中秋的作文范例6篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的中秋的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中秋的作文 篇1
“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花”，這是思念的味道；“但愿人長久，千里共嬋娟”，這是祝福的味道；“平分秋色一輪滿，長伴云衢千里明”，這是幸福的味道。要我說，中秋就應該是“塵中見月心亦閑，況是清秋仙府間”這樣靜謐安詳的味道。
品·餅味濃
中秋節時，一大家子人圍坐在一起，月餅被分成幾等塊后分發給每一個人，大家拿著手中的月餅，臉上洋溢著喜悅的笑容。那月餅就像一個整體，每小塊都充滿了愛的味道，每個人都是這個整體的一份子，但凡缺少一個人，那都是不完整的。
賞·月夜深
吃過月餅后，一家人便一齊來到窗前賞月。星空黑沉，那玉盤一般的皎月就明晃晃的懸掛在上面。潔白的亮光為大地鋪上了一層暖色的地毯，給一片片卷曲著的落葉蓋上了一層輕紗。月光照在每個人的心上，那是一抹祥和安謐的色彩，時間仿佛定格了，大家都默默不語，只是仰望著月亮。
觀·賀佳節
這是一年中獨有的節日，自然也有特定的`傳統——中秋聯歡晚會。電視上播著熱鬧而喜慶的節日，大家邊看節目，邊談論著中秋的趣事。屋中是不是傳出與電視聲交雜的爽朗笑聲。孩子們團坐在一起，目不轉睛地看著電視節目，臉上露出小雛菊般的笑容。
思·心向陽
慶賀了一晚的人們都有些累了，大人還沒有睡，小聲在交談。孩子們已然累了，就倚在大人的肩上睡著了。電視自然是沒有關的，中秋的故事也還在繼續演繹著……十一點之后，大人們才互相告別，抱著自己的孩子回。這時候大人并沒有睡，他們仰臥在床上，望著窗外皎潔的月光，憧憬著今后的日子，計劃著新的準備，就這樣，在迷迷糊糊中睡了過去。
夜深了，一扇扇亮著的窗戶也漸漸暗下去，這靜的出奇的夜，又只剩下那束朦朧的月光照進窗口。大約這才是真的中秋的味道，靜謐又安詳。
中秋的作文 篇2
每到了中秋佳節，我看到了那又大又圓的金黃色月亮，就讓我想到蘇東坡的一句名言：“但愿人長久，千里共嬋娟。”望著那一輪明月，讓人不禁想起令人垂涎三尺的好吃月餅，我最喜歡的月餅是紅豆口味。
每次的中秋節，我們和祖父母一家人就會分工合做的把一大堆的`烤肉用具全搬到庭院，傍晚時分就迫不及待的開始烤起肉來。我們一邊賞月一邊烤著香噴噴的牛肉，一邊聊天一邊聽著音樂，真是令人愉快萬分。香香的烤肉味，配上小朋友的嘻笑聲，一家人團圓，是祖父母最期待的中秋時分。
令人期待已久的中秋節到了，我們像往年一樣開開心心圍在庭院烤肉，大姑姑、小姑姑他們一家人也加入我們的中秋聚會，今年的中秋節真是熱鬧萬分。
中秋的作文 篇3
魯璐人都說，十五的月亮十六圓。而今年，卻是十五圓，怎么回事？其實，9年一回，就說明，在我一兩歲時，也在十五圓了一回……
“快來看月亮啊！”我喊道。我們一同坐在階梯上，看著月亮，月亮如同一個大餅，又像一個玉盤，總之千奇百怪、莫測高深。“看，月亮上有一個人和一只小兔子，好象是嫦娥和玉兔哩”。姐姐興奮地喊。
看完了如同玉盤的月亮，我們就回屋吃月餅。呵，這月餅可真多，有草莓的、哈密瓜的、香橙的、五仁的、棗泥的.、鳳梨的、水蜜桃的，多種多樣，擺在一起，好看極了。
吃著月餅，看著月亮，真有一種說不出的滋味。
中秋的作文 篇4
