六年級作文中秋節

時間：2022-01-04 18:45:00 中秋節我要投稿

六年級作文中秋節

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級作文中秋節，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級作文中秋節

六年級作文中秋節1

　　“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落……”伴隨著《同一首歌》，“中秋聯歡會”在我們六(8)班教室拉開了帷幕。

　　在男女主持人一番開幕說辭后，聯歡會正式開始了。

　　舞蹈、古箏、豎笛、唱歌，都逐一在教室展開。文藝表演結束后，老師又讓我們玩了“搶椅子”和“夾彈子”的游戲，其中最難忘的還要數我親自參加的“搶椅子”了。

　　六張椅子，七個同學，音樂一響，游戲便開始了。我全神貫注地聽著音樂，生怕一個不留意，就出局了。每走過一個凳子，我的心在漏半拍的同時也舒了一口氣。大家貼著椅子的邊沿走，突然，音樂停了，過了半秒種我才反應過來，趕緊坐了下來。由于反應比較快，我很幸運地沒有被淘汰。第二輪開始了，我“依依不舍”地離開了椅子……

　　在經過五、六場淘汰后，“戰火”硝煙的“戰場”上就只剩下我與施彬彬兩位“幸存者”了。

　　“棄權吧!我不會放棄的。”

　　“我把這句話原封不動地還給你。”

　　我們“明爭暗斗”了好一會，音樂停了，我以迅雷不及掩耳之速坐了下去。我回頭看看施彬彬，只見她笑嘻嘻地站在那里，我第一個念頭就是：我上當了。敢情她剛才那是激我哪?

　　也不知道什么時候，下課鈴已經拉過，教室外也出現了幾名“小間諜”，可大家還沉浸在剛才的喜悅當中。

　　“月，是掛牽。”“月，是團圓，”……我們的中秋聯歡會在興致未艾的閉幕詞中謝幕。

六年級作文中秋節2

　　我國有很多傳統節日，但是，八月十五是一個我最喜歡的節日——中秋節。中秋節也叫團圓節，夜晚，天空萬里無云，皎潔的月光灑滿大地。這天晚上，一家人坐在一起說說笑笑，吃著像月亮一樣圓的月餅。說到這里，我不禁想起了一個以前奶奶給我講過的一個故事——《嫦娥奔月》。

　　在很久以前，天上出現了10個太陽，人們整天被太陽曬得生不如死，漸漸失去生命。就在這時，有一位力大無比的人要幫老百姓解除苦難。他就是后羿。后羿登上昆侖山頂，用足氣力，拉滿神弓，嗖--嗖--嗖--一口氣射下九個太陽。所以大伙都很敬重他，很多人拜他為師，跟他學習武藝，有個叫逢蒙的人，為人奸詐貪婪，也隨著眾人拜在后羿的門下，后羿的妻子嫦娥是個美麗善良的女子，一天，昆侖山上的西王母送給后羿一碗仙藥，據說人吃了這種藥，不但長生不老，還可以升天成仙，可是這事無意中被逢蒙知道了，他一心想要把仙藥弄到手，八月十五這天清晨，后羿要帶弟子出城去，逢蒙假裝生病留了下來，到了夜晚，逢蒙手提寶劍，闖進了后羿家里，威逼嫦娥把仙藥叫出來，但嫦娥為了不讓仙藥落在這種人手上，就取出仙藥一口吞了下去，嫦娥吃了仙藥突然飄飄悠悠的飛了起來了，她飛出了窗子，飛過了灑滿銀輝的郊野，越飛越高，漆黑的夜空掛著一輪明月，嫦娥一直朝月亮飛去。

　　后羿外出回來，不見妻子，他焦急的沖出門外，之見浩月當空，圓圓的月亮上樹影婆娑，一只玉兔在樹下跳來跳去，而他的妻子嫦娥正站在一顆桂樹旁深情的凝望著自己，但是他們再也不能相見了，鄉親們很想念嫦娥，便在院子里擺上嫦娥最愛吃的食品，來為他祝福，從此每年八月十五就成了人們期盼團圓的中秋佳節。

