五年級(jí)關(guān)于描寫(xiě)中秋節(jié)的作文500字（精選12篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)關(guān)于描寫(xiě)中秋節(jié)的作文500字（精選12篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)描寫(xiě)中秋節(jié)的作文1
中秋節(jié)到了！一年一度的中秋節(jié)終于到了。
早上， 我8點(diǎn)鐘就起了床，9點(diǎn)鐘我就和爸爸、媽媽一起媽媽回家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié) 。到了家鄉(xiāng)，吃完中午飯，爺爺、奶奶和媽媽就開(kāi)始忙碌起來(lái)了。又是殺鵝，又是殺雞，又要煮湯，真是忙碌極了。經(jīng)過(guò)了爺爺、奶奶和媽媽一個(gè)下午努力，晚上吃飯時(shí)候，一桌豐盛的菜終于端上飯桌了，有酸甜鵝、白切雞、香噴噴的燒肉等等，真是美味極了。我們一家人邊吃邊聊，真是熱鬧極了。
到了晚上，我還和爸爸、媽媽去了外婆家和舅舅們一起賞月。到了外婆家，婆婆已經(jīng)準(zhǔn)備賞月的食物了。在外婆家的門口擺了一張大大的桌子，桌子上面放滿了食物，有月餅、哈蜜瓜、香焦、石螺、提子等等好吃的食物。今晚天氣很好，月亮也很圓很大。大人們?cè)谝贿呝p月一邊聊天，熱鬧極了。我們小朋友們也有我們的節(jié)目，我和表姐和表弟在踢足球游戲。我們拿了一個(gè)柚子殼作工具，比賽誰(shuí)射門最準(zhǔn)，經(jīng)過(guò)了一輪激烈的比賽，我最后獲勝次數(shù)最多，表姐和表弟們都認(rèn)輸了，我覺(jué)得我真是棒極了。踢完球我們都覺(jué)得累了，就回到桌子前邊賞月邊吃東西。一桌人都在說(shuō)說(shuō)笑笑的，我覺(jué)得特別開(kāi)心和快樂(lè)。
今年的中秋節(jié)我覺(jué)得過(guò)得很開(kāi)心，真希望每年的中秋節(jié)也一樣，人人都團(tuán)團(tuán)圓圓，開(kāi)開(kāi)心心。
五年級(jí)描寫(xiě)中秋節(jié)的作文2
中秋節(jié)到了，我和我的幼兒園伙伴李雅潔已經(jīng)有一年沒(méi)見(jiàn)過(guò)了，我不禁想起了這句詩(shī)：每逢佳節(jié)倍思親。
結(jié)果，這個(gè)念頭在今天終于實(shí)現(xiàn)了。這是在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我在平臺(tái)上獨(dú)自一個(gè)人玩耍著，中秋好像一切都不敢寂寞，偶爾天空飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，三三兩兩嬉戲追逐著，輕快的畫(huà)著弧線，那不知誰(shuí)家的小孩，在樹(shù)下呀呀學(xué)語(yǔ)，快樂(lè)的追逐著，旁邊那白白的小狗，隨著孩子的蹦蹦跳跳也開(kāi)始左右尾隨，歡快的搖著小尾巴，不遠(yuǎn)處的草地上，那誰(shuí)家的貓咪也開(kāi)始?xì)g蹦亂跳，對(duì)著旁邊的草叢，玩起了迷藏。
我正細(xì)心地看著，忽然，從我身后響起了一聲喊叫：“辛飛揚(yáng)！”我被嚇了一跳，原來(lái)是李雅潔呀！我頓時(shí)喜笑顏開(kāi)，像李雅潔跑去。
