精選難忘的重陽(yáng)節(jié)作文集錦五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的難忘的重陽(yáng)節(jié)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的重陽(yáng)節(jié)作文 篇1
一年一度的重陽(yáng)節(jié)終于讓我盼來(lái)了。我們學(xué)校首次組織五、六年級(jí)的同學(xué)到野外進(jìn)行一次登高活動(dòng)。
這一天大清早，我們懷著無(wú)比興奮的心情上山去，大約走了半小時(shí)就到了目的地。吃過(guò)了早飯，我便與幾位同學(xué)去觀看風(fēng)箏比賽。
風(fēng)箏競(jìng)賽場(chǎng)的人可真多呀！把整個(gè)賽場(chǎng)圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，真是里三層外三層。突然一聲哨響，風(fēng)箏陸陸續(xù)續(xù)飛上天空，不一會(huì)兒，各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶，有忙忙碌碌的蜜蜂，有展翅高飛的蒼鷹……最吸引人的那還要數(shù)栩栩如生的龍與蜈蚣了。那條龍?zhí)痤^來(lái)，尾巴高翹，擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱，不一會(huì)兒，就超越那條龍啦！場(chǎng)上的人都為它喝彩。我剛?cè)嗔巳嘌郏刹恢趺吹模驱埮c蜈蚣糾纏在一起了，也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧，而作出兩敗俱傷的做法。不一會(huì)兒，它們倆都斷了線(xiàn)，掉進(jìn)了山谷，在場(chǎng)的人無(wú)不為之惋惜，都埋怨龍不應(yīng)該那樣自私。它們的主人像箭一樣沖下山谷，尋找自己的風(fēng)箏，好不容易找到了，可時(shí)間非常緊迫，但是它們的主人一點(diǎn)也不灰心，把風(fēng)箏重新安上線(xiàn)再放飛……到了最后還是蜈蚣取得第一名，龍獲得第二名……風(fēng)箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結(jié)束了。
吃了午飯，就到我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員大顯身手的時(shí)候，登山活動(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們?cè)诎肷窖夏θ琳疲龊妙A(yù)備姿勢(shì)。又是一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)先恐后地向上攀登。你看，我班的小玲同學(xué)就要拿到紅旗了，“哎呀”，真糟糕！她被石頭絆倒了，摔得個(gè)四腳朝天，惹的大家哈哈大笑。她爬起來(lái)再跑，可是來(lái)不及了，紅旗被五〈2〉班的同學(xué)奪走了。
這時(shí)，太陽(yáng)漸漸地西下了，金色的陽(yáng)光照在同學(xué)們的笑臉上好像盛開(kāi)著朵朵鮮花。
難忘的重陽(yáng)節(jié)作文 篇2
今天是重陽(yáng)節(jié)，我和爸爸媽媽去麗崗“尖崗嶺”爬山，我們來(lái)到一個(gè)廟里拜完了神，我們開(kāi)始登山了。
我們走了也不是很久，我們看到了爸爸的朋友，我爸爸的朋友已經(jīng)下山了，我的爸爸和媽媽去和他們打招呼。我的朋友“婷婷”也在，她來(lái)了，她跟我說(shuō)：“哇！上面很高呢！走了一半還有500多層樓梯呢！我們沒(méi)有上去看來(lái)，如果你上到山頂你就說(shuō)給我聽(tīng)，好不好？”我連連回答：“好的，好的。”可是，我們還沒(méi)有說(shuō)完，爸爸和媽媽就叫走了。我和我的朋友“婷婷”依依不舍地離開(kāi)了。。我一路上說(shuō)：“婷婷，說(shuō)走到一半路還有500多層樓梯呢！”爸爸媽媽說(shuō)：“知道了，知道了。你煩不煩啊？”我們一直走，覺(jué)得很無(wú)聊。不知誰(shuí)說(shuō)了一聲“我們一起賽跑吧”我們連連說(shuō)“好”。我們找好線(xiàn)條，從哪里起點(diǎn)，哪里是終點(diǎn)，我不知道我惹了誰(shuí)，我總是在第2名，就說(shuō)第1次賽跑吧！我一個(gè)勁往終點(diǎn)跑，剛開(kāi)始我跑得很快，快到終點(diǎn)時(shí)，爸爸一個(gè)勁往終點(diǎn)跑，不用說(shuō)，又是爸爸勝利了，我第2名，媽媽又是第3名，我們跑了又跑。這樣一來(lái)。我們很快就到了樓梯的了。可能是我們剛剛完跑步的原因吧！我們累的上不了樓梯了。我們只能走幾步，就停一下。我們廢了九牛二虎之力才爬上了山頂，我們坐在石頭上休息，我呢！不休息，我坐在石頭上看山底，我想：哇。這是無(wú)底洞嗎？涼風(fēng)圍攏著你輕輕地吹，它們可以給你無(wú)數(shù)的涼快。
難忘的重陽(yáng)節(jié)作文 篇3
