實用的執(zhí)著作文600字集錦九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的執(zhí)著作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
執(zhí)著作文600字 篇1
月兒初上，卻被漆黑的夜合攏起來，籠罩起來，不見片光灑露。
手中這根筆則令我興味盎然，輕盈的桿，亮白的頭，透亮的身體，端起，輕輕地一彈，它便會“嗡嗡”地顫起來，仿佛發(fā)出歡樂的輕吟。他帶著我，走過了無數(shù)青蔥的年少歲月，默默回盼，陌上，也只剩了無數(shù)奮斗的足跡。
白紙墨痕
如水的月光，流到了桌上。白玉般的澄心堂紙上，一縷縷墨痕，悄悄暈染開來。“好好練字吧”。心里念著。
我的字原來是很差的，看著作業(yè)本上歪扭橫斜的字，我無奈，更無計。便只可好好練了。于是，取來老師的帖，陳在面前，用的是鋼筆，吸飽了墨后，便向下毅然揮去�！吧�、沙”，筆提回手心，仍是不成樣子！心中便似是起火了，不愿再寫。但一會兒，又吞吞地回去，練字是須堅持的，來了，便好好練罷。多一點執(zhí)著便是。
又是“沙沙，沙沙”。筆尖緩緩地，但堅定地移著，提點按頓，連斷停緩。橫、似擔；豎、似杵；撇、似柳葉；捺、似橫刀。幽幽香里——應是桂吧！——心也隨著動了，如面前顫顫的筆尖，上起下伏，也跟著它一起，向著未來走去。
月夜學思
皎月正高懸，夜深人不知，筆尖劃過稿紙，錯了。心也一起亂了，手邊卷上，肅殺的劃痕，濃暈的墨跡，使我目眩不已。頭昏昏的，四周無盡的黑夜似要將我吞噬，困倦醬在身上，甩不脫，也蛻不掉�！耙院笤僬f吧，”我自語著。
又瞥了一眼桌面，忽地看到筆正躺在旁。平靜地躺著，仍是透亮的，仍有閃耀的頭兒。它就安詳?shù)嘏P在那，筆身忽一閃光，像在傾訴，又似在期待，心猛然動了一下�！凹佑桶�。”我改了主意。又輕托起它，重新書寫起來。少時，紙上添了幾道式子，說來，亦添了一份執(zhí)著。
五色晶瑩的月兒，款款于云中邁步而來。我相信，也明白，她定是以執(zhí)著的忍耐，熬過暗黑的云層，才能有這般瑩潤的光輝。
執(zhí)著作文600字 篇2
布羅迪隨便翻了幾本，很快就被孩子們千奇百怪的自我設計迷住了。有個叫彼得的小家伙說，未來的他是海軍大臣，因為有一次他在海里游泳，喝了３升海水，都沒被淹死；還有一個說自己將來必定是法國的總統(tǒng)，因為能背出２５個法國城市的名字，而同班同學最多只能背出７個；最讓人稱奇的是一個叫戴維的小盲童，他認為，將來他必定是英國的一個內閣大臣，因為在英國歷史上還沒有一個盲人進入過內閣�？傊�，３１個孩子都在作文里描繪了自己的未來，有當馴狗師的，有當領航員的，有做王妃的，五花八門，應有盡有。
布羅迪讀著這些作文，突然有一種沖動－－何不把這些本子重新發(fā)到同學們手中，讓他們看看現(xiàn)在的自己是否實現(xiàn)了５０年前的夢想？
當?shù)匾患覉蠹埖弥@一想法，為他刊登了一則啟事，沒幾天，書信便向羅布迪飛來。他們中間有商人、學者及政府官員，更多的是沒有身份的人，他們都表示，很想得到自己的作文簿，羅布迪按地址一一給他們寄了過去。
一年后，布羅迪身邊僅剩下戴維的作文本沒人索要。他想，這個人也許死了，畢竟５０年了，５０年間什么都會發(fā)生。
就在布羅迪準備把這本子送個一家私人收藏館時，他收到內閣教育大臣布倫克特的一封信，他在信中說，那個叫戴維的就是我，感謝您還為我們保存著兒時的夢想。不過我已不需要那本子了，因為從那時起，我的夢想就一直在我腦子里；我沒有一天放棄過,50年過去了，可以說我已經實現(xiàn)了那個夢想。今天，我還想通過這封信告訴其他的30個同學，只要不讓年輕時美麗的夢想隨歲月飄逝，成功總有一天會出現(xiàn)在你的面前。
