小學生敘事作文400字中秋節博餅

時間：2021-05-25 10:16:04 中秋節我要投稿

小學生敘事作文400字中秋節博餅

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生敘事作文400字中秋節博餅，歡迎大家分享。

小學生敘事作文400字中秋節博餅

小學生敘事作文400字中秋節博餅1

　　博餅是起源于閩南廈門鼓浪嶼，始于清初，是一種獨特的月餅文化節，也是閩南人對歷史的一種傳承。中秋博餅是鄭成功屯兵鼓浪嶼時為解士兵對中秋相思之情，激勵鼓舞士氣而發明的。于是，一代一代傳下來，就成了如今閩南地區獨具特色的民間的習俗。

　　今天下午，我去同學家里博餅，一開始我們先博餅之后我們就玩游戲，我們所有人提議來玩猜字謎游戲，剛開始有個同學就給我先來上道菜，先來個詞我和另一個同學看了一下，我想了想，就一邊不停的吹氣，一邊用手扇著風，還做出流汗的樣子，其他兩個同學很快就猜到了，大聲的說"是電風扇”。這一次換另一個同學來寫了,她寫了一個蜂蜜,我展開了雙臂做了一個飛舞的動作,鼻子還發出了"嗡嗡"的響聲,誰知道那兩個同學想也沒想就回答:是“蒼蠅”。哈哈……寫詞的同學大笑起來，我從做了一次，這一次沒讓我失望一下子就猜出來了，這次的猜字游戲真有趣，今天的博餅雖然自己沒博到什么，但是大家在一起，其樂融融，充滿趣味，同學們提前過一個難忘的中秋節。

　　今年的中秋節是那么溫馨的，今年中秋節是那么有趣的，真希望大家以后可以經常聚在一起玩開開心心的。

小學生敘事作文400字中秋節博餅2

　　中秋節到了，是我們廈門熱鬧的節日之一。許多公司、企業、家庭都舉行了博餅會，我們家也不例外。

　　博餅開始了。起先，我和爸爸的手氣不佳，而姐姐和媽媽的手氣卻好得很。姐姐才博幾下就博出了兩個“三紅”和一個“四進”；媽媽第一下就博出了“三紅”。媽媽興奮地說：“今年的狀元非我莫屬。” 我不以為然地說：“才一個‘三紅’，好戲還在后頭呢。”

　　當博餅進行了一半時，爸爸的手氣急轉直上，博出了“對堂”，姐姐不甘示弱，也博了個“對堂”。媽媽手氣也不錯，博了個“四進”。輪到我了，我雙手捧著六個骰子，使勁搖晃，心想：我爸爸、媽媽和姐姐的手氣都那么好，我也不能服輸。我一放開骰子，骰子便“叮叮鐺鐺”地響起來。只見五個骰子很快就停了，我看清了那五個骰子，分別是一個六、兩個五和兩個四。我想：最多我只能博到“三紅“了，真沒想到，最后那個飛快旋轉的骰子在快要停的時候撞到了一個五，變成四。那個骰子也剛好是四。我喊：“哇！我博到了狀元了，還是狀元帶十一哪！”大家也驚訝地叫起來。我又看看博得最少的媽媽，只見媽媽垂頭喪氣，我和姐姐去興高采烈。

　　最后，我眉開眼笑地看著我博得的狀元禮品，心里也樂開了花。

小學生敘事作文400字中秋節博餅3

　　10月4日我們全家四口與外公外婆一起在廈門過中秋，街頭巷尾都能聽到搖骰子的聲音。這是廈門獨特的中秋節文化“博餅”。

　　廈門的“博餅”，也叫“博中秋餅”、“博會餅”。據傳是300多年前，鄭成功屯兵廈門，每到8月15日月圓之時，滿懷反清復明之豪氣的將士們，難免有思鄉思親之情。為了撫慰士兵離鄉背井、思親想家之念，激勵士兵先國后家，克敵制勝的斗志，鄭成功的部下洪旭發明了一種博餅游戲，巧設“中秋會餅”，通過“擲骰子”活動讓士兵們賞月玩餅、品茗談天。鄭成功親自批準從農歷13至18，前后6夜，軍中按單雙日輪流賞月博餅。這獨特的游戲，后逐漸在民間流傳和改進，成為一種有趣的民俗活動。

　　今晚從窗外望去看到月亮圓圓的，預示著團圓美滿。今年家里增加小弟弟，可愛極了。我們變成四口之家，一家能在一起博餅真開心。媽媽出獎品，我們六人開始競博。最終是我博到狀元，得到200大元。爸爸媽媽告訴我預示著今年我還會福星高照，心想事成。我希望全家身體健康，弟弟健康長大，爸爸媽媽工作順利，爺爺奶奶、外公外婆開開心心，我能客服英語這個難關。

