精選執(zhí)著的作文集錦5篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的執(zhí)著的作文5篇，歡迎大家分享。
執(zhí)著的作文 篇1
饅頭在尋找竹楓。
饅頭憑著零碎記憶來到了林蔭小道，他呼喊道：“竹楓！你在哪里？！”
花兒醒了，草兒笑了。竹楓走了，她尋找夢想去了。
饅頭呆呆的站在那里，看著，望著，他——笑了——他看到了竹楓的腳印。
饅頭在尋找竹楓。
饅頭隨著深處夢境來到了大海邊，他歡呼道：“竹楓！你去哪里？！”
波濤在翻滾，大海在咆哮。竹楓走了，她隨著春的腳步追趕太陽去了。
饅頭乖乖的站著，看著，他——笑了——他看到了竹楓的背影。
饅頭在尋找竹楓。
饅頭來到了夜晚的陽臺上。他呢喃道：“竹楓，我等你……”
燈火闌珊，萬物佇立。竹楓走了，她向著自己的夢想，去了。
饅頭靜靜的望著，他——笑了——眼淚也流下來了。
饅頭的眼淚順著夜色升到天空，成了天上一顆閃亮的明星。
饅頭笑了，——他真的笑了。
饅頭倦了，累了，不過——他懂了，該放手了。無謂拿起，無謂放下。
饅頭走了，他牽著緊系夢想的那條線，走了……
生活中總是覺得少一點什么東西，但，苦苦追尋的結(jié)果，只不過是一場夢而已！
執(zhí)著的作文 篇2
曾在風雨中努力找尋夢的方向，也會迎著風雨沖破黑暗。當風暴已無法抵擋，雨水重重的侵襲身上的每一角落，還會執(zhí)著往前嗎？
我，又是在一個夏日的傍晚，再次清晰的聽到雨清脆打落在窗臺上的聲音。為了感受雨時的氣息，自然地打開了已有些灰塵的窗。就像是塵封許久的感覺被喚醒，在一邊貪婪的吸走大片新鮮空氣時不忘盯著那連綿的雨簾在視線中流過。
視線在將收回的一剎那，看見了一個不那么有好感的東西--蜘蛛。它正在編制一張網(wǎng)，于是，我厭惡地搗壞了它即將完成的心血，但隨即是它重新的編織。我自然不可容忍這種威武般的執(zhí)著，網(wǎng)又不可避免的遭到了破壞。當這種重復循環(huán)了幾次后，突然覺得：這樣的執(zhí)著像什么？哦，應(yīng)該是在人生風雨中努力的人。他們?yōu)榱俗约旱膲粝攵鴬^斗，在風雨中也沒有退縮，因為心中的希望是跨越風暴的力量......
再一次，我還是沒有停止對它辛勞的破壞，甚至將那網(wǎng)摧殘得沒有一點余留。不過，這一次，好像有些累了。或者說是有點厭倦了這種只有付出而不會有結(jié)果的工作，動作也開始變得有些遲緩。
自然又想起了那些穿梭于風雨中的人，他們?nèi)栽趪L試與風雨做著斗爭，只是少了幾分堅定。因為他們已感到迷茫，一味的付出等待的不是成功，他們甚至感到心中的希望之火也在閃爍不定，只能祈禱：風不要太猛。
終于，當我厭倦了這樣的反復后，在第不知多少次時它的一只腳也連同那永遠只有一半的網(wǎng)一起成了犧牲品。我的破壞欲總算知足了，在將窗子關(guān)閉的前一刻，余光中瞥見它拖著殘缺的身體，如老人般蹣跚著從視線中移走，最后消失在少了幾分柔情的夏雨中。
它，放棄了......