布倫克特的這封信后來被發(fā)表在倫敦的《太陽報》上，因為他作為英國第一個盲人大臣，用自己的`行動證明了一個真理：假如誰能把三歲時想當總統(tǒng)的愿望保持50年，那么他現(xiàn)在一定是總統(tǒng)了。
執(zhí)著作文600字 篇3
執(zhí)著，是信念的推動，是熱情的投入，是理想追求的動力。執(zhí)著，使你對生活充滿信心；執(zhí)著，使你對夢想堅持不懈；執(zhí)著，使你對心中那個信念勇往直前。但是執(zhí)著，從古至今又有幾個人能做到呢？
有一位外國人，他的第一本詩集印了1000冊，但很可惜，一本都沒賣掉，他只好把這些詩集全都送了人。當時，已功成名就的美國著名詩人郎費羅、洛威爾和霍姆斯等人，對這本小冊子根本不屑一顧，而大詩人惠蒂埃甚至把它丟進了火爐里，因為在他們眼中，一個木匠的兒子，根本就不配寫詩。
但是他一直堅定自己的信念，在寫詩的道路上執(zhí)著不放棄，堅定了自己寫詩的信念。多年后，他成為美國甚至全世界公認的偉大詩人，他惟一的詩集也成了美國乃至人類詩歌史上的經典。他就是華爾特·惠特曼
古往今來有一些在命運面前自強不息堅毅不屈的人。他們對生命充滿著執(zhí)著。如偉大的物理學家斯蒂芬，霍金、他在全身幾乎殘廢的情況下，運用僅剩下的一只手，在空間，物質，時間這個物理領域中取得了矚目的成就。還有我們偉大的音樂家貝多芬，他在失去聽力的情況下努力的創(chuàng)作，譜寫出一首首跨越時代的名曲，讓動人的樂聲溫暖了每個人的心，照亮了每個前進的道路，鼓勵了每個***和病人與命運作斗爭。這些偉人都是在受到巨大挫折后，勇敢地向命運挑戰(zhàn)，永不言敗，這就是因為他們有一顆對生命執(zhí)著的心，才能讓他們不被挫折壓倒，把困難化為動力，成就他們偉大的事業(yè)。
執(zhí)著的例子比比皆是，我們更應該執(zhí)著自己的信念，我們因為執(zhí)著而長大，我們因為長大而執(zhí)著。
執(zhí)著作文600字 篇4
因為有困難，愛迪生更加努力；因為有挫折，伽利略更加堅定；因為有挫折，我更執(zhí)著！
——題記
木褐色的面板，渾圓的琴孔，修長的琴頸，精致的琴頭，還有那六根熠熠生光的絲弦……是它們，打開了我的少年生活，為我?guī)硎。珔s讓我更執(zhí)著。
天有些陰，背上沉重的琴包，第一次膽怯地走進那里，看著對我來說像怪物來說一樣的一把把懸掛的吉他，忽而有些退卻。退開教室的門，幾位陌生的同學和一位儒雅的老師坐在那里，我背著琴走了進去。
抱起那木色的吉他，有一些不知所措。老師微笑著走過來，將一份折過很多次的和弦擺在我面前。我對吉他一無所知，只能傻傻地問“這些點是做什么的？”卻不知一旁的同學都在偷笑。老師耐心地給我講解“這是和弦，要在琴頸的品階上摁下才會彈出不同的旋律，一定要使勁恩準，才能發(fā)出聲音！”
一句話，老師就離開了。留下我和一張“天書”。我抱著試試看的心態(tài)，指尖觸碰絲弦，扭曲手指，右手掃弦，卻只發(fā)出“嗚”的一聲。連試了幾次，手指向被截斷似的疼痛、酸澀。看著一旁的同學的樂譜，天哪！全是一群看不懂的和弦音符。而他手指輕動，一首優(yōu)美的歌曲就被彈奏出來，臉上還掛著微笑。在我看來，那笑就像蟲一樣啃食著我的心。我又嘗試，但一次次的失敗讓我渾身冒汗，背上發(fā)麻。
“要堅持住哦！我一開始也像你一樣的，但是，執(zhí)著才能成功，不能被失敗打倒哦！讓我來教你吧！”