小學生敘事作文400字中秋節博餅4

　　明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……一年一度的中秋節到來了，我們學校也舉行了博餅活動。看！同學們博得可開心了！

　　下午第三節課，老師走上講臺，說：“現在舉行博餅活動。”班級馬上炸開了鍋，同學們有的用書拍桌子，有的高聲歡呼，有的興奮得手舞足蹈……大家議論紛紛，老師好不容易才讓班級安靜下來。

　　博餅開始了，第一輪，我只博到一秀，狀元馬上就出來了，陳嘉翔博到了狀元帶7。第二輪開始了，我對陳嘉翔說：“等著瞧，我一定全博到比你更大的狀元的。”輪到我了，我朝骰子吹了一口仙氣，口中念念有詞：天靈靈，地靈靈……我松開手，骰子就在碗里跳動起來，就像六個小姑娘在跳舞，轉啊，轉啊，舞停了，狀元帶9！真是說：“曹操曹操就到。”同學都為我鼓掌，我高興得一蹦三尺高。這時，骰“嘩啦”一聲，張涌泉博到了狀元帶8！我嚇了一跳，張涌泉說：“哈哈，差點超過你了。”全班就只有我們組活蹦亂跳，手舞足蹈。

　　時間過得飛快，博餅結束了，我們拿著禮品“滿載而歸。”現在。在我腦海里還能浮現出博餅景象。

小學生敘事作文400字中秋節博餅5

　　在小的群體博餅后，繼之而來，就是蔡家的家族博餅，我們都十分期待。

　　開始了！場面一下子就有了緊張氛圍，沒想到第一個就是我，我雙手捧著骰子，在手里搖一搖，扔下去，只聽砰一聲，骰子在碗里搖來搖去，像淘氣的娃娃。終于停了大家叫三紅，我定睛一看，還真是！我接下了送來的30元，想：一時好運還不免，不知是不是開門紅呢？沒多久，我帶去的書包便滿了，東西也多了，聽對面喊：狀元插金花。我飛快跑過去看，原來是晨晨弟北，它博到了。不過我并不因為不能成狀元惋惜，他天生運氣好，生下來只有2斤3，在我眼里他很乖，就100個狀元給他也可以。

　　要尾聲了，我們這一桌遲遲未見狀元登場，就現在，我媽叫：啊哈！狀元！她競博了狀元帶四！但還是小了點，似乎很容易被人反超，但我也不可以太落后。加油！

　　我接過骰子，默念：狀元，狀元，狀元。把骰子一投，骰子像活跳蝦一樣，在碗里跳動著，翻動著，我心里十分緊張激動，終于它們停下來了，既不是狀元，也不是三紅，是四進！可能是小了一點點，不過也是有20元，總比沒有好！

　　狀元位不是永遠的！叔公把骰子一放，砰！的聲音響起了房，狀元帶十一！一個人叫。比迎冰的還大，位置被搶了！沒事，好玩就行媽媽說。

　　雖然沒有狀元，但是明年，一定是我的！

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　　中秋時節，廈門這座城市到處充滿著熱鬧的氣息，大街小巷時不時傳出骰子在大紅碗里翻滾時發出的清脆響聲……我聽著這些響聲，總是迫不及待地等著家庭聚會。

　　中秋之夜，我們一家人歡聚一堂，圍坐在一起，開始激動人心的博餅。每個人輪流將骰子放入大碗中，只見每個骰子就像一個個正在玩蹦床的小朋友在大碗里靈活地跳，最后乖乖地躺下了。這時大伙兒齊刷刷地把頭湊到大碗跟前，瞪大了雙眼……就這樣，在大家的歡呼聲中，一轉眼，一秀和二舉的禮品很快就博完了。看著我面前寥寥無幾的東西，我心中暗暗地給自己加油，這次一定能博到一個“三紅”！我沉穩地用雙手抓起骰子，靠近嘴巴并虔誠地往手中的骰子吹了口“仙氣”，閉上眼睛把骰子放大碗里一放，當我聽見那脆耳的響聲停止時，立即鼓起勇氣睜開雙眼，“哇！竟然真的是三紅也！”在一片掌聲中我開心地跳了起來。

　　不一會兒，幾乎所有的東西都被博完了，只有狀元一直遲遲未出現。又輪到爸爸了，只見爸爸拿起骰子，果斷地往碗里一放，紅彤彤的顏色映入我的眼簾，大家頓時瞪大眼睛，“狀元！終于出狀元啦！”爸爸臉上顯示露出不可思議的表情，隨后就笑得像花兒一樣！