李雅潔剪了頭發(fā)，把需要扎辮子的頭發(fā)剪成了利落的短發(fā)，一條粉紅色的裙子穿在身上，可愛(ài)極了。
于是，我們一起每人拿了一個(gè)瓶子，開(kāi)始摘竹芯。一開(kāi)始，我還可以摘到，可是后來(lái)我就爬上旁邊的柱子摘了。李雅潔比我更慘，連柱子都爬不上去，只好讓她摘下面的了。
不一會(huì)兒，我們就抓著一大把竹芯，放進(jìn)了瓶子里。我們又繼續(xù)去找野花……找完了以后，我們就把野花也放進(jìn)瓶子里，泡了十分鐘。那水一時(shí)恍恍惚惚的，似乎變成了黃綠色的了。我們相視而笑，互相看著對(duì)方的瓶子都泡成了不知名的東西……
我們要回家了，我依依不舍地向李雅潔揮了揮手，與她告別了。
今天真是一個(gè)過(guò)得快樂(lè)的節(jié)日啊！
五年級(jí)描寫(xiě)中秋節(jié)的作文3
“海上生明月，天涯共此時(shí)。”盼星星，盼月亮，期望已久的中秋節(jié)終于到來(lái)了。
白天，我們?yōu)橥砩系馁p月早早地做好了充足的準(zhǔn)備：在窗戶前擺上一張方桌，買好月餅和水果放在方桌上。好不容易，晚飯過(guò)后夜幕終于降臨了。月亮小姐不知道何時(shí)已悄悄躍上漆黑的天空。瞧，那宛如一個(gè)巨大的白玉盤(pán)，又似一面明亮的鏡子的皎潔的明月正望著你呢。此時(shí)，寂寞的嫦娥看到我們團(tuán)團(tuán)圓圓的景象，一定十分后悔當(dāng)初吃了仙丹吧；正在搗藥的玉兔見(jiàn)到我們面前的食物，口水一定都“飛流直下三千尺”了吧；辛辛苦苦砍樹(shù)的吳剛見(jiàn)到我們，一定也羨慕現(xiàn)在人間的美好生活，也想享受這種天倫之樂(lè)吧。過(guò)了一會(huì)兒，月亮小姐仿佛察覺(jué)到了我們正在看著她，害羞地躲到了云大哥的后面，但不久后又露出臉頰偷偷地看向我們。人們常說(shuō)八月十五的月亮是一年當(dāng)中最圓最亮的。今日一見(jiàn)，果然名不虛傳。月亮旁邊的星星已經(jīng)寥寥無(wú)幾，失去了昔日的光彩，都似小鳥(niǎo)歸巢般的不見(jiàn)了。也許是因?yàn)樗鼈円?jiàn)到月亮，也都自嘆不如地躲起來(lái)了吧。只見(jiàn)遠(yuǎn)處的云妹妹見(jiàn)到我們也害羞地用手帕遮住了臉，不敢看向我們。
銀色的月光籠罩著大地，大地像披了一條銀色的紗巾似的。這時(shí)，我情不自禁地吟起了唐代詩(shī)人李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”對(duì)呀，現(xiàn)在一定有許多在外打工而不能和親人團(tuán)聚的人。可真為他們感到遺憾啊！這充滿快樂(lè)和詩(shī)情畫(huà)意的中秋節(jié)令我永遠(yuǎn)難忘！
五年級(jí)描寫(xiě)中秋節(jié)的作文4
每年農(nóng)歷的八月十五是一年一度的中秋佳節(jié)，這一天每個(gè)人都得和家人團(tuán)圓在一起，一邊賞月一邊吃月餅。而今年的中秋節(jié)卻讓我回味無(wú)窮，記憶猶新……
以往的中秋節(jié)，出國(guó)總是會(huì)買些月餅，但這次卻買了一大包東西，神秘地說(shuō)：“這次過(guò)節(jié)，我們不如自己DIY做冰皮月餅吧。”媽媽的.建議頓時(shí)引起了全家人的響應(yīng)。看著媽媽把餡做好在搟皮時(shí)，我自告奮勇地提議要包餡。原以為包餡就像包餃子、餛飩一樣簡(jiǎn)單，誰(shuí)知面黏黏的，老是粘手，餡剛?cè)M(jìn)去，不是面皮破了就是餡跑到外面來(lái)了，一個(gè)小小的月餅球折騰得我面紅耳赤。
