中秋月賞月作文

時間：2021-10-23 18:04:11 中秋節我要投稿

【精選】中秋月賞月作文9篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的中秋月賞月作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】中秋月賞月作文9篇

中秋月賞月作文篇1

　　每年的農歷八月十五，是我國傳統節慶——中秋節。今年中秋節，全國放假三天。大舅、大舅媽和表姐從海口回來了，我們一家團團圓圓了。

　　夜晚，華燈初上時分，一輪明月從東方冉冉升起，萬里無云，天高氣爽，大地鍍上一層銀光，好一個中秋月夜啊！

　　這時，我、妹妹、姐姐，興高采烈地搬出大圓桌和椅子擺在陽臺上，再出各種款式的中秋月餅，放在大圓桌的中間。

　　月上中空，大舅和爺爺泡出一壺香味四溢的茶，全家人團團上坐。大舅媽倒茶，姐姐切月餅，大家一邊品嘗月餅，一邊喝茶，一邊賞月，爺爺說：“月到中秋分外明。”姐姐說：“月圓花好，”我接口：“人更好。”

　　“哈哈哈~~~”

中秋月賞月作文篇2

　　今天是九月十三日，一年一度的傳統節日——中秋節到了，轉眼間，離上次中秋節已經過去了一年，中秋節是我國悠久傳統節日之一，每年的這個節日，家家戶戶都要團圓，賞月亮，吃月餅等……我們家照樣也不例外。但是這幾天總是下雨，月亮一直都沒出來。所以我們也無法賞月亮，只能吃月餅，一切都顯得格外清冷，我的心情分外的失落。

　　媽媽好像也感受到了我們的失落，為了安慰我們，給我們帶來點樂趣，她便張口說：“我們玩個游戲吧。”“什么游戲？”爸爸反口問道“飛花令。”媽媽說。“好啊，好啊。”我頓時來了精神，“飛那一個字啊？”“飛“月”字”，媽媽回答道。“我先來，”我自告奮勇，“明月幾時有，把酒問青天。”“人有悲歡離合，月有殷勤圓缺。”爸爸不叫思索的說出。“床前明月光，疑是地上霜。”媽媽笑瞇瞇的接到。“舉頭望明月，低頭思故鄉。”我偷個懶，直接對下一句……一個又一個的詩句被我們說出來，我們就基本黔驢技窮了，此時，正好輪到媽媽這里，媽媽想了一會，眉頭緊鎖，好像想不起那首詩還有月字了，我和爸爸就在旁邊倒計時“十、九、八……二”，就在只剩下一秒的時候，媽媽眉頭一開，又恢復到笑瞇瞇的樣子，說：“我想出來了，你們聽，月細風尖垂柳渡，這是出自于宋·晏幾道的《蝶戀花》”然后與她又笑瞇瞇的看著我，“該你了，亮宇”。又輪到我了，我實在想不起有什么詩句了，于是，這次的飛花令我輸了。

　　我雖然輸了，但我也依舊很開心，這份開心彌補了我看不到月亮的遺憾，我三口吃完了月餅，開開心心的鉆進了溫暖的被窩！

中秋月賞月作文篇3

　　以節日為借口，漫步在燕兒島公園不遠處海邊的木棧道上。如果不是以賞月為名，很少有時間能走在海邊感受海風的吹拂，雖然它距離我們是那么近。

　　月亮如玉盤，高懸于夜空，云朵不斷從月亮身邊飄過。夜空下，霓虹燈若隱若現，伴隨著拍打到岸邊的白色浪花，勾畫出一幅清新簡約的畫卷，還有好幾個人支起三角架，準備定格下美麗的瞬間。

　　大多時候，月亮給人的是復雜的感情：或者是朦朧的美麗、或者是安靜的相思、或者是孤獨的感觸、或者是浪漫的情懷……

　　新月如佳人，出海初弄色。蘇軾將明月比喻成佳人，讓人感到朦朧中的美麗。

　　海上生明月，天涯共此時; 情人怨遙夜，竟夕起相思。張九齡以月亮為載體，訴說這情人之間的相思之情。

　　舉頭望明月，低頭思故鄉。李白通俗易懂的詩句，形象生動地展現了身在異鄉的孤獨之感。

　　月上柳梢頭，人約黃昏后。歐陽修詩句，勾勒出情人約會的浪漫場景。

　　春有百花秋望月,夏有冷風冬聽雪，若無閑事掛心頭,便是人間好時節。望著海上的明月，自己覺得至少在此刻是輕松的，生活在一個和平的年代，有一個健康的身體，雖然擁有的物質財富極少，卻保持著一份相對平和的心境，并以積極的態度樂觀地生活著。

