執著優秀作文(合集15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的執著優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
執著優秀作文1
有人說，青春是一首雋永無瑕的詩，因為有了追求，有了夢了，青春的這產長詩才彌足珍貴。正因為那執著的追求，我的哥哥在青春的路上才越走越“陽光燦爛“。
我的哥哥正面是一個執著追求的人。那還是在我上小學的時候，我的哥哥正面臨小學畢業，雖說那時的競爭不如現在激烈，但能有一個好的成績升入中學，是每個畢業生所希望的，雖然我那時不懂何為執著，但哥哥愛書如命、有問題必須不放過的精神卻深深地印在了我心中。看到哥哥每天鉆書蟲似的學習，我禁不住問：“哥哥，你已經是第一了，干嘛還這么學?“面對我的疑問，哥暢然一笑：“因為我有一個夢!““噢-“我似懂非懂地一點頭。那一年，哥12歲。
也許是因為那個夢，中學時代，哥拼得那么狠：朝陽初現，哥已在寫字臺前開始記誦英語;華燈初明，哥已在燈下開始啃那一本本的習題集……每天只唾四五個小時，每天只用課間和同學侃侃足球，就這樣哥的鏡片越來越厚。為一個題徹夜不眠，為一句話浸泡書海，為一個單詞尋根到底，哥在追求知識的路上，永遠沒有終結。多少次，天真的我對哥說：“休息一下吧!陪我玩玩吧!“每當此時，哥會停下，對我說：“蝴蝶若非經過蛻變的世痛，又怎會有芬芳中美麗的飛翔?“我的年齡不大，但我知道，那是一句意味深長的話。
憑著這硬拼來的一身真本事，哥笑著走進了實驗中學的大門。依舊是那樣，捧著課本苦讀，拿著辭典猛查，揣著習題集狠練，有了與同學爭得面紅耳赤的經歷，也有了與老師探討忘了放學的歷史。因為哥對知識的那份執著，對理想的執著、在奮斗了三年后，他被保送到漸江大學。
我的哥哥心中有一個夢，他要自己闖蕩出一片天空;我的哥哥有一份執著，他要用知識武裝自己。多少次的燈下苦讀，全為了那執著追求的理想，多少次汗不的揮灑，全為了那執著追求的人生，這就是我哥-一個執著追求知識、追求理想的青春弄潮兒!
執著優秀作文2
因為一顆心而活著，心因為有方向而執著，方向又因為有我飛翔，我就是——夢。 我是生命的動力，我為科學家創造奇跡，我為詩人喚起靈感，我是幸福的祭奠。 我是偉大愛情的前提，因為有我，才有梁山伯與祝英臺化……
因為一顆心而活著，心因為有方向而執著，方向又因為有我飛翔，我就是——夢。
我是生命的動力，我為科學家創造奇跡，我為詩人喚起靈感，我是幸福的祭奠。
我是偉大愛情的前提，因為有我，才有梁山伯與祝英臺化蝶的千古佳傳;我是奮斗者的堅強后盾，因為有我，才有無數偉大的詩人與成功者!不信你聽;一代梟雄曹操大聲對天吟唱“老驥伏櫪，志在千里：烈士暮年，壯心不已。”那是曹操的夢;“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。’’那是詩仙李白的夢;“寧肯枝頭抱香死，何曾吹落北風中。’’那是宋代詩人鄭思肖的夢。是夢，鑄造了千千萬萬的偉人與千古佳傳!
