寫中秋節的初三作文（通用4篇）
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的寫中秋節的初三作文（通用4篇），希望能夠幫助到大家。
寫中秋節的初三作文1
但愿人長久，千里共嬋娟。在這個充滿詩情畫意的節日里，我們熱枕的歡迎中秋的來臨。為了歡迎這一年一度的中秋日，我們夢想之家的成員們，也舉行了一個派對，來歡慶中秋！
陽光明媚，同學們手拎著各式各樣的月餅，愉快的心情連陽光都甘拜下風。我呢，當然也不例外，手里提著大小不一的水果月餅，一蹦一跳地來到教室，興致勃勃的討論起來
大家懷著緊張而又期待的心情，等到了下午。
同學們，我們的聚會馬上要拉開帷幕了哦！主持人的話音還未落，大家就已經按耐不住激動的心情，齊聲歡呼！
伴隨著四位小主持人那甜美的嗓音，派對正式開始！那動聽的旋律，讓我們芳心悸動；慷慨激昂的詩朗誦讓我們深深成思；自創小品讓大家捧腹大笑；激烈的月字接龍使我們絞盡腦汁而最讓我記憶深刻的，則是——吃辣椒月餅比賽。
比賽開始前。幾個心懷不軌的小鬼頭就迅速奪過老干媽辣醬，臉上頓時顯現出一絲不易察覺的奸笑。禁不住好奇心的誘惑，我促前一瞧。不看不知道，一看嚇得我的小心肝差點兒停止跳動。
比賽正式開始，選手們個個信心滿滿。殊不知，看似美味無比的月餅卻深藏殺機。陳佳浩、黃添龍、沈曉磊和我組的大塊頭——黃海強為一組。預備，開——始！一聲令下后，他們就不顧三七二十一的就抓起月餅，開始狼吞虎咽，全力以赴起來。這一吃，讓他們差點火山爆發，有的甚至清水鼻涕流了下來，但為了小組的榮譽，它們爭分奪秒，連擦都顧不上了！這一次，選手們個個都豁出性命，你追我趕、不甘落后！我組的大塊頭將月餅全數吞進口中后，使他本來就紅的臉變得更紅了，活像一個紅燈籠！我們組的其他成員在一旁為他加油打氣，似乎是一股力量鼓舞了他。只見他雙眼一閉，用力一咽，耶！贏了！歡呼雀躍的我們喜形于色。而別的組，雖然輸了，但也玩的樂呵呵的！還有一些同學，竟要拜海強為師，這讓這個冠軍都有點不好意思了呢！
激烈的比賽過后，陳佳浩等人帶來的自創小品更讓大家笑得直在地上打滾。他們那幽默的語調、夸張的一舉一動，讓有些心臟不好的朋友們差點兒病情突發！因一部小品，這四位相貌平平，但卻包含笑料的小演員們被公認為小品四大才子！
扣人心弦的音樂還縈繞在我們的耳旁，歡聲笑語還未停，但時間已悄然離去。伴隨著最后一首歌《落花》，結束了這場熱鬧非凡的中秋派對！
寫中秋節的初三作文2
今天姑媽、姑伯、昊子表哥都要來我們家吃飯。俗話說，中秋節時的月亮是圓的，表示一家人團圓，還真不耐。平時，要么昊子哥哥到外地上大學不能回來；要么就是姑伯要談生意，沒有時間來；再就是爸爸要去襄樊工作也不能來。現在，一家人終于能團聚在一起了。
今天菜的'類容真豐富：有雞湯、紅燒肉、還有油燜大蝦，好吃極了。我先吃了一塊紅燒肉，好吃極了！又吃了一口油燜大蝦，更是好吃，簡直就是山珍海味、美味佳肴。
一家人吃完了飯，都坐在沙發上看“中秋晚會”，主題就是“海上生明月，天涯共此時。”表演的節目很精彩，里面還表演了許多幽默的小品，逗得我們哈哈直笑。
突然，我想了一個問題，邊問媽媽：“中秋節的來歷是什么呀？”
媽媽笑著說：“中秋節是我國的傳統佳節，與春節、端午、清明并稱為中國漢族的四大傳統節日。據史籍記載，古代帝王有春天祭日、秋天祭月的禮制節期為農歷即陰歷八月十五，時日恰逢三秋之半，故名“中秋節”。關于中秋節的起源，大致有三種：起源于古代對月的崇拜、月下歌舞覓偶的習俗。古人賦予月亮許多傳說，從月中蟾蜍到玉兔搗藥，從吳剛伐桂到嫦娥奔月，豐富的墨客紛紛吟詠月亮及月中之事，八月十五月圓時成為抒發感情的極佳時刻。至北宋太宗年間，官家正式定八月十五日為中秋節，取意于三秋之正中，屆時萬民同慶。中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，人們把月圓當作團圓的象征，把八月十五作為親人團聚的日子，因此，中秋節又被稱為“團圓節”。
“哦，原來是這樣。”我說。
后來，我們又吃了宵夜——月餅。月餅有很多不同的餡，有：蛋黃餡、蓮蓉餡、豆沙餡……。因為豆沙和蓮蓉餡太膩了，于是，奶奶泡了一壺鐵觀音。以前中秋晚會上就有這樣一句話：＂吃月餅，喝熱茶，越吃越熱。
我吃著月餅，望著天空，只見一輪圓月，但不是我們常說的一輪皎潔的圓月，天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態。不禁讓我想起了蘇軾的那首詩：明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。
吃完月餅后，姑媽、姑伯……向我們告別走了。
這真是一次愉快的中秋節。
寫中秋節的初三作文3