壓膜時(shí)間到了，這可是我最喜歡做的事了。拿著模具，怎么看都像紅酒開(kāi)瓶器，還附送著許多圖案。把月餅球塞進(jìn)帶有圖案的模子里，用手掌輕輕往下按平，再左右輕輕敲擊幾下，等把模子里的月餅敲松了，再把它抖出來(lái)。哈，一個(gè)花紋清晰美觀、香噴噴的冰皮月餅就從我手里誕生了。我心里陣陣得意，還特意在自己做的月餅上做了記號(hào)。月餅全部壓膜完成，放入冰箱冷凍半小時(shí)左右就大功告成了。
晚飯以后我們?nèi)覈陉?yáng)臺(tái)上，品嘗著獨(dú)家秘制月餅，一輪明月高高地掛在天空上，顯得格外明亮。我們談?wù)撝星锕?jié)各種美麗的傳說(shuō)，享受著中秋團(tuán)圓、家庭和睦的歡樂(lè)。
中秋節(jié)是快樂(lè)的、團(tuán)圓的、充滿喜悅的象征，不僅讓我感覺(jué)到了制作月餅的樂(lè)趣，又讓我感到了家人的濃濃親情。
五年級(jí)描寫(xiě)中秋節(jié)的作文5
當(dāng)超市里，商場(chǎng)里，柜臺(tái)邊，金燦燦的月餅逐漸多了起來(lái)時(shí)，我就知道，中秋的腳步近了。
中秋節(jié)，它還有幾個(gè)別稱，例如仲秋節(jié)，月光誕，月夕等，都是很美的名字吧。可大多數(shù)人只知道“中秋節(jié)”這個(gè)名字。中秋節(jié)又為何要吃月餅?zāi)兀克剑灿幸粋�(gè)傳說(shuō)：相傳元朝時(shí)，中原廣大人民不甘受蒙古人的殘酷統(tǒng)治，紛紛起義抵抗，朱元璋為了傳遞信息，命人將寫(xiě)有“八月十五日起義”的紙條藏在餅子里，在分頭送到各地起義軍，因而推翻了元朝，中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗也就流傳了下來(lái)。
月餅?zāi)兀易類?ài)吃的，便是那咸蛋黃味的月餅了。糯糯的蛋黃，帶著咸味，皮薄餡厚，綿軟中帶著一點(diǎn)酥脆，一咬下去，嘖嘖，味道真叫一個(gè)絕。現(xiàn)在提起，口水早已飛流直下三千尺了。
中秋節(jié)最重要的習(xí)俗是什么？當(dāng)然是賞月！一邊吃月餅，一邊賞月更有味道。中秋節(jié)當(dāng)天，我與弟弟，妹妹一人叼著一個(gè)月餅，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上賞月。突然地，妹妹說(shuō)了一句：“姐姐，月亮到哪里去了呀？”我仔細(xì)一瞅，嗬，還真的看不見(jiàn)月亮，可能是因?yàn)樘嗳速p她，害羞了吧，是躲在云婆婆后面了嗎，我想是的吧，也許，明天月亮就會(huì)現(xiàn)身了。接下來(lái)，我們就靜靜地趴在陽(yáng)臺(tái)上，上不到月亮，那就賞天吧。今晚夜色真挺美的，就連風(fēng)也溫柔。
弟弟妹妹早已按捺不住無(wú)聊，跑進(jìn)屋玩去了，陽(yáng)臺(tái)就剩我一個(gè)人。望著那月亮藏身的云彩，我在想：天上的嫦娥還有玉兔是不是也在廣寒宮里，吃著月餅，聊著家常呢？
五年級(jí)描寫(xiě)中秋節(jié)的作文6
我們學(xué)校為了保持歷年來(lái)的中考優(yōu)異的升學(xué)率，一直延續(xù)了一條老傳統(tǒng)：初三的學(xué)生中秋節(jié)只放一個(gè)晚自習(xí)的假。雖然我們有些不同意，但是面對(duì)那些少得可憐的假期，一個(gè)晚自習(xí)就使我們很滿足了。