我是音樂家的創作源泉，因為有我，才有像貝多芬一樣以心靈去感知音樂神奇魅力的恒心的成功者，我喚起詩人的靈感，因為有我，才有超凡脫俗的桃花源與莊周夢蝶的浪漫。
我是汗水后的清涼，我是歡樂者的支持者，我是十年寒窗后的精神支柱，我是成功者的奮斗力量。
一切的一切，讓我很光榮，但有時我也很傷心。
我無法讓心死的人重新燃起對生命的渴望，我無法讓虛度光陰的人實現它偉大的幻想，我也無法讓沒有方向而四處逃竄的人找到回家的路。唉!原來我也有這么多的無奈。面對拋棄我的人，我已無力重新擁有他們的心，因為在他們的生命里早已沒有生命最初的那份美好與歡樂。沒有夢，他們將會失去人生的方向，失去信念的羅盤。也許當他們忙忙碌碌的走完人生道路時，才發現他們不該拋棄夢。
有夢，不一定會成功，但會讓你擁有一份生命的那份歡樂與希望。沒夢，那你注定會是一位失敗者，平凡者。
黃色的樹林里分出兩條路，你是會站在這十字路口踽踽獨行還是會跟隨夢之翼勇往直前?我想，智者會選擇后者，因為那是人生的捷徑!
執著優秀作文3
我的表妹小雪，是個人見人愛的小姑娘。但是，你一但和她相處的時間長了，她就會“原形畢露”：首先，她會非常的霸道，完全不像剛認識那會兒那么有禮貌；其次，她變得很愛哭，一點小事，也會讓她哭個不停；最后，也是最重要的，她會撒嬌。要說普通的撒嬌，也就罷了，但她的撒嬌絕不普通，會讓人寢食難安！
一天，我和表哥玩兒飛盤，跑來跑去，玩兒的滿頭大汗。這時，小雪走過來，說：“你們帶我一起玩兒吧。”我說：“不行，飛盤有危險性，何況你才四歲，不能玩兒！”她卻不高興了：“我小心點兒不就行了嗎？”“不行！”我還是堅決否定。
這時，她的鼻子突然一抽，眼淚就吧嗒吧嗒掉下來了，然后扭頭往回跑，邊跑邊喊：“你們不帶我玩兒，我也不理你們！”表哥要去追，我攔住他，對他說：“都上了她多少回當了，她沒事的。”
果然，過了幾分鐘，小雪回過頭來，亮晶晶的眼睛還隱約有淚光，嘴角卻掛著頑皮的微笑，她又抽了抽鼻子，委屈的說：“你們干嘛不追我？不怕我出事嗎？”我說：“可你出事了嗎？”“沒有。”她的笑容更燦爛了。
“你們還不帶我玩兒？”我堅決的說：“不帶！”她看了看我，我瞪了她一眼，小雪一縮脖子，去找表哥了。“表哥，你最好啦！你看姐姐不帶我玩，你帶我玩好不好？”她雙手緊緊地抓著表哥的.腿，搖晃著腦袋，苦苦的哀求著。“不好。不是告訴你了嗎，飛盤有危險性！你太小。”表哥努力地想把她弄下去，可她卻抓得更緊了，抬起頭，對表哥說：“就玩一次，好不好？真的就一次！我保證！”“這······好吧，不過你得注意安全。”表哥答應了她。
小雪卻扭頭回到了家里，然后拿出一版拼圖，“我們玩兒這個吧，飛盤太危險。不是你們說的嗎？”
怎么樣？我的表妹很可愛吧？不過可千萬別被她纏上！
執著優秀作文4
從一聲啼哭墜地，眼眸第一次碰撞光的玄幻，我們便穿梭于人類與大自然的奧秘之間。對每一種事物的好奇，對每一種事物的探索，都讓我們順著自己的軌跡更近一步。
漸漸地，我們成長了，對身邊各式各樣新奇的事物有著自己的見解，卻更有無窮無盡的問題，等著我們探索。人生就是這樣，從一個個問號穿來進去，從而得到新的體會。
而我呢，從小就對這個世界有著美好的幻想，對所有事物都感到新奇。父母的熏陶也讓我發展的方向廣闊，不受拘束，玩著自己的花樣。其中最讓我印象深刻的便是追求思想的根源。