今夜，柔柔的月光如流水一般靜靜地瀉在這片可愛的土地上，校園少了平時的一份嬉戲熱鬧，顯得格外寂寥。
我獨自徘徊在校園小徑上，宿舍？教室？不知自己該去哪里，我想，我是迷失方向了！
一陣秋風輕輕地拂過，樹葉沙沙地響起，帶來幾份涼意，頓時心里覺得很冷，猶如一股寒流流遍全身。眼睛卻覺得溢滿熱氣，眼前變得模糊。原來，我的多愁善感是經不起秋風落葉的考驗的……
回去教室坐坐吧！
平時擁擠的教室，現在卻變得空蕩蕩的。看見一個個空空的座位，心里很不是滋味。我想，她們都在家里和家人開開心心地過中秋節吧！這時，從學校附近傳來一陣陣爆竹聲，這首悅耳的熱鬧進行曲曾經是那么的熟悉，而如今卻有一點點陌生。我想，熱鬧是他們的，我什么也沒有。
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。想著想著，自己情不自禁地撥打了家里的電話。接通了，電話那頭是媽媽慈愛的聲音。“媽，對不起，女兒不能陪您過節了！”好不容易才吐出了這幾個字。也許，沉默就是最好的祝福吧！“不要緊，等你十七回來我們再追月。天氣涼了，你要好好照顧自己！”
掛了電話，一股熱淚涌上心頭。我想，我是不能靜下心來看書，出去走走吧！
我來到了走廊。月光依然柔柔地灑在走廊上、欄桿上，好像閃著許多跳躍的小精靈。
望著懸掛在半空中皎潔的圓月，我想起古代曾有多少游子和我一樣獨自欣賞這一明月。因為它，才有了李白“舉頭望明月，低頭思故鄉”的千古絕唱；因為它，才有了杜甫“露從今夜白，月是故鄉明”的思鄉情懷；因為它，才有了蘇軾“明月幾時有，把酒問青天”的人生感慨；因為它，才有了張九齡“海上生明月，天涯共此時”的人生希望……
“中秋人月兩團圓”，毫無疑問，團圓是一種幸福，但此時望著明月，卻發現它有一種莫名的傷感。它在傷感什么？我也說不清。也許它在為自己的寂寞而傷感吧。畢竟遼闊的夜空中只有它的身影，它的光芒給人以希望，給人以幸福，自己卻孤單寂寞。
望著圓月，我心中的傷感淡了不少。因為此時的中秋夜，我也不算是最寂寞的一個，至少有一輪圓月與我相望。
此時又想起蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長久，千里共嬋娟”。我喜歡這這個詞句，喜歡它蘊涵著看透人生離合的睿智。或許，以后我會有幾個中秋節都不能陪家人度過，但能在不同的地方欣賞同一明月，也是一種幸福啊！不是嗎？
寫中秋節的初三作文4
中秋月圓，意味著團圓。我不遠千里趕回家中，為的是我那并不太小的小兒在節里不至于寂寞，我們父子兩人趕到他外婆家，總算過了個有點氣氛的節日。可是還惦記著那個陷于痛苦的孩子是如何過的中秋？同時多么想回到老母親身邊，陪她過個我兒時的八月十五！
在我的家鄉，除了飛機不能去外，通過輪船、火車、汽車、甚至摩托車、拖拉機都可以去，路程不遠100公里左右，卻非常閉塞，有人笑談，我家是戰亂時避難的好去處。因此，我上了高中才知道火車、月餅和面包是什么樣子，可見偏僻之所在。
偏僻的地方必然有與眾不同的習俗，我家鄉在八月十五即中秋節是不吃月餅的。當城里人月桂飄香、月餅送來送去的時候，我家鄉卻是另一番景象。只見一塊塊不大的稻田里人們有的在割稻子，同時有2——3個男人圍住一個比斗要大出兩倍被稱為“板倉”，喊著唱著不知道什么朝代的歌子，掄起一把稻子使勁往板倉里拍打，已使稻谷粒脫落到板倉里。只有此時此景，才能讓你感受什么叫收獲！當然，稻谷粒還需要晾曬，然后有的家用小磨碾出米，有的是送到有脫谷機器的地方“打米”。
說到這里，你也許知道了，我家鄉中秋節的主食就是新白米飯，當地叫做“干飯”，當然城里人很快就知道煮成粥自然就是“稀飯”了。家鄉的稻谷成長期長，但米粒不大，可是做成米飯那個香啊，不用菜就可以吃上兩大碗！如果伴以家鄉的臘肉，那感覺一輩子也難以忘懷。兒時雖小，那是沒有油水，所以兩碗米飯相當于今天的8兩米作的米飯，能吃啊！所以家鄉的中秋節就是“嘗新米”，而不是吃月餅。前些年我請人在中秋節前帶回去的月餅，幾乎都放在那里，他們不習慣這種甜膩膩的月餅。
當然，中秋節人間里的人不能忘卻故去的親人，晚上要給他們燒紙錢，在地上劃上圈圈，在圈圈里按照親疏輕重的不同燒上不同數量的紙錢，口中念著他們的尊稱，請他們查收。盡管破四舊時被稱為迷信，可到了今天，人們仍然不能忘卻那些曾經一起生活過的親人。
我很想再回去，陪著老母親過節，重溫兒時的快樂。隨著交通條件的改善和社會的發展，不知那板倉今天還有多少？隨著工業的發達，使用化肥的稻米還有我兒時那是的香味么？隨著社會的進步，八月十五晚風里的紙錢灰味是否還在彌漫？
親愛的媽媽，我所有的親人，我愛的人，你們節日好嗎。
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