小學中秋作文(通用)
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學中秋作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學中秋作文 篇1
又到了一年一度的中秋佳節了，我格外興奮！因為以前只有爸爸媽媽陪我過中秋，今年不同，我的姥姥、姥爺也來了一同慶祝。我們一家人計劃今年的中秋節要過得特別一點，于是決定去白洋淀。
到了白洋淀，景區的游人特別多，他們的臉上都洋溢著幸福的笑容。我仔細觀察，發現大多數都是全家一起過來游玩，享受著這難得的團聚時光。穿過熙熙攘攘的人群，我們來到了游船碼頭。船剛一開動，涼爽的秋風撲面而來，無邊無際的.蘆葦隨風飄蕩，直入我的眼簾。在“荷花園”下船上岸，我看見幾只黑天鵝在湖中玩耍，其樂融融。我心想：它們可能也是一家人在一起過中秋吧！
夜幕降臨，我們告別白洋淀景區。到了一家具有當地特色的飯館吃我們的中秋團圓飯。菜上來了！是白洋淀的特色美食——鐵鍋魚，我的心里開心極了！吃過晚飯，我們一起賞月，我發現今晚的月亮又大又圓，月光是那么明亮，我的心里也美滋滋的！
這個中秋節真令我難忘！忽然我又想起了遠在家鄉的爺爺奶奶。心想：要是他們也能和我們在一起團圓，那該多好啊！“海上升明月，天涯共此時。”說不定這會兒爺爺奶奶也正站在老家的院子里賞月呢！
小學中秋作文 篇2
今年中秋節的傍晚，玉兔東升，皎潔的月亮正照耀著一輪圓月，天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間，微風颯颯，徐徐地吹
著小風，月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄，正掛在葡萄架上，幾只螢火蟲飛來飛去，又飛去飛來，是那么的有情調，這情調又是那么的迷人。
我和弟弟站在院子中央，抬著頭，仰脖看那天上的月亮，我說：“看吶，這x邊的月亮升起來了!”弟弟說：“看吶，那邊的月亮也升起來了!”這時，在院子里的'全家人，也包括爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹幾乎全都異口同聲地一起喊道：“看吶，東邊的月亮真的升起來了!”
好大好圓的月亮啊，它即象一輪明月，又象一輪圓月，正在升起來!
我們在院子里高興的簡直就是高興，沒有人能說出這不是高興，我們全家人都喜歡這美麗而又美觀的中秋節，尤其是在八月十五這天，正巧又趕上中秋節，真是雙喜臨門吶!
小學中秋作文 篇3
9月8日，中秋節到了。晚上，爸爸、媽媽、奶奶和我團聚在餐桌旁，吃著香甜可口的月餅，看著天上圓圓的月亮和正綻放的五彩繽紛的煙花。
傍晚，爸爸帶著媽媽、奶奶和我去公園散步邊欣賞著湖邊美麗、動人的.景色。尤其是月亮，它把明亮而皎潔的月光灑在了湖面上，給湖面添加了色彩。遠處還有一此女子穿著古代的衣服，臉上還化了妝，她們有的唱戲，有的跳舞，有的表演對話，有的彈琵琶······我們玩累了，就在旁邊的長椅上坐一會兒。坐著坐著，我就睡著了，夢見爸爸講了《嫦娥奔月》的故事······我剛要聽第五個故事，突然，媽媽說：“起來啦！”我睜開眼晴一看，呀！天亮了！
我喜歡中秋節！
小學中秋作文 篇4
8月15日是我國的傳統節日。
飯后，我們一家人坐在陽臺上，一邊吃月餅一邊賞月。
爸爸提議道：“大家猜個字謎吧！”大家都說好。爸爸想了想說：“大框加小框，（打一個字）。”大家苦思冥想，想了好久都沒有想到。突然，哥哥說：“是呂。”爸爸卻說“錯了。”過了一會兒，媽媽說：“是回。”爸爸又說：“錯了。”弟弟說：“是林。”可爸爸說道：“錯誤。”
大家猜說出一個又一個‘答案’，可我卻一直坐在安安靜靜地思考，忽然，我靈光一閃，說：“是固。
”爸爸說：“回答正確。”“紫艷真聰明。”媽媽夸獎道。我心里高興極了。
中秋佳節真快樂。
小學中秋作文 篇5
早上，我起床的時候，外面正下著很大的雨，我想，今天可是中秋季，這樣的天氣，怎么賞月呢？
吃過晚飯，雨終于停了，我和爸爸媽媽把賞月的.東西拿到天臺上，這時，月亮露出來了，今年的月亮很亮很亮，是不是經過雨水的沖洗才這樣?我望著月亮，月亮上好像有一棵樹，樹很大，好像在月亮中間，很像柳樹，在樹的下面還像蹲著
玉兔呢！
我望著月亮正入迷，這時，一串煙花飛快地向上飛躍，在天空出現了五個字：“中秋節快樂”，陸續又爆出了許多煙花，有心型、花型、紅的、綠的、、、五彩繽紛，光彩奪目，在天空中，一個接著一個爆開來，漂亮極了。
我們一邊賞月一邊燒烤，奶奶和哥哥早就在烤東西吃了，我也烤了起來，我先用油擦一下雞翅，放在上面烤，媽媽拿起小刀在雞翅上割了兩下，我問媽媽為什么？媽媽說：“可以快點熟。”雞翅不一會兒熟了，我放了點調味料，就吃了起來。
月亮漸漸上升，想必是聽見我們的笑聲更亮更美了。
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