛跑的太慢了，大家都笑他說“蝸牛蝸牛爬爬，早上出門采花，蝸牛蝸牛走走，傍晚還在門口”。蝸牛很傷心。于是，他“跑”到了河馬博士的實驗室。請求河馬博士給他一瓶“飛毛腿”藥水。河馬博士對他說：“給你，不過……”話還沒說完，蝸牛就喝下了藥水。飛速的跑了出去。

　　蝸牛心里很得意，決定一雪前恥。于是。他去參加了最近新舉辦的“飛毛腿”田徑運動會。上次獲得冠軍的選手豹子先生輕蔑的看了他一眼，笑了一聲，說道：“哼，小樣兒！跟我比快，你差的遠呢！”蝸牛沒有理他，自顧自的做著熱身活動，心里想，我一定要你們看看我的實力！

　　比賽開始了，只見蝸牛像離弦的箭一樣“飛”了出去，竟然和豹子先生不相上下！他的表現讓臺下的觀眾大吃一驚，他們七嘴八舌的議論著：“這，這還是小蝸牛嗎？他怎么了？跑得這樣快！”但是，在離終點還有一步之遙的時候，蝸牛的超能力突然消失了，他變得像原來一樣慢！最終，蝸牛還是最后一名。

　　后來，蝸牛才知道，原來河馬博士的藥水有效期只有十分鐘。他明白了聽別人說話時要有耐心，要聽完；更重要的是，光靠藥水是沒有用的，自己努力才能有提高。

　　小蝸牛作文 篇44

　　一場大雨過后，空氣清新了許多，花草樹木被沖洗的一塵不染。雨后的地面也特別的潮濕。

　　下午做完作業，我閑著沒事，自己在院子里玩，玩著玩著，無意中在我家院墻上發現了許多小蝸牛。它們引起了我的注意，一只只小蝸牛慢吞吞的往上爬，它們雖然爬得很慢，可是一刻也沒停歇，好像著急要趕去某個地方。出于好奇，我走向跟前，仔細地觀察它們。

　　小小的蝸牛，露著它的小腦袋，還有它的一對小觸角，馱著它那重重的殼，慢慢地往前爬，它所爬過的地方還會留下一串印跡，這令我覺得挺好玩的。

　　我調皮的用手碰了一下它的觸角，沒想到它很靈敏的把頭縮進殼里，一動不動，就躲在殼里，好久沒動，我心里暗暗地想：“嘿！這小家伙，膽子還挺小，不過倒是挺聰明，還知道保護自己呢”！

　　小蝸牛真是一個可愛的小動物，我很喜歡它。雖然它長得很小巧，可是它卻有吃苦耐勞的精神。它為了達到自己的目標，不顧千辛萬苦，不怕艱難險阻，堅持不懈。我們也要學習小蝸牛的勇氣和毅力，為了自己的理想勤奮努力，不達目的不罷休。

【小蝸牛作文】相關文章：

小蝸牛的作文07-02

小蝸牛作文12-28

小蝸牛作文07-20

小蝸牛作文07-19

小蝸牛_作文09-15

小蝸牛作文05-11

小蝸牛作文_我的小蝸牛作文500字02-27

小蝸牛01-14

觀察小蝸牛的作文04-04

可愛的小蝸牛作文02-26