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【精選】寫中秋的作文合集七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的寫中秋的作文7篇，歡迎大家分享。
寫中秋的作文 篇1
中秋節(jié)到了，月亮已經(jīng)上好了妝，白凈的臉上發(fā)出奪目的光彩。月亮從窗子里透進(jìn)來(lái)，體態(tài)輕盈、曼妙的夢(mèng)姑娘也飄進(jìn)了我的房間……
“吃月餅了！吃月餅了！”妹妹高興地又蹦又跳。爸爸從一個(gè)精致的盒子里取出一個(gè)圓圓的大月餅，中間一個(gè)大大的“福”字閃著油光，旁邊一圈小花露出燦爛的笑臉。啊，這么大，足夠我們?nèi)页燥柫耍∮谑牵液兔妹谩寢尅⒛棠虈谧雷舆叄梢患抑鞯陌职种鞯肚性嘛灐Ｖ灰?jiàn)爸爸用一把塑料刀把月餅切成5分，先給了我和妹妹兩個(gè)饞嘴一份。
“哇，我的月餅是豆沙加蛋黃的！”“我的是豆沙加豬油！”我和妹妹幾乎驚叫起來(lái)。奶奶、媽媽的'月餅也切好了，大家開(kāi)始津津有味的吃了起來(lái)。“咯噔”一聲，媽媽驚喜的從嘴里吐出一枚閃閃發(fā)光的一元硬幣。妹妹拍著手笑著說(shuō)，硬幣！硬幣！表演節(jié)目！媽媽愣了一會(huì)，笑著說(shuō)，我給你奶奶再切一塊月餅，就算是‘表演’了。說(shuō)完，媽媽認(rèn)真的切了一大塊給奶奶。奶奶樂(lè)得合不攏嘴，用她那假牙細(xì)細(xì)地“品味”著月餅。妹妹見(jiàn)了，也學(xué)著奶奶的樣子一絕一絕的吃，逗得全家都哈哈大笑起來(lái)……
“哈哈哈……”我的笑醒了。如果一個(gè)圓圓的月餅?zāi)軌驌Q回全家的和睦圓滿，我愿意花去自己所有積蓄去買一個(gè)月餅！
寫中秋的作文 篇2
八月十五日是中華民族最重要的節(jié)日之一——中秋節(jié)。那天，人們吃月餅，看月亮。有些地方有燈籠，非常熱鬧。
這一天被稱為中秋節(jié)的原因是八月是秋天的第二個(gè)月。在古代，它被稱為中秋節(jié)。因?yàn)槭窃谇锾旌桶嗽碌闹虚g，所以人們稱它為中秋節(jié)。
在中秋節(jié)前夕，親戚和朋友互相贈(zèng)送月餅作為禮物，因?yàn)樵嘛炏笳髦鴪F(tuán)圓。月餅也很有風(fēng)格:菠蘿味的、紅棗味的、橙色的`，還有我最喜歡的冰月餅。
在中秋節(jié)，人們買除了月餅以外的各種各樣的東西，大多數(shù)月餅都被吃掉了。晚上，一家人在吃團(tuán)圓飯，看著即將黑下來(lái)的天空，都希望月亮早點(diǎn)出來(lái)。
晚上，月亮像一個(gè)大圓盤一樣出來(lái)了。這時(shí)，一家人把桌子、椅子和茶具搬到陽(yáng)臺(tái)上，各種各樣的月餅一起端了出來(lái)。每個(gè)人都看著明亮的月亮，想起了那些不能在其他地方回家的親戚。一些人舉起酒杯在月光下慶祝，并表達(dá)了他們美好的祝愿。煙花冉冉升起，在夜空中綻放！
中秋節(jié)對(duì)我們的家庭來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的一天，是我們思念親人的一天，也是我們不可磨滅的一天。
寫中秋的作文 篇3
我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)。全家吃過(guò)團(tuán)圓飯后我和媽媽在家一起做柚子燈籠，這可是媽媽的拿手活。先是把柚子皮完整地剝下，在柚子皮上刻出喜歡的.圖案;然后給燈籠裝上幾根提繩;最后在柚子燈籠里點(diǎn)放一根蠟燭。這會(huì)大功告成，我們提著自制獨(dú)一無(wú)二的燈籠出門溜花燈，賞月亮去咯!
