【熱門】關于中秋節作文

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的關于中秋節作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于中秋節作文1

　　中秋月圓，維系著遠離家鄉的人們的鄉愁。——銘文

　　“希望人長久，共萬里。”這首詩講的是北宋詩人蘇軾遠離家鄉，中秋只能一個人喝酒玩樂，但心里卻思念著弟弟，可見蘇軾想要團圓。圓圈代表團圓。

　　中秋節，掛在天上的月亮像一個燦爛的水晶球照亮了黑暗的世界。樹木、河流、建筑都包裹在一層銀色的薄紗里。天空中點綴的星星早已黯然失色。明亮的月光像一條傾斜的清澈的小溪充滿了大地。圓代表美。

　　在中秋節，人們不僅可以賞月，有時還可以看煙花。

　　在行政中心，周圍的道路已經充滿了水。人們整齊地服從警察的命令，就像在表演節目一樣。月亮照在地球上，人們戴著銀白色的面紗。很快，煙火像流星一樣出現了。

　　天空中的煙花五彩繽紛，人群中的歡呼聲連綿不斷。看著美麗的煙花，人們忘記了一天的疲勞和寒冷，陶醉在美麗的煙花中。一會兒煙火如散花，一會兒“菊花”滿花。

　　遠離家鄉的人看到這張圖都會很開心。圓圈代表幸福。

　　煙花散盡后，人們迎著中秋的涼風有條不紊的回家，天上的月亮依然那么圓明亮，像一顆超大的夜明珠。

　　這時，街上靜悄悄的，人們已經睡著了。遠離家鄉的人會忘記煩惱。夜晚的煙花讓人賞心悅目，流連忘返。圓圈代表幸福。

　　新月如牙，半月如瓢，滿月如西方孩子明亮的眼睛，以獨特的情調照亮世界。

關于中秋節作文2

　　秋天的節日中，當數中秋節最為隆重了，根據古代人------天人合一的觀念，月圓之日也應是親人都在之時，所以叫團圓，中秋節吃月餅也是慶團圓之意思。

　　在我們潮汕地區中秋節更有意思了，中秋節晚上，各家各戶都有“朝拜月亮”的習慣，就是在門口擺上香案，供上月餅及各種各樣的水果，還有的小孩子把學習本也拿去朝拜以求聰明呢。各村落在大曠場上堆砌瓦缶，燒瓦缶，真熱鬧！

　　吃完中秋團圓飯后，我同媽媽到大吳村去看燒瓦缶，我們到時，瓦缶已經被燒得火紅紅的，當工作人員把柴油及鹽撒潑到瓦缶上時，里面的火更旺了，火從缶口中沖向天空就象上一條火龍沖向天空飛騰，火從小孔沖出來就象火龍腳，映照在水中真的很象一條火龍在空中飛騰呢。很壯光。整個天空被火缶的火照到通紅，很美艷。另一邊工作人員為了慶祝中秋在放煙火更有趣了，有的煙火放出來不會響，落下來時候有沙沙的聲音，從空中落下就象一顆顆流星雨。還有一種煙火在空中炸開就象一朵朵鮮花五顏六色漂亮極了，另有一種煙火在空中落下來是一個個小火圈，就像一個個小精靈在空中跳芭蕾舞，真的好看極了。