六年級作文中秋節3

　　又是一個中秋佳節，又是一個月圓之夜。因為月圓象征著團圓，所以在這一天，一家人要團圓，還要吃圓圓的月餅。

　　在這么美好的夜晚，我們一家人坐在奶奶的院子里，一邊賞月，一邊吃月餅。我望著那明亮、象征著團圓的月亮怔住了，我的思緒飄到了天的另一邊。就在那一瞬間，我心里閃過了無數個問號。天那邊的人也過中秋嗎？他們怎么過中秋節呢？我有了很多想象。這一輪明月，還讓我想起了嫦娥姐姐，她是不是在牽掛后羿哥哥，這個中秋，嫦娥姐姐和玉兔會和誰一起過呢？還有玉皇大帝和王母娘娘那邊是什么樣的呢？應該很熱鬧吧，有許多的神仙，他們有著各種各樣的法力，在天庭中有著或大或小，各不相同的職位，但每個職位都有自己的重要性，都是不可或缺的。中秋聚會上肯定還有豐富的飯菜，肯定有人間沒有的，王母娘娘和玉皇大帝平時不輕易拿出手的東西，應該也可以在中秋聚會上見到，中秋節在天的另一邊，一定也是一個很重要的節日。

　　天上所有的神仙應該都可以看到在中秋節這天人間發生的事情，他們會給我們祝福，在另一個地方保佑我們平安，他們也希望人間會越來越美好。

　　教師評語：小作者以極其豐富的想象，仿佛把讀

　　者帶進了一個神話般的世界，美好的情感自然流

　　露，情感細膩，就如同你給老師的印象一樣。

　　我終于把思緒從天的另一邊拉了回來，中秋節的月亮是一年中最美好的，一家人會在這一天團圓，在圓圓的明月下吃月餅。

六年級作文中秋節4

　　今天是中秋節，早晨，溫暖的陽光像孩子似的溜進了我的房間里，在我的臉上玩耍，我懶懶的翻了個身，忽然想起來今天要去奶奶家，下子就清醒了許多，猛地坐了起來，以我最快的速度穿好衣服，下了床。因為今天我和爸爸媽媽要回奶奶家。

　　汽車緩緩的開動了，窗外的景色一個個想想窗外跑去，心里高興急了，竟然情不自禁的唱起了歌，但由于唱得不好，最終還是在爸媽的反對下停止了。可是我依然很高興，在腦子里想著與奶奶共度佳節的美好。

　　下午，我們到奶奶家來吃飯。奶奶做了一桌好吃的，還有我的兩個哥哥也來了。我們吃晚飯以后奶奶給我們拿出了她買的月餅。奶奶買的月餅是五仁的，我已近好久沒吃到月餅了，所以吃起來特別香。月餅里面有花生、芝麻、冰糖、還有一些紅的和綠的小細絲。

　　晚上我和哥哥們一起出來看月亮。月亮是多么的圓，那么的大，又是是那么的亮，照的人心里暖暖的，真像一個白玉盤。看著哥哥們在一旁打鬧，又看看那一個圓月，我露出了微笑，這是多美的一幅畫啊!可是，我忽然想起了爸爸以前唱過的《十五的月亮》十五的月亮照在家鄉、照在邊關，寧靜的夜晚你也思念我也思念。我守在嬰兒的搖籃邊，你巡邏在祖國的邊防線。我在家里耕耘著農田，你在邊疆站崗值班。在這個美好的日子，還有許許多多的人，不能和親人團聚。心里又多了一些同情和酸楚。