一下樓，瞧!樓下還真熱鬧，很多人家都在樓下擺上許多好吃，一起聊天、賞月呢。最開(kāi)心的是，很多小朋友都提著各式各樣的花燈：有“拖船”花燈、紙花燈、音樂(lè)花燈還有我們柚子花燈。我們大家一起去廣場(chǎng)玩游戲、看月亮、吃月餅。
今年的這個(gè)中秋節(jié)真是是快樂(lè)的中秋節(jié)啊!
寫中秋的作文 篇4
今年國(guó)慶假期中，我們準(zhǔn)備要回姥姥家，在姥姥家度過(guò)一個(gè)我期待已久的中秋節(jié)。
經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)熬，剛下車，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的情景映入了我的眼簾。接下來(lái)是一頓打招呼的聲音。我終于回到姥姥家了！
到了下午，我和媽媽出去買月餅，超市里琳瑯滿目的月餅，讓我不禁口水流三尺，媽媽都說(shuō)我是小饞貓，然后我們又買了一些晚飯要做的菜。回家后，已經(jīng)是晚上了。媽媽開(kāi)始做飯了。
“吃飯啦，快去洗手！”媽媽洪亮的聲音阻斷了我們玩耍的腳步。我馬上去洗手，然后坐在凳子上，準(zhǔn)備開(kāi)始吃飯。媽媽卻說(shuō)“長(zhǎng)輩優(yōu)先，應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)輩先吃，晚輩后吃。”姥姥說(shuō)：“沒(méi)事兒，讓他先吃吧”我是想媽媽做了一個(gè)鬼臉。然后開(kāi)始吃飯了。
吃完晚飯，我們坐在陽(yáng)臺(tái)上欣賞月亮。“月亮真圓啊！”我贊嘆道。我們一邊吃著月餅一邊欣賞著美麗的月亮。 我許了一個(gè)愿：希望全世界人們都和睦相處，不再有戰(zhàn)爭(zhēng)出現(xiàn)，讓每一個(gè)家庭欣賞著這美麗的月亮。
這是中秋節(jié)是我過(guò)的`最難忘的一天，希望這一天可以重來(lái)。
寫中秋的作文 篇5
懷著無(wú)比輕快的心情，我們迎來(lái)了上中學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋佳節(jié)。
原本打算好好賞一賞月的，我家樓頂是最好的賞月場(chǎng)所。
可是原計(jì)劃糟到暗算，學(xué)校在中秋節(jié)那一天，突然傳來(lái)了一個(gè)不知是好是壞總之破壞了我原來(lái)計(jì)劃的駭人消息：按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定，中學(xué)生中秋節(jié)將在學(xué)校度過(guò)，晚上6點(diǎn)30分到校組織看露天電影《走進(jìn)》，全部學(xué)生自帶報(bào)紙“席地而坐”。我們一聽(tīng)，全部傻眼了。接著，發(fā)出一聲聲嘆息：“唉——”“真討厭——”剎時(shí)全班變成菜市場(chǎng)。 可再怎么叫也沒(méi)辦法，我們當(dāng)即決定：既然如此，就要使這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得別具一格。于是，我們便密謀了一個(gè)開(kāi)心的“賞月計(jì)劃”。 中秋節(jié)晚上，我“密謀”的要求，帶了一個(gè)雙黃月餅。呵呵，著不是單我一個(gè)人吃的，是……哦，My got，不能說(shuō)，說(shuō)了這個(gè)計(jì)劃就完了。 一到校，剛好六點(diǎn)半。我們?cè)趹嵙R聲中勉強(qiáng)坐下后，便把報(bào)紙連接鋪在一起，那時(shí)準(zhǔn)備用來(lái)放月餅和吃月餅的！呵呵——可能你已猜到一半了，我們將在這里一起吃月餅！ 一開(kāi)始，我們混混沌沌地看了一點(diǎn)電影，然后就是擠成一堆聊天。