中秋，又一個沒有月的中秋。我站在時有寒風的窗口，仰望灰藍色的天穹。哦，昨日的花絮，才下眉頭，又上心頭……
中秋，沒有月，沒有了“月光籠罩萬物”的靜謐，沒有了“小時不識月，呼作白玉盤”的童趣。似乎多了一種思緒，淅淅瀝瀝在飄灑的，是零碎的往日。
我念，我舊時的同窗！在這本該月圓的夜晚，在我眼前浮現的都是你們燦若星辰的笑容，你們真誠如水的目光。小學的校園里，我們笑過，哭過，奔跑過，嬉戲過，甚至大聲地宣誓：“我們是一家人！”但在這沒有月的中秋，我們的團圓只是一場迷離的夢。拿過豎笛，拂去灰塵，便不由自主地吹起一支明媚而憂傷的曲子，在偌大而寂靜的夜空里淺淺回蕩。又看到你們的笑容了，在那張畢業照上。我那昔日陽光、活潑的同伴呵，你們定格成了一張笑容燦爛的映像，我們之間的距離也永遠地定格成了肩并肩、頭靠頭的親密。同窗呵，你們此時是否在望著天空？是否在獨酌著自己的心事？但愿風兒能將這首我們一起吹奏的最后一首曲子，輕輕送到你們的耳畔，讓“蟲兒飛”的美成為陰沉夜空的那輪明月。還記得嗎，流水般的往事？還記得嗎，晴天里玩耍的紅彤彤的臉龐，雨天里湊在一起的小傘花，雪天里那個胖嘟嘟的小雪人？還記得嗎，我們一起奮筆疾書的歲月，我們那聲稚氣的“永別了，母校”？……在即將分別的時候，甚至走出考場舒出一口長氣時，我，你們，竟還沒有理解離別是什么，或者說，我們不愿意去想此后的分道揚鑣。時至今日，坐在初中的課堂上，不知哪位老師一語道破：“小學是回不去的！”我駭然抬頭。是的.，昨日已過，怎么會“昨日重現”呢？只能讓它如絲絲縷縷的花絮，在這沒有月的中秋，輕舞飛揚。
我思，我舊時的恩師！在時空的彼端，您是否還坐在夜的寂靜里，手持書本靜靜品讀？您是否望著天空，為班級哪個調皮的孩子傷神？您是否托著下巴，手捧一杯柚子茶，微蹙著眉頭，悄悄地思索著、思索著？老師呵，我懷念那有您陪伴的日子，每一天都那么安詳；我懷念那聆聽您教誨的日子，每一天都那么有收獲。老師，還記得去年十二月嗎？我們因患水痘而被迫停課，在嘗到了分別的滋味后又聚在一起時，大家紛紛抱怨病魔的無情。然而，你來到我們中間，輕輕地說：“也許應該感謝病魔。它讓我們提前理解了分離，讓我們明白該如何面對今后的每一天。”您靜靜地望著我們，我們詫異地望著您。我們懂了，又似乎沒有聽懂。畢業復習，我們埋著頭揮動筆桿，您批完了成堆的作業，便還是靜靜地看著我們，像在回味，也像在思索。臨行前，您在不舍的氣氛里，輕念著我們的名字，為我們送上離別的祝福，依然是靜靜的眼神，只是眼圈微微泛紅，好幾次都不得不調整情緒。靜靜的眼神呵，那是老師您心底的不舍與欣慰，那是根根梨花針，一根一根插進我們的心中。老師呵，如果可以，我愿意是您杯中的柚子茶，溫暖您的心扉；我愿意是飛向您的一縷風，撫平您微蹙的眉頭；我愿意是您面前的一篇美文，為您帶來生命的感動……在這沒有月的中秋，就讓我來做您頭頂的明月吧，來報答您對我們的付出。讓感恩變為花絮吧，在我的心中，輕舞飛揚。
我想念，我掛念，我懷念……許許多多的人和事，是我心中的中秋花絮，是我永久的秋思。驀然回首，每一處燈火都飄來快樂的笑聲，雖然空中沒有月。不，空中怎會沒有月呢？任何一片陰云后都可能有一輪明月，一個光明的所在。我眼前又浮現出新同學、新老師的模樣來。不是嗎？昔日的舊友也已經融入了新的集體，他們擁有了更多的知心伙伴；昔日的老師又在引導著另一群活潑可愛的孩子，其中也一定有使她欣慰的學生。過去的日子，也許就是一段燦爛得像陽光似的回憶，飄舞在心靈深處，回不去，卻可以拿出來慢慢回味。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”中秋，沒有月，但我們都在彼此祝愿。相信在明日之夜，在你、我、他欣然抬頭間，一輪明晃晃的圓月會帶著記憶的花絮，向你綻開淺淺的微笑！