　　看完月亮以后，我們全家人都看中秋節文藝晚會。晚會上有跳舞的、有唱歌的。這些節目都非常好看。不過可惜的是，我看著看著就睡著了。

　　真是個快樂的中秋節啊!希望以后的中秋節都可以像今天這樣開心，也祝愿天下所有的家庭都可以團圓美滿。

六年級作文中秋節5

　　“叮鈴鈴”，上課鈴響了，孫老師宣布這節課是有關中秋節的主題班會，同學們聽了，都很高興。

　　主題班會開始了。老師先告訴我們再過兩天（九月十四日）陰歷八月十五，就是中秋節了。接著老師問我們知道哪些有關中秋節的傳說。我迫不及待地舉手說：“嫦娥奔月”。很快，班級里就沸騰起來：一會兒蹦出一個“玉兔搗藥”，一會兒蹦出一個“吳剛折桂”。老師讓我們安靜下來，并讓我上臺來跟大家述說一下有關“嫦娥奔月”的傳說，于是我便自豪地講了起來：“相傳，在遠古時候天上有十日同時出現……。。”緊接著老師一按鼠標，屏幕上出現了一個人在拿斧砍樹的情景，于是就請焦洋給大家介紹了“吳剛折桂”的故事。就這樣，同學們紛紛講述了自己熟悉的有關中秋的習俗和傳說。讓我們也了解也知道了吃月餅的寓意，了解了中秋節的風俗，還聽到了中秋節為什么吃月餅的傳說，真是大開眼界，受益非淺。

　　這時，孫老師又拿出事先準備好的月餅讓我們品嘗。我拿到月餅后就一口吃了下去。再看看別人，他們都是一口一口地在細細品嘗，吃得津津有味。哎呀，真后悔呀！嘴巴太讒了，連味道都沒有嘗到呢！

　　雖然沒嘗到月餅的美味，但是這節課卻讓我體會到了祖先的奇思妙想。那些極具神話色彩的奇趣傳說，讓我對中秋更增添了一份喜愛，讓我對中華民族的優秀傳統有了更深刻的了解。今年的中秋的月亮雖然時隱時現，但經過我仔仔細細地望月觀察，發現月亮上好象真的有長袖飛舞的嫦娥和那只可愛的小玉兔的身影。望著夜空中似圓盤般的明月，享受一家人團聚在一起的美好時刻，我第一感受到了中秋節的深刻含義，也第一次深刻的體會到與家人在一起是件多么幸福的一件事。

六年級作文中秋節6

　　八月十五中秋節是我國的一個傳統節日，也是我最喜歡的節日。

　　去年的中秋節這天早上，我們早早地來到了奶奶家。一到奶奶家，就看到許多人在圍著奶奶、爺爺他們二老說笑，看到奶奶一臉喜氣洋洋的樣子，我就知道，今天奶奶特開心！

　　中午，大人就忙活開了，爸爸和大伯在外面燒地鍋雞，奶奶坐在外面擇菜，大媽和媽媽在做飯。爺爺則來對付我們這群孩子。

　　爺爺讓我們去外面玩，我們不肯，我們又是死纏爛打，又是軟磨硬泡，爺爺終于同意給我們講個故事，講的是中秋節吃月餅的由來。爺爺津津樂道地講著，我們也陶醉在其中。

　　一會兒，我們就聞見了樓下地鍋雞的香味，樓下的爸爸大喊：“吃——飯——了！”我們一個個連蹦帶跳地跑了下來。我們邊吃邊對爸爸和大伯的地鍋雞味道贊不絕口。院子里的小狗也跑進廚房來，它看看吃得滿嘴流油的我們，“汪汪”地叫了幾聲，可能它也想嘗嘗我們的美味佳肴吧！

　　晚上，我們到院子里賞月。一輪金黃的玉盤鑲嵌在天空中，我們邊品嘗著月餅，邊遙望寄托相思的明月。我們仿佛看見了住在月宮的嫦娥和玉兔，嫦娥仿佛在思念著后羿，思念著遠方的親人；我們仿佛也看見了吳剛在忙著砍伐桂樹，也盼望桂樹的葉子落到我們家門口。