忽然聊到月亮，便一齊抬頭望月。呵，月亮呈紅銅色，活像月食發(fā)生了。圓倒挺圓，只是……這顏色也真倒挺另類。不過(guò)，我們的計(jì)劃也很別樣，也就不計(jì)較這么多了。紅月亮就紅月亮，月亮還不一個(gè)樣，顏色的差異或許會(huì)更具吸引力。 八點(diǎn)種悄悄地來(lái)臨了。這是我們吃月餅的“神圣時(shí)刻”。徐倩華、鐘偉、我、李瀾濤各自帶了一個(gè)不同的.月餅來(lái)吃，恰好湊成一盒多元素月餅——白蓮蓉、哈密瓜、雙黃蓉、五仁香。我們興致勃勃地切開(kāi)一個(gè)又一個(gè)月餅，六七個(gè)人圍成一圈“品嘗”四種不同味道的月餅，氣氛熱熱鬧鬧，輕松搞笑。邊吃又邊看電影，還在“賞月”（實(shí)際上就是隨意看一眼，沒(méi)有多少人認(rèn)真看它）。班長(zhǎng)陳秀燁發(fā)話了：“我們吃得這么開(kāi)心，不妨把廖韶婷的雙黃給老師吃吧。”不愧是班長(zhǎng)，我們舉雙手贊成。
如果老師也能分享我們的快樂(lè)，那豈不是“皆大歡喜”？因?yàn)椤翱鞓?lè)也是一種傳染病”，把我們鬧翻天的快樂(lè)通過(guò)一個(gè)小小的蛋黃月餅所傳達(dá)給老師，希望老師也和我們一樣過(guò)個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的中秋節(jié)。 這個(gè)中秋節(jié)十分特別，這或許是上中學(xué)的第一份“友誼加固禮”吧？
寫中秋的作文 篇6
中秋之夜，我迫不及待地來(lái)到樓頂觀看月亮。
皎潔的月亮冉冉升起，在深藍(lán)色的天幕中定位了。初升的月亮像云朵一樣潔白，但她每一刻都在變得更加明亮。
月亮是一個(gè)善良的姑娘，她把光芒撒滿了房頂，籠罩了大地，給大地鋪上了一層薄紗，人們沉浸在柔和的月夢(mèng)中……
望著月亮那晶瑩的大玉盤上，竟也有瑕點(diǎn)兒，是吳剛在砍桂花樹(shù)？還是嫦娥在感嘆人生呢？然而，瑕不庇瑜，月亮依然像一面大鏡子，引起了我無(wú)限的遐想。
我咬了咬手中的月餅，月餅也似乎在月光的照映下變得更香、更甜、更有嚼勁了。
這時(shí)，樓下傳來(lái)孩子們嬉戲的聲音，我連忙來(lái)到欄桿處低頭俯視，幾個(gè)小孩提著燈籠，在歡快地跳躍著，時(shí)而又爽朗的笑著。記得小時(shí)候，每當(dāng)臨近中秋，燈籠就成了我最美好的向往，提著燈玩游戲，為我們的童年增添了無(wú)限色彩，可在今晚月光照映下，在我眼中，燈籠似乎失去了往年的魅力。是啊，燈籠怎能同這如水的月光相提并論呢？
突然，月亮被一層薄霧籠罩了，隱隱約約還能看到它發(fā)出的淡淡的`光芒。它多么像一個(gè)頑皮的孩子，和我玩起了捉迷藏。我又咬了口月餅，不厭其煩看著云中的月亮。過(guò)了一會(huì)兒，月亮從云霧中探出了一個(gè)頭，看著它那神神秘秘的樣子，我不禁大笑起來(lái)。望著這明鏡如水的月亮，唐朝大詩(shī)人李白的《靜夜思》浮現(xiàn)在我的腦海：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，名曲《彩云追月》和《二泉映月》中優(yōu)美的旋律也在我心頭蕩漾開(kāi)來(lái)。多少人歌頌著明月啊！人們創(chuàng)造了多少首頌月曲，多少首頌月詩(shī)，多少個(gè)頌月的傳奇神話啊！
天空就像一幅美麗而又神奇的畫卷，而明月則是這畫卷中最最吸引人的亮點(diǎn)。
啊，這如水的明月啊！
寫中秋的作文 篇7
寫中秋節(jié)的作文1：中秋節(jié)
夜，早已來(lái)臨。如水的月光透過(guò)窗戶灑進(jìn)各家的房屋里，照亮了人們的心房。就在這個(gè)時(shí)候，有多少人正與親人們團(tuán)聚在一起，在團(tuán)圓的喜悅中吃著月餅，在月餅的甜美中仰望那一輪圓圓的明月。