初二中秋節作文 沒有月的中秋
我從小就十分喜歡過中秋，因為一到中秋節，家里就十分的熱鬧，親戚們歡聚一堂，互相開心的吃著美味的月餅和賞著那夜空中的圓月。今年在中秋節的前幾個星期，我就開始期盼中秋節的到來，除了喜歡過中秋外，還在新聞上看到這樣一則消息：今年的月亮比起以往是最大最圓的。所以，我迫不及待地希望中秋節能夠快點到來。
中秋節終于如約而至了，可是媽媽說今年中秋不回老家了，因為我現在是上初三，學校里中秋照常上課。于是，就爸爸一人帶著幾包月餅去老家看望親戚，媽媽、弟弟和我就留在這里過中秋。這使得我一天下來都不開心，可沒想到中秋節下午竟然下了一場小雨，天空似乎和我的心情一樣不開心，向大地噴灑淚水，幾片烏黑黑的云漂浮在天空上。
即使知道晚上天空也還是會有烏云籠罩，月亮不可能出現在夜空中，可自己還是不斷地祈禱，固執的認為老天會被自己的誠意所感動，然后將那烏云趕走，讓那輪明亮的圓月出現在漆黑的夜空。但終究自己所期待的圓月沒有出現在自己的視野中。
木衲地吃著一塊塊垂涎已久的月餅，沒有任何喜悅的心情。這就是我所期盼的中秋節嗎？沒有圓月，沒有爸爸，沒有外公外婆，沒有姨父姨媽，有的僅僅只是月餅、媽媽、弟弟而已。
吃完了月餅，媽媽就看"中秋晚會"，弟弟就玩電腦，家中異常的安靜，即使媽媽邊看邊不停地問我們還要不要吃些水果或冷飲，可感覺家中還是很安靜。
于是，我來到陽臺邊向外望去，不遠處的"亞洲第一高"噴泉正在音樂中不斷舞蹈，沒有思想地飛舞，似乎想要飛去那隱藏在烏云后的月宮中，可是是徒勞的，烏云太厚了，噴泉無法穿破它。噴泉兩邊的橋桿后，站滿了行人，有老有少，看來看一家老小都跑來看了。
仰望天空，一份惆悵，一份孤寂。今夜月圓卻無月，今夜團圓卻難聚。
那首詞曲又縈繞在我的耳邊，"明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。"
中秋的作文 篇5
農歷八月十五日是我國傳統的中秋節。因處于秋天的中間故得名，在這天天上會有一輪皎潔的明月形如玉盤，所以就有“中秋月正圓”之美稱。我們把圓當作團圓的象征，把中秋節作為家人團聚的日子，所以中秋節又叫團圓節。
中秋節，似乎人們都在期盼著，或盼望著一家團圓其樂融融地觀賞著中秋的圓月，或舉頭望月憑借著這個大家團圓的日子，將內心對親人對故鄉的思念宣泄一番。我從沒有體驗過遠離自己的家，所以沒法感受出門在外遠離家鄉的思鄉之緒。今年這個中秋節爸爸和姐姐都因為工作和學習的緣故，沒能趕回來團聚，所以今年的中秋節過得有些冷清。想到這里，我的心不免一些失落，不由想到了蘇軾的那一名句“人有悲歡離合，月有陰睛圓缺。”
晚飯過后，在我和媽媽無盡的期待中，月亮姐姐終于揭開了她神秘的面紗，露出了恬靜的`臉龐。她靜靜地站在天上，俯視大地，是那么幽然，又是那么安靜。她仿佛是一塊無瑕的白玉盤，又像仙宮里升騰著云霧的一面鏡子，泛著銀色的光，顏色是那么柔和，月光又是那么皎潔。我和媽媽坐在院子里，一人搬了把小椅子，靜靜的坐著，望著一輪皎潔的月光，漸漸的，我的腦海里浮現出往年爸爸和姐姐在家過中秋的熱鬧情景，爸爸總是給我帶回云腿月餅和我的最愛一榴蓮酥，姐姐則會捎帶一行李箱的澳洲美食供我享用，滿屋都是歡聲笑語，爸爸那和藹幽默的樣子、姐姐古靈精怪的樣子，是那么溫馨，那么融洽……想著爸爸和姐姐今天中秋沒趕回家過節心里不免有些難過，但是轉念想到爸爸是為了讓更多的人用上既環保節能，又便宜的電，日夜兼程地在修建光伏發電站，也覺得值得了。