　　中秋節這天，就這樣和家人一起其樂融融地度過了！過中秋節，真好！

六年級作文中秋節7

　　一年一度的中秋節踏著輕盈的腳步來到我們身邊。中秋節是我最喜歡的節日。中秋節的來歷農歷八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。也稱仲秋節、團圓節、八月節等，是我國漢族和大部分少數民族的傳統節日，也流行于日本和越南等鄰國。因為秋季的七、八、九三個月（指農歷），八月居中，而八月的三十天中，又是十五居中，所以稱之為中秋節。又因此夜浩月當空，民間多于此夜合家團聚，故又稱團圓節。

　　晚上，我和媽媽在自己家過節。吃完團圓飯，我就和弟弟一起上天臺賞月。月亮害羞地蓋著層層面紗，過了很久，才輕輕地掀起它的面紗，漸漸地露出它的那張能發光的臉蛋。我仔細地抬頭望月，心里對遙遠的月空充滿了無限的遐想。

　　弟弟看著這一輪高空中的明月，側過臉俏皮地問：“姐姐，這是白銀盤嗎？”我聽了這句話覺得好氣又好笑，他一定是想起了我教他的古詩《古郎月行》，故意在賣弄呢。于是，我們沖著月亮大聲朗誦起來：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”

　　我倆邊聊邊津津有味地吃月餅，有五仁的、蓮蓉的、叉燒的……我最喜歡的還是雙黃的，咬一口，甜甜的，味道好極了！

　　中秋之夜是個美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂，品嘗月餅和瓜果，享受天倫之樂。“每逢佳節備思親”，誰都希望在中秋佳節能夠得以全家團聚，這是人之常情。想到這里，我不禁想起蘇軾的《水調歌頭》：“但愿人長久，千里共嬋娟。”

六年級作文中秋節8

　　盼星星，盼月亮。總于盼來了我期望已久的中秋節。這真是一個瓜果飄香的季節啊！家家都買月餅，我家也不例外。

　　我和媽媽到超市買月餅我不由得大吃一驚，真可謂人山人海，車輛絡繹不絕。月餅有豆沙的，花生漿的......樣樣我的喜歡。和到家媽媽便做起了飯菜，真是一家人其樂融融。

　　傍晚，我便上陽臺賞月，可月亮像頑皮的小孩一會兒躲在這個云后邊，一會兒躲在這個云后邊。一會兒又那個云后邊。一會兒又消失的無影無蹤了。過了一會月亮終于忍不住蹦了出來。皎潔的月亮引起我的無限遐想。不時思念起我家想的朋友。朗朗明月如玉盤。皎潔的月光像水似得瀉向的地。幾朵灰白色的輕紗似的微云陪伴在她身邊，宛如仙女一樣，偏偏起舞。中秋的月餅味道也非同小般。上面印有精致的圖案。里面包有豆沙一看到就讓人垂涎三尺，我凝視望著月亮，空里吃這美味的月餅。忽然又想到我的朋友，不知道他是不是借月亮回想起我呢？？玉顆珊珊下月輪，“殿前拾得露華新。至今不會天中事，應是嫦娥擲與人。”這首詩正不是在表達我現在的心情嗎？

　　中秋是思念家鄉，朋友的節日！也是我最喜歡的節日！！更是紀念神話嫦娥的節日！

　　教師評語：小作者能把自己吃月餅、賞月等活動寫清楚，并引用了皮日休的古詩，表達對中秋節喜愛之情。

六年級作文中秋節9

　　早上醒來，我興奮地想到：“今天是一年一度的中秋節，晚上又可以一邊賞月一邊吃月餅了”。我揉了揉惺忪的眼睛，卻只能聽見雨聲。我跳下床，似箭一般的速度飛奔到了窗邊。啊！外面下著毛毛細雨，我長長的嘆了一口氣，看來今天的賞月行動無疑是要泡湯了。心里的難過和失望感不禁油然而生，又是一個沒有月亮的中秋節！

