【精品】小學重陽節作文匯總9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學重陽節作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學重陽節作文 篇1
20xx年 X月X日 晴
重陽節的下午，我從圖書館借書回來，看見爺爺正在打掃衛生，累的滿頭大汗，我走到爺爺面前對他說：“爺爺，你太累了，先休息一下吧，我給您敲敲背吧!”爺爺高興地坐在沙發上，讓我給他敲背，開心地對我說：“謝謝寶寶，你真是個懂事又孝順的好孩子。”雖然我今天只是盡了一份小小的孝心，爺爺卻是那么得高興，我想今后不僅是重陽節要孝老、敬老，平時也要像重陽節一樣，做更多力所能及的事，去關心孝敬老人們，使他們生活得更快樂!
小學重陽節作文 篇2
從古至今，人們一直在歌誦那些孝親敬老的孝子，并以他們為靈魂人物譜寫一篇篇動情的樂章，一首首感人的詩歌。但我覺得盡孝并不是無私奉獻的美德，而是一種人之常情，是一種天經地義的責任，沒有任何虛幻色彩。
我也許沒有顏文姜對婆婆那般忍耐承受的孝心，也許也沒有許多孝子為父母甘愿獻出生命的情懷，但生活中的許多小事也能使父母的心靈得到慰籍。冬天的下午，媽媽拖著疲乏的雙腿走進屋里，倦累的身體一下軟倒在沙發上。我急忙倒一杯熱水，送到她嘴邊。媽媽的眼中掠過一絲欣喜。她接過茶杯，杯里騰起的熱氣，襯托著她那張泛紅的臉。媽媽的眼神中沒有過多的奢望，她只是在享受著這片刻的盡孝之情。是啊，父母如此含辛茹苦，只奢求兒女的一點點孝心。而當我們離開父母的攙扶獨自行走時，回頭望去，父母憔悴蒼老的目光仍帶著對兒女深深的牽掛。寫到這里，我的心溶化了，一時間愧疚之情從心底升騰，涌上心頭……
在寒冷的冬天，風在上空盤旋，四周一片蒼茫肅靜。在風雪的掩映中有兩個身影顯得越發弱小。那是我和姥姥。姥姥步履蹣跚地向前走著。我攙扶著姥姥的手，一步一步向前挪。一邊走，一邊拍打姥姥頭發上的白花花的積雪。姥姥用溫柔欣慰的目光看著我。我覺得自已猛然間變得異常高大圣潔。那是因為在我的胸脯之間有顆灸熱的孝心正在迸發出前所未有的光芒。
“羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情”，更何況我們是有血有肉的人啊。即使別人給予你一點一滴的恩情，也要涌泉相報，而父母則是養育之恩啊，“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，所以，讓孝心永存！
小學重陽節作文 篇3
每當秋高氣爽、菊花飄香的時節，我們又一次迎來了一個特殊的節日重陽節。
重陽節是在每年農歷的九月初九舉辦，那時候，許多老奶奶們跳舞、唱歌為自己過重陽。九九重陽正趕九，又代表著中華人民的喜悅、興奮。
重陽節的種種風俗習慣，不辜負這大好光景，增添了這個秋天的`快樂，有多少人畫上了這個秋天的快樂，為多少人畫上了一絲微笑，它看不見，摸不著，要發自內心去感受。秋天是野游的好季節，可到郊外去采青啊，登山啊，或者再搞搞對身體有益的活動，這是對身體非常好的哦。我國已經把九九重陽節定為老年人的節日。我們要好好孝敬我們的爺爺奶奶、外公外婆。