下午放學(xué)，被克制了很久的心情立即被釋放，猶如咆哮的長(zhǎng)江一般涌出教室，有的去了網(wǎng)吧，有的停在了籃球場(chǎng)，有的回到家，呆在了電視機(jī)旁……
我和我的死黨，青蛙，小二湊了點(diǎn)錢，來(lái)到了學(xué)校旁邊的餐館，要了幾個(gè)菜和幾大瓶可樂(lè)，很大的那種，又象征性地要了幾個(gè)質(zhì)量很低劣的月餅，避免老板以為我們是無(wú)業(yè)游民。
青蛙抓起一瓶可樂(lè)瘋狂地?fù)u了一陣，迅速地打開(kāi)蓋子，泡沫噴涌而出，流在手上，流在桌子上，流在地上，很白的泡沫，真的，很白的那種！
旁邊的人用很詫異的眼光看著他，認(rèn)為他病了。他其實(shí)真的病了，在“腦袋”。
我們端起新鮮的可樂(lè)，碰了一下，清脆的響聲“啪”真好聽(tīng)。拿起月餅，品了一口，抬起頭，看了一眼久違的月亮。我有些吃驚：在我的記憶中，月亮是沒(méi)有這樣圓？
在我回家的路上，就是那條既熟悉有陌生的路上，就是每天都走的那一條。我竟然發(fā)現(xiàn)了新建的居民樓和新開(kāi)的商店。
對(duì)了，英語(yǔ)老師說(shuō)：“居民樓是builing，商店是store。”
五年級(jí)描寫(xiě)中秋節(jié)的作文7
一年一度的中秋節(jié)到了。這天晚上，我和媽媽、婆婆還有爺爺一起吃團(tuán)圓飯，平時(shí)總是加班的爸爸也在百忙之中抽空回家和我們團(tuán)圓，一起賞月。
爺爺做好了鮮嫩可口的佳肴，婆婆煮好了又香又軟的米飯，媽媽把家里打扮得漂漂亮亮、整整齊齊的，我和爸爸一起放鞭炮，一家人真熱鬧啊！
一桌豐盛的飯菜做好了，我們一家人圍在桌邊，有滋有味地吃了起來(lái)。你夾給我一塊，我送給你一塊，轉(zhuǎn)眼間，一桌可口的晚餐就被我們一掃而光了。
吃完飯后，我們一家人一起坐在院子里賞月。抬頭望去，啊！皓月當(dāng)空，皎潔明亮的月亮高高地掛在空中，像一個(gè)大玉盤(pán)。在月光的照耀下，樹(shù)木、花草、房屋，還有我們，都好像披上了一層薄紗，沐浴在了通話世界里。偶爾有幾朵云彩飄過(guò)，更給這美麗的圓月增添了神秘的色彩。我不禁贊嘆道：“哇，好美的月色啊！”這時(shí)，爺爺搖著扇子，給我講起了美麗的神話傳說(shuō)，什么“嫦娥奔月”呀、“吳剛伐桂”呀、“廣寒宮”呀、“玉兔搗藥”呀，聽(tīng)得我不由得睜大了眼睛，意猶未盡。猛一抬頭，再看月亮?xí)r，似乎還能看見(jiàn)上面隱隱約約有桂樹(shù)的影子，吳剛正用斧子砍著樹(shù)，一旁的嫦娥正抱著玉兔，透過(guò)云縫看著人間呢！
這時(shí)，不知誰(shuí)家電視傳出喝彩聲，我們這才想起到了觀看中秋晚會(huì)的時(shí)間了，我們一家人又一窩蜂地走進(jìn)客廳，開(kāi)始觀看精彩的節(jié)目了，還不時(shí)跟著電視里的觀眾鼓掌喝彩。
這中秋之夜真熱鬧啊！
五年級(jí)描寫(xiě)中秋節(jié)的作文8
八月十五是中秋節(jié)，所以被稱為中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月還要圓，要明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。中秋前夕，盡可能和家人團(tuán)聚，人月雙圓的意義，八月十五又叫“團(tuán)圓節(jié)”。