也在這個(gè)時(shí)候，又有多少的游子們正站在窗前，也在看著那十五的月亮。不過(guò)，在他們眼里出現(xiàn)的并不是一輪圓圓的明月，而是親人們微笑的臉龐。在他們心底燃燒的并不是與親人團(tuán)聚的喜悅，而是濃濃的思鄉(xiāng)之情。
中秋，是讓人思鄉(xiāng)的日子。
我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這種濃濃的鄉(xiāng)愁，因?yàn)槲颐刻於寂c親人在一起。在我看來(lái)，天天都是中秋，日日都是十五。無(wú)論是晴天、陰天、還是雨天，我總能感到溫暖的親情，總能看到一輪圓月。但我卻希望可以體會(huì)一下思鄉(xiāng)的感情。因?yàn)槲抑牢以谙爰业臅r(shí)候，家也在思念著我，所以我感到的并不是思鄉(xiāng)的愁緒，而是親情的溫暖。
那些游子們呀!在這中秋之夜，只要你們的心底可以感到家的溫暖，那么我相信一輪圓圓的明月也會(huì)在你們的心中升起，一種團(tuán)圓的'喜悅也會(huì)在你們的心中燃燒。
十五的月亮仍然掛在天上，在夜色的襯托下，是那么的明亮。
寫中秋節(jié)的作文2：快樂(lè)的中秋節(jié)
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”大家都聽(tīng)過(guò)這首詩(shī)吧，每年八月十五就是中秋節(jié)了。傳說(shuō)中王母娘娘為了不讓嫦娥與后羿相見(jiàn)，后羿知道后不顧一切的月亮奔去，嫦娥就是在八月十五日被王母娘娘升上月亮。晚上，我，媽媽，爸爸，和妹妹一起玩。我先提議說(shuō)：“我們玩猜謎語(yǔ)吧。”大家一口答應(yīng)：“好。”我把自己準(zhǔn)備好的話筒，錢，謎語(yǔ)拿出來(lái)。我興高采烈地說(shuō)：“大家都坐好，我要開(kāi)始出題了。”第一個(gè)謎語(yǔ)：“孔子與孟子有什么區(qū)別?”爸爸火速的說(shuō)：“他們的樣子長(zhǎng)得不一樣。”“錯(cuò)。”爸爸沮喪地低下了頭，像泄了氣的皮球一樣。妹妹慢吞吞地說(shuō)：”孔子的子在左邊，孟子的`子在上邊。“我說(shuō)：“對(duì)。”妹妹像小兔子一樣活蹦亂跳。“獎(jiǎng)十元。”我說(shuō)。頓時(shí)，大家都疑惑。我說(shuō)：“忘了告訴你們只有打?qū)α司陀歇?jiǎng)勵(lì)——十元錢。”
第二個(gè)謎語(yǔ)：“世界上的大象那最小。”妹妹驕傲地說(shuō)：“天上的。”“不對(duì)。”媽媽說(shuō)：“書上的嗎?”“對(duì)了，獎(jiǎng)十元。”媽媽高興的滿屋跑——這是一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)，令我活力四射的一天。中秋節(jié)，我愛(ài)你。
寫中秋節(jié)的作文3：下雨的中秋節(jié)
今天是九月十四日，農(nóng)歷八月十五，、傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。
中秋，本來(lái)應(yīng)是月亮最圓、最大、最亮的一天，秋高氣爽，我們坐在室外，看著天空?qǐng)A圓的大盆似的月亮灑下一片銀光，吃著中秋的月餅，那是多么美的事啊!
但是今年中秋，因?yàn)榭蓯旱呐_(tái)風(fēng)“森拉克”的影響，天下起了大雨，月亮再也不出來(lái)與我們見(jiàn)面了，怎么辦呢?媽媽說(shuō)：“我們來(lái)說(shuō)說(shuō)月亮的知識(shí)或故事吧!”
我搶先說(shuō)：“月亮是從東邊升起，從西邊落下去的!”
媽媽說(shuō)：“月亮是我們居住的地球的一顆衛(wèi)星，也是離地球最近的天體，離地球有三十八萬(wàn)多千米。”
我說(shuō)：“每月的十五的月亮最大、最亮!”