　　雖然在下雨，可是家里卻很熱鬧，因為我的二舅和小表妹來到了我們家里，陪我們一起過這個沒有月亮的中秋節，我心里的失落感好多了。晚飯過后，雨也漸漸停了，大人們擺起了龍門陣，而我們則在爸爸、媽媽和二舅的同意下來到了屋頂上賞月。一分鐘、二分鐘、一個小時，媽媽！怎么這么久了月亮還沒有出來呀？俗話說：“月明星稀”，今天不僅沒有月亮，就連一顆星星也沒有看到呀？我抱怨到。媽媽聽了我的話說：“沒有月亮并不代表沒有快樂，沒有月亮也并不代表今天不是中秋節，也許月亮是在和我們捉迷藏呢。”聽了媽媽的話我的心情好多了。

　　回到了家里，雖然今天沒有月亮，可媽媽還是在桌上擺滿了豐富的水果和各種口味的月餅。這樣做是我們家鄉的習俗，是對月亮的尊重。

　　雖然今年沒有看到月亮，可我相信，明年的中秋節一定會有更大更圓的月亮在等著我欣賞。

　　我愛你——“中秋節”，雖然是一個沒有月亮的中秋節。

六年級作文中秋節10

　　“但愿人長久，千里共嬋娟。”在婉轉動聽的歌聲中，我們迎來了一年一度的中秋節。

　　中秋節是中國的傳統佳節，時在農歷八月十五，它正值三秋之中，所以叫中秋。中秋節的習俗有喝桂花酒、賞月、吃月餅……是一個團圓的節日。為了傳承節日習俗，我打算在中秋節親手制作月餅。

　　材料一切準備就緒，我戴上手套、系上圍裙，撕開冰皮包裝袋，在盆里放入了適量的冰皮粉和開水，攪拌均勻，不停揉搓，冰皮粉牢牢地粘在我的手上，似乎是看上了我這雙白皙的手了，我耐心地揉搓起來，不多時，冰皮粉團結在一起，成了光滑圓潤的冰皮團，再把冰皮切成小塊，壓平待用，看著這些半成品，我得意起來！

　　月餅餡兒一骨碌地跳上了課桌，我將紅豆餡、巧克力餡兒、紫薯餡兒分別搓成乒乓球大小的圓球，輕輕壓薄，然后用冰皮把餡兒包了起來，輕輕揉搓，直至變成一個大圓球。我又取來一塊月餅皮，放上餡兒，包裹起來，不幸的是餡兒一個勁地往外竄，餡兒呀，皮兒呀你不讓我，我不讓你擠在了一起，讓我傻眼了！做事可不能半途而廢啊！我鼓勵自己。我細細打量著這團“黑球”，重新揉搓至光滑，放入模具，輕輕按壓平實，緩緩提起，一個接一個。不一會兒，一個個印有花紋的月餅誕生了，看起來紋路清晰，十分別致，有的綠如翡翠，有的白如玉盤，真是看起來賞心悅目，聞起來香味悠長啊！

　　“但愿人長久，千里共嬋娟。”在這個特別的節日，我由衷地祝大家中秋假快樂，團團圓圓吃月餅！

六年級作文中秋節11

　　吃過晚飯，我和爺爺，奶奶下樓一看，我們小院里的人很多，抬頭望，一輪黃色的圓月已高高的掛在天空，她那圓圓的臉上掛著慈祥，溫和的笑容，靜靜的望著大地，幾朵灰色的薄薄的云層繞在柔和的月光下，使月亮姐姐像個害羞的小姑娘，一會躲在云層里，一會又鉆出來，像在和我捉迷藏。我聚精會神的望著天空，也沒有看見傳說中的常娥，玉兔和桂花樹，非常遺撼。忽然，奶奶喊了我一聲，快看，月亮穿破云層正在向你招手呢！我猛抬頭看，可不是呢！圓圓的月亮正得意的放射出柔和的光亮。這時，聽見我們小院的人談古論今，歡歌笑語在院子里飄蕩，贊揚這美麗的中秋之夜。