沒有朋友，沒有親人，只一個人呆呆地望著天花板繁雜的圖案，耀眼的燈光，陷入深深地沉思。人們一生中追求許多問題的答案，以費解過程為耗，以解答問題為功，在一生中都在被一個問題所困擾，解不出來誓不罷休。這種精神被人們稱頌，崇高地稱其為堅忍不拔。可在另一個層面上，我認為，此為愚鈍。并不是要挑戰真理的界限，也并不是單單停留在實際的基礎。只在這個廣開言路的年代偷偷思索著自己的看法罷了。
如果一個人一生為了求知而失去了一切，或許本身以此為榮。可又有誰曾想，改變這個思想，忘掉它。一個人若是終身陷入一種悲苦情緒中，那人生還有什么意義，當然，知識求知有所例外。
所以，人生的文化，可以是忘記。
我也曾對別人的詆毀念念不忘以致郁郁寡歡。終于，我想通了，何不已灑脫寬容對待它。如果別人對我進行攻擊，無論言語或是身體，我都會痛，可我也沒有像自己說的那樣崇高，也會言行立正甚至拳腳相加。但只要結果好，不就是完美？
曾一氣之下摔碎哥哥的手機，原因也只不是影響了我休息，言行措辭稍不對勁便會紅臉，但最后，言歸于好是當然。
所以，人生的問號，是灑脫。
其實不必去追求人的完美結果，誰心中沒有解不開的死結，只不是你想將他拋于腦后或用力扯斷，弄不好便會勒的更緊。忘記他吧，誰不覬覦要站在舞臺中央，光環只為我閃爍。誰在乎你做什么？忘記一切可好？
執著優秀作文5
彼得是一個老板家的仆人，在這個老板家干了一年，因為某種原因辭職了。老板除了付給他一年的工錢外，還給他開了一個玩笑，他指著桌子上的十大碗豆粥，對彼得說“：彼得，這里有十碗豆粥，其中有一碗豆粥里面有幾枚金幣，只要你喝完的那一碗有金幣，那么，這些金幣就歸你所有。”彼得又高興，又緊張：一枚金幣等于一年的工錢呢，可是，我該喝那一碗呢？于是，彼得先喝了第一碗，喝了一半，感覺好像不是這一碗，就拿起第二碗，喝了一半，他又感到不對，就拿起第三碗……就是這樣，當他喝到第九碗的一半時，就什么都喝不下了。老板笑瞇瞇地對他說“：彼得，其實，剛才我只是跟你開了一個小玩笑。其實，這十碗豆粥的底下都有兩枚金幣，只要你喝掉其中的一碗美味的豆粥，就會得到兩枚金幣，你之所以沒有得到金幣，是因為你沒有堅持，沒有執著的信念，所以，你沒有成功。”彼得聽完后，感激地說“：老板，謝謝你，我領悟了！”接著就回了家。后來，上天賜予他了很多機會，但是他學會堅持自己的信念，執著的做事，終究事業有成。
愚公，也做到了執著。
從前，有一個老先生，叫做愚公，在他家門前有兩座山，出行十分不便，于是，他動員自己的家人，把上山的土塊放到一個竹簍里，靠人力運到一個很遠的地方，就這樣，堅持了很多年。他的鄰居奇怪的問他“：你就要離開人世了，光靠你和你的家人是移不動這座大山的，可你為什么還要這樣做呢？愚公回答說”：我是移不走這座山，可是，我有兒子、孫子，祖孫、曾孫……山是不會長的，我們總會把這兩座山移走的！”終于，愚公執著的信念感動了天神，天上派下了兩名大將，將兩座大山拖走了。
可見，執著有多么的重要，要想成功，機遇是次要的，執著的信念，才是最重要的！
執著優秀作文6
夜深得靜了。
一個屋子的燈還亮著。我望著眼前的卷子，陷入了深思。
“啪”，燈滅了。我從抽屜中摸出一只蠟燭，微弱的光讓我終于有了一絲安全感。
忽然，一只小小的飛蛾闖入了眼簾，它被蠟燭的光吸引，圍著蠟燭撲棱著翅膀，動作卻顯得有氣無力。顯然，深秋時節的它生命已步入盡頭。