　　看完煙火后，我們回到家里同爺爺奶奶她們一起賞月一起吃月餅，我還給他們講大吳放煙火燒瓦缶的美麗情形，他們樂呵呵的笑開了，我也好開心，這個中秋節我過得好開心啦！

關于中秋節作文3

　　無法團圓的團圓節 今天是中秋節，又稱“團圓節”，可在我們心里卻是個“殘缺節”。這是有原因的。 早上，就聽有同學傳言說今天上完下午的課就放假了，讓我們回家過節。這個消息讓我們喜出望外。 下午，離放學的時間越來越近了，我們的心情越來越興奮，都沉浸在回家啃雞腿、吃月餅、看電視過節的美好氛圍里。正當我們興高采烈時，學校的教導主任陳老師來到教室門口。同學們都伸長脖子，豎直耳朵盯著他，期待他給我們帶來放假的消息。誰知“天有不測風云，人有旦夕禍福”，事情往往會捉弄人。陳老師走進教室，環顧了一下四周，輕描淡寫地說：“今天不放假，學生必須在學校食堂里吃飯，晚白習照常。”盡管他的聲音不大，但我們每個同學把他說的每個字聽得清清楚楚，我們立馬像霜打過的茄子——蔫了，心情也從山頂跌到深谷，沮喪得很。班主任也無奈地向我們聳了聳肩，向可憐的我們送出祝福：“中秋快樂！”你說，此時此刻，我們快樂得起來嗎？ 最難過的.是晚上。夜空里沒有一絲月光，躺在床上怎么也睡不著。羨慕起弟弟來，他在家里和爸爸媽媽一起吃著香甜的月餅，欣賞著精彩紛呈的電視節目，肯定樂趣無窮。而我——這樣一想，眼淚就在眼眶里打轉。

關于中秋節作文4

　　我們日盼夜盼的中秋節，終于來了。那一天是農歷八月十五。我打開窗，只見一個圓圓的月亮嵌在天空中。

　　這天，我到外公家去過節。一到門口，只見小區里面掛著五顏六色的燈籠。外婆早已準備了五個漂亮的燈籠給我們五個小朋友了。吃過晚飯，外公帶著我們去藝術中心看表演，那表演可精彩了！有中秋小品、唱歌、唱戲、玩游戲……老人家喜歡小品和唱戲；大人喜歡唱歌；而小朋友就喜歡玩游戲。看完表演，我們回到了家，大家來到了院子。老人在一旁聊天、說笑；大人在一邊吃月餅、賞月；小朋友在中間玩燈籠、玩耍。

　　過了一會，小朋友們都累了。坐在一旁靜看外婆做燈籠。外婆首先找來柚子皮、鐵絲和蠟燭。然后，把柚子皮切些小洞，再在柚子皮中間放蠟燭。最后，把鐵絲圍住柚子皮的外面。這樣一個既環保又實惠的燈籠，就完成了。

　　做完燈籠，外公又說起了中秋節的來歷。農歷八月十五日，居秋季正中，所以稱為中秋節。這一天，人們歡聚在一起賞月、品嘗月餅、暢敘親情。這種風俗，古今通行，全國如此。中秋節正是秋高氣爽的時節，所以月亮顯得最光、最圓，月色也最美麗。月圓成為團圓的象征，人們也就把它作為團圓節。

關于中秋節作文5

　　一般提到中秋，人們都會想起“團圓”兩個字。可是，團圓有是怎么來的呢？

　　在我看來，團圓是嫦娥孤身一人在廣寒宮對后裔的思念，思念他的種種復雜心情；團圓又想是后羿對嫦娥的些許抱怨或是期盼，期盼她早日歸來；可團圓又好像是一家人在一起賞月吃月餅時的喜悅。那到底什么是團圓呢？團圓，就是遠在他鄉的家人對我們的思念和期盼，雖然人沒有在一起，可我們的心始終團圓，沒有分離，就想月亮和星星雖然沒有緊挨在一起，但每當日出，他們便齊心一起淡出，每當日落，他們就一起為人們照明！團圓就是守在家的孩子對父母的抱怨，抱怨父母沒有回來吃團圓飯，可是心中仍然掛念，仍然看著月亮，默默等候父母平安歸來。團圓，就是一家人真正在一起，不管有沒有在同一地點，只要愛在，關愛在，到哪兒都是團圓，吃的啥都叫團圓飯！

　　中秋賞月，總是想看月亮到底有多圓，圓滿，圓滿嘛，可是萬一看不到月亮呢？難道就成“彎蛋”“完蛋”嗎？我想中秋賞月應該是表達對家人的思念或祝福吧，甭管圓不圓，只要心意有了，還怕不“圓滿”嗎？詩人總用月光傳達悲涼的思想之情，我卻想用月光表達我的祝福之意，祝福人人幸福和諧，合家團聚，同時，中秋快樂！

