重陽敬老作文

時間：2021-10-21 11:40:18 重陽節我要投稿

【熱門】重陽敬老作文4篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的重陽敬老作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱門】重陽敬老作文4篇

重陽敬老作文篇1

　　九月初九是我國的重陽節,又稱為“老人節”。然而正值年少的我們,該為身邊的老人做些什么呢?

　　說到這兒,我情不自禁的就聯想到姥姥前一段住院生病時的那段難忘時光。

　　中秋節的前一天,姥姥住院啦,醫生診斷姥姥得的是偏癱。因為右胳膊右腿完全用不上勁,所以,以往一向走路手腳麻利的姥姥隨時隨地都需要他人的照料。媽媽每天得上班,舅舅舅媽和我的幾個表哥表姐也因為收玉米而沒有太多時間來醫院。看到媽媽每天這么辛苦,我決定要幫幫媽媽。

　　放了學,回到家早早的寫完作業,提著做好的飯菜來到醫院。把米粥盛到小碗里,一口一口喂姥姥喝下去,然后讓媽媽坐在一旁歇著,給姥姥按摩一下右腿和右胳膊,姥姥高興地不亦樂乎,媽媽也微笑地看著我,我心里別提有多高興了。按摩了一會兒,我讓姥姥下床活動一下,扶著她到醫院的走廊里散散步,消化一下吃的東西。經過一段時間的精心治療和照料,姥姥能扶著拐棍獨自一點一點地往前移動啦,別提我們一家有多高興啦。

　　又經過大概一周時間的恢復,姥姥可以不借助任何輔助物慢慢移動腳步啦,雖然短時間內還恢復不到原來的手腳麻利,但我們一家已經很滿足了,畢竟姥姥已是八十高齡的老人啦。

　　在我們的身邊,還有許許多多的老年人,有的或兒孫滿堂,每天享受著天倫之樂,有的兒女工作繁忙,自己孤孤零零的度過枯燥的每一天……

　　樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。抓緊時間,多陪陪家中的老人,陪他們多聊聊,哪怕多一個電話,以后都會少一個遺憾!

　　讓我們行動起來,關愛老人,孝敬父母,從我做起,從小做起！

重陽敬老作文篇2

　　獨在一鄉為一客，每逢佳節倍思親。終于迎來了重陽節，重陽節又稱重九節和踏春節，時間在九月九日。這天，大家都要賞秋，登高，吃重陽糕，賞菊，飲菊花酒，佩茱萸，大家肯定知道重陽最主要的是什么吧！是敬老人，想起敬老我就想起那次重陽節的晚上，即然我說出來了，那么就讓我說說那天重陽節晚上的事吧！

　　九月九日那天晚上，我爺爺奶奶剛好來了，于是我們一起過重陽節。

　　我首先剝了個大桔子，給爺爺奶奶吃然后給爺爺奶奶捶捶背，打打腿，揉揉肩膀，然后聽爺爺奶奶講故事，講了好多二關于重陽節的故事，其中《續齊諧記》故事中，桓景經過勤學苦練，學出了一身本領，最終殺了瘟魔，救了百姓，雖然這只是一個故事，但桓景的勇氣和但量是值得我們學習的，講完故事后正巧媽媽把重陽榚做好了，我們又一起切重陽糕，吃重陽糕，哈，我還有點吃多了。吃完重陽榚，我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起出去透透風，今天的重陽節可真有意思呀！

　　你養我長大，我陪你變老。讓我們一起把重陽節傳承下來吧！

重陽敬老作文篇3

　　父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。孝親敬老是中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。中國自古以來就有孝親敬老的傳統美德，也因此被世人譽為“誠信禮儀之邦”。古人說“孝為德之本、百善孝為先”，可見“孝親敬老”在我們中華民族傳統文化中的地位有多么重要。

　　大家還記得前些天我們觀看的《尋找最美孝心少年頒獎儀式》嗎？這些孝心少年和我們同齡，但生活的艱辛讓他們早早地肩負起家庭的重任。面對困難，他們沒有退縮，沒有畏懼，勇敢挑起了生活的大梁。他們的孝心感天動地，他們堅強的毅力更讓我五體投地。

　　聽著他們那感人的故事，我不由想到了我自己，每天媽媽把水果幫我削好皮，可我仍不想吃；奶奶幫我把飯端上桌，可我仍覺得不可口；做事拖拖拉拉，房間里物品擺放亂七八糟，一遇到困難就嚶嚶哭泣，一離開父母生活就不能自理······哎，和他們相比，我就好似襁褓中的小嬰兒，什么也不會，什么也做不來。

　　榜樣的力量是無窮的，這些孝心少年為我們樹立了一面旗幟，在他們的引領下，我要慢慢學著孝敬，聽父母的話，不惹父母生氣；還要慢慢學會堅強，遇到困難要勇敢面對，不逃避，不退縮，做一個勇敢的好少年。

　　花兒在空中盤旋，譜寫著一曲孝親敬老的樂章，那是花兒對滋養它的大地母親的感恩；魚兒在湛藍的'大海里游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是魚兒對哺育它的大海母親的感恩。世間萬物猶有感恩之情，何況我們人類呢？

　　鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣啊！同學們，讓我們從現在開始，用一杯水、一碗茶、一聲輕輕的問候、一個燦爛的笑臉來感恩我們的父母，來表達我們的敬意吧！

重陽敬老作文篇4

　　九九重陽節，我報名參加了學校的探訪活動。

　　這次的對象是敬老院。以往我雖多次參加過此種活動，但那是去孤兒院之類的。因此，這次我有點遲疑了。不是嗎，看到那些小朋友蹦蹦跳跳的，總比在敬老院里陰風陣陣、死氣沉沉的好得多。但在老師的鼓勵下，我還是把名字填上去了。

　　當日，我們從學校步行到了日的地。我不禁感到意外，那里的環境比我想像的好多了。該院的建筑物，都圍繞著一個花園豎立著。這個花園雖然不大，但都種滿了各種小植物，空氣清新，亦格外關觀。此時，花園中排滿了小凳，有不少老人坐在那兒，臉上泛著陽光般的笑容，齊聲說歡迎。跟他們打過招呼之后，我們幾個負責表演的同學，便開始為老人們唱歌和伴奏。唱著唱著，忽然有位老伯伯站了起來，走到我們附近，跟著一音樂跳起舞來。接著，有更多的人都走上來，包圍著我們。而那些行動不便的公公、婆婆也坐在椅子上使勁地拍掌打節奏和歌唱，連職員們也不甘示弱，大聲哼著山歌來助興，弄得大家捧腹大笑。我完完全全地陶醉在這個環境中，剎那間。我像忘掉了世界似的，聲音越唱越響亮，情緒越唱越激昂。我多么想以歌聲挽留住這無限歡悅的時刻啊！

　　接著，我們還參觀了他們的住所，又慰問病臥在床上的公公、婆婆們。他們有的還感動得流下了熱淚、令我們的眼眶紅得像火一樣。最后，我們為老人們派發了學校預先準備的禮物，便依依不舍地離去了。

　　經過這次的探訪，我才明白自己錯了。敬老院并不是從前無知的我所想的那般死寂，那里充滿了生氣、活力。充滿了歡笑和關愛。

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