關于我的重陽節的作文匯編7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的重陽節的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我的重陽節的作文 篇1
人們都說：“可憐天下父母心�！毙r候，爸爸媽媽辛辛苦苦的上班，掙錢，想著能夠給你一個美好的家庭，每當想起媽媽那燦爛的笑容;每當想起媽媽那嚴厲的教導;每當想起爸爸媽媽送給我的禮物。我就忍不住流下熱淚。如今，我們長大了，爸爸媽媽都長出了白頭發，眼角多出了一絲絲皺紋，我還會想到：當我們長成大人了，又要像爸爸媽媽那樣拼命的工作，到那個時候，我們將離開爸爸媽媽，離開這美好的家庭。那時的父母是多么孤單啊!所以，我想設定一個敬老節。
�；丶铱纯�，看看那些白頭蒼老的父親，看看那些親人們。讓父母回到他們的童年時代看一看。這就是愛
他們默默的支持著我們，祝福著我們，安愛著我們，教育著我們，表揚著我們，他們把快樂到帶給了我們，把悲傷留給了自己。這就是愛。
讓我們吧12月26日命名為敬老節，回家看望一下父母，看望一下親人，為他們做一些力所能及的事，讓他們輕松一回，快樂一回，再一次歡笑，再一次開心。這就是愛。
我的重陽節的作文 篇2
每當秋高氣爽、菊花飄香的時節，我們又一次迎來了一個特殊的節日重陽節。
重陽節是在每年農歷的九月初九，這時候，許多老奶奶們跳舞、唱歌為自己過重陽。
重陽節的種種風俗習慣，不辜負這大好光景，增添了這個秋天的快樂，有多少人畫上了這個秋天的`快樂，為多少人畫上了一絲微笑，它看不見，摸不著，要發自內心去感受。秋天是野游的好季節，可到郊外去采青啊，登山啊，或者再搞搞對身體有益的活動，這是對身體非常好的哦。我國已經把九九重陽節定為老年人的節日。同學們，九月初九時，你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么，怎樣讓他們過得難忘，快樂呢?聽聽我的親身經歷吧。
九月初九了，天上、屋頂上&&到處是秋天的身影，大地都披上了一層厚而蓬松的金沙，金燦燦的，亮晶晶的。九九重陽節呀，是長輩們的節日，我怎么會忘了呢，應該向她送什么禮物呀。我想了好一會兒，想不好呀。正當我心情煩躁時，我隨手拿了一張報紙，看見了重陽節這三個字，喜出望外，認真地閱讀起報紙來，報上清楚地寫著每當重陽節時，做子孫的應該陪自己的長輩出去到郊外。散散心，吃吃糕點，看看菊花，這就是最好的禮物，體驗這個秋天帶來的幸福。看了這張報紙，我的心里有了小算盤。我走到奶奶跟前，想考考外婆的記性就笑著說：外婆，你知道今天是什么日子嗎?外婆疑惑地說：哦&&哦&&哦，是你的生日吧?不是，不是，我生日早過了好幾個月了。外婆又思索起來，難道今天是你媽媽的生日?更不是了，今天是重陽節，是你們的節日。外婆恍然大悟，笑了。我又繼續說：我陪您出去玩玩吧!我和外婆出發了。我和外婆一邊說，一邊走，走得更遠了。我們看著清澈的池水，飽覽壯麗的山色，頓時感覺神清氣爽。我和外婆不知不覺度過了一天可愛的重陽節。
天暗下來了，媽媽爸爸回來了，還帶了一袋糕點，可真是雪中送炭啊。正準備給外婆過重陽節。上面綴著各種花紋，有的是嵌著幾棵小草&&我們一家人圍坐在餐桌前，津津有味地嘗起了糕點，可好吃了。外婆笑了，像年輕了幾歲。
我的重陽節的作文 篇3
每當秋高氣爽時，我就知道有一個節日要來了，那就是——農歷的九月九日的重陽節。有一首是九月九日億山東兄弟，這首詩是寫思鄉的，可今天要寫的是尊老愛幼。
讀小學時，到了重陽節，我么學校會組織我們去敬老院看望老人家，我去時會帶一些水果給他們吃，還會和我的好朋友表演該節目給他們看�？涩F在讀初中了，老師也不會帶我們去敬老院，雖然不能去，但是我還是可以砸重陽節這天行動起來。我會幫爺爺奶奶做事，幫他們打洗腳水。在公交車上主動讓座給小朋友或者是爺爺和奶奶。