　　快樂的時光總是短暫的，雖然我博到的東西不多，但我依舊感到十分快樂，因為在美麗的夜晚，我跟最愛的家人在一起……

小學生敘事作文400字中秋節博餅7

　　今天是中秋節，我滿心期待；博餅，賞月，吃月餅。我變戲法似得拿出一個碗，再拿出六個色子，放入碗中，開始了我自制的家庭博餅。

　　丁！隨著一聲清脆地響聲，一個“一秀”誕生了！我樂開了花，“啊，一開局就拿一個‘一秀’，吉祥啊！”我博餅的聲音引來了大姑、小姑、爸爸。爸爸運氣真不錯，一出手就一個“狀元”！

　　后來，我有點迫不及待地問爸爸：“我們今天要賞月和吃月餅嗎？”“哦，兒子，今天爸爸比較忙，下個中秋再來吧。”“啊！為什么！會是下一個啊！還有好久啊！”“但是，倒過來想想，今天我不是舉行了家庭博餅了嗎？知足吧！”

　　今年，我一沒賞月，二沒吃月餅，或多或少會有一些遺憾。但經過我的細心觀察，其實爸爸一整天都在忙工作，像個陀螺，一刻不停地旋轉著。如果從這個角度去想，沒有賞月及吃月餅是情有可原的。

　　這次中秋節雖然有點遺憾，但細心的我發現了為什么父母不能陪我賞月和吃月餅了。其實父母一直很忙，我們應該在父母需要幫助的時候給予他們幫助，為他們減輕一點生活的負擔。這樣做的話，他們會發現我們長大了，會為他們負擔生活的負擔了！

小學生敘事作文400字中秋節博餅8

　　叮鈴鈴,上課了;這節課是同學們期盼已久的中秋博餅課!

　　只見同學們激動得一蹦三尺高,一直盼望家長能多帶點博餅大禮過來。只見幾位家長提著沉甸甸的大禮包笑呵呵地來到教室，大家抑制不住心中的喜悅,興奮地叫著：“啊!好多吃的呀!”家長們把禮物分配好，只聽到黃老師宣布：20xx中秋博餅正式開始。我將大紅瓷碗和骰子放在桌子上，同學們爭先恐后地來到自已的隊伍里,你一把“秀才”，我一把“舉士”。突然宇航同學精彩的一把“狀元帶七”把氣氛推向了高潮。

　　我們齊聲歡呼，別桌同學的目光紛紛轉向我們。看到宇航得意揚揚的樣子，我下定決心要超過他，可惜第一次博到三紅，第二次博到四進，第三次博到一秀……只見時間一分一秒飛馳而去，我心里捏了一把汗。又輪到我了，心想：一定要博到狀元，一定要博到狀元。啊!只聽一聲清脆的聲音，一看什么都沒博到，我崩潰了。

　　就在這時下課了，我遺憾地搖搖頭，但大家還是看著各自的勝利成果，在歡聲笑語中結束了趣味十足的博餅課。

　　希望再來一次啊!可惜時光不能倒流，期待下一次的博餅活動吧!

小學生敘事作文400字中秋節博餅9

　　昨天是一年一度的中秋節，我校舉行了一次別開生動的博餅活動。

　　第三節課一上課，只聽老師一聲令下：“同學們你們分成6個小組來博餅。”話音剛落，同學們興奮得活蹦亂跳，有的用書敲打自己的頭，有的在歡呼，還有的在在跟同學討論……

　　博餅一開始，我們就把準備好的東西放到桌子上，哇！居然有我想要的水筆，還有我夢寐以求的可樂、糖果、牛肉干……還有一大堆橡皮擦和文具。

　　終于輪到我博了，我的運氣實在是太好了居然博到了一個三紅，看來今天我是有希望博到狀元了。

　　真是說“曹操曹操到”，第2輪我真的博到一個狀元帶9，同學們都在為我歡呼。

　　突然，英民博了一個狀元帶8，我松了一口氣說：“幸好比我小”。英民說：“嘿嘿！只比你小一位沒關系”！

　　到了最后一輪比大小，到我博了我似乎吹了一口仙氣，口中念念有詞：“天靈靈，地靈靈，狀元啊狀元再來一個吧！”骰子在盆子里盡情的跳著舞蹈，終于停了下來，我說：“嗨！是四進。”但我敢肯定我一定是最大的。突然，致中居然博到了五紅。我真為他而高興！

