[精選]中秋的作文4篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的中秋的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

中秋的作文 篇1

　　今天，我去奶奶家做燒餅。“為什么做燒餅？”我問爸爸，爸爸說：“我們這兒每到中秋節，家家戶戶都做燒餅，這是風俗。”

　　剛進家門，我便聞到了燒餅的陣陣香味。只見奶奶和親戚們正在做燒餅。老太太把面揉成團，再把它拍扁。接著，在里面放進餡兒，再把餡兒裹進去包起來，直到看不見餡兒為止。

　　奶奶把包好餡兒的面餅拍扁，放進加熱的鍋里。一會兒，面餅發出“滋滋”的聲音。這時，奶奶把面餅翻了個身，面餅原來是白的`，現在變成金黃色了！而且比原來厚了許多！我自告奮勇地試了試：我拿鍋鏟把燒餅整個鏟了起來，但是怎么也翻不過來。爸爸教我一個竅門，用鏟子鏟起面餅一點邊，然后一挑，它就翻了過來。就這樣，燒餅在我的手里聽話地翻滾起來……

　　燒餅終于做好了，我迫不及待地嘗了一口，香香的、甜甜的、外酥內軟，味道美極了！三下五除二，一個芝麻糖的燒餅就被我“消滅”了！

　　我家燒餅的餡兒可多了！有芝麻糖的、青菜的、韭菜的、馬齒莧的……每種味道都很好吃。

　　聽了我的介紹，你一定很想嘗一嘗把！

中秋的作文 篇2

　　今天是中秋節，我很高興。

　　中秋節晚上，我正在樓上寫作業，突然媽媽喊我到樓下吃飯。我來到了樓下，看到飯桌上放滿了各種新鮮的水果和月餅，有黃澄澄的黃香蕉蘋果，有香噴噴的香蕉，還有花生和栗子。我們吃水果時，都你推我讓，都想讓對方先吃。后來我們邊吃邊聊了起來，爸爸講起了有關月亮的傳說，有《吳剛伐桂》、《嫦娥奔月》、《玉兔搗藥》等故事，然后爸爸讓我和姐姐比賽背誦有關月亮的古詩，我們背有《鳥鳴澗》、《暮江吟》等十幾首古詩，我們背的津津有味。不時贏得爸媽的喝彩和表揚。

　　吃完飯，媽媽、爸爸、姐姐和我一起去白河橋上賞月。我們站在白河橋上，月光融融，地上有著柔柔的`月光，我抬起頭看月亮，只見月亮仿佛一個心事重重小姑娘似的，獨個掛在天上，一個伴兒也沒有，可仔細一瞧，才發現她并不孤獨，她旁邊有幾個隱隱約約的星星呢！你一數，又多了幾顆！天上的云黑黑的，好像一位穿黑衣服的老人在慢慢走著，每一步都步履蹣跚，到了月亮跟前，好像把月亮蓋上似的，但月亮終于跳出了它的遮影，依然發出燦爛的光，河對岸的燈光映在水里，水面出現了亮光，對面的高樓大廈倒映在水中，五顏六色，隨著波浪時起時伏，非常好看。用石頭丟在水里，水里就又出現粼粼的波紋，以至于大。水面平靜后，只見月亮映在水里，好像水里也有一個月亮。柳樹在月光下變得更加美麗，更加郁郁蔥蔥，河岸上許多人在放孔明燈，他們點燃了孔明燈，并許了個美好的愿望，然后將孔明燈放飛，他們向讓自己的愿望伴著孔明燈越飛越高，天上一盞盞孔明燈和星星交相輝映，數不勝數。漸漸地孔明燈越飛越高，終于消失。我們仰望天空，完全沉浸在無限的遐想中了。

　　今年的中秋節我很高興，我希望天天都是中秋節。

中秋的作文 篇3

　　一年一度的中秋節到了，我的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔、姑姑、哥哥姐姐都來了。我特別高興！我和哥哥姐姐一起玩捉迷藏的游戲，我們用剪刀石頭布來決定誰捉誰藏，結果我捉，哥哥姐姐藏，我數1、2、3……一直數到一百，才去捉，在一塊大石頭的后面發現了哥哥，然后去捉姐姐，我捉了好久好久，終于在電視機后面發現了姐姐，哥哥姐姐都被捉住了，上午我們玩的真開心呀！

　　我們回家吃午飯，我們看見桌子上有那么多豐盛的午餐，我們二話不說，很快的吃完了午飯。到了晚上，我們便吃月餅邊看電視，一起慶祝!

　　這真是個愉快的`中秋節呀！

中秋的作文 篇4

　　中秋節這天，我、甜甜、小姨、媽媽、爸爸和姥姥一起去了東臺。

　　我們一到那，就被那里的景色給迷住了。我望了望前面。呀，是一個叫綠色清新的植物園。這個植物園真的就像她的名字一樣，有許多綠色植物，也有非常清新的空氣。

　　走著，走著，我就看見路邊有幾輛自行車，我和甜甜都想騎自行車。所以小姨就只好帶著我們在植物園里玩了。在路上，我們看到了一片柿子園，我們就趕緊向媽媽那里跑，告訴媽媽她們。我們走進柿子園，發現那里面的柿子又紅又大，又品嘗了一個柿子，香香的，甜甜的，好吃極了！種柿子的.人告訴我們又大又紅聞著香的柿子最好吃。我和甜甜就按那人說的往里找，果然找到了很多又大又紅聞著很香的柿子。我和甜甜在那片草地上一直玩到了晚上才依依不舍的離開。

　　東臺的風景真美！東臺的柿子更好吃！

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