今天是重陽(yáng)節(jié)，我和爸爸媽媽一起回姥姥家。剛到門(mén)口，我就發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一袋垃圾，我心里想：“姥姥、姥爺年齡大了，而且樓也很高，掂垃圾一定很費(fèi)勁，我來(lái)幫他們倒垃圾吧！”
進(jìn)門(mén)后，我就說(shuō)：“姥爺，我來(lái)幫你們倒垃圾吧！”姥爺滿(mǎn)口答應(yīng)了。我掂著垃圾下了樓，扔進(jìn)了垃圾桶里。回來(lái)后，姥姥和姥爺表?yè)P(yáng)了我，夸我長(zhǎng)大了、懂事了，我心里非常高興。
媽媽告訴我：“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。”我以后還要幫助老人做些力所能及的事情。
難忘的重陽(yáng)節(jié)作文 篇4
重陽(yáng)節(jié)又到了，我不禁想起一首詞：人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，戰(zhàn)地黃花分外香。
一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，勝似春光，寥廓江天萬(wàn)里霜。
今天大家爸爸媽媽不在家，沒(méi)有什么好做的，只好打電話(huà)去問(wèn)問(wèn)朋友們過(guò)的好嗎？我打電話(huà)去跟朋友們問(wèn)好！大家都說(shuō)：挺好的。唉……朋友們不再也不知道有什么好玩的！只可以在家里做做作業(yè)，聽(tīng)聽(tīng)music……媽媽
回來(lái)了，我沖上一杯茶，那去給媽媽喝，給媽媽按揉按揉一下胳膊，做做家務(wù)，讓爸爸媽媽輕松一下。當(dāng)然在晚上肯定有些習(xí)俗——吃重陽(yáng)糕。重陽(yáng)糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽(yáng)（羊）之義。有的還在重陽(yáng)糕上插一小紅紙旗，并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用“點(diǎn)燈”、“吃糕”代替“登高”的意思，用小紅紙旗代替茱萸。當(dāng)今的重陽(yáng)糕，仍無(wú)固定品種，各地在重陽(yáng)節(jié)吃的松軟糕類(lèi)都稱(chēng)之為重陽(yáng)糕。我一看手表，哇！！九點(diǎn)了，該睡覺(jué)了
難忘的重陽(yáng)節(jié)作文 篇5
一年一度的重陽(yáng)節(jié)又到來(lái)了，習(xí)作班的老師和我們一齊準(zhǔn)備著送給爺爺奶奶的禮物——美味的三明治，我心里幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。
老師一來(lái)就先把食材發(fā)給我們，又發(fā)了一張精美的三明治包裝紙，讓我們自己折成一個(gè)三明治盒子試試。我先用右手把最大的三角形往左一折，再用左手把剩下的兩個(gè)三角形往右折，一個(gè)三明治的形狀就折好了，哇，看起來(lái)好高檔啊，跟蛋糕店里賣(mài)的三明治盒子一模一樣。
當(dāng)老師大聲說(shuō)：“誰(shuí)要生菜啊？”我趕快把手伸得高高的'，她便走過(guò)來(lái)把生菜夾給我們，幾乎所有人都要了一片生菜。我看著自己手中的生菜，那上面的水珠，就像一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠，好不翠綠，我偷偷和同桌一起嘗了一小片，感覺(jué)還不錯(cuò)。老師又說(shuō)：“拿番茄了。”聽(tīng)到這句話(huà)，我們爭(zhēng)先恐后地上去搶?zhuān)晌抑粨尩絻尚K，而教室里的同學(xué)們都已經(jīng)被擠成了肉餅，個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻一樣焦急，我也不例外。不一會(huì)兒，我還沒(méi)緩過(guò)氣來(lái)呢，老師又發(fā)話(huà)了：“拿好吃的香腸了。”聽(tīng)到這句話(huà)，我像離弦的箭一樣迅速來(lái)到老師面前，“啊，搶到了！”我的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，因?yàn)橐呀?jīng)有兩大塊香噴噴的香腸擺在了我的面前了。我開(kāi)心地想：“這么大塊，不如讓老師幫忙把它們分別切成兩片吧。”于是，我又跑上去，急切地說(shuō)：“我要切兩片、我要切兩片……”引起老師和同學(xué)的陣陣笑聲。老師滿(mǎn)足了我的心愿，真的把它們一分為二了。最后，我把食材全部放好了，老師又幫我們?cè)谏厦婕恿艘恍┖贸缘姆厌u和沙拉醬，它們似紅白將軍一樣捍衛(wèi)著我的三明治，我輕輕一夾，給他穿上了盔甲，就這樣，一個(gè)三明治就做好了。
回家的時(shí)候，我心里就像吃了蜜一樣甜，我想：爺爺奶奶看到這份特殊的禮物，一定會(huì)很開(kāi)心的。”這個(gè)重陽(yáng)節(jié)真令人難忘。
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