蝸牛和他的朋友作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的蝸牛和他的朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
蝸牛和他的朋友作文1
軍訓(xùn)僅僅3天，但誰知兩天后，便知其“精髓”
早晨，我們照例跟隨教官浩浩蕩蕩地走向操場進(jìn)行那枯燥乏味的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)雖苦，但我們還是興奮不已，余熱不散。
“向右看齊！”教官高亢的高音右催促著我們，這條必經(jīng)程序我們已再熟悉不過，但倪文蔚的表現(xiàn)還是令我忍俊不禁：她明明已經(jīng)很對齊了，可還是拼命跺腳，加強效果，這致使她臉上的肉不停地晃動，衣服是的拉鏈也蹦了個“歡暢淋漓”。再加上教官說話時腔調(diào)之怪，我控制不住的笑意噴發(fā)出來，只得低著頭，緊咬下唇才將笑憋了回去。
起初，天不怎么捉弄人，絲絲縷縷的秋意中飄著甜甜的幽風(fēng)，所謂涼之爽矣，但漸漸的，那股清涼消失了，取而代之的是那受不了的炎熱。“站10分鐘！”我們都叫苦不迭，真有一種集-抗議的欲望，但又想到10分鐘后就能脫離苦海，認(rèn)真點，何樂而不為呢？在刺眼的陽光下，我動彈不得，目視前方，遠(yuǎn)出的.房子被定格在視野中，汗水流過臉頰，慘白的臉上被陽光映上了一層紅暈。我“搖搖欲墜”地立在那，腿酸極了，戴茜娜一點不定神，馬尾辮時不時拂過我的鼻子，好不自在，害得我從頭到尾都得忍著，還要喊報告，在這種極度缺水的情況下，是不能多費口舌的。軍訓(xùn)啊，何日是歸期？
汗水流淌，陽光灼燒，也許這就是軍訓(xùn)……
蝸牛和他的朋友作文2
一只小蝸牛認(rèn)識了一只知更鳥，他們兩個很合得來，他們要分別的時候，知更鳥告訴他，他就住在旁邊那家房屋的大樹上。知更鳥天天都來看望小蝸牛�？墒怯幸惶熘B沒有來，蝸牛感到很奇怪。
第二天，第三天蝸牛都在屋旁等著知更鳥的到來，可是知更鳥還是沒有出現(xiàn)。小蝸牛決定去探望知更鳥。在路上，小蝸牛碰到了一只小螞蟻，小螞蟻告訴蝸牛：知更鳥生病了。小蝸牛爬了幾十分鐘，終于爬到了大樹旁，蝸牛用力地蠕動身子爬向那棵高大的樹。這時一條蚯蚓從地里鉆出來，叫道：“喂，伙計，干什么呢？”小蝸牛答道：“我要去探望我的好朋友知更鳥，他就住在這棵大樹上�！彬球敬笮Φ溃骸熬湍氵@速度，還想爬上這棵大樹？”可是蝸牛并不放棄，他執(zhí)著地繼續(xù)往樹上爬，蚯蚓看到這里，鉆入土中睡大覺去了。
當(dāng)蚯蚓醒來時，蝸牛已經(jīng)爬到了知更鳥所住的樹洞旁。在蝸牛的精心照顧下，知更鳥終于恢復(fù)了健康。而這幾天，蚯蚓卻一直在睡大覺，一事無成。
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