中秋節(jié)有一個(gè)這樣的美麗的神話傳說(shuō)，在古代很久很久以前，后羿為百姓做了很多事情，神仙知道了，送他了一顆仙丹，后羿決定和自己的妃子一起吃，然后飛升成仙，于是他把仙丹交給嫦娥保管。有一天他外出打獵，他的弟子因貪圖仙丹，拿了一把刀來(lái)?yè)專瑳](méi)想到緊急之下嫦娥一口吞下去了，飛到了月亮上，后羿知道了這件事情的來(lái)龍去脈，傷心難過(guò)，想起嫦娥喜歡吃月餅，每到每年的這個(gè)時(shí)候，后羿把月餅放在自己的手中，看著月亮思念著妻子，嫦娥也在月宮中思念丈夫，后來(lái)就流傳演變?yōu)榻裉斓闹星锕?jié)。
每年的中秋節(jié)我們也會(huì)去買月餅，然后一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的團(tuán)聚在一起。我最喜歡吃豆沙月餅和五仁月餅，月餅的形狀千姿百態(tài)，最常見(jiàn)的是花邊型的，正中間刻著中秋快樂(lè)四個(gè)字，還有一些特別的圖形，比如小兔，梅花鹿，后羿，嫦娥的背影，許多調(diào)皮可愛(ài)的圖案，月餅餡也是多種多樣的，有冰皮，豆沙，蓮蓉，五仁等。
中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。中秋節(jié)是人們一直都喻為最有人情味，最有詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節(jié)日。有人說(shuō)，每逢佳節(jié)倍思親，中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)刻。
五年級(jí)描寫(xiě)中秋節(jié)的作文9
今晚秋風(fēng)的吆喝聲有點(diǎn)嘶啞，吆喝聲在荷塘中心稍作歇息，查看一下那片荷葉更加茂密，隨后我聽(tīng)到秋風(fēng)的聲音渾厚起來(lái)，并且離我越來(lái)越近，我看到身邊的荷葉受到風(fēng)的牽引在慢慢散開(kāi)，等到風(fēng)過(guò)后荷葉重新合在一起。我發(fā)現(xiàn)風(fēng)的足跡是連續(xù)的，它們呈現(xiàn)出與荷葉一樣連續(xù)的片狀，我想當(dāng)風(fēng)經(jīng)過(guò)我身上時(shí)，它的足跡也會(huì)像我這個(gè)孤單型只的模樣吧！
荷塘那頭又一次傳來(lái)荷葉相互廝磨的聲音，憑直覺(jué)我感到用不了多長(zhǎng)時(shí)間，風(fēng)就會(huì)再次來(lái)到我身邊，可是荷塘中間的荷葉被風(fēng)兒吹得東倒西歪，就是不見(jiàn)風(fēng)來(lái)到我的身邊，這次風(fēng)兒可能是被什么事情糾纏住了，暫時(shí)確定不了前進(jìn)的方向。眼前的荷葉十分平靜，月光下，我可以清晰看到它們身上的皺褶，歲月不但會(huì)把風(fēng)聲沉淀在荷葉的皺褶里，而且也會(huì)把我的思念之情連同今晚的月光，一起深藏在荷葉的皺褶里。當(dāng)風(fēng)兒再一次舔舐我的臉頰時(shí)，我感到了少許的涼意，感到這時(shí)常光顧的荷塘一下子竟然陌生起來(lái)，可不是嗎嘛?我看到有幾片荷葉已經(jīng)沒(méi)在水里了，興許是在尋覓一種被水打濕的心境，如若真是如此，那么也把我的思念之情一起稀釋了吧！
幾朵荷花把頭搭在荷葉上，好像是在聽(tīng)荷葉拍水的聲音，又像是忠誠(chéng)的小狗依偎在主人身邊睡著了。我猜今晚這輪圓月一定是聞香而來(lái)，它這會(huì)兒正忙著賞花呢！
調(diào)皮的風(fēng)作弄著荷葉，葉子的輪廓時(shí)而清晰如盤(pán)，時(shí)而模糊如碟，一朵荷花似乎風(fēng)很解我意，在風(fēng)中搖擺著，營(yíng)造出朦朧的意境來(lái)，是要迎接曉月姐從對(duì)岸羞答答走來(lái)嗎？
