實用的難忘的重陽節的作文集錦八篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的難忘的重陽節的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的重陽節的作文 篇1
今天是一年一度的重陽節。下午，我們好多同學代表學校去敬老院探望老婆婆老公公和孤兒們。
一到那里，我們先為爺爺奶奶們表演了幾個節目后。我們分散了，我來到一位老婆婆的房里，看見她正在吃飯，特別困難!原來她的眼睛瞎了。我一進去跟老奶奶打招呼，奶奶聽了趕忙叫我坐下。接著我又和老奶奶說了關于我的學校的事情了，我問：“奶奶，你過得好嗎？”奶奶哭著說：“我這老太婆眼睛也瞎了，活著有什么用啊？”我連忙說：“你不要難過，你是我們的老壽星!”她漸漸變得開心了!
接著我又訪問了一位79歲的老爺爺。我和他一起在花壇旁說了許多話，讓他開心得嘴也合不上了!
我們要走了，我只好依依不舍地離開了養老院，我希望在這里的老老少少過得開開心心!祝他們重陽節快樂!
難忘的重陽節的作文 篇2
記得小時候經常聽的一首歌就是9月9重陽節，“又是9月9重陽節難聚首，回家的打算在心頭...”兒時聽這首歌沒有太多的感想，如今遠在他鄉讀書的我，分外的想家!
想家，是一份甜蜜的憂傷。
兒時的自己經常頑皮到天都黑了也不肯回家，在伙伴家里吃飯，甚至想在他家里睡覺，當時感慨要是我們是一家人就好了，就不用每天都要回家了。每個晚上，媽媽都會打著手電筒，去同學家挨個找我，找到我不免訓斥一頓，第二天依舊如此，樂此不疲。
記得那是小學3年級的時候，有一次跟小自己5歲的侄女玩捉迷藏，玩著玩著我們就打了起來，她打我，我打她，然后她被我打哭了，就跑去告狀，那時候自己一點都不怕，就回家了，誰知一會我侄女領著她奶奶(我姑姑)來了，我姑姑跟我媽媽說 ，我把侄女打成什么樣什么樣了，媽媽當時直接把我叫過來，教訓了一頓，看著姑姑他們還不走，媽媽踹了我腳，然后我也哭了。當時很傷心，又不是我先打她的，媽媽竟然這么對我，于是，我打算離家出走。
那天正好是9月9日重陽節，上午爸爸媽媽帶著我去爬山回來，下午就在家跟他們玩，誰知發生了這樣的事情。我趁媽媽不注意，就偷偷跑出去了，邊哭邊走，很多路人看到了，就問我怎么了 ，一個人倔強的不說話就一直沿著公路走。
走了大概有半個小時吧，感覺很累，也很渴，就跑去商店買了一瓶汽水買了2塊糖，喝完了心里也沒有那么難受了，就開始想媽媽了。要是媽媽發覺我不見了怎么辦呢?媽媽當時教訓我也是迫不得已，我應該理解媽媽才是。那我是不是該回去呢?
于是，我決定打道回府，又走了半個小時 ，終于到家了，看到媽媽坐在炕上抹眼淚，爸爸問你去哪了?我說出去玩了，然后爸爸說，媽媽打了你現在很后悔，快去安慰一下媽媽吧!
媽媽看見我有點不好意思，我說媽媽有顆糖送給你，媽媽摟著我說，以后不打了，要我在外面要乖，然后說晚上帶著我去跟侄女道歉。
就這樣，我的重陽節離家出走，就這樣結束了，從那以后媽媽再也沒有打過我，而我也學會了理解媽媽，做錯了事情，不會再選擇逃避!