關于中秋節作文6

　　一年一度的中秋節又快到了，我還清楚地記得去年中秋節節日的情景。

　　去年中秋節晚上。媽媽拿出早以準備好的月餅：有蛋黃的、核桃仁的、水果的……各式各樣、形狀各異，看得我眼睛都直了。媽媽邀請了鄰家的好朋友們，每人都挑了一個自已喜歡的月餅，沒相到好朋友們爭的爭，搶得抑，都要核桃仁的月餅。幸好媽媽準備的月餅多，要不然，他們早就“翻臉不認人”啦，中秋節也要改名為“爭月餅節”哩！

　　我們心滿意足地拿著月餅，一蹦一跳得奔向離家最近的草地，邊吃月邊賞月，有的為了看清嫦娥，玉兔，吳剛，還帶了望遠鏡呢！

　　我們吃完月餅，在草地上玩起了丟手絹的游戲，還說抓到的人要唱歌呢！我們輕輕地唱著“丟手絹之歌”雖然口上說是我什么都看不見，我眼睛閉得可緊，不許懷疑……其實都睜著眼，十分緊張地望著背后。另我大吃一驚地是被公認為跑得最快的大哥哥，被一個小子給抓住了。大哥哥的唱了一乎洗刷刷，笑得我們門牙都掉了……

　　真期待今年的中秋節也能像去年一樣快樂！

關于中秋節作文7

　　中秋節那天，我奶奶下午六點在院子里放了一張桌子，上面有月餅、茶和蘋果。奶奶還在桌子旁邊放了一桶香。一切準備就緒后，我們一家人開始等待月亮出現。

　　出人意料的是，今天月亮被云遮住了。很明顯，宋代蘇軾的一首名為《水調歌頭中秋》的歌寫道，月亮應該是圓的，人不應該是圓的。沒想到，今天，人看不到滿月。唉！幾天前，我看到一個關于月亮的傳說：月亮上住著一個叫吳剛的人和一只狗。吳剛每天都砍倒月亮上的桂樹。但是在砍柴的過程中，狗會搶他的飯盒。吳剛一看到它，他就去趕狗。狗開走了，但是樹被砍的地方自動恢復了。但是固執的吳剛又切了一次，但是狗又搶了他的飯盒。它只是不斷重復。當我讀到這個神奇的故事時，我想看看月亮上是否有吳剛，奇怪的桂花樹和頑皮的狗。然而，有人說我必須等到中秋節的晚上。好不容易熬到今天——中秋節，竟然是天氣，看不到月亮，我心里很難過。然而，因為我的弟弟今天來和我玩游戲，我的好朋友嚴裕來和我玩了一個“聰明的步法比賽”，我笑了一整天。想到這里，我心中就釋然了許多，這時也學著蘇軾的樣子，低聲念叨著：“什么時候是月亮，問天上有酒……”當全家人看到我看起來像一個“偉大的詩人”時，都大笑起來。

　　我喜歡中秋節，金色和滿月的月餅，和滿月的花朵。

關于中秋節作文8

　　今天是八月十五中秋節，也是國慶長假的第一天。因為媽媽今天正好值班，所以要等到下午才能回老家。我比較著急，中午就和哥哥、奶奶先回老家了。今天我開心無比，高興的像開了花似的。我們一路上說說笑笑，很開心。時間過得真快，不一會兒就到老家了。

　　我們剛到老家不一會兒，老家院子里就熱鬧起來了，那些親戚朋友都來了。有的在說笑，有的在看電視，有的還在忙著洗菜做飯。我和哥哥因為沒事可干，所以就商量著去河邊小樹林玩。我們一起去了四次河邊的小樹林。第一次是我和哥哥先去小樹林玩的。第二次是大哥帶我到河邊釣魚。第三次是我和哥哥下河撿石子的，我和哥哥撿了好多好多好看的石子。第四次是二舅帶我到河邊觀察頁巖的。二舅給我講了頁巖的構造和形成的歷史。

　　啊！到了晚上，我們的中秋晚餐開始了，我和大家一起吃喝玩樂，一起吃月餅賞月亮。今天的月亮又大又圓，很像一個大圓盤，媽媽說，我們中秋節吃月餅是為了合家團圓。一大桌各種各樣的月餅被我們吃完了。吃完了飯，我們又坐下來說笑。這真是一個又快樂又開心的中秋節，我祝大家中秋快樂，中秋團圓。時間飛快，我們要回家了，一個團圓快樂的中秋節過去了。

關于中秋節作文9

　1.中秋賞月

　　盼星星盼月亮，總算盼來了中秋節，我是多么得高興啊!