記得有一次九月初九，天上、屋頂上到處是秋天的身影，大地都披上了一層厚而蓬松的金沙，金燦燦的，亮晶晶的。我看了看日歷，原來今天是九月初九，九九是重陽節呀，是長輩們的節日，我怎么會忘了呢，應該向她送什么禮物呀。我想了好一會兒，想不好呀。正當我心情煩躁時，我隨手拿了一張報紙，看見了重陽節這三個字，喜出望外，認真地閱讀起報紙來，報上清楚地寫著每當重陽節時，做子孫的應該陪自己的長輩出去到郊外。我和外婆出去玩，我和外婆一邊說，一邊走，走得更遠了。我們看著清澈的池水，飽覽壯麗的山色，頓時感覺神清氣爽。我和外婆不知不覺度過了一天可愛的重陽節。
小學重陽節作文 篇4
農歷九月九日是我國傳統節日——重陽節，公歷十月五日就是農歷九月九日重陽節，重陽節又叫登高節、老人節。那天天氣秋高氣爽，媽媽帶我、姐姐和外婆去爬大南山，太陽落山了，天氣陰沉沉的，秋風陣陣吹來，時而夾點細雨，好涼爽呀！下午五點整，我們從明華中心登山口上山，這時候一群群的人從四面八方來到登山口準備上山，入口處有很多警察，山墻上寫著“禁此帶火種上山！違者罰一百元！”，
我們經過安檢后開始登山了，山很陡很險，都是臺階，我們爬的很慢，抬頭看去，登山的人流向條長龍，美麗極了！大概過了一個半小時，我們到達了山頂，山上樹木茂盛，景色宜人，登高遠望，整個深圳彎畔盡收眼底，天慢慢暗下來了，山下萬家燈火，瑩紅燈一閃一閃的向瑩火蟲一樣，好看極了！我們在山頂上玩了十幾分鐘就下山了，下山的路也是很陡很險，但沒臺階，是馬路，所以我們下山很快，我摔了一小跤，大概花了四十分鐘我們就到了山腳下。
我喜歡爬山，爬山可以鍛煉身體又能看風景，無限風光在險峰！今年我過了一個難忘的重陽節，因為我爬了大南山。
小學重陽節作文 篇5
重陽最重要的節日活動之一，即是登高。故重陽節又叫“登高節”。登高所到之處，沒有劃一的規定，一般是登高山、登高塔。
當然人們登高也不單是攀登而已，還要觀賞山上的紅葉野花，并飲酒吃肉，享受一番，使登高與野宴結合起來，更有吸引力。如隋時孫思邈《千金方·月令》：“重陽日，必以看酒登高遠眺，為時宴之游賞，以暢秋志。酒必采茱萸、菊以泛之，即醉而歸。”記隋代風俗，已與后世近似。
在南宋的《夢粱錄》卷五載：“日月梭飛，轉盼重陽。……是日‘孟嘉登龍山落帽，淵明向東籬賞菊’，正是故事。”南宋韓元吉《水調歌頭·九日》上片：“今日我重九，莫負菊花開。試尋高處，攜手攝展上崔嵬。放目蒼崖萬仞，云護曉霜成陣，知我與君來。古寺倚修竹，飛檻絕尖埃。”描寫了重陽賞菊及登高觀景的韻致。
由于重陽為秋節，節后草木開始凋零，所以有稱重陽節野游活動為“辭青”，與三月春游“踏青”之說法相對應。清潘榮陛《帝京歲時紀勝》記：“(重陽)有治看攜酌于各門郊外痛飲終日，謂之‘辭青’。”這也是一個頗有詩意的名稱。
小學重陽節作文 篇6
重陽節那天，老師帶我們到敬老院看望那里的老爺爺老奶奶。
一進大門，我就看見許多老爺爺老奶奶坐在院子里曬太陽。有的在低聲嘀咕著，聽不清楚他們在說什么；有的悠閑地翹著腿，微閉眼睛享受溫暖的陽光；有的在樹下下棋，還不時傳來爽朗的笑聲……院子里的花花草草美麗極了！引來了蝴蝶和蜜蜂，都在花叢中翩翩起舞！老爺爺老奶奶的身后就是一棟漂亮又干凈的樓房，白墻紅瓦掩映在綠樹中。這一切多像一幅美麗、和諧的畫。