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，正如生活快樂但也會有酸甜苦辣。給自己留一點時間，給自己留一份心境，賞月。

　　謹以此文，三省吾身。

中秋月賞月作文篇4

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我又迎來了一個中秋節。賞中秋明月，李白曾寫“小時不識月，呼作白玉盤”；尋五班之優，我會想到“做更優自己，創更優班級”。這是五班人心中的信念，正因為有了信念，五班才為雙優班。

　　五班之優，優在新生新力量。今年，我們班轉來了三位新同學，他們的到來為我們班增添了新的力量。尤其是陳林欣，才來到我們班不久就已多次受到了萬老師的多次表揚。讓我印象深刻的是寫同題作文——第一節化學課。我聽我爸爸說同題作文很難展現一個人的寫作能力。但她卻以優美的語言、真摯的感情牽動了我的心，讓我仿佛回到了第一節化學課上。不只是陳林欣很優秀，另外兩位同學方清源和毛杰也很優秀。方清源在課上積極發言，敢在臺上講課當小老師，能管理班級當值周班長的助手。把八年級入班的我和她相比，我差她一大截呢！再來談談毛杰，他給我的第一印象并不好，因為他書寫差，受到了批評。但他挨了批評，聽了萬老師的建議后，他改了；聽了政治老師王老師記筆記的方法后，他會了。他知錯能改的性格改變了我對他的看法。新的同學，帶來了新的正能量，為五班帶來了新的優。

　　五班之優，優在新名生本牌。上個星期，我們班更換組名，制作新的生本牌。我們組想到一節課做不完，就定在星期天去組長家里做。到地方了后，組長二話不說，立刻分配任務，我和喻俊杰裁紙，潘天宇和吳炟準備分工牌上的裝飾品，組長則負責思考組名。經過組長的分工，我們組牌的大致模樣很快就出來了。組長立即決斷，最后的部分留在星期一在學校里做。我不禁想起了萬老師所說的話：“組長真是太重要了。”是啊，組長真是太重要了。在組長的帶領下，我們選定了組名——沖上云霄。等到星期一，我們三下五除二做完了組牌，并加以“潤色”。新的組名，新的生本牌，激發了同學們為了中考而努力奮斗的信心，展現了五班的優。

　　五班之優，優在老師新準則。上周三下午第一節課，黃老師因為要開會，就讓我們背書。萬老師見了，別出心裁的告訴我們，九個組長到他那里去背。萬老師一個一個的檢查，逐詞逐詞的看，發現許多組長存在掉詞漏詞的問題，萬老師將這些現象反映給了黃老師，因此發現了我們英語難有高分的原因，因此對我們班的英語檢查制度進行改革。通過改革，我們班的英語成績漸漸提高、創優。新的準則，創造了五班的新優。

　　月是賞不完的，五班的優也是尋不盡的。新的學期，新的開始；新的老師，新的要求。我們要在新的環境下繼續尋優、爭優、創優。實現五班的雙優目標。

中秋月賞月作文篇5

　　在杭州，過中秋節是件很快樂的事。一家人坐在搖搖椅上，品著月餅，聞著濃郁的桂花香，說著關于月亮的那些事，別提多美好了!正如王安石所說：“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”

　　今天正是中秋佳節。我們一家人坐在樓頂上，準備賞月。太陽從西邊落下，映在空中的晚霞漸漸消失了。月亮隱隱約約的出現了，變得越來越圓、越來越亮，像一顆璀璨的夜明珠。藍藍的天上點點繁星在月亮的陪襯下也顯得更亮了。

　　同時我想起了我們老家的中秋節。那時我還很小，每次中秋節回家，平時省吃儉用的奶奶都會買好月餅等著我們。那時我會依偎在奶奶的懷里邊吃月餅邊聊家常，說說笑話，講講故事。全家都沉浸在幸福的笑聲中。

　　我悠悠地聽到媽媽說了一句話：“今年中秋節賞月，我們家似乎缺少了點什么”。是啊!好像杭州的月亮再美，也比不上故鄉的月亮，真是“露從今夜白，月是故鄉明”啊!