　　這天晚上全家人剛吃完晚飯后天就黑了，這時奶奶拿來一只升羅，里面裝滿了麥子，在中間插了一股香，四周圍也插滿了一種叫亮晶晶的香，然后在蠟簽上插了兩支蠟燭，，于是奶奶點燃了蠟燭和香，我覺得非常好奇，問道：“奶奶這是什么香啊，怎么好玩?”奶奶回答道：“這亮晶晶香啊，意味著出門不遭受風雨，而且還能去除災害。”我看了看點了點頭。

　　過了一會兒，奶奶又端上來了早上買的蘋果、月餅、梨等東西。我正做在椅子上，望著天上那圓圓的月亮。突然月亮一下子消失了，我覺得非常奇怪，便大聲說道：“月亮怎么不見了，它去那里了?”爸爸笑著說：“傻孩子，因為今天是陰天啊，所以月亮出來了一會兒就不見了。”這時我無意間看見了放在桌子上的東西，于是伸出手想要拿月餅，就在我剛要碰到的一瞬間，爺爺說道：“別動，那月餅不是我們自己吃的，是給月亮公公吃的，月亮公公吃飽了，我們出門才能保平安。”我似懂非懂地點了點頭后就又坐在椅子上，望著天上，希望月亮能重新出來，再讓我看著它。同時我又想：我們家鄉的中秋節竟有這么多習俗，我還是頭一回知道呢!我還想：中秋節是個團圓的節日，正如蘇軾在《水調歌頭》中說道“但愿人長久，千里共嬋娟”。

　　就在這時，媽媽拍了我一下，說道：“都這么晚了還不去睡覺。”于是我依依不舍地到屋里去了……

關于中秋節作文10

　　記憶中所有的中秋節都是快樂的。孩童時對燈籠的迷戀、青蔥歲月的浪漫舉動、以及現在為一家老少的奔忙，我都覺得非常美好。盼望著盼望著，中秋節又來了，我開始了忙碌的一天。

　　一大早，孩子還在夢鄉的時候，我們就開始忙乎這個了。主角不是我，也不是這個油光蹭亮的雞屁屁，而是行家里手奶奶，我只是跑龍套打下手的角兒。

　　接下來帶孩子去公園玩、再到外婆家吃中午飯，趕回家安頓孩子午睡后，我的工作才剛剛開始——我得把所有吃的喝的用的東西一點點得搬到陽臺上!晚上小姑一家，一家都來，想著我在為那么多親人服務，我又變得勁頭十足，象個駱駝一樣把所有的東西都挪了上去!

　　大人談談笑笑，小孩子打打鬧鬧，不知不覺夜已深，平凡的、俗不可耐的中秋節就這么渡過了……也許自己越來越老了，我發覺自己越來越喜歡這個節日：但愿人長久，千里共嬋娟!

　　年輕的時候不懂節日,年紀大了,越是傳統的節日,越是覺得有味道……其實風俗是人類情感的載體,是摻雜了人生體驗的一種風俗……

關于中秋節作文11

　　每年農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節，這是一年秋季的中期，所以被稱為中秋節，又稱為團圓節。

　　有關中秋，有很多的傳說

　　在北宋京師，八月十五夜，滿城人家，不論窮富、大小，都要穿上成人的衣服，燒香拜月，說出心愿，乞求月亮神的保佑。這些事情延續到現在，很多地方就形成了在中秋夜之時燒斗香、放天燈、舞火龍等特殊風俗。