　　回到家里，打開電視，正好中秋晚會開始了，晚會是在“山裝月，水中情”的承德避暑山莊進行的，看到電視里的觀眾歡天喜地的情景，我也開懷大笑，看到張娜拉唱的“功夫”、費玉清唱的“千里之外”等等好多歌曲，我也拍手叫好。

　　這時，我在想，如果“嫦娥奔月”的美麗神話能變成現實該多好啊！但是，我們現在在月球上還不能定居。我多么希望，我們這一代能使這個美好的愿望變成現實啊！

　　月餅圓、月兒圓、許個心愿圓又圓。

　　祝老師日圓、月圓、團團圓圓。運源、財源、左右逢源。人緣、財源、緣緣不斷。情愿、心愿、愿愿實現。

　　祝您中秋節快樂！

六年級作文中秋節12

　　八月十五是我國的.傳統中秋佳節，關于中秋節起源的說法有很多種。最值得一提的是中秋節與我們喜愛的春節，清明節以及端午節并稱為中國漢族的四大傳統節日。

　　每年的中秋節我和爸爸媽媽都會趕到姥姥家和她一起過中秋節。雖然沒法在中秋節這一天出去玩了，但是姥姥一個人在家太過孤獨，所以每一次我都很愿意去陪姥姥。在去之前我們去買了一些姥姥愛吃的東西還有兩盒月餅。

　　買月餅的人很多，形形色色人頭傳動，大家都忙碌著挑選月餅，月餅的形式多樣，有大有小、花紋不一、形狀各異，真漂亮。

　　到了姥姥家，姥姥真高興，立即迎接我們，我們異口同聲地說對姥姥說“中秋快樂!”。姥姥把早已準備好的香噴噴的餃子餡拿出來，開始和面、搟面，媽媽負責包，我和爸爸都沒干活，但是真的非常熱鬧，大家在一片團圓的氣氛中渡過了一個美好的中秋節……

　　我們在一起吃完飯后天剛好黑了下來，我馬上拿出我的望遠鏡對著像“白玉盆”的月亮望了起來，我看見了月亮上的許多黑色的陰影，真像神話故事中的吳剛砍桂花樹的傳說啊!

　　我拿起了一塊月餅吃了起來，我發現月餅里的白蓮雙黃餡還很好吃呢，我想起了一個神話傳說，傳說古代的時候，嫦娥下凡時在天間撒下了無數的月餅，而那天正好是農歷八月十五日，所以就有了八月十五中秋節吃月餅的習慣。

六年級作文中秋節13

　　我盼星星，盼月亮，終于盼來了中秋節。中秋節是一個團聚的日子，這一天每個人臉上都洋溢著歡樂和幸福。

　　一大早，我們便坐著車來到了大姥家。在路上，小草在向我點頭，鳥兒們也成群結隊地飛著，好像和我們一樣，也要去家鄉團聚呢！家鄉的中秋充滿了韻味。那天，大人們走親訪友，談天說地，臉上寫滿了幸福。不過，最快樂的還是我們這些小孩子。大人每人手中都拿著一塊月餅，津津有味的吃著。中午的飯終于做好了，有各種各樣的月餅，有水果餡的，五仁餡的，豆沙餡的，棗泥餡的……我們吃完中午飯后已經很晚了。晚飯后不一會，我們就要賞月了。爸爸和叔叔們把大圓桌搬到草坪上，然后一人一個椅子坐下就開始賞月。

　　今天的夜空格外晴朗，月亮像一個玉盤一樣掛在夜空中，整個城市都被月亮淡淡的光線籠罩了，一切仿佛都披上了一層層白色的輕紗。抬頭望著漆黑的夜空，星星都躲到了云層里，只剩下一輪皎潔的明月在夜空中掛著。星星大概也去慶祝中秋節了吧！這月亮也真是孤獨啊！突然，一聲巨響打破了寧靜，我被嚇了一大跳，原來是有人在放煙花呀！“啪”美麗的煙花在夜空中綻放，紅的、黃的、藍的、紫的……五彩繽紛；煙花可謂是千姿百態啊！

　　中秋之月，照著家鄉，照著我寧靜的內心。我愛她！愛他的高雅，愛她的神秘，愛她的皎潔；但是我最愛她純潔的心。

六年級作文中秋節14

　　今天是中秋節不用上學，一大早起來就問媽媽買好月餅了嗎?媽媽說：“你昨天不知道說了多少次了，我怎么會忘呢?”