顯然是下定了決心，蛾子一個猛子扎進火焰。火焰劇烈的抖動了一下，然后升起一股青煙。我聞到了一股被燒焦的味道——蛾子從焰火中跌出，它胸前的絨毛已被燒焦，翅膀也變得有些殘缺。我對它有些同情，然而更多的卻是嘲笑。我笑它笨，笑它傻，明明感受到了火焰的熾熱還要往里撞，也不知道蛾子往里撞究竟要干什么。我想，經過這次血的教訓后，它再也不會這樣做了吧。
它躺在地板上，像一張白紙那樣蒼白，有氣無力的撲棱著翅膀。一下，兩下，它終于搖搖晃晃的飛了起來。我想它一定是要飛走了，可是我又想錯了。
它再次飛向火焰，圍著蠟燭上上下下地飛，不時地踉蹌一下，好像就要墜了似的，每扇一下翅膀都及其艱苦。蛾子在用它最后一點力氣，跳著一支生命的舞曲。
再一次，它拼盡了全力沖向火焰，奮力撲棱著翅膀。
這一次，火熄滅了，黑淹沒了一切。它，成功了！
我大概能想象出它落在地上的樣子，一定是像一位浴血搏殺后勝利的將軍般，如果它臉上有表情的話，那一定是自豪的微笑。
可是我想不到的是，它為什么要用盡生命去撲滅火焰，我也想不到它為什么會有如此頑強的毅力。一只小小的飛蛾體內竟會蘊含著如此大的力量。
它的毅力，是使人肅然起敬的。
我想，這也許就是生命的追求，渺小的一個，卻足以令人震撼。
夜依然深沉，一輪皎潔的月色，照亮了我的心。
執著優秀作文7
“如人飲水，冷暖自知”，只有喝水的人，才知道是冷是熱。試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機會的來臨，而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋，執著的尋求。
試試看——不是面對峰回路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。
試試看——不是拘泥于命運的禁錮，聽憑命運的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉，使之洞開一個新的天地。微笑著，去唱生活的歌謠。只要我們有飛舞的夢想，敢于嘗試、追求、拼搏的精神，便得以實現！
在畫畫的時候，我知道了堅持。記得我曾屢次說過：不想畫了，可，當我看到那一幅幅完整的畫面出爐時，于是，想到了：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。其實，堅持就是勝利，讀懂堅持，成功就在你的腳下。
在坐巴士的時候，看到了一位奶奶站在那里擺動不停，想到了：愛人是帆，愛己是船，只有彼此推動和支撐，才能使愛心長存，愛意永駐。于是，把位子讓給了奶奶，一聲謝謝，一句沒事，換來了慈祥的微笑。這時知道了什么叫愛的傳遞。讓我們嘗試著傳遞那份真情——小愛化大愛。
河流不因山石的羈絆而放棄流淌。
道路不因山河的阻擋而放棄蜿蜓。面對人生的種種，讓我們用實踐去證明，一次不行，不要氣餒，面對一千次失敗，是毅力讓愛迪生重新走出實驗室，最終發明了電燈。小小的水滴之所以能穿石，那缺少不了渺小的力量的積累。我們在平時的生活過程中，要學會擁有一顆恒心和一雙慧眼，積累渺小的力量，讓它不斷升華，變化成巨大的能量，才能“滴水穿石”。命運掌握在自己手中。
用心去創造，用心去感悟，用心去堅持，面對困難和挫折讓我們用毅力去詮釋。
執著優秀作文8