　　說起嫦娥，因為她的美貌，惹人生慕，所以在古時候，很多少女會在中秋相繼拜月，祈禱自己貌似嫦娥，面如皎月。據說嫦娥善良地用自己的神力點綴過可愛而真誠的姑娘們！

　　南宋時期，民間在中秋節以月餅相贈，以取團圓之意。而切月餅卻是件講究之事：全家人應該先在月下祈福，而后一家之主要先預算每份月餅的大小再以虔誠之心準確切開月餅，大家共食，喻為團團圓圓，相依相扶！

　　很多傳說至今已成為大家心中根深蒂固的傳統習俗，雖然各地用不同的方式來表達自己的情懷，但無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。

　　明月，本是中秋一大美景，可惜今年的細雨沖淡了月光，有些遺憾，那種一邊坐在院子里賞月一邊享受著月餅的晚上的向往也隨之化為泡影，好是惋惜，不由地念叨：今年八月十五夜，坐在門前盼皎月，邊品美味邊賞月，意境極佳卻難至，晚風習習涼心窩，本念望月不歸宿，哪知老天將月藏。唉中秋夜，稍顯得有些黯淡，卻是另一種深深的意境！

關于中秋節作文12

　　中秋佳節是中華民族傳統節日，也是一些漂泊在外的人期盼能回家團圓的日子。這學期，媽媽把我送到章旦小學讀書，中秋相思意更濃了。

　　記得每年中秋節，爸爸媽媽都會帶上我和哥哥回奶奶家，全家人吃一頓豐盛的晚餐。餐桌上總有爸爸愛吃的螃蟹，媽媽愛吃的小白菜，哥哥愛吃的龍蝦，愛吃的炒螺絲，奶奶愛吃的胡蘿卜，還有那各式各樣美味的月餅。一回想起來就讓我直流口水。每當吃完晚飯，我們總把桌椅搬出來，一邊品茶，一邊賞著天上皎潔的月亮，聽著爸爸講月餅的由來、嫦娥奔月的故事，聽得我們浮想聯翩。那是一幅多么令人羨慕的天倫之樂圖啊!

　　可是今年中秋節，不再是一個團圓的日子，而是讓人感到有些悲傷。奶奶去了西方極樂世界，我們都很想念奶奶，想念她那和藹的面容，瘦小的身形;而爸爸因為生意經營失敗，去了香港謀商;哥哥去了青中讀書，媽媽把我送到了現在的學校，她自己在青田工作。我們一家子散在各地，支離破碎的，吃個團圓的中秋晚餐也成了奢望。

　　“但愿人長久，千里共嬋娟”。已經生活在天堂的奶奶一定比我們更靠近月亮，也許正在描繪著她看到的明月是多么的美麗呢!相信此時遠在香港的爸爸也一定在跟我賞著同一輪明月，還給我和哥哥講著那些不老的傳說。

　　一輪明月，這在中秋夜寄托著我無盡的相思!

關于中秋節作文13

　　今天是九月十二日是中秋節，這一天每一個人都要吃月餅，看月亮。

　　這一天，我和媽媽帶著禮品到鄉下去看望外婆和外公，還有姥姥、姥爺。鄉下的路真漫長，終于到了鄉下，鄉下的小狗汪汪直叫，好像在說：“你終于回來啦。”然后我們給外婆和外公送完禮之后，便到姥姥、姥爺家里去吃飯，吃完飯后，我們把月餅送給姥姥和姥爺，于是我們便回到了外婆外公家中。我和哥哥一起到樓上看電視，看新水滸傳，看完后。我和哥哥便到小和邊去打水漂，看誰打的水漂遠，小河邊發出了我和哥哥的歡笑聲，輸和贏已經沒有關系了。因為我和哥哥獲得了快樂。

　　玩完水漂我便和哥哥把鄉下的小狗抱出來玩，小狗可高興了，后邊的尾巴甩的不停，嘴里不停的叫汪汪汪。于是我們便跟小狗玩了起來，只有一叫它的姓名，它就會立刻跑過來，想要跳到你的身上。我和哥哥跟小狗玩了好一會兒，然后我們把小狗放到放到它自己自己的窩里。它還不時望望我們在哪里。我和哥哥要回家了，小狗叫來叫了幾聲好像在說：“下一次一定還有再來陪我做游戲。”我點頭答應。表示下一次我一定會回來陪你玩的。