今天我在街上走，突然下去了雨，型號我帶了傘，我把傘帶來準備回家時，我無意中看到一位老奶奶沒有帶傘，我毫不猶豫的酒吧傘給了老奶奶，老奶奶說：“小朋友，你真善良，如果我把你的傘帶走了，你怎么辦呢？”我說沒事兒，我家就在這附近。后來老奶奶走了，我淋著雨跑回了家。到家時我變成了一只落湯雞�！澳氵@是怎么搞的，一身濕濕的，快去洗個澡”，母親說。洗完后，母親問我為什么會是一身濕濕的。我回答“今天是重陽節，我們應該尊老愛幼，我看一位老奶奶沒有帶傘，于是我就把傘給了她�！蹦赣H聽了后很高興地說“我們家的孩子是越來越懂事了，但是要注意身體啊，謝天謝地，型號你沒有感冒�！�
晚上吃完飯后，我又出去玩了，我看見隔壁家的還在在哭，我就去問他：“你怎么了？”他說母親不見了，我就對她說不要哭，姐姐帶你回去好不好。他說好。于是，我把他送回了家，他為了感謝我就送了我一個大娃娃，我又準備出去玩的，可是天慢慢的變黑了，我只好回家了。
今天這個重陽節我完成了我的任務，我好高興�。≡掖采匣仡欉@今天發生的事情，不知不覺中我已進入了甜蜜的夢鄉。
我的重陽節的作文 篇4
和大多數傳統節日一樣，重陽節也有古老的傳說。
相傳在東漢時期，汝河有個瘟魔，只要它一出現，家就有人病倒，天天有人喪命，這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。
一場瘟疫奪走了青年恒景的父母，他自己也因病差點兒喪了命。病愈之后，他辭別了心愛的妻子和父老鄉親，決心出去訪仙學藝，為民除掉瘟魔。恒景四處訪師尋道，訪遍各地的名山高士，終于打聽到在東方有一座最古老的山，山上有一個法力無邊的仙長，恒景不畏艱險和路途的遙遠，在仙鶴指引下，終于找到了那座高山，找到了那個有著神奇法力的仙長，仙長為他的精神所感動，終于收留了恒景，并且教給他降妖劍術，還贈他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練，終于練出了一身非凡的武藝。
這一天仙長把恒景叫到跟前說：“明天是九月初九，瘟魔又要出來作惡，你本領已經學成，應該回去為民除害了”。仙長送給恒景一包茱萸葉，一盅菊花酒，并且密授避邪用法，讓恒景騎著仙鶴趕回家去。
恒景回到家鄉，在九月初九的早晨，按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近的一座山上，發給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒，做好了降魔的準備。中午時分，隨著幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河，但是瘟魔剛撲到山下，突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣，便戛然止步，臉色突變，這時恒景手持降妖寶劍追下山來，幾個回合就把溫魔刺死劍下，從此九月初九登高避疫的風俗年復一年地流傳下來。梁人吳均在他的《續齊諧記》一書里曾有此記載。
后來人們就把重陽節登高的風俗看作是免災避禍的活動。另外，在中原人的傳統觀念中，雙九還是生命長久、健康長壽的意思，所以后來重陽節被立為才老人家節。
我的重陽節的作文 篇5
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。重陽節到了，聽說這天有敬老的習俗，我想奶奶每天帶妹妹這么辛苦，今天我能為她做點什么呢？
正想著，聽到了妹妹的哭聲，我猜妹妹又在鬧別扭了。平常妹妹看到我都會笑，但今天，一看到我就用被子蒙住頭，奶聲奶氣的說：我不要穿衣服
我馬上就明白了，是不愿意穿衣服。奶奶用轉移注意力的戰術來哄妹妹，沒有效果。我打算以電話手表為餌，對妹妹說：好東西要不要�。棵妹靡贿厗柩室贿厗枺菏鞘裁囱�？我拿出電話手表，小聲地對妹妹說：哥哥的手表借給你玩一下，你的電話手表不見了，我們穿好衣服，一起去找吧。妹妹說：好！我要哥哥幫我穿。問題解決了，奶奶會心地笑了。