執著，是信念的推動，是熱情的投入，是理想追求的動力。執著，使你對生活充滿信心；執著，使你對夢想堅持不懈；執著，使你對心中那個信念勇往直前。但是執著，從古至今又有幾個人能做到呢？
有一位外國人，他的第一本詩集印了1000冊，但很可惜，一本都沒賣掉，他只好把這些詩集全都送了人。當時，已功成名就的美國著名詩人郎費羅、洛威爾和霍姆斯等人，對這本小冊子根本不屑一顧，而大詩人惠蒂埃甚至把它丟進了火爐里，因為在他們眼中，一個木匠的兒子，根本就不配寫詩。
但是他一直堅定自己的信念，在寫詩的道路上執著不放棄，堅定了自己寫詩的信念。多年后，他成為美國甚至全世界公認的偉大詩人，他惟一的詩集也成了美國乃至人類詩歌史上的經典。他就是華爾特·惠特曼
古往今來有一些在命運面前自強不息堅毅不屈的人。他們對生命充滿著執著。如偉大的物理學家斯蒂芬，霍金、他在全身幾乎殘廢的情況下，運用僅剩下的一只手，在空間，物質，時間這個物理領域中取得了矚目的成就。還有我們偉大的音樂家貝多芬，他在失去聽力的情況下努力的創作，譜寫出一首首跨越時代的名曲，讓動人的樂聲溫暖了每個人的心，照亮了每個前進的道路，鼓勵了每個***和病人與命運作斗爭。這些偉人都是在受到巨大挫折后，勇敢地向命運挑戰，永不言敗，這就是因為他們有一顆對生命執著的心，才能讓他們不被挫折壓倒，把困難化為動力，成就他們偉大的事業。
執著的例子比比皆是，我們更應該執著自己的信念，我們因為執著而長大，我們因為長大而執著。
執著優秀作文9
做一個執著的追夢人——觀《追夢人》有感
我有我的夢想，我的夢想就像窗外的星星，今天是這顆，明天是那顆，顆顆都在眼前，顆顆又都遙不可及。前幾天在學校里觀看了勵志動畫片《追夢人》，我的夢想又一閃一閃在掛在我小小的星空中了。
看完《追夢人》，我記住一個人的名字——駱潤法，他是一個瘸腿男孩。他的童年是在媽媽背著他上學、同學護送他回家中度過的。然而當同學們一個個去上初中，一個個退出“志愿護送小隊”，駱潤法只好停學，在家門口買水果。一年下來，他虧許多錢。于是，媽媽給他買了一臺電腦。新奇的電腦世界讓駱潤法眼前一亮，他如饑似渴、不分晝夜地學習，結果雙目失明了。躺在床上的他聽見別人都說他可憐，他萬念俱灰，覺得自己是個廢物，偷偷拿了瓶毒藥，想把自己毒死。正當他準備吞下時，卻聽媽媽說：“我看他在電腦前那么認真，我真開心！我覺得給他買電腦是我人生中最正確的做法。”駱潤法悔恨交加，他把毒藥扔了，還積極配合醫生治好了眼病。后來，他立志創業，創辦了自己的電腦培訓公司，干出了一番令人嘖嘖稱贊的事業。
駱潤法叔叔的故事讓我懂得了：每個人都有追夢的權力，我們不能因為身體殘疾而放棄自己的夢想。人身體殘疾了不要緊，人心殘疾了就真的完了。駱潤法叔叔的人生雖然很坎坷，但他最終戰勝了懦弱的自己。在不斷的努力下，結出了自己的“大網”，不但有了自己的事業，而且幫助了許許多多的人認識了電腦，增長了知識。與駱潤法叔叔相比，我有健全的大腦，有健康的身軀。雖然我還不知道我到底要去實現一個怎樣的夢想，但我知道了：任何夢想都會生根發芽，只有從小做起，從現在做起，學好知識，埋好夢想的種子，才能在將來開花結果。從今天開始，我會在我的星空中尋找屬于我的那個夢想，知難而進，不輕言放棄，做一個執著的追夢人。總有一天，我也會結出一張網，結出一張屬于自己的“大網”。
同學們，一起努力吧！