　　在回家的路上，我高興極了。天上有圓圓的月亮陪著我一起回家，下一次我一定還要在到鄉下去玩。和小狗和還要和我哥哥一起玩。玩放鞭炮、打水漂，等等。

關于中秋節作文14

　　一年一度的中秋就要到，我們家可是忙的不亦樂乎，都在做月餅，而我呢，只趕快寫作業，好過個美好的中秋節。 中秋節是我國一種十分古老的節日，比如吃月餅，賞月這些習俗都是十分古老的。中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征，因此，又稱八月十五為“團圓節”。古往今來，人們常用“月圓”、“月缺”來形容悲歡離合。

　　吃月餅是節日的另一習俗，月餅向往著團圓，所以每家每戶都要吃月餅團圓。月餅最初是用來祭祀月神的祭品，后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團圓的一大象征，逐漸的月餅也成為了節日的必備禮品。 轉眼到了晚上，我們開始了家庭中秋節晚會，平時很少讓小狗進來的，今天把它“請”了進來。先是奶奶表演，她唱了一首非常好玩的歌，逗得我們哈哈大笑，接著是媽媽，她給我們玩了一個游戲：三個人一組，一個拿著氣球，一個吹，再一個又用屁股壓爆氣球，開始了，我蹦蹦跳跳的玩的不亦樂乎。

　　最后，爸爸已經笑得不行了，吹的氣球很小，而另一組笑的比我爸爸還厲害，最后我們贏了。到了哥哥唱歌的時間，放的音樂很大，小狗“嗖”的聲跑到中央，搖頭晃腦，四只爪子不停地蹦，好像在跳舞，嘴里還“嗚嗚”的唱著，把我們大家逗得哈哈大笑，好像在唱歌，最后，還大聲的叫了兩聲，太可愛了。 舉行完中秋家庭晚會，我們一起看電視，在長長的沙發上擺著自己舒服的姿勢，在每人的臉上掛上了笑臉，在每人的心里刻上了兩個字：“幸福”。

關于中秋節作文15

　　我家的花園里有幾個空盆，奶奶提議種一些菊花，等到中秋時把菊花摘下來曬干了泡茶喝。于是，澆水，施肥的重任落在了我們頭上。令我們意想不到的是，中秋前這秋菊竟然開了。我將菊花輕輕摘下在陽臺上晾曬幾天，就干了。

　　中秋節那晚天色很好，天上有一輪圓圓的明月，仔細看看，好像還能看到正在搗藥的玉兔在沖我們笑呢！

　　正當我們都在喝茶賞月時，媽媽突然問了一句：“你們愛喝菊花茶嗎？”

　　我們爭著回答：“愛！”

　　“誰能告訴我菊花有哪些好處？”

　　“菊花可以泡茶，喝了對身體好！”弟弟搶著說

　　“菊花開花時有觀賞性，晾干后又易保存。”我興奮地說。

　　“你們說的都對，但菊花還有一個可貴的品質，你們有誰知道嗎？”媽媽溫柔的說。

　　我們想啊想，就是想不出來。我看著天上的月亮，恨不得跑去廣寒宮問問嫦娥。媽媽看我的樣子只是笑笑，也沒說什么。這時，奶奶來救場了：“好了好了，我看她倆是猜不出來了，你快告訴她們吧。”媽媽聽了，倒也不為難我們，說：“菊花它不像玫瑰那樣嬌貴，也不像曇花那樣短暫，它在春天又不與百花爭艷，而在秋天默默的開放，給萬物凋零的秋季帶來了明麗的色彩。”

　　“所以，我們要做一朵菊花，對別人有用而不與別人搶風頭的人。”

　　“對，這是我對你們的期望。”

　　月到中天，菊花茶喝完了，我們該睡覺了。這個中秋節真有意義，媽媽的話深深的印在我的心上。