還有的老人因為行動不便，無奈地躺在床上，我們輕聲走進房間，和這些老爺爺老奶奶聊天，陪伴他們度過屬于他們的節日。“阿姨，我來幫您吧……”我循聲看去，原來是我們班的梁妤馨在和管理阿姨說話呢。阿姨遞給她半碗碎肉粥。只見梁妤馨熟練地端起碗，拿起勺子小心地舀起一小口粥，放到嘴邊輕輕地吹了吹，再小心翼翼地喂到了老爺爺的嘴里。老爺爺張開嘴巴，吃力地吞了下去，梁妤馨開心地笑了。只見她不時和老爺爺說話，并拿起餐紙幫老爺爺擦嘴。我看到這一幕，眼眶不禁濕潤了。
時間過得真快，一眨眼到了下午四點。我們要回學校了。老爺爺老奶奶和我們依依惜別。我感到開心、幸福，因為今天我和老爺爺老奶奶度過了一個有意義的敬老節。我想在以后多孝敬父母，孝敬老人，讓她們在晚年的時候享受到幸福的時光。
小學重陽節作文 篇7
在我11歲的重陽節里，我和爸爸出外散步歸來。為了孝敬爸爸，我接了一盆水給爸爸洗腳。
“啊，這是爸爸的腳嗎？”。它布滿了繭子和疤痕，顯得滄桑和衰老，其中的疤痕聽爸爸說：“一個是爸爸下鄉勞動時碰傷的；一個是爸爸當兵時撞傷的；還有一個是在當警察時抓壞蛋時碰傷的……”。看著這些蒼老的疤痕不禁勾起了我小時候的回憶：每當我生病時，爸爸無論刮風下雨，抱起我奔向醫院；晚上散步時爸爸背著我走街串巷；兒時上學爸爸接送我回家。
爸爸的一雙腳啊，布滿了滄桑，承載著歷史，它伴隨我成長，也將伴隨我走向未來。在我11歲的重陽節里，我不單孝敬了爸爸，通過洗腳，也使我獲得了巨大的精神財富。
小學重陽節作文 篇8
20xx年10月5日，農歷九月初九這天一大早，父親母親帶著我，買了重陽糕，回到了住在金壇的爺爺奶奶家。很長時間沒有回家看爺爺奶奶了，今天可以回家看爺爺奶奶我非常的高興，爺爺奶奶看到我們回來也特別特別的高興，我們和爺爺奶奶一起高高興興的吃重陽糕，奶奶還給我講了重陽節的故事，讓我懂得了重陽節的意義。
吃過中飯， 我和父親母親就要回常州了，在揮手和爺爺奶奶 說再見的那一刻，我在心里 銘記：我一定要做一個關心老人，愛護老人，尊敬老人的好孩子。
小學重陽節作文 篇9
重陽節快要到了，今天，行走班一顆顆火熱的心排著整齊的隊伍來到了洪澤托老院。
為了讓我們托老院之行給爺爺奶奶們帶來歡樂，幾天前，行走班老師就讓我們拿出自己的最擅長的表演本領給爺爺奶奶們看，我們在家里自編自演，練了一遍又一遍，直至練熟了為止。在表演時，有的同學們表演唱歌，有的表演跳舞……我表演的是講故事——《重陽節的來歷》，表演的同學個個神情投入，觀看的同學和爺爺奶奶像一家人一樣在一邊靜靜觀看，現場不時傳來爺爺奶奶的笑聲，想著我們雖小，也能用自己的力量給爺爺奶奶們帶來歡聲笑語，我們的心也像吃了蜜一樣的甜。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，聽說，有兩位五年級的哥哥姐姐在看望前夕還自己親手挑選了禮物送給爺爺奶奶，作為我們少先隊員，都要以他們為榜樣，用自己的實際行為尊敬所有的老人，關愛所有的老人。
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