難忘的重陽節的作文 篇3
歲歲重陽，今又重陽。明天，就是一年一度的重陽節了。這一天，大家登高賞菊，用各種方式孝敬老人，其中當然少不了最重要的一部分——品嘗重陽糕。
為了讓我們了解重陽節的習俗，發揚我們尊敬老人的優良傳統，我們五年級的老師就為此組織了重陽節自做重陽糕的活動。上個星期，我們就開始為活動做精心的準備，同學們將家里的盤子、保鮮膜等，都帶到學校里來。中午過后，老師讓我們去食堂借東西，大家拿盆的拿盆，拎桶的拎桶，忙得熱火朝天。東西全了，做糕活動也開始了！
老師把我們分成了四組，每組做一種口味。點心師傅幫我們把糯米粉倒進盆子里，倒上水，我們便開始用手不停地攪拌，一旁的點心師傅不時地給我們倒油，加糖，老師也拿來各種食材，有葡萄干，松子等。我們不停地攪啊攪，不一會兒，在水和油的作用下，干干的米粉變成了小粉團，又慢慢變稀，最后就成了米漿。和粉這一步終于完工啦!我們開心地一個個將手舉起，哈，手上沾滿了白漿，就像一串串用珍珠串成的門簾不斷流下，真成了一道奇特的風景。
老師幫我們把盆里的糯米漿倒進長方形的磨具里，我們又像天女散花似的把葡萄干均勻地撒到上面。終于完工，只等送到蒸飯機里去蒸了。
再看看別的組，咦，這一組的糯米漿怎么是黑色的啊？哦，老師為我們解開了謎底，為了制作出不同口味的重陽糕，他們的配料和我們不一樣，他們在米粉里加入了紅棗泥。看，那一組加的是可可粉，還有的加的是紅綠絲，真是紅的.、白的、黑的……色色俱全啊！
等大家全部和好，老師派了一些同學將這些飯格搬到食堂里開始蒸。食堂師傅告訴我們說要等40分鐘才能出籠。40分鐘!我驚呆了，對我這個饞貓來說，真想現在就吃。回到教室，我們一邊做作業一邊等待……時間終于到了，食堂師傅將蒸好的糕端到教室來。頓時，空氣中彌漫著各種好聞的糕香，班上幾個饞貓已開始流口水。老師們先選了一盤最好的，用刀切成很多小塊，分給我們嘗嘗。輪到我拿了，我迫不及待地吃了一口，軟軟的，粘粘的，嘴里馬上就有了瓜仁、葡萄、核桃仁等各種各樣的香味，真是好吃極了！
品嘗完后，我們還給社區的老人們送去了自制的重陽糕，祝他們健康快樂，長命百歲！今年的重陽節過的真不一般，快樂難忘！
難忘的重陽節的作文 篇4
金秋送爽，丹桂飄香，每年的農歷九月九日，為傳統的重陽節。重陽這天所有親人都要一起登高“避災”、插茱萸、賞菊花。在民俗觀念中，九九重陽，因為與“久久”同音，包含有生命長久，健康長壽的寓意，故又稱“老人節”。
今年重陽節的那天上午，我去百歲山登高時，看見有很多年輕人在扶著老人一步一步的向上走。我被他們尊老敬老的行為感動了，決定回家以后給奶奶洗個腳，給她一個驚喜。吃過午飯，我把洗腳盆和毛巾準備好了，這時奶奶走進來了，我立即把洗腳盆和毛巾端到奶奶面前說：“奶奶，我想給您洗腳。”奶奶說：“你還是去看書吧。”“求求你給我一次機會吧。”我說。“好吧。”奶奶答應了。我先讓奶奶坐在凳子上，放上滿滿一盆熱水，用手試試，水溫剛好。然后蹲下來輕輕地把奶奶的襪子脫下來放在一邊。“奶奶，把腳放進來吧。”當我的手摸到奶奶的腳時，不禁心里一顫，原來奶奶的腳是那么粗糙。是啊，奶奶辛辛苦苦勞累了一輩子，到現在還要天天給我干活，我心里真是慚愧啊！我慢慢地把奶奶的腳洗了一遍，然后輕輕地按摩了一遍。我很認真地對奶奶說：“奶奶，我以后天天給您洗腳。”奶奶開心地笑了。
老年人的生活是多么需要我們關心啊，我以后要天天幫爺爺奶奶做一件事情。我要努力學習，不辜負他們對我的期望。
難忘的重陽節的作文 篇5
一年一度的重陽節到了，在離我外婆家的中山村就會非常地熱鬧，他們村里的人會約請親友摯友一路過節。本日，我和外婆一早就往中山村趕。一進村口，就望見人山人海，華蓋云集。尚有很多紅紅的大氣球在天空中飛翔。
廣場上，有許多出色的演出。羅漢隊的老爺爺邁著整齊的步驟，個個精力奮起地舞著刀、槍、劍、棍異常有勁，贏得觀眾的陣陣叫好。羅漢隊剛演出完，又過來了腰鼓隊，腰鼓隊的阿姨穿戴大度的打扮，背著圓圓的腰鼓擺開了地勢，時而發出歡暢的節拍、時而發出震耳欲聾的聲音，讓人看了連連驚嘆。接下來還看了舞獅、街舞、相聲等等，看得人目眩凌亂。
其后，我們又去爬了中山村后的五指巖，直到爬到口干舌燥，汗出如漿才回家。這真是一個令人難忘的重陽節啊!