五年級(jí)描寫(xiě)中秋節(jié)的作文10
都說(shuō)中秋是個(gè)團(tuán)圓快樂(lè)的節(jié)日，確實(shí)是這樣！今年我特別開(kāi)心，因?yàn)槲以谝粋�(gè)溫暖的大家庭：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、和妹妹一起快快樂(lè)樂(lè)的在一起度過(guò)了這一年一度的中秋節(jié)。
早上我一起床，就期盼著快點(diǎn)見(jiàn)到晚上的圓月。不同于往日，早餐媽媽準(zhǔn)備了好幾種口味的月餅，有百果餡的、豆沙餡的、鮮肉餡的，……我興致勃勃地跑到餐桌旁，輕輕拿起桌上的月餅一小塊吃了起來(lái)，月餅又甜又香，吃完覺(jué)得唇齒留香，回味無(wú)窮。中午爸爸給我們做了油煎小黃魚(yú)，大螃蟹等美味的食物，我又把吃肚子撐得鼓鼓的。下午我上完書(shū)法課在回家的路上，出乎意料的發(fā)現(xiàn)美麗的月亮已經(jīng)悄悄露出頭來(lái)仿佛在給我打招呼，“小朋友快點(diǎn)回家跟家人團(tuán)聚啊！”回到家發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正在準(zhǔn)備豐盛的晚餐，有大黃魚(yú)，布丁牛肉，西芹魷魚(yú)等琳瑯滿目，饞的我口水都流出來(lái)。吃完晚飯，我們一家人來(lái)到復(fù)旦大學(xué)操場(chǎng)上散步。月亮已升到了半空中，又大又圓又明亮。媽媽給我和妹妹講起了嫦娥仙子和玉兔的故事。仔細(xì)看，月亮上仿佛真的有山有樹(shù)，有一個(gè)美麗的仙子。媽媽接著給我們講了好幾首有關(guān)月亮的詩(shī)句，看到圓月，離鄉(xiāng)背井的人更加會(huì)思念起親人，思念故鄉(xiāng)，我情不自禁地吟誦：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”
等我回到家洗漱完舒服的躺在床上回想起這美好的一天，吃到了美味可口的月餅，還知道了許多民間傳說(shuō)，今天過(guò)得真開(kāi)心呀，真希望明年的今天也能夠明月如鏡，滿月如盤(pán)！
五年級(jí)描寫(xiě)中秋節(jié)的作文11
今天是中秋節(jié)，中秋節(jié)的美味有很多，比如可口的水果，甜蜜的糖果等，然而最能代表中秋節(jié)的美味還是月餅。
月餅起源于東漢時(shí)期，那時(shí)，由于“諸呂之亂”，導(dǎo)致朝廷陷入危機(jī)，人們苦思冥想，決定向朝廷中的漢軍發(fā)送消息，人們把寫(xiě)有信息的小紙條藏在月餅中，從而使?jié)h軍里應(yīng)外合，一舉奪回并穩(wěn)固了大漢基業(yè)。
然而現(xiàn)在的月餅則是一種中秋節(jié)的象征。這不，今年的中秋我們家就是一大家子人聚在一起開(kāi)開(kāi)心心地吃了一頓團(tuán)圓飯。飯后，我拿起一塊月餅放進(jìn)嘴里，咦？這月餅怎么會(huì)又甜又咸呢？我定晴一看包裝袋，我的天哪！是咸蛋黃的！我不禁感嘆！真是加工廠大了什么月餅都有。
我又拿起了一塊豆沙的月餅放進(jìn)嘴里，嗯！味道不錯(cuò)，我真想讓哥哥也嘗嘗這月餅的味道，可我環(huán)顧四周，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哥哥的身影。