說話的，不就是身旁的同學嗎。四目相對，我看著他，他看著我。我眼中突然涌出一股信念：我要成功！
一次又一次的失敗，再也打不倒我；一次又一次的挫折，讓我更執(zhí)著！
那天，我完成了所有的任務，沒有一點偏差。是一次次的失敗，擊倒了我；有是一次次的失敗，讓我更執(zhí)著！
走出琴行，天仿佛晴朗了一些。撥著吉他的弦，奏出彎曲的平行線，華光從縫隙傾泄，卻失去在不經意間。
執(zhí)著作文600字 篇5
我是一顆種子！
不知怎么回事，我被一陣狂風從柔軟的土地上吹到了一處懸崖峭壁之上。醒來時，我眼前一片漆黑，好不容易，我才找到一個透進一絲陽光的縫隙，鉆出了小腦袋。
“你還好嗎？”隱約聽到一個小小的聲音，我向外一瞥，才發(fā)現(xiàn)是一株粉色的花，她生長在這懸崖之上�！拔覜]事�！蔽液芸旎貞怂�。
從此，我便在這里扎根、生長。
有一天，花兒突然對我大笑了一聲。我問：“你笑什么？”她說：“我看你，整天在這黑不溜秋的石頭縫里生活，壓根沒有多少陽光眷顧你，你怎么可能發(fā)芽成長呢？哈哈哈！”
我只是不作聲，每一天都努力向外伸長一點，爭取多探出點小腦袋，以便沐浴更多的陽光和雨露。
一天，一位攀巖者來到了這處懸崖，他看見了已初初露萌芽的我。他興奮地叫了起來：“原來萬物的生命是如此的頑強！”受到他的夸獎，我心中甜滋滋的�？伤L嘆了一口氣：“唉！在這里生長，你真是受罪呀！你絕對比不上任何一株在城里受精心照料的植物，石頭一碎你就毫無價值了�！闭f完，帶著嘲笑的眼光用鞋子踢了踢石頭，濺得我滿身泥水。
我依舊不作聲，每天都努力把根扎得更緊，飽飲更多清涼的雨水。
日復一日，風雨不斷，崖上的地質越來越松。終于有一天，大地發(fā)出了痛苦的哀嚎，地震來了！我用盡全身的力氣抓住一塊碎石，在生死線上存活了下來，而那一株粉色的花，被泥沙帶下了懸崖……
災難過后，天又放晴了。那么湛藍，那么迷人，那么令人清爽。一天，我醒了，發(fā)現(xiàn)自己長出了四個綠色的“腿”，臉感覺也不一樣了，依著太陽為我“架設”的影子，我才發(fā)現(xiàn)我變成了一朵令人贊不絕口的喇叭花！
一群小蜜蜂、小蝴蝶順著香氣飛來了。它們十分驚訝：“哇，你太了不起了！在這命懸一線的峭壁上，你居然綻放得如此絢爛！”
我笑笑說：“呵呵，成長需要很多，在我的成長中，從沒放棄過兩個字——執(zhí)著。”
天，更藍了；山更綠了；水，更清了……
執(zhí)著作文600字 篇6
法國大哲帕斯爾曾說：人是一株會思考的蘆葦。誠然，人因善思而顯得精明，因羨思而充滿理性。然而，有多少人思考過執(zhí)著與變通的聯(lián)系、全生之穩(wěn)一變的哲學?用心感受，我們說，執(zhí)著與變通中，變的是方式，是方法，是看待的角度，而不變的信念，是追求，是人去樓空而風景依舊的執(zhí)著。
“登高望遠天地間，大江茫茫去不還”，謫仙人的一生傳奇而富有浪漫氣息，從“仰天大笑出門去，我輩豈是篷蒿人”的狂放，李折經過了宮廷御用文人的脬華與空虛，也經歷了棄筆從戎的豪情與悲壯，更有后來長期流放的艱辛與苦痛，可以說，為了選擇一種更適合自己的生活方式，李白幾易其轍，幾度受挫，變通的內涵由李白演繹得淋漓盡致，然而對生活的熱愛，對自由的向往，對生命真諦無休無止的追求，又是謫仙人一生最忠誠的執(zhí)著。
執(zhí)著一種精神，是一種自下而上的智慧，然而，執(zhí)著迥異于固執(zhí)，二者有絕對的送別。順勢是一種盲目的執(zhí)著，是頭撞南墻至死方休的愚鈍，是一條道走到黑的冥頑，固執(zhí)的人生會因缺少變通而顯得呆滯而缺少一份靈魂與對待生活的瀟灑自如。