難忘的重陽節的作文 篇6
“久久重陽節”是我國的傳統節日，是專門為老人們設立的一個非常有意義的節日，告訴我們要從小學會孝敬和尊重老人，要讓所有的老人天天開心、天天快樂、健康長壽，渡過一個幸福的晚年。
20xx年的“九九重陽節”是一個很特別而又難忘的日子，因為這是我和外婆一起在敬老院渡過的……
那天是10月21日也就是(農歷的九月初九)，下午3點鐘的時候，在敬老院的操場上，有許許多多白發蒼蒼，滿臉皺紋，笑容滿面，和藹可親的老爺爺和老奶奶，他們一個個胸戴紅花，在護理人員的陪伴下，來到操場上早已擺好的座位前，桌子上擺放著各種各樣的水果、糖、瓜子等小食品，他們團團圓圓、高高興興的氛圍其樂融融，中間的一塊空地上，“久久愛心聯盟”“師范學校的自愿者哥哥姐姐們”和一些叫不出名的民間藝術家們，在為爺爺奶奶們表演各種精彩而有趣的文娛節目，有歌舞、武術、快板和聽了讓人哈哈大笑的文藝小品等種類繁多的表演節目，每一個節目都表演得格外精彩，老人們看得是個個喜笑顏開，連連夸贊，拍手叫好，周圍掌聲四起，不斷傳出陣陣的歡呼聲和喝彩聲，我還報名表演唱了一首歌曲——《我要飛得更高》，老爺爺和老奶奶們給了我很大的支持、鼓勵和贊揚。我還用照相機拍下了許多精彩而又難忘的鏡頭。
這一天雖然不是“六一兒童節”，但是我感受到了和爺爺奶奶們在一起過節日的快樂，是我長大以來渡過的最開心、最難忘的一個九九重陽節。
難忘的重陽節的作文 篇7
重陽節就要到了，我們四一班按照計劃于9月27日周三下午去敬老院看望老人。到了周三這一天，天公公好像是要考驗我們的誠意，中午就開始下涼涼的秋雨，到了下午，雨更加緊，更加密，但這絲毫不能打消我們的熱情，下午兩點半，同學們和一些家長冒雨準時站在趙老師面前，大家都很興奮，都很激動。趙老師簡短講話后，我們排著整齊有序的隊伍走進了敬老院。
一走進敬老院的大廳，就看到排放著許許多多的椅子，椅子前面有一個大講臺，講臺上面有兩個嶄新的話筒，在大廳的周圍排列著許多的健身器械和幾張麻將桌，可以想象平日里這里有許多的爺爺奶奶在這里健身和游戲。看著爺爺奶奶們陸陸續續地做到椅子上，我的心情一下子激動起來，這些爺爺奶奶看起來精神很好，身體也很健康。我們的節目開始了，首先是我們集體進行的【古詩朗誦】，大家滿含感情，聲音格外洪亮，爺爺奶奶們面帶笑容，給我們鼓起掌來，接下來是給爺爺奶奶戴紅領巾，只見爺爺奶奶的表情各不相同，有的很嚴肅，有的很高興，還有的著急起來自己也動手戴起來，真是有意思。同學們接下來的才藝表演：小提琴合奏、快板表演、舞蹈、薩克斯合奏等等精彩節目更是讓爺爺奶奶高興得合不攏嘴，有的都高興地流下來眼淚，整個場面很熱鬧，很溫暖。
表演進行完，就是我們為爺爺奶奶進行愛心幫助了，同學們兩人一對去爺爺奶奶房間給爺爺奶奶捶背聊天，打掃房間，整理物品等等。我和我的搭伴的同學找了一圈卻沒有再找到爺爺奶奶，可能是我們人太多，而今天有的爺爺奶奶已經回自己親人那里了吧，我倆幫助敬老院的工作人員收拾好桌椅后，我便四處參觀起來，我發現這里的房間有兩人間還有單間，每個房間里都是鋪著防滑地磚還有地毯，房間里有電視，有舒適的床和桌椅，我還發現這里的工作人員態度都很好，生活在敬老院的爺爺奶奶身體還是很好的，臉上都是紅撲撲的，一定過得很幸福吧！
離開的時候到了，爺爺奶奶紛紛走出來，好像舍不得我們離開，他們緊緊的握著我們的手，我覺得手暖暖的，就像是姥爺握著我一樣，突然間我覺得爺爺奶奶很可憐，很孤獨，天天在這里多想親人呀！以后有時間我就會來看望你們，陪伴你們的。但我不會讓我的姥姥姥爺住進來，我會天天陪著他們。
我還看到這里的爺爺奶奶住敬老院是要收費的，我長大后要建一所不收費而且設備待遇都很好的敬老院，讓那些貧困的爺爺奶奶也能幸福的生活，安享晚年。我會好好學習的，希望我可以早日實現這個愿望，祝愿所有的爺爺奶奶身體健康，天天開心！
難忘的重陽節的作文 篇8
在我11歲的重陽節里，我和爸爸出外散步歸來。為了孝敬爸爸，我接了一盆水給爸爸洗腳。
“啊，這是爸爸的腳嗎？”它布滿了繭子和疤痕，顯得滄桑和衰老，其中的疤痕聽爸爸說：“一個是爸爸下鄉勞動時碰傷的；一個是爸爸當兵時撞傷的；還有一個是在當警察時抓壞蛋時碰傷的……”看著這些蒼老的疤痕不禁勾起了我小時候的回憶：每當我生病時，爸爸無論刮風下雨，抱起我奔向醫院；晚上散步時爸爸背著我走街串巷；兒時上學爸爸接送我回家。
爸爸的一雙腳啊，布滿了滄桑，承載著歷史，它伴隨我成長，也將伴隨我走向未來。在我11歲的重陽節里，我不單孝敬了爸爸，通過洗腳，也使我獲得了巨大的精神財富。
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