執著優秀作文10
執著是一種毅力，是一種精神，是一種快樂，是一股感人的力量。
執著就是強調在學習、工作和生活中要有持之以恒、百折不饒的精神。無論做什么事，只有執著，才可以獲得勝利。俗話說：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。”只有執著才可以希望取得成功。
歷史的文人墨客都有執著的毅力。明初文學家宋濂，為了求學，到百里之外，捧著經書向德高望重的前輩請教，還經常受到老師的訓斥，但他仍然恭敬的向老師討問，他在深山巨谷中趕路，平冬刮著猛烈的寒風，大雪深積幾尺，腳被凍裂了也在所不惜。最后，他成了著名的文學家，這就是執著的毅力是他戰勝重重困難，獲得了成功。
不僅文學上取得成就需要執著的毅力，其他領域獲得成果也同樣需要執著的精神。明醫李時珍，小時候看到了人民的疾苦，心里感到很難過。他發奮要為人民探求治好疾病的方法，讓生病的人康復，自己也獲得快樂。于是，他到深山老林里，四處找草藥，大風大雨也仍然堅持著。最后經過二十七年的時間，他完成了很多價值的藥書—《本草綱目》，留給后代的是一筆巨大的財富，讓許多人脫離了疾病的煎熬，從生活中找到了新的希望。這就是所謂的“但愿蒼生無病痛，不辭辛苦找藥方”，所以，他的執著是一種快樂。
我們面對學習更應該繼承并發揚愚公精神。在許多同學看來學習是一種苦差事。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”只有要我們能樹立愚公移山般的志氣，執著于心中的信念，堅持不懈，勤奮，勤練，
以苦為樂，就能一步步向前邁進，學有所成。
執著優秀作文11
也許我們未曾贊美過飛蛾撲火的行為，甚至會有人認為那是一種愚昧的行為。但我們是否想過，正是這份執著，展示了飛蛾最偉大的生存價值。
巴金贊美過飛蛾，他認為飛蛾為了追求光明，為了一種熱量，寧愿放棄自己的生命，就像他自己一樣。我還記得他這樣寫道：“生命是可愛的。但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。”正是因為這份對追求光明的執著，他才會有這樣的感嘆：沒有了光和熱，這人間不是會成為黑暗的寒冷的世界嗎？可見，執著可以體現人存在的價值，執著是人類生活必不可少的東西。
曾經，我看到過這樣一個故事：十多年前一場突如其來的大地震襲擊了伊朗西北地區，近五萬人死亡，數十萬人無家可歸。災區成為一片廢墟，滿目荒涼，哀鴻遍野。然而在廢墟中的一個小帳篷邊，卻有一盆鶴望蘭，顯得格外嬌艷。而它的主任，是一個剛剛失去丈夫和兒子的少婦，支撐起她生命的，只有幼小的女兒和這盆從磚塊下掘出的小花。
誠然，鶴望蘭是執著的。這本不起眼的小花，在地震來臨之時依舊執著地綻放，它用花瓣安慰自己的主人，讓她重新看到了希望。仿佛，這盆小小的鶴望蘭就是在墜入地獄之前遇到的長天使，它告訴人們其實天堂并沒有永遠對她們觀起了大門，只要穿過眼前的黑暗，就一定能夠迎來無限的光明！所以，執著有時能夠挽救人們即將墜落懸崖的靈魂。
不管是飛蛾，是鶴望蘭，亦或是巴金，他們都在用自己的執著發揮著自己的價值，譜寫出燦爛的明天。無論最后的結果如何，我想他們都不會后悔。因為他們曾經執著過，他們用自己的執著贏來了這個世界上最寶貴的財富，那就是常人感受不到的痛快和永恒的回憶。