處在風雨中的他們，也退縮了，在犧牲了許多之后。那心中指引前行的點點光明已被打滅，連同那最初的執(zhí)著。
也許他們最后的選擇是懦弱的，但成功是不會眷顧每一個在風雨中苦苦穿行的人，他們付出的東西永遠不會和收獲成正比。繼續(xù)走下去，還能剩些什么？所以，他們舍棄了執(zhí)著，任它掩埋在風雨中。
屋內(nèi)已過于陰暗，窗外--雨依舊悵然淋下。
執(zhí)著的作文 篇3
傍晚回家，拐過樓道的轉(zhuǎn)角，又看見那一臺碩大的、外殼已經(jīng)長上了斑斑銹跡的蒸汽機。
夕陽的余暉透過玻璃窗，那積上了薄薄一層灰塵的外殼與飛輪被鍍上了一層金箔，被煙熏得漆黑的排氣管似乎還殘留著煤燃燒的氣味，水箱早已干涸。
我用小車將它抬出，重新注入水，讓它帶我回到那段日子，感受曾經(jīng)的執(zhí)著。
窗外，電閃雷鳴。一本有關(guān)于燃機的厚書，被我如饑似渴地研讀著。遨游在燃機世界中的我，內(nèi)心充滿對蒸汽機之父瓦特的無比欽佩。書桌上，一張潔白的紙，一支鉛筆，腦中似乎已經(jīng)呈現(xiàn)了那樣一臺大功率的六缸式的蒸汽機。沒過一會兒，腦中的模型被我轉(zhuǎn)移到紙上，至此，我開始了充滿汗與淚的組裝過程。
蒸汽機的部件需要極耐高溫，所以光是選材就讓人煞費腦經(jīng)。我一遍又一遍地將各種材料放入七百度的木炭之中炙烤，再浸入沸水里蒸煮。鐵夾子夾著滾燙的金屬片，放在砧板上測量，火紅的煤炭散發(fā)出熱浪，高溫讓人難以靠邊。
選好材料，便來到最困難的一步—量尺寸與組裝。為了使氣缸的容積在保證最大功率的情況達到最大，我請師傅做出原件，和父親一同做實驗。飛輪，活塞與出氣口的直徑要一步一步實驗，我親眼見證高溫蒸汽進入氣缸推動活塞，飛輪轉(zhuǎn)速漸漸加快。有一次，因為排氣口設(shè)計有誤，高溫蒸汽直接沖出并噴在了我的身上。
看著受傷的手，從未想過放棄，我一直想通過自己的努力做完這件事，只為我對物理的熱愛與我的執(zhí)著。受傷的手曾經(jīng)不能拿起一個扳手，但我認為，這是我執(zhí)著求真的一個證明。完成組裝，總共花費了我兩個暑假，現(xiàn)在傷疤早已平復，但那時我洶涌澎湃的執(zhí)念依然不可平復。
正是因為前期選材與組裝精益求精，最后的試車一帆風順，這是我執(zhí)著的結(jié)晶。在一次展覽會上，我緩緩將它開上展臺時，我的內(nèi)心沸騰了，一旁的觀眾爆發(fā)陣陣熱烈的掌聲。
原來，我也很執(zhí)著。執(zhí)著，可以讓人完成很多艱難的、看似不可能的事情。當你攻堅克難，披荊斬棘到達目標之后，你收獲的，是難以言表的滿足與快樂。
執(zhí)著的作文 篇4
在四升五的暑假，我被季老師選入了他的秋季奧數(shù)班。
原本自我感覺良好的我，一進入他的奧數(shù)班，便感到了人與人之間的差距。打個比方，我在學校是名列前茅的學生，可在他的班里，成績卻并不理想，甚至還考了一次零分。在學校頂呱呱的我自然受不了倒數(shù)第一的打擊，回到家里，我就大哭了一場。真的不想再去了，太受打擊了。
就在這時，我想起了爺爺經(jīng)常對我說的一句話：堅持就是勝利。我想一次失敗不等于永久的失敗，只要認真預習復習，就一定會有“出頭”的那一天。我狠狠地抹了一把眼淚，翻開了書……
第一階段的考試成績出來了，我綜合排名第七。雖然還是不怎么理想，但畢竟是擠入了前十名。媽媽對我說：“不要翹小尾巴，那些孩子還是非常有實力的，他們明著輕松，背地里都非常用功，如果放松了對自己的'要求就會被他們趕超。”