面對大海，思索著水存在的智慧。與礁石的猛烈碰撞，引起波濤洶涌、巨浪滔天，這是水的執(zhí)著，水因執(zhí)著而為得剛烈勇猛，霸氣十足。而獨自靜坐，看那羊腸水道，九曲十八彎的縈縈繞繞，似乎又在訴說水也是性得變通的水，因變通而靈動柔韌，充滿女性的柔情。
水如此，人亦是。人若缺少變通就如同板結自己的思維，凝固自己的思想，正如帕斯爾的浩嘆：無限空間的永恒沉默使我恐懼“一樣，無限空間的不知變通也會使我們消沉；同樣，人若缺少執(zhí)著，就會缺少剛毅，缺少耐力，缺少持久的動力，就只會擁抱失敗，而與成功無緣。
執(zhí)著與變通，一種人類生存的智慧。一門總結成功的哲學。愿以執(zhí)著取生命的堅韌 ，取人生的牢不可摧；以變通取生命的靈魂，取人生的恰如其分。
執(zhí)著作文600字 篇7
我們每個人都有那樣一雙執(zhí)著的、為你指明方向的翅膀，它可以幫助你克服一個又一個的困難，也可以帶領著你去探索更多的未知，而且給予我堅不可摧的力量，幫助我們走過人生的大風大浪。
世界美術史上最為偉大的后印象主義大師——梵高，他就擁有一雙為自己的理想而奮斗的永不言棄的執(zhí)著的翅膀。他因為偶然的原因而走上了繪畫的道路，他對繪畫有著近乎狂熱的追求，并決定把這當作他這一生唯一的事業(yè)并為之而奮斗。于是他在他的家中支起了畫架，廢寢忘食，不間斷地練習繪畫，可是他的父母卻不以為然，總是責怪他，認為他根本就做不成畫家：“你連最基礎的手臂都沒畫好，還想當畫家？算了吧！”而梵高并沒有氣餒，嘲笑與不理解仍然沒有動搖他的決心，就算是人們都對他的作品指手畫腳，可他并沒有被這些輿論所影響，他仍舊繼續(xù)創(chuàng)作著自己的作品，即使后來他患上了精神病，可他也沒因此而放棄，他一直作畫直到自己開始自殺的前一天。
在梵高去世許多年后，人們漸漸發(fā)現(xiàn)了他畫作中獨有的藝術魅力和超前的創(chuàng)新意識，他的作品因此變成了文化瑰寶。
正是這一雙執(zhí)著的翅膀，讓梵高成就了不朽的藝術人生。
勾踐，作為一國之君被敵國所捉，他的心里絕對是十分不甘，看越國的人民備受欺凌，一心想要復國的他，心中想著自己絕不能就這樣放棄！他被送回國后，并沒有貪圖享樂，倍受屈辱的他臥薪嘗膽，每次睡前，飯前都要嘗一嘗那枚苦膽。果然，多年之后，勾踐終于造就了“三千越甲可吞吳”的佳話。
正是這一雙執(zhí)著的翅膀，讓勾踐成就了那千古流傳的奇跡。
因為執(zhí)著，患眼疾而盲的阿炳造就出了《二泉映月》；因為執(zhí)著，司馬遷飽受苦刑，卻創(chuàng)作出了史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；因為執(zhí)著……
他們的成功，是這一雙執(zhí)著的翅膀；我們的夢想，也需一雙執(zhí)著的翅膀。
執(zhí)著作文600字 篇8
夜，輕輕拉下黑色的幕布。正是這閑靜時，我突然有寫作的沖動，感覺似乎有股莫名的思緒牽扯著內心那些復雜的情緒。我便動起了筆，寫到了一半，又停下筆來，內心有股巨大的無法言語的矛盾，忽然回憶起被別人笑不聰明。便拿起稿，想拿給父親過過眼。
“爸，我剛寫的，你看看�！蔽揖従彽匕央p手握著的作文遞給了他。
他接了過去，那深沉的目光緩慢地向下移，忽然，他的臉沉了沉，看了一會，又不由地皺了皺雙眉，待到看完罷，他的嘴似乎微微地抽動了一下，仿佛正想說什么責備我的話，又停頓了一下，猛然抬起頭，把手中的作文本遞回我的手中，用極其嚴厲的語氣對著我說：“你這寫的是什么，你以為你是誰，逞什么能!”