　　時間過得飛快，轉眼間，就要博完了，我們十分高興的拿著東西回到了家中！

小學生敘事作文400字中秋節博餅10

　　中秋博餅是中秋節一項必不可少的活動，中秋節全家團圓的日子，為了活躍氣氛，大家都會舉辦一場博餅活動，每年中秋節我們家里都會自己看展博餅活動，增進增進家人之間的親情。

　　這天晚飯后，要玩中秋博餅游戲，我們寫了活動規則分別是：“一秀、二舉、三紅、四進、對堂、狀元”相對應的物品。

　　我看狀元的物品時小心翼翼地捧起，摸了又摸，我忍不住親了一口，心想希望你帶給我好運。

　　游戲開始，先是爸爸來，爸爸輕輕地把骰子輕輕一擲，“四進”大家一喊，爸爸笑呵呵的說：“還不錯，繼續加油。”妹妹看到爸爸博，妹妹大聲說：“輪到我了，大家安靜，看我的狀元。”大家頓時一片安靜，都目不轉睛的盯著骰子看，結果妹妹由于用力過猛，一顆骰子從碗里蹦了出來，妹妹的臉突然變得紅彤彤的`，說：“下一次，就看下一次。”

　　又輪到我了，我雙手從碗里拿骰子，又在手心上搓了又搓，又吹吹氣，然后輕輕的放了下來，生怕骰子跑出來。這時大家大聲喊：“狀元哪。”我真不敢相信，我揉了一下眼睛，看，真的是狀元，我興奮地跳了起來，拉著妹妹的手說：“我博到了狀元。”我跑去拉爸爸的脖子又跳又喊說：“爸爸我博到狀元了，我終于博到狀元了。”現場響起一片掌聲。

　　我們家過了一個美好快樂的中秋節，中秋博餅真好玩，我明年還要博狀元。

小學生敘事作文400字中秋節博餅11

　　一年一度的中秋節又到了，我們班組織了一項閩南人特有的風俗博餅。我很喜歡博餅，因為它既有趣又好玩。

　　下午，我興高采烈地來到學校，一到教室就聽見同學們你一言，我一語的，議論紛紛：一秀是鉛筆，二舉是本子，三紅是涂改液博餅開始了，我第一個拿起骰子往碗里一扔，扔出了開門紅三紅（三個紅四），手氣還真不錯！接著黃凌宇博了個一秀（一個紅四），然后吳飛揚博了個二舉（二個紅四），李玟誼博了個四進（四個黑二），張紀緩博了個對堂（六個號碼同進出現在碗里）。

　　教室里聲音此起彼伏，不時傳來了陣陣的歡笑聲。正當我們來來回回博了幾回空手而鴉雀無聲時，吳飛揚突然博了個狀元（四個紅四帶八），大家立刻歡呼雀躍，吳飛揚更是手舞足蹈：哇，我的狀元了，我的狀元了。此時，后面也傳來了歡呼聲，原來趙李添一也博到了狀元。整個教室成了一片歡樂的海洋。多么有趣的一天呀！

　　我希望全中國的小朋友在中秋節的這一天都能與我們分享這博餅的樂趣。

小學生敘事作文400字中秋節博餅12

　　今天，媽媽的公司在博餅。我代替媽媽和叔叔、阿姨們一起博餅。

　　活動開始了，大家很興奮地圍在一起。哇哇，一秀和二舉都出來了，大家一聲大叫，我也博了個二舉，是一張10元的提貨劵，我心里美滋滋的。第一輪博完了，還沒有人博到狀元呢！

　　接著，緊張的第二輪開始了，我能感覺到大家都想博到狀元，那可是一張200元的至尊卡哦！說心里話，我也很想得到它，更想當狀元王。“狀元出來了！狀元出來了！”隨著大家的歡呼聲，小洪叔叔博到狀元了，是狀元帶四，好厲害啊！我心里想著，我們都在祝福他。但是東西還沒博完，大家還有機會博得比他大。接下來，氣氛好像更緊張了，大家博得更認真了。我看了一下大家的收獲，他們的獎品還挺豐富的，有的博了兩份四進，有的博了一秀、二舉，三紅，四進，哈，還挺齊全的，還有的只博了一個一秀，我博得最多是二舉。又輪到我博了，哈哈，狀元帶十一，我簡直不敢相信自己的眼睛，我再次睜大眼睛，真的是我博到的，我高興得跳起來，其他人也為我喝彩！博到最后，也沒有人超過我，東西也博完了，我是狀元王啦！