執著吧，我的朋友們！用你們的執著，換來連綿不斷的掌聲，用你們的執著，創造出更美好的未來！
執著優秀作文12
你們知道什么是體育精神嗎？它就是指健康向上的精神，就是追求人的健康，健美的發展從而最大限度的激發人的潛能以爭取精神世界自由的心態，這種執著的追求常表現為勇氣、耐力、意志力等，在我們平常的活動中體育也代表著一種精神那就是勇氣、勇敢、不懈努力、永不退縮的心態。
我覺得在奧運會中，鄧亞萍克服了自身條件的不足，在賽場上勇敢拼搏，連獲世界冠軍；牙買加運動員奧蒂多年都是只獲得獎牌而沒有得到過真正的金牌，但仍然堅持不懈，雖然都四十歲了，卻依然奔跑在運動場上，正是由于他們的堅持，他們最終獲得了勝利。
在前一段學校舉行的運動會中，同學們勇敢拼搏的身影，使我感慨頗多。達標運動會中，我最害怕的就是立定跳遠及跳小繩，每當快到我的時候，我的渾身都會顫抖，眼看著一個個同學都跳了過去，我閉上了眼睛，想到鄧亞萍、奧蒂，他們都能為自己的理想克服重重困難，走上世界體育運動的舞臺，只要我努力了，我也一定行的。于是就漸漸的輕松起來，跳的時候也自然了很多，果然慢慢地好了起來，我也取得了較為滿意的成績。
下午的運動會中，第一項便是跳大繩，我雖然沒有參加，但是，我從搖繩者和跳繩者身上，我看到了同學們團結協作的精神，不管比賽能否取得勝利，只要我們努力過，就已經取得了勝利。體育是一種沒有聲音的語言，人們甚至不需要翻譯，不需要解釋，就可以自由交流。
從運動會中，我們可以清楚的看到它所傳達出來的自由、勇敢、堅持、奮斗的精神，它影響著我們的生活，伴隨著我們的成長，使我們為你成為健康的，可以為夢想不懈奮斗的人！
執著優秀作文13
有一條路，名叫未來。這是一條任何人都愿為之直走下去的路，因為誰都想知道未來是怎樣的，誰都愿意為自己的未來創造輝煌。然而，路不可能永遠都是一帆風順、風雨無阻的，必然會有遇到分岔路口的時候。于是，小道繞多了難免會有所迷失。
人們都有這么一種信念：最初往往是最美妙的，猶如最初的心態，最初的模樣，最初的夢想……可愛、單純、無憂無慮，這些都是我們懷念的。
迷失其實并不可怕，正如凍傷的手可以往溫暖的胸口捂捂，找回幾分溫度。夸父追日是執著的精神，但他是神，對于作為凡人的我們，常常會因為迷失執著而感動懊惱。就拿我自己來說，不能很好的充當一位學生本應該做的事，我原本可以利用時間好好學習，可是我沒有，不是因為沒有學習任務，就是松懈自己，我原本是與大家在同一起跑線的，可以學得很好的，可是我也沒有!正如跑步，我總跑到一半就不行了，我沒有執著于我應該做的。現在，就跟迷糊的我一起尋找迷失的執著吧!
盡管記憶中過去太模糊了，我還是能順著記憶的通道摸索。曾經有一個男孩，他不用上學讀書，因為他還小;他也不用為吃喝穿犯愁，因為他有父母為他撐著。就這樣，他和同齡人擁有差不多的時間、條件，去做自己想做的事情。于是，他每天都會充分利用時間去玩，是不停息的和伙伴們邁著踉蹌的步伐奔跑，摔倒了拍拍褲管，從沒妥協過。對他們來說，每一天都是冒險，從自家小區到馬路再到公園……盡管是不懂世事的小毛孩，可是，他們每天都活在執著夾雜的歡樂，即使是在玩耍。他們還共同暢述自己的夢想，約好要在將來的某一天實現!
講到這里，我們是否會對他們贊賞有加?會的，就憑那股執著勁兒!可緩過神來，那曾是我們的童年啊!天哪，是我們在分岔路口迷失的執著呀!