媽媽說(shuō)：“月亮不是恒星，它不能發(fā)光，但它能反射太陽(yáng)的光，所以我們看到它是亮亮的。”
我說(shuō)：“月亮有時(shí)圓圓的.，有時(shí)彎彎的，有時(shí)還會(huì)不見(jiàn)蹤影。”
媽媽說(shuō)：“月亮表面上有上萬(wàn)個(gè)直徑超過(guò)一千米的環(huán)形山，它們大部分有上億年的歷史，由于月亮上沒(méi)有水、沒(méi)有空氣，它們大部分永久地保持原狀。”
今年的中秋，我雖然沒(méi)有看到圓圓的、大大的月亮，但是我過(guò)得很開(kāi)心，因?yàn)槲矣衷黾恿瞬簧傩轮R(shí)!
寫中秋節(jié)的作文4：中秋明月
中秋之夜是個(gè)美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂，品嘗月餅和瓜果，享受天倫之樂(lè)。“每逢佳節(jié)備思親”，誰(shuí)都希望在中秋佳節(jié)能夠得以全家團(tuán)聚，這是人之常情，但又總不能家家如愿。我爸爸是位電視新聞工作者，因?yàn)槊τ诠ぷ鳎陀泻脦讉�(gè)中秋節(jié)都不能和我們一起度過(guò)。想到這里，我不禁想起蘇軾的《水調(diào)歌頭》：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”
今天是農(nóng)歷八月十五，又是一年一度的中秋佳節(jié)。晚上，我和媽媽回奶奶家過(guò)節(jié)。吃完團(tuán)圓飯，我就和弟弟一起上天臺(tái)賞月。
月亮害羞地蓋著層層面紗，過(guò)了很久，才輕輕地掀起它的面紗，漸漸地露出它的那張能發(fā)光轉(zhuǎn)百分。我仔細(xì)地抬頭望月，心里對(duì)遙遠(yuǎn)的月空充滿了無(wú)限的遐想。。
弟弟看著這一輪高空中的明月，側(cè)過(guò)臉俏皮地問(wèn)：“姐姐，這是白銀盤嗎?”我聽(tīng)了這句話覺(jué)得好氣又好笑，他一定是想起了我教他的古詩(shī)《古郎月行》，故意在賣弄呢。于是，我們沖著月亮大聲朗誦起來(lái)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。”
我倆邊聊邊津津有味地吃月餅，有五仁的、蓮蓉的、叉燒的……我最喜歡的還是雙黃的，咬一口，甜甜的`，味道好極了!
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼夜已深了，我們只好戀戀不舍地回家了。不知明年的中秋節(jié)會(huì)是怎樣的呢?
寫中秋節(jié)的作文5：中秋之夜
中秋之夜，一吃完飯，媽媽叫我陪來(lái)達(dá)州讀書的表哥去中心廣場(chǎng)去賞月，我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。
我們來(lái)到中心廣場(chǎng)，只見(jiàn)一輪皓月當(dāng)空，猶如一個(gè)大銀盤懸于空中，地上燈光璀璨，恰似星斗撒地。在皎潔的.月光和璀璨的燈光交輝下，出來(lái)游玩的人可真多啊!有拄著拐杖相互攙扶的爺爺奶奶，有牽女抱子的叔叔阿姨，有追逐玩耍的大姐姐小弟弟。我和哥哥漫步在這茫茫人海中，看不夠張張笑臉，聽(tīng)不完聲聲歡語(yǔ)。
突然，表哥駐足不前，抬頭仰望著天空，我也隨其觀之。此時(shí)的圓月更是明亮，月中那棵桂花樹(shù)明晰可見(jiàn)，吳剛正在樹(shù)下休息，雙手捧著個(gè)葫蘆在喝酒。“哥哥，你看見(jiàn)到桂花樹(shù)，看見(jiàn)吳剛了嗎?”表哥沒(méi)有答應(yīng)我。我一看，表哥流淚了。我不解地問(wèn)：“哥哥，你怎么啦?”表哥哽咽著說(shuō)：“我想我爺爺、奶奶和爸爸、媽媽了。”真是“每逢佳節(jié)倍思親”!姑父和姑姑長(zhǎng)年在廣東打工，一年難得回來(lái)一次，表哥長(zhǎng)期跟著他爺爺、奶奶，現(xiàn)在又遠(yuǎn)離爺爺、奶奶在城里來(lái)讀中學(xué)，能不思念親人嗎?
此時(shí)此刻，我已無(wú)心賞月了，便拉著表哥回家。心里總想：這桂香月圓之時(shí)，家家戶戶團(tuán)團(tuán)圓圓多好!
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