　　今天真是個美好的日子，快樂的中秋佳節！

小學生敘事作文400字中秋節博餅13

　　搏餅是中秋節必不可少的一項活動。老師說。星期四下午第3節課來搏餅。我們全班人頓時沸騰了起來。有的人說我一定要搏到狀元；有人說我一定要搏到對堂；有的人說……

　　等啊，等啊！我們終于等到了星期四下午第3節課。老師把我們叫出去排隊把書包放在走廊上，然后家委把桌椅擺好，我們就進去開始搏餅了委我們是8人一桌。狀元一個。對堂兩個，三紅四個，紅四進八個，一秀三十二個，二舉十六個。

　　前面幾個都是一秀或二舉，輪到我搏的時候。我沒有搏到東西，連續三輪我都這樣后來我運氣大轉。我到了一個三紅。有人博到了狀元帶四。然后我又搏到了四進。又一輪下來，他們把二舉都搏光了。然后我撥了兩個一秀。又一輪來，三紅也被搏光了。然后我撥了一個對堂。我想好事要成雙成對，我一定要把另一個對堂也搏來，觀音菩薩保佑，玉黃大地保佑……然后搏到狀元帶四人的狀元被搶了。他的狀元是狀元帶五。然后我竟然搏到了另一個對堂，我高興萬分，想是不是觀音菩薩保佑顯靈了。一桌的對堂都堂我搏完了。別人說厲害呀！兩個對堂都被你搏了。然后我又搏到了一個四進。還剩下兩個一秀兩個四進。最后我沒有博到那兩個一秀和兩個四進。所有東西搏完以后。開始最后一圈的搶狀元。結果真的有一個人搶到了，他博的是狀元插金花。我們桌的一個人說，她明年運氣就會她光掉，搏不到狀元。

　　最后我們這一桌是最快搏完的一桌。

小學生敘事作文400字中秋節博餅14

　　明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年·······聽一曲蘇軾的水調歌頭，在這美妙的中秋佳節，我們全家人一起享受著天倫之樂。

　　晚上吃過晚飯，大家都坐在一起來博餅。奶奶把精心挑選的食物都拿出來了，弟弟都等不及了呢。在廈門過中秋，有一種特別的游戲，就是全家人圍著圓桌博餅。按民間風俗，若誰博到狀元，意味著他來年的運氣很好。要博餅了，奶奶把東西都圍著桌子。由奶奶扔骰子算點數來決定誰第一開博的人。結果是我先博的，我雙手捧著骰子。心里默念123456····六個骰子想小姑娘快樂的旋轉，三紅!媽媽大叫，奶奶把一個寫著三紅的紅包袋子遞給我，我的心里樂開樂花，又給我一個紅紅的蘋果。我臉上掛著燦爛的笑容，興奮地看著一輪又一輪過去了，我博到了2個三紅，六個2舉，5個一秀，2個進士。進入最后的狀元搶奪的時候，弟弟一下子就博到了，5個3，5子，然后大家一聲大叫，5子，哇啊······博餅就結束了。

　　這是我每年最期待的中秋博餅了，很開心，希望將來的中秋節都是全家一起過。

小學生敘事作文400字中秋節博餅15

　　生活中的傳統文化有很多，如端午節的吃粽子、劃龍舟、中秋節的博餅、賞月、吃月餅、春節的貼春聯、放鞭炮等。我最喜歡的還是中秋節的博餅，據說中秋節博餅這中文化，是鄭成功屯兵廈門時為解士兵的中秋思鄉之情，激勵鼓舞士氣而發明的。

　　今年，我們班的博餅要開始了，我一來到教師門口就聽見一陣歡笑聲，有的同學在討論博餅的東西，有的同學在說：“我一定要把狀元拿到手呀！”同學們信心十足，我一點兒也不例外，我和同學們你一言我一語。

　　在老師的“一聲令下”博餅開始了！我們分了８人一桌，先從我開始，我的心里怦怦直跳，我一手抓起骰子，小心翼翼的擲了下去，我眼睛直勾勾叮著骰子，骰子像六個活蹦亂跳的小精靈。周圍的同學直說：“快停下！快停下！”終于停下了，我低頭一看說：“切！才“三紅”呀！”盼到胡錦豪了他左手３個，右手３個，雙手合起來，口中念念

　　有詞：“狀元、狀元……”“丁丁當當”骰子累了停了下來，呀！“五子帶六”，他笑得合不攏嘴，其他人用羨慕的眼光看著錦豪，他終于等到了他心目中的“狀元”了，歡樂聲也此起彼伏，到劉以心了，她信心十足地拿起骰子擲了下去只見“啪啦”一聲，一顆淘氣的骰子跑了出來！一瞬間以心的心情變得非常失落。

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