執著優秀作文14
經過兩個星期的學習和練習，我完成了楷書毛筆書法作品《陋室銘》（唐·劉禹錫）。今天早上，我和往常一樣來到爺爺工作室學習書法，爺爺正在欣賞我寫的《陋室銘》呢。爺爺仔細地端詳，點點頭說：嗯，寫得很認真，還不錯。這樣的作品可以掛到廳堂里供大家欣賞了。我聽了，心里美滋滋的。
爺爺看了又看，似乎愛不釋手呢。過了一會，爺爺若有所思地說：嗯，這樣一幅大作品，如果能配上一幅對聯，那就更好了。我好奇地問：給古文配對聯？爺爺說：對啊，這樣整幅作品掛上廳堂就更完整更好看了。我說：這也太難了吧？爺爺說：今天我們一起來看書思考吧，看誰先想出來？我說：好啊！
爺爺找出幾本書，拿起一本古對聯看了起來。我不知從何入手，站在爺爺身旁，隨便地翻看著爺爺的書。爺爺卻十分專注，自言自語地說：來一幅五字聯好呢？還是七字聯？我靈機一動，說：爺爺，既然是《陋室銘》，對聯不如來個藏頭聯吧？爺爺一聽，開心地說：這個主意不錯！爺爺立馬又翻書查找學習起來，一邊寫著、思考著。
接近中午，爺爺讓我過來，拿過紙條給我看，說：爺爺想出來了，你看好不好？我湊過一看，紙上寫著：陋聚群賢氣，室藏翰墨香。哇，真是太好了，爺爺真是厲害！我連聲說：好！好！好！爺爺也高興極了。我拿起毛筆，立即練起來。爺爺為我裁剪宣紙，折好格子，我很快就完成了對聯。爺爺把我寫好的對聯放到《陋室銘》兩旁，滿意地笑了。
我太佩服爺爺了，爺爺無論做什么事情總是一絲不茍，勤奮認真。我要向爺爺學習，學好本領，做出成績！
執著優秀作文15
小學五年級的時候，我們班殘疾的她在老師的安排下，坐在了我的旁邊。理由是我待人和善。
說實話，我有點不滿，有這么點恥辱感。雖說她四肢健全，智力正常但因長期缺氧造成的必須用嘴呼吸而導致口水流個不停，還有因兒時從四樓摔下落下的行動遲緩、畸形等一度成為我們男生的笑柄，因此開始時我不和她說話，并劃清界線。
因后天因素，使她學習起來很困難，所以她的成績很差，這點更體現在完成作業的方面上，所以每天放學她都是最后一個走的，萬幸，她的父親是一所中學的校長，為她特地請了個保姆，照顧她的學習和起居。有人問她的母親呢，據她的回答：跟別人跑了。每次當她的父親給她母親錢時，她母親才回來學校看看她，所以她的阿姨天天站在門口等她。
一日，往常一般，我吃完午飯早早的到教室，電風扇還開著，有桌面紙張被吹動的刷刷聲。往我座位看去，她還在那，保姆在我位置上坐著。她頭埋得很低，我能看到她的側臉，專注的眼睛，隨著一筆一畫她的嘴也在動，口水時不時的掛下來，頭發也有些散亂，手指很不配合的捏住了自動鉛筆，一筆一頓的勾勾畫畫。她寫一個字，都夠我寫上七、八個字，并且她的甲骨文，沒點水平，還真看不懂。
走進了，她正在寫課堂作業本(上午的任務)，那保姆催了兩聲，她緩緩的抬起頭，沙啞地說：“阿姨，您先走吧。我中午不吃了。”滄桑的眼睛和眼圈又消失了，頭幾乎貼到了本子上。有時我很不解，為什么她會為這根本不檢查的作業如此拼命，后來我問她，她的回答很簡單：“我想學好。”我開始逐漸的佩服他，他說他每天夜里十二點睡，就因為我只需半個小時的作業。我可以想象得到的，那個背影。
有些同學譏諷她，她表現得很淡定，略失望并無奈地說：“我習慣了!”我無法想象她一個人如何承受這么多，并感到后悔，為我之前的想法而后悔。我會微笑的鼓勵她：“你有將來的。”
如今，我依舊能看見——那執著的背影。
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