中秋月賞月作文篇6

　　中秋節是一個萬家團圓，吃月餅，賞月的好日子。人們常說“十五的月亮十六圓”，聽廣播上說，今年不同于往年，今年是十五的月亮十七最圓。于是在八月十七這天晚上，我和弟弟吃過晚飯，來到了樓頂的平臺上，觀賞這美麗的月亮。

　　我抬頭仰望天空，有微微的風，天空中的云在不停的游走，使得月亮忽明忽暗，若隱若現，像一個蒙著黃色面紗的害羞的小姑娘，顯得朦朧，神秘。過不多久，風停了，云也閃開了，圓圓的月亮終于掀開了她那神秘的面紗，露出了真面目。如一個大玉盤懸掛在空中，皎潔的月光照的人的內心一片純凈。旁邊這些星星有的三三兩兩聚在一起竊竊私語，有的孤零零的，都失去了以前的光彩。我想，這就是人們說的月明星稀吧。

　　古往今來，月亮還寄托了遠行的人們對家鄉的思念。詩人李白就些下了：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。杜甫的《月夜憶舍弟》中有：露從今夜白，月是故鄉明。王建的《十五夜望月》：今夜月明人盡望，不知秋思落誰家……都表達了詩人對故鄉的思念。

　　直到今天，我們吃月餅，賞月，也是表達對團圓，美好生活的向往。“海上生明月，天涯共此時”，此時此刻，一定有很多人跟我一樣，對著月亮，許下同樣美好的心愿。

中秋月賞月作文篇7

　　今年的中秋節太不同尋常，有一位嫦娥姐姐帶我們穿越了古代，見過了各個朝代的中秋節，見過了許多人物。你們是不是感覺非常神奇？非常驚訝？你們先別急，聽我慢慢道來……

　　今天是陰歷八月十四日，再過一天就是中秋節了，我懷著激動，迫不及待的心情早早地來到了七星子書香咖啡吧。

　　我一進去，哇！里面真是太美了，這的設備讓我目瞪口呆——一進門有一個圓圓的、很大的白色書架，里里外外全部都是書，我感覺自己仿佛進入了書的海洋里；再往里面走去，天花板上扎滿了五彩繽紛的氣球，輕風吹進來，那些氣球輕微擺動，仿佛它們在快樂的玩耍；再見有一張小桌子，上面放滿了金光閃閃的金蛋，想讓人不碰都難；最吸引人注意的是旁邊大桌子上的食物，桌子上有各種不同口味的小蛋糕和小點心，有一塊塊切好的披薩、有各種各樣的水果；我回頭一看，有扇門，我往外一推，啊！這外面的景色更是讓我驚嘆不已——各種不同顏色的花兒在微風中輕輕擺動，仿佛是在說：“快來吧！快來吧！和我一起做游戲吧！”之后我還看見了青翠而又柔軟的草地；再走，有一個長廊，長廊上掛滿了燈籠，燈籠下面有各種有趣的燈謎；我又看見旁邊有一個非常古老的秋千，忍不住就坐了上去，開心的看著這個美麗的樂園。

　　六點三十分的時候，我們開始為穿越做準備。老師首先說了穿越規則：“我先給你們分好組，其中只有組長可以睜眼，其他組員要閉緊眼睛，如果睜開眼睛或是在下面偷偷說話，就會掉進時空漩渦哦！”當穿越正式開始的時候，我的心一下子被緊張、興奮、好奇充滿了。我在閉緊眼睛的時候，腳下好像還有一些障礙物，這下我更要小心了。到了目的地，我們睜開眼，什么都沒有，忽然走來一位長裙飄飄的仙女，走了過來，讓我們閉上眼睛，開始了穿越……

　　今夕何夕，鼓擊中流。嫦娥玉兔，邂逅中秋。最早關于中秋節記載的是《周禮》，《周禮》源于周朝，所以我們穿越的第一站是周朝。周朝拜的是月神，吃得是無餡餡餅，餡兒餅分得一塊一塊的。在周朝還要跪拜，男左女右。周朝拜的是月神，那什么時候是拜月呢？

　　拜月的傳統起源于齊國。在齊國有一個出了名丑的女人，叫無鹽。因為她的才華和品德被選入宮中，但因為太丑，所以不得君王寵幸，在八月十五那天晚上，看著月許愿：貌如嫦娥，面發皓月。皇上路過這里，看見無鹽在月下如此美麗，便娶她做了皇后。

　　古人除了祭拜的方式來祈求美好的祝愿，還會用詩詞歌賦來表達自己的感情。在唐宋時期，每逢佳節，文人騷客，便借月亮抒發自己的感情。像杜甫的詩句，滿月飛明鏡，歸心折大刀。轉蓬行地遠，攀桂仰天高。就是借月之圓缺，來喻人之離合，用滿月來襯托自己的飄淚無依，不能與家人團聚的感情。當然也有文人借月表達美好的祝愿，像蘇軾的詩句，但愿人長久，千里共嬋娟。雖然親人分離，天隔一邊，但抬頭仰望的還是同一輪月亮。在唐宋時期，除了賞月對詩，還有一項重要的活動，就是猜燈謎。