回到家里，我把考試時的錯誤整理了出來，建立了一個錯題本。把所有的錯題又重做了一遍，做錯的用紅筆做上標記，再做。直到全部做對為止。就這樣，每一次練習、每一次考試，我都堅持這樣做，成績自然有了顯著的提高。但是我發(fā)現(xiàn)：玩的時間沒有了。因為媽媽常說：會玩的孩子才會學習。我可不想成為一個做題的小機器。于是我靜下心來，仔細分析錯誤的原因：是馬虎？還是審題不清？或者根本不會？我將所有的錯題看了又看，把它們歸類。從中提取出錯誤的原因。改錯不能只停留在題目的表面，于是我先把相關(guān)聯(lián)的基礎(chǔ)知識，弄明白，然后再做幾道類似的題。但是，這種方法可行嗎？后面連續(xù)的三個第一，驗證了我的這種方法是有效的。它既彌補了我知識上的漏洞，又糾正了我思維的誤區(qū)，還騰出了大量玩的時間。哈哈…….我真是太有才了！
期末我以綜合排名第三的好成績結(jié)課。雖然不是第一名，但是我相信總有一天，我的執(zhí)著會給我?guī)砘貓螅覍⑹亲顑?yōu)秀的。
執(zhí)著的作文 篇5
執(zhí)著是一種態(tài)度，執(zhí)著有好也有壞。
美國康奈爾大學的一位教授曾經(jīng)做過這樣一個實驗：把幾只蜜蜂放進一個平放的瓶中，瓶底向光，蜜蜂們向著光亮不斷碰壁，最后停在光亮的一面，奄奄一息；然后在瓶子里換上幾只蒼蠅，不到幾分鐘，所有的蒼蠅都飛出去了。這個實驗讓我有許多的感悟。蜜蜂看見瓶底照射進來的陽光，就以為那里是唯一的“出口”，可它怎么知道世界上有玻璃這種透明而堅硬的東西，而它又怎么知道玻璃是它無法突破的東西。所以它不斷以頭去撞擊它們所謂的“出口”直至筋疲力盡，最后只有無力的望著“出口”死去。蒼蠅沒有被所謂的“出口”蒙騙。即使它也曾向那里沒命的飛去，可都被擋住了，反復的又試了幾次，它們就開始向四周飛去尋找新的“出口”，一次次用身體撞擊瓶壁，最后飛出了瓶子，重獲自由。雖然這個過程中，不時有蒼蠅向有光射入的瓶底撞擊，但很少有一只重復撞擊多次的情況出現(xiàn)，更沒有像蜜蜂那樣。
其實我覺得起初蜜蜂和蒼蠅的情況完全一致，因為它們的目標都是為了從瓶子里出來。可是那為什么它們的結(jié)局是不一樣的呢？也許是因為生物的不同習性，我不是生物學家，所以我不清楚這是真正的原因!但蜜蜂和蒼蠅的不同表現(xiàn)，卻讓我不禁聯(lián)想到我們?nèi)祟悾切⿹碛袌?zhí)著精神的人。不過這里是兩種執(zhí)著。因為蜜蜂和蒼蠅的目標只有一個，那就是出去，蜜蜂呢？看見了光，就以為那里是出口，它執(zhí)著了，開始不斷執(zhí)著而努力，一直不斷的去撞擊瓶底，一直到撞不動，飛不起，才停下，可是卻仍走向那里，直到死，可是出口的方向是它的身后。可是蒼蠅卻不是如此，它也執(zhí)著，但不是執(zhí)著于那里是出口，而是一定有出口，它們就開始了一處處的嘗試，當然有光的地方是第一飛去的，最后不行，它們開始尋找其他地方是否有出口，最后，它們一個個的出來了。
執(zhí)著，執(zhí)著是一種好的行為，不過如果你一開始就是錯的，那就不要執(zhí)著。雖然為了錯的也付出了很多，但那是徒勞的。一件難事你執(zhí)著了，不要執(zhí)著于某個方法能解決，而是執(zhí)著于這件事能解決，從而多方面的嘗試，這種不行試那種，那種不行再換一種。
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