有關小學生中秋賞月作文400字4篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學生中秋賞月作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生中秋賞月作文400字 篇1
20xx年xx月xx日是農歷的八月十五，人們盼望的中秋節來到了。那一天人們興高采烈地來到商店采購美食和禮物他們希望中秋節能過的團團圓圓，快快樂樂，中秋節是我國的傳統佳節。人們會買很多的月餅送給家人和親人因為月餅象征著幸福美滿；也象征著團圓。
這天上午，我和媽媽一起來超市，我很快跑到人群最多的地方，呀！原來這兒有這么多月餅，品種真多啊！我的眼睛都看花了，這時一位阿姨走過來熱情地問；你是買月餅的嗎？
我點了點頭說：是的，我想買月餅，這么多種月餅我不知道那一種好。
阿姨溫柔地說：那你就買最好看的月餅。
我說：我想買最好吃的月餅。
阿姨給我一小塊又香又甜的月餅，品嘗，啊！真好吃，我趕快讓媽媽來購買。
晚上，家里熱鬧地吃過晚飯我趕緊，去窗邊，看那又圓又亮的月亮，我感到中秋的月亮，特別好看，我喊著爸爸媽媽，一起來吃月餅賞月。
我突然間問爸爸為什么有中秋節？為什么中秋節的月亮這么圓。
爸爸這天很高興，喝了很多酒，他指著月亮對我說：你聽過嫦娥的故事嗎？我點點頭，爸爸笑著說：你能看到月亮上的嫦娥嗎？我望著明亮的月亮，真希望能看到嫦娥的身影。
這一天有了許多快樂的事，真幸福，我希望家家戶戶都幸福，我們每個中國人都不會忘記我們傳統的節日中秋節。
小學生中秋賞月作文400字 篇2
快要到中秋節了，所以這幾天晚上的月亮就顯得特別圓。
晚上吃完飯，媽媽就喊到：快點做作業，晚上我們到院子里去賞月，今天我買了你們喜歡吃的月餅。好的。我和弟弟妹妹異口同聲的答道。六點半左右，我們全家人搬著椅子來到院子里坐下，媽媽拿出美味香甜的月餅給我們吃。
我和弟弟妹妹便仰著頭，一邊吃月餅，一邊賞月。只見天空的圓月正冉冉升起，那銀色的.月光正映著幾絲雨毛般的輕云，美妙極了。一眨眼工夫，月亮就已經鑲在深藍色的夜空中，顯得格外的皎潔，月光正水銀似地瀉向大地。我和弟弟妹妹足足仰著頭看了二十分鐘的圓月，才感覺到脖子特別的酸。妹妹便跑回屋子，拿出一只臉盆，盛了一點水，放到圓月底下，興奮地說：姐姐，弟弟，快來看呀，月亮被我裝進臉盆了！全家人哈哈大笑，都夸妹妹聰明。妹妹則自豪地說：因為我們課文里教過，而今天我看大家仰著頭賞月脖子很酸，便讓大家在臉盆里賞月。
于是我和弟弟妹妹便趴到臉盆旁，看著里面歪歪扭扭的月亮。大人們則在一旁談論著遠方的親戚不知道現在如何。漸漸的，快要到八點了，我和弟弟妹妹都玩累了，便都趴在外婆身上，聽外婆講《嫦娥奔月》、《牛朗織女》等一些民間故事。一會兒，我們便睡覺了。一覺醒來，已經天亮了，回想起昨天那一晚，真是令人難忘。
小學生中秋賞月作文400字 篇3
中秋節是我國的傳統節日，也是我最喜歡的節日，因為這一天我不僅可以品嘗到香甜可口的月餅，也可以欣賞那美麗的月亮。
夜幕降臨，繁星滿天，月亮姐姐悄悄地出來了，你看，月亮圓圓的，像一個大玉盤高高地掛在天空。我覺得它離自己很遠，又仿佛離自己很近。我想：月亮上一定有美麗的的嫦娥、吳剛和可愛的玉兔，玉兔跑來跑去，一會兒跑到嫦娥姐姐的腳下，一會兒躲到桂花樹的后面。吳剛正在砍伐桂花樹吧？要不然月亮上怎么會有黃色和灰色的影子呢！
我和小伙伴已經約好了今天晚上每個人拿幾塊月餅，一起品嘗、賞月。我和小伙伴們猜關于月亮的謎語、唱關于月亮的歌曲，只要誰猜對了、唱得好就可以挑選一塊月餅，我先唱了一首關于月亮的歌：遙遠的天空，有一個彎彎的月亮······剛唱完，掌聲響了起來，小伙伴們都說我唱得好。于是我挑選了一塊我最喜歡吃的月餅。我真是激動極了!
拿著月餅，一路我蹦跳著回到家，趕緊跑到陽臺上看月亮，呦！月亮變大了！圓圓的月亮掛在天空上，皎潔的月光照射著人們，祝福著人們幸福生活。月亮照亮了大地，照亮了小河，也照亮了高高的大松樹，真是太美了！連我都想去月亮上瞧一瞧了！
啊！中秋節的月亮真迷人，過中秋節真快樂！
小學生中秋賞月作文400字 篇4
昨天，是中秋節，是一個全家團圓的日子，而今天，我們又在班里舉行了一次特別的“中秋節”。
上課了，教室里靜悄悄的。王老師見一片安靜，便用甜美的聲音帶動著我們，她先念了三個人的作文，然后深情地說：“同學們，昨天是一個家家團圓的日子，你們一定過得很快樂吧？今天我們也要過一個‘中秋節’。雖然我們之間并沒有血緣關系，但我們好歹也是共同度過了四年的一個大家庭呀！所以，我們也要過個班級的中秋節。”
大家立刻活躍了起來，老師在黑板上寫了四個字：飲酒對詩。因為中秋節經常有許多詩人們坐在一起，邊喝酒，邊賞月作詩，正可謂是“斗酒百篇”嘛。我們雖然不是酒鬼，但也可以直接作詩呀！
于是，我們男孩中有名的“大嗓門”逞能振洪站起來說道：“明月幾時有……”我們都情不自禁地跟他唱起了這首寄托相思的《水調歌頭》。可有些人還模仿黃梅戲中的“黃腔”，逗得我們哈哈大笑。王老師也露出了笑容，笑過后，王老師又拿來粉筆，在黑板上又寫了四個字：月意甜甜。她說：“月餅是甜的，盡管有苦的、酸的，甚至是咸的。但都是圓的，它代表友誼、團圓。下面請大家互相下位子吃各位同學的月餅，因為分享才可貴！”
話音剛落，教室里就亂成了一團，我忙用小刀切下一小塊月餅，送給了我最好的朋友——王璐晗，他也同樣切了一小塊給我。這月餅雖小，但蘊涵了我們之間那濃厚的友誼呀！回到坐位上，心想：平時吃月餅的時候冷冷清清，但和同學們在一起吃卻心連心，共同享樂啊！我的心久久未能平息，翻開作文本，一邊吃月餅一邊寫作文，我覺得月餅雖然不是很甜，但不知為何，我吃了卻很甜，心里象吃了蜜一樣……
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