記得有一次，我無意間翻開一個筆記本，只見上面每頁都密密麻麻的記錄著工作報告、工作情況和工作計劃。原來是爸爸的工作記錄本，爸爸為了確保能夠在原定計劃安全發電，每天都會寫工作記錄報告，爸爸是多么認真負責啊！希望我以后能傳承。還有出國在外的姐姐，為自己的學業而努力奮斗，刻苦學習！現在在著名的墨爾本大學學習傳媒和教育兩學位，希望以后我也能考上一所自己心儀的大學！
我正想得入迷，媽媽端來一盤云腿月餅，你可千萬別小看了這一枚枚月餅，蘇東坡曾贊嘆道“小餅如嚼月，中有怡如酥”，現如今的月餅是琳瑯滿目，花式齊全，但不論如何變，不變的是它圓圓滿滿的外形，象征著家庭溫馨和美，家人團圓共聚！我和媽媽吃著月餅賞著月，望著那一輪皎潔的明月，心想：明月啊明月能否遙寄我的相思呢？
中秋的作文 篇6
以往的中秋都是天氣晴朗的，今年迎接中秋的卻是雨點。
從天亮開始，天就沒真正亮過，太陽也沒笑過，月亮的圓臉也被遮蓋了。烏云就是天空的入侵者，頑固的入侵者，把月亮禁錮起來；雨點就是幫兇。它們的“合作”使這個中秋有點黯淡，有點冷清。
樹木、花草都被風吹得彎腰，被雨點打得憔悴。地面上一灘一灘的積水，倒映著邪惡的烏云，使樹和花兒一陣驚慌。一輛汽車駛過，把影像碾碎、濺飛，落在路邊行人的褲腳上，行人露出無奈的神色。在車站等車的人們都撐著仿佛有千斤重的`雨傘，踮著腳張望著車來的方向；車子進站，人們都小心而快速地跑到車門前，一把把雨傘相互擠壓，車上的氣氛一樣陰沉，雨傘滴著水，人們疲倦地站著。
這個中秋，沒有藍天白云，沒有皎潔月光，沒有挑燈籠的孩子，沒有草地上賞月的家庭。人們的心情也如天氣一樣陰暗、冷清。
我也是以這樣的心情，踏著水回到奶奶家過節。
一進門，干燥、干凈的地板就像溫暖的風把我溫暖，爺爺奶奶慈祥的面孔就像陽光把我照亮，家中的沙發也像白云一樣柔軟。奶奶不停地在飯桌與廚房之間來往，腳步急促而輕快；廚房里時不時傳來“吱……吱……”的炒菜聲與碗碟“砰砰”的撞擊聲；熟悉的飯菜香味不斷飄出來，飯桌上的飯菜既簡單又豐盛。我突然覺得這情景比月光還要美。
飯桌上，一家人說著天南地北。爸爸激動地評論著時事；叔叔說著他今天遇到的開心事；嬸嬸回憶著去旅游時的經歷；我和媽媽一邊聽著，一邊附和著。一會兒傳出大家爽朗的笑聲，一會兒有激動的演講，一家人其樂融融的。飯桌雖小，我們的笑聲大；中秋雖冷，我們的家最暖。
即使飯吃完了，也沒有人舍得離開飯桌，大家繼續剛才的話題。奶奶端出各種月餅與水果，一家人繼續邊吃邊說，堂弟繼續挑著燈籠跑。雖看不見月亮，但我已感受到中秋的氣息了。而這氣息，正是從我們一家人之間散發出來的啊！我仿佛看見嫦娥在遠方，玉兔快快地跳，這中秋與以往不同，比以往更像中秋了。
其實，雨中的中秋變得溫暖，因為有家人。無論什么情況，家人始終是最大、最亮、最暖的月亮。
評：
這篇文章以雨為由來，寫出了一家人其樂融融之美。先寫“中秋有點黯淡，有點冷清”、“中秋，沒有藍天白云，沒有皎潔月光”、“心情也如天氣一樣陰暗，冷清”，從“一進門，干燥、干凈……”開始寫“家人其樂融融”，采用了先抑后揚和對比的手法。
過渡自然，構思巧妙，結尾一句“家人始終是最大、最亮、最暖的月亮”，起到了畫龍點睛的效果。
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