我猛然想起：哥哥今年還沒(méi)回過(guò)家。
哥哥在外地上學(xué)，為了自己的學(xué)業(yè)，他已經(jīng)好幾年沒(méi)有回過(guò)家了，我也好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他了。哥哥總是說(shuō)：“我今年肯定會(huì)回來(lái)的。”然而哥哥回來(lái)了嗎？并沒(méi)有。在這種舉家團(tuán)聚之時(shí)，這種思念之苦更為強(qiáng)烈。我想，在此時(shí)，哥哥心中何嘗沒(méi)有思鄉(xiāng)之苦呢？
這時(shí)，一句古詩(shī)“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”油然涌上心頭，在這萬(wàn)家團(tuán)聚之時(shí)，絕大多數(shù)親人都回到了家中，只有還在為事業(yè)奔波的游子仍未回來(lái)，這團(tuán)圓之樂(lè)與思念之苦的交織纏綿，恐怕便是對(duì)中秋味道的最好演繹了吧！
五年級(jí)描寫(xiě)中秋節(jié)的作文12
今天是中秋節(jié)，是一個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的日子。俗話說(shuō)：海上升明月，天涯共此時(shí)。太好了，終于可以看到圓月了。
到了夜晚，我們一家人圍成一桌吃著團(tuán)圓飯，開(kāi)開(kāi)心心地聊著天，我和弟弟吃著圓圓的月餅，不時(shí)地望著夜空，不禁想起了去年的中秋之夜。
去年的中秋，一吃完晚飯，我和爸爸等一家人便迫不急待地來(lái)到了賣燈籠的地方。現(xiàn)在，買燈籠，買燈籠弟弟叫著。爸爸回答不行。這時(shí)月亮從云層中露出頭半張臉，害羞得像個(gè)小姑娘。慢慢地，圓圓的月亮升起來(lái)了，像一個(gè)大玉盤(pán)，月亮猶如一個(gè)穿著白色紗裙的仙女，將皎潔的月光灑向大地，把大地照得如同白晝。明月嵌在天幕上，從月光中我仿佛看見(jiàn)了嫦娥姐姐在孤單地哭泣，她雙手抱著玉免想念著自己的親人。這時(shí)，媽媽叫住了我，快看那里，好美呀！原來(lái)月亮的影子倒映在水中，形成了一個(gè)水中月，江水倒映著周圍的燈光，再襯托著美麗的圓月，真像置身于一幅美麗的畫(huà)卷中。看到此景，我忍不住作詩(shī)一首：中秋賞月月兒圓，湖水映色月極鮮。悠悠長(zhǎng)河似畫(huà)卷，我們一家共嬋娟。眾人一聽(tīng)，連夸我說(shuō)不錯(cuò)嘛，興致蠻高，還能作詩(shī)了。我得意地笑了多么難忘的中秋夜啊！
這個(gè)中秋節(jié)雖說(shuō)有些遺憾，不能買燈籠但我過(guò)得同樣愉快，一家人其樂(lè)融融過(guò)節(jié)，團(tuán)團(tuán)圓圓吃飯才是最重要。
【五年級(jí)描寫(xiě)中秋節(jié)的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)描寫(xiě)中秋節(jié)的作文08-24
中秋節(jié)作文描寫(xiě)中秋節(jié) 描寫(xiě)中秋06-02
描寫(xiě)中秋節(jié)的作文07-19
描寫(xiě)中秋節(jié)的作文07-19
精選描寫(xiě)中秋節(jié)的作文02-23
描寫(xiě)中秋節(jié)作文12-06
描寫(xiě)中秋節(jié)的作文06-11
描寫(xiě)中秋節(jié)的五年級(jí)作文4篇03-10