我開始幫助妹妹穿毛衣，妹妹挑三揀四，我跟她講道理，連哄帶騙穿好毛衣；她又不肯穿褲子，好不容易穿好了褲子，又要哄她拉大小便，可她還在床上爬來爬去。哎！奶奶每天都這樣哄妹妹真不容易啊。奶奶用贊許的目光看著我，笑著說：小葫蘆真棒！我能看出，奶奶很欣慰。我也很高興，因為在這個重陽節，我幫奶奶做了一件小事。
我希望越來越能干，幫助奶奶分擔更多的事情。
我的重陽節的作文 篇6
太外公今年101歲了，雖然已經101歲了，但他依然很精神。太外公生于19xx年，已經過了長達百年的人生。太外公的臉上都長滿了皺紋，額頭上還有幾顆黃褐色的老年斑點，反映了他長長的人生波折。每一次看到太外公時，他都笑呵呵地摸著我的頭，緩緩地說：“小昊昊平時學習好不好？飯吃得多不多��？”我總是很很難為情的說：“還好，還好�！蔽抑牢业膶W習成績不夠好，很愧對于太外公。
最近，我們又去看太外公了，那天正好是重陽節，所以，我和姐姐買了花送給太外公，祝他節日快樂。
一路上，我一直在想，太外公最近身體好不好？在醫院過的開不開心？還記不記得我們��？因為太外公實在是太老了，記憶力衰退得厲害。
到了醫院，外太公的房間還是那么的靜，他正躺在床上休息，太陽照在床邊，暖暖的。我們輕輕地走了進去，太外公一下子就看到了我們，裂開嘴笑了。但太外公已經不記得我們的名字了，要提醒后才想得起來，他笑呵呵地一個個拉著我們的手，連聲說：“好，好，好！”
太陽正好，我們大家就帶著太外公去公園走走。太外公很激動，連輪椅都不坐了，拄著拐仗，我和姐姐一人一邊扶著他，一邊走，小舅公還一邊給我們拍照。你們都想不到吧，太外公還會做剪刀手賣萌，逗得大家哈哈大笑。走著走著，我們來到了一大片向日葵中，黃燦燦的花盤映著大家的笑臉，太外公精神可好了，比那筆直的向日葵都站得直。
很快一個下午過去了，我們不得不回去了，我依依不舍得和太外公告別，我衷心的祝愿我的百歲太外公身體健康。我愛我的太外公！
我的重陽節的作文 篇7
金秋十月未覺寒，九九重陽情已至，日月高照兩重歸，親緣相映地久長。夏天的腳步似乎還停留在校園，秋天的落葉已悄悄點綴了校園，我們紅峰幼兒園又迎來了一個暖人心、溫人情的重陽節。為弘揚中華民族愛老敬老的優秀傳統美德，營造尊老、愛老、助老的氛圍，20xx年10月中旬，我園響應閩侯縣委對重陽節主題活動的通知，邀請爺爺奶奶們和孩子們攜手共同開展了一系列生動趣味的班級、區域、親子活動，帶著老師們殷切的期盼，孩子們純真的祝福，充分地將關愛、幸福和節日的喜悅在孩子們和家長們心中傳播開來。
10月份的第二周，孩子們就在教師的帶領下，通過各類趣味的活動逐步認識了我國的傳統敬老節“重陽”——賞菊、插茱萸、飲菊花茶等豐富的知識，讓孩子們點滴積累了重陽的粗淺知識。趣味的游戲活動、豐富的區域材料和溫馨的親子活動，讓孩子們進一步豐富了個人的情感教育。大班活動“我對爺爺奶奶說”、“送給爺爺奶奶的禮物”讓孩子們體會了付出和奉獻的重要，區域活動“爺爺奶奶的畫像”、“重陽風俗展”等多樣的活動，更讓孩子們了解了中華孝親文化的樸實和深厚；中班活動“給爺爺奶奶捶捶背蹺蹺腿”、“祖孫溫情聚會”讓孩子們和祖輩溫情相聚，區域活動“我給爺爺泡杯茶”、“重陽知識卷”等趣味操作，讓孩子們充分體驗了生活的溫暖瞬間；小班活動“我給爺爺送朵花”、“親親爺爺奶奶”讓孩子們感知了簡單的幸福，區域活動“親情相框”、“手制項鏈”等暖心制作，展示了孩子們雖然粗糙但是無比真誠的愛意。
本次的綜合性主題活動“我的重陽節”，不僅為全體教職工和孩子們創造了一個溫馨美好的“愛的教育”的機會，也讓老人們感受到了幼兒園和孩子們的溫暖和關懷，并度過了一個充實的重陽節。愿天下老人老有所為，老有所樂，安度晚年！
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