　　我問媽媽晚上吃什么。媽媽說：“吃餃子。”我連聲叫好，蹦蹦跳跳的地出去玩了。太陽從東山飛快地跑到了西山，但人們的熱情并沒有因此而平淡。家中飄出我和弟弟的歡聲笑語，媽媽已不知多少次催我們吃飯，而我們還沉浸在對月亮充滿的幻想的歡樂世界里。直到聽到家人夸贊餃子好吃，我才想起吃飯。

　　觀賞著皮薄餡大狀如嬌耳的餃子，我的饞蟲被引了出來。吃著那味道鮮美的餃子，和一家人在一起說說笑笑，觀賞著圓的不可挑剔的月亮，這氣氛真是溫馨，好想讓時間停留在這一刻。

　　吃完飯，單獨一個人坐在院子里，手里拿著一塊月餅。院子里有一棵棗樹，現在正是棗子成熟的季節，今年結的棗子比往年的都要大，那棗子大的像女士戴的耳墜。微風從我的身邊經過一不小心撞到了旁邊的棗樹，棗樹落下了幾片葉子，棗子晃晃悠悠的帶的樹枝也左右搖擺。

　　我靜靜的觀賞這漆黑的夜空中唯一的燈光—月亮。我不禁聯想到了神話故事嫦娥奔月，我好奇地想象這嫦娥現在正在做什么呢?

　　有一片云遮住了月亮，等到云飄的時候。月亮把遮在臉上的紗巾一點點的拿開，這時月亮在我眼中是端莊的、美麗的、大方的。

　　我好想一直這樣看下去，可是天已經太晚了，我會把這寶貴的一天記在心里。

六年級作文中秋節15

　　“海上生明月，天涯共此時”。中秋是一個團圓的節日。今年中秋節，我要和爸爸媽媽回婆婆家過節。

　　上午，我們很早就出發了。在回家的路上，我說：“我好期待晚上一邊品月餅，一邊賞月啊。”爸爸風趣的說：“十五的月亮十六圓（元）啊。你想看月亮，那可是要收費的。”“真的要收費嗎？收多少錢啊？誰來收呢？”我驚奇的問到。“玉兔站在門口收。哈哈！”爸爸笑著道。沉思了好一會，終于，媽媽發話了。她說：“你想想看，那個‘圓’可不可以是一元錢的‘元’，如果是會怎樣呢”？媽媽還沒說完，我就搶著說：“哦，原來要十六元呀！十六元！”我的笑聲傳出了窗外。

　　中午吃飯時，我碗里的菜堆得就像一坐小山。可是婆婆還總是不停地往我碗里夾菜。還要等我一口一口吃完了，她才自己吃。爺爺則又問爸爸媽媽，“這個燒鵝是不是沒有以前燒得香啊？”“哪里有啊，再說了，這鵝要是真的不香，那也不是你手藝的問題，是原材料的問題。”小姨還添油加醋地說。爺爺聽了這話，嘴巴笑開了花，怎么也合不攏。

　　外面下著大雨，我坐在小桌邊畫畫，聽見從外面傳來滴滴嗒嗒的聲音，我抬頭看見弟弟頂著一把傘，站在院子里的一個角落，上面的水管正滴水。這個聲音吸引了我，我也走出門和弟弟一起玩耍。你瞧，我們在這個水管下待一會，又蹦到另外一個水管下頭，玩得不可開交，都要跳起舞了。

　　短暫的中秋節即將結束，但它給我留下的那一片歡聲笑語，我卻永遠也忘不掉。

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