我不由地低下了頭，感覺心中似乎有一把烈火，正猛烈地吞噬著我一直以來所執(zhí)著的信仰。仿佛這批判兩字在多數(shù)人心中早已變了味，是種狂妄的自傲，是種愚蠢的極端。
父親看著默不出聲的我，說道：“有空多看看你們文學社的文章吧，看看別人寫的文章�！�
心有一股劇烈的刺痛，那些文章?我懂，但無法。
我抬起頭，目不轉睛地看著父親，這股烈火仿佛吞噬了我那顆早已體無完膚的心，在熊熊的火焰之中，那被灼傷的傷痛不斷地釋放著一股股濃濃的苦澀，然而這種苦澀卻由漸漸地化為一種信念——我不會讓人泯滅我的精魂與執(zhí)著!正義、正氣，這兩字清晰地印在我的腦海之中……
我對父親說道：“我知道了。”
又回憶著那時老師對我認真地說道：“你敢當異類嗎?你敢向世俗挑戰(zhàn)嗎?”我，咬了咬嘴唇，默不出聲。她見我如此，便又對我說道：“你當不了救世主的，有些東西不是光靠你一個人就可以改變的�！边@我自然清楚，我清楚，我清楚罷。
夜深，人靜，我一人坐在漆黑的房間中，倚靠著那冰冷的墻，抬頭望著黑糊糊的天花板，自言自語到：“撲火的飛蛾，是否只是一種讓人憐憫的愚蠢?”
執(zhí)著作文600字 篇9
我們常說人必須執(zhí)著于理想，我們贊美“數(shù)十年如一日”的毅力與恒心，也常激勵人們?yōu)榱四恰耙怀γ钡哪繕�，必須能夠堅忍“十年寒窗”的寂寞與辛苦，我們一直生活在種種的執(zhí)著之中。
而大自然是不執(zhí)著的。天空里的水汽積聚多，云便成形；風吹過來了，云便飄動，變幻著各種不同的樣子；風大了，云便消散無蹤，一切的變化都順應自然，毫不堅持某一種形態(tài)。因為不堅持，天空的云才能展現(xiàn)萬般風貌；因為不留戀，樹木才有春天的新生。
要求：①所寫的內容必須在這個材料范圍之內；②立意自定，文體自選，題目自擬；③不少于800字，不得抄襲。
審題點撥：
題目材料富有哲理，引人深思。材料內容由相對的兩部分——執(zhí)著堅持與順應自然組成。有些人為了理想，不達目的誓不罷休，“雖九死其猶未悔”。這種執(zhí)著精神固然值得我們贊揚，但如果走向極端，必然會玉碎身滅。大自然之所以生生不息，代代無窮，是順應與變通的結果。因為有了這種順應，自然和人類才能生存發(fā)展。
材料中的“執(zhí)著堅持與順應自然”是不能并列的，二者只能選其一。從材料第二段開頭的“而”字可以看出命題人的思想傾向性，后文進一步體現(xiàn)了命題者的意圖。
確定立意時，我們可以從以下兩個方面進行思考：
1.順應。順應自然的變化，萬物才得以生存繁衍。大自然物種的進化規(guī)律是適者生存。在我們的生活分鐘，固執(zhí)己見、冥頑不靈而導致悲劇者大有人在。從這個角度出發(fā)，可以立意為“順應自然”、“適應社會”等。
2.變通。對多變的自然環(huán)境和社會環(huán)境，要靈活應對，變通處理。窮則變，變則通，通則久。歷史上多次成功的變法，新中國的改革開放，都是變通的結果。從這個角度出發(fā)，可以立意為“學會變通”、“走出固執(zhí)”“革新與守舊”等。
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