　　燈謎起源于春秋戰國時期。燈謎是一種古老的傳統民間觀燈猜跡的習俗。猜燈跡又稱打燈謎，這種傳統民俗文化自南宋起開始流行，南宋時，首都臨安每逢元宵節時，好事都把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。燈謎增添節日氣氛，展現了古代中國勞動人民的.聰明才智和生活向往。

　　八點半左右的時候，活動結束了。人們都走了，七星子書香咖啡吧也關門了。我又回頭看了一眼，最終戀戀不舍的離開了。在回家的路上，我的腦子里還想著剛才那個膽戰心驚的夜晚，在腦子里還揮之不散呢！真希望下次還能再來七星子書香咖啡吧，玩又驚險又好玩的游戲！

中秋月賞月作文篇8

　　人們都說，八月十五的月亮是最圓的。可是我覺得，八月十三的月亮也是很圓很亮的。

　　八月十三的那天晚上，我、媽媽還有媽媽的同事及我的朋友一起去到大平坡玩。我們開始出發了，一路上我觀察著車窗外的月亮，我們走到哪里，月亮就走到哪里，我想：“月亮為什么要跟著我們走？是不是月亮喜歡我們呀？”在這一路上，我一直在思考這個問題，不知不覺中，就到了大平坡。

　　我們下了車，找了一個位置，坐了下來，我抬頭一看：“月亮為什么停下來，不走了？”我左思右想，噢，我明白了，原來，月亮是慢慢地升上天空，無論走到哪里，都會看到月亮的。我一邊想著一邊吃東西，突然，媽媽叫道：“盈盈，我們一起去踩踩海水。”在踩著海水看著月亮時，我想起了古人張九齡寫的《望月懷遠》這首詩里的詩句“海上升明月，天涯共此時。”此時，我不禁想起了我遠方的親人。

　　這時，月亮升得越來越高了。我仔細地看了看月亮，月亮怎么有四個小黑點呢？那是嫦娥、玉兔、桂樹和吳剛吧。我想起了“嫦娥奔月”這個美麗的神話故事。

　　月亮越來越圓，越來越亮，發出皎潔的月光，灑落在海面上，好象給大海披上了銀色的婚紗，漂亮極了。天上的月亮倒映在海面上，使我們分不清哪個是水中的月亮，哪個是天上的月亮，真是海天一色，人間仙境啊！這時已經很晚了，我們上了車，依依不舍地離開了大平坡。

　　在回家的路上，我望著那圓圓的月亮，真想讓自己長上一雙翅膀，飛上月球呀！

中秋月賞月作文篇9

　　中秋節在我們的熱切盼望中又來到了。這天晚上，人們都會放煙花來裝飾夜空，更給節日帶來喜慶的氣氛。

　　當明月剛露出笑臉時，我們高興地走上天臺，拿出早已準備好的月餅和水果、椅子。大家圍坐在桌子的四面，一邊吃著香甜的月餅，一邊觀賞著美麗的月亮。我看見月亮慢慢升起，好像害羞的小姑娘，升到天空時，似乎膽子大了，一下子跳了出來，頓時，月光灑滿了大地。月亮照在杜鵑花的葉子上，在地面上就能看見影子。望著宛如銀盤的明月，我仿佛看見美麗動人的嫦娥仙子裙裾飄飄，正翩翩起舞，好像望見吳剛正用力地砍那棵桂花樹，似乎瞧見活潑可愛的玉兔拿玉杵，正跪地搗藥。五彩繽紛的虹燈像朵朵奪目的鮮花盛開在深藍色的天空。

　　我突然想起和爸爸賽詩的事，便請了媽媽做裁判，并給爸爸講了比賽的規則：每人只能說帶有‘月’字的詩，誰接不上就算輸。比賽正式開始了。我一馬當先，：“《拜新月》開簾見新月，便即下階拜。細雨人不聞，北風吹裙帶。”爸爸說：“你只會背這種短詩，看我的：春花秋月何時了，往事知多少……”我不甘示弱，背起了《水調歌頭》：“明月幾時有，把酒問青天……”背完，我還帶著挑戰的眼神看了爸爸一眼。爸爸沉思了一會兒，還是一個字也沒吐出，我得意極了，這時我和媽媽一起數：“5、4、3、2、1，時間到。”“許可是這次的冠軍！”媽媽宣布。我仿佛看見了嫦娥姐姐正在祝賀我取得勝利。

　　這樣皓潔的夜空，這樣明亮的圓月，怎不讓我生出一種愿與清風作伴，明月共眠的愿望呢？

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